老人與海讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的老人與海讀后感，歡迎大家分享。
老人與海讀后感1
《老人與海》講述了一位老人在海上很長(zhǎng)時(shí)間都沒有捕到魚，就在出海的84天之后終于釣到了一條非常大的馬林魚，這條魚拖著他的小船在海上漂了三天后終于沒力氣了才被殺死。
老人在返回的途中，碰到了成群的鯊魚，他使出了渾身解數(shù)跟鯊魚去搏斗，鯊魚最終還是把馬林魚身上的肉吃完了，最后只剩下大魚骨架。
這個(gè)故事中，老人雖然失敗了，但他在跟鯊魚的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的勇氣和毅力，是非常值得我們學(xué)習(xí)的`，他是頂天立地的大丈夫。整個(gè)故事也向我們闡述了一個(gè)真理，人要能夠苦苦奮斗，并盡量保持自己的尊嚴(yán)，即便肉體被打垮，精神上要永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)者。
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)經(jīng)常遇到各種困難，也應(yīng)該向故事中的老人那樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)，失敗不可怕，但要懂得從失敗中收獲到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
老人與海讀后感2
人可以被毀滅，但絕不會(huì)被打敗。
——題記
夕陽的步履，緩慢而從容，一步步接近那道寬闊靜默的山梁。夕陽的紅，也漸漸達(dá)到了高潮，紅的炫目，紅的攝魂奪魄！我靠在床頭，細(xì)細(xì)品讀《老人與海">老人與�！愤@本書。
這本書描寫了一位漁夫在海上捕魚，經(jīng)過84天，他還沒捕到一條魚。等到第85天時(shí)，他決定去漁夫們從未去過的深海捕魚以證明自己的能力與勇氣。在海上，老人捕到了一條大馬林魚，可是在返回的途中，老人遇到了鯊魚的5次襲擊，當(dāng)他回到港口時(shí)，大馬林魚只剩下赤裸裸的白骨頭了。
小說中的主人公圣地亞哥，塑造了一個(gè)硬漢形象，他雖年邁、衰弱，但卻熱愛大海，迷戀捕魚，海洋賦予它一種無畏的勇氣和樂觀精神，他知道人生是一場(chǎng)孤獨(dú)的戰(zhàn)斗，然而面對(duì)失敗，面對(duì)死亡，他卻毫無懼色。在向大馬林魚和鯊魚挑戰(zhàn)的過程中，他表現(xiàn)出來的是一種必勝的信念和頑強(qiáng)的性格，是一種精神的不屈，唱出了“一個(gè)人并不是生來就可以被打敗的，你盡可能消滅他，可就是打不敗他�！边@首人類精神的贊歌，鼓舞著一代又一代的人。
生活中，有多少人在追夢(mèng)路上因?yàn)橛龅搅舜煺鄱胪径鴱U。在我記憶中，我從小就特別愛繪畫，于是我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了繪畫班，在學(xué)習(xí)的過程中有好幾次要畫人物面部特征的時(shí)候，因?yàn)楫嫷牟怀蓸佣械绞挚菰餆o味，甚至還多次想蒙混過關(guān)和放棄這門藝術(shù)�？蓩寢寱�(huì)告訴我，我不能半途而廢，我照媽媽話去做，后來越學(xué)到后面，我畫的`畫越來越好看，心中的成就感仿佛就要涌上山頂，時(shí)不時(shí)的發(fā)生感慨：幸好當(dāng)時(shí)沒有放棄，要不然怎么會(huì)有今天的成就呢？
火紅的夕陽已從山腳緩緩?fù)巳�，它將最后一抹余暉留給人間，讓這份禮物成為這一天最美的風(fēng)景。我輕輕將捧在手中的書合上，思緒還久久徘徊于《老人與�！愤@本書中……
老人與海讀后感3
這本書叫《老人與海》，是美國(guó)著名作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的代表作。并于1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。其中令我映像最深刻的是老人那頑強(qiáng)的意志，有一條魚上鉤了，但這條魚十分的巨大，老人使盡渾身解數(shù)，卻連一寸都拉不上來，他把魚線放在肩膀上，肩膀勒的生疼，卻沒有放棄，當(dāng)天晚上手也抽筋了，但他還是沒有放棄，成功的釣上了這條大魚。
這個(gè)老人是十分堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的情況十分糟糕，沒有淡水，食物也吃光了，而且遍體鱗傷，但他還是成功了，我認(rèn)為他這次的成功與他這種性格是絕對(duì)脫不開關(guān)系的。
居里夫人曾經(jīng)說過：“一個(gè)人沒有毅力，將一事無成�！睂W(xué)習(xí)就是一個(gè)非意志力堅(jiān)強(qiáng)者不能成功的東西，你努力了成績(jī)不一定優(yōu)異，但你一直在努力一刻沒有松懈過，那么你的成績(jī)一定會(huì)優(yōu)異。當(dāng)然，有的人會(huì)說：“我很聰明，不需要努力就能得到好成績(jī)�！钡�(qǐng)你想一想，歷史上著名的人哪個(gè)不是靠著大毅力才成功的，例如居里夫人和她的丈夫在一個(gè)破棚子里，日以繼夜地工作了四年，他們自己用鐵棍攪拌鍋里沸騰的瀝青鈾礦渣，眼睛和喉嚨忍受著鍋里冒出的煙氣的刺激，經(jīng)過一次又一次的提煉，才從幾噸瀝青鈾礦渣中得到十分之一克的鐳；達(dá)芬奇畫了三年的蛋，要是普通人早就不耐煩了，但達(dá)芬奇還是按照老師的要求一直畫蛋，正是因?yàn)檫@三年內(nèi)為達(dá)芬奇打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，才會(huì)有后面許多著名作品的誕生。有的人又說：“他們本來就聰明，獲得這些成就是十分正常的�！辈恍诺脑捨以俳o你舉一個(gè)我身邊的故事，我表姐她今年已經(jīng)15歲了，正在上高一，小時(shí)候笨笨的，什么都做不好，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，同學(xué)們?cè)谏险n的`時(shí)候基本上都掌握了這個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，可她還是不太懂。第二天的測(cè)試上她卻獲得了第一名的好成績(jī)，而且是全班唯一一名100分。這究竟是怎么一回事呢？原來她昨天晚上在別的小朋友看動(dòng)畫片的時(shí)間不停地讓她媽媽給她出題目做，終于把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄懂了，而且她還在鞏固了一遍，獲得第一名自然是理所當(dāng)然。正是因?yàn)樗@樣的努力，所以才考上了區(qū)重點(diǎn)高中。所以說毅力是成功的基礎(chǔ)。
讀了《老人與海》之后，每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，我就會(huì)想起老人與那條大魚努力搏斗的樣子，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì)想起老人總是手抽筋、肩膀被勒的生疼的情況下卻不落淚繼續(xù)與那條大魚作斗爭(zhēng)。老人時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鞭策著我，使我不懈努力，不斷堅(jiān)持，緩慢地走向那標(biāo)注著成功的巔峰。
老人與海讀后感4
他決心做自己一個(gè)人的英雄。
生活的種。種苦恨辛酸會(huì)磨去人的棱角，歲月的流逝也會(huì)給人留下風(fēng)霜，而有多少人，在這過程中一并把自己的意志和毅力消磨了？有多少人，在困境中選擇了妥協(xié)，在失望中放棄了自己的執(zhí)著與追求？又有多少人，在桑地亞哥老人這種境地里，選擇割去魚線，駕著船帶著八十五天沒有釣到魚的恥辱回去？不，這恥辱不在于失去了魚，而在于在軟弱的驅(qū)使下在死亡與失敗中選擇了失敗，與文中所言相反，一個(gè)人沒有被摧毀，卻被打敗了。
真正的失敗，是自己的意志，屈服了。
那些人放棄的不僅僅是魚，而是夢(mèng)想，成為一個(gè)英雄的夢(mèng)想。每個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)時(shí)可能有種。種向往，可能想要成為一個(gè)英雄——強(qiáng)大，有所作為，令人仰望�？墒怯⑿圩顝�(qiáng)大的.不是外在的力量。而在于他不肯放棄服輸?shù)囊庵�。一個(gè)人想為他人所仰望，必須要自己認(rèn)可自己的所作所為，這種認(rèn)可也不是逆境中的一再妥協(xié)，而是知道自己所做的，不愧于英雄之名。
桑地亞哥老人沒有失敗，因?yàn)樗囊庵緵]有退潰，大魚沒有使他放棄，鯊魚也沒有讓他絕望。他竭盡了自己的力量，最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的，他原本只是一個(gè)平凡的漁夫，可是他的身形震撼了多少人的心靈，也讓多少人明白了自己失去了什么，更讓我真正明白，何謂英雄。即使在書中，他只是一個(gè)人的英雄。
老人與海讀后感5
曹子懿
是誰與一條大魚周旋了幾天幾夜？又是誰與鯊魚搏斗了一天一夜？是圣地亞哥老人，這位年邁的老人出海捕魚時(shí)，意外釣到了一條大魚，這條大魚拖著他的小船越游越遠(yuǎn)。就在他精疲力盡時(shí)，他依靠著樂觀開朗的心態(tài)，不懈的斗爭(zhēng)精神與大魚周旋了幾天幾夜，最終將其成功捕獲。但血腥味引來了一群不速之客——鯊魚。這些鯊魚都是來尋找食物的，圣地亞哥老人靠著驚人的毅力，又與這些兇惡的鯊魚搏斗了一天一夜，最終他拖著一副光禿禿的魚骨架回了家，原來那條大魚已經(jīng)被那些鯊魚吃光了。雖然老人最后遭遇了不可挽回的失敗，但他與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎木袷橇钊司磁宓摹?/p>
是啊，在逆境中我們應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)，就像老人所說的“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”一樣，我們要樂觀開朗，堅(jiān)持不懈，有毅力，不向命運(yùn)低頭，不能因?yàn)榭謶侄艞壪Ｍ�。哪怕最后結(jié)果很糟也是有意義的'。因?yàn)樗辽贋榱俗约旱睦硐電^斗過。雖然他在物質(zhì)上輸了，但在精神上能勇于與命運(yùn)斗爭(zhēng)、永不放棄，他就是真正的贏家。在生活中也是如此，如果遇到不懂的問題我們可以問同學(xué)，問老師，在書上找，在網(wǎng)上查�？傊荒芊艞墸欢ㄒ褑栴}弄懂為止。
光說還不夠，我們還需要實(shí)際行動(dòng)。上學(xué)期期末考試時(shí)，我的英語成績(jī)很差，媽媽幫我分析了原因，決定從簡(jiǎn)單的背單詞開始練習(xí)。每天我都要堅(jiān)持背單詞，兩個(gè)月來，我到現(xiàn)在已經(jīng)背了兩個(gè)單元的單詞了。積少成多，相信只要我堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)像圣地亞哥老人捕大魚一樣有所收獲的！
老人與海讀后感6
讀《老人與�！酚懈性跊坝康暮＠酥�，一只小船、一位老人，在與一條大魚、一群鯊魚，在與大自然搏擊著。
老人的名字叫桑提亞哥，這個(gè)故事名字叫《老人與�！飞Ｌ醽喐纾陋�(dú)、背運(yùn)、年老體衰，但他自信樂觀，勇敢堅(jiān)韌。他一連出海八十四天卻未捉到一條魚，仍然樂觀開朗，一如既往，永不放棄。在與馬林魚、鯊魚這些強(qiáng)大對(duì)手的搏斗中，他忍著饑餓、傷痛，竭盡全力，為此贏得了人們的贊嘆。跟這些相比，最后的失敗又算得了什么呢。他沒有在厄運(yùn)面前低頭，他永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度，成為無數(shù)人心中的“不朽”，在同桀驁不馴的'大自然的搏斗中，他表現(xiàn)了驚人的勇氣，成為永遠(yuǎn)打不敗的硬漢精神的象征。
“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他�！�
老人與海讀后感7
如果你像我一樣是一個(gè)釣魚迷，那你就不得不去看這一本充滿激情的書——《老人與�！贰�
這本書中的主角是個(gè)老人，配角是個(gè)叫馬諾林的小男孩。這位老人生活在海邊，以出海打魚為生，但是他已經(jīng)一連八十四天沒有看到魚的蹤跡。在第八十五天的時(shí)候，終于有魚上鉤了，這是一條長(zhǎng)約十八尺，重約一千五百磅的大馬林。在沒有食物和水，沒有助手和武器的情況下，老人艱難的與大馬林搏斗了三天三夜，最后殺死了大魚，卻有許多鯊魚過來搶食，老人一直在和它們周旋，但大馬林還是難逃被搶食的命運(yùn)，最后老人只帶了魚骨頭回岸。
“人可以被毀滅，但卻不能被打敗”，這句話很好的體現(xiàn)了老人的`精神。如果老人放棄了第八十五次出海，他就釣不上那條大馬林；如果他不奮勇和鯊魚拼搏，可能連魚骨頭都帶不回來。
最讓我動(dòng)容的是，老人在回家途中不幸遭遇鯊魚，雖然力量懸殊，但他想盡一切辦法和鯊魚搏斗，武器從魚叉到短刀，從短刀到折斷的木漿，即使彈盡糧絕，可他從未想過放棄。
作為一位資深釣魚迷，我深深地理解老人當(dāng)時(shí)的心情：沮喪、苦悶甚至絕望，但釣到那一條大馬林時(shí)，他又是那么的喜出望外，就像這句話說的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。
雖然最后老人辛苦釣來的馬林被鯊魚吃了，可他在精神上已經(jīng)是個(gè)贏家。我們應(yīng)該像老人一樣有堅(jiān)持不懈的精神，迎難而上的勇氣，雖然有時(shí)結(jié)果會(huì)不盡如人意，但只要你努力了，就是一個(gè)勝利者。
成語喜出望外：望：希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興。如：宋·蘇軾《與書》：“契闊八年，豈謂復(fù)有見日？漸近中原，辱書尤數(shù)，喜出望外�！庇秩纾哼@可真叫他喜出望外�！洞呒Z》
成語盡如人意：盡：全；如：依照，符合。事情完全符合人的心意。如：宋·《后村全集·李艮翁禮部墓志銘》：“然議者但以為恩澤侯挾貴臨民，安得盡如人意�！庇秩纾核陨愿械教煜率虏荒鼙M如人意了�！堋蹲右埂肥�
老人與海讀后感8
我讀過許多書，它們讓我學(xué)到了知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理。其中，有一本書讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事：古巴老海夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有釣到魚，被其他的漁夫看作失敗者�？墒牵麍�(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚把他的小船在海上拖了三天三夜，終于被老人殺死了。老人在歸程中一再遇到了鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。老人捕的魚在回港時(shí)只剩魚頭魚尾和魚骨頭。
雖然魚肉沒剩多少，但是他堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我，我也要學(xué)習(xí)這種精神。比如：今天下午，我和姐姐一起在院子里打羽毛球，可是我不會(huì)發(fā)球，姐姐開懷大笑，邊笑邊說：“你連球都發(fā)不好，還想跟我一起打球？”我一下子像個(gè)泄了氣的'皮球一樣垂頭喪氣，自己躲在一個(gè)角落里哭泣。這時(shí)，媽媽走過來語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子不論做什么事情都要堅(jiān)持！”這句話讓我想起了《老人與�！愤@個(gè)故事。于是，我不再哭了，跑回去姐姐說：“姐姐，你等我十分鐘�！笔昼姾�，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球，我對(duì)姐姐說：“姐姐，我會(huì)發(fā)球了！“姐姐高興地笑了。
這告訴了我：人不是為失敗而生的，決不能被打敗。以后，無論我遇到了什么事情，都要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈的精神。
老人與海讀后感9
是船，就要駛向大海，縱使前方浪比天高，心，也要去遠(yuǎn)航！
老人與海這本書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。老漁夫圣地亞哥用一生來詮釋一個(gè)人的生命哲理——有志者，事竟成。
老漁夫圣地亞哥一生也沒捕到過什么魚，然而，上帝沒有忘卻他，在他最后一次出海時(shí)眷顧了他。等待了84天的光陰，數(shù)十天的煎熬與磨練，他終于制服了一條碩大的馬林魚，但一時(shí)的欣喜換來的只是鯊魚的圍攻。老人拼死要將魚帶回岸邊。在一條漫長(zhǎng)的`海道上，老人走了一輩子的海道上，帶回了一具讓人驚嘆不已的骨架……
在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難總是難免的。對(duì)于我們，最重要的是要去勇敢面對(duì)，并持之以恒，有堅(jiān)持不懈的精神。即便是失敗，也要從從失敗中吸取教訓(xùn)，就好似窗外迎著風(fēng)雪屹立的梅花，始終地堅(jiān)信著：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！
其實(shí)，老人的經(jīng)歷也同時(shí)勾起了我對(duì)我的童年的回憶。
在5歲左右的時(shí)候，我還沒有熟練地掌握英語的交談。每當(dāng)我在旅游時(shí)自信滿滿的去找外國(guó)人交談時(shí)，他們總是要思考好一段時(shí)間才能理解我所說的話。漸漸地，我對(duì)自己的英語水平產(chǎn)生了疑惑。后來我再碰到外國(guó)人時(shí)，我都特意繞開他們，以避免我們交談產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。直到我遇到了我的第一位英語啟蒙老師，他告訴我：“成功從來不是一天就可獲取，我們需要等待、需要努力，最后才能收獲美好的自己�！蔽颐靼�，老師是想讓我在口語更多的練習(xí)，從而讓我在與外國(guó)人交談時(shí)放松下來。于是，我開始慢慢積攢各種詞匯，學(xué)習(xí)各種單詞特殊用法，并將它們運(yùn)用到我和老師的交談當(dāng)中。慢慢的，我不再畏懼。最終，我再次遇見外國(guó)人時(shí)能順利并且愉快地與他們進(jìn)行交談，并為雙方留下了美好的回憶。
《老人與�！凡唤�(jīng)讓人想起古代勵(lì)志故事滴水穿石、鐵杵成針……那堅(jiān)不可摧的石頭啊，哪里受得起這纏綿的水滴�。∧谴执蟊恐氐蔫F杵啊，哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪……故事最后都指向一個(gè)亙古不變的主題
——有志者，事竟成！
老人與海讀后感10
升旗儀式上的講話給了我一個(gè)疑問：“人為何而奮斗？”在重重看似不可突破的困難前，又是什么讓我堅(jiān)持挺過來，是什么在支持我熬過絕望的漫漫長(zhǎng)夜？顯然，并不是金錢名利支持了我，也不是興趣，因?yàn)�，興趣不足以鼓勵(lì)我堅(jiān)持那么久。那我們?yōu)楹味鴬^斗？
學(xué)長(zhǎng)給出了自己的解釋：我不服。我要超越比我更強(qiáng)的人。
《老人與�！方o出了它的答案：為了證明自己存在的意義。
故事很短，如同海明威筆下的老人一樣樸實(shí)，但字字透著堅(jiān)韌，如同老人的錚錚鐵骨，告訴我一個(gè)平凡的道理。老人告訴我：人不能放下自尊，就算處境再惡劣，也不借別人的'好處，向他人尋求幫助，“今天借了兩塊錢，明天就要去當(dāng)乞丐了�！崩先擞檬聦�(shí)行動(dòng)告訴我：決不向困難屈服！老人選擇了到深海捕魚，而不是留在淺灣，更加大了他渴望證明自己的決心。
有時(shí)，生活就是一條大魚。你若不打敗它，它就打敗你。當(dāng)我們手抽筋時(shí)，當(dāng)我們陷入饑餓時(shí)，當(dāng)我們喪失武器時(shí)，當(dāng)我們遇到鯊魚時(shí)，切不可忘記：人可以被毀滅，但絕不能被打敗。讓我們利用身邊所有的東西，造成最后的武器，向生活宣戰(zhàn)。好漢不是為失敗而生的。我們生下來，就是為了證明自己的意義，證明人絕不能被生活打�。�
有人說，《老人與海》是個(gè)悲劇。但我不這么認(rèn)為。雖然老人捕到的魚被鯊魚吃了，但有什么關(guān)系？他證明了自己。我想：只要拼搏過了，奮斗過了，努力過了，就沒什么好遺憾的。我們活著是為了證明自己，只要戰(zhàn)勝了自己，就是最大的成功。所以，寧愿?jìng)�，也不遺憾，趁現(xiàn)在美好年華，也要瀟灑一回。
我想，《老人與�！废敫嬖V我的：是要有不服輸?shù)木�。�?mèng)中，老人正夢(mèng)見獅子。每個(gè)人心中都有一只獅子，它是勇氣，堅(jiān)韌，拼搏的化身。讓我們喚醒心中的獅子吧。
老人與海讀后感11
學(xué)完海明威的《老人與�！饭�(jié)選，深深被那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面所吸引，忍不住去了解海明威，去讀了原著。讀完原著，感到深深的震撼與敬仰！它用最平實(shí)的語言，卻帶給了我最深刻的思考。
孤單的老人，無邊的大海，一場(chǎng)人與自然搏斗、人與命運(yùn)的驚心動(dòng)魄的故事在他們之間發(fā)生。
并沒有如以往對(duì)這個(gè)故事進(jìn)行描述，因?yàn)槿魏蔚母攀鲈谶@個(gè)平凡的故事面前，仿佛都顯得那樣蒼白無力，也許因?yàn)樗鼉H僅就是一個(gè)老人，一條魚，和一片海的故事吧。
藍(lán)的有些發(fā)黑的大海上，已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚的老人圣地亞哥，在第85天收到了來自大海的恩惠——一條比小船還長(zhǎng)的大馬林魚。卻在歸途中不幸遇到鯊魚群，老人奮力搏斗，過程驚心動(dòng)魄，最終大馬林魚只剩了一堆白骨，老人最終又一個(gè)人回到了海岸。
老人說：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！�
這是老人的內(nèi)心獨(dú)白，也是這部小說在核心精神，它生動(dòng)地揭示了老人在內(nèi)心世界和人生追求，當(dāng)然也是作者的思想和價(jià)值觀的反映。
人世間，走在前行路上的每一個(gè)人，總會(huì)遇到這樣那樣的絆腳石，甚至是一座大山。當(dāng)你站在逆風(fēng)的風(fēng)口上，行于逆流的河道中，身體上的艱辛，精神上的絕望也許都在呼喚：投降吧，孩子，投降到我安逸的懷抱里來吧。但此時(shí)或許正是你越過頂峰最佳的時(shí)機(jī)，命運(yùn)想要消滅你，你又如何能讓他如此輕易得逞。生活對(duì)你軟磨硬泡想要你軟弱的屈膝，失敗并不是最可怕的，可怕的是你自己對(duì)生活的屈服，一旦屈服，你將失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在我們自己的生活中，這一點(diǎn)是非常重要的，面對(duì)困難，我們要向老人對(duì)戰(zhàn)鯊魚一樣拿出自己不屈的精神，這樣生活才會(huì)臣服于我們的腳下，我們才會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
人生的使命是奮斗，是與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)�，人生下來雖然面臨種種自然與社會(huì)的挑戰(zhàn)，也許這些挑戰(zhàn)強(qiáng)大到足以把人在肉體消滅，但一個(gè)人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險(xiǎn)阻面前不屈服的精神，人永遠(yuǎn)是勝利者。
曾幾何時(shí)，我也害怕困難，也害怕失敗來臨時(shí)的惶恐與失落，害怕自己會(huì)在失敗的深淵里越陷越深，害怕旁人的冷嘲熱諷……但如今，我更害怕的是相信自己被失敗打敗，害怕自己被一時(shí)的失落痛苦蒙蔽了雙眼，找不回來時(shí)的路。人的失敗從來不可怕，可怕的是忘卻了為何而生，應(yīng)為何死，生命于自己，又為何可貴。
人到底為什么而生，又愿意為了什么而獻(xiàn)出自己的生命，又是為了什么會(huì)在生死關(guān)頭爆發(fā)出那樣不屈的意志？
一剎那，我竟是無法做出回答。我從未用這樣的眼光看待圣地亞哥所做的一切，但當(dāng)我一遍又一遍地閱讀，當(dāng)我把自己近乎融入到他的精神里，我似乎隱約地觸摸到了他的意志，換言之是他生活的意義。對(duì)于圣地亞哥而言，征服那片蔚藍(lán)無盡的海洋，是他作為一名漁人的夢(mèng)想，憑著這腔熱血，他敢獨(dú)自出海獵捕馬林魚，與之狠斗三日三夜；憑著他身為漁人的尊嚴(yán)，他拼命守護(hù)著他獵捕的馬林魚，用手中的刀與槳，和鯊魚廝殺。從表面而言，旁人會(huì)贊嘆他的英勇無畏，但有誰真正懂得，老人守衛(wèi)的不是他的勇氣，而是他生命的追求與意義��！
若是他舍棄了自己的追求，圣地亞哥在面對(duì)馬林魚的時(shí)刻會(huì)不會(huì)放棄捕獵，在鯊魚的圍攻下會(huì)不會(huì)選擇逃避？這樣的老人是否還會(huì)是那片大海上為人所歌頌的“硬漢”。因此便可見海明威真正高明之處了，他把人生的意義巧妙地附加在了老人的行為上，由此引出的，除了老人的'英雄形象，更多的，會(huì)含有對(duì)人生價(jià)值的探討。
人究竟為了什么而去生存？
每個(gè)人所做出的答案都是不同的，或是為了事業(yè)上的成就，或是為了家人的幸福，或是為了朋友間的友誼。但唯一相同的一點(diǎn)，是我們至少要懂得我們?yōu)橹畩^斗的理由。人從來都不應(yīng)該為了生存而生存，否則那樣的人生是空洞而毫無意義的。
看看我們身邊在人，他們根本不是生活在這個(gè)世界最悲慘，最痛苦的深處，卻終日抱怨生活的不公，抱怨父母沒用，抱怨自己沒有人賞識(shí)，仿佛全世界的人都虧欠自己，從不去從自身找原因。而對(duì)于老人而言，一百次的打擊，不過是外界加之于人身上的磨難。我們對(duì)自己對(duì)自己的否定，則是對(duì)自己追求的放棄，即使擁有他人眼里的成功，也不過是一具行尸走肉罷了。
人，最大的敵人是自己，最大的救星也是自己；最大的悲哀是被自己打敗，最大的欣慰是戰(zhàn)勝超越自己。如果一個(gè)人能真正認(rèn)識(shí)自己、把握自己，從而挑戰(zhàn)自我、超越自我，那么對(duì)于他來說世上就沒有什么失敗可言了。人生征途充滿坎坷、充滿挑戰(zhàn)，也充滿希冀，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從而改變現(xiàn)實(shí)。海明威告訴我們：只要去努力、去抗?fàn)�、去奮斗，成功將屬于勇于接受挑戰(zhàn)的人！
老人與海讀后感12
《老人與海》描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同大魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知難以取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人不愿這樣放棄，最終突出重圍，可這時(shí)，大馬林魚也只剩下骨頭了。最后，老漁夫?qū)⒋篝~的骨頭帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥 。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”�！叭吮M可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的'時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。
人生也不是如此嗎？遇到困難時(shí)，也要學(xué)習(xí)老漁夫那樣不畏困難、勇往直前的精神，不要退縮。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人生成長(zhǎng)的道路很漫長(zhǎng)，而且充滿了坎坷，可我們不能向困難低頭，繼續(xù)自信的走下去！《老人與海》也告訴我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥，和正對(duì)生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。心永遠(yuǎn)向往未來，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去。而那過去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀�！�
老人與海讀后感13
讀了《老人與�！愤@本書，我被主人公樂觀與執(zhí)著的鋼鐵般的精神深深地震撼到了
主人公深桑得亞哥是個(gè)運(yùn)氣不好的老漁夫，連續(xù)84天出海打漁都是空手而歸，別的漁夫都把它當(dāng)成失敗者。直到第85天，功夫不負(fù)有心人，他碰到一條足足有一千磅重的大馬林魚。經(jīng)過三天兩夜的搏斗，他終于把魚殺死了�？墒遣恍业氖聟s發(fā)生了。一大群鯊魚聞到血腥味蜂涌而來。他又與鯊魚展開了殊死搏斗，但大馬林魚的肉還是被搶了個(gè)精光。老人最后帶了個(gè)你說是光禿禿的`骨架回到了家。
面對(duì)龐然大物馬林魚，他以非凡的勇氣、驚人的毅力“奉陪到底"他忍受著常人難已忍受的饑餓、疲憊和傷痛，一次次超越自己的極限。面對(duì)強(qiáng)盜一般的鯊魚群，他真是竭盡全力。魚叉被帶走了，刀子折斷了，短棍也丟了，除了滿身的傷痕和堅(jiān)強(qiáng)的意志，他幾乎一無所有。最終，馬林魚肉還是被貪婪的鯊魚咬走了。他似乎失敗了，但卻雖敗猶榮，依舊是讀者們心中的真正英雄。
讀完這本書，掩卷之際我禁自慚形穩(wěn)。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，經(jīng)常放棄不做；當(dāng)生活遇上麻煩時(shí)，也經(jīng)�！巴L(fēng)披靡″，總讓媽媽幫忙解決。哎，難道等我長(zhǎng)大以后，看到困難也要繞道？還要帶著媽媽走南闖北嗎？知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)往往是在解決問題的過程中積累的。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？″桑德亞哥都一大把年紀(jì)了，面對(duì)巨大的困難，與死神周旋，都還能做到永不放棄，而我作為一名無出聲太陽般的少年，難道還要退縮放棄嗎？
所以我們要學(xué)習(xí)深桑得亞哥不怕困難的精神！
老人與海讀后感14
可以被毀滅，但不可以被打敗。──題記
我又回想起那本充滿意志英雄氣概的勵(lì)志小說──《老人與�！贰Ｗ髡吆Ｃ魍敲绹�(guó)著名作家，先后創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說：《太陽照樣升起》和《永別了，武器》，蜚聲世界文壇�！独先伺c海》是他的代表作品。1954年，獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。曾創(chuàng)造了史前記錄，48小時(shí)，賣出3500萬本。這本書主要講述了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天打漁一無所獲后，獨(dú)自出海，并釣到了一條大馬林魚，可是在返港途中被兇猛的鯊魚吞食了只剩下殘骸，老人只能帶著魚骨架，拖著疲憊身軀回到了港口。
在這本書中，我認(rèn)識(shí)了具有頑強(qiáng)毅力的圣地亞哥和勤快的馬諾林。他們真誠(chéng)的友誼使我感動(dòng)，馬諾林一直在暗中鼓勵(lì)著圣地亞哥，而圣地亞哥也對(duì)生活充滿著新的'希望，他有一顆感恩的心，在他遇到挫折時(shí)他沒有氣餒，反而感謝磨難，因?yàn)橐淮未蔚哪ルy，使他更加頑強(qiáng)！
“要是孩子在這里就好了！”這句話一遍又一遍地從老人口中說出，表明了老人是多么的愛孩子。圣地亞哥在海邊時(shí)，一直與孩子生活在一起，仿佛如同親人一般。老人獨(dú)自出海時(shí)，不管是遇到困難，還是得到了收獲，嘴中總會(huì)念著：要是孩子在就好了。他們彼此互相依靠著，孩子如同是老人生活中不可缺少的一部分。他們心連著心，孩子也是老人的精神支柱，兩人創(chuàng)造出一層不可破滅的感情。當(dāng)老人連續(xù)八十四天沒有捕到魚，被周圍的人看作是失敗者時(shí)，孩子卻把老人看作堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的英雄！
《老人與�！肥且粋�(gè)不可戰(zhàn)勝的悲劇英雄的真實(shí)傳奇。忘年之交，是孩子與一位老人之間堅(jiān)不可破的情感真實(shí)寫照！
老人與海讀后感15
《老人與海》是現(xiàn)代美國(guó)小說作家海明威創(chuàng)作于1952年的一部中篇小說，也是作者生前發(fā)表的最后一部小說。它一經(jīng)問世，便在國(guó)際上應(yīng)起了強(qiáng)烈的反響，在當(dāng)時(shí)的文學(xué)界掀起了一陣“海明威熱”。它再次向人們證實(shí)了海明威作為20世紀(jì)美國(guó)杰出小說家的不可動(dòng)搖的地位和卓越的功績(jī)。這篇小說相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
小說描述了一位老漁夫在海上捕魚，經(jīng)過了84天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運(yùn)氣不好，不吉利，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過的.深海去打魚，以證明自我的潛力和勇氣。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚，它克服了重重困難，經(jīng)過艱難的搏斗，最后在第三天早晨，把魚叉刺進(jìn)了馬林魚的心臟。在回到的途中，老人與到了鯊魚的五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。
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