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《老人與海》讀后感

時(shí)間:2024-04-30 08:37:21 老人與海讀后感 我要投稿

《老人與!纷x后感精華16篇

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的《老人與!纷x后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《老人與!纷x后感精華16篇

  《老人與海》讀后感 篇1

  一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì)變得更加強(qiáng)大。

  強(qiáng)者只會(huì)更強(qiáng),正如海明威在20世紀(jì)所著的《老人與!泛C魍P下的主人公桑地亞哥這位背負(fù)命運(yùn)的老人,在海上遇困難并存的經(jīng)過(guò),最終在海上失去的結(jié)局。

  “世界上最快樂(lè)的事情,就是為了理想而奮斗”而《老人與海》里就有這么一部分,桑地亞哥連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),第85天出海,經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗,捕獲了一條五百多磅的大馬林魚(yú),但最終大馬林魚(yú)被吃掉了,桑地亞哥還是活著回來(lái)了。桑地亞哥活著回來(lái)了,而他所捕獲的大馬林魚(yú)卻被吃了,可想而知,他到底經(jīng)歷了什么!而然,就像我現(xiàn)在有的同學(xué),在生活和學(xué)習(xí)上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著就是因?qū)W校的辦學(xué)條件差,或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當(dāng)中去,那毫無(wú)疑問(wèn)他就是一個(gè)最失敗的人德當(dāng)中的一個(gè),他一味地選擇逃避,想找一個(gè)避風(fēng)的港灣,而然,這就是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,如果選擇了逃避,就永遠(yuǎn)也解決不了這個(gè)小小的問(wèn)題。所以他只能用嘎巴你的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  “可是一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”他說(shuō)“你盡可吧他消滅,可就是打不敗他。”這是桑地亞哥說(shuō)過(guò)令我感觸最深的一句話(huà)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檫@句話(huà)讓我明白了生活如同大海,有風(fēng)平浪靜,也會(huì)有海浪,更會(huì)有海嘯!我不能奢求生活一帆風(fēng)順,但是,巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個(gè)障礙物。畢竟,現(xiàn)實(shí)生活中有太多活生生的案例,當(dāng)今的亞洲首富馬云亦如此,他曾三次迎戰(zhàn)高考,前兩次都因數(shù)學(xué)成績(jī)太低以失敗告終,當(dāng)面對(duì)這種小挫折在它看來(lái)毫不放在眼里,再次迎戰(zhàn)高考以超常發(fā)揮的水平,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)超過(guò)平常所有考試的分?jǐn)?shù),在平常人看來(lái)那點(diǎn)分?jǐn)?shù)算不了什么,但是對(duì)于馬云來(lái)說(shuō)是一次巨大的轉(zhuǎn)折,就因?yàn)樗羞@樣的能去面對(duì)挫折,并戰(zhàn)勝的挫折的精神,單憑這些就足以讓他成為一個(gè)成功的人,記得一句話(huà):“當(dāng)死神露出尖牙對(duì)我們微笑時(shí),我們能做的就是報(bào)以一笑!”正如桑地亞哥老人面對(duì)勇猛的惡魚(yú)他毫不畏懼,給惡魚(yú)報(bào)之以一笑。是的,當(dāng)我們?cè)谏钪忻鎸?duì)各種各樣的困難與挫折時(shí),也應(yīng)該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼,要?jiǎng)俚锰故,把挫折?dāng)成墊腳石一樣勇敢踏過(guò)去,給挫折報(bào)以一笑!

  “老頭兒現(xiàn)在頭腦是清醒的,正常的,他有堅(jiān)強(qiáng)的決心,但是并不抱多大的希望!笔堑,至少這種危急的時(shí)候桑地亞哥老人的頭腦是清醒的、正常的,他有堅(jiān)強(qiáng)的決心跟惡魚(yú)戰(zhàn)斗。“長(zhǎng)不高”的足球場(chǎng)上的巨人—梅西,他從小與其他的孩子比起來(lái)個(gè)頭比較小,后被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏,而這會(huì)阻礙他的生長(zhǎng),之后開(kāi)始治療,他每天會(huì)給自己打一針生長(zhǎng)激素,他沒(méi)有抱怨,就這樣適應(yīng)了這種生活,就在2007年時(shí),一直做替補(bǔ)席的他一腳提出了今天的成就。他的成功,除了天賦以外,更多的是靠個(gè)人的努力和敢于直面艱難的精神,人的一生會(huì)遭遇許許多多的艱難險(xiǎn)阻、逆境困難,只有像桑地亞哥老人一樣勇敢面對(duì)挫折才是你的選擇。

  如果人生少了挫折這道風(fēng)景線(xiàn),人生就會(huì)黯然失色,而《老人與!返闹魅斯5貋喐,一位經(jīng)歷滄桑的老人面對(duì)以此次來(lái)襲的兇猛惡魚(yú),從開(kāi)始沒(méi)有了魚(yú)叉、到用折斷了的刀子、再到用雙手,他完全沒(méi)有怯場(chǎng)。我們?cè)谝淮未慰荚嚨拿媲熬蛻?yīng)該像桑地亞哥老人面對(duì)一次次來(lái)襲的惡魚(yú)一樣,以不服輸?shù)木衩鎸?duì)考試。

  讀了海明威的《老人與!方o我感觸最深的就是,我們要以“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膽B(tài)度去面對(duì)生活。

  名著老人與海優(yōu)秀讀后感3

  每一本書(shū)都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說(shuō)《老人與!,讀完這本書(shū),我不禁思緒萬(wàn)千:勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的'是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。

  初讀,我的腦子頓時(shí)迷茫了:一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),就在一次出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),但由于魚(yú)實(shí)在太重了,拉不上來(lái),之后他明白這是大馬林魚(yú),老漁夫同魚(yú)周旋了幾天大魚(yú),魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,但都被他化險(xiǎn)為夷,讓其他漁夫敬佩不已。

  要有著堅(jiān)持不懈的精神,才能勝利,可書(shū)中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅(jiān)不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。

  每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了,都沒(méi)思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書(shū),我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會(huì)看到人生的輝煌!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比松飞,條條路坎坷,充滿(mǎn)不公平。生命總是向前的,你能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅(jiān)持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強(qiáng)者!”

  《老人與海》讀后感 篇2

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不讀書(shū)的人,最多只能是一個(gè)“高智商”的野蠻人。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人提高修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富情感的重要途徑。《老人與!,就給我留下了深刻的印象。

  這本書(shū)是一位美國(guó)作家—海明威的著作!独先伺c!返墓适聝(nèi)容就如書(shū)名一樣,講述了一位老漁夫與大海的故事:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)8天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初還有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟她一道出海,可是過(guò)了天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另外一條船上去了,由于他們認(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交到好運(yùn)。第8天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了2天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但到海港時(shí),槍魚(yú)只剩下一付巨大的骨架,老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人,他認(rèn)為老人沒(méi)有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

  “一個(gè)人能被毀滅,卻不能被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是海明威要表達(dá)的思想。作者通過(guò)圣地亞哥的形象,熱情的贊頌了人們面對(duì)艱險(xiǎn)困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)習(xí)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類(lèi)這種“打不敗”的精神將代代相傳。

  在我看來(lái),圣地亞哥堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心!即使在人生的斗角場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者!生活中這樣的人也是數(shù)不勝數(shù)。他們?cè)诿鎸?duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí),仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至致死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。難道他們不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  小說(shuō)是小說(shuō),生活是生活,我們不可能像老人去一個(gè)蒼茫的大海,不服輸?shù)睾王忯~(yú)搏斗,但我們能在摔倒后,珍藏那枚把我們絆倒的石頭,然后帶著它,負(fù)著傷,繼續(xù)前行,同時(shí)等待天空中的云霧撥開(kāi)。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想認(rèn)識(shí)圣地亞哥呢?是不是想與他一起與槍魚(yú)搏斗呢?那就讓我們一起翻開(kāi)《老人與!钒!

  高中老人與海讀后感11

  人生就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求,無(wú)論成敗與否,都是一個(gè)起點(diǎn)。成功與失敗往往只是一念之差,失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣。《老人與!分械闹魅斯サ貋喐缬盟膶(shí)際行動(dòng)向我們證明-——即使失敗,也要成為一名英雄!

  《老人與!分v述了一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,與大馬林魚(yú)機(jī)智地周旋、搏斗,正在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾以及一段骨骸。

  “然而人不是為失敗而生的,一個(gè)人能被毀滅,但不能給打敗!痹诶先伺c大馬林魚(yú)的搏斗中,大馬林魚(yú)無(wú)疑成為了犧牲者,鯊魚(yú)來(lái)到后,老人和大馬林魚(yú)一樣,同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚(yú)間的搏斗,正是老人的意志和一切強(qiáng)大的敵對(duì)力量抗?fàn)帲忯~(yú)則化身成為了敵對(duì)力量的代表。雖然魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者,但是他敢于同惡勢(shì)力抗?fàn)幍木,使他成為了英雄。所有東西都注定會(huì)毀滅,只有你的行動(dòng)才是永存的。只有這樣,你才會(huì)成為一個(gè)真正的成功者!

  在生活中,挫折是必不可少的磨難。我們也許會(huì)由于難題而退縮,我們也許會(huì)由于落后的成績(jī)而氣餒,我們也許會(huì)由于考試而煩惱……這些小小的.挫折不值一提,卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會(huì)像老人圣地亞哥一樣追越極限,在困境中迎難而上,即使失敗了,也問(wèn)心無(wú)愧。由于你做出了行動(dòng),你就是一個(gè)成功者!有些人卻沒(méi)有信心和勇氣去直面失敗和挫折,而是得過(guò)且過(guò),最終被命運(yùn)從成功的行列中抹除,成為一個(gè)無(wú)所事事的人。鯊魚(yú)或許是最后的勝利者,但毋庸質(zhì)疑的是,老人也是一位勝利者,他始終知道這偉大的“杰作”是屬于他的。他沒(méi)有向大海向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍挠職。在任何時(shí)候,都把失敗看成一種磨練,讓它成為我們墊腳的基石,來(lái)攀登更高的山峰,挑戰(zhàn)自我,直面缺陷,超越極限,你就是自己生命中最重要的英雄!

  在人生的旅途中,哪會(huì)少得了失敗?失敗乃成功之母,人總會(huì)摔倒,只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對(duì),成功總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了失敗,才會(huì)體驗(yàn)?zāi)浅晒Φ膩?lái)之不易。只要你用一顆頑強(qiáng)的心去對(duì)待,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

  《老人與海》讀后感 篇3


  故事里的主角——老人圣地亞哥,已經(jīng)連續(xù)八十四天都捕不到魚(yú),有許多同為漁夫的人嘲笑他,同情他。這些都沒(méi)有使老人消沉,即使他的軀體已日漸衰老,卻擁有最年輕的靈魂,他的眼神永遠(yuǎn)是“愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹薄T诶先松砼,還有一個(gè)與他毫無(wú)血緣關(guān)系的男孩子。兩人的年紀(jì)相去甚遠(yuǎn),卻能彼此理解對(duì)方。男孩是老人唯一的,真正的朋友,他喜歡跟隨老人捕魚(yú),父母卻反對(duì)他到太遠(yuǎn)的海域。到了第八十五天,老人向著更偉大的目標(biāo),孤身出發(fā)了。

  在茫茫大海上的等待是寂寞難耐的,貧苦的老人身旁沒(méi)有收音機(jī)為啊講述出色的棒球賽事。水面下的世界或許絢燦多彩,但船上的人放眼望去,也就只有四方一色的水土。但這位隨遇而安的老人,沒(méi)有被這種孤獨(dú)感壓倒,他思考著天上飛的鳥(niǎo),水中游的魚(yú),流動(dòng)著的海洋。老人還會(huì)對(duì)著偶然見(jiàn)到的海鳥(niǎo)說(shuō)話(huà),不管他聽(tīng)懂沒(méi),他喜歡自言自語(yǔ),有人會(huì)說(shuō)他像瘋子,但老人不去在乎這些,他只做自己想做的事,即使在他人眼中是遙不可及的荒謬,他仍然隨心地卷動(dòng)著魚(yú)線(xiàn)。終于,有一條很有分量的魚(yú)上鉤了。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯,曾被稱(chēng)為“冠軍”的老人,卻被它折騰得十分狼狽。左手被繩勒得麻木,鮮血飛濺,面臨著生命的威脅,老人始終沒(méi)有放手。曾經(jīng)苦苦地追求,如今終于抓住了,這位堅(jiān)強(qiáng)的老人還會(huì)放手嗎?他多次說(shuō)到“但愿孩子在這兒就好了”,簡(jiǎn)單的話(huà),看出了老人正與他那潛在的孤獨(dú)和無(wú)助作斗爭(zhēng),始終不肯認(rèn)輸放手。那孩子,已經(jīng)成為老人精神上重要的組成部分。多番波折以后制服了大魚(yú),遺下的血腥味卻引來(lái)群鯊的襲擊,辛勞捕捉的戰(zhàn)利品也只剩一副空骨架,成為別人口中的垃圾。老人成了我們口中所說(shuō)的“悲劇英雄”。到最后,他仍是一如既往地睡著了,夢(mèng)中,還是一如既往地出現(xiàn)著獅子,那是王者的象征。

  人生有如一次長(zhǎng)旅,不可能總是一帆風(fēng)順,因?yàn)閻?ài)情、家庭、仕途的挫折,每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候,一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿,久下不停,而海明威的《老人與!,猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈,照亮了前行的人生之路。

  《老人與!菲^短,情節(jié)簡(jiǎn)單,故事的梗概是這樣的:老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚(yú)為生,而且日子過(guò)的很是艱難,接連8天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú),受到其他漁民的嘲笑,他的助手,一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他,在別人的眼里老魚(yú)夫已不適合出海,而他決心沖破這一連串的`壞運(yùn)氣,馬諾林依然每天去港口等候他歸來(lái),等候他心目中的英雄捕一條大魚(yú)凱旋而回。

  這天,老漁夫一開(kāi)始捕了點(diǎn)小魚(yú),到最后終于發(fā)覺(jué)釣竿又動(dòng)了起來(lái),憑經(jīng)驗(yàn)他斷定是一條大魚(yú),它把魚(yú)鉤吞進(jìn)了肚里,拖著船游開(kāi)了,老人在等待時(shí)機(jī),等待魚(yú)精疲力竭的時(shí)候,再拖它上船,卻不料大魚(yú)直拉鉤絲,因怕斷,老人用雙手

  抓得鮮血淋漓,只能吃些生魚(yú)充饑,第二天大魚(yú)終于不動(dòng)了,血溢出海面,卻讓鯊魚(yú)聞到了腥味,群擁而上瓜分了老人的獵物,老人用船漿和鯊魚(yú)搏擊,等回到港口的時(shí)候,大魚(yú)只剩下一具巨大的骨架,老人極度疲乏,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他看見(jiàn)了獅子。

  他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。八十四天,一條魚(yú)也沒(méi)逮住。帆上用面粉袋片打了些補(bǔ)丁,收攏后看來(lái)象是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子。可是,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)。老人將帶血的手放進(jìn)海里,血水交融,人也融進(jìn)了海的魂,激進(jìn)而堅(jiān)強(qiáng)。魚(yú)畢竟是魚(yú),它開(kāi)始了反抗。一場(chǎng)征服與反征服的斗爭(zhēng)開(kāi)始。斗智斗勇,這是一場(chǎng)真正的較量。經(jīng)驗(yàn)和熟練的技巧顯然此時(shí)發(fā)揮著巨大作用,他象一個(gè)軍事家一樣,知道魚(yú)的心理,做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己,給自己加油。"要沉著,要有力,老頭兒,"他說(shuō)。他贊美對(duì)手:我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西,老弟。來(lái),把我害死吧。我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)。他讓自己時(shí)刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要象個(gè)男子漢,懂得怎樣忍受痛苦。或者象一條魚(yú)那樣,他想。他征服了那條大魚(yú)。這場(chǎng)大馬林魚(yú)的征服不是戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束;爻淌强鞓(lè)的。然而鯊魚(yú)出現(xiàn)了;阴涻、加拉諾鯊、成群的鯊魚(yú)。。。。魚(yú)叉、小刀、短棒,搏斗。他終于回到了岸。

  他回去的時(shí)候是那個(gè)孩子首先見(jiàn)到他的,他每天總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到老人住的地方。老人在出海的途中與大魚(yú)抗?fàn)幍臅r(shí)候也總是會(huì)提到的那個(gè)孩子,他想:老人出海該經(jīng)歷了多少傷痛啊?他不忍打擾他,轉(zhuǎn)身出去為老人準(zhǔn)備咖啡,眼淚卻一次流在他的臉上。這樣該是為那堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)的淚吧。我想:假如那個(gè)孩子是我,我也會(huì)流淚的?粗切﹫(jiān)強(qiáng)得永不言敗的人,我總是會(huì)莫名敬佩。

  人在某些時(shí)候總是會(huì)孤獨(dú)的,即使再剛強(qiáng)的漢子也會(huì)如此。就算如老人說(shuō)的那樣:人在大海是不會(huì)孤獨(dú)的。但他在信念的抗?fàn)庍^(guò)程中還是想到孩子,他想:假如孩子在我身邊那該多好啊。有人并肩作戰(zhàn),總是好的。生活的擔(dān),再厲害再堅(jiān)強(qiáng)的人也不可能一肩挑起老人是樂(lè)觀(guān)的。他依舊和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來(lái)修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú),這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一

  《老人與!纷x后感 篇4

  在浩瀚的大海上,一位叫圣地亞哥的漁夫,正驅(qū)使著小船,與一群兇殘的鯊魚(yú)搏斗著,這是一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的故事,但這其中卻有著不平凡的精神。

  這是一個(gè)悲慘的故事,主人公圣地亞哥,一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。這也太悲催了,我不由地合上了書(shū)本。

  我拿著鉛筆,看著眼前空白的畫(huà)紙和身旁即將要畫(huà)的幾何物體,一時(shí)竟不知從何處下手,我就這樣茫然地坐著,手中的鉛筆,遲遲沒(méi)有落下。老師抓住我的手示范,果然,老師畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)又直又細(xì),干凈利落,不像我,總是改了又改。我什么時(shí)候才能像老師畫(huà)得那么好?我暗自嘆息。覺(jué)得那離我遙遙無(wú)期。后來(lái)的幾個(gè)星期六,老師都讓我們畫(huà)圓,這是我最頭疼的,因?yàn)槊看挝叶加洸蛔∠乱徊揭墒裁础N也幌氘?huà)了,我想放棄,我覺(jué)得素描實(shí)在是太難了。之后的一個(gè)星期六,我沒(méi)有去上課,老師打電話(huà)給我,問(wèn)我怎么沒(méi)去上課,我說(shuō)謊了,騙老師自己感冒了,發(fā)燒,很難過(guò)。老師知道后讓我好好休息。掛了電話(huà)后,我覺(jué)得有些愧疚,可是想著那難畫(huà)的圓,我又不想去上了。

  合上的書(shū)又翻開(kāi)了,八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),可是他沒(méi)有放棄,在第八十五天,依舊照常出海!坝懈冻鼍蜁(huì)有收獲!边@是世間的真理。在第八十五天,他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚(yú)。然后就此展開(kāi)了一場(chǎng)三天三夜的較量。老人用兩只手緊緊地攥著魚(yú)線(xiàn),沒(méi)有一刻放松過(guò),但也不敢拉得太緊,因?yàn)檫@條魚(yú)實(shí)在是太大了,稍不留神,魚(yú)線(xiàn)就會(huì)被扯斷。大魚(yú)不肯妥協(xié),拼命地向前游,老人亦不肯放棄,用力的拽著魚(yú)線(xiàn),他們就這樣一直僵持了三天三夜,最后,老人用長(zhǎng)矛殺死了大魚(yú),并把魚(yú)拖上了船。

  看到這里,我覺(jué)得有點(diǎn)愧疚:我不過(guò)是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的小困難,就要放棄了,想著漁夫一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),卻還是不放棄的出海,我又有什么理由因?yàn)檫@小小的困難而放棄呢。想完,我便立刻跑向了素描補(bǔ)習(xí)班的地方,老師看著我氣喘吁吁地跑來(lái),貼心的問(wèn)我:你不是感冒了嗎,怎么還來(lái)上課啊,不舒服是可以請(qǐng)假的。我心虛地笑了一下,然后坐到畫(huà)架前,異常認(rèn)真地畫(huà)著,下課后,我滿(mǎn)意的看著自己的'畫(huà),老師也走過(guò)來(lái)說(shuō):“嗯,不錯(cuò),這是你畫(huà)得最認(rèn)真的一張。下次可以畫(huà)別的幾何物體了!蔽衣(tīng)了之后,更加高興了。

  可惜命運(yùn)總是喜歡和漁夫開(kāi)玩笑,馬林魚(yú)的血一滴一滴地滴落在海中,引來(lái)了海里的頂級(jí)掠食者——鯊魚(yú)。

  命運(yùn)似乎也很喜歡和我開(kāi)玩笑,當(dāng)我學(xué)完初級(jí)素描后,老師就讓我畫(huà)靜物,看著比幾何物體難了許多的靜物,我覺(jué)得前途一片黑暗,似乎沒(méi)有盡頭。老師讓我先打型,這是最開(kāi)始,也是最難的一步。我看著書(shū)本,一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)出輪廓,可是畫(huà)到最后,已經(jīng)面目全非,看不出來(lái)到底畫(huà)的是什么了。我把線(xiàn)條都擦掉,然后重新畫(huà),但是不管我怎么畫(huà),始終畫(huà)不出書(shū)本上的樣子,不是偏大就是偏小,要不就是一點(diǎn)都不像。我看著手表上的指針一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng),快要下課了,可我還是什么都沒(méi)畫(huà)出來(lái),畫(huà)紙都快被我擦破了。我又想放棄了,我覺(jué)得自己根本不可能畫(huà)好。鐘聲想起,下課了。老師溫柔的說(shuō):“這次畫(huà)不好沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力。”我勉強(qiáng)的露出一個(gè)微笑,然后垂頭喪氣的走出教師。

  我漫無(wú)目的的走著,感覺(jué)道路一片迷茫。正當(dāng)我不知該怎樣才好時(shí),我想起了漁夫,想起了他在海上勇敢地與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景。鯊魚(yú)那一口鋒利的牙齒,似乎可以咬碎這世間所有堅(jiān)硬的物體,看著這雪白的牙齒,不禁讓人心驚膽戰(zhàn)。但漁夫一點(diǎn)也不怕,用長(zhǎng)矛與鯊魚(yú)搏斗,周旋許久,最終鯊魚(yú)落敗,馬林魚(yú)卻也因此被鯊魚(yú)咬掉一條魚(yú)尾,而這,僅僅只是開(kāi)始。若此時(shí)換做是我,恐怕早已丟下馬林魚(yú),逃之夭夭了。哪里還顧得上大魚(yú)。但老人卻不認(rèn)輸,誓死捍衛(wèi)自己的戰(zhàn)利品。漁夫身上那不屈的精神,猶如一輪太陽(yáng),照亮了我的心靈,照亮了我迷茫的路途。使我有了前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。就算遇到再大的困難又怎樣,心若向陽(yáng),無(wú)懼憂(yōu)傷。只要我有堅(jiān)持下去的決心,我想,終有一天,我會(huì)成功的。

  漁夫因?yàn)椴磺木,所以釣到了大馬林魚(yú);因?yàn)椴磺木,所以敢和兇猛的鯊魚(yú)搏斗;因?yàn)椴磺木,所以從?lái)都不曾放棄。

  我因?yàn)椴磺木,所以學(xué)會(huì)了畫(huà)圓;因?yàn)椴磺木,所以在將要放棄時(shí)鼓勵(lì)自己;因?yàn)椴磺木,所以我不再覺(jué)得迷惘。

  老人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!睗O夫那不屈的精神會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我在困難面前不再低頭,勇往直前。

  《老人與!纷x后感 篇5

  人生有如一次長(zhǎng)旅,不可能總是一帆風(fēng)順,因?yàn)閻?ài)情、家庭、仕途的挫折,每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候,一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿,久下不停,而海明威的《老人與!罚q如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈,照亮了前行的人生之路。

  《老人與海》篇幅較短,情節(jié)簡(jiǎn)單,故事的梗概是這樣的:老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚(yú)為生,而且日子過(guò)的很是艱難,接連84天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú),受到其他漁民的嘲笑,他的助手,一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他,在別人的眼里老魚(yú)夫已不適合出海,而他決心沖破這一連串的壞運(yùn)氣,馬諾林依然每天去港口等候他歸來(lái),等候他心目中的英雄捕一條大魚(yú)凱旋而回。

  這天,老漁夫一開(kāi)始捕了點(diǎn)小魚(yú),到最后終于發(fā)覺(jué)釣竿又動(dòng)了起來(lái),憑經(jīng)驗(yàn)他斷定是一條大魚(yú),它把魚(yú)鉤吞進(jìn)了肚里,拖著船游開(kāi)了,老人在等待時(shí)機(jī),等待魚(yú)精疲力竭的時(shí)候,再拖它上船,卻不料大魚(yú)直拉鉤絲,因怕斷,老人用雙手抓得鮮血淋漓,只能吃些生魚(yú)充饑,第二天大魚(yú)終于不動(dòng)了,血溢出海面,卻讓鯊魚(yú)聞到了腥味,群擁而上瓜分了老人的獵物,老人用船漿和鯊魚(yú)搏擊,等回到港口的時(shí)候,大魚(yú)只剩下一具巨大的骨架,老人極度疲乏,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他看見(jiàn)了獅子。

  整編小說(shuō)著力刻畫(huà),主人公桑提亞哥這個(gè)鐵錚錚硬漢子的形象,它正直、不弄虛作假,不損人利己,是一個(gè)有血有肉,實(shí)實(shí)在在,一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人,獨(dú)戰(zhàn)鯊魚(yú)于厄運(yùn)面前而不屈服,最后獲得了成功,這種精神讓讀者讀完有一股如電細(xì)流從心底直入頭頂,一身震撼!

  小說(shuō)中的另一個(gè)人物馬諾林,經(jīng)常去看望老人,給他以安慰,作者塑造這樣的人物很有象征意義,他永遠(yuǎn)是老人的.希望和精神支柱。

  《老人與!返乃囆g(shù)成就,我認(rèn)為在于簡(jiǎn)明凝煉的言語(yǔ),作者在寫(xiě)作過(guò)程中,對(duì)原稿進(jìn)行了200多次的校閱,刪繁就減,含而不露,引讀者不盡聯(lián)想,從中體悟深邃的生活哲理。

  《老人與!肺捏w優(yōu)美,選用了具體的感情表達(dá)方式,把眼之所見(jiàn)凝于筆端,如有這樣一段“——海岸上只剩下一條綠色的線(xiàn),背后是一絲淡青色的小山,現(xiàn)在水是藍(lán)色的,深邃得幾乎變成了紫色——”畫(huà)面簡(jiǎn)潔清晰、凝練,使讀者心曠神怡,美不勝收。

  《老人與!方o讀者如沐春風(fēng)的文體感受,同時(shí)還可獲得精神的啟示,老漁夫的拼搏精神始終激勵(lì)著每一位讀者,是一個(gè)不朽的形象。

  《老人與!纷x后感 篇6

  一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光超越極限!作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

  《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的`道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)?戳诉@本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。

  《老人與!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓,就越要考好。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有。一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手該工作的時(shí)候卻在休息的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀(guān)的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

  最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫 在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利個(gè)古怪的老頭,釣一條魚(yú),直到天昏地老,?菔癄。這就是讀《老人與海》到一半然后兩眼昏花所發(fā)出的感慨。此后,這本薄薄的書(shū)就被我扔在書(shū)架最偏僻的角落,落了一片灰灰的塵。

  我是一個(gè)極度缺乏毅力的女孩,若能把一件持續(xù)了半個(gè)月的事情延續(xù)到一年半載,那是奇跡。

  《老人與海》讀后感 篇7

  在圖書(shū)館借了差不多一個(gè)月的《老人與!方K于在下定決心翻開(kāi)第一頁(yè)后看完了,如果不是作業(yè)要交的日期逼近,還有還書(shū)的日子即將到來(lái)了,我可能還把它放在桌面上對(duì)它置之不理。其實(shí)我只用了一天的空余時(shí)間就看完了,很薄的一本書(shū),遠(yuǎn)沒(méi)有我以前想象中的枯燥,看后感受還是蠻大的,同時(shí)也好似理解了為什么海明威被人稱(chēng)之為硬漢的代表,為什么《老人與!芳(lì)著一代代現(xiàn)代人的成長(zhǎng)。

  書(shū)中自有人生百態(tài)現(xiàn),多看些書(shū)畢竟不壞,一些有震撼力的小說(shuō)確實(shí)能給人無(wú)限的感慨。一直以來(lái)我很抗拒西方的中、長(zhǎng)篇小說(shuō),覺(jué)得特別枯燥、難懂,所以我沒(méi)怎么看過(guò)西方的小說(shuō)作品,《老人與!房梢哉f(shuō)是屈指可數(shù)中較為認(rèn)真看過(guò)的一部。記得上學(xué)期去采訪(fǎng)過(guò)一位自立自強(qiáng)的同學(xué),和她交談的過(guò)程中她介紹到她很喜歡看西方的小說(shuō),覺(jué)得特別有人生意義,尤其是《老人與海》讓她懂得:一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他……當(dāng)時(shí)雖然理解不到《老人與海》究竟給她帶來(lái)了多大的啟示與震撼,但聽(tīng)她講得那么激動(dòng)、精彩,我都想借這本書(shū)來(lái)看看,估計(jì)不會(huì)難看到哪里去吧。

  可是后來(lái)也沒(méi)去借來(lái)看,直到上個(gè)月才去圖書(shū)館借了本,且差不多又過(guò)了一個(gè)月才拿起它認(rèn)真看完了。說(shuō)實(shí)話(huà),看過(guò)后我有點(diǎn)后悔我這么遲才把《老人與!纷x完,要是前幾年就讀過(guò),現(xiàn)在的為人處世原則應(yīng)該會(huì)有所不同。大學(xué)的這兩年,我一直沉浸在失敗的陰影里走不出來(lái),現(xiàn)實(shí)沒(méi)有把我真正打倒,我已經(jīng)害怕了失敗,學(xué)會(huì)逃避著一些現(xiàn)實(shí),因此這兩年我活得挺墮落的,沒(méi)有了年輕人所擁有的朝氣,只會(huì)埋怨不公!独先伺c海》的主人公老漁夫桑提亞哥接連84天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú),受到其他漁民的嘲笑,好不容易打到一天大魚(yú),結(jié)果抗?fàn)幜藥滋,到頭來(lái)帶回的是只剩下骨架的魚(yú),最后,他仍是一如既往地睡著了,夢(mèng)中,還是一如既往地出現(xiàn)著獅子,這才是王者的象征。老漁夫沒(méi)有因?yàn)榇虿坏紧~(yú)而灰心泄氣,相反他一直都堅(jiān)持著,從沒(méi)有放棄,生活可以有失敗,但自己不能打倒自己,這才是真正的勝利者。老漁夫桑提亞哥是一個(gè)悲劇性人物,但在他的身上看不到一個(gè)悲劇者的失落、悲觀(guān)、甚至于絕望等情緒。他的經(jīng)歷很悲劇,但他所體現(xiàn)的形象卻是一個(gè)永遠(yuǎn)都打不倒的鐵骨錚錚的真漢子,老人的形象深深地震撼了我,我還年輕地很,機(jī)會(huì)總會(huì)有的,我絕對(duì)不能被打倒。

  《老人與!菲^短小,情節(jié)也簡(jiǎn)單,書(shū)中許多內(nèi)容都是老人的自言自語(yǔ),還有海明威對(duì)故事描寫(xiě)得干凈利落,故讀起來(lái)不會(huì)費(fèi)很大的勁。故事的內(nèi)容大概是這樣的:老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚(yú)為生,而且日子過(guò)的很是艱難,接連84天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú),受到其他漁民的嘲笑,他的助手,一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他,在別人的眼里老魚(yú)夫已不適合出海,而他決心沖破這一連串的壞運(yùn)氣。第85天,老漁夫一開(kāi)始捕了點(diǎn)小魚(yú),到最后終于發(fā)覺(jué)釣竿又動(dòng)了起來(lái),憑經(jīng)驗(yàn)他斷定是一條大魚(yú),它把魚(yú)鉤吞進(jìn)了肚里,拖著船游開(kāi)了,老人在等待時(shí)機(jī),等待魚(yú)精疲力竭的時(shí)候,再拖它上船,卻不料大魚(yú)直拉鉤絲,因怕斷,老人用雙手抓得鮮血淋漓,只能吃些生魚(yú)充饑,第二天大魚(yú)終于不動(dòng)了,血溢出海面,卻讓鯊魚(yú)聞到了腥味,群擁而上瓜分了老人的獵物,老人用船漿和鯊魚(yú)搏擊,等回到港口的時(shí)候,大魚(yú)只剩下一具巨大的骨架,老人極度疲乏,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他看見(jiàn)了獅子。

  透過(guò)故事內(nèi)容知道《老人與!愤@篇小說(shuō)非常講究照應(yīng)的完美。老人獨(dú)自一人住在海邊一座簡(jiǎn)陋的茅棚里,第85天的黎明他從這里扛著工具由孩子送他出海;三天后的黎明,他獨(dú)自駕著小船又回到了海邊。書(shū)中前面提到小男孩馬林洛,后面老人在打漁過(guò)程中也提到幾次要是小男孩在該多好,還有夢(mèng)見(jiàn)的.獅子幾次出現(xiàn),前后互相照應(yīng),按合適的情景相繼出現(xiàn),這也算是這篇小說(shuō)的藝術(shù)特色之一吧。另外,我覺(jué)得《老人與!纺軌蛭说牡胤匠死先瞬槐淮驍〉木裆钍茏x者感動(dòng)外,還有故事的懸念設(shè)置給小說(shuō)帶來(lái)了更大的可讀性。連續(xù)84天沒(méi)有打到魚(yú),但85天終于打到了一條難見(jiàn)的大魚(yú),可是最后魚(yú)卻只剩下了骨架,故事總穿插著讓人想象不到的結(jié)果,增強(qiáng)了情節(jié)的轉(zhuǎn)折力度,讓人讀起來(lái)更有故事情節(jié)和趣味性。

  《老人與!返乃囆g(shù)成就,我認(rèn)為在于簡(jiǎn)明凝煉的言語(yǔ)和優(yōu)美的文體,選用了具體的感情表達(dá)方式,把眼之所見(jiàn)凝于筆端,刪繁就減,含而不露,引讀者不盡聯(lián)想,從中體悟深邃的生活哲理。

  《老人與!愤@篇小說(shuō)著力刻畫(huà)主人公桑提亞哥這個(gè)鐵錚錚硬漢子的形象。老漁夫正直、不弄虛作假,不損人利己,是一個(gè)有血有肉,實(shí)實(shí)在在,一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人,獨(dú)戰(zhàn)鯊魚(yú)于厄運(yùn)面前而不屈服,最后獲得了成功,這種精神讓讀者讀完有一股如電細(xì)流從心底直入頭頂,一身震撼!小說(shuō)中的另一個(gè)人物小男孩馬諾林也不能忽視,他心地善良,雖然他爸爸媽媽不準(zhǔn)他和老人一起出海打漁,但小男孩知道是老人教會(huì)了他打漁,他也經(jīng)常去看望老人,給他以安慰,海明威塑造這樣的人物讓小說(shuō)增添了特色,同時(shí)小男孩也是很有象征意義的,因?yàn)榭梢钥闯鏊肋h(yuǎn)都是老人的希望和精神支柱。書(shū)中的形象不同,所象征的意義也不同,不得不說(shuō)《老人與!肥且徊繕O具象征意義的小說(shuō)。

  讀后《老人與海》有許多話(huà)想說(shuō),但一時(shí)又無(wú)法用語(yǔ)言正確形容心中的感受,說(shuō)實(shí)話(huà),挺震撼的,如今也總算明白了為什么有些人說(shuō)《老人與海》給他們帶來(lái)了許多啟示以及作用。小說(shuō)真正的價(jià)值應(yīng)該不在于它篇幅的長(zhǎng)短,而在于它的表現(xiàn)意義,對(duì)社會(huì)、人性、生活刻畫(huà)地真實(shí)程度。相信,老漁夫的拼搏精神,不被打敗的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著《老人與!返拿恳粋(gè)讀者。

  《老人與!纷x后感 篇8

  《老人與海》讀后感 篇9

  我與《老人與!返某醮沃\面是在一個(gè)小書(shū)店里。書(shū)店名字沒(méi)記住,只記得它和整整潔齊的書(shū)擺在一起。在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)目中,我看到《老人與海》,便拿起翻看,誰(shuí)知頓生喜愛(ài)之情。也許是封面設(shè)計(jì)得精美,也許是書(shū)名給人一絲遐想……在爸爸的催促聲中,我放下它,離開(kāi)了那家書(shū)店。此后,我經(jīng);孟霑(shū)帶有童話(huà)色彩,也許是受到《金魚(yú)與與漁夫》短文的影響。由于課業(yè)重,我一直沒(méi)能認(rèn)真地閱讀這部世界名著。如今,被文理學(xué)院錄取,學(xué)院開(kāi)出的書(shū)目竟有《老人與海》,我便“像饑餓的人撲在面包上一樣”細(xì)細(xì)品味書(shū)的精神之華。

  我一口氣通讀全文,感受頗深。首先回顧一下老人與海的故事吧:老漁夫桑提亞哥年輕時(shí)是十分精彩的漁夫,那時(shí)的他強(qiáng)健有力,曾和一個(gè)黑人彪漢比賽掰腕子,比了一天一夜,最后還是以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了對(duì)手。到了老年,他的精力和反應(yīng)都不如從前。老婆死后,他孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里,只有一個(gè)叫曼諾林的小男孩親近他,崇拜他。但是,老人的“硬漢”精神絲毫沒(méi)有衰減,他仍舊熱愛(ài)壘球、仍舊會(huì)夢(mèng)見(jiàn)雄獅——他力量無(wú)比,精神不屈!他一連84天出海打魚(yú)都一無(wú)所獲。漁民們都說(shuō)他交了霉運(yùn),連他的帆看上去都像是一面“標(biāo)志著老打敗仗的旗幟”?墒堑85天的早上,他又頑強(qiáng)的駕船出海了:他要到深海里去打大魚(yú)。這一次,他真的遇上了比他的船還要大的魚(yú)。他對(duì)這條大魚(yú)布滿(mǎn)贊意,同時(shí)更激起了他的挑戰(zhàn)決心。大魚(yú)當(dāng)然不肯容易屈服:他時(shí)而與老人默默對(duì)峙,時(shí)而把船拖向深海,時(shí)而圍著船打轉(zhuǎn),時(shí)而掀起巨浪要打翻船……奮戰(zhàn)持續(xù)兩晝夜。在這期間,老人時(shí)不時(shí)地和大海、魚(yú)、鳥(niǎo)對(duì)話(huà),不斷地想起那小男孩,或者回憶往事。頑強(qiáng)的毅力和剛強(qiáng)的信念,終于使他挺過(guò)來(lái),征服了那個(gè)龐然大物。不幸的事,就在老人要把大魚(yú)拖回時(shí),遭到鯊魚(yú)屢次襲擊,它們爭(zhēng)著撕咬老人的戰(zhàn)利品。筋疲力盡的桑提亞哥雖然竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,但那條大魚(yú)仍然被咬得只剩下一副空空的骨架。托回岸后,老人自問(wèn)是什么打敗了他,答案竟是:“什么都不是,是我出海太遠(yuǎn)了。”(老人的哲學(xué)思想:不用客觀(guān)為自己開(kāi)脫,而是從自身找原因!笆煜ぷ约骸钡木婋y道不應(yīng)在全人類(lèi)腦際回想嗎?)晚上,老人睡著了,小男孩在身旁守護(hù)著他。那一晚,她又夢(mèng)見(jiàn)了獅子……直至死去.

  老人終究要倒下,這是自然衰亡的法則;老人的精神不倒,身軀倒下了,豎起的是豐碑。這是人類(lèi)不屈,永遠(yuǎn)向前的法則。

  文章短小精悍,卻讓讀者熟悉了一位以打魚(yú)為生,勇敢、頑強(qiáng)、聰明的“硬漢”,以及同他一起經(jīng)歷以海為伴,以魚(yú)為友艱苦充實(shí)的打魚(yú)生活歷程。作者以簡(jiǎn)潔含蓄的語(yǔ)言在一個(gè)短小故事里卻蘊(yùn)藏深刻嚴(yán)厲的哲理意義。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。一個(gè)人可以被毀掉,但不可以被打敗!边@兩句給我的印象極深,感慨極大。

  是的,一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。人是生命組織中最高奇跡,是宇宙萬(wàn)物的“王者”,是一切有機(jī)體中最具意識(shí)的。成千上億的人,全都有各自的生活、奮斗、快樂(lè)、憂(yōu)愁、痛苦的經(jīng)歷;全都有各自的劣質(zhì)需要丟掉,全都要為各自的生存而奮斗。在艱苦斗爭(zhēng)中,人類(lèi)不斷磨練自己,挑戰(zhàn)自己,最終筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城。因?yàn)榫袷锹斆、勇氣、意志的凝聚。正如故事中的主人翁,他是一個(gè)在重壓下仍舊保持優(yōu)雅風(fēng)度的老人,是一個(gè)精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的勇者。他對(duì)打魚(yú)生活的熱愛(ài),對(duì)大海的那份特別感情,不正是我們應(yīng)該對(duì)待每一份工作和每一個(gè)環(huán)境的.心智激情嗎。給我們以無(wú)窮的精神力量,無(wú)比的生活激情。我想,這就是作者海明威給讀者的精神奉獻(xiàn)和思想啟迪吧!

  有如此之作,作者一定不同凡響。查閱有關(guān)資料得知:海明威1899年出生于芝加哥附近的橡樹(shù)園鎮(zhèn)。當(dāng)醫(yī)生的父親和當(dāng)音樂(lè)教師的母親從小就培養(yǎng)了他的文學(xué)、藝術(shù)和體育素質(zhì)。幾經(jīng)戰(zhàn)役的洗禮,他完成了思想上和創(chuàng)作上的轉(zhuǎn)折,又經(jīng)十幾年奔波于世界各地,豐富的閱歷,開(kāi)闊的視野使他對(duì)人生有了更為深刻地熟悉!独先擞诤!肥撬砟甑囊徊恐衅ψ。作品的誕生頗富戲劇性,但最終引起了人們極大愛(ài)好,并獲得普利策獎(jiǎng)和諾貝爾獎(jiǎng)。這當(dāng)之無(wú)愧!

  縱觀(guān)全文,段落簡(jiǎn)短明快,語(yǔ)言凝練深沉,耐人尋味。“冰山在海里移動(dòng),它之所以顯得莊重雄偉,是因?yàn)橹挥邪朔种宦冻鏊!边@就是海明威所追求的藝術(shù)效果,也正是《老人與!返乃囆g(shù)價(jià)值所在。整部小說(shuō)以攝像機(jī)般的寫(xiě)實(shí)手法記下了老人捕魚(yú)的全過(guò)程,再加上恰到好處的象征和內(nèi)心獨(dú)白,這一切都表現(xiàn)出一種海明威“冰山”式獨(dú)特的美感。

  這種“冰山”式深刻、含蓄的表現(xiàn)手法,是值得細(xì)細(xì)體會(huì),認(rèn)真揣摩的,更值得學(xué)習(xí)運(yùn)用。一支好畫(huà)筆往往可以繪出絢麗多彩的世界;一副好藥往往可以治愈深陷病痛的垂危之人;一本好書(shū)同樣可以為迷惘、墮落、消沉的人療傷。《老人與!肪褪沁@樣一部好書(shū),它告訴人們什么叫做永不放棄,什么叫做堅(jiān)忍不拔,什么叫做精神是打不敗的;它讓我對(duì)執(zhí)著的硬漢,和魯迅筆下的民族脊梁有了更深刻的理解;它教會(huì)我怎樣去磨練人生,實(shí)現(xiàn)價(jià)值!

  《老人與!纷x后感 篇10

  樓層直達(dá)《老人與!肥且黄芏毯芷降男≌f(shuō),講老人圣地亞哥在海上八十四天都未捕到一條魚(yú),在第八十五天他碰到了一條大馬林魚(yú)并經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗終于將魚(yú)殺死,卻在回家的路上碰到了鯊魚(yú)的襲擊,最終只將被鯊魚(yú)吃得僅剩骨架的大魚(yú)帶回村子,《老人與海讀后感》。他勝利了,贏得了大家的尊敬;他失敗了,因?yàn)樗麣⑺懒俗约罕揪屯榈膭?dòng)物,并沒(méi)能保護(hù)好自己的戰(zhàn)利品。在老人身上,我們看到了堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的品質(zhì),在整個(gè)故事中,我們看到的是底層勞動(dòng)人民生活的艱辛與社會(huì)生活的殘酷所固有的悲劇性。我們讀一本書(shū),并不是為了讀那個(gè)故事,而是要從那個(gè)故事中讀懂其所固有的內(nèi)在精神與思想。

  有人說(shuō)《老人與海》所體現(xiàn)的中心主旨是老人的那句話(huà):"一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。"然而就我個(gè)人而言卻并不認(rèn)同。誠(chéng)然,老人在面對(duì)大馬林魚(yú)與鯊魚(yú)時(shí)所表現(xiàn)的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)都體現(xiàn)了這一點(diǎn),但這僅是故事中所體現(xiàn)的一個(gè)部分;況且鯊魚(yú)也給了老人災(zāi)難性的打擊,在回家的路上與鯊魚(yú)搏斗期間,他不停地說(shuō):"只怪我出海太遠(yuǎn)了,我把我們都?xì)Я恕?在回到村子后他向孩子說(shuō):"他們把我打垮了。"并聲稱(chēng)自己再也交不到好運(yùn)了。這都是老人在面對(duì)被鯊魚(yú)無(wú)情剝奪時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的沮喪與無(wú)奈。老人在面對(duì)大馬林魚(yú)時(shí),一方面,他對(duì)他的對(duì)手充滿(mǎn)人類(lèi)本質(zhì)所固有的同情與憐憫;另一方面,他在生活的物質(zhì)本性與壓力的驅(qū)使下又不得不殺死它。他同情魚(yú),它是他的兄弟,是他的朋友,"它比我們更高尚,比我們更有能耐",但他又不得不殺死它,"也許我不該當(dāng)漁夫,他想。但我必須干這行當(dāng)","我不知道這條魚(yú)有多大,如果魚(yú)肉不錯(cuò),市場(chǎng)上還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)"。最終他經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗殺死了魚(yú),證明了人類(lèi)固有的本性在生活物質(zhì)本性面前固有的`脆弱性,讀后感《《老人與海讀后感》》。老人慶幸自己"不必弄死太陽(yáng)、月亮或星星","在海上過(guò)日子,弄死自己的兄弟,已經(jīng)夠受的了"。

  我們看到了老人對(duì)生活的本性壓過(guò)人的本性的無(wú)奈,這是社會(huì)賦予我們且只能默默承受的悲哀。老人在搏斗中勝利了,他將自己的戰(zhàn)利品綁在小船上駛回村子,如果故事就此完結(jié),那么它在批叛人類(lèi)社會(huì)賦予我們生活的悲劇性的力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,于是鯊魚(yú)來(lái)了。成群的鯊魚(yú)聞血而至,瘋狂的搶奪吞食老人的魚(yú),老人在面對(duì)鯊魚(yú)時(shí),充分體現(xiàn)了他堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的品質(zhì),他先用魚(yú)叉對(duì)付它們,魚(yú)叉丟了,他就把小刀綁在槳上當(dāng)魚(yú)叉,小刀斷了,他用木棍,木棍被搶走了,他就從舵上扭下舵把對(duì)付它們,直到最后舵把也斷了。老人盡一切可能的去保護(hù)了他的魚(yú),但最終一切都只是徒勞。"他停了一會(huì)兒,回頭望去,在街燈的反光中,魚(yú)尾直豎在小船的船梢后,他看清那白線(xiàn)般的赤露的骨背,看清那帶著突出長(zhǎng)嘴的黑糊糊的頭,在頭尾之間卻什么也沒(méi)有",他最終帶回來(lái)的,只是一具從鼻子到尾巴有十八英尺長(zhǎng)的骨架。老人經(jīng)過(guò)兩天兩夜辛辛苦苦的拼搏所贏得的豐收,在最后回來(lái)的那個(gè)夜里,被鯊魚(yú)無(wú)情的剝奪了,盡管老人為此作出了最大限度的挽救。就像我們身處的這個(gè)社會(huì),不管在什么樣的社會(huì)制度下(當(dāng)然,我們整天掛在嘴邊的共產(chǎn)主義制度不含在內(nèi)),社會(huì)都有其固有的剝奪性與殘酷性,老人的遭遇與悲劇,就像是在證明社會(huì)固有的剝奪與殘酷賦予我們生活實(shí)質(zhì)的悲劇性,并體現(xiàn)了個(gè)人在反抗這種悲劇潮流時(shí)的無(wú)力與渺小。

  文中好幾次都提到老人做夢(mèng)時(shí)都?jí)舻姜{子,前面的大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)都具有其各自的象征性,有人說(shuō)老人夢(mèng)中的獅子象征著老人堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)與形象,我卻不這樣認(rèn)為。與其說(shuō)獅子是老人堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的象征,不如說(shuō)是老人的一種生活上的精神向往,"他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴,夢(mèng)見(jiàn)婦女,夢(mèng)見(jiàn)偉大的事件,夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú),夢(mèng)見(jiàn)打架,夢(mèng)見(jiàn)角力,夢(mèng)見(jiàn)妻子。他只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子,它們?cè)谀荷邢裥∝埌沔宜V,他?ài)它們,如同愛(ài)那孩子一樣"。老人的夢(mèng)是寧?kù)o而安詳?shù),老人向往的是寧(kù)o而和平的生活,就像那些像小貓般嬉耍的獅子一樣。獅子強(qiáng)壯威武,它是力量的象征,它的力量是寧?kù)o和平的生活的前提保證,沒(méi)有那種在面對(duì)生活困難與被剝奪時(shí)的無(wú)力感,而老人不管是在面對(duì)大馬林魚(yú)還是在面對(duì)鯊魚(yú)時(shí),都曾有過(guò)那種無(wú)力感,"要是孩子在就好了","我太老了,不能用棍子打死鯊魚(yú)"。獅子,是老人在生活現(xiàn)實(shí)所體現(xiàn)的悲哀下僅有的精神寄居。作者在給了老人堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)時(shí),并沒(méi)有給他成功的結(jié)局,但讓他贏得了村里人的尊敬,處在相同地位上的人們都是容易相互理解的,人們都替他惋惜與難過(guò),而且老人畢竟是老了,他在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)受了傷,"感到胸膛里有東西碎了"。他在贏得了大家尊敬的同時(shí),也不得不接受大家的同情與憐憫,這是一種必然性。我們?cè)诳赐赀@篇小說(shuō)后,也許會(huì)像村民們一樣,對(duì)老人懷有一種尊敬與景仰,或者是同情與憐憫,但我們更多的是要學(xué)習(xí)老人那頑強(qiáng)的拼搏精神與直面困難的勇氣,也許結(jié)局并不一定有什么不同,但過(guò)程卻是值得我們終生回味的。10年11月29日相關(guān)話(huà)題限100字節(jié)如果您在寫(xiě)長(zhǎng)篇帖子又不馬上發(fā)表,建議存為草稿文字顏色發(fā)布回復(fù)后跳轉(zhuǎn)到最后一頁(yè)上一個(gè)下一個(gè)

  《老人與!纷x后感 篇11

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著四個(gè)云龍一般閃閃發(fā)光的遒勁大字——超越極限!”——題記

  天地間的盡頭,海天相吻的弧線(xiàn)發(fā)出耀眼的光芒,波濤緩緩地泛起波瀾漾上沙灘岸邊;金黃的細(xì)沙隨著海浪的漲落來(lái)回翻滾著,殘陽(yáng)慵懶地灑下,海風(fēng)徐徐……

  老人倚坐在他破舊的漁船上,手持一支魚(yú)叉,船上一副巨大的魚(yú)骨在陽(yáng)光下閃出生生寒意。略有些佝僂的背影因陽(yáng)光的照射在船上斜斜的投下一個(gè)高大的背影,金色的陽(yáng)光給他臉勾勒出了一抹堅(jiān)毅的神色。如鷹隼一樣銳利的眼中閃爍著人性的倔強(qiáng)與不屈,炯炯有神的凝望著遠(yuǎn)方……

  這是一本書(shū)里的故事,一段跌宕起伏的打魚(yú)經(jīng)歷令人震撼,也令人深思。在《老人與!防,作者海明威成功塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。書(shū)中并沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語(yǔ)言,細(xì)膩地描繪出廣闊無(wú)銀的大海,若隱若現(xiàn)的山脊群島,以及一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著堅(jiān)定眼神的捕魚(yú)老人與鯊魚(yú),與大海搏斗的故事。

  人性是強(qiáng)悍的,但是人體本身是有自己的限度。超越極限,向我們自身的身體機(jī)能發(fā)起挑戰(zhàn),對(duì)人類(lèi)的心性的強(qiáng)度發(fā)起挑戰(zhàn),這些看似不可能做到的事需要無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇氣。雖然困難,但并不是沒(méi)有人做到。

  例如這個(gè)老漁夫,因?yàn)樗淮斡忠淮蔚叵驑O限挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。從這個(gè)意義上說(shuō),像老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)樗麕Ыo我們的.是人類(lèi)最為高貴的自信,以及從未有過(guò)的振奮。

  在落日的余暉下合上這本書(shū),萬(wàn)千思緒涌上心頭。我不禁坐在陽(yáng)臺(tái)上望著血紅的夕陽(yáng)怔怔的出神,陷入了沉思。是啊,社會(huì)生活總是挫折困難不斷,我們的成長(zhǎng)之路也總是荊棘密布?墒菬o(wú)論怎樣,人生總還是要繼續(xù)。在時(shí)光洪流的推搡下,我們總是害怕栽倒在暗流中,害怕荊棘劃破身體的疼痛,于是就去尋那些盡量寬闊,盡量平坦的路走!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹”,如果沒(méi)有歷練,如何才能成長(zhǎng)呢?如果沒(méi)有挫折,又怎會(huì)知道生活的艱辛呢?如果我們始終只能像溫室里的花朵那樣在無(wú)微不至的關(guān)懷下存活,那世界對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不過(guò)就是眼前的那一點(diǎn)點(diǎn)狹隘空間罷了,而那真正的海闊天空,卻是這樣的人一輩子都領(lǐng)略不到的。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的。人可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!匪沂镜恼芾。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這樣堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品經(jīng)久不衰原因,它應(yīng)該成為我們將來(lái)面對(duì)挫折與困難的自信與底氣。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,精華就在于對(duì)未知困難的探索與克服。所以不管老人最后是捕到一條完整的馬林魚(yú),還是馬林魚(yú)的一副空骨頭架子,這都是無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量,盡自己最大努力為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)的老人,并沒(méi)有失敗。他永遠(yuǎn)是這場(chǎng)搏斗的最終的勝利者!

  面對(duì)失敗的挑戰(zhàn),我們遍體鱗傷,但我們至少不后悔。海明威恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)撛趺慈ッ鎸?duì)生老病死。告訴我們心胸該有多寬,夢(mèng)想該有多遠(yuǎn)。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上顛簸而行的旅人,但他又并不孤獨(dú),因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上……我們過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。我們沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有感受到過(guò)那些可以稱(chēng)這為挫折的經(jīng)歷。我們的所謂煩惱、挫折,不過(guò)是自己的那點(diǎn)小小的不滿(mǎn)意而已。我們不必為生活而奔波,更不知道生活的艱難,所以將自己那點(diǎn)小小的不滿(mǎn)意當(dāng)作挫折,看做好像天塌下來(lái)了一樣。所以我們不懂得生活,更不懂得堅(jiān)強(qiáng)。

  而老人的經(jīng)歷讓我們看清生活的含義,頑強(qiáng)才是行路的準(zhǔn)則。一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。老人的故事詮釋了所謂強(qiáng)者一詞的真正內(nèi)涵,讓人從他不尋常的捕魚(yú)經(jīng)歷中看到了他的剛強(qiáng)與不屈。正如那個(gè)從小在海邊長(zhǎng)大的孩子說(shuō)的話(huà)那樣:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有。”這是對(duì)生命的最高贊美!

  堅(jiān)持不懈的面對(duì)人生,這就是《老人與!废胍嬖V我們的。

  老人把魚(yú)骨放到岸上,海風(fēng)呼呼地吹著。小鎮(zhèn)已經(jīng)靜了下來(lái),很多人家都已經(jīng)關(guān)燈歇息了,他踩著滿(mǎn)地的月光蹣跚著走向他的小屋,短短的一段距離他停下來(lái)歇息了五次之多。他沒(méi)有開(kāi)燈,在家里胡亂翻找到一瓶水仰頭咕咕地灌下,水順著干涸的嘴唇流到下顎,最后無(wú)聲地滴落……他緩緩地來(lái)到木門(mén)旁,疲憊地坐在門(mén)口,借著月色凝望著星空下那副巨大的白骨,老人裂開(kāi)嘴角滿(mǎn)足地笑了……

  “它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有!”不知不覺(jué)地,我總會(huì)記起這句話(huà)。它有時(shí)會(huì)在我的夢(mèng)中回響,又似乎是奔流在我的熱血里,延伸在我不可預(yù)知的未來(lái)中……

  《老人與!纷x后感 篇12

  我讀過(guò)的許多書(shū)中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與海》。

  《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心。自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好。作?/p>

  《老人與!分校陋(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分校C魍K于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。

  這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到?墒,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信。”“是的!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的'自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

  從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

  說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

  五、20xx老人與海讀后感600字

  讀了《老人與!,我對(duì)英雄的樂(lè)觀(guān)、勇敢和執(zhí)著的硬漢形象深深地吸引了。

  主人公圣地亞哥是一個(gè)“倒霉”的老人,連續(xù)84天沒(méi)釣到魚(yú),出海第八十五天,經(jīng)過(guò)兩天三夜的奮戰(zhàn),終于釣到了一條大馬林魚(yú)1500多斤。然而,天氣變幻莫測(cè),在返航途中,一條鯊魚(yú)多次襲擊,老人和鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)很好的搏斗,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,一條魚(yú)骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。在這段時(shí)間里,這位老人以非凡的勇氣和驚人的毅力,忍受了無(wú)法忍受的孤獨(dú)、饑餓、疲勞和痛苦,這一次又一次地超越了人類(lèi)的極限。但我們看不見(jiàn)一滴失敗者的眼淚,卻清楚地看到失敗的堅(jiān)強(qiáng)笑容,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)失敗的英雄。

  這是一個(gè)孤獨(dú)的旅程,一個(gè)人劃著一條小船慢慢向大海,拖著一條大魚(yú)不擴(kuò)散的方向,復(fù)雜的洋流漂浮,害怕迷失方向,就像在森林在晚上一個(gè)人找不到出路,只有老人和自我對(duì)話(huà),對(duì)話(huà)和魚(yú)。對(duì)話(huà)之海。

  老人與海,一個(gè)強(qiáng)大的力量來(lái)對(duì)抗自然,我們都面臨著一些學(xué)習(xí)和生活的挫折,與老漁夫相比,真是小巫見(jiàn)大巫。他的手上滿(mǎn)是老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光斑點(diǎn),破碎的漁船,無(wú)法抵擋的暴雨,他的老房子是,雨。但他并沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早晨在第一縷陽(yáng)光前去釣魚(yú)。不管他有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持捕魚(yú),不僅僅是因?yàn)樗仨毧坎遏~(yú)為生,而且捕魚(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分,這是他的記憶。最后一次釣魚(yú),他釣到了一條大魚(yú),但在返回香港的路上,他撞上了鯊魚(yú)的襲擊,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。雖然最后一條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,但只剩下白色的骨架。但是老漁夫的失敗精神,雖然他失敗了,是他勇敢的行為,但是我們應(yīng)該研究它。

  回想一下老人的話(huà):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人是可以毀滅的,而不是被打敗的”,這篇文章的主體是錯(cuò)誤的嗎?人類(lèi)是一種奇怪的動(dòng)物。為什么他有勇氣面對(duì)死亡卻沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣?失敗真的那么可怕嗎?在冰冷的海風(fēng)中有一股血腥的風(fēng)。也許這才是真正的恐懼!

  生命是一個(gè)永無(wú)止境的追求,終于抓住了一個(gè)完整的馬林魚(yú),或魚(yú)在一個(gè)空的骨架,這不要緊,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值,已在追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分體現(xiàn)了。一個(gè)努力追求自己的人生,為自己的理想而奮斗的老人,難道不是真正的贏家嗎?這樣的生活應(yīng)該沒(méi)有遺憾。

  我認(rèn)為這本書(shū)值得一讀,而且很有趣。

  《老人與海》讀后感 篇13

  好不容易放假三天,閑暇下來(lái),于是順手找本書(shū)看,發(fā)覺(jué)這一本竟然一直沒(méi)有看過(guò)。于是搬著椅子坐在午后的陽(yáng)臺(tái)上,賞花曬太陽(yáng),聽(tīng)歌看小說(shuō)。雖然高中時(shí)候即了解大致情節(jié),大學(xué)時(shí)候又剖析過(guò)海明威和圣地亞哥形象,但是真正接觸文本,這還是頭一回。

  有些慚愧。

  關(guān)于劇情。老人與海的劇情簡(jiǎn)直是簡(jiǎn)單至極,文如其名,“老人與!保v述的就是“老人”,與“!保蛘哒f(shuō)是“老人”與“魚(yú)”。其實(shí)就是老人在出海前的準(zhǔn)備、出海鉤到大魚(yú)、魚(yú)浮至水面后與魚(yú)搏斗、獲得大魚(yú)后與鯊魚(yú)搏斗,最后拖著魚(yú)刺回到岸邊算是尾聲吧。沒(méi)有一點(diǎn)曲折,外加早就熟知,所以看得無(wú)甚波瀾與激動(dòng)。

  關(guān)于敘述。這不得不說(shuō)一說(shuō),記憶中貌似老人與海的敘述也是很出名的,忘記了,不管它。讀的時(shí)候,我會(huì)不自覺(jué)把一句話(huà)后面加出很多略去的內(nèi)容,比如第一句寫(xiě)到他們?nèi)コ燥埩,那么第二句就?huì)是飯后如何喝咖啡,或者已經(jīng)回到他的棚屋了,怎么到達(dá)的吃飯地點(diǎn),怎么開(kāi)始吃的,沒(méi)有一點(diǎn)多余的贅述。另外,敘述也是極為簡(jiǎn)略,我以為會(huì)對(duì)如何捕捉大魚(yú)、如何對(duì)付鯊魚(yú)長(zhǎng)篇描寫(xiě),沒(méi)想到一段兩端即結(jié)束。而重點(diǎn)都在老人在海上的獨(dú)自對(duì)白。敘述時(shí)沒(méi)有想象的驚心動(dòng)魄,但能感覺(jué)到平靜的表面下所隱藏的波瀾,或許這就是那最出名的“冰山一角”風(fēng)格。

  關(guān)于心理。老人在海上的`心理描寫(xiě)占了很大的篇幅。他時(shí)而和鳥(niǎo)兒說(shuō)話(huà),時(shí)而和魚(yú)兒說(shuō)話(huà),時(shí)而和自己對(duì)話(huà)。和自己的對(duì)話(huà)中,他時(shí)而給自己打氣,時(shí)而祈禱耶穌和瑪利亞,時(shí)而對(duì)自己的身體部位說(shuō)話(huà),又時(shí)而回憶,時(shí)而想象,想象孩子和偶像迪馬喬。通過(guò)老人的心理活動(dòng),我們看到了一個(gè)意志力堅(jiān)強(qiáng)的人,他能夠想方設(shè)法讓自己平靜下來(lái),并用盡全力、永不屈服地去戰(zhàn)斗,但同時(shí)他也是一個(gè)寂寞的人,只能用回憶和想象來(lái)填補(bǔ)生活,沒(méi)人聊天,只能同自己大聲說(shuō)話(huà)。但不管怎么說(shuō),他是堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)的,他能用各種方式使自己擺脫生活的陰影,使自己能夠勇敢地生活下去,正如最出名的那句話(huà)“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,他不會(huì)讓自己被生活輕易放棄,他會(huì)勇敢地和自己戰(zhàn)斗。

  但是我也想說(shuō),這種內(nèi)心的自言自語(yǔ)正是我們生活中的正常現(xiàn)象。似乎我們都是如此,至少我是如此。一本書(shū)能夠成為名著正是由于它能夠產(chǎn)生共鳴,能夠具有生活的影子。所以當(dāng)老人在自我碎碎念時(shí),我才覺(jué)得是多么親切,如果我們不能自己用語(yǔ)言說(shuō)服自己好好生活,那么生活于我們而言,將是件多么痛苦的事情。

  關(guān)于大魚(yú)。老人在文中不止一次提起過(guò)他是多么尊重大魚(yú),但是尊重它也要戰(zhàn)勝它,殺掉它。他十分喜愛(ài)這條大魚(yú),把它當(dāng)做朋友,但是又相信自己有戰(zhàn)勝它的力量,這看起來(lái)是多么矛盾。我想這說(shuō)到底,老人依舊是把自己放在了生活的最頂端,他可以俯視眾生,可以喜愛(ài)那么多事物,但是不能以傷害自己和破壞自己的生活為前提,老人依舊最?lèi)?ài)的是生活,是自己的生活。恩,或許是這樣的。

  這不禁讓我想起生活中的摘花。有些人愛(ài)花,去摘花,也有些人愛(ài)花兒不去摘花。有人說(shuō),摘花是喜歡,不摘才是愛(ài),或許沒(méi)這么簡(jiǎn)單吧。不摘花,花點(diǎn)綴的是整個(gè)外面的世界,摘花,花兒點(diǎn)亮的是自己的生活和自己的內(nèi)心。當(dāng)然,我不忍摘花,我又想讓花兒停留在我的世界,于是我瘋狂地拍花花草草,無(wú)事就要去花草中行走,無(wú)事就要站在窗口遙望世界。生活本是矛盾的,我們都不可能做到佛祖的眾生平等,憐憫眾生,那么做個(gè)正常的人,就在矛盾中,估量著度日吧。

  關(guān)于孩子。孩子是老人唯一的希望和寄托吧。老人在船上不知念叨了多少遍“孩子要是在這里”,孩子是這個(gè)世界上唯一關(guān)心老人、幫助老人、喜愛(ài)老人的人了吧,也是唯一肯聽(tīng)老人說(shuō)話(huà)的人了吧。老人捕魚(yú)歸來(lái),只有孩子在一路哭泣,孩子在哭老人的艱辛,在哭大魚(yú)被吃掉的可惜,也在哭他人的不解。當(dāng)然孩子也是老人精神的象征,是老人精神的繼承者,有孩子這個(gè)人物,才讓這部書(shū)里沒(méi)有悲傷,讓我們讀來(lái)覺(jué)得希望仍在。

  關(guān)于獅子。突然記起來(lái)貌似曾經(jīng)的課文分析中提起過(guò)夢(mèng)見(jiàn)獅子這個(gè)場(chǎng)景的寓意,不過(guò)想起具體是什么寓意簡(jiǎn)直太過(guò)困難。但對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)講,獅子是他年輕時(shí)候所遇見(jiàn)的,他一直夢(mèng)到,一是懷念當(dāng)時(shí)年輕的自己,與現(xiàn)在的境況相對(duì)比,二是獅子一樣強(qiáng)壯的身體只能是在夢(mèng)中相遇,即使在夢(mèng)中,也是在隔著一片海域的海岸。獅子只是個(gè)渺遠(yuǎn)的象征。

  關(guān)于翻譯。或許這是為什么我選擇四顆星的原因。海明威的語(yǔ)言風(fēng)格極其簡(jiǎn)略,眾所周知,前文也略有敘述,但是譯者在翻譯時(shí),將情節(jié)的略述簡(jiǎn)略翻譯,但是具體段落有些語(yǔ)句完全重復(fù),則顯得有些與原文不合。中文中尚講究前后文不重復(fù),何況海明威的敘述呢?但由于沒(méi)有看原文,不知是否是原文也如此,這里只是妄加猜測(cè)。不過(guò)本版本的好處就是后面有英文原版,我要感謝海明威是美國(guó)人,感謝海明威用語(yǔ)簡(jiǎn)單易懂,感謝譯者和出版社在書(shū)中附有原版,待日我希望可以深入研讀。

  《老人與!纷x后感 篇14

  《老人與!纷x書(shū)筆記我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一個(gè)說(shuō)法——小說(shuō)是虛構(gòu)的藝術(shù)。這句話(huà)容易讓人誤以為所有的小說(shuō)都是通過(guò)憑空想象而來(lái)的,這也許是造成現(xiàn)在在青年人中很流行寫(xiě)魔怪小說(shuō)、科幻小說(shuō)的原因之一吧。然而這句話(huà)是不準(zhǔn)確的,的確,虛構(gòu)是小說(shuō)中經(jīng)常用到的一種手段,但它并不是小說(shuō)創(chuàng)作的全部。因?yàn)樗械乃囆g(shù)全都是以生活為基礎(chǔ)的。

  記得第一次看《老人與!愤@篇小說(shuō)是在上初三的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我對(duì)這篇小說(shuō)并不很喜歡。因?yàn)樗鼪](méi)有眾多的人物、曲折的情節(jié)、華美的語(yǔ)言,更談不上離奇、驚險(xiǎn)和哀婉了。當(dāng)時(shí)頗覺(jué)奇怪的是——這樣的小說(shuō)竟然會(huì)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?因此上自己心里頭對(duì)“諾貝爾”也頗有幾分輕視的念頭。然而隨著年齡的增長(zhǎng),生活閱歷的豐富,自己漸漸領(lǐng)悟到了這篇小說(shuō)的一些魅力。小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。

  在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。 當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的.地方會(huì)有更大的魚(yú)??”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上?”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。

  我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀(guān)的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。有這樣一段:光景太好了,不可能持久的,他想。但愿這是一場(chǎng)夢(mèng),我根本沒(méi)有釣到這條魚(yú),正獨(dú)自躺在床上鋪的舊報(bào)紙上。“不過(guò)人不是為失敗而生的”他說(shuō):一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。不過(guò),我很痛心。把這條魚(yú)給殺了,他想現(xiàn)在倒霉的時(shí)候要來(lái)了,可我連魚(yú)叉也沒(méi)有了。這條登多索鯊魚(yú)是殘忍、能干、強(qiáng)壯而聰明的。但我比它更聰明,也許并不,他想,也許僅僅是武器比他強(qiáng)。 “想點(diǎn)兒開(kāi)心事吧!老家伙”他說(shuō):每過(guò)一分鐘,你就離家近一步,丟了四十磅魚(yú)肉你航行起來(lái)更輕快了。就這段話(huà)讓我回味了很久,一望無(wú)際的大海,一葉扁舟,小舟上一個(gè)老人——一個(gè)硬漢在與現(xiàn)實(shí)與命運(yùn)做著無(wú)聲的頑強(qiáng)的激烈的斗爭(zhēng),這位老人便是桑提亞哥!耙粋(gè)人并不是生來(lái)就要被消滅的。你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是我最難忘記的一句話(huà)。也許,書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但最終還是讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著魚(yú)骨上岸,可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。

  我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  《老人與!纷x后感 篇15

  人生就像是一盤(pán)棋,對(duì)手則是我們身處的環(huán)境,有的人能預(yù)想十幾步,有的人只能看到幾步之外,甚至一步,在《老人與!防锩胬先司褪菆(jiān)持不懈的打魚(yú),在打魚(yú)中遇到困難。背景是在20世紀(jì)中葉的古巴,主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。年邁的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿(mǎn)著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊,但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品,他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  圣地亞哥是非常自信的,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在圣地亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,圣地亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品!  独先伺c!返闹饕,是描寫(xiě)孤獨(dú)的老漁夫圣地亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了圣地亞哥與命運(yùn)作抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副魚(yú)的骨架。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了,但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),圣地亞哥取得了勝利。說(shuō)到底,人的.真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng)。

  每一本書(shū),都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。因?yàn)闀?shū)所有的“靈魂”不同,自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書(shū),其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?shū),而黯然淚下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書(shū),而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書(shū),而將自己想象成天下第一的人。

  《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心,或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。

  老人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上、工作上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。

  無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú),這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚(yú)攻擊,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。而且我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹空調(diào)。我們生活的壓力是有限的,我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是那小小的不滿(mǎn)意而已。

  我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀干活付出。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也要學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與!返囊环N現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難,我們也堅(jiān)信生活一定是美好幸福的!

  《老人與海》讀后感 篇16

  《老人與!纷髡吆C魍,美國(guó)作家。海明威一生的創(chuàng)作在現(xiàn)代文學(xué)史上留下了光輝的一頁(yè)。他的作品洋溢著對(duì)勞動(dòng)人民的愛(ài),通過(guò)描寫(xiě)農(nóng)民、村民、漁夫、斗牛士和記者,塑造和贊美了“硬漢性格”,拓寬了文學(xué)創(chuàng)作中孤獨(dú)、暴力、死亡的主題,探索了暴力的多義性!独先伺c海》是海明威代表作之一。故事本身具有明顯的象征和寓意意味;大海和鯊魚(yú)是外部世界邪惡與暴力的表現(xiàn)形式,老人桑提亞哥是現(xiàn)代社會(huì)人類(lèi)的抽象體現(xiàn)。作品正是在外部的暴力世界強(qiáng)大的兇殘、荒誕莫測(cè),人的命運(yùn)注定要失敗的條件下,通過(guò)老人與大海、鯊魚(yú)的搏斗,形象地展示了人類(lèi)要勇敢地面對(duì)失敗,永遠(yuǎn)保持精神不敗的主題。

  美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!,我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人,一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說(shuō)中的主人公是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),但怎么也拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的的大馬林魚(yú),雖知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓所有漁夫都對(duì)他佩服不已。

  當(dāng)我讀到主人公自言自語(yǔ)地說(shuō):“你呀,你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的!睍r(shí),我十分佩服這位老漁夫,再想想自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,就叫苦連天,我們真應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí),像他一樣胸懷大志,學(xué)習(xí)他那種不怕失敗的精神。當(dāng)我再讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”時(shí),我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手很強(qiáng),但老人沒(méi)有絲毫退縮,還是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。

  我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的這種精神,做事情不怕困難,勇往直前,才能取得成功。在讀到“大馬林魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒等一切可以用?lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了所有的鯊魚(yú)。但大馬林魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”的時(shí)候,我完全被老人樂(lè)觀(guān)的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不要凡事都斤斤計(jì)較。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極進(jìn)取,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難一定要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得成功。主人公桑提亞哥是一個(gè)古巴的老漁夫,有一段時(shí)間,有個(gè)叫諾曼林的孩子隨他一起出海,他們接連打了八十四天,但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。諾曼林的父母認(rèn)為老漁夫悖運(yùn),吩咐孩子和別的漁夫一起出海,結(jié)果第一個(gè)星期就捕到三條大魚(yú)。孩子每次見(jiàn)到老漁夫總是空船而歸,心里非常難受,總想幫他拿拿東西,請(qǐng)他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著他空船而歸,心里也替他感到難過(guò)。他和孩子是忘年交,老漁夫教會(huì)孩子捕魚(yú),因?yàn)楹⒆雍軔?ài)他,經(jīng)常到老頭的茅棚里給他送東西吃。村里有一部分人因?yàn)槔蠞O夫捉不到魚(yú),就拿它開(kāi)玩笑,但在諾曼林的眼里,老頭是最好的漁夫。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁。體力不比往年,但他懂得許多捕魚(yú)的訣竅,而且決心很大,因此他仍是個(gè)好漁夫。老人和孩子相約第二天,也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子,兩人分乘兩條船,出港后各自駛向自己選擇的海面。

  天還沒(méi)有亮,老頭已經(jīng)放下魚(yú)餌。正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候,他看見(jiàn)露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的`大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動(dòng)了一下,拉力不猛。老頭明白,海水深處有一條馬林魚(yú)正在吃魚(yú)鉤上的沙丁魚(yú)。他感覺(jué)到下面輕輕的扯動(dòng),非常高興。過(guò)了一會(huì)兒他覺(jué)得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西,他斷定這是一條大魚(yú)。這激起了自己要向它挑戰(zhàn)的決心。

  四個(gè)小時(shí)后,魚(yú)依然拖著小船向浩渺無(wú)邊的海面游去,老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對(duì)抗著。太陽(yáng)西墜,繁星滿(mǎn)天。老人根據(jù)對(duì)星的觀(guān)察作出判斷:那條大魚(yú)整夜都沒(méi)有改變方向,為了能堅(jiān)持下去,他不斷的和魚(yú)、鳥(niǎo)、大海對(duì)話(huà),不斷的回憶往事,并想到了曼諾林,他大聲地自言自語(yǔ):“要是孩子在這兒多好啊,好讓他幫幫我,再瞧瞧這一切!彼媵~(yú)能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語(yǔ)調(diào)大聲說(shuō):“魚(yú)啊,只要我不死就要同你周旋到底!碧(yáng)升起后,老頭發(fā)覺(jué)魚(yú)還沒(méi)有疲倦,只是釣絲的斜度顯示魚(yú)可能要跳起來(lái),這正是他求之不得的事。他說(shuō):“魚(yú)啊,我愛(ài)你,而且十分尊敬你?墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ涯闩馈!崩先撕汪~(yú)搏斗了兩天兩夜,當(dāng)半夜里鯊魚(yú)成群結(jié)隊(duì)涌來(lái)時(shí),老頭已無(wú)力對(duì)付鯊魚(yú)了,但他堅(jiān)持搏斗,甚至把船舵都打斷了,最后鯊魚(yú)還是吃光了老人兩天的辛勞,只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾……

  最終,老人雖然只帶回一付巨大的魚(yú)骨架,然而,在睡夢(mèng)中,小孩還在陪伴著他,他也“正在夢(mèng)見(jiàn)獅子”。這是對(duì)未來(lái)勝利的向往,是對(duì)人的精神力量的進(jìn)一步肯定。

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