小學(xué)《老人與!纷x后感作文2篇[集合]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)《老人與海》讀后感作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)《老人與!纷x后感作文1
美國著名作家海鳴威是一個富有傳奇色彩和獨特個性的作家,當(dāng)讀完《老人與海》這篇小說之后,我的心像翻騰的大海一樣久久不能平靜,面對老人毫不氣餒的精神,我振奮不已。
劇中講述了一個年近六旬的老漁夫圣馬亞哥一次出海打漁,八十四天了,他一條小魚都沒有打到,連只是也沒見著。幾乎快要餓死了。但是,他到了第八十五天,仍然堅持不懈去打漁。他終于打到了,而且還打到了一條大魚。這條大魚身長15米,體重1500磅的大馬林魚,大魚拖著船向海里游去。老人明明知道自己不是它的對手,可是仍然緊抓著不放。當(dāng)時,他沒有水,沒有食物,沒有助手,而且左右手還都在抽筋,但他仍不放棄,與大魚奮戰(zhàn)到底。經(jīng)過了三天三夜的奮戰(zhàn),他終于殺死了大魚,剛把大魚拴在船邊準(zhǔn)備還航。可誰知一波未平,一波又起。許多小鯊魚開始搶奪老人的戰(zhàn)利品。老人用盡一切力量反抗。魚又被鯊魚搶走了,小刀綁在船槳上亂扎,把小刀又給扎斷了,他用短棍,短棍也被打斷了。他用船舵來打,可是......“人不是生來就給打敗的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!北M管魚肉都被小鯊魚給吃了,但是什么也摧殘不了老人的意志。最后,老人筋疲力盡地拖回來了一魚魚骨頭。老人失敗了嗎?不,老人勝利了。他勝利的是那永不言敗的.精神上。
作品的結(jié)局給予我們的絕不是頹喪,而是鼓舞。要勇于面對失敗。老漁夫不畏艱險,努力奮斗的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該像漁夫一樣,不滿足于現(xiàn)狀,積極向上。
做任何事情只要堅持不懈,遇到困難迎難而上,決不半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的勝利和成功。
小學(xué)《老人與!纷x后感作文2
輕輕地合上海明威的這本《老人與海》,我的心中不禁思緒萬千。書中的主人公圣地亞哥仿佛把我?guī)У搅怂男〈,讓我和他一起,勇敢地在波濤洶涌的大海上航行…?/p>
故事是這樣的:一位名叫圣地亞哥的老漁夫,八十四天沒有捕到魚,決定去更遠(yuǎn)的大海上捕魚。在出海的第二天,老人遇到了一條大馬林魚。經(jīng)過三天三夜的耐力與毅力的較量,靠著堅持不懈的可貴精神,老人終于趁大馬林魚躍起的一瞬間,把魚叉叉進(jìn)了大馬林魚的身體,殺死了大馬林魚。老人把大馬林魚綁在船的側(cè)面,發(fā)現(xiàn)這條大馬林魚竟然比他的.小船還長兩英尺!可是在返回的路上,大馬林魚的傷口散發(fā)出的血腥味引來了一群鯊魚。經(jīng)過一番殊死拼搏,圣地亞哥終于打敗了鯊魚,但他的捕魚用具:魚叉和小刀卻在與鯊魚戰(zhàn)斗時留在鯊魚身上被帶走了。當(dāng)他回到港口時,他拼搏了三天三夜所得來的獵物——那條大馬林魚,卻被半路襲擊他的鯊魚咬得只剩下頭、尾和一條光禿禿的脊骨,自己也累垮了。但是,以前瞧不起圣地亞哥的那些年輕漁夫們,在圣地亞哥回來之后,卻對圣地亞哥刮目相看。
就是這樣一個簡單的故事,展示了一位漁夫在八十四天沒有捕到魚的情況下,仍然堅持不放棄自己的信念。老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。
對照自己,學(xué)電子琴、學(xué)書法都沒有很好地堅持下來,真是慚愧!所以,我們應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事的細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),在困難面前永不低頭,勇往直前!做一個“累不倒、壓不垮”的“硬漢”!
“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!睂!失敗怕什么!失敗了,站起來,從頭開始。只要堅持不懈,你一定會成功!
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