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讀《老人與!酚懈

時(shí)間:2024-02-26 08:25:38 老人與海讀后感 我要投稿

讀《老人與!酚懈屑稀14篇】

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的讀《老人與!酚懈,希望能夠幫助到大家。

讀《老人與!酚懈屑稀14篇】

  讀《老人與海》有感 篇1

  這個(gè)暑假如果沒(méi)有書,給我的則是一個(gè)空虛的暑假,而這次我是沉浸在了書的海洋,我覺(jué)給我記憶最深刻的是《老人與!愤@部千古流傳的.佳作。這里邊最讓我感動(dòng)的是那位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他讓我感受到了人生的價(jià)值!

  一位老人在八十三天沒(méi)有捕到魚,毫不灰心喪氣,終于在八十五天時(shí),捕捉到一條大魚,這條大魚實(shí)在是大的驚人!有兩個(gè)成年人那么長(zhǎng),讓每個(gè)人驚呆了!可想而知,老人為了這條大魚付出了多少努力!可是還是被成群成群的鯊魚打敗了,但是,老人在我心中還是成功的、偉大的!

  學(xué)習(xí)也是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹!不平時(shí)積累,怎能在考場(chǎng)上揮發(fā)光芒?學(xué)習(xí)不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),也不能靠一時(shí)興趣,要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持。

  就拿最近的一件事說(shuō)吧,我真的很后悔!早晨媽媽叫我起床,叫了很多聲,我還是無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有辦法,媽媽只好把我拉了起來(lái),慢慢吞吞吃完了早飯。吃完該學(xué)會(huì)習(xí)吧!是學(xué)了但是心卻不知道飛到那里去了呢!下午同學(xué)來(lái)喊,下去了,玩了一下午的無(wú)聊東西,晚上也該學(xué)會(huì)習(xí)了,可還是跟上午一樣,無(wú)心!想想這一天干了什么?什么也沒(méi)有干,那么這一天,24個(gè)小時(shí)、1440分鐘、86400秒就沒(méi)有了。哎——時(shí)間如鳥(niǎo),它會(huì)從你的指縫間偷偷溜走,再也回不來(lái)了!那些時(shí)間,我可用在很多地方,而我卻浪費(fèi)了它,我如何能原諒自己?我要向那老人一樣,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!我相信我的學(xué)習(xí)上會(huì)有大豐收的

  所以同學(xué)們,我們對(duì)待學(xué)習(xí)要是熱情的、認(rèn)真的、努力的,千萬(wàn)不能學(xué)我那樣哦!

  讀《老人與海》有感 篇2

  讀了《老人與!,我便被仆人公樂(lè)觀,英勇與執(zhí)著的硬漢形象所深深吸引。

  仆人公桑迪亞哥是位"背運(yùn)”的老人,連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚,第85天出海,經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗,最終捕獲條千五百多磅的大馬林魚。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在歸航途中,多次遭受鯊魚攻擊,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間,老人以非凡的士氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨(dú),饑餓,疲憊和傷痛,一次次地超越人類的極限。但我們從中沒(méi)有觀察一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)傲岸的微笑,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。

  這是一場(chǎng)孤獨(dú)的歷程,一個(gè)人劃著一條小船緩緩地駛向遠(yuǎn)海,被大魚拖著在漫無(wú)方向,簡(jiǎn)單的洋流中四處漂浮,那種令人恐慌的迷失感,就像個(gè)人在黑夜森林中查找出路樣,老人只能和自己對(duì)話,和魚對(duì)話,和大海對(duì)話。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給戰(zhàn)勝的,"“你盡能夠把它毀滅掉,可就是打不敗他。”外在的肉體能夠理解熬煎,內(nèi)在的意志卻是神圣不行侵害的。被戰(zhàn)勝的能夠是肉體,但絕不能是我們的意志。的敵人永久都是自己,當(dāng)一個(gè)人的意志堅(jiān)不行摧時(shí),那么便沒(méi)有任何事物會(huì)再讓你畏懼。

  所謂的"背運(yùn)〃,從未在老人心里起過(guò)一絲漣漪,他在大海上時(shí)刻面臨著生與死的挑戰(zhàn),卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺。或許,應(yīng)對(duì)這些,老人的臉上只有淡淡的不屑。

  盡管老人最終并沒(méi)有將大馬林魚平安地帶回家,不是最終的成功者。但是從另一個(gè)角度看,老人莫非就不是一個(gè)令人崇敬的成功者嗎?由于他至始至終,都沒(méi)有向大海,向大馬林魚,更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的成功。在暗潮洶涌的海面上,殘缺的小船,冷冷的海風(fēng)夾雜著濃烈的血腥味,或許這才是人真正可怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對(duì)抗,與自然對(duì)抗,與命運(yùn)對(duì)抗,這才是真正的宏大,即使他不曾勝利過(guò)。

  人與人鳴不平的方式不同,我突然想這樣說(shuō),正如以往的評(píng)論,海明威的方式是排解一一與事物保持距離,那畢竟什么是距離,作為一個(gè)常常湊喧鬧的`人來(lái)說(shuō)理解起來(lái)或許有些偏頗,當(dāng)然,海明威人本身我了解的也并不多。

  《老人與海》中的圣地亞哥,明顯代表著海明威所塑造的典型硬漢形象一一一個(gè)孤獨(dú)者,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,暗自傷神。追隨他的小男孩遲疑不決,兩個(gè)人在獵物和食物中進(jìn)行著困難的選擇,老人最終選擇了一場(chǎng)與世人亳無(wú)關(guān)系的角逐,耗盡了生命,耗盡了鮮血,假如圣地亞哥還活著,或是現(xiàn)實(shí)中有這樣一個(gè)人,人們同樣會(huì)像書中那樣認(rèn)為他冥頑不靈。

  老人、男孩、雄獅,看起來(lái)亳無(wú)關(guān)聯(lián)的事物,由于距離,形成了波瀾壯闊的大海。海邊的人,無(wú)論是打魚謀生,煮魚做飯,還是閑暇曬暖的,都與海本身亳無(wú)關(guān)系,然而又由于這種趣味和距離緊緊相連。

  人群中那個(gè)追趕玩耍的不是瘋子,當(dāng)瘋子脫離了人群,人們便信以為真,不再去理他,漸漸的忘卻,只是一具肉體,骨架照舊在那里,接受風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)。

  遠(yuǎn)方的雄獅,由于一顆心在召喚,那久久塵封,受盡了熬煎一一饑餓、貧困,讓擔(dān)心分的心蠢蠢欲動(dòng)。陪伴老人的,或許只有那個(gè)貧困的小男孩,但實(shí)際上,真正與老人匹敵的玩伴是魚、大魚和整個(gè)海洋。

  桑迪亞哥和那條大魚,不管其他人的事,很久以后,打魚人的名字將以訛傳訛,肉早已被腐蝕,骨頭照舊在風(fēng)化。

  讀《老人與海》有感 篇3

  在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的.武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

  最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利

  讀《老人與!酚懈 篇4

  今日我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》,我感受到了海鷗完美的靈性和老人崇高的品行。

  老人把鳥(niǎo)兒當(dāng)成自我的兒女,海鷗把老人當(dāng)成自我的.父親。老人舍不得給自我買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。并且每一天步行20余里從郊外趕到翠湖,專門為海鷗送餐,和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識(shí)每只海鷗,還給他們起了好聽(tīng)的名字。老人對(duì)海鷗比對(duì)自我還要親。而海鷗在老人去世之后,竟然為老人守靈,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲哀鳴。之后,竟在老人遺像的前后排成兩行,肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。

  它們想不到:昨日還和自我朝夕相處的親人竟突然離開(kāi)了自我。它們難以承受如此大的打擊,連聲鳴叫,聲聲呼喚老人。它們舍不得離開(kāi)老人,把老人當(dāng)成了自我的依靠。它們?cè)谝宰晕要?dú)特的方式表達(dá)自我對(duì)老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜,在為老人默默地祈福。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,我不僅僅對(duì)海鷗這種有靈性的鳥(niǎo)兒有了更多的了解,更感到在這完美的靈性與重高的品行之間相通著的東西,那就是自然和人類的和諧。

  讀《老人與!酚懈 篇5

  倒霉的圣地亞哥,一個(gè)人出海84天不抓魚。然而,他的希望和信心從未消失。他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,終于在第八十五天得到了上帝的眷顧。他以無(wú)比英勇的方式捕獲了一條比他的漁船還大的馬林魚。然而在回家的路上,馬林魚的'腥味吸引了鯊魚這一群嗜血的惡魔,瘋狂掠奪圣地亞哥的成功。圣地亞哥,他非常累,左手抽筋,用右手揮舞著木棍,和鯊魚搏斗,直到筋疲力盡。即使留給他的最后一件東西是一條馬林魚的骨架,他也從未放棄!雖然仍然被打敗而驕傲的圣地亞哥用生命詮釋了自己的信仰,人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不能被打敗。

  海明威用.的形象向人們展示了不屈的靈魂是多么高尚。古往今來(lái),這樣的靈魂總是閃耀著光芒。海倫凱勒出生時(shí),不幸接踵而至。她失去了視力和聽(tīng)力,克服了常人難以想象的困難,夜以繼日地刻苦學(xué)習(xí),成為著名作家;貝多芬,一個(gè)桀驁不馴的音樂(lè)天才,一生偉大而痛苦。世界從未給他任何歡樂(lè),但他為世界創(chuàng)造了不朽的樂(lè)章;因言而受宮刑的司馬遷,選擇忍辱負(fù)重地活著,寫出了古今中外著名的歷史巨著,是傲然屹立于天地的真漢子!

  他們的勝利,像圣地亞哥一樣,是基于永不屈服的意志。這樣的人即使斷了腿,他的心也永遠(yuǎn)站在人類理想的最高峰。

  人生并不平坦,成長(zhǎng)卻有曲折。如果有一天,我要獨(dú)自面對(duì)生命難以承受的重量,我相信那些殺不死我的人會(huì)讓我更強(qiáng)大。

  讀《老人與!酚懈 篇6

  海明威的《老人與海》講述了一個(gè)并不復(fù)雜的故事:老漁夫圣地亞哥在持續(xù)84天的不走運(yùn)之后,捕獲了一條前所未有的大馬哈林魚,卻在返航的途中被一群鯊魚把他的獵物吃得只剩下骨頭。圣地亞哥運(yùn)回岸的只是一具巨大的魚骨。

  老人與海給了我很多人生啟示。其中,圣地亞哥的那句“人不是為了失敗而生的'。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!庇绕湟馕渡铋L(zhǎng),留給人無(wú)限的思考空間。

  什么是永不言敗?永不言敗就是跌倒了要鼓起勇氣爬起來(lái),在一次跌倒在一次爬起,永遠(yuǎn)不會(huì)失去對(duì)生活的希望永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己的人生夢(mèng)想。什么是英雄?英雄就是自己遇到挫折的時(shí)候,敢于去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)挫折,直到戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝挫折,完成自己的人生理想。

  為什么海明威不讓圣地亞哥獲得勝利呢?這樣不是更能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不但象征人與自然的關(guān)系,而且更加象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。

  “人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”文中的這句話點(diǎn)明了本文的思想:人要勇敢地面對(duì)失敗。老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次的超越,不得不讓我們敬佩。

  讀《老人與!酚懈 篇7

  故事的內(nèi)容是這樣的:一位老人叫圣地亞哥,他已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚了,可是他不灰心,不放棄。于是,他再一次出海捕魚。這回,老人捕到了一條大馬林魚,在返航時(shí)卻遇到了鯊魚的攻擊。老人與鯊魚展開(kāi)了艱苦的'斗爭(zhēng),最后,老人失敗了,只帶著一條剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨的魚回到家。但是,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打!”這就是本書要告訴大家的硬漢精神!

  讀了《老人與!分,這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神也影響了我。有一次,在大課間跳長(zhǎng)繩的時(shí)候,我正跳得興高采烈,突然被繩子絆了一下,我“撲通”一聲摔在地上,很想哭。但是這時(shí)老人的影子在我眼前浮現(xiàn),還有他說(shuō)的那句話“一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗”也在我耳邊響起,于是我一咬牙爬起來(lái),雖然眼睛里淚珠還在打轉(zhuǎn),但我還是忍著痛,又加入到跳長(zhǎng)繩的隊(duì)伍中。

  讀了《老人與海》,我知道自己應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不放棄的精神!

  讀《老人與!酚懈 篇8

  讀過(guò)的書中,最讓我記憶猶新的是海明威的《老人與!。當(dāng)我拿起來(lái)讀時(shí),《老人與海》的故事情節(jié)深深地吸引了我,我越往下讀,越為主人公圣地亞哥的命運(yùn)擔(dān)憂。當(dāng)我讀完小說(shuō)后,我為主人公頑強(qiáng)與鯊魚搏斗的精神所震撼。

  小說(shuō)的主人公圣地亞哥,一位古巴的老漁夫,他出海捕魚八十四天了,可是連一條魚也沒(méi)有捕到,就連平時(shí)給他幫忙的那個(gè)小男孩也開(kāi)始有點(diǎn)厭煩了,不跟他出海了。所以第八十五天,老人獨(dú)自一人出海去捕魚,這一次,他的運(yùn)氣來(lái)了,他捕捉到一只罕見(jiàn)的大馬林魚,在與它搏斗了三天三夜后,老人終于把它制服了。但在回來(lái)的路上,他們?cè)獾嚼弱忯~的襲擊,它們咬掉喇叭馬林魚的肉。雖然老人用盡各種方法想擊退鯊魚,可是鯊魚來(lái)了一撥又一撥,把魚肉吃了個(gè)精光。等老人回到岸邊時(shí),那條魚只剩下又粗又長(zhǎng)的脊骨了。

  讀完小說(shuō),我深受感動(dòng),被故事中主人公頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)。讓我大吃一驚的是,圣地亞哥是一個(gè)在生活重壓下仍能保持優(yōu)雅風(fēng)度的老人,他身上折射出來(lái)的硬漢精神,是每一個(gè)在困難痛苦中生活的人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他是一個(gè)在精神上永不言敗的硬漢,他具有“硬漢子”所共有的勇敢,頑強(qiáng),不怕挫敗的'性格特點(diǎn),在與馬林魚和鯊魚的殊死搏斗中,他顯示出非凡的體力,技藝和斗志。

  在生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,有的人被困難嚇退了,有的人在困難面前不退縮,勇往直前,最后戰(zhàn)勝困難,成為了一個(gè)走向勝利的成功者。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)與生活中遇到困難,我經(jīng)常會(huì)想那位老人與鯊魚搏斗的故事,從而增添了無(wú)窮的力量和勇氣,也增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心。圣地亞哥這位老人教會(huì)了我遇事要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不要怕,要敢于斗爭(zhēng),敢于迎接挑戰(zhàn)。

  小說(shuō)告訴我們,不管生活怎么樣,不管命運(yùn)如何,我們都要勇敢去面對(duì),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  讀《老人與!酚懈 篇9

  寒假里,我讀了《老人與!愤@本書,書中講述了一位老人常年獨(dú)自在海上靠打魚為生,他雖然掌握很多打魚技巧,但終因運(yùn)氣太差了,接連八十四天也沒(méi)打著一條魚,但他仍堅(jiān)持,沒(méi)有放棄,在第八十五天時(shí),他終于釣到了一條大魚,但因魚太大了,他卻很難制服它,老人經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,一次又一次的失敗,始終不放棄,最后經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的博斗,克服了重重困難,終于打敗了奇大無(wú)比的大魚,真的`很了不起。

  通過(guò)這篇小說(shuō),我認(rèn)識(shí)到我們生活中要學(xué)習(xí)老人這種永不言敗,不放棄、不拋棄堅(jiān)持到底就是勝利的精神。我們生活中遇到一些小困難,小挫折就會(huì)灰心喪氣,沒(méi)有經(jīng)過(guò)用心地努力地去做,就輕意地放棄,退縮,這跟老人比起來(lái),真是差遠(yuǎn)了。就拿我學(xué)騎自行車來(lái)說(shuō)吧,一開(kāi)始上去,龍頭總是扶不正,只要媽媽手一松,我就會(huì)倒下去,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我就不愿意學(xué)了,無(wú)論媽媽怎么勸說(shuō),我就是不想上去騎,總認(rèn)為太難,學(xué)不會(huì)的。今天看了《老人與!氛媸亲詰M形穢,我以后不管做什么事都要認(rèn)真地去做,不輕意地說(shuō)我不會(huì)、太難了、我不想做等,一定要經(jīng)過(guò)自己的努力,永不放棄地做好任何一件事。

  讀《老人與!酚懈 篇10

  《老人與!50年代就被介紹到中國(guó)來(lái)了,中國(guó)的讀者對(duì)于海明威以及《老人與海》都不生疏。

  《老人與!返乃夭膩(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事:一位老人獨(dú)安閑海上打魚。他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在船上,但是他遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了,結(jié)果這條大魚又剩下不到一半,還不到800磅。

  海明威在這個(gè)故事原型的基礎(chǔ)上進(jìn)行了細(xì)致的描寫和刻畫,塑造了圣地亞哥爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者的形象。

  他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!边@種求不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與!饭适碌氖冀K,它所包含的哲理值得讀者細(xì)細(xì)咀嚼。

  讀了《老人與!愤@個(gè)故事后,令我很感動(dòng),前八十天,他一直打不到魚,對(duì)于一個(gè)捕漁夫來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)很大的`打擊,可是老人并沒(méi)有放棄,繼承實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我卻跟老人相反,沒(méi)有珍惜時(shí)間,導(dǎo)致很多時(shí)候,時(shí)間都過(guò)去了,可是自己卻沒(méi)學(xué)過(guò)丁點(diǎn)本領(lǐng)。

  在這,我想勸一些沒(méi)珍惜好時(shí)間的人說(shuō):“請(qǐng)用自己的手抓緊時(shí)間,這樣,時(shí)間是不會(huì)被空氣吹走的!

  評(píng)語(yǔ):小作者從珍惜時(shí)間的角度談了閱讀《老人與海》的感受,視角較特殊。

  讀《老人與!酚懈 篇11

  失敗,在許多人的眼中是非?膳碌,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。

  著名作家海明威在《老人與!分兴茉斓哪俏焕先司褪且晃淮虿坏降挠矟h子。

  《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的`老漁翁一次特別的打魚經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚后,他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚。老人費(fèi)盡心力,把大馬林魚扎死。然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚撲了過(guò)來(lái)。最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,盡管拖回的只是一副光禿禿的骨架……

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

  讀《老人與!酚懈 篇12

  前幾天,我讀了海明威的名著——《老人與海》,放下書后,我的心久久不能平靜。

  在這本書里,有一位名叫圣地亞哥的老漁夫,他常常自稱“怪老頭”。一次偶然的機(jī)會(huì),他釣到了一條巨大的馬林魚。他以驚人的`毅力和大魚周旋了整整兩天,終于用魚叉戳中了它?墒鞘軅聂~流了許多血,在海面上留下了一條血腥的痕跡,迎來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶。老人又使出全身力氣與鯊魚周旋,但回到海港時(shí),它還是被鯊魚啃咬得只剩下了一副骨架。

  我覺(jué)得,老人之所以能在險(xiǎn)惡的風(fēng)浪與嗜血的鯊魚中咬牙堅(jiān)持下來(lái),與他內(nèi)心深處堅(jiān)如磐石,絕不動(dòng)搖的信念有關(guān)。而那信念便是兩句話——“人不是為失敗而生的”“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!痹谠S多人都無(wú)能為力的困境中,他從未想到退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)不屈,迎難而上甚至視死如歸。盡管在與鯊魚的斗爭(zhēng)中,老人失敗了,但他仍不失尊嚴(yán),有著勝利者的風(fēng)度。

  讀完這本書,我不禁思考:一個(gè)老人都能如此執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),那我們呢?如果換我們處在生與死的考驗(yàn)中,我們是否會(huì)像老人一樣迎難而上呢?想到這,我不禁暗暗下定決心:面對(duì)困難,我以后一定勇往直前、決不讓步!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我相信這句話對(duì)任何人都適用。我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但一定可以通過(guò)自己的努力拓寬生命的寬度!讓我們迎難而上,站上生命的巔峰!

  讀《老人與!酚懈 篇13

  海明威的《老人與!分v述了一個(gè)并不復(fù)雜的故事:老漁夫圣地亞哥在持續(xù)84天的不走運(yùn)之后,捕獲了一條前所未有的大馬哈林魚,卻在返航的途中被一群鯊魚把他的獵物吃得只剩下骨頭。圣地亞哥運(yùn)回岸的只是一具巨大的魚骨。

  老人與海給了我很多人生啟示。其中,圣地亞哥的那句“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”尤其意味深長(zhǎng),留給人無(wú)限的思考空間。

  什么是永不言敗?永不言敗就是跌倒了要鼓起勇氣爬起來(lái),在一次跌倒在一次爬起,永遠(yuǎn)不會(huì)失去對(duì)生活的希望永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己的`人生夢(mèng)想。什么是英雄?英雄就是自己遇到挫折的時(shí)候,敢于去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)挫折,直到戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝挫折,完成自己的人生理想。

  為什么海明威不讓圣地亞哥獲得勝利呢?這樣不是更能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不但象征人與自然的關(guān)系,而且更加象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。

  “人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!蔽闹械倪@句話點(diǎn)明了本文的思想:人要勇敢地面對(duì)失敗。老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次的超越,不得不讓我們敬佩。

  讀《老人與!酚懈 篇14

  仔細(xì)讀完《老人與海鷗》這篇課文后,我深有感觸。

  這位老人,名叫吳慶恒,是一位孤寡老人,他天天勤儉節(jié)儉,布衣洗了褪了色,連用的塑料袋也用到了褪色,就是為了給海鷗買鳥(niǎo)食。冬天時(shí),天天都步行一萬(wàn)多米,也不坐車,省下這幾塊錢路費(fèi),為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長(zhǎng),他認(rèn)得出海鷗和記得它們的名字,我認(rèn)為,他對(duì)海鷗的感情十分深厚,若要是我看海鷗,海鷗就是一群同樣白色物體,但老人卻記得清清楚楚,多么了不起呀!老人天天期盼著明天海鷗快點(diǎn)來(lái),他無(wú)法去海鷗棲息的滇池,但他想去,想看看那群他喜歡的海鷗們,好景不長(zhǎng),老人去世了,當(dāng)人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前,鷗群就像炸了營(yíng)一樣,心里必須在想:“老人,您為什么不來(lái)給我們喂食呀?”老人去世了,沒(méi)看到他心愛(ài)的鷗群,但他得到了鷗群的愛(ài)戴,鷗群又失去了一個(gè)愛(ài)護(hù)它們的人,失去了一個(gè)與它朝夕相伴的“親人!崩先艘簧鸀榱撕zt舍棄一切,天天吃粗茶淡飯,有時(shí)甚至還吃不上。我們也像老人那樣,愛(ài)動(dòng)物,要明白,動(dòng)物是我們的朋友,而我們的祖先就是一個(gè)動(dòng)物,是因?yàn)閯?dòng)物,我們才能生存,因?yàn)閯?dòng)物,我們才能夠有如此強(qiáng)健的身體。我們要保護(hù)動(dòng)物,不能夠讓他們滅絕了。

  人和動(dòng)物之間是公平的',我們要熱愛(ài)大自然中的一草一木,也要關(guān)心動(dòng)物,就像西雅圖酋長(zhǎng)說(shuō)的:“雄鷹,駿馬還有一些動(dòng)物都是我們的人類兄弟。”

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