《老人與�！纷x后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感，歡迎大家分享。
《老人與海》讀后感1
看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因?yàn)榍优�，更多的是一種尊敬的心理；因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)�？撮艠湎伦髡摺斑h(yuǎn)處飄來一朵云”的評論，“一朵云”的年輕（我只是說思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗�，“一朵云”看到的`也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢
還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與�！敝螅桓袊@了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9。11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義
所以才有老人和海；美國在里的結(jié)果，海明威是里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢？
《老人與�！纷x后感2
《老人與�！分猿蔀楹Ｃ魍膸p峰之作，之所以不同于海明威其他硬漢小說，就在于海明威在《老人與�！分校坏珜懥擞矟h，而且通過這一硬漢謳歌了人類永恒價(jià)值。正是這一點(diǎn)使得《老人與�！分械挠矟h圣地亞哥與海明威其他小說中的硬漢有了天壤之別。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以給打敗”。孤獨(dú)的老漁夫圣地亞哥剛毅的性格、精湛的釣魚術(shù)等勾勒出他已不僅僅是條硬漢，而他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，更完全是古希臘悲劇精神的體現(xiàn)，作者海明威在他身上找到了一種靈魂，這靈魂是人類亙古不變的永恒價(jià)值。
從他身上看到了各種不同的、讓人深思的境界：自信、勇敢、樂觀、單純、孤寂及睿智。而且從他身上可以品味到一種藝術(shù)，這種藝術(shù)在當(dāng)今的人群中也是罕有的。
《老人與海》，一個(gè)“硬漢”以堅(jiān)強(qiáng)的意志與兇惡的敵手進(jìn)行一場孤獨(dú)的抗?fàn)�。老漁夫桑地亞歌84天一無所獲，就連跟他一起出海的孩子也去了別的船。他真的是"倒了血霉"，失落和孤獨(dú)此時(shí)是他唯一的朋友，也是敵人。但他并不畏懼強(qiáng)敵，不抱怨命運(yùn)，始終為制服對手而頑強(qiáng)堅(jiān)持著。第85天老漁夫似乎行了好運(yùn)，終于釣到了一條1500磅的'大魚。當(dāng)一個(gè)人苦苦等待，終于有機(jī)會(huì)的時(shí)候，他總是很珍惜這難得的機(jī)會(huì)，想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)它。因?yàn)檫@是他精神支柱，只有實(shí)現(xiàn)了，他才能繼續(xù)那孤獨(dú)難熬的日子。
從與大魚周旋，到驅(qū)趕兇惡的鯊魚，他的整個(gè)奮斗過程都處于個(gè)人單獨(dú)承受外界沖擊的狀態(tài)。在最艱苦時(shí)方能見人的最大承受能力。那怕是在他累得精疲力盡的時(shí)候，依然把那已經(jīng)被鯊魚吃得只剩下骨骼架子的“大魚”拉回岸邊�！八辞逅嗦兜募构窍笠粭l白線，看清那帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有�！币苍S老漁夫一無所獲，但他卻獲得戰(zhàn)勝強(qiáng)敵的勝利。正是在這個(gè)艱苦而孤獨(dú)的奮斗過程中，才使得老漁夫的形象更加高大，更加感人。
在整個(gè)與強(qiáng)大對手斗爭的過程中，老漁夫的“硬漢”形象鮮明而突出。這個(gè)“硬漢”是海明威人格理想的體現(xiàn)，又是人類與大自然頑強(qiáng)斗爭的象征，代表著一種健康、積極向上的精神。他的這種“硬漢”的意志力反襯出那些迷惘彷徨的人的人生境界的狹小。
當(dāng)我們遇到前所未有的苦難的時(shí)候，我們應(yīng)該想想那在大海上孤獨(dú)地與強(qiáng)敵戰(zhàn)斗的“硬漢”。這樣，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多困難并沒有想象中的那么不可戰(zhàn)勝。
“硬漢”精神，還可以激發(fā)我們的最大潛能，克服我們原本不敢想象的困難。
《老人與海》讀后感3
寒假里，我讀了《老人與海》，給我印象最深的是這樣一句話：“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗。”書里的老漁夫圣地亞哥，堅(jiān)持了八十四天，在這八十四天中，他沒有捕到一條魚，第八十五天的清早，他去了很遠(yuǎn)的地方捕魚，終于釣到了一條大魚。老人守了這條魚兩天，好不容易才叉中了它，可受傷的魚把血流在了大海上，引來了許多鯊魚的襲擊，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時(shí)，大魚卻只剩下一副巨大的骨架。可老人卻沒有被失敗而所打倒，仍舊堅(jiān)持了下來。
讀了這本書讓我想起了我童年的一件事，記得我那時(shí)還小，特別沒有耐心。爸爸和媽媽也年輕，他們帶著我一起，去玩撈活魚。我們拿了用來撈魚的網(wǎng)，和一個(gè)裝了水的小水桶，我興奮地拿著撈魚網(wǎng)和小水桶跑到水池邊，準(zhǔn)備撈魚。這時(shí)，我盯上了一堆紅色的'魚群，我想，如果撈魚群的話，即使散開了，還有可能撈到幾條魚呢，我這么想著，抓緊把柄就朝魚群撈，結(jié)果一碰到水，魚兒們就四處逃散，不過幸好我眼疾手快，撈到了一條十分小的紅金魚，雖然很小，可是因?yàn)榈谝淮螕凭蛽频揭粭l，心里開心的很。
我把小魚放進(jìn)小水桶，又開始第二次向魚池“進(jìn)攻”了，這一次運(yùn)氣很不好，可能是因?yàn)樯弦淮涡◆~們已經(jīng)認(rèn)識我了，所以看見我就躲開了。我一次又一次地?fù)疲Y(jié)果還是一無所獲，每次都是漁網(wǎng)里一干二凈的，只有第一次打撈上來的小魚在小水桶里打轉(zhuǎn)。我因?yàn)閾屏嗽S多次都沒有收貨，都失敗了，所以我泄氣了。扔了撈魚網(wǎng)，嘟著小嘴，悶悶不樂地說了聲：“我不玩了�！鞭D(zhuǎn)過身子就朝門口走去，媽媽看了跑上前阻止：“你為什么不玩了？剛剛還開開心心的呀，怎么現(xiàn)在愁眉不展了呢？”我皺著眉頭，不想說話，可媽媽一看小水桶里只有一條小紅魚，就看穿了我的心思。媽媽說：“你不是被困難和無數(shù)次失敗而打倒了吧？”“這都被你發(fā)現(xiàn)了？”我紅著臉說。媽媽笑著不說話了，她帶著我一起走向水池，媽媽教我要有耐心才行，我聽了媽媽的話，一次又一次有耐心的撈，終于逮到了一條，后來越撈越多，我看了樂得嘻嘻笑！
看完《老人與�！愤@個(gè)故事后就想起這件往事，我不禁羞紅了臉，覺得那時(shí)的我太沒有耐心了，和圣地亞哥相比，我一遇到困難就退縮，而圣地亞哥卻一直堅(jiān)持，即使沒有收貨，也不會(huì)退縮。讓我明白如果一直勇敢面對困難，有困難就去解決困難，不被失敗而打倒，你一定能成功。
《老人與海》讀后感4
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)兾g卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威給予了他的作品《老人與�！愤@樣的評價(jià)。
這本書講述了這樣一個(gè)故事——古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老人，在整整八十四天沒有打到魚的情況下，出海。在第八十五天，老人打到了一條無比巨大的馬林魚，這條魚比他的船還長兩英尺，力氣非常大，整整拖動(dòng)老人走了兩天兩夜。老人堅(jiān)持下來了，并在與大魚搏斗過程中將大魚刺死。隨后在返航途中，老人又遇上了鯊魚群，雖說老人最后在與鯊魚的搏斗中勝利了，但鯊魚帶走了魚肉，只給老人留下一副光禿禿的骨架。
故事中的老人雖然在最后沒有完勝，當(dāng)他身上所體現(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，那就是，無論在生命多么艱難的時(shí)期，我們都要勇于抗?fàn)�，�?jiān)持不懈，永不放棄。就如書中老人所說的：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的�！薄叭丝梢员粴�，卻不能被打敗�！崩先吮M管沒有打到完整的馬林魚，但他曾經(jīng)為了這條魚拼搏過，奮斗過，他的人生價(jià)值也在這一過程中充分體現(xiàn)了，就從這一點(diǎn)上看，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?我們在當(dāng)今生活中也是一樣，不要輕言放棄。盡管夢想似乎遙不可及，但我們?yōu)榇似床^了，奮斗過了，到最后，就算我們沒有實(shí)現(xiàn)它，那又如何?起碼我們不會(huì)后悔。
老人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人。他站在歲月的巔峰，面對貧窮的'壓迫，孤獨(dú)的侵蝕，歲月的流逝，他并沒有倒下，而是勇敢的喊站起來，與生活中的種.種困難作斗爭。試問，在當(dāng)今社會(huì)，又有多少人能做到這種境界呢?
老人是一個(gè)樂觀的老人。當(dāng)生活的貧困，寥寥無幾的收獲擺在他面前時(shí)，他依然能悠閑地喝著咖啡，依然能堅(jiān)持勞動(dòng)，依然能與他的小男孩輕松地談?wù)撝菑那暗氖论E，而不是怨天尤人，自暴自棄。試問，在當(dāng)今社會(huì)，又有多少人能做到這種境界呢?
老人是一個(gè)自信的老人。他不在意別人那譏諷的眼光，還將別人的嘲笑作為自己的動(dòng)力，相信自己能打敗黑人壯漢，相信自己能恢復(fù)曾經(jīng)的輝煌，相信自己能戰(zhàn)勝對手。試問，在當(dāng)今社會(huì)，又有多少人能做到這種境界呢?
人生本來就是一個(gè)無限追求的過程，它的道路上充滿了艱辛與坎坷，而且十分漫長，但我們只要勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信心去挑戰(zhàn)，我們終將成為人生的勝利者!
《老人與�！纷x后感5
記得曾背過這樣一句話：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”。但在當(dāng)時(shí)，對于一個(gè)8、9歲的孩童而言，這只是一句由29個(gè)漢字組成的名人名言罷了。直到現(xiàn)在，當(dāng)我再一次從書架中抽出那一本嶄新的《老人與�！�，穿越至20世紀(jì)中葉的古巴時(shí)，才稍稍體會(huì)到了這句名言背后的沉重寓意。
《老人與�！分v述的故事，并不復(fù)雜。一位名叫圣地亞哥的'老漁夫在84次失望后仍未放棄希望，在第85天釣出了一條巨型的馬林魚。為了殺死大馬林魚，圣地亞哥與大馬林魚搏斗整整兩天兩夜，卻難逃命運(yùn)——大馬林魚的尸體不斷吸引著鯊魚，逼迫著圣地亞哥與鯊魚群展開搏斗。最終，圣地亞哥帶著魚骨回鄉(xiāng)。
我佩服圣地亞哥，佩服他不懼孤獨(dú)，不懼黑暗，敢賭上自己所有的希望與勇氣，與大馬林魚和鯊魚搏斗，不斷挑戰(zhàn)著人類的極限。他用事實(shí)告訴我們：平凡的人也可以創(chuàng)造奇跡；又或者是沒有所謂的平凡與不平凡，每個(gè)人都能創(chuàng)造屬于他們自己的奇跡……
這位老漁夫似乎只存在于《老人與�！愤@樣的小說中。這又讓我聯(lián)想到了最近看過的一部電影《神秘巨星》，在其中，也有這樣類似的一位女孩，在與自己似乎無法改變的命運(yùn)做斗爭。
她就是主角尹希婭。
尹希婭有委婉動(dòng)聽的歌喉，超出常人的作曲天賦和一個(gè)面對困難永不退縮、熱愛音樂的誠摯的心�？上敲\(yùn)的不公，她出生在一個(gè)女性地位極其低下的國家。她沒有美好的家庭和幸福的童年，時(shí)常會(huì)親眼看見母親被父親打罵，卻除了不斷地流淚之外，無法做任何事。對父親言聽計(jì)從，在學(xué)校畢業(yè)后就嫁人，結(jié)婚生子，照顧孩子，被丈夫責(zé)罵……這是一個(gè)印度平民家庭的女孩既定的命運(yùn)。這是無法改變的事實(shí)。
不，這不是！
尹希婭用自己的歌聲和強(qiáng)大的心靈向我們吶喊，向世界吶喊。她用自己的實(shí)力證明，平凡不是一個(gè)女孩子絕對的命運(yùn)。
漁業(yè)是如此，歌唱是如此，學(xué)習(xí)亦是如此。當(dāng)我還在一遍遍空想著“今天開始我要努力”這類的空話時(shí)，別人卻早開始列出了密密麻麻的行動(dòng)計(jì)劃，用實(shí)踐證明自己了。優(yōu)秀隊(duì)員不僅僅是停留在稱號和名譽(yù)上。世界上沒有既定的命運(yùn)，我們僅需知道，自己的未來始終掌握在自己的掌心就好。
《老人與海》讀后感6
簡評：文章選取了寓意深刻的細(xì)節(jié)進(jìn)行了描寫，對《老人與�！分欣蠞O夫圣地亞哥與大馬林魚的搏斗進(jìn)行了精彩地描述，運(yùn)用了動(dòng)作神態(tài)、心理描寫等方法對人物的塑造十分到位，從而突出了主人公的精神力量。結(jié)尾聯(lián)系實(shí)際，從中有所感悟，即面對生活中的挫折、困難，我們要有迎難而上的決心和毅力，富有啟示。
讀書使人的頭腦充實(shí)，討論使人明辨是非，做筆記則能使知識精確。
如果一個(gè)人不愿做筆記，他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果有一個(gè)人只愿意孤獨(dú)探索，他的頭腦就必須格外銳利。如果有一個(gè)人不讀書又想冒充博學(xué)多知，他就必定很狡黠，才能掩飾他的無知。
最近，我讀了一本好書——《老人與�！�，這本書的作者是美國著名作家海明威，海明威是一個(gè)富有傳奇色彩和獨(dú)特個(gè)性的杰出作家，他的《老人與�！分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥給我留下了深刻的印象。
《老人與�！分v述了一個(gè)年邁六旬的.老漁夫圣地亞哥一次單身出海打魚，八十四天過去了，他卻一條魚也沒逮著，幾乎快要餓死了。但他仍然不肯認(rèn)輸，充滿著奮斗的精神。終于在第八十四天釣到一條身長18米，體重1500磅的大馬林魚，大魚拖著船往大海走，老人明知道對方的力量實(shí)在太強(qiáng)大了，可他依然死拉不放，即便沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過三天兩夜的艱苦奮戰(zhàn)，他終于殺死大魚，栓在船邊，準(zhǔn)備返航�？烧l知許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品；他用盡自己的一切力量來反抗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在漿把上亂扎，小刀折斷了，他用短棍，短棍也丟了，他用舵把來打……老人頑強(qiáng)地精神，一次次震撼著我的心，盡管魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他的堅(jiān)強(qiáng)意志，一副骨架仍是一個(gè)英雄最好的證明。最終，老人精疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。他失敗了嗎？不，他贏了，他勝利了！
讀完這本書，我受到了一個(gè)啟示，要勇敢地面對失敗，在暴力、死亡、失敗面前要保持人的尊嚴(yán)和勇氣。老漁夫不畏艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神，是我們值得學(xué)習(xí)的，我們也跟他那樣，不滿足于現(xiàn)狀，積極向上，做什么事都是堅(jiān)持到底，遇到困難的阻攔，都要迎難而上，決不可半途而廢。
我們要獲得更大的成功，只有這樣。
《老人與�！纷x后感7
《老人與�！穱@一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
我讀過許多書，它們讓我學(xué)到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的'，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
自從讀了《老人與�！分螅抑懒俗约旱牟蛔�，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績，我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì)
《老人與�！纷x后感8
人生猶如一次長途旅行，不可能一帆風(fēng)順，必定要經(jīng)歷困難與挫折，只有這樣，才稱的上是真正的人生。旅行途中，由于家庭、仕途的影響，每個(gè)人都可能困惑、迷惘、失意，一種頹喪、空虛、寂寞的情緒就會(huì)漫上心頭�！独先伺c海》猶如一縷陽光，為我們掃去了前行道路上的陰霾。
《老人與�！分v述了一個(gè)這樣的故事：老漁夫桑迪阿果在哈瓦那近海附近以捕魚為生，生活過得十分艱難。由于他長期捕魚無果，所以受到了其他漁夫的嘲諷。他有過沮喪，有過迷茫，但是，在他最困難的時(shí)候，一個(gè)單純的小男孩——馬諾林出現(xiàn)在了他的身邊。年齡的差距并不能成為他們交流的'阻礙，老漁夫因此也看到了希望。他抖擻精神，重裝上陣，繼續(xù)他挑戰(zhàn)大海的生涯。
在茫茫的大海上的等待是寂寞的，貧苦的老人身旁沒有收音機(jī)講述精彩的賽事，水面下的世界也許絢麗多彩，但船上的人放眼望去，也只是四方一色的水土。但是老人并沒有被這種孤獨(dú)感壓倒，他只做自己想做的事，及時(shí)在他人眼中是遙不可及的荒謬，他仍然隨心所欲的卷動(dòng)著魚線。終于，有一條很有分量的大魚上鉤了。老人拼盡全力，面對死亡的威脅，依舊緊抓著繩子。他的心中有熊熊燃燒的斗志火焰，任何挫折的水流都無法澆滅它。人魚較量，你來我往，瘦弱 的老人不知道哪來的力氣，終于是大馬林魚成為手下浮屠。老人嘆了口氣，仰望蒼穹，那是多么的舒爽。 可是，這不是最后的結(jié)局。鯊魚——海洋殺手的突襲葬送了老人的努力，辛苦捕撈的戰(zhàn)利品也只剩一副空骨架。黑夜中，老人夢到了屬于自己的那頭雄獅。
老人失敗了？不，當(dāng)然不。恰恰相反，老人是徹徹底底的勝利者。他忍受了他人的蔑視，勇敢的下海，與自然拼死搏斗。面對困難，他選擇堅(jiān)持，面對嘲弄，他選擇忽視。他的腦海中有著堅(jiān)定的求勝信念。他相信自己，能夠戰(zhàn)勝一切。面對危機(jī)四伏的大海，他選擇了挑戰(zhàn)。在自然面前，人也可以爆發(fā)出前藏在心底的無窮力量。老人回到家中，看似兩手空空，其實(shí)真正的戰(zhàn)利品已在他的心中。
整片文章，其實(shí)就是人與自然的斗爭，是人戰(zhàn)勝自我，征服困難，挑戰(zhàn)極限的爭斗。人性的光輝也從這部巨著中散發(fā)出來：人應(yīng)該是堅(jiān)韌的，面對困難永不言棄；人應(yīng)該是善良的，可以給他人一臂之力；人應(yīng)該也是勇敢的，無畏無懼......
人生的道路是漫長的，荊棘叢生，無論走到哪里，困難與挫折都會(huì)接踵而至。但只要我們擁有一顆勇敢的心，向老漁夫一樣，做我們自己，直面挑戰(zhàn)，永不退縮，困難和挫折不也是過眼云煙？相信自己！
《老人與海》讀后感9
在老師的推薦下，暑假里，我到周村新華書店買了《老人與�！愤@本書，它是美國著名作家海明威寫的�；氐郊�，我一口氣把它讀完，書中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮現(xiàn)在我的眼前：
桑提亞哥一生貧困，缺吃少穿，但他對生活卻充滿信心。一次，他連續(xù)八十四天出海一無所獲，但是，他并沒有服輸，堅(jiān)持與命運(yùn)抗?fàn)�，第八十五天終于捕到一條比船還要大的馬林魚，經(jīng)過兩晝夜的生死搏斗才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大群鯊魚尾隨而來，大口吃他的馬林魚，于是，老人又與鯊魚展開了頑強(qiáng)的搏斗，利用魚叉、刀子、木棍襲擊鯊魚群，終因寡不敵眾而失敗，大馬林魚被鯊魚吃掉，仍然一無所得。當(dāng)他靠岸時(shí)，人們看到的只是一副大馬林魚的骨架。
桑提亞哥雖然失敗了，但是，他所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的毅力，與厄運(yùn)作斗爭的勇氣，勇敢地面對失敗的精神，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。尤其是主人公桑提亞哥說的一句話——“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！睂⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)著我。
讀完了這本書，我才明白老師向我推薦這本書的用意。在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)懶惰的'孩子，遇到難題，我不想動(dòng)腦筋，有時(shí)干脆不做，有時(shí)拿同學(xué)的抄上，所以成績一直不理想。我又是一個(gè)沒有毅力的孩子，由于體質(zhì)較差，經(jīng)常生病，我堅(jiān)持鍛煉身體。開始的時(shí)候，我興致很高，每天早晨起來跑步，但是，后來一遇到刮風(fēng)、下雨、天氣寒冷，我就賴在床上不起了。到最后，早晨鍛煉竟沒有堅(jiān)持下去。學(xué)校進(jìn)行小制作比賽，因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡手工制作，老師讓我參加。一開始，我信心十足，決定制作一艘航海船模型，便查找資料，準(zhǔn)備材料，但到了制作后期，怎樣讓船行駛，卻難住了我，一次次的失敗后，我失去了信心，干脆放棄了比賽。想想這些事，我的臉上火辣辣的。
讀了《老人與�！愤@本書，使我受益匪淺。今后不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，我都會(huì)向書中的主人公桑提亞哥一樣，不怕困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難。即使失敗了，也要勇敢地面對，總結(jié)教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地去努力，永不言棄，爭取最后的勝利。
《老人與�！纷x后感10
“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請照亮我前行�！�
——題記
我想放棄，我失敗了。短短八個(gè)字寫起來毫不費(fèi)力，沒有感覺。心中萌發(fā)出這樣的想法，是多么得可怕。他擊潰了你的斗志、失去前進(jìn)、生活的希望。失敗可怕嗎？一方面是肯定的，但每個(gè)硬幣都有正反兩面。另一面是失敗不可怕，可怕的是你連面對他的勇氣都沒有。
他，一個(gè)屢次遭遇失敗，卻一次次堅(jiān)強(qiáng)的站起來；他，在一望無際的大海上險(xiǎn)些喪命，卻又用堅(jiān)強(qiáng)照亮自己心中希望。他，就是海明威筆下一個(gè)打不倒的“硬漢”，《老人與�！返闹魅斯サ貋喐�。
《老人與海》講述了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，用它不服輸?shù)?精神，迎來了第八十五天，有一個(gè)充滿希望的黎明。蒼天不負(fù)有心人，他終于釣上了一條大馬林魚，上鉤了。但老人卻和這條大魚開始了一番較量，在幾天不眠不休的情況下，一直緊緊拽的魚線，魚線劃破了他滿是老繭的雙手，他唯一能為自己做的就是用海水擦一下傷口。大馬林“駕駛”著老人的小船。他感到自己快要垮了，他緊拽著魚線，盡管雙手已經(jīng)軟弱無力，眼睛也花了。可他只能等待大馬林魚躍出水面的那一刻將它制服……魚兜了兩圈，還是老樣子，每一圈都讓老人覺得自己絲毫沒有力氣了，他開始用全身力氣把魚拉的轉(zhuǎn)過來，他快垮了，他試了一下，同樣的情形，他又試了一下。經(jīng)過一次次的嘗試，圣地亞哥終于戰(zhàn)勝了大馬林魚……
我們面對困難和失敗能每次都像圣地亞哥一樣堅(jiān)持下來嗎？很難，至少對目前的我而言。初入初三，我的情緒波動(dòng)很大，因?yàn)樾膽B(tài)的關(guān)系，時(shí)常覺得自己什么都做不好。覺得自己已經(jīng)很努力了，但成績總是不盡如人意。迷茫無所適從，一種力不從心的挫敗感油然而生。難道我以前的學(xué)習(xí)方法有問題，還是我的智商實(shí)在不如人？但現(xiàn)在看到圣地亞哥，在遭遇了八十四天的失敗后，在那顆“星”的指引下，還是迎來了第八十五的黎明�？吹竭@里，我瞬間覺得自己渺小了。
圣地亞哥告訴我們：面對挫折和困難時(shí)，要選擇信心，堅(jiān)持信心，鎮(zhèn)定的迎接他，而不是抱怨和退縮。我要成為像他一樣的人，不拋棄不放棄，在沒有星星的夜里，也能找到自己心中的光明。我要送給自己一句話：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要著急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，那快樂的日子將會(huì)來臨！
“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星”請相信我會(huì)勇敢獨(dú)自前行。
《老人與�！纷x后感11
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了，但什么也沒辦法摧殘他的英勇意志。這本書向大家揭示了如此一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
以前，我干什么事只須有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只須有幾次考試不是非常理想就沒信心。自從讀了這本書之后，我知曉了我們的不足，學(xué)習(xí)上不再由于一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。
《老人與�！分�，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不止是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。
這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到�？墒�，“那眼睛睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的�！痹雀S桑提亞哥出海捕魚的孩子，談到他父親把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信。”“是的�！崩项^兒說，“可是大家有，你說是否？”
桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不需要與他人比較的自信。在桑提亞哥的存活哲學(xué)中，即便遭遇見了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，能確定的勢必，就是走向死亡。此外，沒任何勢必的東西可以依賴。既然人是靠偶然活著的'，那樣支撐生活存勇氣的，就只有自信了。假如喪失了自信，在持續(xù)那樣多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎？因此人活著就需要自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正由于桑提亞哥有著絕對自信，他對孩子被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展示了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來講，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和運(yùn)勢作竭盡全力的抗?fàn)巵碇v，桑提亞哥獲得了勝利。
說到底，人的真的勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論獲得多大的收獲，都不可以取得大家崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的小孩一樣，為他的悲壯落淚。他讓我知道了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
《老人與�！纷x后感12
翻開《老人與�！返撵轫摚厦鎸懼@樣一句話：一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。正是這句堅(jiān)毅的話帶我走進(jìn)了老漁夫公圣地亞哥的世界，它講述了一個(gè)發(fā)生在古巴首都哈瓦那的故事：老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了，在第85天的時(shí)候，圣地亞哥啟程去了遠(yuǎn)海。在那兒，一條大馬林魚上鉤了，他與它周旋了兩天兩夜，終于，他成功了�？稍谧钇D難的時(shí)刻過去了之后，他卻遭到了鯊魚的襲擊，老人在饑餓的鯊魚群里寧死保衛(wèi)自己的成果，造就了一個(gè)不敗的神話，深深地震撼了我。
老漁夫圣地亞哥的那種不服輸?shù)木裨跁畜w現(xiàn)得淋漓盡致，在書中的結(jié)尾，圣地亞哥說的`一句話讓我記憶深刻：“只要我沒死，我就不會(huì)放棄�！边@個(gè)平凡的漁夫，和世界上千千萬萬的漁夫一樣平凡，然而，他又和別的漁夫不一樣，他身上有一樣?xùn)|西在閃光，是什么東西呢?是永不服輸?shù)木�，是�?jiān)韌不拔的毅力!
那么，圣地亞哥是失敗了還是成功了呢?從物質(zhì)的角度上講，他是失敗者，因?yàn)樗麃G失了魚叉、刀子、大馬林魚所有的肉，連漿把也斷了，可以算得上是一敗涂地，但如果是從精神的角度上來講的話，那情況就完全不一樣了，圣地亞哥是一個(gè)成功者，他不僅戰(zhàn)勝了大馬林魚，還打死了許多試圖侵略他勞動(dòng)成果的鯊魚，可謂是戰(zhàn)果輝煌，并且他還帶回了大馬林魚的骨頭，光榮地回到了家。
老漁夫圣地亞哥教會(huì)了我遇事不應(yīng)該輕易放棄，不輕易向困難低頭，你沒有嘗試過怎么會(huì)知道自己會(huì)不會(huì)成功呢，只有像個(gè)戰(zhàn)士一樣經(jīng)過堅(jiān)毅不拔地去爭取過，成功固然可喜，哪怕失敗了，對自己也是一種歷練，不會(huì)讓自己留下遺憾。
回想生活中的自己，缺的不就是圣地亞哥的這種堅(jiān)毅的精神么，如果圣地亞哥在84次的無所獲之后放棄了，那么也就沒有了第85次的大馬林魚;如果圣地亞哥在遇到鯊魚襲擊時(shí)沒有勇敢地戰(zhàn)斗，那么可能他已經(jīng)葬身在鯊魚肚子里，而不是擊退鯊魚群，帶著大馬林魚骨回家了，如果……
生活中你不可能永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者，也不會(huì)是永遠(yuǎn)是弱者，我們不能在遇到困難和挫折時(shí)輕言放棄，要學(xué)習(xí)老漁夫的堅(jiān)毅的精神不屈服，不放棄，還是那句話：一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。在困難面前，永不言敗，用自己的努力成為精神世界的強(qiáng)者!
《老人與�！纷x后感13
讀這部有6萬字的《老人與�！非�，我一直認(rèn)為它是一部，可能稍顯無聊的諷刺性預(yù)言，但在經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的閱讀完畢后，我卻發(fā)現(xiàn)這是部劇情緊湊，情節(jié)震撼人心的關(guān)于老人的史詩故事散文，而故事能夠永垂不朽的原因就在于老人本身，簡單來說，他一個(gè)人撐起了整個(gè)故事。
在我眼中老人最大的特點(diǎn)與其說是勇敢，不如說是樂觀或永不放棄對生活的希望。故事中老人在經(jīng)歷了84天，失敗后仍堅(jiān)持出海遇到年輕時(shí)也從未遇到過的大魚后，仍堅(jiān)持追捕大鯊魚離破碎后仍無力的拿起武器保護(hù)自己的戰(zhàn)利品——生活給了他如此多的打擊，他就一再告誡自己自己還好，能撐下去，生活不易，但總有幸運(yùn)之時(shí)到來，這樣的信念完成了它的旅程，雖然一無所獲，但卻完成了一個(gè)傳奇，帶著希望，活了下去。我認(rèn)為這才是他最偉大的地方。
從另一個(gè)相似的方面看他是一個(gè)敢于與命運(yùn)斗爭的人——就我所知故事發(fā)生的20世紀(jì)30年代的.古巴相較西北方的美國是非常落后的，即使到了現(xiàn)代社會(huì)，如老人這樣的漁民依靠純體力勞動(dòng)碰運(yùn)氣糊口，而老人自己就是運(yùn)氣很差的，在命運(yùn)的雙重打擊下老人從未放棄。他的確被命運(yùn)擊敗了——這是本書殘酷而真實(shí)的一處，但他在精神上卻是永遠(yuǎn)在抗?fàn)幍摹?/p>
當(dāng)然老人并不是完美的，他的很多做法從另一方面看其實(shí)在逃避現(xiàn)實(shí)。即使一無所有卻假裝一切都好，明知打魚希望渺茫，卻只求運(yùn)氣變好，不知做出改變，明知已無用，卻仍未挽救——這也許是老人的一大弱點(diǎn)吧。
圣迪老人的形象也是變化的從開始的充滿希望，到后來的放棄挽救從認(rèn)為自己不可擊敗的結(jié)尾承認(rèn)失敗也是一個(gè)真實(shí)的人。
以上便是我眼中的老人，本書僅通過直接描寫他本人和少量通過小男孩側(cè)面描寫同時(shí)做到了個(gè)人情感，人際關(guān)系，社會(huì)問題，三個(gè)層面的探討，這無疑是非常厲害的，也許這也是為什么研究老人對研究本書如此重要吧。
本書也有弱點(diǎn)，雖然號稱沒有一個(gè)字是廢話，但個(gè)人感覺前半部分還是有些拖沓，敘事非常無聊，當(dāng)然，結(jié)尾那部分很有震撼力。
總體來說是一部神作，但也不至于被如此推崇吧
《老人與�！纷x后感14
一陣陣海風(fēng)在我耳畔拂過，一幅幅畫面在我腦海呈現(xiàn)……
一個(gè)老人，一艘船，在茫茫的大海上佇立。他已經(jīng)八十四天沒有捕到魚了。但是，上天在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也為他打開了一扇窗。
老人與馬林魚搏斗了整整三天三夜，在這期間，老人無時(shí)無刻不擔(dān)心馬林魚是否會(huì)逃脫，無時(shí)無刻都在想怎樣征服它。在這三天里，他的手受傷，可還是堅(jiān)持了下來。這是多么英勇的事跡，多么無畏的精神啊!
“一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗”，這是我讀完這本書后，我印象最深刻的一句話。老人在茫茫的大海之中航行，要知道，人類在大自然中是十分渺小的。但是，老人卻打贏了這場無聲的戰(zhàn)爭，他以他的智慧和自信，戰(zhàn)勝的不僅是大自然，還有人生前進(jìn)路上的挫折與困難。
人不是為了失敗而生，但人的一生中會(huì)遇到很多失敗。不被困難打倒的人，把失敗視為成功的必經(jīng)之路;懦弱的人，把失敗視為成功路上的.絆腳石。顯而易見，后面那種人的做法，是絕對并且永遠(yuǎn)不可取的。
合上書，閉上眼，一個(gè)老人，一艘船，獨(dú)立于大海之上。聽，海風(fēng)吹拂著，但早已恢復(fù)了平靜……
一艘歷經(jīng)海浪的船正駛向未知的海洋，船頭上那經(jīng)過無數(shù)修補(bǔ)的旗幟上，寫了四個(gè)驚艷醒目的大字——永不放棄。這是海明威的《老人與�！方o我留下的深刻印象。
驚喜到來了。老人捕到了一條比船還長兩尺，重一千多磅的大馬林魚。如此龐大的魚兒應(yīng)該如何讓它上岸呢?上岸之后魚肉的香味是否會(huì)帶來沉重的災(zāi)難呢?這一切都是一個(gè)未知數(shù)，但是，老人的堅(jiān)持讓他平安地回到了大陸。
而在歸途中，又遇到了鯊魚的襲擊。盡管鯊魚們一次一次地跳到船板上來吃魚肉，把魚肉最香，最可口的部分都叼走了，但是老人依舊用盡一切工具反擊。小刀，棍子，船舵，魚叉，繩索都為老人趕走鯊魚做出了一份貢獻(xiàn)。老人“知其不可為而為之”的精神極大地震撼了我。
有人因?yàn)槌煽兊牟焕硐攵诡^喪氣，甚至還有想放棄的念頭;有人因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫鴳岩勺约旱哪芰Γ员┳詶�。他們盡力了嗎?若是遇到這么一點(diǎn)小小的困難而放棄，你們對得起自己嗎?慚愧吧，振奮吧，上天總是眷顧永不言敗的人，總是會(huì)為勤奮的人打開一扇窗。
當(dāng)我們碰到挫折和困難的時(shí)候，與其埋怨上天的不公，還不如微笑的面對，鼓起勇氣，勇往直前。
《老人與海》讀后感15
看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
看榕樹下作者“遠(yuǎn)處飄來一朵云”的評論，“一朵云”的年輕(我只是說思想)，使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗�，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn);一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚;于是，老人抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的`時(shí)候，“鯊魚忽然……”老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋” 。
我最初看“老人與�！敝�，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么;依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……
中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海;美國在yue戰(zhàn)里的結(jié)果，海明威是yue戰(zhàn)里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢?
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