老人與海讀后感五年級

時間：2024-01-27 08:31:33 老人與海讀后感我要投稿

(優(yōu)選)老人與海讀后感五年級

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的老人與海讀后感五年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)老人與海讀后感五年級

老人與海讀后感五年級1

　　一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。

　　秋天的夜晚，拂面而來的是瑟瑟寒風(fēng)，聆聽到的是樹葉沙沙沙飄落的聲音。我望著在云間照亮大地的月亮，眼前浮現(xiàn)出那個俱有一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。信念的老人——圣地亞哥。

　　前八十四天一條魚也沒捕到，接近三個月的時間，絲毫沒有起色。換了誰也受不了，但老人——圣地亞哥卻接受了事實。他有信心地說：八十五是個幸運(yùn)的數(shù)字，你想不想看到我?guī)Щ貋硪粭l大魚。他準(zhǔn)備第八十五次出海，這不是一種自我寬慰，而是一種堅定的信念。我很敬佩老人的自信，他不是盲目的自大，而是有目標(biāo)，有追求。如果是我，一個小小的挫折，就失去了信心。可老人面對的是一個大大的打擊，卻依然沒有放棄。

　　出海了，老人艱難地捕到了大馬林魚。慶幸之余，更大的困難在向他逼近。老人先后與登士鯊、六鰓鯊進(jìn)行了搏斗。他是個經(jīng)過歲月滄桑，經(jīng)過風(fēng)雨打磨的老人，可仍是勇敢的`。面對一條、兩條，甚至一郡鯊魚的攻擊，他都臨危不懼，抄起短棍握著刀子，舉起舵柄作抗?fàn)�。最后，他把鯊魚擊退了。我為此感到驚訝無比——無論哪個老人即使身體再結(jié)實，可哪有這種膽量。

　　老人的信念是一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。老人向往尊嚴(yán)，我也一樣。人一生中最重要的不是財富，而是尊嚴(yán)。它不是局限于一時間的成功或失敗，而是一生的尊嚴(yán)。

　　一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。老人的話給了我啟發(fā)，讓我明白一個人活著，要為自己的尊嚴(yán)而奮斗。

老人與海讀后感五年級2

　　《老人與�！肥敲绹Ｃ魍䦟懙年P(guān)于老人、孩子和海的一本英雄主義的書。

　　文章里寫了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大，把他的`小船在海里拖了三天三夜才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭受鯊魚的襲擊，他用盡了一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。

　　看到這里，我不禁想起了我的媽媽，她就像老人一樣的堅強(qiáng)、自信。

　　在我們這個家里，靠我媽來維持，每天很早起床，做飯、干活，然后晚上11點睡覺，平時媽媽省吃儉用，把省下來的錢作為家里的補(bǔ)貼與生活費(fèi)、我的教育費(fèi)。而且每天早上運(yùn)動，來保持充沛的精力。今年我又得了腎炎，但我的媽媽還是微笑的對我說：“沒事的，會治好”。為了讓我過上與平常孩子的生活，每天都陪我。這么多年來，媽媽毫無怨言。

　　“一個人可以被毀滅，但不能打敗”。這是圣地亞哥對人們的真實忠告!

老人與海讀后感五年級3

　　他，是一個獨(dú)自駕著小船在灣流中打漁的漁夫，他，是一個稱職的爺爺，他，是一個堅強(qiáng)的硬漢，他，是一個熱愛棒球的老人，他，是一個幽默的好朋友，他是誰？

　　他是圣地亞哥，他是老人與海的主人公，與一個孩子生活在一起，因為整整連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚�？伤诜岛降耐局�，卻遭到了鯊魚的`襲擊，當(dāng)他終于回到港口時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。

　　在與鯊與_時，大馬林魚的肉只剩下魚尾和魚頭，到達(dá)港口，大馬林魚已不值多少錢了。雖然老人失敗了，可只是肉體上的失敗，精神想以前一樣自信�！独先伺c海》給了我很多啟示，即使是一件看似不可能完成的任務(wù)，也不能半途而廢或放棄；即使實力懸殊，也要試一試，拼一拼。

　　老人在生活中是個倔強(qiáng)、懂得報答的人，他無論生活怎么窮苦，無論生活怎么清貧，無論生活有多少不如意，都會堅強(qiáng)地活下去，信心沒有一點點削弱。雖然僅僅是個打漁的漁夫，但是個不服輸?shù)挠矟h，又是個體貼的爺爺，幽默、風(fēng)趣是他的代名詞，喜歡看棒球賽，卻從來不打，他就是這樣的一個人。

　　《老人與�！返墓适�，老人與海打了二十幾年的交道了，捕獲很多魚，他，就是這樣一個不畏大海，不懼鯊魚，不怕死亡的人。我推薦大家讀《老人與�！�。

老人與海讀后感五年級4

　　歐內(nèi)斯特.海明威是馳名世界的美國作家。今天，我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說《老人與海》。讀完整篇文章，一個在失敗和挫折面前不低頭，不氣餒，堅韌奮斗的老魚夫形象便在我心中留下了深深的烙印。

　　古巴老魚夫圣地亞哥接連出海84天沒有捕到一條魚，但他毫不氣餒。第85天他再次出海，好不容易釣住一條比他的魚船還長幾英尺的大馬林魚。拼死抵抗的大魚將船拖到了遠(yuǎn)海，經(jīng)過三天兩夜的艱苦搏斗，老人終于刺死打魚，把它縛在船邊，拖著它返回漁港。但是，途中不時地遇到兇殘的鯊魚群來襲擊，它們瘋狂地爭事大魚。已極度疲勞的老人又頑強(qiáng)地與鯊魚群搏斗：用魚叉，用刀子，用槳柄，用木棍……最后，他什么武器也沒有了。當(dāng)他終于疲憊不堪地返回漁港時，SUO大的馬林魚僅剩一具空空的骨架。故事的內(nèi)容就是這樣簡單，但我卻被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的.格斗想象為人生格斗，把大馬林魚和鯊魚都看成他浴血奮斗的對手，佩服他以自己的行動證實人的膽略，人的氣魄，人的價值，證實人不是生來要給打敗的!

　　人的一生何嘗不是這樣呢?在漫漫的旅途中，每個人都會遇到無數(shù)的困難與坎坷，但是我相信，只要每個人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗，你終究會取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會后悔。細(xì)細(xì)地品味完《老人與�！罚痪錁O富生命意義的話在我心中永遠(yuǎn)珍藏了起來：人可以被毀滅，但不能被打敗!

老人與海讀后感五年級5

　　今年暑假，我斷斷續(xù)續(xù)地把《老人與�！愤@本書讀完了，算其時間，前后已有十來天。十來天��！合上書，閉上眼，我羞愧，我懊悔。

　　冷靜片刻，圣也亞哥的形象又呈現(xiàn)在我的眼前。

　　故事中的老人已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到一條魚了，但老人并沒有氣餒。在第85天，一條比船身還大的魚終于上鉤了。然而，老人使出全身的力氣也未能把魚兒托上一英寸，魚兒托著船身向西北方飄去。太陽西墜，繁星滿天，饑寒交迫的老人想：魚能堅持多久我就能堅持多久。太陽升起，老人用溫柔的'語調(diào)說：“魚啊，只要我不死就要同你_到底�！�

　　我將自己與老人做了一下對比：84天的空手而歸都未能擊垮老人的雄心，還不打退堂鼓。而我呢？偶爾出去釣魚，哪怕兩分鐘不見魚兒上鉤，就開始懷疑河里有沒有魚？魚餌是不是足夠？魚竿是不是不夠好？看到奧數(shù)題就心煩氣躁，一旦遇到題長，便知難而退；有時整理房間、書包都嫌麻煩，經(jīng)常半途而廢……我從來都不往自身找缺點、找毛病，只知一味地追究外在原因。以前的我無論學(xué)習(xí)還是生活上都沒有耐心，沒有毅力，導(dǎo)致許多事情虎頭蛇尾。從今以后，我要以老人為榜樣，在各方面力求做到堅持，再堅持！去攀登屬于自己的高峰！

　　“魚能堅持多久我就能堅持多久！”多么樸素的想法�！爸灰也凰谰鸵鉥到底！”多么堅定的話語。是��！事在人為，辦法總比問題多。只要我們堅持，一定會有所收獲，終將看到勝利的曙光。

老人與海讀后感五年級6

　　輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。

　　這本書主要講的是老人桑地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于釣上了一條大馬林魚，他經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚，最后拖回家的是一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。

　　“一個人可以被毀滅，卻不可以被打敗”，這就是桑地亞哥的信念。在鯊魚被血腥引來時，桑地亞哥沒有絕望地看著鯊魚撕咬大魚，而是在看見鯊魚那一刻，腦子里只有一個念頭就是趕走鯊魚，保護(hù)獵物！“我和你們拼！”老人說，“我和你們這群鯊魚拼到底！”這就是桑地亞哥的.原話。在這部偉大的作品里，我深深地被桑地亞哥的那種堅不可摧的精神力量震撼到了。

　　讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)桑地亞哥太值得我學(xué)習(xí)了。我是一個做事怕苦、怕累的人。有一次，我和媽媽興沖沖地去爬山，但是一到山腳下我就傻眼了，巍峨雄奇的高山屹立在我面前，這也太高了吧，要爬上去肯定很累的，算了，不爬了，我心里打起了退堂鼓。這時，我想到了《老人與�！分械纳５貋喐�，他身上有傷，明知鯊魚不好對付，但他還是拿起魚叉，用盡全力保護(hù)自己的獵物。再看看我，差點被這么小小的困難屈服!今天，我一定要爬上山頂，向桑地亞哥學(xué)習(xí)！于是，我咬了咬牙，終于爬到了山頂。

　　每當(dāng)遇到困難時，我總要翻開這本《老人與�！�，它會為我注入力量，陪我迎接新的挑戰(zhàn)！

老人與海讀后感五年級7

　　在這個暑假里我讀完了海明威所寫的《老人與�！愤@部書。它對我受益匪淺。

　　他講述了一位叫圣地亞哥的老人，已經(jīng)連續(xù)84天沒有不到魚了，在第85天，老人決定再次出海�？斓街形绲臅r候，一條大魚終于上鉤了，但魚太大，不能把它拉出水面。白天過去了，老人又冷又困又餓，但依然堅持。第二天，他終于看見比船還大的魚了。午后，老人吃了點生魚以積蓄能量。夜里，老人睡著了，但被又拉又跳的'大魚吵醒了。第三天，大魚開始了最后的較量，最終大魚死了。

　　但是麻煩并未結(jié)束，死魚的血把鯊魚招來了，他們大口地吞食掉魚肉，老人用魚叉、刀子、棍子、木漿等與鯊魚搏斗趕跑它們。深夜, 老人疲憊地回家了，但大魚被吃得只剩下空骨架。老人悲哀而無力地回到了小木屋，沉沉地睡去。

　　這個故事為我們講述了老人與大魚_，與鯊魚搏斗。體現(xiàn)出老人的堅強(qiáng)、勇敢、機(jī)智、自信。我從中體會到：在學(xué)習(xí)方面，無論遇到什么難題，不要立即去詢問別人，要自己動腦筋思考；在生活方面，要向老人一樣堅強(qiáng)、機(jī)智、勇敢、自信去面對每一個困難。

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