老人與海讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的老人與海讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感1
《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的作品,他用細(xì)膩的文筆,別出心裁的構(gòu)思寫(xiě)出了這部關(guān)于勵(lì)志主題的小說(shuō)。我覺(jué)得這篇小說(shuō)十分值得一看。
小說(shuō)描寫(xiě)了主人公圣地亞哥的一次捕魚(yú)經(jīng)歷。圣地亞哥是個(gè)漁夫,他已經(jīng)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)了,但是他仍然堅(jiān)持出海捕魚(yú)。終于他捕到了一條大馬林魚(yú),魚(yú)太大了,圣地亞哥和大魚(yú)搏斗了三天三夜才將那條魚(yú)捕獲。但是魚(yú)太重,他只能將魚(yú)捆綁在船舷旁,馬林魚(yú)的血引來(lái)了鯊魚(yú),雖然圣地亞哥使盡了渾身的力氣仍然阻止不了鯊魚(yú)的搶奪,最終馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下一副骨架。雖然這個(gè)小說(shuō)結(jié)局不完美,但是圣地亞哥那種不放棄目標(biāo)的人生態(tài)度讓我感觸很深。
我們的人生中會(huì)有各種各樣的追求目標(biāo),很多人在追求目標(biāo)的過(guò)程中會(huì)半途而廢,認(rèn)為自己走到了極限,遇到挫折就退縮。如果成功是朵美麗多姿的玫瑰花,那么挫折就是莖上的針刺,你瞧瞧!每一朵絢麗的玫瑰底下有多少荊棘,這證明了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見(jiàn)彩虹。
漁夫圣地亞哥追求的是一條魚(yú),而我們作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們追求的是爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員。聽(tīng)從教導(dǎo)、全面發(fā)展、勤學(xué)創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵。我們一定要挖掘自己的潛能,使自己變得更出色。當(dāng)然,放棄了就一無(wú)所獲,在追求的道路上永遠(yuǎn)無(wú)法一帆風(fēng)順,堅(jiān)持就是勝利,追求永無(wú)止境。
許多人會(huì)說(shuō)漁夫圣地亞哥的經(jīng)歷我們無(wú)法擁有,但是追求的經(jīng)歷每個(gè)人都有。比如你去爬山,爬山的.過(guò)程很累,只有中途不放棄我們才能領(lǐng)略到山頂?shù)拿利愶L(fēng)光。不放棄的人生態(tài)度很重要,半途而廢你就一事無(wú)成,堅(jiān)持不懈才能獲得成功。作為學(xué)生我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更是需要堅(jiān)持不懈的精神。所以《老人與!愤@篇小說(shuō)對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)更有驚醒作用,驚醒想半途而廢的你,讓你懂得堅(jiān)持。
當(dāng)你想去做某一件事情時(shí),請(qǐng)你明確你的追求目的,它會(huì)使你找到正確的方向;在追求的過(guò)程中,請(qǐng)你堅(jiān)持下去,不然一事無(wú)成。追求是人生中必不可少的,我們一定要學(xué)會(huì)如何去追求,這樣,你才可以有目的的做事,有目的的生活!
老人與海讀后感2
一位老人拿出一打厚厚的筆記本,坐在桌前,窗外的狂風(fēng)撕扯著無(wú)邊的黑暗,天際的黎明即將到來(lái),老人翻開(kāi)了筆記本,用有力的筆觸寫(xiě)下了《老人與!。
隨著他的筆尖,一幅老人與鯊魚(yú)群的畫(huà)面赫然挺立在眼前,眼前的老人面色蒼白,筋疲力盡,為了獲得這條大馬林魚(yú),他與之搏斗了三天兩夜。但此時(shí),有一群兇猛的掠奪者,包圍了老人孤單的小船,老人像一只待宰的羔羊,像一只深陷泥潭的'羔羊,老人想要活下去,他就不得不重新拾起他的魚(yú)叉,繼續(xù)戰(zhàn)斗,老人看見(jiàn)它游了過(guò)來(lái),就知道這是一條毫無(wú)畏懼,肆意妄為的鯊魚(yú),但這條鯊魚(yú)不知道的是,它面對(duì)的是一個(gè)毫無(wú)畏懼的老人,只見(jiàn)老人用力甩出漁叉,一道血跡劃破了這凝固著的氣息。老人贏了,他勝了這只兇猛的掠奪者,像一只泥潭中的羔羊,看見(jiàn)了希望的明星,正如海明威所說(shuō):“人不是為失敗而生的!崩先艘膊皇菫榱耸《模M管他已經(jīng)老了,敗給鯊魚(yú)是可原的,但是他不是為了失敗而生,他要贏,他要戰(zhàn)勝自己,縱使生活已經(jīng)深陷泥潭,也要抬頭仰望理想的星空。鯊魚(yú)包圍了老人,老人已是深陷泥潭,因?yàn)樗粌H僅要戰(zhàn)勝海洋,還要戰(zhàn)勝自己,他向上抬頭,發(fā)現(xiàn)自己早已處于一片希望的星空,戰(zhàn)勝鯊魚(yú)的信心也成了星空中最亮的啟明星。
桌邊的老人的筆觸變得飛快,眉頭緊鎖,窗外的風(fēng)也漸漸平息,遠(yuǎn)處的天邊也展現(xiàn)了黎明的曙光,還淅淅的下點(diǎn)小雨,老人在海上殊死搏斗,面對(duì)一批批的鯊魚(yú)他毫不畏懼,他的敏捷與智慧,使他活了下來(lái),也為他奪取了駕駛小船回到岸邊的時(shí)間,但不幸的是,那條馬林魚(yú),那條比船還大的馬林魚(yú),只剩下殘骸,因?yàn)轳R林魚(yú)只剩下骨架,所以有老人駕駛船只也輕松了不少,很快,老人看見(jiàn)了燈光,他知道他快要到岸邊了。等到老人上岸時(shí),人早已散去,只剩下他和魚(yú)的殘骸,他拖著殘骸,回到他的小屋,有驚無(wú)險(xiǎn)的睡著了,桌邊的老人筆觸變緩了,窗外的天也晴了。誰(shuí)也不知道老人做了什么美夢(mèng),但是他仍然在生活的泥潭中仰望著理想的星空,即使生活給他開(kāi)了一個(gè)莫大的玩笑,他也從容應(yīng)對(duì),他是為了活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物而活著。
我們每個(gè)人都像老人一樣,即使處于生活的泥潭,仍要仰望理想的星空,正如海子所述:“面朝大海,春暖花開(kāi)!
老人與海讀后感3
《老人與海》主要講了一個(gè)老漁夫圣地亞哥一連八十四都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍然堅(jiān)持不懈,終于在第八十五釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)當(dāng)然也不肯任人宰割,極力反抗,拖著漁船往大海深處走。對(duì)于好不容易釣來(lái)的大魚(yú),老人當(dāng)然死拉著不放。即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,他也沒(méi)有灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的不懈努力,他終于殺死了大魚(yú),但血腥味引來(lái)了許多鯊魚(yú)前來(lái)?yè)寠Z大魚(yú)。老人經(jīng)過(guò)自己的頑強(qiáng)拼搏,雖然到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器,但最終戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。不過(guò)大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回了一副魚(yú)骨頭。他平安回到家中,但卻傷痕累累。他以前的助手馬諾林便來(lái)照顧他。其實(shí)一直以來(lái),馬諾林都在老人身邊,關(guān)心他,幫助他。不是親人,但勝似親人。
老漁夫圣地亞哥的自信,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)拼搏的精神,給我留下了深刻的印象。在我們的一生中,肯定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,如果我們能像老人那樣,充滿(mǎn)自信地去迎接挑戰(zhàn),我想沒(méi)有什么困難是不能克服的。我們是新時(shí)代的隊(duì)員,是未來(lái)的希望,我們應(yīng)該擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該更加自信,更加勇敢,去戰(zhàn)勝各種困難,使自己變得更加出色。
馬諾林雖然因?yàn)楦改傅姆磳?duì),不再做老人的助手,但還是一直在關(guān)心他,幫助他。雖不是親人,卻勝似親人。是愛(ài)讓他們不離不棄。作為新時(shí)代的好隊(duì)員,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他那顆關(guān)心幫助他人的心。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要盡自己的最大努力去幫助需要幫助的人。
大魚(yú)雖然被老人捕獲,但卻極力反抗,雖然最終難逃被吃的.命運(yùn),但至少它努力地抗?fàn)庍^(guò)。面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的各種困難,我們也應(yīng)該像它那樣,凡事盡力而為。不到最后關(guān)頭,絕不放棄。
以前的我,不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠自信。但在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)加倍努力,使自己越來(lái)越出色。我相信:有志者事竟成!只要我堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好隊(duì)員,這是我們的共同目標(biāo)。就讓我們一起攜手共進(jìn),為祖國(guó)美好的未來(lái)貢獻(xiàn)自己最大的力量!
老人與海讀后感4
這個(gè)寒假,我去泰國(guó)游玩,媽媽給我準(zhǔn)備的旅途讀本是《老人與!。我就是在大海邊,看完這本書(shū)的。書(shū)里的大海,沒(méi)有我眼前的大海那么美,但海上發(fā)生的故事,那么讓人震撼,讓人敬畏,顯出了一份獨(dú)特的美,讓我感受到了堅(jiān)持的偉大。
《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,最終擊退了鯊魚(yú)一波波的襲擊。雖然最終他拖回去的只是一副大魚(yú)骨架,但在與鯊魚(yú)的膠著中,他心底的毅力,堅(jiān)持的力量,或許讓鯊魚(yú)也為之膽怯了吧。
合上書(shū)本,我想到了自己,不由有些慚愧。我在家里練習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,有時(shí)畫(huà)著畫(huà)著,手酸了,覺(jué)得心煩了,就不想再畫(huà)。媽媽說(shuō)沒(méi)有人能隨隨便便取得成績(jī),必須要持之以恒。畫(huà)畫(huà)是我酷愛(ài)的,用手中的畫(huà)筆把我的想象描繪出來(lái),讓人歡欣。那在繪畫(huà)的過(guò)程中,我就不能有畏難的情緒,堅(jiān)持下去,我一定能收獲多多,品嘗到更多的喜悅。
又比如這次泰國(guó)游玩,有一項(xiàng)是浮潛,我很害怕,深怕被大海里的魚(yú)吃掉了,同時(shí)浮潛的.技巧也不能掌握,就想放棄。這時(shí),老人說(shuō)過(guò)的那句話(huà)浮想在了耳邊:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒!于是,我勇敢地再次來(lái)到海邊,在教練地指導(dǎo)下,完成了浮潛的全過(guò)程。教練夸我真棒。堅(jiān)持之后獲得的成功,彌足珍貴,也特別甜美。
從《老人與!愤@本書(shū)中,我看到了辛苦的老人,更看到了他身上堅(jiān)持的力量。在漫漫的人生路上,困難和坎坷在所難免。我們不僅要坦然接受,勇敢面對(duì),迎難而上,更要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)忍不拔,這樣才能克服困難,磨練意志,并創(chuàng)造出更美好的生活。
現(xiàn)在,讓我們暗暗下定決心,記住這平凡又偉大的老人,記住他在海上的那一幕……讓他永不言棄,堅(jiān)持的力量激勵(lì)著我們每一個(gè)人,不斷前行吧!
老人與海讀后感5
是一部歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作,它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理,同時(shí)就我看來(lái),其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人與!分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事,這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事:一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
也許,書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但最終還是讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著魚(yú)骨上岸,可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的人類(lèi)與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)帲缤鎸?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。清晨歸來(lái),老人并非一無(wú)所有,戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我而獲得的.生命自由就是他勝利的象征。
無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
老人與海讀后感6
《老人與!愤@部作品由美國(guó)作家海明威于古巴所作,該書(shū)一經(jīng)問(wèn)世,便暢銷(xiāo)多國(guó),從此奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。
《老人與!愤@部小說(shuō)主要講述的是:一位叫圣地亞哥的老年古巴漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),終于在第八十五天釣到一條巨大的大馬林魚(yú)并與這條馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗,最終拖著只剩魚(yú)骨架的大馬林魚(yú)回到岸邊!独先伺c海》一書(shū),充分體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和理想,也就是永不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。
《老人與!分校5貋喐缭(jīng)動(dòng)情地感嘆“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!敝挥姓嬲撹F的意志才能在生死面前從容地選擇拼搏和尊嚴(yán),這不禁引發(fā)人們有關(guān)生命與尊嚴(yán)的思考:到底應(yīng)該選擇茍且偷生,還是奮力拼搏,取得有質(zhì)量的、有尊嚴(yán)的人生?
或許高爾基的《海燕》也可以給我們一些啟發(fā)和思考,世界的文學(xué)總是相通的。每每讀到桑地亞哥在暴風(fēng)雨中的.奮力搏斗,總是不由地聯(lián)想起同樣自由樂(lè)觀的海燕,想起它“一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉啤,想起它“像黑色的閃電,在高傲地飛翔”,想起它面對(duì)苦難的暴風(fēng)雨時(shí),與年邁的桑地亞哥都是同樣的暢快樂(lè)觀,富有生命的激情。
我曾經(jīng)不能理解,海明威塑造的情節(jié)內(nèi)容中,為什么要在最后安排是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,或者說(shuō)桑地亞哥為了這副骨架而拼命搏斗是否具有價(jià)值?仔細(xì)想來(lái),是否能夠補(bǔ)到魚(yú)對(duì)于斗士并沒(méi)有什么所謂了,因?yàn)閷?duì)于斗士來(lái)說(shuō),一個(gè)人生命的價(jià)值在于拼搏,在于敢于斗爭(zhēng)的勇氣,在于永遠(yuǎn)的積極和樂(lè)觀,而這已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。
《老人與!芬粫(shū),通過(guò)塑造桑地亞哥這一人物形象,高度的贊揚(yáng)了他勇于與困境斗爭(zhēng)的精神。無(wú)論成功或失敗,始終昂揚(yáng)著的尊嚴(yán)、勇氣以及優(yōu)雅的斗士風(fēng)度。《老人與!愤@部作品的現(xiàn)實(shí)意義究竟是什么?亦或是它能帶給人們?cè)鯓拥膯⑹荆可5貋喐缡敲恳粋(gè)普通卻又奮斗著的人們的縮影,盡管渺小,盡管單薄,但仍以一種超然的態(tài)度去面對(duì)失敗和悲劇,從容地直面失敗,越戰(zhàn)越勇。
老人與海讀后感7
我讀過(guò)許多課外書(shū),它們都讓我學(xué)到很多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道德,其中有一本書(shū),讓我體會(huì)很深,它就是美國(guó)著名的作家海明威寫(xiě)的《老人與!。
《老人與!愤@本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作是失敗者,可是漁夫沒(méi)有氣餒,他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡,被他殺死,綁在小船的一邊,漁夫在歸途中多次遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡一切力量來(lái)反擊;馗鄣臅r(shí)候只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨,盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去,但是什么也無(wú)法摧殘漁夫的英勇意志。
常言道:“勝者為王敗者寇”,可我并不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覀兌x的英雄是具有崇高的品質(zhì),頑強(qiáng)的意志和足夠的勇氣,而不是僅僅以成敗來(lái)定論的。但是很多時(shí)候,聲譽(yù)和名譽(yù)總是更多地被人們贈(zèng)予了那些功成名就的勝利者,給予失敗者的只有嘲笑。
我很記得那次:在我四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校考期末考試,我因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候小小的失誤,僅僅以1分之差敗給了別人,我很不甘心,我覺(jué)得那次的考試我已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槲液苷J(rèn)真地去對(duì)待考試,我盡力了。但是我沒(méi)有得到老師的稱(chēng)贊,沒(méi)有得到同學(xué)的祝福,也沒(méi)有得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),而她卻都有。為什么會(huì)有那么大的差別呢?因?yàn)樗峭,我是寇。她是成功者,而我只是失敗者,所以我得不到想要的贊許。
我考完試之后,心情很低落,自己也覺(jué)得很沒(méi)面子,悶悶不樂(lè)地過(guò)了一個(gè)寒假。但是,當(dāng)我看了《老人與!分,我就不再那樣認(rèn)為了,因?yàn)槔先说膱?jiān)強(qiáng),讓我知道我應(yīng)該做的不是自嘲,而是努力,學(xué)會(huì)欣賞自己,自己就是成功者,只會(huì)嘲笑自己,自己就是失敗者。所以我覺(jué)得自己是好樣的.,我為自己喝彩,因?yàn)槟谴慰荚囀俏易约捍蚱屏俗约旱淖罡哂涗,我覺(jué)得自己就是成功者。
只以成敗論英雄是蠻人的說(shuō)法,只看結(jié)果不計(jì)過(guò)程是笨人的看法,真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與!泛蟮氖斋@。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,自認(rèn)為,我就是英雄!
老人與海讀后感8
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他!笔サ貋喐缯f(shuō)。讀完這本書(shū)讓我更直觀的體會(huì)到了這句話(huà)的背后的真正含義。
合上這本書(shū),我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅(jiān)持,什么是頑強(qiáng)。每一次,圣地亞哥的這句話(huà),在我應(yīng)對(duì)困難時(shí),給予我莫大的勇氣。
在浩瀚無(wú)邊的大海中,一只小小的漁船正駛向遠(yuǎn)方,那正是圣地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……
海風(fēng)掠過(guò)大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚(yú)骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥最終捕到了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)引來(lái)了許多兇猛的鯊魚(yú),剛剛制服大魚(yú)的圣地亞哥筋疲力盡,可是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來(lái)的魚(yú),與鯊魚(yú)們斗了兩天兩夜,始終沒(méi)有退縮。最終,大魚(yú)只剩下一架殘骨。
雖說(shuō)最終的結(jié)果還是失敗,但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚(yú),與大魚(yú)周旋,與鯊魚(yú)搏斗,能夠說(shuō),他的經(jīng)歷誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)歷到過(guò)。可就這樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力,造就了一個(gè)不敗的神話(huà)。
前幾天,在新聞當(dāng)中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似;艚饟碛挟惡醭H说'頭腦,17歲就考上了劍橋大學(xué),21歲時(shí)得知自我患上了不治之癥后,消沉過(guò)一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活兩年,但兩年后情景并沒(méi)有比想象的糟糕;艚鸪錆M(mǎn)了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續(xù)為人類(lèi)的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中,重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值,而是他克服困難的意志力。
應(yīng)對(duì)磨難,我們不僅僅要付出艱辛的汗水,即使最終沒(méi)有成功。,既然努力過(guò)了,就不會(huì)有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會(huì)踏上成功的道路,人生也會(huì)更加精彩!
老人與海讀后感9
看了《老人與!愤@本書(shū),都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?shū),而潸然淚下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書(shū),而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書(shū),而將自己想象成天下第一的人。
《老人與!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю,而?duì)自己失去信心;蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
老人與海讀后感10
每個(gè)人只有在困難中才能磨練出剛強(qiáng)的意志,那么首先要做到的就是——樂(lè)觀!
《老人與!愤@本書(shū),正反映了面對(duì)困難要保持樂(lè)觀的經(jīng)典故事:一個(gè)飽經(jīng)滄桑、辛勤勞動(dòng)的貧苦漁民,他以打魚(yú)為生。孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥在茫茫大海和大馬林魚(yú)以及各種鯊魚(yú)搏斗了三天三夜的經(jīng)歷,淋漓盡致地展現(xiàn)了桑提亞哥面對(duì)重重困難,仍然保持著執(zhí)著樂(lè)觀的精神。當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,讓我受益匪淺!使我領(lǐng)悟到了:樂(lè)觀的重要性,它能改變你的一生,甚至還能給你帶來(lái)意想不到的驚喜。說(shuō)到這兒,我便聯(lián)想起兒時(shí)的一件事情:記得有一天,在我上幼兒園的時(shí)候,我整天和小伙伴們嘻嘻哈哈地在一起玩耍,我們正玩得起勁時(shí),有一位同學(xué)不小心把我給絆倒了,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),他扶也不扶我一下,早已不知去向了!我大聲哭喊著,還不時(shí)地東張西望。這時(shí)的我,多么渴望有人能扶我一把,甚至是安慰的一句話(huà),可這一切只不過(guò)是一種幻想而已。就連我最要好的小伙伴也不來(lái)幫我,反而不停地鼓勵(lì)我:“起來(lái)吧!快,自己站起來(lái)!”當(dāng)時(shí)的我卻把小伙伴的好心當(dāng)成了驢肝肺,覺(jué)得一切都是那么陌生而又可怕,真想等到有人把我扶起來(lái)我才甘心。但我一直沒(méi)有等到,后來(lái)還是自己站起來(lái)的。現(xiàn)在我才明白:人一生中肯定會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,而不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)你面對(duì)困難時(shí):是逃之夭夭呢?還是從失敗中吸取教訓(xùn)呢?也許,許多人會(huì)選擇從失敗中吸取教訓(xùn)。其實(shí),從失敗中吸取教訓(xùn)并不難,而是看你有沒(méi)有保持樂(lè)觀的心態(tài)。用你智慧的大腦,明亮的心靈,樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)勇敢地面對(duì)困難。樂(lè)觀是人生的基礎(chǔ),只要你做到了,也就是你已經(jīng)扣開(kāi)了困難的.大門(mén)。朋友們,爭(zhēng)取吧!讓我們播下樂(lè)觀的種子,用你們的心靈來(lái)感受世界,那么在不遠(yuǎn)的將來(lái),樂(lè)觀就永遠(yuǎn)地陪伴在你身邊!
樂(lè)觀,它是成功的一把金鑰匙,你才有邁向成功的希望;樂(lè)觀,它是一場(chǎng)對(duì)心靈的考驗(yàn),使我們從跌倒中爬起;樂(lè)觀,它是天上閃爍的星星,它能實(shí)現(xiàn)你五彩斑斕的夢(mèng)想;樂(lè)觀,它是……
老人與海讀后感11
《老人與!返闹魅斯サ貋喐缡莻(gè)七十多歲的老漁民,九月時(shí),他連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú),于是就對(duì)一個(gè)跟著他出海捕魚(yú)的男孩說(shuō):“你想想看見(jiàn)我在第八十五天釣到一條一千多磅的大魚(yú)嗎?”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。圣地亞哥笑了。
第二天清晨,也就是第八十五天,圣地亞哥駛著小船,準(zhǔn)備就緒后,就向無(wú)邊無(wú)際的大海進(jìn)發(fā)。釣到一條金槍魚(yú)后,老人原本想睡上一覺(jué)的,不過(guò)今天是第八十五天啦,應(yīng)該好好地釣魚(yú)才對(duì)!老人這么想著,就在這時(shí),老人感覺(jué)有根釣竿正往水下面猛地一沉!“來(lái)啦,來(lái)啦!彼f(shuō)著,圣地亞哥輕松地握著,不讓魚(yú)有牽絆的感覺(jué)。
從老人多年的'經(jīng)驗(yàn)判斷,這應(yīng)該是條大馬林魚(yú)!可是已經(jīng)到中午了,老人現(xiàn)在還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)它呢!日已西斜,夜幕降臨,那條大馬林魚(yú)還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),它不斷地游著,把圣地亞哥的漁船越拖越遠(yuǎn),也不知道什么時(shí)候才停下來(lái)。直到第二天中午,釣竿有了很明顯的擺動(dòng)。呀!那條大馬林魚(yú)突然騰空而起,可是又潛入水中。
圣地亞哥搞不明白,對(duì)手為什么要這樣做,是傷口太痛了嗎?不管怎么說(shuō),又一個(gè)晚上到了,老人也該休息咯!圣地亞哥一覺(jué)睡到明天早上,慶幸的是,大馬林魚(yú)暫時(shí)沒(méi)有動(dòng)靜。老人逐漸回收著釣索,大馬林魚(yú)確實(shí)疲憊不堪了,可足足過(guò)了兩個(gè)小時(shí),大魚(yú)還是沒(méi)露面。呼!又是一陣猛烈的撞擊。大馬林魚(yú)又開(kāi)始兜圈了,兜完第三圈時(shí),它的尾部冒出水面。圣地亞哥與它僵持著。最后一刻,老人將魚(yú)叉插進(jìn)了它的心臟,大馬林魚(yú)鮮血直流,老人把它綁好后,就回航了。雖然之后被許多鯊魚(yú)咬完了大馬林魚(yú),但老人都把它們消滅了。
讀了《老人與!泛螅曳浅E宸先说臎Q心、耐心、和勇氣!如果沒(méi)有這三樣?xùn)|西,就算老人有再高超的技術(shù),也不可能釣到這條大馬林魚(yú)。在生活中,我們也只有擁有決心、耐心、和勇氣才能成就大事!而我缺的也正是這三樣珍寶!我在碰到不會(huì)的題目時(shí),我就像一棵墻頭草——兩邊倒,沒(méi)有一點(diǎn)決心!如果一個(gè)問(wèn)題被別人問(wèn)多幾遍,我就會(huì)缺乏耐心,變得非常毛躁。我已經(jīng)十歲了,不再是個(gè)小孩子了,但我連一個(gè)人過(guò)馬路的勇氣也沒(méi)有!此時(shí)此刻,當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀這個(gè)故事后,實(shí)在是萬(wàn)分慚愧。
雖然我知道,我不一定能改掉這些壞習(xí)慣,但請(qǐng)相信我,我會(huì)努力加油的!
老人與海讀后感12
一葉小舟,系著一位老人的夢(mèng),大海是老人一生的朋友,他們時(shí)常較量。老人的名字:圣地亞哥或歐內(nèi)斯特。海明威。
他是一位擁有一雙充滿(mǎn)自信雙眸的老人;他是一位對(duì)生命永不言敗的老人;他是一位在巨浪濤天的大海上能扭轉(zhuǎn)乾坤的老人;他是一位神明一般值得敬佩的老人。
大海是寧?kù)o的,它的寬廣,它的深遂;大海又是可怕的,它的變幻莫測(cè),它的洶涌澎湃。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)的人來(lái)說(shuō),它是一位具有挑戰(zhàn)性的朋友。誰(shuí)能想象一葉小舟在大海地?fù)u曳下扔從容行駛,它的主人是一位年逾古稀的老人。是什么力量讓老人能勇敢地和大海較量,無(wú)畏地前行?是什么力量讓他與從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比他的'船還大兩英尺的馬林魚(yú)搏斗兩天兩夜?雖然我無(wú)法去問(wèn)那位老人,但書(shū)的字里行間充滿(mǎn)了對(duì)生活的勇氣和必勝的信念。追求新的生活才能擺脫舊的煩惱,只有充滿(mǎn)勇者之氣,才能點(diǎn)燃必勝的信心,最終綻放成功的花蕊!
與困難抗衡需要極強(qiáng)的耐力和信心,像老人和那條大魚(yú)抗衡一樣,我與奧數(shù)的較量持續(xù)的時(shí)間也很長(zhǎng),在難題面前總是我先敗下陣來(lái)。但有一回,我成了勝方。我癡癡地望著那道題,雖然我己把“魚(yú)鉤”刺進(jìn)它的“肉”里,但任憑我絞盡腦汁,仍就奈何不了它,我不斷地向它發(fā)起進(jìn)攻,但還是被打退。我的信心、耐心快用完了,心里越來(lái)越浮躁,“我要打敗它!我要打敗它!”我心里一遍遍地吶喊,終于“魚(yú)鉤”的疼痛讓它露出了破綻,在最后一次進(jìn)攻下,這道題被我瓦解了。是《老人與海》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,那個(gè)老人成了我心中的一座燈塔,指引我前進(jìn)的方向。
我無(wú)數(shù)次翻開(kāi)《老人與!,又靜靜地合上,心頭總是思緒萬(wàn)千,老人與大魚(yú)搏斗的情景烙印一般深深地刻在我的心上,腦海里的老人獨(dú)自駕著小舟漸行漸遠(yuǎn)------
一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗。
老人與海讀后感13
讀完《老人與!,我不禁為這樣一個(gè)具有如此頑強(qiáng)意念老漁夫所震撼,閉上眼,眼前浮現(xiàn)的是浪黑風(fēng)高的夜,月光下,一艘綁著碩大馬林魚(yú)的小船艱難前行著。與鯊魚(yú)們殊死搏斗過(guò)后體力透支的老漁夫桑提亞哥緊緊地盯著海面,警惕隨時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)……
作者海明威為我們塑造了一位勇氣十足、不屈不撓、熱愛(ài)生活、勇于面對(duì)不懼怕失敗、渴望勝利的老漁夫形象。他堅(jiān)強(qiáng)的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位古巴老漁夫在接連幾十天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下出海遠(yuǎn)行經(jīng)過(guò)不懈努力,幾天幾夜的周旋最終制服了一天異常巨大的大馬林魚(yú)。他把魚(yú)綁在船邊,卻因此引來(lái)一批又一批的鯊魚(yú)陸續(xù)趕到。老漁夫當(dāng)然沒(méi)有因此而嚇倒,毅然與這些冷血的侵略者戰(zhàn)斗。在幾次鯊魚(yú)的進(jìn)攻之后,大馬林魚(yú)的肉已經(jīng)被吃掉了一大半。更可悲的是,當(dāng)他回到海港時(shí),大馬林魚(yú)基本只剩下一副骨架了。最終老人還是一無(wú)所有。
是什么支撐著老漁夫幾天幾夜與大馬林魚(yú)周旋;是什么支撐著老漁夫用魚(yú)叉,后來(lái)竟用船獎(jiǎng)、木棒甚至船舵把迎接鯊魚(yú)的一次次進(jìn)攻?是老人堅(jiān)強(qiáng)的.意念、不屈的靈魂,在經(jīng)歷了一次次磨難后還是毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持:例如與大馬林魚(yú)周旋了幾天幾夜,身體疲乏,后來(lái)發(fā)現(xiàn)上鉤的竟是一條身軀大過(guò)魚(yú)船數(shù)倍的大家伙時(shí)他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅(jiān)持;例如大馬林魚(yú)泡在海水中,血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),老人沒(méi)有放棄自己的獵物,用各種“武器”與之戰(zhàn)斗;又例如大馬林魚(yú)的肉最終還是被吃光了,但他還是把魚(yú)骨架帶回了漁港……老人上岸后每走幾步就要好好休息一段時(shí)間,可見(jiàn)他此行吃盡了苦頭,能這樣的堅(jiān)持下來(lái)真是不可思議。我驚嘆老漁夫雖然年紀(jì)已經(jīng)大了,身上也有傷,但面對(duì)鯊魚(yú)這樣如此兇悍的對(duì)手,沒(méi)有退縮還堅(jiān)持戰(zhàn)斗直到把他們打敗。為了生活,為了目標(biāo)憑借堅(jiān)定的信念在這片他賴(lài)以生存的蔚藍(lán)的大海上寫(xiě)下部不朽詩(shī)篇。
老人對(duì)“美好”的追求也是顯而易見(jiàn)的,對(duì)生活:他雖然一無(wú)所有,還是盡力生存,在連續(xù)幾十天捕不到魚(yú)的情況下毅然出海,在最終未能有所獲的情況下也沒(méi)有一蹶不振。對(duì)生命:他面對(duì)目標(biāo)不懈追求,面對(duì)成功不斷努力,面對(duì)威脅勇敢拼搏,就連老人做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到雄師,這也表明了老人對(duì)青壯年的渴望,對(duì)生命的輝煌時(shí)期的渴望。
老人與海讀后感14
鯊魚(yú)飛速地逼近船梢,它襲擊那魚(yú)的時(shí)候,老人看見(jiàn)它張開(kāi)了嘴,看見(jiàn)它那雙奇異的眼睛,它咬住魚(yú)尾巴上面一點(diǎn)兒的地方,牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。鯊魚(yú)的頭露出在水面上,背部正在出水,老人聽(tīng)見(jiàn)那條大魚(yú)的皮肉被撕裂的聲音,這時(shí)他用魚(yú)叉朝下猛地扎進(jìn)鯊魚(yú)的腦袋,正扎在它兩眼之間的那條線(xiàn)和從鼻子筆直通到腦后的那條線(xiàn)的交叉點(diǎn)上。這兩條線(xiàn)實(shí)在是并不存在的。只有那沉重、尖銳的藍(lán)色腦袋,兩只大眼睛和那嘎吱作響、吞噬一切的突出的兩顎?墒悄莾赫悄X子的所在,老人直朝它扎去。他使出全身的力氣,用糊著鮮血的雙手,把一支好魚(yú)叉向它扎去。他扎它,并不抱著希望,但是帶著決心和滿(mǎn)腔的惡意。
鯊魚(yú)翻了個(gè)身,老人看出它眼睛里已經(jīng)沒(méi)有生氣了,跟著它又翻了個(gè)身,自行纏上了兩道繩子。老人知道這鯊魚(yú)快死了,但它還是不肯認(rèn)輸。它這時(shí)肚皮朝上,尾巴撲打著,兩顎嘎吱作響,像一條快艇般劃破水面。海水被它的尾巴拍打起一片白色浪花,它的四分之三的.身體露出在水面上,這時(shí)繩子給繃緊了,抖了一下,啪地?cái)嗔。鯊魚(yú)在水面上靜靜地躺了片刻,老人緊盯著它。然后它慢慢地沉下去了。
“它吃掉了約莫四十磅肉!崩先苏f(shuō)出聲來(lái)。它把我的魚(yú)叉也帶走了,還有整條繩子,他想,而且現(xiàn)在我這條魚(yú)又在淌血,其他鯊魚(yú)也會(huì)來(lái)的。
他不忍心再朝這死魚(yú)看上一眼,因?yàn)樗呀?jīng)被咬得殘缺不全了。魚(yú)挨到襲擊的時(shí)候,他感到就像自己挨到襲擊一樣。
可是我殺死了這條襲擊我的魚(yú)的鯊魚(yú),他想。而它是我見(jiàn)到過(guò)的最大的登多索鯊。天知道,我見(jiàn)過(guò)好些大的哪。
光景太好了,不可能持久的,他想。但愿這是一場(chǎng)夢(mèng),我根本沒(méi)有釣到這條魚(yú),正獨(dú)自躺在床上鋪的舊報(bào)紙上。
“不過(guò)人不是為失敗而生的,”他說(shuō),“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!辈贿^(guò)我很痛心,把這魚(yú)給殺了,他想。現(xiàn)在倒霉的時(shí)刻要來(lái)了,可我連魚(yú)叉也沒(méi)有。這條登多索鯊是殘忍、能干、強(qiáng)壯而聰明的。但是我比它更聰明。也許并不,他想。也許我僅僅是武器比它強(qiáng)。
老人與海讀后感15
在我的業(yè)余時(shí)間,我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個(gè)白發(fā)蒼蒼,年老體弱的男人的故事,他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗,呼喚它們的名字,親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受,讀了這篇文章,我不禁想起了自己的經(jīng)歷。
那次我獨(dú)自一人去城市公園玩,在拐角處傳來(lái)了社會(huì)一陣中國(guó)聲音,我跑過(guò)去看是沒(méi)有一只可以全身黃毛的小狗,可愛(ài)美麗極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么一個(gè)可愛(ài),我決定自己收養(yǎng)它并幫它治傷。于是國(guó)家公園也不去了,直接或者抱著這樣它就往家走;氐郊液笪医o他清洗了很多傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像就是在說(shuō):“謝謝你,我的朋友!
漸漸地,它傷得很好,它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)回家,它都會(huì)跑過(guò)去用它們的`頭發(fā)摩擦我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人! 我一天天長(zhǎng)大,它也一天天長(zhǎng)大,傷心的時(shí)候它陪著我,開(kāi)心的時(shí)候它陪著我,我們成了一對(duì)很好的朋友。
動(dòng)物也有感情,人類(lèi)應(yīng)該像老人一樣愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物。 我也衷心希望人和動(dòng)物能夠和睦相處,創(chuàng)造美好的狀態(tài)! 一聲,我跑過(guò)去看到一只全身發(fā)黃的狗,很可愛(ài),但他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛(ài),我決定收養(yǎng)它,幫助它治愈。 所以公園沒(méi)有去,直接抱著它回家。 當(dāng)我回到家的時(shí)候,我清理了他的傷口,包扎好了。 他咆哮著,好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友。 “
漸漸的,它的傷好了,它也可以開(kāi)始進(jìn)行認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)之后回到家,它都會(huì)沒(méi)有跑過(guò)來(lái)用一個(gè)自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像就是在說(shuō):“歡迎學(xué)生回家,小主人。”我一天天的長(zhǎng)大,它也需要一天天的長(zhǎng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著我,高興的時(shí)候同時(shí)也是它陪著我,我們發(fā)展成了一種一對(duì)具有非常好的朋友。
動(dòng)物研究也是有感情的,人類(lèi)也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。我也真誠(chéng)的希望人和其他動(dòng)物模型能夠更加和諧社會(huì)相處,創(chuàng)造出一個(gè)美好的境界!
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