讀《老人與!酚懈14篇【通用】
當品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《老人與海》有感,歡迎大家分享。
讀《老人與!酚懈 篇1
一個普通的老漁夫,一條巨大的馬林魚,一群兇猛的大鯊魚,他們在茫茫大海上演繹了一個驚心動魄的故事,這就是美國小說家海明威的代表作《老人與海》。
小說寫的是一個老漁夫在外出捕魚的第85天釣到了一條馬林魚,但這條馬林魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡被他殺死,并綁在小船的一側。然而血腥味引來了大鯊魚。老人不愿放棄80多天的辛苦成果,與大鯊魚搏斗,但大馬林魚仍然逃不過被吃光的命運,回到漁港時只剩下魚骨。
“一個人不是生來就要被打敗的。”《老人與!分械倪@句話使我印象十分深刻。而老人就是一位不能被打敗的勇者,他有著一戰(zhàn)到底的決心和耐心,也有著必勝的信心。雖然他只帶回了魚骨,看上去像是一個失敗者,但他仍然是一個勝利者。
我非常欽佩老人這種堅持不懈的精神,就算對手實力再強,也沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正是他的這種硬漢精神,使他獲得了這場生死較量的勝利。
我不禁想起了美國作家海倫凱勒,她從小雙目失明,雙耳失聰,可是她放棄了嗎?在老師的'幫助下,在自己的努力下,她終于可以和正常人一樣說話,并先后完成了十多部著作。她還被美國的《時代周刊》評“二十世紀美國十大英雄偶像”之一。一個女子為何被稱為是英雄?就是她的那種堅持不懈的精神,她和老人一樣,都是不能被打敗的勇者。
我也想到了自己,當我遇到困難時,就會產(chǎn)生負面情緒,輕言放棄。記得剛開始學輪滑時,必須要別人扶著才能一點點的向前挪動。一旦脫離了別人就摔跤,摔了幾跤后我便不再嘗試,生怕再次失敗,最后我還是沒有學會輪滑。
《老人與!愤@部著作教給我們的太多了,我深信這部著作會讓我的人生發(fā)生改變,至少它讓我相信堅強的意志能征服任何一座高峰。
讀《老人與!酚懈 篇2
這個寒假,我去泰國游玩,媽媽給我準備的旅途讀本是《老人與!贰N揖褪窃诖蠛_,看完這本書的。書里的大海,沒有我眼前的大海那么美,但海上發(fā)生的故事,那么讓人震撼,讓人敬畏,顯出了一份獨特的美,讓我感受到了堅持的偉大。
《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,最終擊退了鯊魚一波波的襲擊。雖然最終他拖回去的只是一副大魚骨架,但在與鯊魚的膠著中,他心底的`毅力,堅持的力量,或許讓鯊魚也為之膽怯了吧。
合上書本,我想到了自己,不由有些慚愧。我在家里練習畫畫的時候,有時畫著畫著,手酸了,覺得心煩了,就不想再畫。媽媽說沒有人能隨隨便便取得成績,必須要持之以恒。畫畫是我酷愛的,用手中的畫筆把我的想象描繪出來,讓人歡欣。那在繪畫的過程中,我就不能有畏難的情緒,堅持下去,我一定能收獲多多,品嘗到更多的喜悅。
又比如這次泰國游玩,有一項是浮潛,我很害怕,深怕被大海里的魚吃掉了,同時浮潛的技巧也不能掌握,就想放棄。這時,老人說過的那句話浮想在了耳邊:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒!于是,我勇敢地再次來到海邊,在教練地指導下,完成了浮潛的全過程。教練夸我真棒。堅持之后獲得的成功,彌足珍貴,也特別甜美。
從《老人與!愤@本書中,我看到了辛苦的老人,更看到了他身上堅持的力量。在漫漫的人生路上,困難和坎坷在所難免。我們不僅要坦然接受,勇敢面對,迎難而上,更要堅持不懈,堅忍不拔,這樣才能克服困難,磨練意志,并創(chuàng)造出更美好的生活。
現(xiàn)在,讓我們暗暗下定決心,記住這平凡又偉大的老人,記住他在海上的那一幕……讓他永不言棄,堅持的力量激勵著我們每一個人,不斷前行吧!
讀《老人與!酚懈 篇3
《老人與海》這本書是美國著名作家海明威的小說。我十分佩服小說中老漁夫的意志,故事中的老人是堅強與智慧的。他雖然年紀已大,但他用他超凡的'勇氣、豐富的經(jīng)驗和堅強的意志依然戰(zhàn)勝了長達18英尺的大魚,在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的大鯊魚。他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
老漁夫在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。他同魚周旋了幾天后,發(fā)現(xiàn)這條竟是超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都退縮。有時寫完作業(yè)有點累了,可媽媽還讓我練琴,我覺得真的很累了,就推三阻四的逃避,就算堅持練琴,也是只按照媽媽規(guī)定的目標練習,沒有給自己定更大的目標。還有一次,爸爸帶我鍛煉身體,說好我們一起跑五圈,可是跑到第三圈我已經(jīng)很累了,就蹲在地上不想跑了,這時爸爸會鼓勵我繼續(xù)堅持,生活中這樣的小故事還有很多。我們應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。
我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
讀《老人與!酚懈 篇4
我讀了《老人與海》這本書后,硬漢精神深深地可在了我心上。
《老人與!愤@本書主要寫了:一位捕魚技術高超的老人出海84次都空手而歸,他在第85次出海時,拼盡全力,終于捕到了大馬林魚,但馬林魚吸引來大群鯊魚,老人不得不與鯊魚搏斗。最終,大魚只剩下一具殘骨。
這是何等的堅持,讓老人經(jīng)歷84次挫敗后,依然出海打漁;這是何等的毅力,讓老人與馬林魚周旋數(shù)日,堅持抓住機會;這是何等的勇氣,讓老人在肌餓的鯊魚群里保衛(wèi)自己的成果,寧死也不放棄!就是那一次次的打擊和挫折,錘煉了老人的`錚錚鐵骨,造就了老人的硬漢精神!
這不禁讓我想起了那次學溜冰。那天,我穿上溜冰鞋,剛想走一步,便重重地摔了一跤,我疼得哇哇直叫,教練過來教了我一些步伐,我滑了兩步,又摔了一跤。一連摔跤、站起來好幾次,最終學會了溜冰。
“人不是生來就要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!笔前,人生原本就充滿困難與挫折,我們要像老人一樣,精神永不屈服于挫折,在學習、生活中不屈不撓,迎難而上,實踐硬漢精神。
讀《老人與海》有感 篇5
我讀了海明威的《老人與!愤@篇小說,老漁夫那種堅持不懈,不怕困難的品質深深地把我折服了。
這本書主要講了古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚的勁非常大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而在返航時不幸遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗。最終,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人歷經(jīng)一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。
我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。對比自己,覺得無地自容。記得那次學校舉行運動會,我參加了800米的長跑比賽。我剛上跑道的時候,信心百倍,覺得跑道上其它班級的同學都是我的手下敗將。槍聲一響,我就奮力向前沖,兩圈都在前面領跑,把其他選手遠遠甩在后面?墒,漸漸地,我覺得力氣不支了,大口大口地喘氣,腳像踩在棉花團上一樣,輕輕飄飄的控制不住了,而且我發(fā)現(xiàn)有幾個同學已經(jīng)后來居上超過了我,我頓時像泄了氣的皮球,腳步逐漸慢了下來,心想:已經(jīng)沒有辦法追上去了,反正拿不到名次了,慢點就慢點吧!就這樣,無論老師同學們怎樣給我鼓勁,我逐漸由第一跌至倒數(shù)第一了。更讓老師同學無法容忍的是,我竟然在離終點還有大約50米的地方,在老師同學的熱切期待中退出了比賽。因為懦弱,我失去了斗志,使得班級丟失了一塊寶貴的獎牌。
讀了這本書,對比老漁夫不畏艱險、努力奮斗的精神,我感到十分羞愧。我認識到,以后無論做任何事情,都一定要像老漁夫那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,積極向上,堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。也只有這樣,我們才能獲得更大的成功和進步!
爸爸媽媽評:
希彤是一個愛讀書,愛思考,愛寫作的孩子。只要有空,就會拿起書本認真讀起來,班級圖書架上同學們捐的`書,她幾乎看完了,同學們都叫她“小書迷”。每次作文,老師都會把她的作文當作范文來讀。在家里,只要拿起課外書,就舍不得放下,有時候叫她吃飯,喊幾次都沒有反應。晚上好不容易催她睡覺了,等我們一離開,她又開起燈偷偷看書,對她真是“愛恨”交加呢!
遇上好的書,她還推薦給我們一起讀,有時候還會出書中的問題來考我們,好的故事也會復述給我們聽。周末我們一家人去的最多的地方就是書店了,每次去書店,她總不會空手而歸的。
這篇讀后感,她聯(lián)系了自己所經(jīng)歷過的真實事件,寫出了自己對作者所要表達的情感的理解與體會,敘述的事件中人物的動作、心理活動描寫較生動準確,有感有悟。
希望希彤繼續(xù)多看好書,多寫好文章,能夠從書中找到真正的黃金屋!
讀《老人與!酚懈 篇6
用了一周時間,我讀完了我夢寐以求的《老人與!,文中老人的那種鍥而不舍的精神深深地感動了我。
《老人與海》的.主人公是一位名叫桑提亞哥的老人,他以海為生,“吃!薄坝煤!。那次他出海,像往常一樣十分認真的對待捕魚,歷經(jīng)了千辛萬苦,捕到了一條大馬林魚。但風云莫測,他在返回的路上經(jīng)歷了一撥又一撥鯊魚的襲擊,盡管他奮力抵抗,在靠岸時大馬林魚也只剩下一具骨骼。老人在困難的阻擋下,沒有絲毫退縮,一直堅持在自己的小舟上,抵擋著困難。
桑提亞哥老人的經(jīng)歷給我了許多啟示——困難,是不可避免的,但遇到困難是需要勇敢抵抗,還是不戰(zhàn)而退,由自己選擇。因此,我們遇到困難應該努力奮斗,不被困難所擊倒。
如果你遇到困難、挫折,就當是給你的一個展現(xiàn)自己的機會,應該表現(xiàn)出你應該有的勇氣和力量,勇敢的去面對。即使你失敗也沒關系,只要你堅持到底,成功總會來的,也許這次成功姍姍來遲了呢?
記得是去年,我參加了一個考試,那時我身體不適、特別難受,在考試過程中,我是想過多少次放棄又多少次咬牙堅持了下來,直到考試結束。
困難并不可怕,可怕的是在困難與挫折面前失去了站起來的勇氣,失去了戰(zhàn)勝困難的決心。當我再次遇到困難時,我將會和桑提亞哥老人一樣——永不放棄!
讀《老人與!酚懈 篇7
最近在讀一本已經(jīng)享譽很久的國際著作《老人與!,這的確是部不長的小說,可是作為海明威的代表作,在寥寥數(shù)語之間,一個簡簡單單的故事卻被作者寫的感人萬分而又引人無限感慨,或是為老人的執(zhí)著感到可笑或是為老人的堅持感動,就像每個人心目中都有自己的哈姆雷特一樣,每個人讀完《老人與!芬彩且庖娂娂,我很是感慨作者的功力,一個故事闡述一個本質。
這本書初讀時記得還是初中時,之所以聽說不過是因為它是作者生前的最后一部著作,年幼時僅僅是被故事情節(jié)感動,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。而過了這么多年再讀這本書,感慨頗深,即使受到譏諷受到嘲笑,老人依然堅持自我,在面對人為和自然的困難面前,從未想過低頭,直面打擊,勇敢前行。這是一種怎樣無畏的精神啊。 但是也不可否認的是這位老人無疑是位失敗者,可是縱使老人一次次失敗,他從沒有絕望過,那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。
可以說他的失敗比成功更加令人贊嘆,他付出了,他拼搏了,他竭盡全力了,這比他的成功更加令我難忘。如果說,這位老漁夫成功了,可能這部不朽的故事就不會被人們所發(fā)掘;如果他成功了,僅僅因為是談笑間區(qū)區(qū)數(shù)語而成功,而他的失敗卻更讓我們深思,不斷摸索深意。
現(xiàn)在的我們作為新生代的中堅力量,祖國未來的期望,卻常常在困難面前低頭,無論是上學時學業(yè)的困難,讓我們放棄勇于挑戰(zhàn)的精神,還是工作時的難題,讓我們束手無策,不想嘗試只想得來全不費功夫,而《老人與!返墓适略俅胃嬖V我們要堅持不懈。
古有愚公移山的壯舉,他明知開山絕非易事,明知其不可為而為之,終于感化天帝,命山神伴奏幾座山,更有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎? 史記的作者司馬遷他或許沒有項羽的氣魄與力量,但他有為了夢想而活下來的勇氣,有時,活著比死更需要勇氣。為了將領李凌說出了自己的看法卻被施以宮刑,受到的屈辱又怎會低于面對江東父老時的內疚,但這,司馬遷忍了,就因為他還有夢想沒有完成,他要編寫史記。有夢的`人就有希望,終于,他成功了,他之所以成功,并不僅僅因為他的努力,更因為他能正確地面對他所遇到的挫折,而不是象項羽那樣以一死來了卻一切屈辱,他要用一種更偉大的方法來證明他自己,沒有這份勇氣,又何來“史家之絕唱,無韻之離騷”。
《老人與!分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”我覺得這句話很好的告訴我們要勇于面對困難,面對逆境,只有堅持不懈,充滿自信我們才能超越自己的極限,獲得成功,或許這并不容易,但是卻是值得我們一往無前,勇于拼搏。
古人云:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。老人與海里也說人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不必被打敗?梢娺B古人都能明白的道理,我們有什么理由不去奮斗呢,太過于安逸,沉溺于自己能做的事情中,而不去學會挑戰(zhàn)自己的不足,這可謂是人生的敗筆。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
讀《老人與!酚懈 篇8
因為堅持,毛毛蟲能夠破蛹成蝶,自由飛翔;因為堅持,小溪能夠流入大海,擁抱蔚藍;因為堅持,平凡的人能夠實現(xiàn)夢想開啟的成功之行……讀了《老人與!愤@本書,再次讓我知道了堅持,這是一種可貴的精神,實在有無窮的力量。
這本書主要寫了圣地亞哥老漁夫,在八十四天內一無所獲,在第八十五天時,他獨自出海捕魚,捕到了一條巨大無比的魚,甚至比船還長兩尺,魚的力氣非常大,拖著小船在海面上飄流了兩天兩夜,老人在著漫長的幾天中,經(jīng)歷著從未經(jīng)受的考驗,終于把魚拴在船頭,然而回去的途中卻遭受了鯊魚的襲擊,他與鯊魚殊死拼搏,最后拖回去的卻是一個魚骨架和一身勞累,但得到了人們的表揚……
一個人不是生來就要被打敗,你可以被毀滅,但不可以被打敗。是的人生就是這樣。記得去年的期末考試沒考好,我就是對自己沒信心。班主任汪老師語重心長地對我說:“一個人對自己要有信心,不要一味的`去抄襲去看,即使沒有考好也要從中汲取失敗的教訓!蓖衾蠋熣f的每一句都在捶打著我的心靈。下定決心一定要憑自己的努力獲得好成績,考考試前我認真復習,該讀的讀該背的背、難寫的也要多些幾遍?荚嚂r心中卻還是有抄襲的想法,由于緊張又沒考好。第二次我只想著考試,認真復習上課時也認真聽講及時做筆記,考試時專心致志沒有雜念,這次考了89.5,雖然離自己的目標還有些距離,但只有腳踏實地才安心。從此以后開始慢慢穩(wěn)定下來了。我自己默默地在想:“這真是功夫不負有心人。 边@件事讓我明白,人生每個人都有失敗的時候,最重要的是失敗過后重新站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因并且改正!
看完這本書,讓我的心久久不能平靜下來。我想在以后慢慢地長路中,遇到挫折爬起來,勇敢地一步步向著成功的大門緩緩走去……
我也要樂觀對待生活像圣地亞哥老漁夫那樣,堅持到最后永不放棄。古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。堅持的力量是無窮的,凡事只要做到堅持二字,沒有什么能夠阻撓我前進的步伐,我一定要堅持下去!
讀《老人與!酚懈 篇9
夢,是夢想還是白日夢?美夢還是噩夢?追求亦或是奢望?愿望還是目標?你說它們一樣?不,絕不!
我們總在追尋,在追趕,我們的一輩子就是由追尋一個個未知的可能性拼湊而成。不是馬不停蹄地奔馳在完成或大或小或美麗的夢的征程中,就是奔馳在尋找下一個挑戰(zhàn)的路途上,揚起陣陣摻雜著輕狂喜悅與堅定信念的塵土,模糊了飛馳而來的路……像那位堅毅的老人——桑提亞哥,帶著期許與勇敢踏上了出海捕魚的征程,那些年輕的漁夫想都不敢想的事,這些,只因夢想。
而我,在那個不懂什么是夢想的年紀里。曾經(jīng)有一個充滿著年少的標志與浪漫憧憬的夢想——留一頭長發(fā)在青春里飛揚。于是利用了一個暑假的時間,幻想擁有一頭烏黑秀麗的.長發(fā)。日后的某一天,長長的黑發(fā)懶懶散散地垂落在肩頭,就像一顆雨花石擲進湖水,泛起絲絲漣漪,觸動著心中的某個角落,距離“長發(fā)飄飄”的夢想又邁進了一步。
后來,爸媽認為頭發(fā)太長會有影響,勒令我剪短。我只記得那時在店里,望著懶懶散散地躺在地上的發(fā)絲。我感覺,那不是發(fā)絲,是我失落的青春與夢想,是它凋零在陽光下的真實存在,是年少時候純真夢想的幻影……
我,仍奔馳在追尋夢的路上,在我一路跑來的過去,留下了迷茫,留下了失落,留下了遺憾,就讓它們和塵土一起隨風而去吧。
那樣純真美麗的長發(fā)飄飄夢想已經(jīng)隨著現(xiàn)實的變遷,逐漸被淡忘。當我認為我找到了真正夢想,并固執(zhí)把它當做一種信仰驕傲地告訴別人時,卻換來了模棱兩可的笑,難道我的夢想,還是多了些“年少輕狂”?可是,桑提亞哥告訴我:“一個人可以輸,但絕不可以被打!”,有力的聲音在耳畔回蕩。
我的夢想就是“贏”,想贏,是一種態(tài)度,生命不是燃燒,便是腐爛。我可能一直贏嗎?這不可能,但它仍舊是我的態(tài)度,我的夢想,因為,此刻,我感受到了心中強烈的渴望。
跑,拼命跑,為了夢想,從不停息?勺汾s這條路并不是那么容易,每一次狠狠地跌倒,我都仿佛看見了那追夢落下的一地塵煙,它翻滾洶涌,一下一下撞擊著我,一種破繭的張力迅速破土而出,在那灰色的天空下怒嘯沖天。
排球場。這是我將六年的光陰,汗水,淚水揮灑的地方。有人認為,我沒有打球的靈性。難道,我只能屈服于這命中注定般的解釋?不!我要的,只是能有一場屬于我的比賽,人們能為我喝彩,哪怕只是一個好球?墒橇炅,在追趕它的路上,我跌倒過無數(shù)次。我用比別人更多的時間練習,我尋找適合我的方式,一次一次地告訴自己“我一定可以”?墒牵墒恰
每當我感到絕望的時候,我就去跑,拼命地跑,真正的奔跑,真正的追隨那塑膠跑道的終點,讓淋漓的汗水砸落在夕陽中,奔跑,奔馳,在越來越接近終點的地方,我仿佛看到灰色天空如老墻蛻皮般剝落倒塌,紛紛揚揚,漫天塵煙,夾雜著汗水淚水血水。我想此時我所感到的就是奔馳的力量,這是種沉穩(wěn)沖擊,堅定追求,堅定心中的渴望的力量。
如此甚好,何必總為結局神傷。不屈服于命中注定,因為如果我不去追,失去的,就是一個未知的可能性。桑提亞哥用他的一身=生在證明他的誓言,他也在用生命演繹著自己的夢想。他勝利了,驕傲堅強的勝利了——盡管只帶回了魚的骨架,雖敗猶榮!
在追夢的路上,我只想一直這樣奔馳下去……
從兒時追尋的純真美好到少時渴求的勝利,本身,就是在追夢中追夢,追尋愈發(fā)成熟的歷練。追的,不是奢望,不是美夢,更不是白日夢。就像我們要聽到大風吹過山谷,才知道那是風;要看到白云浮過山脈,才知道那是云。我們,要追尋心中最堅定的渴望,那便是夢想。
我,正飛奔在,追夢的路上。
讀《老人與!酚懈 篇10
今天下午,我和爺爺去大眾書局看書。我在大眾書局三樓隨手拿了一本名叫《老人與海》的書,便坐在旁邊的椅子上津津有味地看這本書。
這本書主要記述了一位經(jīng)常獨自一人搖著一條小船在海上打魚的老人正在釣魚時,一條巨大的魚上鉤了?蛇@條大魚一個勁的'向海里游去,小船也跟著游去。老人為了防止魚線斷了,連忙邊放魚線邊拿住魚竿。老人殺死大魚,將魚頭和魚身綁在小船的邊上。在回家的路上,遇見了成群的鯊魚。原來這些鯊魚因為聞到血腥味,才來找這血腥味的盡頭尋找食物吃的。盡管老人使出渾身解數(shù)與鯊魚們搏斗,但魚身上的肉全被鯊魚們吃了。最后,老人上了岸,回家睡覺了。
我想:這位老人遇到困難時,并沒有被壓倒,而是盡他最大的努力與生活中的種種困難做頑強地斗爭。而我呢?每次遇到困難時,大多數(shù)都是知難而退、臨陣退縮的,很少繼續(xù)做這件事的。就連寫閱讀理解時,遇到不會做的題目也留到最后逼不得已時才寫。所以,我要學習老人這種精神,要做一個無論遇到什么困難都勇往直前的人。
讀《老人與海》有感 篇11
實用主義毀掉一個人——《老人與!纷x后感
《老人與!愤@個故事講述了老人圣地亞哥,出海八十四天都沒有捕到魚,在第八十五天捕到一條大馬林魚,最后卻被鯊魚吃光的故事。很多人認為,這本書中只描寫了圣地亞哥打不敗的精神,以及其硬漢形象。其實在這本書中還蘊藏著另一個哲理!}記
在墨西哥灣那蔚藍的海面上,一群年輕人正在運載著一條死鯊魚,他們歡呼著,叫喊著。只見他們上了岸把鯊魚肉割成一條條的,腌制起來,扔進凍庫等別人來買,剩下的魚肝他們就賣給美國的肝油產(chǎn)業(yè),再用這些錢買一些摩托車的設備機械,將捕魚當成改善生活的一種手段,只顧眼前利益,只懂得捕魚。這是實用主義的最好寫照。可想而知,這是多么可怕。如果那些年輕漁民,就這樣只顧當下、一心捕魚、鼠目寸光。那么他們將一輩子貧窮,一輩子呆在那個落后的墨西哥灣上。
因此我一直反對實用主義。這導致現(xiàn)在許多少年,浮于表面技能,而不愿探究背后的原理乃至長遠的'發(fā)展。認為學習沒用,一心只想過好當下。甚至出現(xiàn)了反智現(xiàn)象,比如,“數(shù)學滾出高考”。要知道學數(shù)學是學習數(shù)學思想,理性思維,這是作為一個現(xiàn)代青少年必須具有的品質。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢,罪魁禍首就是實用主義,因為他們認為凡是實用的就是真理。
這也讓他們最后一事無成。更可怕的是有的人走向了實用主義的極端,他們一味的去賺快錢,不顧良心、道德,運用各種不義手段,而一點也不慚愧。只看重追求錢的結果,不去深入思考其過程,最后讓自己變成一個好吃懶做的混混。因為他們認為錢是最實用的。
在與人交往上,更是漏洞百出,只要這個人有利用價值就和他交朋友,等到最后他沒有了利用價值,就會鳥盡弓藏、兔死狗烹。與其絕交,再另尋新友。就這樣反復不斷,直到別人都不再相信你,不再和你交友,那是再后悔就晚了。因此實用主義毀掉一個人。
網(wǎng)上,曾傳出這樣幾行字:
語文學到魯迅就行了,你買菜還用文言文?
數(shù)學學到計算就行了,你買菜還用微積分?
英語學完字母就行了,你買菜還用外語?
政治要學,考公務員賺錢。
網(wǎng)友評價:這群人活一輩子就為了買菜!
同學們,讓我們拒絕實用主義,讓自己有一個好的前程,讓這輩子活的有意義,而不是活一輩子,就為了買菜。
讀《老人與!酚懈 篇12
《老人與海》講述了這樣一個故事:風燭殘年的老漁夫84天都沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認輸,經(jīng)過一番努力,他終于在第85天釣到一條身長18尺,體重大約1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老漁夫依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的奮斗,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。老漁夫正準備返航的時候,許多鯊魚盯上了他的戰(zhàn)利品。老漁夫又一一地殺死它們,到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力,大魚也仍然難逃被吃光的命運。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭,他回家躺在床上,只好從夢中去尋回那日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
閉上眼睛,我們佛看到了一個消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍,充滿著力量,充滿著斗志。即使84天沒有捕到任何魚,天天被別人嘲笑,他依然堅信會捕到大魚。他這種樂觀向上,永不服輸?shù)木,讓我無比的敬佩。令我最意外的情節(jié)是,在老漁夫倔強不服輸?shù)木裰,令人聞風喪膽的鯊魚群竟也敗在他的手下。
在我們的生活中,也有像老人這樣的人,他們給了我們更多的感動。一提到不向命運低頭,永不服輸?shù)娜耍揖拖氲搅嘶艚稹?963年他不幸患上了肌肉萎縮性側索硬化癥,全身癱瘓不能言語,手部只有三根手指可以活動。醫(yī)生告訴他,他只能再活兩年,他自己也認為自己活不了太久,但是他并沒有放棄一個正常人日常的工作,憑借頑強的毅力發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”,成為人類歷史上最偉大的科學家之一!
無論是《老人與海》中的老人,還是科學家霍金,他們用實際行動向我們證明:一個簡單的道理:堅持就是勝利。努力了,就會有收獲的果實。就像是練鋼筆字一樣,只要埋頭苦練,不辭辛勞,堅持不懈才會有不一樣的結果。
果然,只要你付出十倍的汗水,那就會有十倍的果實。想到有一次,自己遇到一個數(shù)學難題,想了又想,還是不會,我準備不做了,明天問老師。突然,我耳中有一個聲音,語重心長的對我說:“一個人可以被打敗,但不可以認輸;輸了也要輸?shù)挠兄練。我又埋頭苦算起來,套用這個套用那個。在五分鐘之后,我解出了答案,就看明天老師的講解與思路是否與我想的.一樣。我終于知道了講解與思路,與我的一樣,真的是!一個人可以失敗,但也要輸?shù)挠兄練狻S酉乱粋挑戰(zhàn)你的目標,爭取讓它屬于你,屬于你自己的光耀,讓你自己放光彩。
是。∥覀儜撘沧屪约撼蔀槔先四菢拥娜。學習他的堅持不懈,臨危不懼足智多謀,在一個普通人的身上都學到這么多的本領,說明每個人都有優(yōu)點,只是你要找機會去表現(xiàn)出來,讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。
讀《老人與海》有感 篇13
課文講的是:有一位老人 每到冬天都會到昆明的翠湖邊去喂到那里越冬的海鷗,可是有一天老人突然不來了,海鷗們知道老人以后都不來了,因為老人去世了。海鷗們在老。人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,然后又肅立不動,像是為老人守靈的“白翼天使”,又像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。
老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一不步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這幾句話老人喂海鷗的情景,老人的動作是那么嫻熟,與海鷗 配合得那么默契。海鷗對老人那么信任,老人呼之,海鷗即來;老人放食,海鷗幾下就“掃”得干凈。隨著老人邊走邊放,海鷗有節(jié)奏的扇動雪白的翅膀,這是一幅多么和諧靈動的畫面,又是一首多么美妙的歌!
海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的'親屬。照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛 的海鷗們,注視著與他相伴了多 少個冬天 的“兒女”們......過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。這段話描寫了老人去世后,海鷗為老人守靈的動人場面。表現(xiàn)出它們之間的深厚情誼。
這個故事告訴我們:萬物皆有感情,只要你真誠的付出,就一定會有收獲。
讀《老人與海》有感 篇14
海明威的《老人與!,一直是我最喜歡的一本書,每一次拜讀,都會有不同的收獲。再一次看完這本書后,依然受益匪淺。
老漁夫桑迪亞哥的故事已經(jīng)看過了一遍又一遍,但是卻能一次又一次的感動、鼓舞著我。他八十四天出海,一無所獲,他沒有放棄,沒有怨天尤人,僅僅是一句“這次,他決定去出海!比绱说妮p描淡寫,堅強而又倔強的精神,從這里便能略窺一二。
其實細想一下,他是一名漁夫,如此長時間的空手而歸,他在小鎮(zhèn)中或許已經(jīng)淪為了笑柄,唯一相信他的小男孩,也被他的父親勒令不許再同他出海,但他卻仍舊不為之所動,相信自己一定會抓到一條大魚。如果換作是你我,是否能夠做到?捫心自問,我做不到。
后來,他遇到了一條從未見過的大馬林魚,他用盡了渾身解數(shù)才抓住了它,但是命運又一次同他開了一個大大的玩笑——血腥味引來了鯊魚,它們也盯上了這條肥美的大魚。似乎今天仍然是老人一無所獲的一天,每每看到這里我都會長嘆一聲,為老人不公的命運嘆息。
接下來,便到了我認為全書最精彩的地方了,他拿起了所有的工具,來捍衛(wèi)自己的獵物,同鯊魚搏斗!窮極自己畢生的經(jīng)驗所學,來面對這次挑戰(zhàn)。這是一次人與大海的.博弈,是老人對自己命運的抗爭。
終于,戰(zhàn)斗結束了,老人打退了鯊群,但大魚卻也被撕咬殆盡,僅僅剩下一副碩大的骨架還在訴說著剛才戰(zhàn)況的激烈。到了深夜,老人才筋疲力盡的回來,躺在床上,沉沉睡去,等待他的,則是下一次的出海。
我想,這或許就是我喜歡這本書的理由吧,同篇沒有什么慷慨激昂的文字,如同講故事一般的平淡,哪怕是老人與鯊魚搏斗的段落也是波瀾不驚的一筆而過,卻偏偏能扣住我的心弦,或許我們每個人都可以是桑迪亞哥,能夠把自己的職責做到最好,這也許就是平凡中的偉大。
我很喜歡一句話“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽蚁脒@也是對這位老人最好的詮釋吧。
【讀《老人與!酚懈小肯嚓P文章:
讀《老人與海有感》有感02-10
讀《老人與!返挠懈11-04
讀老人與海有感06-13
讀《老人與!酚懈06-12
【經(jīng)典】讀《老人與!酚懈09-18
讀《老人與!酚懈衃精選]08-25
讀《老人與!酚懈衃經(jīng)典]08-25
(精選)讀《老人與海》有感08-31
【精選】讀《老人與海》有感08-13
讀《老人與海》有感【精選】08-10