讀《老人與�！酚懈�14篇（精）
認真品味一部名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的讀《老人與�！酚懈�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《老人與海》有感 篇1
最近，我讀了海明威的小說《老人與海》，深深地佩服于老人的勇氣。
書中用生動形象的語言，刻畫了一個硬漢——老人圣地亞哥。他是一個風(fēng)燭殘年的漁夫。已經(jīng)八十四天沒釣到魚了。終于，他在第八十五天時釣到了一條他拾不動的大馬林魚。然而，卻引來了鯊魚群，于是，他與鯊魚展開了殊死搏斗，終于，他回到了港灣，而馬林魚，卻只剩下了白骨。
他失敗了，馬林魚只剩那龐大的骨架。他勝利了，他擊退了鯊魚群，平安地回到了港灣，他是多么頑強�。∷�.一系列行動表現(xiàn)了他超常的勇氣和毅力，表現(xiàn)了一種不可征服的精神勝利。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”老人說出的最后這句話令我感受頗深。平日里，我缺乏的正是老人的這一種毅力。每遇到一件困難的事，我所想到的，并不是去戰(zhàn)勝它，而是如何去逃避。
如果我會去想如何成功地把它消滅的話，我的學(xué)習(xí)成績也就不會那么差了。在生活中，我也一樣，當(dāng)遇到大掃除的時候，我總是會找一個拙劣的借口躲起來。因為我知道，我做什么都會搞砸，但我殊不知，如果認真學(xué)習(xí)方法，并且多去練習(xí)，我也能改變這一種現(xiàn)狀。這種老人的品質(zhì)，是我所沒有擁有的。我也需要這一種精神，這一種毅力。
毅力，是每個人所必需的。堅持就是勝利。只要擁有決心，擁有毅力，就一定能成功。
讀《老人與海》有感 篇2
“不拋棄，不放棄”，這是我們時常聽到的一句話，可謂耳熟能詳，但是，說起來簡單，做起來難，又有幾人能做到呢?海明威著的《老人與�！芬粫械娜宋锸サ貋喐缇妥龅搅�。
《老人與�！愤@本書講述了一位名叫圣地亞哥的老人是一名漁夫，在一連四十天出海都沒有打到魚后，他身邊唯一一名陪伴他的男孩因為父母的反對，離開了他，和別人打魚去了。但他沒有說什么，只是自己出海。四十多天之后，他依然沒有釣到魚。直到第八十五天，他遇到了一條大魚，費了幾天的功夫，才釣了上來。在返程的途中，許多條鯊魚聞“味”而來，當(dāng)他到岸上的時候，只剩下了一條長長的魚骨。
這是一部寫實的小說，文章詳細地描寫了老人的外貌、動作、語言、神態(tài)、心理，突出了老人的堅強、寬厚、頑強、有毅力的品質(zhì)，他在勇敢地作斗爭，同身上的重壓作斗爭，最后，他成功了，挽救了自己，拯救了尊嚴。作為一位老人，都能與困難作斗爭，不拋棄，不放棄，而新時代的我們，又有什么做不到的呢?如果說，生命是火焰，那頑強、不放棄的精神就是木料，幫助火焰燃燒。因為不放棄，所以老人成功了，不但釣上了魚，而且還同鯊魚搏斗，挽救了自己的`生命，直到面臨也許會死亡的危險，他也沒有放棄，而是勇敢地行動了下去，如果他放棄了，認為自己必死無疑，無力回天什么都不做，那他就真的會死亡。在生與死的選擇中，圣地亞哥選擇了不放棄，于是，他生還了。在一開始與大魚的拉鋸戰(zhàn)中，圣地亞哥同樣沒有放棄，他選擇了不放棄，與大魚周旋，最終，戰(zhàn)勝了大魚，取得了成果，證明了自己，盡管這讓自己筋疲力盡，甚至傷痕累累，但是他做到了，他成功了。
不拋棄，不放棄，說起容易做來難，圣地亞哥的行為值得我們深思，從中，我們要反省自己，改善自己，也許我們不會遇到圣地亞哥那樣的大事，但在生活中的點滴小事中，只要不放棄，你同樣是像“圣地亞哥”那樣的成功者�！耙粋�人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”——(美國)海明威《老人與�！�。
讀《老人與�！酚懈� 篇3
在這個假期里，我閱讀了美國著名作家海明威的經(jīng)典作品《老人與�！�。
這個故事發(fā)生在一個小漁村里，老人已經(jīng)84天沒有打到一條魚了，這一次，他認識了一個孩子叫馬諾林，他是一個十分善良的小伙子，很同情老人的遭遇，于是便幫他準備了幾件像樣的漁具，老人就出海了。
這是第85天，他找了個合適的位置，開始打魚。剛開始還算順利，打到了兩條小魚，但后面越來越困難，當(dāng)他再撒網(wǎng)的時候，就沒有這么幸運了……雖然捕到了一條大銀魚，但是它卻一直不停的游動，試圖將老人的網(wǎng)穿破，然后逃之夭夭，正在它將要成功的時候，老人從遠處扔過來一把魚叉，刺進了它的心臟！老人得意洋洋的拿著作文戰(zhàn)利品，綁在了漁船上，可正是他的這一舉動，引來了花皮鯊的攻擊，因為銀魚的`血腥味在水中擴散，正是因為這種味道，海底的鯊魚成群結(jié)隊的前來咬食大銀魚，老人無法看著自己的戰(zhàn)利品被摧毀，他拿起那把生了銹的魚叉，開始攻擊鯊魚群，從一只到九只十只，從打傷到打死，老人最終克服了困難，帶著銀魚殘骸順利回到了村莊。
老人這次出海四天四夜，這期間，他堅持不懈，為了捕獲大銀魚，戰(zhàn)勝鯊魚群，付出了艱辛的努力。書中有這樣一句話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話成了我的座右銘，在生活中，我也無時無刻激勵著自己，要學(xué)習(xí)老人永不放棄的可貴品質(zhì)。
讀《老人與海》有感 篇4
海明威是美國著名作家，一生創(chuàng)作無數(shù)，其代表作有《老人與�！贰ⅰ秵淑姙檎l而鳴》、《永別了，武器》、《太陽照常升起》。海明威對美國文學(xué)乃至20世紀都有著深遠的影響，被譽為“美利堅民族的精神豐碑”。
《老人與海》這部小說一問世，就贏得了廣泛的關(guān)注，相繼獲得了普利策獎和諾貝爾獎。而且海明威本人也曾說過：“這是我一輩子所能寫的最好的作品呢！”
本文講述了窮漁夫桑地亞哥捕獲了一條大馬林魚，可是在返航途中被鯊魚啃得所剩無幾，雖然老人最后平安的回到岸上但是大魚只剩下一副骨架。
“人并不是生來就要吃敗仗的”他說“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”
讀到這里，我不禁心頭一顫，回想起了老人與大魚搏斗的情景，回想起了老人抵抗鯊魚的情景，我終于發(fā)現(xiàn)了老人為什么寧愿自己死在鯊魚群中也不愿意交出大魚，這正是生命中最可貴的不屈的精神。
最后，傷痕累累的漁夫帶回來的卻是一副骨架，表面上看來，桑地亞哥是一個徹頭徹尾的.失敗者。But，He is a hero in my heart！因為老人堅強不服輸?shù)木窀袆恿宋�。我認為人的命運注定是坎坷的，但是我們要不斷向前，就是個生命的勇者。
一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
讀《老人與�！酚懈� 篇5
看了這本書，第一感想，好短！只有短短的60幾頁，第二感想，好像沒什么印象？是不是我讀的太淺了？
這是一本看似簡單，實則不簡單，甚至還帶一點哲學(xué)意味的小說。
對我而言，是小故事大道理，日久則回味。
全篇的故事線其實很簡單，就是一個老人和一個男孩在海上漂泊捕魚的故事�？此坪芷接�，但其實情節(jié)依舊做到了跌宕起伏。在后來老人孤身一人，絲毫不懼魚類的襲擊，憑借自己頑強的毅力和超凡的勇氣，捕到了不少魚。
這個故事告訴我們：一個人可以被毀滅，但不能被打敗。這就是書中一句最有名的話。無論生活有多殘酷，要鼓起勇氣，敢于面對它，而不是原地躊躇，甚至打退堂鼓。而我就是后者，一個膽子小，很懦弱的人。我總是對生活充滿恐懼，到現(xiàn)在亦是如此。我害怕死亡，我害怕墮入低谷而無法逃脫。每天都籠罩在恐懼的陰霾之下，被它支配著生活。沒錯，這就是現(xiàn)在最真實的我自己。通過看書中老人驚險的遭遇，和他敢于直面危機，挺身而出的故事，我肅然起敬，并且心中的`顧慮也好了許多。我明白，人終究會死，但是這一生，不就是不斷證明自己的過程嗎？
《老人與�！愤@本書，真的對我很有教育意義，這也是為什么這本短小精悍的書能夠成為聞名全世界的好書，也讓海明威一舉成名。這其中蘊含的大道理，就是最好的證明。
讀《老人與海》有感 篇6
今天下午，我和爺爺去大眾書局看書。我在大眾書局三樓隨手拿了一本名叫《老人與�！返臅阕谂赃叺囊巫由辖蚪蛴形兜乜催@本書。
這本書主要記述了一位經(jīng)常獨自一人搖著一條小船在海上打魚的老人正在釣魚時，一條巨大的魚上鉤了�？蛇@條大魚一個勁的向海里游去，小船也跟著游去。老人為了防止魚線斷了，連忙邊放魚線邊拿住魚竿。老人殺死大魚，將魚頭和魚身綁在小船的邊上。在回家的路上，遇見了成群的鯊魚。原來這些鯊魚因為聞到血腥味，才來找這血腥味的盡頭尋找食物吃的。盡管老人使出渾身解數(shù)與鯊魚們搏斗，但魚身上的.肉全被鯊魚們吃了。最后，老人上了岸，回家睡覺了。
我想：這位老人遇到困難時，并沒有被壓倒，而是盡他最大的努力與生活中的種種困難做頑強地斗爭。而我呢?每次遇到困難時，大多數(shù)都是知難而退、臨陣退縮的，很少繼續(xù)做這件事的。就連寫閱讀理解時，遇到不會做的題目也留到最后逼不得已時才寫。所以，我要學(xué)習(xí)老人這種精神，要做一個無論遇到什么困難都勇往直前的人。
讀《老人與海》有感 篇7
一位老人在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全吃完了，結(jié)果拖回去的只是一架魚的骨架，卻還有800磅左右……
這就是《老人與�！贰�
當(dāng)我第一次讀到這部小說時，老人桑提阿果爺爺堅韌不屈的精神深深地震撼了我。后來，老爸讓我談?wù)劇独先伺c�！返淖x后感，我將故事情節(jié)簡單地向老爸敘述后，他哈哈大笑。弄得我莫名其妙，問他笑什么，他不說，只是向我介紹了作者海明威是美國作家，《老人與�！帆@得1954年諾貝爾文學(xué)獎。老爸又要求我再讀一遍小說，細致讀。我討厭他的故弄玄虛，自以為他是漢語言文學(xué)系的，又是什么“文學(xué)愛好者”，他早在讀書時代就讀過這本小說，哼，以為我不知道呢﹗
我用一個星期的時間又讀了一遍《老人與�！�。老爸在此期間不斷地用一個詞來提醒我—“硬漢”。他讓我注意這個詞。
桑提阿果爺爺說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”老人是這樣一位普通而又可敬的勞動者，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這種永不言敗的硬骨頭精神，貫穿在《老人與�！饭适碌氖冀K。我在老爸的閱讀指導(dǎo)下，終于慢慢讀懂了作品。
我們父女二人又進行了一次激烈的爭論。老爸提問道：“老人看上去瘦骨嶙峋，脖子上盡是深深的皺紋，顴骨上滿是黃褐斑，雙手傷痕累累，為什么稱他是硬漢？”。我一時找不到答案，支支吾吾了半天，老爸慢吞吞地開口：“所謂硬漢，稱贊老人永不言敗的精神，而不是指外表、身體強硬”。我恍然大悟，但又不服氣。我追問老爸，為什么小說結(jié)尾處寫到老人將大魚骨架拖回海灣，累得睡著了，當(dāng)男孩曼諾林見老人醒來后，端給老人熱咖啡時，老人卻說：“它們把我打敗了，我這回是真的徹底打敗了”。爸爸聽后若有所思，贊揚我讀書認真，并說：“一個人再強硬，也有力不從心時，也不能違背大自然的力量。你要看到小說傳遞給我們的主要信息—一個人對待生活中的任何困難和挫折要勇敢面對，不懼怕它，不回避它”。
有時，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難或考試失誤時，我就會想到桑提阿果爺爺永不言敗的“硬漢”形象，爸爸媽媽也以此鼓勵我積極向上。
我喜歡讀書，老爸更是喜歡帶我逛書店，給我買青少年版的文學(xué)名著。我讀過杰克·倫敦的'《白牙》、儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》、法布爾的《昆蟲記》等外國小說，也初略翻閱過《白話史記》和青少年版的《資治通鑒》等書籍，但讓我最愛的就是《老人與海》，因為它不僅僅是故事的內(nèi)容深深吸引了我，更是老人的永不言敗的精神感動了我。
讀《老人與�！酚懈� 篇8
《老人與�！愤@本書是美國著名作家海明威所著。在書中，圣地亞哥老人連續(xù)八十四天出海無所獲，終于，在他出海的第八十五天，有一條大到不可思議的魚上鉤了。老人與大魚抗衡了許久，終于勝利地將它捕獲，卻又遭到了饑餓的鯊魚襲擊，雖然他勇敢地跟鯊魚群搏斗，但還是寡不敵眾，讓鯊魚吃掉了所有的魚肉，只帶回了一副魚骨架。
很多人，甚至連圣地亞哥老人自己，都覺得他輸了，但是我覺得他是贏家，真正的贏家！試想，一個人接連遭受了八十四天的挫折，會不會再勇敢地去搏一搏，會不會像圣地亞哥老人一樣，不斷在心里鼓勵自己，告訴自己不能放棄？就這點來講，老人已經(jīng)讓許多懦弱的人望塵莫及。
再者，會有多少人，能在兇殘的鯊魚群的圍攻，幾乎是絕境的.情況下，比較冷靜地作戰(zhàn)？我認為說“寥寥無幾”并不過分。從這兩點來說，圣地亞哥老人已經(jīng)成為了贏家。就算他最終沒能把大魚完好地帶回來，但這種頑強不屈的偉大精神，也已經(jīng)在我心中留下了不可磨滅的烙印。
回想自己，我頓時覺得我是多么的懦弱。六七歲時，我在門前的河中學(xué)游泳，已經(jīng)能游一段距離了，卻在一次猛喝了幾口河水的意外中喪失了信心，死活不肯再下水，直到十歲時又找到了游泳的樂趣，才繼續(xù)完成了“學(xué)業(yè)”。如果我在猛喝了幾口河水后沒有放棄，像圣地亞哥老人一般克服困難，克服挫折，那么現(xiàn)在我的“游技”也該十分好了。
在見識了圣地亞哥老人在困難面前絕不低頭的氣魄后，我便下定決心要改變自己。讓我們像這位贏家一樣，不甘敗給困難，不愿輸于挫折，頑強地與前進道路上的障礙斗爭，做生活的強者吧！
讀《老人與�！酚懈� 篇9
只有堅強得忍受一番徹骨寒的梅花，才能撲鼻香。只有自強不息才可成功！
——題記
《老人與�！肥亲骷液Ｃ魍囊徊孔髌罚⒉皇敲胍粫r的作品而是永久的經(jīng)典，它的故事情節(jié)非常簡單，但卻令我終生難忘！
一位老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚，在遠離陸地的大海上飄蕩。終于，他遇上了一條大馬哈魚，這條魚實在太大，老漁夫經(jīng)過三天三夜才把它殺死，綁在小船的一邊。在回歸的路程中，他卻遭到了鯊魚的襲擊，他仍然堅持著，帶著一顆堅強的心又將鯊魚殺死。最后老漁夫回歸了，可大馬哈魚只剩下了魚頭、魚尾和沒帶一點魚肉的魚骨。
這個老漁夫幾經(jīng)波折，雖沒有物質(zhì)收獲，但他戰(zhàn)勝了大海，魚骨和傷痕是一個勇士最好的證明！他高高吶喊：“人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不能被打�。 边@句話刻骨銘心地印在了我的腦子里。這也漸漸成了我的'座右銘。這句話說的一點都沒錯，我們的人生怎可能一帆風(fēng)順？生活難免會遇到各種困難、失敗，可不管怎樣，我們都是要面對的，所不同的是對待它的態(tài)度�？茨闶欠駡詮�，是否堅持。其實只要擁有一顆堅強的心，就可以戰(zhàn)勝一切困難！馬克思說：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！边@也是同樣的道理。
看看書中堅強不屈的身影，我不由得想起那天。
“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流�！庇信懿娇謶职Y的我將面臨800米長跑。其實我并不是跑不快，而是怕累。想起每次跑步時氣喘吁吁，汗流浹背，我就想而生畏了，我心里像有一滴將落未落的水滴，一直懸在心頭。要不我就慢慢來，就當(dāng)走路吧，我的心里冒出這樣的想法�！班亍边@魔鬼般的“叫聲”響起，我起步很慢，可想到和同學(xué)競爭，看到同學(xué)一個個超過我，我好勝，就來勁了！反正都得跑，不如克服困難，堅強一點，超越自我呢！我開始放開速度，像操場上的一股風(fēng)，像一匹脫韁的野馬，一溜煙超過了許多同學(xué)。我粗粗地喘著氣，累了。當(dāng)我想放松下來時，又不禁想起老漁夫，他能與鯊魚戰(zhàn)斗，忍受痛苦，而我卻只面對眼前的這一點小事就像放棄，難道就不能學(xué)會堅強嗎？人不是為了失敗而生，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。這句話在我腦海中飄蕩著。我盡力了嗎？我問我自己。于是我還是不甘落后，帶著這份堅強，奮力把同學(xué)一個個超越，從最后幾名趕到了前三。有了堅強和不甘落后，我就征服了困難，取得勝利。
《老人與海》徹底地改變了我，我好像長大了許多，面對困難挫折不再是那么懦弱，跌倒并不可怕，可怕的是再也站不起來！
讀《老人與�！酚懈� 篇10
能認識這位倔強的老人，很偶然。
長假中，尋尋覓覓，找我的朋友借來了這本《老人與�！�，細細品讀。當(dāng)我合上這本書，凝望著這位老人的名字——桑提亞哥，一個值得尊敬的老人從靜臥的書中站了出來，靜靜地向我簡述著他的故事。
他已經(jīng)有很長時間沒有捕到魚了，多久？長達八十四天。就因為這，這里的人開始排斥他。也因為這，他再次駛著他的破舟出海了。
海洋是未知的，他這次終于捕到了足以令那里的人都閉嘴的獵物——馬林魚，這條魚可謂是魚中豪杰，比他的破舟還要大。如此龐然大物，在海中折騰了他幾天。老人仍然堅不懈，寧死也不肯放開手中的繩。他的.手，已經(jīng)血肉模糊了。只要放棄，他就可以舒服一點，但老人沒有這樣做。最終，他制服了它。但是，在歸途中，獵物被可惡的獵食者當(dāng)了免費的午餐。老人失敗了，他只好回家，同時歸來的還有那破爛不堪的漁船和他疲憊不堪的身體。
這位倔強的老人令我感動，他那硬漢的頭顱，永遠不會在困難面前低下來。想到這，我有點慚愧。同這位老人相比，我們的微不足道便體現(xiàn)了出來。
回憶過去，曾記否，在困難面前，我一次又一次地低下了本不該低下的頭；曾記否，在困難挫折面前，我有時竟連挑戰(zhàn)的勇氣都沒有；但又有時，體會那戰(zhàn)勝困難后的喜悅，是多么令人欣慰、興奮。 其實，失敗并不可怕，可怕的是你并沒有挑戰(zhàn)困難的勇氣。在困難面前，哪怕只有一絲一毫的機會，如果你去挑戰(zhàn)，還有成功的幾率，假使你放棄，那便是徹徹底底的失敗，你自己也會嘲笑自己。桑提亞哥就是在面對困難與失敗的風(fēng)度上，他戰(zhàn)勝了別人，更戰(zhàn)勝了自己。其實桑提亞哥也與許多普通老人一樣，他也常常坐在窗前，聆聽海鷗的叫聲，凝望眼前的浪花，遙望綿綿青山，享受這份本該屬于他的安詳。但是在惡劣的環(huán)境中，他堅強，他深沉，剛毅的心靈透射出永不屈服的光輝。
在面對困難與失敗時，不能屈服于它們，這是這位倔強的老人告訴我們的。
人生是個漫長的旅程，在旅途中有花香也有荊棘。屈原放逐而成《離騷》，司馬遷受宮刑而作《史記》，勾踐臥薪嘗膽多年而最終成功，詹天佑在克服重重困難后造成京張鐵路。
人啊，當(dāng)遇到厄運時，要迎風(fēng)挺立，像桑提亞哥一樣如山巍峨挺立著。
讀《老人與�！酚懈� 篇11
今年寒假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得。
小說描述的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難勝取，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄。最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的'魚……時，我是十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚。但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標前進，在看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該向老人一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力得向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”。我的心也像一塊大石頭落了地。我非常佩服老人那種毫不畏懼，堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他絲毫退縮都沒有。而是迎難而上。正因為有了這樣的精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)會老漁夫的這種精神。做事情不怕困難，才能取得成功。
當(dāng)你讀閱一本書時，自己也就在不知不覺當(dāng)中，陷入了那本書的構(gòu)想的世界。因為書所有的“靈魂”不同，自然哪個所構(gòu)想的世界。也不一樣，而我所指的靈魂，就是每本書。，其自身要表達思想，或者愿望。
《老人與�！穮s是以本能讓人理解，什么才是真正的人生，什么才是堅強的書，一本實實在在的好書。在現(xiàn)實的生活中，我們會不斷地受到挫折，失敗患有許多負面的情緒，許人因此而消極，失去對生活的熱愛。而《老人與�！穮s鼓勵我們要而愛生活，學(xué)會更堅強，學(xué)會自己面對困難。
讀《老人與海》有感 篇12
在一次乒乓球比賽中，我以0比2的成績輸給了對方。我垂頭喪氣，正準備放棄時，桑提阿果爺爺?shù)脑捦蝗辉谖叶呿懫穑骸昂⒆�，繼續(xù)打，不要灰心。一個人并不是生下來就要給打敗的，你可以消滅它，但不可以打敗他�！鳖D時，我信心百倍，重新拿起球拍比賽，最后，我竟以3比2的成績反敗為勝！和我對壘的同學(xué)驚訝地問我：“你是不是吃了什么靈丹妙藥啊，球技突然變得那么厲害！”我嘻嘻笑道：“那當(dāng)然，有桑提阿果爺爺暗中助了我一臂之力！”
桑提阿果爺爺是美國著名作家海明威筆下的《老人與�！返�'主人公。初讀《老人與�！返奈�，被書中那位在滔天巨浪中奮戰(zhàn)了85天的老人——桑提阿果爺爺所深深折服。小說來自于一個真實的故事：主要寫了一位老人常年獨自在海上打魚。他在一次和巨大的劍魚搏斗了80多天，終于釣到了這只魚，但是在返航的路程中不幸地遇到了鯊魚，他并未放棄，反而使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，這讓我深感佩服。
還有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，一道難題就像“攔路虎”擋住了我的去路，我絞盡腦汁地想還是沒有眉目，同學(xué)也勸我：“這題太難了，全班都不會，老師也不在，別寫算了。”我也正準備放棄，這時桑提阿果爺爺說的話又在我耳邊響起：“孩子，繼續(xù)做，不要放棄，人只要堅持不懈，就會成功的！”我聽了這話，又重新找回信心，竭盡全力地思考，終于打敗了這只“攔路虎”。
從那以后，每當(dāng)我做一件事因為不順利而準備放棄時，桑提阿果爺爺那瘦骨嶙峋、手拿魚叉奮力拼搏的形象便浮現(xiàn)在我眼前，他讓我學(xué)會了遇到問題只有勇敢向前，才能取得成功。
讀《老人與�！酚懈� 篇13
眼看著馬上六年級就要過去了，重溫這幾個月學(xué)習(xí)的課文，對我印象最深的是《老人與海鷗》，復(fù)讀這篇課文，又增加了幾分感慨。
一位退休的老人，每到冬天，步行二十余里來給海鷗喂食，他視海鷗為兒女，三百六十多元的退休金至少拿出一半給海鷗買餅干，一個藍布包，和一個褪色的過時毛衣，雖然窮，但他知道海鷗喜歡吃餅干，不惜一切代價。就是這種精神令我感到，就是這種人與動物和諧相處的精神將我的的心融化。
沒讀到老人去世的情節(jié)時，心里總會有種說不出的感覺，有點刺激人心，就這樣，海鷗的“父親”去世了，但是，這位平凡的不能再平凡的老人卻令海鷗成群結(jié)對在他遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，這是令世人意想不到的啊，多么瘆人的`場面啊，讀到這里我不禁流出了眼淚，這種情況，是誰也想不到的。一位平凡老人，死后卻引起海鷗這么不平凡的關(guān)注。海鷗們像為老人守靈的白翼天使，在老人遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫。當(dāng)看到老人照片時，海鷗以為相伴已久的老人又來看他們了，卻不料老人已故。老人遺像上的那種眼神，好像在注視著海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的兒女們。他嘬著嘴，好像還在呼喚著：“獨角·老沙！”老人慈祥的面容是世人永不能忘的！
老人雖然已經(jīng)去世，但我堅信，他這種人與動物和諧相處的精神能永遠流傳下去！
讀《老人與海》有感 篇14
在我過生日的時候，爸爸送我了一本書——《老人與海》。它讓我愛不釋手。
這本書主要寫了一個靠打魚為生的老人出海連著84天都沒有打到魚，第85天的時候他終于打到了一條大魚。老人高興壞了�？墒窃谒丶业�'時候大魚的香味招來了一群鯊魚，老人使出渾身解數(shù)拼命地抵抗，可最終與肉還是被鯊魚吃掉了，老人只拖回了一副大魚骨架。
這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力和生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神激勵著我們每個人。
是啊，我們不是正缺這種精神嗎？
記得有一次，我碰到一道難題，怎么算也不對，結(jié)果我把筆和本扔在一邊，獨自生悶氣去了。爸爸看到后，主動過來幫我解題，后來，我終于會了。這時，我又想起了《老人與�！�，想起了書里的老人永不言敗的精神，我羞愧極了。
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