《老人與!纷x后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《老人與海》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《老人與!纷x后感1
近日,我閱讀了《老人與!愤@本由諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威所著的書(shū)籍,它讓我所受到的影響十分的深刻,因?yàn)樗虝?huì)了我許多優(yōu)秀的品質(zhì)和人生的價(jià)值觀。
文中主要敘述了一位圣地亞哥的老漁夫。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。
雖然老人最后并沒(méi)有完整的帶回大魚(yú),可是我們可以看到這位老人他為了自己的夢(mèng)想仍然不顧自己的年老,毅然的拿出自己的行動(dòng)不顧危險(xiǎn)去追逐著自己的.目標(biāo)。這是一種多么偉大、堅(jiān)韌的精神.這本書(shū)由其中的老人讓我想到了自己,當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),是否有像老人那種堅(jiān)毅的精神,我認(rèn)真的審視自己。最后,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有,我還是一個(gè)一遇到困難就退縮的男孩;剡^(guò)頭我還是應(yīng)該像老人一樣去為自己的夢(mèng)想去踏出堅(jiān)實(shí)的一步. 記得昨天去爬山,一到山下,那座高山就嚇到了我,我看著那高山心里萌生了退意,可是,在這時(shí)候我想到了文中的老人,他已是一名風(fēng)燭殘年的漁夫都能為夢(mèng)想邁進(jìn),而我作為一個(gè)青年怎能就能這樣退縮呢?于是我一顆自信的心與勇氣去攀登,最后登上山頂。我從山頂向下望著美景。想到了我勇敢踏出一步所給予我的好處,感到十分快樂(lè)。
人生是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要我勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),那么就已是真正的勝利者!這就是《老人與!匪嬖V我的真諦。
《老人與!纷x后感2
這個(gè)寒假,我看了好幾本勵(lì)志小說(shuō),大多數(shù)都是走馬觀花,看過(guò)便算了,可是其中一本卻給我留下了深刻的印象,讓我學(xué)會(huì)了不少。現(xiàn)在,就讓我給你們介紹一下這本書(shū)吧,它就是《老人與!贰
《老人與!分饕v述的是一位老漁夫圣地亞哥,在連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下仍然不屈不撓,終于在第85天釣到了一條大馬林魚(yú)?墒沁@條魚(yú)實(shí)在太大了,老人花了整整三天才將它殺死,綁在小船的一邊。在回去的途中,老人屢屢遭到鯊魚(yú)的襲擊,幾次九死一生,最后回到港口后只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨作為他勝利的見(jiàn)證。
樸實(shí)的語(yǔ)言,理性卻不乏溫情的描述,將一個(gè)“硬漢”形象躍然紙上。前言用“英雄主義”概括了住本書(shū)的主旨,然而我覺(jué)得最打動(dòng)我內(nèi)心的并不是這個(gè)冰冷且略顯干澀的詞語(yǔ)。圣地亞哥并不是一個(gè)高不可攀的偉人,而確確實(shí)實(shí),就像生活在我們身邊的人一樣,這份親近感,讓我對(duì)這本書(shū)格外感同身受。圣地亞哥是一個(gè)普通的漁夫的化身,沒(méi)有傲人的智慧,力量,單憑一份永不言敗的大無(wú)畏精神就做了一件似乎看起來(lái)不可能的事,這讓我看到了一個(gè)普通人的潛能,也讓我明白了:人的潛能是無(wú)限的,只要你愿意去爭(zhēng)取,去拼搏,去努力,即使是一個(gè)普通人,也可以憑自己的努力完成一件偉大的.事,就像這本書(shū)里說(shuō)的一樣“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”
由這本書(shū)我也想到了學(xué)習(xí),每個(gè)人的天賦有高有低,為了同一個(gè)結(jié)果要付出的努力也不盡相同,但是我們不應(yīng)該為一時(shí)的得失或沾沾自喜,或一蹶不振,而是應(yīng)該調(diào)整心態(tài),盡自己最大的努力,去取得一個(gè)最好的結(jié)果,我相信,我們每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)“圣地亞哥”,這要你肯付出,成功之花必然會(huì)綻放。
《老人與!纷x后感3
暑假,我讀了一本名為《老人與!返臅(shū)。它寫(xiě)了一個(gè)在灣流中打魚(yú)的老漁夫,常年駕著他的小船在大海中捕魚(yú),有個(gè)孩子和他在一起,他卻四十五天也沒(méi)有捉到一條魚(yú),孩子的父母把他帶走了,老人決定一個(gè)人出海捕魚(yú)。他在海上捕到了一條比他的小船還長(zhǎng)二英尺的大魚(yú),而大魚(yú)身上的血腥卻引來(lái)了鯊魚(yú),他不得不和鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。
老人在與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗時(shí)說(shuō)了一句話:“一個(gè)人可以被殺死,但決不能被打敗!”他正是靠著這種精神將鯊魚(yú)殺死的`。
書(shū)中寫(xiě)道:“老人第三輪被鯊魚(yú)攻擊時(shí),把綁在槳上的刀子扎進(jìn)它的腦子。但是這鯊魚(yú)猛地朝后一扭,在水里打了個(gè)滾,刀子啪一聲斷了。”可想而知,鯊魚(yú)是如此兇猛,老人并沒(méi)有屈服,盡管他沒(méi)力氣了,又弄丟了魚(yú)叉,折斷了刀子,可他堅(jiān)持與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。
我的生活中有很多這樣的堅(jiān)持不懈的人,我自己也勉強(qiáng)算一個(gè)吧。六一兒童節(jié)活動(dòng),我接到四個(gè)節(jié)目的演出任務(wù),我和同學(xué)們一放學(xué)就去排練,堅(jiān)持了半個(gè)多月,最后,我的嗓子啞了,疼得受不了,可還有些像合唱、戲曲之類的節(jié)目要比賽。嗓子啞了真是算不上什么,那位與鯊魚(yú)搏斗的老人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦不是也沒(méi)有投降嗎?我咬咬牙忍著,為了防止我的嗓子啞得更狠,我一個(gè)月內(nèi)幾乎不吃西瓜,不喝飲料。
戲曲比賽那天,我和幾個(gè)同學(xué)帶著話筒唱戲,我運(yùn)用氣息大聲地唱,生怕評(píng)委聽(tīng)到我的嗓音不好,我緊張得不得了,不過(guò)表面上我還是鎮(zhèn)定自若,不能讓觀眾看出來(lái)呀。終于,我們獲得了不錯(cuò)的成績(jī),我心里特別高興,我勝利了,只要能為校爭(zhēng)光,嗓子啞得再嚴(yán)重也是值得的!
在《老人與海》這個(gè)故事中,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持、努力,沒(méi)有什么事是做不成功的!
《老人與!纷x后感4
“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當(dāng)我遇到困難時(shí),這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。
這個(gè)叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續(xù)8天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,堅(jiān)持著自己的信念,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才把魚(yú)殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條魚(yú)骨。
老人桑提亞哥,盡管一開(kāi)頭就處于不利地位——8天沒(méi)捕到魚(yú),認(rèn)為“倒了血霉”,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底,盡管結(jié)果魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
老人在第一條鯊魚(yú)咬去了大約磅肉后想:“不過(guò),人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話道出了本書(shū)的主題。從這方面來(lái)看,本書(shū)并不是什么寓言,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的力作。
老人在重壓下仍能保持優(yōu)雅的`風(fēng)度,他是他一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強(qiáng)搏斗,正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。
在生活中的我們,又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí);當(dāng)那蜂擁而來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨時(shí);當(dāng)你那飽受摧殘的心已無(wú)力抵抗時(shí),你可以來(lái)學(xué)習(xí)一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮斗的人生觀。作為銷售,我們需要學(xué)習(xí)這樣的人生觀,面對(duì)困難,需要有無(wú)畏的一種精神,絕對(duì)不能被打。
《老人與!纷x后感5
這個(gè)假期,我含淚讀完了《老人與!愤@本小說(shuō),感觸良多,讓我在迷茫的心海里,不再感到畏懼。
《老人與!纷钭钭屛覟橹袆(dòng)的地方便是老漁夫的英勇和堅(jiān)強(qiáng)意志,以及頑強(qiáng)的生命力了。他面對(duì)一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,一點(diǎn)也沒(méi)有氣餒。他面對(duì)生命的殘忍摧殘,一點(diǎn)也沒(méi)因此喪氣,他面對(duì)著上天對(duì)自己的`磨蝕、不公平,沒(méi)有一絲怨言……一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。這句話給我的感悟太深了。
我的目標(biāo),一直很明確:憑知識(shí)改變命運(yùn),靠本事贏得榮譽(yù)。
每個(gè)人都擁有一條屬于自己的路,不是別人開(kāi)創(chuàng)的,而是自己走出來(lái)的獨(dú)一無(wú)二的那條路。這世上有無(wú)數(shù)條路,小路、大路、水路……它們串聯(lián)起了整個(gè)世界,但每條路都是孤獨(dú)的,注定從蹣跚起步的那一刻起,我們就無(wú)法回頭。
上學(xué)期我?guī)缀鯖](méi)把心思放在學(xué)習(xí)上,上課總說(shuō)話,作業(yè)也馬馬虎虎。相比其他拼命努力的同學(xué),實(shí)在差了太多。一開(kāi)始我不以為然,認(rèn)為自己不努力也可以很優(yōu)秀,直到期末考結(jié)束,我才猛然發(fā)現(xiàn)我比以前的自己差了不止一點(diǎn)點(diǎn)。在我對(duì)自己失望,變得頹廢時(shí),我不禁想起《老人與!返倪@句“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”的話。是的,我不能被打敗,我開(kāi)始努力想要挽回些什么。
直到我真正開(kāi)始努力,我才體會(huì)到充實(shí)的快樂(lè)。這種快樂(lè)是源于內(nèi)心深處,自己對(duì)自己的認(rèn)可與欣賞,是其他一切所不能替代的,努力是對(duì)生命最好的詮釋。
努力這件事我堅(jiān)持了很久,途中雖丟了一段,但拾起來(lái)還是我的,這次我會(huì)把行囊背好,不再遺失任何一點(diǎn)希望,我要憑借智慧與耐力,與未來(lái)做一個(gè)交換,用六年努力換一個(gè)夢(mèng)想。
為此,我會(huì)一直行走在我選擇的道路上,無(wú)論歡喜、憂傷、坎坷、風(fēng)雨都不再想著放棄,我相信我的努力與耐力,一定會(huì)在未來(lái)給我相應(yīng)的回報(bào)!就像那個(gè)與海搏斗的老人一樣,總會(huì)迎來(lái)黎明的曙光。
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
《老人與!纷x后感6
你對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對(duì)待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當(dāng)做親人?還是當(dāng)做玩具?
今日,我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的:每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每一天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的`白翼”天使“,不忍離開(kāi)自我的親人。
讀了這篇文章后,我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗,竟然每一天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自我的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買(mǎi)食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對(duì)老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自我獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)老人的留戀。善良的老人,純潔的海鷗,用真情向我們展示了那無(wú)私的愛(ài)和震撼的情。著怎能不讓人為之動(dòng)容呢?
我原先養(yǎng)過(guò)一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認(rèn)定了它是我們家的一份子,是我最好的朋友。我每一天和歡歡一齊奔跑、玩耍,歡樂(lè)極了!每一天晚上睡覺(jué)前,我都要對(duì)它說(shuō),晚安!在這一個(gè)月里我歡樂(lè)極了,可是,有一天媽媽卻說(shuō)要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也明白它要離開(kāi)我似的,在這一天里,它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一齊,臨走的時(shí)候,歡歡也悲痛地哭了。
世間萬(wàn)物都是有靈性的,遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的期望。動(dòng)物是我們親密無(wú)間的朋友,它們和我們一齊組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!
《老人與!纷x后感7
這段時(shí)間閑來(lái)無(wú)事,又把書(shū)柜里面的經(jīng)典書(shū)籍翻來(lái)重溫了一次。眾所周知,《老人與!分饕v述的是古巴老漁夫桑提亞哥在深海捕魚(yú)的故事。
我在復(fù)讀《老人與!返倪^(guò)程中,總是會(huì)不自覺(jué)就被老漁夫的執(zhí)著所打動(dòng),他連續(xù)多天打不到魚(yú),卻依然堅(jiān)持出海,他終于打到了一大魚(yú),卻因力量不夠,屢受打擊,卻不放棄;好不容易回岸,大魚(yú)卻只剩下一副骨架。另外,書(shū)中的小男孩也給我留下了極深的印象,在父母的反對(duì)中下,他雖然不能跟著老漁夫出海打魚(yú),卻總是來(lái)看他,給老人鼓勵(lì),可以說(shuō),小男孩是老人生活中的光亮和溫暖。
這本書(shū)語(yǔ)言樸實(shí),但人物個(gè)性卻極鮮明,平鋪直敘,令人感動(dòng)的同時(shí),也讓人窺見(jiàn)了面對(duì)挫折時(shí),如何才能不失敗。老人的確是遇見(jiàn)了生活中重大的挫折,但他不是一個(gè)失敗者。因?yàn)檎嬲氖,是向困難低頭,是放棄。而老人沒(méi)有,老人勇于挑戰(zhàn)難度,從未喪失信心,他是英雄!在老人的精神里,包含著對(duì)我們大家的教育啟示:他是生活在社會(huì)底層的普通老百姓,但韌性十足;他是小人物,但他有勇氣挑戰(zhàn)自己的極限,并堅(jiān)持到底。
在人生的道路上,有時(shí)也許很難,但請(qǐng)別忘了勇敢。我們現(xiàn)在的人包括很多的小孩,說(shuō)不得,就是大家熱議的“玻璃心”。這種說(shuō)不得,罵不得的'情況,也是現(xiàn)在很多父母的苦惱所在。很多孩子只要被批評(píng)就不開(kāi)心,遇見(jiàn)挫折就想要繞道走,更別說(shuō)接受暫時(shí)的失敗。而《老人與!分械臐O夫在整整84天里,在一無(wú)所獲的情況下,我們沒(méi)有見(jiàn)到老人的沮喪和倦怠,他餓著肚子,盡管又瘦又憔悴,但是在他的雙眼中始終透著年輕、歡快和不服輸?shù)纳袂椤?/p>
這多像我們的人生,總有遇見(jiàn)瓶頸的時(shí)候。如果此時(shí)我們放棄,就是失;反之,如果能夠做到不斷進(jìn)取,即便要承受苦痛和折磨,終有一天,我們會(huì)成功。我們?cè)诠ぷ髦幸彩且粯,任何事情,想要收獲成功,就要有奮不顧身的精神,不管前面的路有多難,跌倒了,爬起來(lái),再拼盡全力,繼續(xù)前行,唯有如此,才能抵達(dá)成功的彼岸。(陳培景)
《老人與海》讀后感8
動(dòng)物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛(ài)恨情仇,自己的情感世界。讀了老人與海鷗,我被海鷗對(duì)老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。
海鷗是人們最熟悉的海鳥(niǎo),在這篇課文里,我對(duì)這群小家伙有了全新的'認(rèn)識(shí)。當(dāng)讀到“前年有一只海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,‘我’以為它是跟我鬧著玩,后來(lái)才曉得它是跟‘我’告別”時(shí),我不禁浮想聯(lián)翩:一只海鷗扇著潔白無(wú)暇的翅膀,飛到正蹲著喂食的老人的帽子上,老人咧開(kāi)嘴,和海鷗說(shuō)起了話。
過(guò)了一會(huì)兒,海鷗又飛到半空中,然后圍著老人轉(zhuǎn)圈。起起伏伏了五次,海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。多么和諧的畫(huà)面!海鷗與老人之間多么真切的感情!
當(dāng)讀到“過(guò)了一會(huì)兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使”時(shí),那令人為之動(dòng)容的畫(huà)面躍然紙上:海鷗們靜靜地站在遺像周圍,是那么地嚴(yán)肅。它們都低垂著頭,眼里滿是悲傷,仿佛要哭出來(lái),也許它們知道老人再也不會(huì)來(lái)了,老人離自己遠(yuǎn)去了。
許久,海鷗們抬起頭來(lái),定定地莊嚴(yán)地望著遺像上的老人,它們能做的,只有為老人守靈。多么感人的場(chǎng)面!海鷗與老人之間多么深厚的感情!當(dāng)讀到“它們大聲?shū)Q叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)”時(shí),一幅難忘的畫(huà)面在我腦海中定格:當(dāng)老人的遺像被我們收起時(shí),所有的海鷗都急速向遺像撲來(lái),大聲?shū)Q叫著,飛動(dòng)的翅膀形成了一個(gè)白色的漩渦,那樣壯觀,使我們幾乎無(wú)法脫身。
海鷗是那么舍不得離開(kāi)老人,它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀多么動(dòng)人的一幕!海鷗與老人之間多么真摯的感情!
《老人與!纷x后感9
海,是這個(gè)偉大的老人奮斗了一生的地方。他在這里流過(guò)血、流過(guò)汗,雖苦,卻樂(lè)在其中。
樂(lè)觀、堅(jiān)韌、自信,是老人身上的高貴品質(zhì),更是他的代言詞。即使陷入困境、即使身處黑暗,他都不曾失去希望、失去信心。他總是以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)迎接生活中不可預(yù)知的每一件事。正是因?yàn)槿绱耍淮蟊娝矏?ài)、所贊賞。
我想,如果世界上的人都如這個(gè)老人一般,那會(huì)不會(huì)少很多整天渾渾噩噩、對(duì)生活失去希望、失去斗志的人;會(huì)不會(huì)少很多因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而悲觀的人;會(huì)不會(huì)少很多半途而廢的人?
但是,不可能人人都是這樣樂(lè)觀、這樣自信的,所以,這本書(shū)就是一個(gè)很好的老師。它在故事中透露的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是它的價(jià)值、就是它存在的意義。
老人捕魚(yú),靠的.是豐富的經(jīng)驗(yàn)、驚人的體力、頑強(qiáng)的精神以及永不磨滅的信念。即使手磨破了、抽筋了,脊梁因疼痛而麻木了,也沒(méi)有放棄,而是鼓勵(lì)自己、相信自己能做到。一聲“我可以的,相信自己,不能失敗。”這看似平凡的一句話,卻將老人面對(duì)生活的壓迫時(shí),用一顆好勝的心和永不言棄的精神勇敢去面對(duì)體現(xiàn)得淋漓盡致。
信念,是人的根本、是堅(jiān)持的動(dòng)力。沒(méi)有信念的人,生活對(duì)于其而言,是沒(méi)有追求、沒(méi)有奮斗方向的。書(shū)中的老人,以他那永不言棄的精神、永不言敗的信念,最終獲得了勝利。雖然在途中被鯊魚(yú)攻擊,最后只帶回了大魚(yú)的骨架。但比起憤怒與難過(guò),他表現(xiàn)出更多的是欣慰。他沒(méi)有失敗,他以自己的實(shí)力獲得了人們的敬佩,找回了自己那失去已久的自尊心與好勝心。
心中有著希望、有著自信與信念,生活有著樂(lè)觀、堅(jiān)韌與堅(jiān)持不懈的精神。那么,面對(duì)著狂風(fēng)暴雨也無(wú)所畏懼。
《老人與!纷x后感10
海明威著名小說(shuō)家,其代表作《老人與!,更是轟動(dòng)一時(shí)。
海明威,其作品一直被稱為“冰山理論”也就是其七分之一浮于表面,另外的七分之六藏于海面之下。需要人們慢慢去挖掘,去探討,其中在老人與海中更是體現(xiàn)的淋漓盡致。
一個(gè)人可以被但是不可以被打敗,老人就是這樣一個(gè)人,整整七八十天老人一條魚(yú)都沒(méi)捕到,每次都扛著那沉重的桅桿像一個(gè)失敗的象征一樣,永遠(yuǎn)被周圍的人嘲笑著,不被人理解,老人的妻子也早早的離開(kāi)了他,空蕩蕩的屋子里只有他一個(gè)人,他用洗干凈的短袖把妻子的遺像,思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心頭。
月亮慢慢爬上樹(shù)梢,海浪拍打著海岸,海風(fēng)吹來(lái)遠(yuǎn)方的思念,老人沉沉的入睡,睡夢(mèng)中他看到了非洲大草原上成群的獅子在嘻戲,那么的有活力,那樣的`有力量!
天還沒(méi)有亮漁民們都已經(jīng)準(zhǔn)備出海了,在中,微弱的燈塔給他們指明前進(jìn)的道,大海給他們提供了所需同時(shí)也給了他們要學(xué)會(huì),可老人卻硬要去反其道而為之,當(dāng)他捕到一只馬丁魚(yú)的時(shí)候大馬丁魚(yú)帶著整只船駛向深海,或許是大自然的懲罰,大馬丁魚(yú)被帶上岸就只剩下大大的魚(yú)骨,肉已經(jīng)被鯊魚(yú)給分食了,讓人懷疑老人到底是成功了還是一直是一個(gè)失敗者。
答案是肯定的老人是一個(gè)成功者雖然一直是沒(méi)有任何的收獲,但是他一直堅(jiān)定這自己遲早有一天會(huì)成功,一直努力著是世界的成功者。
老人不顧的嘲笑,以為他知道只有他自己明白這個(gè)深深藏在內(nèi)心的和不屈的。遲早有一天會(huì)噴涌而出,讓事實(shí)來(lái)證明他的,他的不為人所知。
《老人與!纷x后感11
《老人與海 》故事講述的是老人圣地亞哥在遭遇困境的時(shí)候,不向命運(yùn)與痛苦低頭。他憑借著頑強(qiáng)的斗志,在出海84天后一無(wú)所獲的情況下,仍然命運(yùn)放棄,依然在第二天選擇出海捕魚(yú),老人的堅(jiān)持換來(lái)了收獲,終于在這一天,他捕獲了一條大馬林魚(yú)。他與大馬林魚(yú)經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗后又遇上了鯊魚(yú),但老人敢于與海洋殺手說(shuō)“不”,他是不會(huì)輕易將戰(zhàn)利品拱手相讓的。雖然到最后,還是敵不過(guò)強(qiáng)大的鯊魚(yú),但他不向命運(yùn)屈服,過(guò)人的'勇氣值得所有人學(xué)習(xí),這讓我印象極其深刻。
無(wú)論在多么艱苦的環(huán)境,他都永不放棄,樂(lè)觀而自信,這種精神是寶貴的財(cái)富。這位老漁夫“在重壓之下仍保持的優(yōu)雅風(fēng)度”令我震撼,這是多么積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。周圍的鄰居對(duì)他很友善,也很同情,酒吧老板也愿意施舍他,但人活著要有尊嚴(yán)的,不能茍且偷生,雖然吃飯才能活著,但活著不僅僅為了吃飯。毅然決然地選擇前途莫測(cè)的大海,敢于夢(mèng)想,敢于追求,不畏懼失敗,即使一敗涂地,也含笑九泉。這讓我聯(lián)想到這次的疫情,多少最美逆行者們,他們身上這種敢于“逆行”,不懼“死神”的這種精神就是不向病毒屈服。各行各業(yè)堅(jiān)守在崗位上,為全國(guó)抗疫做著平凡人的身上也都具有老人圣地亞哥的精神,永不屈服,樂(lè)觀積極。我相信這次疫情會(huì)讓所有人都增加勇氣和希望,這是逆境給我們帶來(lái)的。我相信疫情很快就會(huì)過(guò)去,我們終將會(huì)戰(zhàn)勝疫情,勝利屬于頑強(qiáng)的我們。
博文學(xué)子在學(xué)習(xí)與生活中,也應(yīng)該具備老人面對(duì)艱難挫折時(shí),不屈不撓的精神。即使經(jīng)過(guò)自己的努力,不能得到別人的認(rèn)可,不能考上理想的大學(xué),即使與老人一樣的命運(yùn),經(jīng)過(guò)幾天的殊死搏斗,仍然落得一無(wú)所有,僅剩下魚(yú)骨頭,失敗了,但要有他那種與鯊魚(yú)搏斗表現(xiàn)出來(lái)的勇氣和膽量,做一位頂天立地的人,能夠艱苦奮斗,不到最后一刻,決不氣餒,竭力做到最好,即便肉體被打垮,精神上要永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)者。
《老人與!纷x后感12
《老人與!访鑼(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同大魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知難以取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人不愿這樣放棄,最終突出重圍,可這時(shí),大馬林魚(yú)也只剩下骨頭了。最后,老漁夫?qū)⒋篝~(yú)的骨頭帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥 。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”!叭吮M可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。
人生也不是如此嗎?遇到困難時(shí),也要學(xué)習(xí)老漁夫那樣不畏困難、勇往直前的精神,不要退縮。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人生成長(zhǎng)的道路很漫長(zhǎng),而且充滿了坎坷,可我們不能向困難低頭,繼續(xù)自信的'走下去!《老人與!芬哺嬖V我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂(lè)觀對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥,和正對(duì)生活失望,找不到方向的人送上一首詩(shī):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心永遠(yuǎn)向往未來(lái),一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀。”
《老人與!纷x后感13
“他瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋,腮幫上還有很多的褐色斑塊!边@是海明威的作品《老人與海》中老人給我的初次印象——一個(gè)普通的老漁夫。然而,在我讀完這本書(shū)后,我有了不一樣的感受。
當(dāng)我看到老人獨(dú)自駕船在墨西哥灣捕魚(yú),八十四天一無(wú)所獲,孩子也因?yàn)楦改赣X(jué)得老人晦氣、倒霉而上了另一條船,一個(gè)星期就捕到三條大魚(yú)。面對(duì)孤獨(dú)和失敗,我想,這對(duì)老人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是絕望的吧。但是出乎我的意料,老人仍然堅(jiān)強(qiáng),他堅(jiān)信自己總會(huì)釣到大魚(yú)。想想自己稍微遇到一點(diǎn)挫折,就會(huì)打“退堂鼓”,老人卻沒(méi)有退縮,勇往直前,看到這里,我對(duì)老人肅然起敬。作為新時(shí)代的'少先隊(duì)員,如果平時(shí)遇到點(diǎn)小困難就叫苦連天的,怎能朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)?老人毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神正是我們新時(shí)代少先隊(duì)員應(yīng)該有的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到老人費(fèi)盡周折釣到了大魚(yú),而大魚(yú)的血腥味卻被一群加拉諾鯊嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖场.?dāng)時(shí)老人左手正在抽筋,只能用右手自衛(wèi),雖然最終趕走了鯊魚(yú),但大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)撕咬成一具殘骸。盡管如此,老人依舊保持樂(lè)觀的心態(tài),還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作時(shí)卻在休息”。在生活中,困難、挫折和損失都是不可避免的,就看我們面對(duì)時(shí)是悲觀還是樂(lè)觀。只有我們有勇氣面對(duì)挫折和失敗,才能有毅力獲得成功。
《老人與!繁憩F(xiàn)了老人樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力奮斗的精神。這個(gè)精神深深鼓舞著我,我也要向書(shū)中的老人一樣,遇到困難不畏懼,迎難而上;遇到挫折不氣餒,積極樂(lè)觀,在自己今后的學(xué)習(xí)和生活中也成為不被打敗的強(qiáng)者。
《老人與海》讀后感14
寒假我讀了媽媽給我買(mǎi)的《老人與!愤@本書(shū)。讀了這本書(shū)我的心久久難以平靜,這位平凡卻又可敬的老人使我明白一個(gè)道理:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。
這本書(shū)是著名作家海明威的.作品,講述了一位古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),終于在第八十五天釣到了一條重一千五百磅的大馬林魚(yú)。老人在船上與大魚(yú)周旋搏斗了三天,最終將大魚(yú)殺死綁在小船的一邊。在歸程中陸續(xù)遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊,可回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和魚(yú)骨架的故事。
每當(dāng)我讀到老爺爺與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)的情節(jié)時(shí),我的心里都十分緊張,可是老爺爺總是用樂(lè)觀的精神去解決。讀到這里,我不由想起自己無(wú)論做什么事只要有一點(diǎn)不順利就會(huì)退縮,甚至于有時(shí)還會(huì)說(shuō)幾句垂頭喪氣的話,特別是那次媽媽帶我去游戲池的事:那天,我們來(lái)到游泳池邊,媽媽先示范了一遍如何憋氣,接著我就下水按照媽媽所教的那樣學(xué)習(xí)憋氣,第一次堅(jiān)持了7秒,第二次堅(jiān)持了10秒,第三次堅(jiān)持了12秒。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你學(xué)得很快,如果憋氣的時(shí)間能夠更長(zhǎng)些就更好了!庇谑,我繼續(xù)練習(xí),可是我都沒(méi)有辦法堅(jiān)持到20秒,因?yàn)楸餁獾臅r(shí)候總感覺(jué)胸口堵堵地喘不過(guò)氣來(lái),非常難受,就把頭伸出水面不想再練習(xí)了。再看老爺爺,無(wú)論遇到什么困難都毫不退縮勇敢地面對(duì)。我決定,今年暑假如果疫情結(jié)束可以出門(mén),我一定認(rèn)真練習(xí)游泳,直至掌握要領(lǐng),這樣可以提高身體素質(zhì),豐富生活。
《老人與!犯桧灹死蠞O夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,隨時(shí)積極向上,做任何事都能堅(jiān)持不懈。
《老人與海》讀后感15
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!笔サ貋喐缯f(shuō)。讀完這本書(shū)讓我更直觀的體會(huì)到了這句話的背后的真正含義。
合上這本書(shū),我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅(jiān)持,什么是頑強(qiáng)。每一次,圣地亞哥的這句話,在我面對(duì)困難時(shí),給予我莫大的勇氣。
在浩瀚無(wú)邊的大海中,一只小小的漁船正駛向遠(yuǎn)方,那正是圣地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……
海風(fēng)掠過(guò)大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚(yú)骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥終于捕到了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)引來(lái)了許多兇猛的鯊魚(yú),剛剛制服大魚(yú)的圣地亞哥筋疲力盡,但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來(lái)的魚(yú),與鯊魚(yú)們斗了兩天兩夜,始終沒(méi)有退縮。最后,大魚(yú)只剩下一架殘骨。
雖說(shuō)最終的結(jié)果還是失敗,但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚(yú),與大魚(yú)周旋,與鯊魚(yú)搏斗,可以說(shuō),他的'經(jīng)歷誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)歷到過(guò)?删瓦@樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力,造就了一個(gè)不敗的神話。
前幾天,在新聞當(dāng)中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦,17歲就考上了劍橋大學(xué),21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后,消沉過(guò)一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活兩年,但兩年后情況并沒(méi)有比想象的糟糕。霍金充滿了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續(xù)為人類的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中,重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值,而是他克服困難的意志力。
面對(duì)磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒(méi)有成功。,既然努力過(guò)了,就不會(huì)有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會(huì)踏上成功的道路,人生也會(huì)更加精彩!
【《老人與!纷x后感】相關(guān)文章:
讀《老人與海》讀后感《老人與!纷x后感10-10
老人與海讀后感老人與海讀書(shū)筆記04-27
《老人與!纷x后感09-27
老人與海讀后感05-26
讀后感老人與海06-23
《老人與!纷x后感06-09
老人與海讀后感07-05
讀后感《老人與!09-02
老人與海的讀后感09-09
《老人與海 》讀后感12-06