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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2023-09-18 16:13:10 老人與海讀后感 我要投稿

《老人與!纷x后感

  讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的《老人與!纷x后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《老人與海》讀后感

《老人與!纷x后感1

  “一個(gè)弓著腰,穿著一身舊的褪色衣服的老人邁著蹣跚的步子,手里拿著餅干丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現(xiàn)在我眼前。他活靈活現(xiàn),那樣生動,他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴,老人對海鷗產(chǎn)生了真誠而深厚的感情,海鷗也對老人報(bào)以深厚的感情,老人死后,海鷗依依不舍的圍著老人的照片鳴叫,久久不肯離去。

  正是因?yàn)槔先藢zt付出了真情,海鷗才能對老人如此依戀。真情無處不在,真情無處不需要,人與人的和平相處需要真情,朋友之間的互相信任需要真情,人與動物產(chǎn)生感情需要真情。真情就如一只無形的手,能將兩者相聯(lián)合。

  我想起了前一段時(shí)間,我們班發(fā)生的一個(gè)故事:KL是我們班上一個(gè)智力上有缺陷的同學(xué),每天說話都說不清楚,寫字也讓人有些看不懂,而且特別臟,口水流的到處都是。為了促進(jìn)同學(xué)間的友誼,老師讓后面的女同學(xué),每人都必須和他坐兩周。ZX是我們班一個(gè)女生,這次是輪到她和KL坐,她當(dāng)然非常不愿意。下午她要方塊隊(duì)訓(xùn)練,正好不愿意和KL坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的回。放學(xué)了,教室里亂哄哄的,忽然KL沙啞的說:“嘿,我?guī)蚙X抄作業(yè)!彼'聲音模糊不清,但是卻異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見他認(rèn)真地握著筆,瞇著眼睛看著作業(yè),看一下低頭寫一點(diǎn)。ZX回來后,沒想到竟然又哭了,她不希望KL動她的東西,更不希望他寫她的本子。但是KL依然對ZX很好,有時(shí)作業(yè)堆到講臺上,KL都會上去拿走兩份作業(yè),一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來,有時(shí)還幫助他。當(dāng)兩周過去了,老師卻忘了給ZX調(diào)座位,人人都提醒ZX換一下,可是ZX卻笑著說:“沒關(guān)系,KL蠻好的!

  就連這樣的兩個(gè)看似水火不容的人,通過幾個(gè)沒有言語的真誠動作,都能產(chǎn)生友誼。真誠是多么重要!我相信,只要對別人付出了真誠,別人也總會回報(bào)與你真誠!

《老人與!纷x后感2

  他的雙手被繩索磨出了一條條深深的傷疤,那是老人在對付大魚時(shí)留下的。這些血淋淋的傷疤猶如鮮花般綻放,它們更像是老人榮耀的象征。

  一次偶然的機(jī)會我遇到了下文中的老人,有時(shí)我寧愿希望我從來都不曾遇見他,但又一次次被他的精神所折服。我和他一起出海,一起打魚,一起討論棒球賽。他還有一個(gè)幫手,是一個(gè)小男孩,他總是用欽佩的目光看著老人。奇怪的是,在以后的八十三天里,我們從未打上過大魚,每次的出海從充滿希望變得近乎絕望。在第四十天時(shí),男孩也離開了,這使我不免有些憂傷,以后的日子里我會時(shí)常想起男孩,不免也有些孤獨(dú)了。我不知道這種失落的日子還要過多久,但老人總是深邃的眼光告訴我好運(yùn)就快來了。于是每個(gè)清晨,我都站在海邊向海神祈禱,期待著大魚的出現(xiàn),但現(xiàn)實(shí)總是差強(qiáng)人意。

  這是與老人并肩作戰(zhàn)的第八十四天,依舊沒有任何收獲,我頹廢極了,呆坐在船上,任其隨波逐流。轉(zhuǎn)眼看看老人,沒有絲毫認(rèn)輸之意,他消瘦而憔悴,脖頸上布滿了深深的皺紋,眼里是對明天釣上大魚的期待。上岸后,其他漁夫看著我們依舊空蕩的'漁網(wǎng),有人臉色沉悶,有人竊竊暗喜自己沒跟老人一起去,八十四天的一無所獲,成了漁夫閑聊時(shí)的笑談。

  老人對這些并不在意,他相信他是有能力捕到一條大魚的,他收起了用面粉袋的布片打滿了補(bǔ)丁的船帆,習(xí)慣性的將它放回屋內(nèi)。這時(shí),男孩為老人捕來了明天的魚餌,他想明天和老人一起去捕魚,但被老人回絕了。男孩已經(jīng)在另一條船上得到了不錯的收獲,老人不愿讓他失掉捕到大魚的機(jī)會,男孩回家了。夜幕降臨,老人點(diǎn)著油燈,隨意吃了點(diǎn)東西,躺在椅子上睡著了。月光照進(jìn)來,撒到老人身上,他的影子宛如一條魚,一條大魚。

《老人與!纷x后感3

  《老人與!肥俏覀冊偈煜げ贿^的一部來自海明威先生的一本短篇小說。講述了一位老漁夫與一條巨大的馬林魚搏斗的故事。

  故事中有一位“英雄人物”——老漁夫圣地亞哥,他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚兒了。漁夫捕不到魚還能叫漁夫嗎?在別人眼中,他就是一個(gè)徹徹底底的失敗者?墒サ貋喐绲男氖冀K是屬于大海,他以樂觀的態(tài)度去面對。

  在八十五天的時(shí)候,一條巨大的馬林魚上鉤了。

  那條魚太大了,它每一次晃動,都會讓小船劇烈的搖晃,這似乎就是一場勝負(fù)分明的戰(zhàn)斗,老人完全可以選擇放棄,可他卻堅(jiān)決的要與大魚搏斗,因?yàn)槲蚁脒@樣才會讓他有證明自己的機(jī)會。

  魚叉,小刀,船槳,老人用了一切可以與魚搏斗的'東西,漁夫最終獲勝了。

  但大魚的鮮血卻又引來了鯊魚,漁夫只好將鯊魚一一殺死。可大魚最終卻難逃被吃掉的命運(yùn),鯊魚把那條馬林魚吃的一干二凈,老人最終只拖著一條魚骨回家。

  從捕魚這個(gè)角度來說,他是失敗的,但如果從精神這個(gè)方面來說,他無疑是偉大的。

  漁夫一次又一次的努力,勇敢的與大魚對抗,他的精神值得我們一生去學(xué)習(xí)。

  我記得海明威先生曾在書中這樣寫到:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

  《老人與海》這本書中其實(shí)還有另外一層意思。

  故事中的漁夫已經(jīng)很老了,他完全不用出海捕魚了,可以做其他輕松一點(diǎn)的事來安度晚年。但老人沒有,他正在一次又一次挑戰(zhàn)他的極限,老漁夫不想承認(rèn)也不愿意被打倒。

  不管故事的最后老漁夫是挑戰(zhàn)成功還是挑戰(zhàn)失敗,我們都應(yīng)該尊重這樣的人。只要有人向自己的極限,人類的極限挑戰(zhàn),在大家眼里,他永遠(yuǎn)都是勝利者。

《老人與海》讀后感4

  一只小船要越過太平洋,經(jīng)過滔天巨浪,惡魚相斗,它終于看到地平線,可是,這是它的起點(diǎn),現(xiàn)在它殘敗不堪。但它知道,它,并沒有失敗。

  ——題記

  桑提亞哥就是一個(gè)典型的悲劇主人公,他已經(jīng)有八十四天沒有捕到一條魚,作為一位老漁民,是極為痛苦的。所以,他毅然決然出海,去更遠(yuǎn)的地方捕魚.終于, 桑提亞哥經(jīng)過殊死搏斗,捕到了一條比他的船還要大的大馬林魚.但在回家的路上由于大馬林魚的鮮血引來了兇殘的'鯊魚.一條一條鯊魚的到來,大馬林魚身上的肉已經(jīng)一塊不剩,只剩下龐大的魚骨架.

  誰說風(fēng)雨過后見到彩虹?風(fēng)雨過后未必見到彩虹.也有人說桑提亞哥出海捕魚完全是個(gè)錯誤.亞里士多德有這樣一句話:“悲劇主人公之所以陷入厄運(yùn),不是由于他為非作惡,而是由于他犯了錯誤.”的卻,造成這悲劇的原因就是就是出海太遠(yuǎn)了!也就是這樣無意中的過錯,造成了以后一系列悲劇的產(chǎn)生與結(jié)果。

  在常人看, 桑提亞哥失敗得徹底.

  這,就是這本書的奧秘所在.到底什么是真正的勝利.

  卻不知, 桑提亞哥在精神上收獲了成功.在<

  桑提亞哥無疑是孤獨(dú)的,在海上,他自言自語,自己唱著歌,有時(shí)候,跟大馬林魚“談話”,一切都顯得有些孤寂。孤獨(dú)是最可怕的,它會吞噬人的理智,而桑提亞哥卻硬生生地把孤獨(dú)克服過去。這也是他勝利的原因。

  并不是強(qiáng)者必勝,有時(shí)候一個(gè)真正的強(qiáng)者是不能用勝利來衡量的。強(qiáng)者,更多的是指那些敢于挑戰(zhàn)困難,勇于面對人生挫折的那些人。所以,勝利者真正的含義則是:可以被摧毀,但不能被征服。

《老人與!纷x后感5

  我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與!贰

  《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了綁在小船的一邊。老人在歸程中一再遭到鱉魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。老人捕的魚在回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但無論什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)兒不順利,就會退縮,有時(shí)還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績!独先伺c海》中,主人公與鱉魚搏斗,魚叉被鱉魚帶走了,他把小刀綁在槳把上當(dāng)做工具。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心嗎?信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好。在期末考試?那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績,我也是第一名。

  今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會有用的人。

《老人與!纷x后感6

  寒假里,我讀了《老人與!芬粫钣懈杏|。

  書中的老漁夫——圣地亞哥,在一連八十四天都沒有釣到一條魚,所有人都說他倒上了血霉了,只有一個(gè)孩子——馬諾林還相信他。不過他的父母讓他上了另一條“交好運(yùn)”的船。第八十五天,老人準(zhǔn)備好了一切所用的東西,再次出航,老人對自己能捕到大魚十分自信,所以有了抗?fàn)幍牧α,可以與大魚做搏斗,與鯊魚搶大魚,與命運(yùn)作斗爭。照他這個(gè)年紀(jì),應(yīng)該是安享晚年的時(shí)候了,但他還是堅(jiān)持出海,不僅僅是為了錢,更是為了想起往日自己的'勇猛,為了不讓年紀(jì)與命運(yùn)壓倒自己。這,不也是自信的一種表現(xiàn)嗎?命運(yùn)讓他“倒了血霉”,但他不怕失敗,堅(jiān)持做斗爭,最終釣回了一條大魚。接著,命運(yùn)又和他開玩笑,先后派來幾群鯊魚前來,但圣地亞哥沒有退縮,他的自信給了他力量,讓他打退了鯊魚?墒亲罱K,他只帶回了那條大魚的骨架。但是,圣地亞哥這種敢于和命運(yùn)作斗爭的性格不是很令人驚嘆嗎?而他這種性格,不就是源于他的自信嗎?

  《老人與!方o了我許多啟示,一個(gè)人要有自信,便有了力量。自信的力量,可以幫助我們跨越千山萬水,不到達(dá)目的,決不罷休。記得上次爸爸帶我去爬山,走到半山腰的時(shí)候,我實(shí)在是走不動了。我坐在一條凳子上歇歇腳,原本就此放棄,但是我忽然想起了圣地亞哥這位老人,他對自己懷有信心,堅(jiān)持不懈,用一個(gè)風(fēng)燭殘年之軀與一條巨型魚做搏斗,終于取得了勝利。而現(xiàn)在,我卻要被一座小小的山丘所擋住,豈不是太沒面子?于是,我鼓起勇氣,重拾信心,一步一步登上了山頂。雖是在登山者的眼里這算不了什么,但是在我眼中,這是讓我有了信心的第一步。有了第一步,以后做什么事情,還會有什么難得到我的呢?

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是圣地亞哥所說的,這也是由于他的自信,才會說出來的話。自信的力量,是世界上最偉大的力量,它給了我們勇氣,不是嗎?

《老人與!纷x后感7

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!}記

  他,一位老人,一位不相信命運(yùn)的老人。他不懼失敗,不怕未來,樂觀地面對生活,他——圣地亞哥,一個(gè)平凡的漁夫。

  《老人與!分v述了一個(gè)老人——圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚,但他在第八十五天時(shí),終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了兩天兩夜。沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過努力,老人終于殺死大魚,把它拴在了小船的一邊。在歸程中,大馬林魚的魚腥味引來了鯊魚,老人不愿魚被鯊魚吃掉,用刀、用短棍、甚至用船舵趕跑了鯊魚。但是,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。在這個(gè)艱辛的過程中,老人不僅戰(zhàn)勝了馬林魚,戰(zhàn)勝了鯊魚,其實(shí)更是戰(zhàn)勝了自己!

  其實(shí),老人也是我們生活的真實(shí)寫照,有些事,你已經(jīng)努力了八十四次,卻在八十五次放棄,那么你之前的努力白費(fèi)了;如果你堅(jiān)持下去,那成功還會遠(yuǎn)嗎?雖然知道堅(jiān)持的重要,但很多時(shí)候都會產(chǎn)生自我懷疑而不能堅(jiān)持,在最后關(guān)頭放棄。而老人不向大海屈服,更是不向自己低頭。

  生活中,我也有過這樣的經(jīng)歷:記得去年夏天剛學(xué)游泳時(shí),憑著自己的滿腔熱血以及對游泳的熱愛,興致很濃,每天都會勤加練習(xí)?删枚弥谥貜(fù)的動作中,我慢慢變得厭倦,甚至有點(diǎn)抵觸。但是一想到兒子在看著我,就告訴我自己:“堅(jiān)持就是勝利,我要加油!”于是又開始一遍又一遍的練習(xí),此時(shí)的堅(jiān)持只是因?yàn)橄嘈牛挥信Σ艜晒!事?shí)證明,通過一段時(shí)間的`努力,進(jìn)步不小,終于學(xué)會了游泳。

  第八十五天,代表了希望,也代表了失敗。但一個(gè)人如果沒有了能承受失敗的勇氣,那么也就失去了獲得成功的可能!最重要的是要把這種信念根植于心中,在前進(jìn)的道路上才不會迷失。

《老人與海》讀后感8

  “一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向人生的無限廣闊的海洋。”小學(xué)三年級的暑假,我讀了《老人與!,這本書是美國著名作家海明威寫的。

  書中講述了一位老漁夫,在釣不到魚的第85天,終于釣到了一條體重約1500磅的大魚,老人無法把它釣上來,反而被大魚拖著船往海里航行。老人艱辛地與大魚奮戰(zhàn)了兩天兩夜后,終于殺死了大魚,可是這個(gè)“戰(zhàn)利品”卻被許多鯊魚搶奪了。經(jīng)過激烈的斗爭,最終老人精疲力盡地拖回了一副魚骨頭。

  讀完了這本書,老人與大魚、鯊魚搏斗的場面在我腦海里揮之不去,讓我很震驚!老人與大魚奮戰(zhàn)的過程中,在沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手抽筋的情況下,還絲毫不灰心,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,堅(jiān)持不懈,擁有耐心,永不放棄!我非常敬佩這位老人,想起了自己有時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到了一點(diǎn)困難就退縮,沒有耐心,沒有勇氣,真的很慚愧!我要學(xué)習(xí)這位老人的精神!

  老人帶著大魚回港的'途中,幾次三番遭受兇猛的鯊魚的攻擊。書中那些場面的描寫,我看得心驚肉跳,心潮澎湃!比如,在第十七章,“鯊魚的第一次攻擊”中,“鯊魚飛速地逼近船艄,它襲擊那魚的時(shí)候,老人看見它張開嘴,它咬住魚尾巴上面一點(diǎn)兒的地方,牙齒咬得嘎吱嘎吱地響!庇秩绲谑耪隆绑@心動魄的搏斗”中,“另一條鯊魚這時(shí)也張開了大嘴撲上來,它直撞在魚身上,閉上兩顎,老人看見一塊塊白色的魚肉從它嘴角露出來!薄艺媸鞘峙宸C魍壬,怎么可以用文字把場面寫得像真的一樣。我定要好好學(xué)習(xí),爭取寫出自己的好文章。

  今年寒假,我再一次閱讀了《老人與!,禁不住暗暗地贊嘆——書中內(nèi)容真是太精彩了,有許多值得學(xué)習(xí)的地方!“沒有永恒的勝利,只有永恒的意志。”“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打。 币苍S以后在生活上或在學(xué)習(xí)上,我們會碰到一些困難和挫折,但是,一定要有信心、勇氣和毅力,努力地去戰(zhàn)勝它!加油!

《老人與!纷x后感9

  茫茫大海,多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。多少人在這生命開始的地方消逝。然而又有多少人在波濤的咆哮中,敢于站起來!敢與威力無窮的自然抗衡呢?《老人與海》會告訴你,人類在自然面前是多么渺!但它還會告訴你,在人類的意志力面前,任何東西都得甘拜下風(fēng)!

  “他想,這一回它們可把我打敗了。我太老了,不能拿棍子把鯊魚打死。但是,只要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要試一試。”這就是一位老人在面對一大群饑餓的鯊魚是的全部武器!當(dāng)你在海上漂泊,遭遇一大群饑腸轆轆的鯊魚時(shí),你卻僅有兩只槳、一柄短棍和一條舵把,你會放棄嗎?也許你會,可一個(gè)日薄西山的老人在這一刻卻選擇了堅(jiān)持!你也許會問:“為什么?”答案很單純,僅僅只是為了守護(hù)一條魚,和這位老人一樣英雄的一條魚!

  “你想的太多啦,老家伙!”他老了嗎?回答既是肯定的又是否定的。他的身體已經(jīng)老去,可一顆斗士的心是永遠(yuǎn)不會老的!以前我經(jīng)常問自己,力量的源頭是什么?來自哪里?今天我終于明白了!來自一顆滾燙的、充滿信念的、永不褪色的.心!在絕望時(shí),它永遠(yuǎn)不會放棄!

  “魚啊,你要把我累死了。不過,你有這個(gè)權(quán)利。兄弟,我從來沒有見過一件東西比你更大、更好看、更崇高了。來,把我弄死吧。”管他誰要誰的命呢?你見過多少人在稱呼將要把自己擊敗的對手為“兄弟”何況它只是一條魚!在他的心中,他早已將這條與他斗到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟!這條魚和老人之間早已不是對手,雙方都因?yàn)閷Ψ降膱?jiān)持而提醒自己——死也不能倒下!

  《老人與!吩缫芽邕^了平面。他已經(jīng)變成了一種精神。在那風(fēng)高浪急的海面上老人告訴我們——人從來沒有戰(zhàn)勝過自然,也許以后也不會。但人可以選擇,選擇永不屈服。只要我們選擇堅(jiān)持,在一顆敢于挑戰(zhàn)的心面前,沒有打不到的敵人,沒有闖不過的難關(guān)!

《老人與!纷x后感10

  《老人與海 》故事講述的是老人圣地亞哥在遭遇困境的時(shí)候,不向命運(yùn)與痛苦低頭。他憑借著頑強(qiáng)的斗志,在出海84天后一無所獲的情況下,仍然命運(yùn)放棄,依然在第二天選擇出海捕魚,老人的堅(jiān)持換來了收獲,終于在這一天,他捕獲了一條大馬林魚。他與大馬林魚經(jīng)過三天三夜的搏斗后又遇上了鯊魚,但老人敢于與海洋殺手說“不”,他是不會輕易將戰(zhàn)利品拱手相讓的。雖然到最后,還是敵不過強(qiáng)大的鯊魚,但他不向命運(yùn)屈服,過人的勇氣值得所有人學(xué)習(xí),這讓我印象極其深刻。

  無論在多么艱苦的環(huán)境,他都永不放棄,樂觀而自信,這種精神是寶貴的財(cái)富。這位老漁夫“在重壓之下仍保持的優(yōu)雅風(fēng)度”令我震撼,這是多么積極樂觀的生活態(tài)度。周圍的鄰居對他很友善,也很同情,酒吧老板也愿意施舍他,但人活著要有尊嚴(yán)的`,不能茍且偷生,雖然吃飯才能活著,但活著不僅僅為了吃飯。毅然決然地選擇前途莫測的大海,敢于夢想,敢于追求,不畏懼失敗,即使一敗涂地,也含笑九泉。這讓我聯(lián)想到這次的疫情,多少最美逆行者們,他們身上這種敢于“逆行”,不懼“死神”的這種精神就是不向病毒屈服。各行各業(yè)堅(jiān)守在崗位上,為全國抗疫做著平凡人的身上也都具有老人圣地亞哥的精神,永不屈服,樂觀積極。我相信這次疫情會讓所有人都增加勇氣和希望,這是逆境給我們帶來的。我相信疫情很快就會過去,我們終將會戰(zhàn)勝疫情,勝利屬于頑強(qiáng)的我們。

  博文學(xué)子在學(xué)習(xí)與生活中,也應(yīng)該具備老人面對艱難挫折時(shí),不屈不撓的精神。即使經(jīng)過自己的努力,不能得到別人的認(rèn)可,不能考上理想的大學(xué),即使與老人一樣的命運(yùn),經(jīng)過幾天的殊死搏斗,仍然落得一無所有,僅剩下魚骨頭,失敗了,但要有他那種與鯊魚搏斗表現(xiàn)出來的勇氣和膽量,做一位頂天立地的人,能夠艱苦奮斗,不到最后一刻,決不氣餒,竭力做到最好,即便肉體被打垮,精神上要永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)者。

《老人與海》讀后感11

  《老人與!烦晒Φ乃茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎。書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  我在想海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼N覀兠總(gè)人都不能說自己是十全十美的,但當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。單論輸贏,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。每一個(gè)人都有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的'人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

《老人與!纷x后感12

  這是一位普通的老人,每天步行二十余里,只為給海鷗送餐,十年如一日;這是一群重情意的海鷗,當(dāng)老人去世時(shí),他們肅立、鳴叫,就如老人的兒女。

  這是一首真情的贊歌,讓我們真切地感受到人與動物之間最真摯的情義。它就是課文《老人與海鷗》

  課文講述了一個(gè)感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的'遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。課文語言樸實(shí),平凡中包含深情,令讀過的人無不為人與動物這樣真摯的感情而動容。作者抓住了老人的動作、神態(tài)和語言及海鷗的動作的描寫,來突出老人與海鷗之間這種深厚的情義!斑^了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使!弊x到此處,我有些哽咽。為了去世的老人,也為了那一群深通人性的海鷗。誰說動物沒有感情?它們和我們?nèi)艘粯佑兄S富的情感。原來,鴿子也是有靈性的,它也知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。它贊美了人與動物之間和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動物與人類之間生死相依的濃濃親情,讀來感人至深。

  動物也有情感,它們心中的愛絲毫不會比人類少,甚至比我們更為驚天動地。而只有和動物和諧相處,我們才能感受到動物們的真情。我們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報(bào)。正因這樣,人間才會出現(xiàn)那么多人與動物和諧共處的動人畫卷。

  現(xiàn)在,有越來越多的人加入保護(hù)動物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天,動物和人類和諧共處在同一片藍(lán)天下,相親相愛!

《老人與!纷x后感13

  老人與男孩的默契我了解你的所有秉性,我愿意為你傾我所能!泻

  在打魚的前四十天里,我靜靜地坐在小船的一側(cè),隨他們出海,游海,返回。從黎明到黃昏,從興奮到頹廢。每天老人都用強(qiáng)有力的臂膀拉動著船帆,看風(fēng)向,找目標(biāo),等待著大魚的出現(xiàn),即使捕不到大魚,老人依然精神抖擻,好像什么事都不會磨滅他捕到大魚的意志。我覺得在捕大魚這件事上他都可以用“老頑固”來形容了,他卻樂此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的'默契。

  在與男孩的閑聊中,我得知了他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì),還有經(jīng)常欠著的咖啡。有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會為他講捕魚的技巧,會他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì),還有經(jīng)常欠著的咖啡。

  有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會為他講捕魚的技巧,會情愿成為男孩的鬧鐘,會和他聊棒球隊(duì)的事,和他討論狄馬古奧。給他講很多道理,如拿了別人的東西要致謝,人要時(shí)刻學(xué)會辨別對你好的人。

  男孩從心底里由衷的欽佩老人,他始終相信老人一定會捕到一條大魚并制度它。很多時(shí)候,我們都坐在老人房間里的地上,屋子里有一張床,一張桌子,一把椅子,一個(gè)燒土炭的土灶。據(jù)男孩說靠墻的架子上原本擺著他妻子的照片,后來因?yàn)槔先撕ε驴吹秸掌陋?dú)便用襯衫蓋住了照片,放到一邊去了。聽到這,我無法想象老人是如何排遣孤獨(dú)的,也許就是捕大魚的信念給了他繼續(xù)生活的支撐吧。

  第四十一天,男孩走了,我看的出他強(qiáng)忍著悲傷上了他父母為他找好的漁船,男孩像一個(gè)小大人一樣,轉(zhuǎn)身對老人說:“祝您好運(yùn),老爺爺!薄耙沧D愫眠\(yùn)”兩人倉促道別,男孩開始了新的捕魚生活,但我知道他的心是在老人這的,他們一直都有心照不宣的秘密!

《老人與海》讀后感14

  這個(gè)寒假我看了一本好書,它的名字叫做《老人與海》,看完之后我心潮澎湃,思緒萬千。最令我震撼的是老人那敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),永不服輸?shù)木瘛?/p>

  《老人與!分v述了這樣一個(gè)故事:風(fēng)燭殘年的老漁夫84天都沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認(rèn)輸,經(jīng)過一番努力,他終于在第85天釣到一條身長18尺,體重大約1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老漁夫依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的奮斗,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。老漁夫正準(zhǔn)備返航的時(shí)候,許多鯊魚盯上了他的'戰(zhàn)利品。老漁夫又一一地殺死它們,到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力,大魚也仍然難逃被吃光的命運(yùn)。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭,他回家躺在床上,只好從夢中去尋回那日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  閉上眼睛,我們佛看到了一個(gè)消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán),充滿著力量,充滿著斗志。即使84天沒有捕到任何魚,天天被別人嘲笑,他依然堅(jiān)信會捕到大魚。他這種樂觀向上,永不服輸?shù)木,讓我無比的敬佩。令我最意外的情節(jié)是,在老漁夫倔強(qiáng)不服輸?shù)木裰拢钊寺勶L(fēng)喪膽的鯊魚群竟也敗在他的手下。

  在我們的生活中,也有像老人這樣的人,他們給了我們更多的感動。一提到不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)娜耍揖拖氲搅嘶艚稹?963年他不幸患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓不能言語,手部只有三根手指可以活動。醫(yī)生告訴他,他只能再活兩年,他自己也認(rèn)為自己活不了太久,但是他并沒有放棄一個(gè)正常人日常的工作,憑借頑強(qiáng)的毅力發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”,成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一!

  無論是《老人與!分械睦先,還是科學(xué)家霍金,他們用實(shí)際行動向我們證明:一個(gè)人可以被毀滅,但絕不可以被打敗!加油,做自己命運(yùn)的主人!

《老人與!纷x后感15

  洶涌的波濤翻滾著,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌來,拍擊在堅(jiān)硬的礁石上,濺起晶瑩的浪花!皣W——嘩——”那是海洋的呼喚。

  故事中,古巴老漁夫圣地亞哥獨(dú)自出海捕魚,在連續(xù)84天沒捕到魚,并且渾身乏力,十分缺少食物的情況下,使出九牛二虎之力,終于捕上了一條大馬林魚。但這條魚實(shí)在太大,和普通的魚相比,算得上是龐然大物了,把他的小船在海上整整拖了三天,最終才精疲力盡,被老漁夫殺死綁在小船的一邊。圣地亞哥在歸程中不斷地遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)整條魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。

  在我眼里,圣地亞哥就是一個(gè)硬漢。他自信、樂觀、勇敢、剛毅、孤寂、睿智。他臨危不懼,充滿英雄氣概:當(dāng)他在捕捉大馬林魚時(shí),盡管自己已經(jīng)頭昏眼花、筋疲力盡了,還拼盡全力捉住大馬林魚,可見他的英勇不屈。當(dāng)他只身一人面對厄運(yùn)和傷害,他承受的不僅是肉體的疼痛,還有那心理和精神上的折磨,他臨危不懼、沉著冷靜。遭遇失敗后的圣地亞哥,沒有任何氣餒和頹廢,依然擁有勇氣和風(fēng)度。他完美地詮釋了“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”這句話。

  圣地亞哥雖然只是一個(gè)不起眼的老漁夫,但他的`精神耐人尋味,值得我們學(xué)習(xí)。要堅(jiān)信,陷入黑暗的你的身邊,有一道曙光正在等著你去發(fā)現(xiàn);要記得,你的身后有著一雙雙期待的目光和發(fā)自肺腑的微笑在支持著你,等待著你,等待著你創(chuàng)造奇跡。圣地亞哥在他頭昏眼花,快暈倒的時(shí)候,用他頑強(qiáng)的意志和不屈的生命煎熬著、支撐著,想起了那個(gè)孩子爽朗的笑臉,他正等著他回去,他戰(zhàn)勝了恐懼。不是所有的心都懷有思念,心中有思念也是一種幸福,思念是一種力量,促使著你前進(jìn)。

  書是指明星,指引你前進(jìn)的道路;書是一汪清泉,滋潤著你的心田;書是一葉帆船,等待著你揚(yáng)帆起航。

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