《老人與!纷x后感
品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的《老人與海》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《老人與!纷x后感1
今天我通過老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點(diǎn)一點(diǎn) 積累成的,老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。
老人的付出得到了海鷗的回報(bào),老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊,一群海鷗突然飛來圍著遺像盤旋連聲鳴叫,像是發(fā)生什么大事,海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到遺像前的空地像是前來瞻仰遺容的.親屬。
照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們,從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關(guān)系一樣,老人對(duì)海鷗好,海鷗還知道回報(bào),這讓我讓我很折服,老人和海鷗的感情是有的人都學(xué)不來的,老人和海鷗是真心對(duì)對(duì)方好,可我們卻做不到 ,這讓我很羞愧。
《老人與!纷x后感2
以前,總想看一看《老人與!愤@本名著。今天,我終于有機(jī)會(huì)翻開這本名著,細(xì)細(xì)的品味。
文中的圣地亞哥老漁夫,他在海上捕魚,經(jīng)過了84天沒有捕到一條魚,大家都說,他運(yùn)氣不好......第85天到了的時(shí)候,他去了大家都不敢去的深海,以此證明他的能力和勇氣。在大海上,他釣到了一條大馬林魚,他克服了重重的困難,經(jīng)過了艱難的搏斗,終于在第三天早晨將魚叉刺進(jìn)了馬林魚的心臟里。可回來時(shí)他又遭到了鯊魚的五次的襲擊,他用魚叉,漿和刀子等和它搏擊。當(dāng)他回家時(shí),馬林魚就已經(jīng)變成了一幅巨大的白骨。
老人是一個(gè)可憐的老人,他的運(yùn)氣不好,但是,我十分敬佩老人的那種毫不畏懼,堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正是因?yàn)橛辛诉@種可貴的'精神,獲得了這場(chǎng)可怕的較量的勝利。
我有時(shí)常常在想,如果是我被困在這茫茫大海之中,眼睛所能看到的,全是海水和海浪;耳朵能聽到的,全是風(fēng)聲和雨聲,而這種情況還要持續(xù)三天三夜,五天五夜,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,我一定會(huì)大喊:“太恐怖了!我一定會(huì)崩潰的!”。
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人這么認(rèn)為,我也這么認(rèn)為,你呢?
《老人與!纷x后感3
《老人與海鷗》是鄧啟耀寫的一篇文章,這篇文章給我了非一般的感動(dòng)。
這篇文章講了:老人把海鷗當(dāng)成自己的'親人看待,給他們?nèi)∶,并每天給海鷗喂食,是海鷗的好朋友。老人去世后,海鷗們圍著老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開這個(gè)每天給它們喂食的親人。他們也許已經(jīng)知道老人已經(jīng)去世了,在他們面前的老人其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在一聲聲呼喚著老人,他們一定是認(rèn)為自己的一聲聲呼喚能把老人復(fù)活。當(dāng)然這是不可能的事情。
老人為什么要每天走二十余里來給海鷗門喂食呢?向他這樣的老人應(yīng)該在家里靠在搖椅上安享晚年,可他為什么每天來給海鷗們喂食呢?我反復(fù)的讀了這篇文章,明白了,老人認(rèn)為海鷗是吉祥鳥、幸福鳥,海鷗在哪,就給哪帶來福氣。
讀了老人與海鷗,我明白了:人與動(dòng)物之間,要有真摯深厚的情誼。我突然想起了一個(gè)博友寫的一句話:愛,往往能創(chuàng)造出一個(gè)奇跡!
《老人與!纷x后感4
最近,我讀了老人與海這本課外書。這里面講了一個(gè)老人原來釣魚釣的又大又好?墒,現(xiàn)在他一連48天都沒有釣到一條魚。為了證明自己能力而再次出海。在海上幾經(jīng)努力,終于釣到了一條比他的船還要大的大馬林魚,他一直和大馬林魚周旋耗了三天時(shí)間,最終將殺死了這條大馬林魚。然后,在回程的路上,這條大馬林魚的血卻引來了鯊魚群。于是他于鯊魚群展開了激烈的'斗爭(zhēng)。最終這條大馬林魚被鯊魚群吃光了;氐礁蹠r(shí),他只帶回來了大馬林魚骨架,這是他為了證明自己的證據(jù)。
我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的考試,我因?yàn)榇中拇笠夂屯祽羞@個(gè)壞毛病,丟了許多許多的分。當(dāng)時(shí)我就覺得很沮喪,就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個(gè)故事,就是說,愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已。”比起愛迪生和老漁夫,我那點(diǎn)小困難并不算什么,只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了,只要我學(xué)會(huì)永不言敗就一定能成功!
永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。
《老人與海》讀后感5
今天,我讀了《老人與海鷗》這篇文章,讓我憎恨那些非法獵殺野生動(dòng)物的不法分子。
本文主要講了:老人每天的堅(jiān)持從城郊趕到翠湖給海鷗喂食以及海鷗之間的深厚情誼,老人死后,海鷗在遺像前為老人送行的故事。
本文以生動(dòng)的語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫,為我們展示了人與動(dòng)物之間的和諧和動(dòng)物富有靈性的.豐富情感。讓我們看到人與動(dòng)物之間的和諧原來那么美好,令人向往。
讀了這篇文章,我想到了那些偷獵者,他們?yōu)榱速嵑阱X,販賣野生動(dòng)物而背叛了自己的良心。讓動(dòng)物朋友對(duì)我們?nèi)祟愄岣呔、它們活也活的不自由?/p>
如果我們一起去愛護(hù)它們就會(huì)讓人類呵護(hù)它們,就會(huì)讓人類與動(dòng)物成為親密無間的朋友。曹植說:“本是同根生,相煎何太急!
動(dòng)物也是地球母親的“孩子”,它們也有權(quán)利生活子地球上,既然我們都是地球生物,又為何爾虞我詐呢?又為何有智商高低之分呢?
讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧。
《老人與海》讀后感6
有人說:人去做一件事情,沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),就是失敗。
主人公桑迪亞歌是一個(gè)老漁夫。他一生靠捕魚為生,連續(xù)84天沒捕都魚,他認(rèn)為自己“倒了血霉”,別人都嘲笑他但他仍然毫不動(dòng)搖,出遠(yuǎn)海捕了三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚。看到這里,我真為他高興?墒腔貋淼耐局,他遇到了鯊魚的襲擊,我也為他捏了把汗。他能成功戰(zhàn)勝鯊魚嗎?他先用魚叉扎鯊魚,當(dāng)魚叉被鯊魚拖走時(shí),他把刀幫在漿上,刀也被折斷了,最后只能用短棍魚鯊魚搏斗。
老人用盡一切手段進(jìn)行反擊,終于戰(zhàn)勝了兇猛的鯊魚。他帶著魚骨頭回來,證明了他是一個(gè)無比勇敢的.人。
我在學(xué)習(xí)和生活中,也會(huì)遇到一個(gè)一個(gè)的困難,他們就像鯊魚一樣,想要吃掉我的勇氣,有時(shí)候遇到困難,我就害怕地躲在媽媽的懷里,不敢面對(duì)困難,變成了一個(gè)膽小鬼。看了老人與海的故事后,我明白了一個(gè)道理:困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱。
自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。生活中到處藏著壓力。壓力也是動(dòng)力,它讓我們埋頭奮斗,時(shí)刻做好準(zhǔn)備。所以我認(rèn)為桑地亞歌不是一個(gè)“失敗”的人,他經(jīng)過一次次的搏斗,最終戰(zhàn)勝了鯊魚,獲得了別人的尊重。他承受住了壓力,他就是我心目中的大英雄。
《老人與!纷x后感7
最近幾天,我把《老人與海》這本書讀完了。并從中得到了許多感悟。
本書的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚中與一條巨大的馬林魚相搏斗,最后失敗而又沮喪地回到了家。
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗它。”這句話既是對(duì)圣地亞哥永不服輸,頑強(qiáng)拼搏精神的贊揚(yáng),也是給我了諸多啟示!袄淅涞暮oL(fēng)不停地吹著號(hào)角,海風(fēng)中夾雜著一股咸咸的血腥!痹谶@樣惡劣的環(huán)境下,圣地亞哥竟然還能夠以頑強(qiáng)的.毅力堅(jiān)持下去,這實(shí)際上就是一種硬漢精神,他正是憑著這種性格,才能夠在鯊魚群與惡劣的天氣中全身而退,安全回家。
我們?cè)谏钪幸彩沁@樣,很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的,都是我們要靠頑強(qiáng)的毅力與勇氣苦苦支撐下去,最終才可能收獲成功的果實(shí)。像我們考試時(shí),如果沒有背會(huì)、背熟知識(shí)點(diǎn),那么我們?cè)诳荚囍性趺纯赡軙?huì)考出比較好的成績(jī)呢?沒有按時(shí)完成老師布置的作業(yè),到時(shí)候知識(shí)點(diǎn)掌握不牢靠又該怎么辦呢?
只有頑強(qiáng)與拼搏一把,我們才可能在初中的舞臺(tái)上繡出我們最獨(dú)特的風(fēng)采。這是我從《老人與!分懈形虻降。
為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧!
《老人與!纷x后感8
失敗,在許多人眼中非?膳,它一旦猖狂起來就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望,如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個(gè)敢與失敗作斗爭(zhēng)的例子。《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老魚翁一次特別的打魚經(jīng)歷,在連續(xù)84天沒有打到一條魚后,他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚。老人費(fèi)盡心力,把大馬林魚扎死,而等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味的鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強(qiáng)的意志聲勝利返航,盡管托來的只是一副光禿禿的'骨架......
人生的 道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不屈服的心來面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來。
《老人與海》讀后感9
失敗,在許多人的眼里是可怕的,它一旦瘋起來,就可以讓人悲傷,失去生活中的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下那么成功就是你的。
著名作家海明威在《老人與!分袑懙哪俏焕先司褪且粋(gè)敢于與失敗作斗爭(zhēng)的人。
《老人與!分饕v了一位名叫桑提亞哥的老漁翁,一次特別的打魚經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天沒有打到漁后的第二天,他非常幸運(yùn)地捕到了一條比他的船還大的魚——大馬林魚。這魚大,自然力氣也大,它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。后來老人用了全身力氣才把魚刺死,可不幸的是,魚的血卻把鯊魚引來了,老人只好用剩下的.力氣和鯊魚決斗。后來老人的命是保下了,可是魚卻只剩下骨架。
作者為什么沒讓老人勝利?因?yàn)樗蛭覀冋f明一個(gè)道理,就是小說中的老人的話:“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗!
意思是人們可以被毀掉,但不可以向別人屈服,任人擺布。
《老人與海》讀后感10
今天,我讀了美國著名作家海明威寫的《老人與!贰
本書講述了一位叫圣地亞哥的老人,在連續(xù)八十多天未捕到一條魚的情況下毫不氣餒,把漁夫們對(duì)他的嘲笑化作捕魚的力量,在一次出海時(shí)把船駛向了一片未知的海域。
過了很久,老人捕到了一條大馬林魚,這條魚比他自己的小船還長(zhǎng)半米!但不幸回來時(shí)遇上了鯊魚,圣地亞哥與鯊魚激戰(zhàn)了幾個(gè)小時(shí),魚肉都被咬光了,他帶著近6米長(zhǎng)的魚骨回去了。
讀了這個(gè)故事,我深有感觸:圣地亞哥為了捍衛(wèi)自己“漁夫”的名譽(yù),不惜自己年邁的'身體,仍然出去捕魚,魚被釣上來后,他又連夜返回,被鯊魚發(fā)現(xiàn)后又拼命和鯊魚戰(zhàn)斗,干掉了四五只鯊魚,最終回來了。他這一去一回,一共用了三天三夜!正是一種名叫堅(jiān)持的精神支撐著他老朽的身體完成了史無前例的奇跡!
現(xiàn)在呀,我們?cè)S多人都是“小皇帝”“小公主”,什么自立、堅(jiān)持、勇氣,一樣都沒有!如果們能有圣地亞哥1/10的堅(jiān)持,我們的祖國將會(huì)更美好!
《老人與!纷x后感11
今年暑假,我讀了一本美國海明威寫的《老人與!罚钗沂芤娣藴\!
小說描寫的是一位老漁夫獨(dú)自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經(jīng)八十四天了他什么也沒打到。但在一無所獲的八十四天后他無意中釣到了一條無比巨大的.馬林魚,老人與它周旋了一小時(shí)后魚仍然沒有上鉤。又過了一個(gè)小時(shí),老人已經(jīng)汗流浹背,腰酸背痛了。不過由于老人始終緊緊拉著繩子,魚只能乖乖地束手就擒了!老人高興地回家了。馬林魚到了船上還在掙扎,老人便用魚叉讓它做了徹底地解脫。可在返回的途中他遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,但鯊魚把能吃的肉都吃光了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。這就是《老人與!。
老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭(zhēng)。他說:”一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@句話令我敬佩不已!
小說歌頌了老人不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與!纷x后感12
在自然界中,人與其它動(dòng)物之間每天都發(fā)生著許多有趣、感人的事情。讀了《老人與海鷗》這篇課文,我深深領(lǐng)會(huì)到了人和動(dòng)物之間的深情厚誼。
每逢冬季來臨,海鷗成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖。在那里的喂鷗人群中,總有一位老人,穿著褪色的'布衣,在人少的地方與海鷗相伴。他只要把食物放到圍欄上,撮起嘴向海鷗呼喚,立刻會(huì)有一群海鷗飛來,上下翻飛,把圍欄上的食物幾下就掃得干干凈凈。老人還給海鷗起了名字,海鷗仿佛是老人的兒女。
老人去世了后,把老人的遺像帶到翠湖邊,意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,在老人遺像前翻飛盤旋,像是發(fā)生了什么大事。海鷗又紛紛落地,在老人遺像前后站成兩行,肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使……
他就是海鷗老人——吳慶恒
他通過《老人與海鷗》這篇課文,我又想到了一個(gè)同樣感人的故事。西頓寫的動(dòng)物小說《威尼佩格狼》中的那只狼,對(duì)它的小主人吉姆非常忠誠,在吉姆死去后,它傷心不已,離開了家,在外闖蕩,最后壯烈地死于一個(gè)獵人的手下。
“人間自有真情在”,老人與海鷗之間的親情深深地感動(dòng)著我們,就讓我們一起努力,學(xué)習(xí)老人,學(xué)習(xí)善待動(dòng)物,把動(dòng)物當(dāng)成我們的親人,讓真情永駐人間!
《老人與!纷x后感13
我是一個(gè)愛讀書的小男孩,常常在書的海洋里漫游。在書的海洋邊,我常常撿到五彩繽紛、奇形怪狀的“貝殼”。
一天,我和一位健壯的`老人,來到時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而掀起滔天巨浪的大海里,共同經(jīng)歷了終生難忘的85個(gè)日日夜夜。
這位老人前84天,他用了吃奶的力氣,結(jié)果一條魚都沒有捕到。如果是我們的話,早就會(huì)放棄了,而這位老人,他并不灰心。他在想:只要堅(jiān)持,就是勝利。明天再來,一定會(huì)捕到大魚。最后,經(jīng)過艱苦的戰(zhàn)斗,他釣到了一條大魚。雖然,這條大魚的一半被一群鯊魚給吞沒了。不過,他總算釣到了第一條魚。
事實(shí)跟他想的一樣,只要堅(jiān)持,就是勝利。我們學(xué)習(xí),也應(yīng)該這樣。如果,我們也像這位老人一樣,就可能會(huì)年年被評(píng)為三好學(xué)生。每項(xiàng)作業(yè)都全對(duì),讓我們一起沖向這個(gè)目標(biāo)吧!
《老人與!纷x后感14
《老人與!肥敲绹骷液C魍囊徊孔髌罚环g成多國文字出版,深受全世界人民的喜愛,也是海明威自己最喜歡的一部作品。
書中講述了一位名叫圣地亞哥的`老漁夫出海打魚的故事。整整84天,老人一無所獲。本來,跟隨老人同船的還有一個(gè)小男孩,名叫馬諾林,后來也被他的父母安排到別的船上去了。整整84天,一無所獲,可是,老人并沒有放棄,他堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去,就一定能有所收獲。果然,在第85天,老人釣到了一條無比巨大的馬林魚,經(jīng)過兩天兩夜的生死搏斗,老人終于刺死了大馬林魚。此時(shí)此刻,老人也已經(jīng)筋疲力盡。但馬林魚的血又引來了一條大鯊魚,老人不得不與大鯊魚搏斗。在激烈的搏斗過程中,老人展示了他的堅(jiān)強(qiáng)與不屈,可大鯊魚也不甘示弱。最終,大馬林魚的肉還是被鯊魚吃掉了,老人只拖回了一副光禿禿的骨架。
讀完這部小說,也許有人會(huì)問,老人干嘛不割掉魚線,放棄?mèng)~啊。你看,雖然他經(jīng)過生死搏斗,筋疲力盡,卻只拖回了一副馬林魚的骨架。最后,他還是失敗了,這不是傻嗎?
不,圣地亞哥沒有失敗,因?yàn)樗囊庵緵]有潰敗。我也正是被他這種“傻傻”的硬漢精神所感動(dòng)。
《老人與海》讀后感15
這個(gè)暑假,我讀了好多本書,其中讓我感觸最深的是《老人與!愤@本小說。
這本小說講的是一位年近六旬的老人,在一次獨(dú)自出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻怎么也拉不上來。他同大魚周旋了好幾天,才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己漁船大好幾倍的大馬林魚。雖然明知很難取勝,但老漁夫不愿就這么放棄。后來因?yàn)榇篑R林魚的傷口的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但他仍不放棄,最終突出重圍,帶著被鯊魚吃剩的大馬林魚魚骨回到了港口,使其他漁民佩服不已。
當(dāng)我讀到“這里離海很近,說不定遠(yuǎn)處有更大的魚”時(shí),我十分佩服他,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他就打到了一些魚,但他沒有滿足現(xiàn)狀,而是向著遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn),再看看我們,遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天。寫到這里,我不禁想起剛放暑假時(shí)學(xué)打乒乓球的.事了,我去學(xué)了幾天,就覺得又累又乏味,想放棄,最后在媽媽的鼓勵(lì)下,我才堅(jiān)持了下來,到后來教練直夸我打的好。(小說內(nèi)容聯(lián)系自己,很好,有想法。)
小說歌頌了老漁夫,努力奮斗,堅(jiān)持不懈的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,要積極向上,遇到困難要迎難而上,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,只有這樣,才能取得成功。
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