老人與海讀后感14篇[精]
細細品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感 篇1
今天課堂上我讀了《老人與海鷗》的課文,感受到了老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那重情意的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來:我們把老人最后一次喂海鷗的`照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲與姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。
它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近讀到這里,一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!
從這篇美麗的文章中,感受到了老人對海鷗的喜愛。自己穿著褪色的過時布衣,背著一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色,還每天去給海鷗喂食。原來是那樣美好,如此動人!
老人與海讀后感 篇2
在今年這個假期里,我讀了一本好書——《老人與!罚@是美國著名作家海明威著作的,是他最具代表性的作品之一。
海明威全名歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,是20世紀最著名的小說家之一。作品中對人生、世界、社會都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。
《老人與!芬彩且粯拥模v述了:一位以捕魚為生的貧困的老人和小男孩,一連幾個月都沒有釣到一條魚,小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時,終于釣到了一條魚,兩人很高興。但之后連續(xù)八十四天沒釣到魚,第八十五天時,老人終于釣到了一條魚,但是魚很大,老人與它打斗了三天,魚終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚的襲擊,老人又與鯊魚展開了漫長激烈的爭斗,最后大魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨,老人只好帶著剩余的殘渣回去。
老人雖然沒獲得豐盛的.收獲,但是他的精神值得我們時時刻刻去學習,他的勇氣值得我們每時每刻都敬佩。
老人并不是什么也沒得到,其實他有一顆勇敢的心,獲得了最后的勝利。
他并沒有真正的消失,而是活在了每一個人的心中;他并沒有真正的老,而是像書中的老人一樣,永不衰老。
老人在遇到困難時不退縮、不膽怯、勇于拼搏,不向困難低頭的精神,值得我們所有的人學習。
人生的道路也是坎坎坷坷,我們的學習生涯也會經(jīng)常遇到一些困難和挫折,我們要學習老人那種面對困難敢于拼搏的精神,去面對現(xiàn)實生活和學習中遇到的種種困難。
讓我們永遠記住他吧!一位勇敢偉大的老人!
老人與海讀后感 篇3
《老人與海》成功地把一位老漁夫塑造成一個經(jīng)典的硬漢形象,其作者海明威也憑此作品獲得了諾貝爾文學獎。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,但在84天后仍然一無所獲,直到第85天他才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長兩英尺的大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚的連番攻擊,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,然而依舊未能保住大魚,最后,老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。這本書通過這樸實平凡的'語言告訴我們一個道理:人的生命可以結(jié)束,但是人的意志、精神不可以窮盡。正如老人所說的“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。老人的故事即象征著人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要我們勇敢地以一顆自信、頑強的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠是一個真正的勝利者!我想,正是這種險惡的人生環(huán)境中所擁有的這份堅韌的人生態(tài)度,是這部作品吸引讀者的原因。
《老人與!肥刮颐靼,面對生活中的不幸與不公,與其抱怨、等待,不如勇敢地打開生活之門,用積極的生活態(tài)度去對待苦難,即使結(jié)果仍然不夠理想,但至少我們努力拼搏過,依舊可以用堅強照亮前方的路。
老人與海讀后感 篇4
寒假里我讀了美國著名作家海明威的《老人與!贰_@本書曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學獎。
《老人與!分v述了一個這樣的故事:一個老漁夫連續(xù)84天都沒有捕到魚,為了證明自己,他又再次出海,遇到了一條重1500多磅的大馬林魚。經(jīng)過整整3天3夜的搏斗,漁夫終于殺死了大魚,可大魚的血引來了鯊魚群,他又與鯊魚搏斗;氐酱a頭時,大魚已經(jīng)被鯊魚吃光,只剩下魚骨架了。
這本書雖然只有150多頁,但寫得很精彩,讓人只要拿起來就放不下了。我印象最深的是老漁夫和大魚搏斗的最后一刻的場景:老人與大魚都筋疲力盡,身上都是傷,他們都在頑強地堅持著,都想成為最后的贏家,最后,老人艱難地戰(zhàn)勝了大魚?吹竭@里,我想到我自己在學習和生活中遇到困難時,有時候會逃避。比如體育課里我最差的是坐位體前屈,可我平時也不好好去練習,成績一直沒有進步,沒有克服這個難關。想到這點我覺得自己要向老漁夫好好學習,在困難面前不低頭,要迎難而上,做到最好。
從這本書里我懂得了一個道理:人的一生不可能一帆風順,就象船在海上航行一樣,總會遇到一些風浪,我們要做的'就是勇敢面對,總有一天,我們會到達鳥語花香的彼岸。
媽媽告訴我,《老人與!肥且槐颈容^深奧的書,書里有很多道理我現(xiàn)在還不懂,我以后要多讀幾遍。這是一本會讓我受益終身的好書!
老人與海讀后感 篇5
今天,我讀了一篇文章,名字叫《老人與海鷗》。
這篇文章通過描寫老人喂養(yǎng)海鷗、呼喚海鷗和與海鷗親切對話等事例;老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋等悲壯情景,讓我看到了老人與海鷗之間的深厚情誼,贊美了人與動物之間和諧相處。
這篇文章最令我感動的地方,是老人在生活中勤加節(jié)儉,為的就是去喂養(yǎng)海鷗,照顧海鷗,與它們一起分享快樂。老人把海鷗當成自己親生的孩子一樣去喂養(yǎng),從這里可見,老人是多么的愛海鷗!
在生活中,我還聽見我的同學跟我說了一個與之相關的事例:有一個經(jīng)驗老道的獵手,有一次,他帶著他心愛的*槍追殺者一群約有二十只的山羊,過了一會兒,這群山羊停住了逃命的腳步,獵人得意地看著這群即將任他槍殺的山羊。過了一會兒,只見一只年歲較大的山羊從懸崖邊退了幾步,然后迅疾跳到對面的懸崖去,另一只年輕的山羊踏在半空中一只老山羊的.背上,很快就跳了過去,而那只老山羊卻摔落下懸崖,隨后,所有的山羊用同樣的動作,一起一落,一生一死。獵人看到后感慨萬千。
當我聽到“一起一落,一生一死”時,我不禁感慨萬千:這群山羊真?zhèn)ゴ!它們寧愿犧牲自己也要讓自己的同胞獲救,不讓獵人捉到它們!同時,我非常氣憤:獵人怎么能忍心去傷害它們呢?
通過這兩篇文章,我想對人類說:“請你們與動物和諧相處吧!因為它們是我們的朋友!”
老人與海讀后感 篇6
輕舟一片,在一望無際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的身影置身于小輕舟中。這個平凡的老人,就是世界名著《老人與海》的主角。圣地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴,在勃頸上有很深的皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑!钡牵谖易x完《老人與!分,我不覺得他在是一個平凡的老人了。
圣地亞哥老人,以捕魚為生,卻有一次84天沒有捕到任何一條魚,但是,饑腸轆轆的老人并沒有放棄。他憑著自己堅定的`信念與高超的技術,在一無所獲的84天后,終于釣到了一只巨大無比的馬林魚。老人的船拖著馬林魚,走了很遠很遠,漂泊了兩天兩夜,經(jīng)歷了前所未有的奇妙經(jīng)歷。他奮力一搏,刺死了馬林魚,拴在船上,卻不料遇到了一頭饑餓的鯊魚,鯊魚把馬林魚給吃了,留給老人的只有魚骨……
作者為什么要讓老人失敗,按書中老人曾經(jīng)說過的一句話“一個人并不是生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,卻不能被打敗!蔽蚁脒@就是作者想要告訴我們的吧。其實在讀書的同時,我更是感受到了什么叫做幸福。一個人在做什么事情的時候,并非到了最后成功的時刻才是幸福。其實有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我們發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢想,敢于面對挫折的勇氣。這是我們值得學習的。
老人與海讀后感 篇7
《老人和海鷗》是一篇真實的故事,它講述的是一個老人把海鷗當作自我的兒女們一般的照顧。給它們喂餅干丁、給它們起名字、和它們聊天。直到老人去世,海鷗們的舉動讓大家大吃一驚:人們將老人的遺像擺到草地上時,所有的海鷗竟然都在遺像上空翻飛盤旋,連聲鳴叫,又而肅立不動。像是在為老人守靈。文章表現(xiàn)了老人對海鷗愛,以及海鷗對老人的情。其實,讀了文章后,我真的深有感觸。難道不是嗎愛護小動物的朋友隨處可見,有些甚至愿意去收養(yǎng)無家可歸的小野貓等等。這是為什么呀不就是因為大伙兒們心中有愛嘛!可是,我們同樣也清楚,目前捕殺珍惜動物的販子依然隨處可見。雖然說我們不能夠有力地去解決這種事情?墒牵覀兡軌驈姆捶矫嫠伎及。我們一方面地去愛惜動物們,不是受傷害的動物就更少了嗎讓我們一齊行動起來吧!呼吁全世界(期望你能夠做到。┳尨蠹叶紖⑴c其中,一齊來保護好小動物吧,讓我們和它們共同生活在同一片藍天下!
老人和海鷗們都能夠和諧相處,難道我們就做不到嗎多去關愛一下小動物們吧。像老人一樣,打心底里愛著海鷗。老人為它們付出了好多好多。而他得到的.最好的回報,不是金錢,而是海鷗對他的愛!向老人之以最崇高的敬意!老人最終的心愿相信你應當已經(jīng)明白了吧,那么,你愿意和我一齊把這個未了的心愿繼續(xù)傳承下去嗎
但愿,你看完后會毫不猶豫的點頭的……
老人與海讀后感 篇8
當我翻開《老人與!返牡谝豁摃r,就被深深地吸引住了:一條大鯊魚,一條大馬林魚,一個男孩和一個老人,塑造出了一個看似簡單,其實是蘊含深刻哲理的故事。
故事講述了一個叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰(zhàn)”了84天,終究沒有釣到魚。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷,但他從來都沒有灰心,僅僅靠著他那簡陋的器具,在海上搏斗了三天,終于釣到了一條大馬林魚。但在回家的海域上遇到了數(shù)條大鯊魚,他馬上冷靜下來,憑借著他從小捕魚的經(jīng)驗,用刀子刺穿了鯊魚的骨頭,將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價:他的大馬林魚被鯊魚們啃得只剩下魚頭、魚尾和骨架了。
“勇敢者是不會被打敗的,你可以消滅他,但永遠打不垮他。”這句話深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過海明威筆下寫的災難,但是他勇敢的面對了這些災難。人類真是一種奇怪的動物:他們有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗,失敗真的如此可怕嗎?老人在海上經(jīng)歷了84次失敗,但他都沒有放棄捕魚。我非常敬佩老人這種不屈不撓的'精神,正是他這種精神,換來了應有的報酬——大馬林魚。
而在生活中的我,可不像老人那樣毅力十足。有一次,我考試考砸了,非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與海》這本書,希望我能從中學習老人這種永不放棄的精神?赐暌院,我又鼓起勇氣,充滿力量,決定以后要繼續(xù)努力,查漏補缺,爭取考出好成績。
老人與海讀后感 篇9
大伙兒一定讀過許多 書屋,在其中一定有很多書令大伙兒難以忘懷。令我非常難以忘懷的是暑期里讀過的一本書全名是《老人與海》,寓意深長的古典風格不幸式的小說集,讀了了它之后,有十分大的感受。
《老人與海》這本書關鍵講了一位圣迭戈的老人在八十四天沒打到魚的.狀況下到一個離陸上太遠太遠的一片海平面上捕來到一條馬林魚,可在返航的道上又遭受了大白鯊的圍攻,最終只剩馬林魚的骨骼和遺體攜帶了岸。
這本書中老人甚為要我欽佩,由于他在八十四天沒打到魚的狀況下仍永不放棄期待,就算最終僅有馬林魚的骨骼和遺體。他那鍥而不舍的精神要我欽佩的五體投地,假如就是我八十四天沒打到魚得話,那么我早已早已放棄了期待,談何捉到馬林魚咧?因此這類精神讓我明白了一個大道理:堅持不懈便是獲勝,就算最終仍達不上自身想像中那麼恰如其分的結(jié)果。
老人要我感受到大家碰到一切艱難時必須堅持不懈,由于取得成功離大家并不遙遠,只不過大家堅持不懈不出來罷了,因此我們要比想像中的也要頑強,用頑強去迎來獲勝的來臨。
《老人與!愤@本書讓我懂得了為人處事要用頑強、堅持不懈來要對全部的千難萬險。我覺得,《老人與!分心穷悆措U的人生道路自然環(huán)境和那類堅毅的人生觀,更是這一部著作愈來愈吸引人的緣故。
老人與海讀后感 篇10
一葉扁舟,茫茫大海。老人劃著槳,撒著網(wǎng)?此评先瞬煌5卦跒樯畋疾,倒不如認為老人在品位生活的同時,在追求生命的真諦。
老人是孤獨的。粗糙的雙手挽著纜繩,遠處的藍天和大海已經(jīng)連成了一片,只有偶爾有一兩只海燕從頭頂飛過,但老人沒有感到一絲恐懼,他早已把自己看成了大海的一部分了,漂浮在大海上就等于投入母親的懷抱。
老人是無奈的。出去連續(xù)數(shù)月,卻一無所獲,連唯一的徒弟也跟著別人出海去了。老人是無奈的,但沒有嘆息,他仍然收拾自己的行裝,繼續(xù)向深海中劃去……鯨魚一口口地在吞噬他的勞動成果,老人奮力地在與鯨魚抗爭,可勞動成果仍在一點點地消失。他感到無奈,可他沒有停止與生活的抗爭。
老人是堅強的。每次出海,老人都空手而歸。但老人沒有退縮,他相信自己的能力,只是運道差了一點罷了。老人沒有為此消耗時間和精力。第二天他仍然一如既往地出海。老人用一根魚叉與虎鯨抗爭,虎鯨的鮮血染紅了海水,又激來了更多的虎鯨飛蹤而至,但老人沒有氣餒,他用盡自己最后的一絲力氣,卻仍然只得到了一付白骨。但老人沒有被擊垮。他相信:人生下來不是被擊垮的`。老人睡著了,他的徒弟在一旁咽咽啜泣。但老人安心的面容上卻掛著一絲微笑。也許明天太陽升起的時候,老人已經(jīng)劃著船沐浴在海天一色的晨靄中了。
人生下來不是被擊垮的,老人在用自己的方式品味生活。
老人與海讀后感 篇11
“超越極限”是什么?怎樣做到?這是我一直思考的問題?赐辍独先伺c海》這本書,我受益匪淺。
這本書主要講述了一個名叫桑提亞哥的老人獨自出海捕魚,直到第八十五天時才發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚,兩天兩夜的打斗,鯊魚的多次襲擊,最終他筋疲力盡地帶著魚骨返回了岸邊。
在大自然面前,人是渺小的',小的可憐,就如同這本書里的老人,他在與馬林魚的決斗中,雖有外力相助但依舊受了傷,海上哪怕翻出幾秒即逝的大浪,他的生命依舊是危險的……他能活著、帶著魚骨回來完全是大自然的一念之差。人類連大自然的一根汗毛都傷不了,如何勝利?但這個老人做到了,看似他一無所獲,是徹徹底底的失敗?删裆夏兀克麆倮,面對不可征服的大自然,他勇于去拼,去搏,這無疑是很可貴的。并且,他在經(jīng)歷挫折后,沒放棄,而是越挫越勇,哪怕葬身在大海也無所畏懼。
老人的精神是值得我們贊頌的。爬上珠峰、登上月球……超越大自然的情景如同放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。書本里,現(xiàn)實中,有許許多多的“桑提亞哥”等待著我們再去超越。我們身處在這么好的時代,無論環(huán)境、資源都比桑提亞哥好,還有什么理由不去努力。就像在學習中,往往就是一遇到難題就放棄,認定自己沒有能力,不會做、不敢做的人如何變好?我們應該努力學習,不怕出錯,勇于嘗試,不斷地挑戰(zhàn)自我,成為更好的自己。
極限是什么?人沒有極限,只要擁有像老人一樣百折不撓,永不服輸?shù)木,你就勝利了?/p>
老人與海讀后感 篇12
我讀了美國著名作家海明威的書《老人與!。書描寫的是一個老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的`一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
最后,書講一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。這本寫了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該學習他那樣,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀后感 篇13
是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強拼搏?這就是《老人與!,這本書的主人公——那位可敬的老桑提亞哥。
他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒捕到魚了。第八十五天,他平常要和一位小伙子一起捕魚,而這天,他獨自一人去捕魚。這一次,他終于釣上一條巨大的馬林魚。在回來的途中,馬林魚的血腥味引來了一大群兇猛的鯊魚,鯊魚一條一條地被老人趕走,又卷土重來,幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚搏斗,終于挨到了小港灣里。盡管盡自己最大的力量與鯊魚周旋,但拖回去的'只是一副魚骨架。
老人是一位堅強、執(zhí)著、不屈不撓、頑強拼博、永不言敗的人。是呀!面對鯊魚,他卻這樣從容不迫,在危險時為自己打氣,朝著自我的獵物,自我的方向沖刺,占有它,征服它,毀滅它。
從這本書中,讓我們深深感受到正能量,讓我們隨著故事的情節(jié),時而動人心弦,時而百感交集,時而心潮澎湃,時而愁眉苦臉,時而歡欣鼓舞……同時,這本書教育我們做人要有堅強、執(zhí)著、不屈不撓、頑強、拼搏、永不言敗的精神,不妨你也來感同身受一下吧。
老人與海讀后感 篇14
合上書本,我不禁思緒萬千,這本《老人與!肥且徊勘瘎∈絼钪拘≌f,小說的主人公桑地亞哥,也就是老人,是一個不屈不撓的強者,硬漢。他雖然在海上漂泊了整整八十四天,仍一無所獲,卻仍不放棄,繼續(xù)獨自捕魚,最后終于在第八十五天捕到了一條大魚,卻被大魚在海上拖著走了三天三夜,抓到魚后卻又不斷受到鯊魚的襲擊,使魚變得殘缺不全,最后只帶回一個巨大的魚頭......
短暫的思索過后,我突然想到,如果我是書中的老人,我又會怎么做?怕是早在八十四天前便已經(jīng)放棄了吧?而且在這八十四天里必然會有惡劣的天氣,險惡的風暴,而我只怕在遇到一點小風小浪后就害怕得逃回漁港吧?何況是遇到鯊魚呢?估計馬上就會放棄魚,駕船逃跑了吧?我真不敢往下想了。。。想到這,我覺得自己是多么膽小懦弱;而老人卻是那么堅強不屈,勇往直前,他為了自己,為了信念,更為了那以他為榜樣的男孩,不斷努力,不斷奮斗!老人雖沒能捕回一條完整的大魚,卻仍能讓人將其作為榜樣。
生活中,我總是因為遇到一點點小挫折,小困難而放棄去做某一件自己力所能及的事,例如練琴時,我會因為被老師說了一句錯音而不滿,使自己不能用心練琴,荒廢了許多時間。原本讓自己休息的時間被沒做好的事情霸占,沒有更多的'收獲,卻花費了更多的時間,真是得不償失。
老人那不屈不撓,永不放棄,堅強不屈,永不言敗的精神,是我學習的榜樣,讓我也像他一樣,為了自己的目標而奮斗,努力!
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