老人與海讀書心得15篇[實(shí)用]

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書心得不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀書心得呢？以下是小編收集整理的老人與海讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老人與海讀書心得1

　　在老師的推舉下，寒假里，我到周村新華書店買了[老人與海]這本書，它是美國聞名作家海明威寫的�；氐郊�，我一口氣把它讀完，書中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮此刻我的眼前：

　　桑提亞哥一生貧困，缺吃少穿，但他對(duì)生活卻充滿信心。一次，他持續(xù)八十四天出海一無所獲，但是，他并沒有服輸，堅(jiān)持與命運(yùn)抗?fàn)�，第八十五天最終捕到一條比船還要大的馬林魚，經(jīng)過兩晝夜的生死搏斗才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大群鯊魚尾隨而來，大口吃他的馬林魚，于是，老人又與鯊魚展開了堅(jiān)韌的搏斗，利用魚叉刀子木棍突擊鯊魚群，終因寡不敵眾而失敗，大馬林魚被鯊魚吃掉，仍然一無所得。當(dāng)他靠岸時(shí)，人們看到的只是一副大馬林魚的骨架。

　　桑提亞哥雖然失敗了，但是，他所表現(xiàn)出來的堅(jiān)毅的意志，堅(jiān)韌的毅力，與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的勇氣，勇敢地面對(duì)失敗的精神，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。尤其是主人公桑提亞哥說的一句話――“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！睂⒂篮慵�勵(lì)著我。

　　讀完了這本書，我才明白老師向我推舉這本書的'用意。在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)懶惰的孩子，遇到難題，我不想動(dòng)腦筋，有時(shí)干脆不做，有時(shí)拿同學(xué)的抄上，所以成績(jī)一直不理想。我又是一個(gè)沒有毅力的孩子，由于體質(zhì)較差，經(jīng)常生病，醫(yī)生建議我堅(jiān)持鍛煉身體。開始的時(shí)候，我興致很高，天天早晨起來跑步，但是，后來一遇到刮風(fēng)下雨天氣嚴(yán)寒，我就賴在床上不起了。到最后，早晨鍛煉竟沒有堅(jiān)持下去。學(xué)校進(jìn)行小制作比賽，因?yàn)槲移綍r(shí)很喜愛手工制作，老師讓我參加。一開始，我信心十足，決定制作一艘航海船模型，便查找資料，打算材料，但到了制作后期，怎樣讓船行駛，卻難住了我，一次次的失敗后，我失去了信心，干脆放棄了比賽。想想這些事，我的臉上火辣辣的。

　　讀了[老人與海]這本書，使我受益匪淺。今后不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，我都會(huì)向書中的主人公桑提亞哥一樣，不怕艱難，勇敢地戰(zhàn)勝艱難。即使失敗了，也要勇敢地面對(duì)，總結(jié)教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地去努力，永不言棄，爭(zhēng)取最后的勝利。

老人與海讀書心得2

　　自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌�而失去信心，而是越考不好，就越要努力。有一次考試，上午�?兩門功課成績(jī)沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題都格外仔細(xì)。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績(jī)也是第一名。

　　《老人與�！愤@本書使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)；感謝它讓我懂得了那么多道理；感謝它讓我知道自己的不足，激勵(lì)我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

老人與海讀書心得3

　　“在路那頭的窩棚里老頭兒又睡著了。他仍然趴著睡，孩子坐在旁邊守著他，這會(huì)兒，老頭兒又夢(mèng)見了那些獅子�！�

　　前幾天我剛讀完，這本名叫《老人與�！返臅�。當(dāng)我合上這本書時(shí)，心中卻久久不能平靜。

　　故事講的是一位老人常年獨(dú)自在海上打漁。有一次他乘小船去打漁，釣到了一條大魚——是條大馬林魚。老人在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全部吃完了。結(jié)果老人拖回的只是一副大魚的骨架。

　　《老人與�！肥怯擅绹�著名作家海明威所作。海明威在故事中塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者的形象。作為一名漁夫，連續(xù)八十四天沒有捕到任何魚，一般人可能會(huì)選擇放棄，但他那雙像海水一樣藍(lán)的眼睛里，卻透出一股開朗、不屈的精神。他說：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！本驮诶先顺龊２遏~的第八十五天，他終于有所收獲，即便收獲不大——只是一副大魚骨架。但這對(duì)老人來說已經(jīng)是成功了——是精神上的成功，在這方面，老人從來都沒有失敗過。他不任何困難所壓服，盡自己最大的.努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。這種永不言敗的硬骨頭精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎？

　　以前，每當(dāng)我做事遇到困難與挫折時(shí)，總會(huì)氣餒，會(huì)退縮，想要輕易放棄；在學(xué)習(xí)上，只要是遇到不順心的或者考試不理想的時(shí)候，就會(huì)失去信心。但是在讀了《老人與�！愤@本書以后，讓我懂得了許多：一個(gè)老人在遇到困難時(shí)都有著頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈，不向困難低頭的精神，更何況我們呢？所以從今天起，不管遇到什么困難，我們都不能輕言放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要有恒心，絕不退縮。

老人與海讀書心得4

　　我讀了一篇課文，叫《老人與�！罚�這篇課文是我看后感受最深的文章。

　　這篇課文主要寫古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚，在一無所獲的八十四天之后，釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這一天卻遇到了鯊魚，老人和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了，但他在與鯊魚斗爭(zhēng)的過程中表現(xiàn)了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個(gè)頂天立地的大丈夫。

　　在我的生活中，也有過和這個(gè)故事差不多的事例，我來給你們講講吧!

　　四年級(jí)下學(xué)期放暑假，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，雖然小時(shí)候?qū)W過，可現(xiàn)在完全不會(huì)玩了。我穿上溜冰鞋，慢慢地站起來后，扶著墻走了幾步，然后滑了幾下，剛五秒鐘，我就摔倒了，不過還好，身上一點(diǎn)傷都沒有，而且摔下去的時(shí)候也不痛。吃完晚飯后，爸爸、媽媽帶著我去政府廣場(chǎng)溜冰，一到下面，我就換上了溜冰鞋，滑著滑著前面有一個(gè)小坡，小坡過后有一個(gè)洞，不好了，要滑過去了，還好有爸爸拉住了我，終于脫險(xiǎn)了。

　　到廣場(chǎng)上，我自己一個(gè)人在那里滑，要練習(xí)拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人群中滑，有好幾次都沒有轉(zhuǎn)彎，摔了四次，剎車我也學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在只差上下樓梯了，我一到樓梯那兒，身子就控制不住的往下滑，我突然一轉(zhuǎn)身，“啪”的一下落到草叢里了。

　　雖然在練習(xí)的過程中很辛苦，經(jīng)常摔跤，但是我并沒有放棄，一直堅(jiān)持，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了溜冰，堅(jiān)持就是勝利!

　　老人與海讀書心得5

　　每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近，我讀了海明威的小說《老人與�！罚�讀完這本書，我不禁思緒萬千：勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量，一種不屈的意志。

　　初讀，我的腦子頓時(shí)迷茫了：一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說描寫的.是一位年邁六十的老漁夫，他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚，就在一次出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，但由于魚實(shí)在太重了，拉不上來，之后他明白這是大馬林魚，老漁夫同魚周旋了幾天大魚，魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚的襲擊，但都被他化險(xiǎn)為夷，讓其他漁夫敬佩不已。

　　要有著堅(jiān)持不懈的精神，才能勝利，可書中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著，屢屢失敗。讀完后，我不斷思考著，之后我又明白：他象征著堅(jiān)不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神，展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。

　　每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了，都沒思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書，我不禁感到慚愧，一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神，何況我們這些青年呢?從今天起，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才會(huì)看到人生的輝煌!

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比松�路上，條條路坎坷，充滿不公平。生命總是向前的，你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度，但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅(jiān)持到底，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強(qiáng)者!”

老人與海讀書心得5

　　這本書被它的作者海明威稱為“這一輩子所能寫得最好的一部作品！”

　　起初，在老漁夫出海前，他已經(jīng)有八十四天沒有捕到魚了，這對(duì)于一個(gè)漁夫而言幾乎是對(duì)他職業(yè)技術(shù)的否定，但是，他沒有放棄，在第八十五天堅(jiān)持出海。

　　上帝或許是眷顧他的，讓他遇到了一條巨大的馬哈魚，但上帝也許是無暇顧及他的，讓他遇到了一條強(qiáng)大的馬哈魚；他和那條魚的斗爭(zhēng)堅(jiān)持了整整三天，而他的戰(zhàn)場(chǎng)就是那片汪洋大海，他的所有物只有那條小船及船上的東西，他的戰(zhàn)友只有他自己，他是一個(gè)老人，食不飽餓過，用力過久累過，身體不適痛過，他似乎是那么的孤獨(dú)和不堪一擊，但是正如桑提亞哥所說“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他！”

　　那條魚帶著魚鉤拖著他在大海上漂泊著，這是一段漫長(zhǎng)而又乏味的旅程，然而他似乎從未有過放棄的意思——大海就是他的家，天上的鳥兒就是他的親友，而那條魚，是他的獵物，是他的對(duì)手，更是他的朋友，他曾不止一次表達(dá)過對(duì)那魚的頑強(qiáng)的敬佩之情，甚至稱它為“兄弟”；在他見到那魚的廬山真面目時(shí)，還說從未見過比它更美的事物。

　　至此，那條魚已經(jīng)不只是單純的一條被漁夫盯上的獵物了，而是象征著人生當(dāng)中看似不可征服的磨難，那位漁夫看到上帝為他安排的磨難后，絲毫沒有退卻的`意思，迎難而上，盡管他有足夠的放棄的理由，但他還是鼓勵(lì)自己：我是一名優(yōu)秀的漁夫，我絕對(duì)不會(huì)被一條魚所打倒，相反，我還要打敗它！這是一個(gè)人，與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^程！

　　從字里行間，我仿佛看到了全過程，美麗的馬哈魚，頑強(qiáng)的老漁夫，斗爭(zhēng)勝利時(shí)的陽光，還有，后面兇惡的鯊魚……

　　那個(gè)磨難是美麗的、強(qiáng)大的，那場(chǎng)斗爭(zhēng)是激烈的、是艱難的，但這并沒有讓他這個(gè)老漁夫害怕退卻，他不屈不撓，頑強(qiáng)抗?fàn)�！上帝也許有意要折磨他，讓他遭遇那樣的經(jīng)歷，但他卻用一個(gè)人的頑強(qiáng)意志取得了與命運(yùn)抗?fàn)幍膭倮�，用自己的雙手書寫了自己的結(jié)局！盡管，他的戰(zhàn)利品最后只剩下一副骨架了，他付出的辛苦似乎都付之東流，但他依然是一位，一無所有的勝利者。他是一個(gè)擁有著令人敬佩的靈魂的人，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值——與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高！

　　正如肖恩·奧弗萊因所說：海明威小說的主題是“人的本質(zhì)，人的努力和奮斗，人的追求和痛苦，人的信仰和掙扎，人的倔強(qiáng)和價(jià)值，人的聰明和命運(yùn)，人的膽略和氣魄，人的尊嚴(yán)和靈魂�！�

老人與海讀書心得6

　　前些天，我看了美國著名作家海明威的小說《老人與�！罚�讓我感慨萬千。

　　這本書所講的是這樣一個(gè)故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸，再次出海，經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，終于捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中，一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。

　　雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一群鯊魚。但是他的堅(jiān)持、勇敢值得我們學(xué)習(xí)。一連84天沒有捕到魚，仍然信心十足，換成是我們，我們?cè)缇桶β晣@氣，叫苦連天了：“捕什么魚呀？干脆放棄算了！回家睡大頭覺有多舒服！這捕魚簡(jiǎn)直在受罪嗎！”

　　上幼兒園的時(shí)候，我看到好多人都會(huì)彈鋼琴、電子琴什么的，就興致勃勃地跟老媽說：“媽媽！我要學(xué)電子琴！你看他們多厲害！我也要學(xué)，我也要學(xué)！”媽媽爽快的答應(yīng)了，她心里一定很開心：“女兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，真是件好事�！�

　　可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學(xué)了沒幾天，就跑到老媽面前說：“媽媽，我不想學(xué)了！學(xué)琴好累呀！把我的手給磨破了！”媽媽看我痛苦的`樣子，也就放棄了“電子琴”這門興趣。

　　上小學(xué)了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞，還參加了很多比賽，拿了很多獎(jiǎng)杯。我看到眼又紅了，對(duì)媽媽說：“我要學(xué)舞蹈！你看好多姐姐學(xué)舞蹈，參加比賽還得了獎(jiǎng)呢！我也要去學(xué)！”老媽聽了以后，說都不說一句帶我去報(bào)名。

　　可是我就是一個(gè)怕吃苦的人。一天，我面對(duì)墻劈叉的時(shí)候，感覺腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠墻，媽媽幫我伸直右邊的腿�！昂猛纯嘌�！媽媽！”“再忍會(huì)兒！忍了一會(huì)了就沒事了�！眿寢尶嗫谄判牡貙�(duì)我說，“不！我忍不住了！我不要學(xué)了！”我大叫。媽媽聽了很是生氣：“你怎么又不學(xué)了？這可是你自己報(bào)的，后果自己負(fù)責(zé)！”

　　其實(shí)，老漁夫無論是失敗還是成功，他都是勝利者，因?yàn)樗�用勇往直前的的勇氣和信心去面�?duì)挑戰(zhàn)，這也是這本書要告訴我們的啟示。

老人與海讀書心得7

　　最近看完《老人與�！罚�激動(dòng)之余，想和你平靜地談?wù)勎覂?nèi)心的感受。

　　記得第一次看《老人與�！肥窃谛�學(xué)的課本上，因?yàn)槭钦n文，所以只是節(jié)選，并不完整，而且當(dāng)時(shí)年歲不大，但依然忍不住佩服這個(gè)老人，居然可以抗?fàn)幍竭@樣一個(gè)地步，不過當(dāng)時(shí)除了佩服之外，就沒有太多其他感受。畢竟課文設(shè)計(jì)的目的是讓大家學(xué)到，我們要堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)和命運(yùn)斗爭(zhēng)，但說實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我并不懂這些。直到最近重新閱讀這本書，才深刻體會(huì)到這本書的魅力。

　　我看過不少小說，特別是近些年，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)小說的迷戀，可以說我看過的小說絕對(duì)比看過的其它書籍多一些。但之前從未看過這么短的小說，全書就十萬字左右，像我寫一篇文章，差不多是1500字，而這本小說只相當(dāng)于我八十篇文章，相對(duì)于那些動(dòng)不動(dòng)就好幾百萬字的小說，可謂是少得不能再少，基本上幾個(gè)小時(shí)就可以看完。這本書篇幅很短，但是帶給人的震撼卻是許多長(zhǎng)篇小說無法比擬的，以至于我現(xiàn)在想起內(nèi)心依然無法寧靜。

　　在閱讀過程中最大的感受就是毛骨悚然，從老人與馬林魚搏斗的那一刻，到最終結(jié)束的那一刻，我始終處于這種狀態(tài)。當(dāng)然，這并非我們看恐怖片時(shí)因?yàn)轶@嚇而產(chǎn)生，而是因?yàn)闀�中�?duì)細(xì)節(jié)的刻畫非常詳細(xì)，以至于讀者會(huì)不自覺地感同身受。就像在生活中，我們看到其他人手被刀子刮破了，雖然傷口不是在我們身上，但在看到傷口的那一刻，我們會(huì)忍不住起雞皮疙瘩，嚴(yán)重者甚至和我一樣會(huì)雙腿發(fā)軟。

　　以前的我，很佩服老人，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有小男孩，但是在看完全書后，小男孩瑪諾林給我留下了更深刻的印象。

　　雖然文中描寫小男孩的篇幅不多，但寥寥數(shù)語仍然可以引起我對(duì)小男孩的喜歡，正如老人喜歡小男孩一般。

　　老人喜歡男孩的原因之一，是從小男孩身上看到自己年輕的時(shí)候，因?yàn)樗�不再年輕，但他可以從男孩身上看到過去的自己。而我也能從小男孩身上看到過去的自己。曾經(jīng)的我，也和小男孩一樣，雖然有自己的想法，但都最終放棄，做出一些自己不喜歡的選擇。小男孩很喜歡和老人一起出海，但因?yàn)楦改赣X得老人終于“倒了血霉”，堅(jiān)決反對(duì)，而男孩并沒有太多抗?fàn)幍?能力，只能選擇順從。

　　不過，如果僅僅如此，還無法引起我對(duì)小男孩的興趣，我真正喜歡的是小男孩最后所表現(xiàn)出來的品質(zhì)。

　　當(dāng)看到傷痕累累，卻只帶回一副魚骨頭的老人，小男孩終于抑制不住自己內(nèi)心的情感，他決定遵從內(nèi)心的真實(shí)想法，哪怕可能遇到父母的反對(duì)，周遭人的議論，但這些都無所謂，他只想做自己喜歡的事，那就是陪老人出海。這份勇氣值得所有人敬佩，因?yàn)椴恢�有多少人在選擇面前，放棄了抗?fàn)幍挠職�，連向前邁出一步都不敢，而小男孩做到了，他戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，勇敢地邁出一大步，哪怕前路會(huì)面臨眾多阻撓，但他依然堅(jiān)信自己可以戰(zhàn)勝他們，為自己而活。

　　正如本書主旨：一個(gè)人可以被打倒，但不能被打敗一樣。小男孩雖然最初被父母和自己的順從打倒過一次，但從未因此失去信心，他的內(nèi)心始終在斗爭(zhēng)，因?yàn)樗麍?jiān)信自己終會(huì)有戰(zhàn)勝的一天。而老人的成功，雖然這個(gè)成功在外人看來是失敗的，因?yàn)橹粠Щ匾桓濒~骨頭，甚至這幅魚骨頭被自以為是的游客錯(cuò)認(rèn)為是鯊魚的。但小男孩不這么認(rèn)為，他始終覺得老人是成功的，因?yàn)樗�有自己的追求，比起那些只想在舒適區(qū)釣些小魚維持日常生活的人來說，老人更渴望走出這片區(qū)域，去往更遠(yuǎn)的地方，因?yàn)槟抢镉兴麖奈瘁炦^的大魚，這些大魚才是可堪一戰(zhàn)的對(duì)手，雖然多數(shù)時(shí)候都會(huì)無功而返，但比起那些只敢在舒適區(qū)徘徊的人，老人無疑要成功的多。小男孩明白這些，所以哪怕昨天已經(jīng)釣到兩條魚，但依然無法讓他感到喜悅，因?yàn)樗�同樣是有追求的人，他希望走出自己的舒適區(qū)去追逐更多的可能，哪怕這些想法只有少數(shù)人可以明白，但這都無所謂，因?yàn)樗�只需要向自己證明，自己是有勇氣的，敢于直面未知的挑戰(zhàn)，同時(shí)還擁有戰(zhàn)勝的信心。

　　因而，在佩服老人圣地亞哥的同時(shí)，我同樣佩服小男孩瑪諾林，雖然原本的故事中沒有這個(gè)男孩，但我相信他始終活在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。

老人與海讀書心得8

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)的字被排版成一篇篇文章時(shí)，當(dāng)一篇篇文章被裝訂成一本本書時(shí)，就有了它自己的“靈魂”，當(dāng)你咀嚼一本書時(shí)，自己也就在吸取其精華與靈魂。但是，每本書也有自己不同的靈魂：在閱讀那些感人的書時(shí)，潸然淚下；在閱讀記錄屈辱歷史的書時(shí)，熱血沸騰；在閱讀那些冒險(xiǎn)的故事小說時(shí)，為主人公險(xiǎn)象環(huán)生的處境而憤慨激動(dòng)。因?yàn)�，有些書就是一個(gè)人的一生，或是生活的真實(shí)寫照。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有一個(gè)一帆風(fēng)順的人生，我們會(huì)不斷地受到挫折失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人沒有扛住生活的激流，卻是被擊垮，從此消極沉悶，甚至?xí)�自殺來了結(jié)了自己的生命。老人與海這本書卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，宛如在宣告著老人永恒都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，而�?duì)自己失去信心。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)毅的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。當(dāng)老人面對(duì)照自己大得多的魚，他沒有知難而退，反而奮勇向前，與大魚展開了較量，最終，他取得了他的勝利――一條長(zhǎng)著長(zhǎng)矛一樣的嘴，銀色的，還閃耀著紫色條紋的大魚；在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，當(dāng)某些人面對(duì)一些自己可能不能攻克的艱難時(shí)，就會(huì)知難而退不敢上前，當(dāng)然，他也享受不到成功的喜悅。

　　他是個(gè)老人，獨(dú)自駕了條小船，在墨西哥灣流捕魚。出海八十四天了，連一條魚都沒有到手。前四十天，還有個(gè)男孩跟著�？墒且贿B四十天都沒捕到魚后，孩子的父母就說，這老頭真是晦氣，倒霉透頂。孩子聽從吩咐，上了另一條船，第一個(gè)星期就捕到了三條好魚�？粗�老人天空舟而歸，孩子心里很難受。他常下岸去幫老人的忙，把成卷的釣線，或是手鉤魚叉和纏在桅桿上的帆卸下船來。船帆用面粉袋打過補(bǔ)丁，卷起來時(shí)，活像是常敗將軍的旗幟。老人瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋，臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊，那是陽光在熱帶洋面上的反射造成的。褐斑布滿了他的雙頰，雙手因?yàn)榻?jīng)常拽住釣線把大魚往上拉，鐫刻著很深的傷疤。不過，沒有一處傷疤是新的，每個(gè)傷疤都像無魚的沙漠里風(fēng)化了的.沙土一樣古老。我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，天天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱挫折，只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿足而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿足當(dāng)作挫折，而且好似還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工小販修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們也學(xué)習(xí)他們，他們就是老人與海的一種現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)毅，對(duì)生活充滿了熱愛。對(duì)于老人來說，我們，此刻的我們，作為一個(gè)學(xué)生，遇到的艱難與挫折實(shí)在算不了什么，只是在學(xué)習(xí)與生活上的一點(diǎn)不如意罷了，為何要和這些所謂的挫折過意不去呢？為何不能好好地面對(duì)人生，面對(duì)艱難，努力克服挫折，克服艱難呢？

老人與海讀書心得9

　　今日我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》，我感受到了海鷗完美的靈性和老人崇高的品行。

　　老人把鳥兒當(dāng)成自我的兒女，海鷗把老人當(dāng)成自我的父親。老人舍不得給自我買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。并且每一天步行20余里從郊外趕到翠湖，專門為海鷗送餐，和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識(shí)每只海鷗，還給他們起了好聽的名字。老人對(duì)海鷗比對(duì)自我還要親。而海鷗在老人去世之后，竟然為老人守靈，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲哀鳴。之后，竟在老人遺像的前后排成兩行，肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。

　　它們想不到：昨日還和自我朝夕相處的親人竟突然離開了自我。它們難以承受如此大的打擊，連聲鳴叫，聲聲呼喚老人。它們舍不得離開老人，把老人當(dāng)成了自我的依靠。它們?cè)谝宰晕要?dú)特的`方式表達(dá)自我對(duì)老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜，在為老人默默地祈福。

　　經(jīng)過學(xué)習(xí)這篇文章，我不僅僅對(duì)海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的了解，更感到在這完美的靈性與重高的品行之間相通著的東西，那就是自然和人類的和諧。

老人與海讀書心得10

　　最近，我閱讀了海明威寫的《老人與�！愤@本書，它帶給我的感觸很深，當(dāng)我讀完了這個(gè)略帶悲傷的故事后，思緒便在我的腦海中不斷盤旋。

　　它大致向我們講述了:一位連續(xù)八十四天都沒有捕獲到魚兒的老人，他預(yù)感自己在第八十五天能捕獲到大魚，他便揚(yáng)起風(fēng)帆出發(fā)了。他首先捕獲到了一條金槍魚，行駛半天后，他又捉住了一條大魚，于是，這條大魚拉著小船繼續(xù)向前行駛，隨后，老人又捕獲到了一條鯽鰍，但是，在一個(gè)夜晚，大魚先后將先前捕獲到的兩條魚給吃掉了，老人便與其展開了殊死搏斗，并最終取勝，可是，命運(yùn)似乎總在與這位老人作對(duì)，大魚引來了鯊魚，鯊魚的來襲，又讓老人進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，他要保護(hù)這條來之不易的大魚，就要 與鯊魚進(jìn)行搏殺，最終，老人拖回去的雖然只是一副大魚的骨架。

　　先不論故事的'結(jié)果如何，就老人而言，他身上那種勇敢，不怕困難的品質(zhì)也值得我向他致敬。要知道，在世界上，并沒有絕對(duì)的失敗，失敗的往往只是我們的態(tài)度和方法，成功與失敗并不是絕對(duì)的。困難，也只是滔天大水上一座恐嚇人的獨(dú)木橋，你需要有足夠的勇氣走過去，才能離成功更進(jìn)一步。困難往往并不可怕，我們也要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)它，并積極地動(dòng)腦筋想辦法去克服它，它在你面前就只是一只紙老虎。成功的路也不僅僅只有一條，但無論哪一條都需要我們不懈的努力。記得洗星海曾經(jīng)說過:“每一朵成功的花都是在有許多雨，血泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境下培養(yǎng)而成的。

　　人生本來就是無止境的追求，我既感慨老人那種執(zhí)著，勇敢，堅(jiān)毅的品質(zhì)，又感慨自然界那種強(qiáng)大的力量，要知道一個(gè)人不是為了失敗而生，我們要有信心去迎接每一次挑戰(zhàn)，屢敗屢戰(zhàn)，你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

老人與海讀書心得11

　　"我真的相信天下萬物本是同根同心，相信冥冥中有一種共通的語言。”——鄧啟耀

　　一開始，看到這個(gè)名言也不知道是什么意思，老師講完《老人與海鷗》之后，我恍然大悟。

　　只是一個(gè)感人的故事，十幾年了，每到冬天老人都會(huì)來翠湖喂海鷗，久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。后來，老人去世了，海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。

　　這個(gè)生活很簡(jiǎn)樸的老人，每個(gè)月只有三百零八元的退休工資，他的衣服都褪色了，也不愿花錢買衣服，每天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗，他都不肯坐車來，省下錢只為給海鷗買餅干，因?yàn)樗�知道餅干是海鷗的最愛，他還時(shí)常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對(duì)海鷗的那份無私的愛，又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。

　　善良的老人，純潔的海鷗，彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的.贊歌。那份相知與相守、牽掛與依賴，讓我們猛然領(lǐng)悟，人與動(dòng)物自然和諧共處，原來是如此美好！

　　老人去世時(shí)，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使�！鞍滓硖焓埂睂懗隽撕ｚt對(duì)老人去世的悲痛，這個(gè)場(chǎng)面是多么感人，這么多年老人已把海鷗當(dāng)場(chǎng)自己的兒女，海鷗也把老人當(dāng)做自己的父親，失去親人的痛苦是你無法體會(huì)的。

　　現(xiàn)在回想起來，鄧啟耀的名言，是：人與動(dòng)物之間的情是美好的，人對(duì)某種動(dòng)物好，動(dòng)物會(huì)雙倍來回報(bào)人。動(dòng)物是有靈性的，人與動(dòng)物要和諧相處，我們要熱愛大自然，熱愛動(dòng)物，這不是奢望。

　　老人走了，海鷗在飛，海鷗飛再來人的心理，來人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈......

老人與海讀書心得12

　　《老人與海》中的主人公，老漁夫桑提亞哥是作者塑造出的“硬漢”形象。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮且年老體衰，但是他樂觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。他一連出海84天都沒有捕到一條魚，卻仍然樂觀開朗，一如既往，不達(dá)目的誓不罷休。在困難面前，他忍著饑餓，傷痛，竭盡全力，體現(xiàn)了人的不屈不饒的精神。這種可貴的精神感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。

　　我們?cè)谌粘５纳�活中，往往遇到努力很多次都得不到成功�?事兒。一般情況下我們會(huì)選擇放棄，在困難面前退縮。我們思想中早已厭倦，行動(dòng)上自然是消極的。這是我們不妨審視一下桑提亞哥。這個(gè)老漁夫，年年歲歲在海上過著寂寞的生活，他守住了孤獨(dú)，換來了人生的大智慧，從老人身上我們看到了生的毅力，熠熠生輝。

　　“老人消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變�！边@是書中對(duì)老人外貌的描寫。從文字中，我可以感受到老人所承受的傷痛。這是一個(gè)令人尊敬的老人。

　　通過讀這本書我明白了一個(gè)道理：人類不應(yīng)向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤�神和積極向上的樂觀人生態(tài)度，才會(huì)受到人類的贊美。

老人與海讀書心得13

　　讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。

　　 小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

　　 當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗�這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的'未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。

　　 當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏�活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

　　 在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，

　　有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。

　　 最后，小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

　　 小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。

　　只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海讀書心得14

　　經(jīng)過這段時(shí)間的堅(jiān)持，我終于讀完了《老人與�！愤@本書，這本書給我留下了很深刻的印象，使我無法忘記他。我讀過一些書，他們讓我學(xué)到了很多很多知識(shí)。也讓我懂得了許多做人的道理其中這本《老人與�！纷屛殷w會(huì)很深這本書講了這樣一個(gè)故事。古巴老漁夫圣地亞歌連續(xù)八十四天沒捕到魚被別的漁夫看作失敗者�？墒撬�還是堅(jiān)持不懈，終于這天釣到了一條大馬林魚，這一條大馬林魚將他的人和船在海上拖了三天才筋疲力盡。被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中遇到一條鯊魚的襲擊。他用盡一切的手段來反擊。盡管魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了一個(gè)真理：人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　主要寫了:一位老人獨(dú)自在打海上打魚，他釣到了一條大魚，把魚頭和魚的下半身綁在小船邊上，但后來遇上了鯊魚。老人用上了渾身力氣和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到魚肉都吃了卻還有8磅左右。

　　看了這本書后，我的內(nèi)心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)�！�

　　這位普通而又可敬的老人的被骨頭精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到這位老人與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是緊張還是為老人擔(dān)心，可是這位勇敢的老人總是保持的樂觀的精神去面對(duì)一些極大的困難，看到這里，我總是不由得想起了自己。每當(dāng)我遇到一些困難時(shí)，總是覺得很不順心，覺得很煩很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)，再看看人家這位這位普通而又可敬的老人，不管不遇到什么樣的困難也絕不退縮。

　　做人就應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的面孔，要對(duì)自己有信心，即使我們遇到重重困難。也不因該讓他打到應(yīng)該勇敢去面對(duì)。

　　我相信在我的.努力下。我一定會(huì)變得像這位可敬的老人那樣勇于拼搏。

　　以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順心就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話�！独先伺c海》中的主人公在大海上獨(dú)自一人與鯊魚搏斗。魚叉都被鯊魚帶走了，他把小刀綁在船槳上亂刮，刀子折斷了他用短棍，短棍也丟掉了。這本書揭示出真理不就說明了人無論怎樣最怕的就是沒有信心，心心就好比是汽車的嗎大詩人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心就等于成功了一半。這本書中的主人公充滿信心，鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?

　　自從讀了這本書之后，我明白了自己的不足和缺點(diǎn)。工作上生活中不再因?yàn)橐粌纱尾豁樞亩�失去勇氣和信心，而是�?jiān)持不懈，越做越好，不服輸。

　　說到底人的真正勝樂人，人在物質(zhì)上無論取得多么大的成就都不能贏過我們崇高的敬意。我們更能變的堅(jiān)強(qiáng)和自信。

老人與海讀書心得15

　　鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與�！�。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘)，卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的'話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

　　看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我解決�？墒俏覅s放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!遇到困難我們一定要迎難而上。此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我，如此生機(jī)向上。我離開了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……

　　書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。

【老人與海讀書心得】相關(guān)文章：

老人與海讀書筆記_老人與海讀書筆記大全 老人與海讀書筆記心得03-31

老人與海讀書筆記心得03-29

老人與海的讀書筆記心得10-18

《老人與海》讀書筆記心得感想12-13

《老人與海》的讀書心得12-08

(精選)《老人與海》讀書心得07-18

【經(jīng)典】老人與海讀書心得07-23

【精選】《老人與�！纷x書心得07-16

老人與海的讀書心得01-03

《老人與�！纷x書心得12-31