《老人與海》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《老人與�！纷x后感，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！纷x后感1
我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我懂得了做人的道理。其中有一本書(shū)讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與海》。
古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者�？墒撬麍�(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)。大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天，精疲力盡，終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中，老漁夫一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。在生與死的困境中與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗時(shí)，老漁夫的頑強(qiáng)意識(shí)始終沒(méi)有被擊垮。這本書(shū)向我們揭示了這么一個(gè)道理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
以前我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮。有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句泄氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就失去信心�！独先伺c�！分欣蠞O夫與鯊魚(yú)搏斗魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上繼續(xù)拼殺；刀子折斷了，他用短棍；短棍也沒(méi)了，他用舵把來(lái)打。老漁夫滿懷信心和鍥而不舍的精神不就是我所缺少的`嗎？
讀了這本書(shū)之后，我知道自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是越考不好就越要努力。在期末考試的那一天，上午的一門(mén)功課考的不太理想，但是我并不服輸，反而信心增倍，決定打個(gè)翻身仗。下午的英語(yǔ)考試，我做的每一道題都格外自信，果然我英語(yǔ)考的還可以�！独先伺c�！愤@本書(shū)使我深深懂得了做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力，與生活中的磨難做不屈不撓的爭(zhēng)斗。今后，不管遇到什么困難我都信心十足的去面對(duì)堅(jiān)持到底，絕不退縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)；感謝它讓我懂得了那么多道理；感謝它讓我知道自己的不足，激勵(lì)我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《老人與�！纷x后感2
這個(gè)假期，我含淚讀完了《老人與海》這本小說(shuō)，感觸良多，讓我在迷茫的心海里，不再感到畏懼。
《老人與海》最最讓我為之感動(dòng)的地方便是老漁夫的英勇和堅(jiān)強(qiáng)意志，以及頑強(qiáng)的生命力了。他面對(duì)一次又一次的失敗，一次又一次的絕望，一點(diǎn)也沒(méi)有氣餒。他面對(duì)生命的殘忍摧殘，一點(diǎn)也沒(méi)因此喪氣，他面對(duì)著上天對(duì)自己的磨蝕、不公平，沒(méi)有一絲怨言……一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。這句話給我的感悟太深了。
我的目標(biāo)，一直很明確：憑知識(shí)改變命運(yùn)，靠本事贏得榮譽(yù)。
每個(gè)人都擁有一條屬于自己的路，不是別人開(kāi)創(chuàng)的，而是自己走出來(lái)的獨(dú)一無(wú)二的那條路。這世上有無(wú)數(shù)條路，小路、大路、水路……它們串聯(lián)起了整個(gè)世界，但每條路都是孤獨(dú)的.，注定從蹣跚起步的那一刻起，我們就無(wú)法回頭。
上學(xué)期我?guī)缀鯖](méi)把心思放在學(xué)習(xí)上，上課總說(shuō)話，作業(yè)也馬馬虎虎。相比其他拼命努力的同學(xué)，實(shí)在差了太多。一開(kāi)始我不以為然，認(rèn)為自己不努力也可以很優(yōu)秀，直到期末考結(jié)束，我才猛然發(fā)現(xiàn)我比以前的自己差了不止一點(diǎn)點(diǎn)。在我對(duì)自己失望，變得頹廢時(shí)，我不禁想起《老人與�！返倪@句“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”的話。是的，我不能被打敗，我開(kāi)始努力想要挽回些什么。
直到我真正開(kāi)始努力，我才體會(huì)到充實(shí)的快樂(lè)。這種快樂(lè)是源于內(nèi)心深處，自己對(duì)自己的認(rèn)可與欣賞，是其他一切所不能替代的，努力是對(duì)生命最好的詮釋。
努力這件事我堅(jiān)持了很久，途中雖丟了一段，但拾起來(lái)還是我的，這次我會(huì)把行囊背好，不再遺失任何一點(diǎn)希望，我要憑借智慧與耐力，與未來(lái)做一個(gè)交換，用六年努力換一個(gè)夢(mèng)想。
為此，我會(huì)一直行走在我選擇的道路上，無(wú)論歡喜、憂傷、坎坷、風(fēng)雨都不再想著放棄，我相信我的努力與耐力，一定會(huì)在未來(lái)給我相應(yīng)的回報(bào)!就像那個(gè)與海搏斗的老人一樣，總會(huì)迎來(lái)黎明的曙光。
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
《老人與海》讀后感3
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬哈魚(yú)，大馬哈魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
這本書(shū)恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的.斗爭(zhēng)。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。
《老人與海》讀后感4
俗話說(shuō)的好“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽覐男【拖矚g看書(shū)，喜歡看各種類型的書(shū)。每本書(shū)我都要反復(fù)地看上兩三次，每讀一次都會(huì)有更深的感受，也覺(jué)得自己離作者的心更近了。其中海明威的《老人與�！肥俏易钕矚g的一本書(shū)。
海明威是美國(guó)著名作家，《老人與海》是他的巔峰之作，曾獲得過(guò)讓許多人都?jí)裘乱郧蟮闹Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他還是文壇硬漢，更是反法西斯斗士，這也是我喜歡他的原因之一。
我喜歡海明威，更喜歡他筆下的這個(gè)故事�！独先伺c�！分v的是一位名叫“圣地亞哥”的老漁夫在茫茫大海上，經(jīng)歷了84次的空手而歸后的又一次出海的故事，圣地亞哥這次出海，他拼盡全力耗費(fèi)了兩天兩夜的時(shí)間，捕了一條超級(jí)大的馬林魚(yú)，可就在返航的途中，卻不幸的被一群鯊魚(yú)襲擊了。為了保護(hù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，他展開(kāi)了與群鯊的生死搏斗，他拼盡最后一絲力量都沒(méi)有退縮。最終，馬林魚(yú)被鯊魚(yú)群吃的只剩下一架殘骨，他筋疲力盡地拖著這條18英寸的魚(yú)骨架回家了。老人用他強(qiáng)大的精神力量譜寫(xiě)了一曲不敗的神話。
經(jīng)歷了84次的一無(wú)所獲，但他仍然堅(jiān)持出海，這是何等的毅力！面對(duì)一群饑餓的.鯊魚(yú)，他寧死也不愿放棄，而是不屈不撓的斗爭(zhēng)到底，這是何等的勇氣！正如這句話所說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@就是我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手的原因。
海明威筆下的“圣地亞哥”精神，深深地震撼了我的心靈。讓我明白了堅(jiān)持就能成功，放棄就注定失敗，而每一次的成功都需要自己迎難而上。失敗并不可怕，可怕的是你那顆向失敗低下的頭。我要將這種精神時(shí)時(shí)放在心里，在今后的生活和學(xué)習(xí)中用來(lái)鞭策和勉勵(lì)自己，讓自己學(xué)會(huì)在困難面前不屈服不放棄。
《老人與�！纷x后感5
輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這本書(shū)飄到了波濤濤洶的大海，這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣：這里的主人公，使我明白世上無(wú)難事，只怕有心人。《老人與�！饭适潞芎�(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了條大馬哈魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把殺死了綁在小船邊，可想而知，這需要多大的勇氣和意志。
在書(shū)中老人其實(shí)是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個(gè)故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格，和人活著是為了什么。那就是：成功并不是一條大馬哈魚(yú)可以證明的。人應(yīng)該是樂(lè)觀的，不屈服的對(duì)待一切；人應(yīng)該是有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過(guò)去，面對(duì)困難永不言��；做到了這些，我們的人生就是成功的'。人生的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出老漁夫的勇敢意志，在現(xiàn)實(shí)生治中，碰困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心；也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤�，自暴自棄，但是自從我讀了《老人與�！泛�，想想漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢地站起來(lái)，積極尋找失敗的根本原因，并改正。
我們要全力以赴，以全新的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再途遠(yuǎn)。人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不可以被打敗，當(dāng)我們碰到困難而灰心氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡無(wú)疑路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己。
《老人與海》讀后感6
我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！贰�
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了綁在小船的一邊。老人在歸程中一再遭到鱉魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。老人捕的魚(yú)在回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但無(wú)論什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)兒不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)�！独先伺c海》中，主人公與鱉魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鱉魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上當(dāng)做工具。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心嗎?信心就好比是汽車(chē)的`馬達(dá)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓�，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門(mén)功課成績(jī)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語(yǔ)文考試是班里的第一名，總成績(jī)，我也是第一名。
今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道了自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《老人與�！纷x后感7
暑假，我讀了一本名為《老人與�！返臅�(shū)。它寫(xiě)了一個(gè)在灣流中打魚(yú)的老漁夫，常年駕著他的小船在大海中捕魚(yú)，有個(gè)孩子和他在一起，他卻四十五天也沒(méi)有捉到一條魚(yú)，孩子的父母把他帶走了，老人決定一個(gè)人出海捕魚(yú)。他在海上捕到了一條比他的小船還長(zhǎng)二英尺的大魚(yú)，而大魚(yú)身上的血腥卻引來(lái)了鯊魚(yú)，他不得不和鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。
老人在與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗時(shí)說(shuō)了一句話：“一個(gè)人可以被殺死，但決不能被打敗!”他正是靠著這種精神將鯊魚(yú)殺死的。
書(shū)中寫(xiě)道:“老人第三輪被鯊魚(yú)攻擊時(shí)，把綁在槳上的刀子扎進(jìn)它的`腦子。但是這鯊魚(yú)猛地朝后一扭，在水里打了個(gè)滾，刀子啪一聲斷了�！笨上攵�，鯊魚(yú)是如此兇猛，老人并沒(méi)有屈服，盡管他沒(méi)力氣了，又弄丟了魚(yú)叉，折斷了刀子，可他堅(jiān)持與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。
我的生活中有很多這樣的堅(jiān)持不懈的人，我自己也勉強(qiáng)算一個(gè)吧。六一兒童節(jié)活動(dòng)，我接到四個(gè)節(jié)目的演出任務(wù)，我和同學(xué)們一放學(xué)就去排練，堅(jiān)持了半個(gè)多月，最后，我的嗓子啞了，疼得受不了，可還有些像合唱、戲曲之類的節(jié)目要比賽。嗓子啞了真是算不上什么，那位與鯊魚(yú)搏斗的老人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦不是也沒(méi)有投降嗎?我咬咬牙忍著，為了防止我的嗓子啞得更狠，我一個(gè)月內(nèi)幾乎不吃西瓜，不喝飲料。
戲曲比賽那天，我和幾個(gè)同學(xué)帶著話筒唱戲，我運(yùn)用氣息大聲地唱，生怕評(píng)委聽(tīng)到我的嗓音不好，我緊張得不得了，不過(guò)表面上我還是鎮(zhèn)定自若，不能讓觀眾看出來(lái)呀。終于，我們獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，我心里特別高興，我勝利了，只要能為校爭(zhēng)光，嗓子啞得再嚴(yán)重也是值得的!
在《老人與�！愤@個(gè)故事中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持、努力，沒(méi)有什么事是做不成功的!
《老人與�！纷x后感8
這個(gè)暑假，我拜讀了《老人與�！愤@部經(jīng)典名著。故事的情節(jié)并不復(fù)雜，一個(gè)孤獨(dú)的老人在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，遇到了一條大馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的艱苦較量，老人如愿捕到了大魚(yú)。但是，老人在返航途中遭遇了鯊魚(yú)的襲擊，最后只帶著一條大馬林魚(yú)的殘骸返回了港口。故事如此簡(jiǎn)單，但我卻不知不覺(jué)進(jìn)入了書(shū)中所構(gòu)思的.世界。
一個(gè)漁夫連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)，但是他依舊沒(méi)有失去信心，這是一種怎樣的堅(jiān)持和信念？“霉運(yùn)”摧毀不了他的意志，大海對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是謀生的場(chǎng)所，而是征服的對(duì)象，因此他捕到了大馬林魚(yú)，鯊魚(yú)也摧毀不了他的信心，當(dāng)魚(yú)叉被鯊魚(yú)拖走時(shí)，他還有刀子、還有船槳、還有短棍、還有一條像白線一樣的脊骨。但是他不是一個(gè)失敗者，他是一個(gè)打不垮的“硬漢”�！叭松皇菫榱耸《�！”這句話久久在我耳邊回響。
我看到后文后，老人又一次讓我讓我體會(huì)到了什么才是真正的勇敢。他沒(méi)有怨天尤人，而是平靜的接受事實(shí)，并且在返航后不久，就和孩子討論討論起以后的打算，因?yàn)槊恳淮味际侵匦麻_(kāi)始，更因?yàn)槿丝梢员粴�，但絕不能被打敗！讀到這里，我的心被深深震撼了，我終于明白：只要擁有奮不顧身的勇氣，就有戰(zhàn)勝困難的力量！
讀了這本書(shū)后，我開(kāi)始反思自己，我是不是被學(xué)習(xí)打敗過(guò)很多次？每當(dāng)考試失利的時(shí)候，父母和老師失望的眼神，都讓我對(duì)自己失去了信心，我甚至覺(jué)得自己天生就不是學(xué)習(xí)的料�；蛘呙鎸�(duì)別人的批評(píng)和誤解時(shí)，我會(huì)感到自卑和懦弱。但是，對(duì)比一下堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，我汗顏不已，只要我努力，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)上升，好成績(jī)可能會(huì)像大馬林魚(yú)那樣不容易得到，但是無(wú)論如何也不該失去信心。我要充滿信心地為自己奮斗，帶著滿滿的堅(jiān)韌繼續(xù)前進(jìn)！
《老人與�！纷x后感9
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與海》這本書(shū)塑造了一個(gè)活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚(yú)，但有一次，他已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚(yú)了。當(dāng)他再一次出海時(shí)，他捕到了一條大魚(yú)。不料在返回的路上遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)要來(lái)吃魚(yú)肉。老人使出渾身解數(shù)，勇敢地與鯊魚(yú)搏斗。最終，鯊魚(yú)把能吃掉的肉都吃光了，老人最終拖回了一副大骨架。
看完這本書(shū)，我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸?shù)木駥?shí)在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說(shuō)的一句話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他。”是啊，我們只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。這位普通而可敬的的老人深深的讓我們懂得了：“做人不應(yīng)該貪生怕死，而要樂(lè)觀、頑強(qiáng)的，盡自己最大的.努力去和命運(yùn)中的挫折做不屈不撓的抗?fàn)��！?/p>
在學(xué)習(xí)中，我們豈不是如此?有的同學(xué)一遇到難題或者麻煩，就要打退堂鼓，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句“我不行”、“我做不出”之類的話。但老人與海中的桑提阿果爺爺遇到鯊魚(yú)時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有退縮，甚至在武器全部失去時(shí)也沒(méi)有絕望，仍舊保持著一種樂(lè)觀的心態(tài)。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了，他用短棍;短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。所以，這本書(shū)說(shuō)明了：人在面對(duì)困難時(shí)最重要的就是保持樂(lè)觀的心態(tài)。書(shū)中桑提阿果爺爺充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我們所缺少的嗎?
堅(jiān)持到底，永不言敗，這就是這本書(shū)所要告訴我們的道理。
《老人與�！纷x后感10
記得一位偉人以往說(shuō)過(guò)：“僅有精神的勝利才能使我們感動(dòng)，為其悲壯而落淚�！�
《老人與海》講的是這樣一個(gè)故事：老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由于運(yùn)氣原因，他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，孩子也因?yàn)楦改傅脑螂x開(kāi)了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅(jiān)信下一次自我總會(huì)釣到一條了不得的大魚(yú)。的.確，他成功了。在費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后，他最終憑借著驚人的毅力打敗了大魚(yú)，釣上了一條長(zhǎng)達(dá)十八英尺，比他漁船還大的馬林魚(yú)。但命運(yùn)之神
似乎仍沒(méi)有眷顧對(duì)方，在他用盡全力，花費(fèi)了兩天兩夜捕獲到這條大魚(yú)，正準(zhǔn)備返航時(shí)，魚(yú)的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)。在精疲力竭趕走了全部鯊魚(yú)之后，他才發(fā)現(xiàn)那條十八英尺的大魚(yú)已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……
費(fèi)盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管這樣，老人仍然與孩子相約一齊去打魚(yú)。看到那里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我?guī)?lái)了感官上的刺激，但更多的則是反思。敢問(wèn)在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多，便叫苦連天;受點(diǎn)挫折，便萎靡不振;甚至有許多成年人都無(wú)法做到這一點(diǎn)!寫(xiě)到那里，作為一名少先隊(duì)員，我感到深深的慚愧，不禁捫心自問(wèn)：這種本應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。
此刻中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著卻堆在家中的書(shū)柜里無(wú)人問(wèn)津。在那里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”無(wú)法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，僅有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!
《老人與海》讀后感11
寒假的時(shí)候，我讀了一本明海威寫(xiě)的《老人與海》。書(shū)中最吸引我的是老人那不畏困難、迎難而上的美好品質(zhì)。
書(shū)中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認(rèn)輸，而是出海遠(yuǎn)航終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的'大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走，老人依舊拉著不放。即使沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，左手抽筋，他也毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它掛在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z。他殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)。最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋找往日美好的歲月，來(lái)忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
老人輸了，也贏了。輸在結(jié)果，贏在過(guò)程。他本可以放掉大魚(yú)繼續(xù)捕魚(yú)，卻選擇用一個(gè)人的力量來(lái)制服那條大魚(yú)；他本可以解開(kāi)栓大馬林魚(yú)的繩子來(lái)躲避鯊魚(yú)群的攻擊，卻選擇用手頭為數(shù)不多的武器與鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)。這是多么可貴的精神！說(shuō)到這里，我想起了曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：平凡就是知道自己就像一棵小草一般，卻依舊擁有堅(jiān)韌不拔的意志，為了一個(gè)問(wèn)題的答案而追根究底，為了一篇論文的完成而廢寢忘食，為了一份承諾的實(shí)現(xiàn)而夙興夜寐，在一個(gè)個(gè)平凡的日月輪回中不斷努力，讓自己不因平凡而淪為平庸。
只有一艘面臨巨浪兒不翻的船，才稱得上是好船。讓我們以故事中的圣地亞哥為榜樣，做一個(gè)不畏懼困難，迎難而上的人。
《老人與�！纷x后感12
《老人與海》成功的塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
我在想海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的`”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。我們每個(gè)人都不能說(shuō)自己是十全十美的，但當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。單論輸贏，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。每一個(gè)人都有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
《老人與�！纷x后感13
陰沉的天空，波濤洶涌的海面，一只小船搖搖晃晃的行駛在海面上，一位老人獨(dú)自站在船上，孤獨(dú)的目光眺望著遠(yuǎn)方……
這是我讀了《老人與�！泛缶镁脽o(wú)法忘懷的，深深的印在腦海中的場(chǎng)景。故事描寫(xiě)的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人，在84天的奮力撲捉下依然沒(méi)捕到魚(yú)，就在第85天，他驚喜地發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大的馬哈魚(yú)，老人知道自己不一定能成功捉捕，還是決心試一試。他對(duì)大魚(yú)說(shuō)：“我跟你奉陪到底！”，最后竟意外的成功了。在老人辛辛苦苦抓到了大魚(yú)之后，考驗(yàn)依然沒(méi)有結(jié)束。魚(yú)又大又長(zhǎng)，他將魚(yú)綁在船的一邊�；睾綍r(shí)，大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了，但并沒(méi)有摧殘他的意志。最終他的頑強(qiáng)意志卻沒(méi)能得到好的結(jié)果，回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
老人雖然身衰力竭，卻始終沒(méi)有停下行動(dòng)的腳步，是一種面對(duì)苦難的奮力抵抗，是一種面對(duì)存亡和勝敗的追求，而這種追求是頑強(qiáng)的、不懈的。在人生的道路上，誰(shuí)不會(huì)經(jīng)受一些挫折和失敗？此時(shí)是放棄？還是拼搏？作者給我們的啟示就是如此：困難時(shí)的進(jìn)取與行動(dòng)，是面對(duì)成敗的關(guān)鍵，每個(gè)人的價(jià)值和意義都體現(xiàn)于行動(dòng)本身。而泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對(duì)死亡，也是每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)的，人類不應(yīng)該向命運(yùn)低頭，要用永不服輸、積極向上的人生態(tài)度面對(duì)失敗。
他是個(gè)失敗者，但同時(shí)他又是個(gè)勝利者。
敗在他花了幾個(gè)月的時(shí)間仍然沒(méi)有捕到一條有用的`魚(yú)，勝在他能給在遇到困難時(shí)的用堅(jiān)定的意志勇敢面對(duì)。
這本書(shū)令我受益匪淺，一個(gè)人能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們雖然不可能像老人去一個(gè)蒼茫的大海，不服輸?shù)睾王忯~(yú)搏斗，但我們可以在跌倒后，像老人那樣，以頑強(qiáng)的毅志，勇敢的站起來(lái)，走向未來(lái)……
《老人與�！纷x后感14
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是《老人與�！分幸痪渥屛矣绊懞苌畹脑�，也是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個(gè)完美的詮釋。
老漁夫在海上毫無(wú)收獲地漂流了84天后，終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。在經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮斗，老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上，大魚(yú)不幸引來(lái)了鯊魚(yú)。于是又經(jīng)過(guò)一番殊死的搏斗，老人才精疲力竭地回到岸上，但那巨大的馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)咬得只剩一副骨架。
雖然海明威沒(méi)有給故事一個(gè)完美的結(jié)局，但卻為讀者描繪出精神的強(qiáng)者那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是老人的信念，也是《老人與海》所表達(dá)的思想。一個(gè)人在人生的道路上為一個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí)，往往遇到許多挫折，就像老人為了帶回馬林魚(yú)，而與鯊魚(yú)苦難地搏斗一樣。許多人往往因?yàn)閷?duì)苦難的望而生畏和屈服，而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒(méi)有，并且堅(jiān)持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得精光，但老人卻是一個(gè)“打不敗的失敗者”。他在精神和行動(dòng)上始終沒(méi)有屈服。失敗并不可怕，人生中誰(shuí)沒(méi)有失敗?有人會(huì)在失敗中向命運(yùn)屈服，而老人會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。老人“可以把他消滅，但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現(xiàn)，讓人不禁對(duì)老人產(chǎn)生深深的`敬佩。
再?gòu)睦先松砩匣氐浆F(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)之中，我們也常常像老人一樣，遇到這樣那樣的挫折，有時(shí)候也是一波未平，一波又起。然而”現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”。弱者和強(qiáng)者的區(qū)別在其中充分體現(xiàn)。想成為人生之路上的強(qiáng)者，我們就必須像老人一般，做一個(gè)“不會(huì)被打敗的人”。
人生本來(lái)就是一種不斷的追求，它的道路漫長(zhǎng)，坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏，那么就會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者!
《老人與�！纷x后感15
一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！這就是美國(guó)作家海明威寫(xiě)的《老人與�！贰�
故事從古巴一位老漁夫說(shuō)起，這位叫圣地亞哥的'老人一次獨(dú)自出海打漁，在一無(wú)所獲的八十四天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，比他的船還長(zhǎng)一些的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁更大，拖著老人和小船漂流了整整三天，老人終于把魚(yú)刺死并拴在船頭。老人駕船返回時(shí)卻遇到了鯊魚(yú)群，老人與鯊魚(yú)群進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，無(wú)論老人最后帶回來(lái)的是一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，他敢于挑戰(zhàn)的形象都留在了人們心中，即使他最終失敗了，但他沒(méi)有向馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)屈服，表現(xiàn)出了精神上的勝利，他依然是頂天立地的男子漢！
我做事曾經(jīng)只有三分鐘熱度：一次，媽媽給我買(mǎi)了雙溜冰鞋，我馬上換上它，迫不及待地開(kāi)始學(xué)了，剛開(kāi)始雖然我連站都站不穩(wěn)，但我還是興奮又好奇，學(xué)了大半天之后，我還是只能滑行一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，最初的興奮勁也過(guò)去了，我感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]有意思，怎么這么久都學(xué)不好呢？我急躁起來(lái)，雙腳用力一蹬，�。∥揖谷弧瓫](méi)控制好，一下子摔了個(gè)狗啃泥，手掌也摔破了皮，我氣急敗壞地脫下溜冰鞋，回到家便將它冷落在了角落里。
現(xiàn)在我會(huì)經(jīng)常想想老人的堅(jiān)強(qiáng)，用這種精神來(lái)鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝困難。其實(shí)作為00后的我們生活的壓力很小，也很少有可以稱之為挫折的東西，在今后漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，會(huì)不斷地面對(duì)挫折與失敗，我也要像老人一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)，艱難，充滿坎坷，但是如果我們能超越極限，世界終究會(huì)為你打開(kāi)光明的大門(mén)！
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