讀《老人與!酚懈衃優(yōu)秀15篇]
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的讀《老人與!酚懈,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《老人與!酚懈1
在這個(gè)漫長的寒假中,我讀了《老人與!愤@本書。《老人與!肥呛C魍1951年在古巴寫的一篇中篇小說,《老人與海》這本小說是根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,海明威移居古巴,認(rèn)識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒,富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚。這本書塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫獨(dú)自出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這條魚比漁夫的船還長兩英尺,這條大魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的'只剩下一副光禿禿的魚骨架。
人是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。其實(shí),老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
讀《老人與!酚懈2
最近,我讀了美國作家海明威寫的《老人與!贰_@本書的主人公是一個(gè)叫圣地亞哥的老人,他已經(jīng)八十四天沒有捕到一條魚了,所以跟隨他的孩子只能聽從父母的命令離開了他。第八十五天,老人終于釣到了一條大馬林魚,他與這條大魚周旋了兩天,終于叉中了它。可是,受傷的.魚在海上留下的腥蹤,引來無數(shù)鯊魚的爭搶,老人奮力拼搏,但回到海港時(shí),馬林魚只剩下一副巨大的骨架。老人精疲力盡地一頭栽倒在陸地上,孩子來看老頭兒,他認(rèn)為圣地亞哥沒有被打敗。而圣地亞哥也認(rèn)為:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”圣地亞哥是一個(gè)典型的硬漢,面對各種各樣的困難,他毫不退縮,勇敢地與其抗?fàn)帲憩F(xiàn)出非常頑強(qiáng)的毅力。
記得有一次,我們一家去恐龍園玩。我們排隊(duì)等候玩“翻轉(zhuǎn)飛椅”,看著龐大的飛椅在空中上下翻飛,坐在上面的人們一會兒頭朝上,一會兒腳朝天,發(fā)出陣陣恐怖的尖叫聲。媽媽膽小地說:“你們玩吧,我先走了!蔽铱匆妺寢屃锪,也膽怯地對爸爸說:“我不敢玩了, 我們走吧!”爸爸拍了拍我的肩膀,說:“孩子,別怕,這是對你的一個(gè)考驗(yàn),你要勇敢地面對!蔽疑钗豢跉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定鼓起勇氣試一試。我坐上椅子,扣好安全帶。開始了,我感覺椅子越動越快,很快就開始翻轉(zhuǎn),我閉上眼睛,死死地抓住爸爸的手臂,努力克服心中的恐懼,想像自己是一只在氣流中靈活飛翔的老鷹……過了一會兒,機(jī)器慢了下來,我睜開眼睛,發(fā)覺自己已經(jīng)完成了這個(gè)考驗(yàn),一股自豪感頓時(shí)在我心中彌漫開來。
所以,困難并不是那么可怕,只要我們像圣地亞哥一樣勇敢地面對,一定可以克服它。我們也要勇敢地挑戰(zhàn)自己,無論成功還是失敗,嘗試過了,心中就不會留下遺憾。
讀《老人與!酚懈3
別了,我心愛的乒乓球!
別了,我心愛的課外書!
媽媽給我布置了一大堆作業(yè),我的手有些發(fā)麻。我對媽媽說:“媽媽,明天再做吧!”她卻說 ,不做就別吃飯了!我壓抑了很久的憤怒爆發(fā)了,沖出去,“砰”關(guān)上門……
外面下起淅瀝的小雨。我走到一個(gè)避雨亭里,想起五六歲時(shí),我是多么快樂啊,而現(xiàn)在,我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄。不,是題海!
雨水沖洗著我的身體,也沖洗著我的頭腦,我想起堂屋正中的那一張張獎狀,想起每次從老師手里接過一張張獎狀時(shí)的那份喜悅。我努力著,也收獲著,我的努力并沒有白費(fèi)啊!于是,我又想起媽媽,媽媽對我也挺好的,天冷會給我加衣服,半夜會給我蓋被子,會在我書包里偷偷放上點(diǎn)心……我又想起暑假里看過的一本書——《老人與!,寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),歷時(shí)30天終于釣到了一條大魚,卻拉不上來,這是一條超過漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
再看看自己,遇到一點(diǎn)小困難,就叫苦連天。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不如意而發(fā)火,還搞離家出走,是不是有點(diǎn)過分!老人告訴我,生活不是一帆風(fēng)順的,它,總會有風(fēng)雨。成長路上,也會有艱難和跌倒,在面對困難時(shí)我們是怨天尤人,咒罵老天不公平呢?還是保持向上的力量,不被外界影響而繼續(xù)前進(jìn)的腳步?
當(dāng)我讀到“這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時(shí),我也被深深感動,他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
“飛人”劉翔的.成功不僅僅是因?yàn)樗羞^人的運(yùn)動天賦,更多的是他一直堅(jiān)持自己的信念的勇氣向更高目標(biāo)拼搏。在2008年北京奧運(yùn)會上,他因?yàn)槟_上的傷發(fā)作而無法比賽,雖然我們都為他感到惋惜。但從他臉上的表情來看,他一直在堅(jiān)持,不到萬不得已是不會放棄的。如他的教練孫海平所說:“劉翔的傷痛常人無法想象,他在熱身時(shí)還在堅(jiān)持頂著,最受力的地方就是那個(gè)受傷部位,他的腳傷使他無法用力,但他始終在頂著,不堅(jiān)持到最后絕對不會放棄。”退賽后,他并沒有好好休息,而是堅(jiān)持訓(xùn)練,并保持一定的訓(xùn)練強(qiáng)度。
生活常常會帶我們進(jìn)入這樣那樣的沙漠。這時(shí),不要輕易說我什么都沒了,一味的沮喪和埋怨,只能熄滅希望之光;一味地悲觀和失望,只能為前途再設(shè)迷障。此時(shí),仿佛有個(gè)聲音對我說:“你看,那青青的小草,那綠色的小樹,那飛天的小鳥,都在向上,都在奔放,都在昂揚(yáng)!薄澳懵牐琼懥恋奶栕勇,那脆脆的腳步聲,那朗朗的讀書聲,那甜甜的唱歌聲,都在向上都在奔放,都在昂揚(yáng)!
向上,向上!向上,凝聚了希望,向上,實(shí)現(xiàn)著愿望。是啊,我沒有理由輕易放棄!
讀《老人與!酚懈4
讀《老人與海》有感今天我讀了美 國作家海明威寫的《老人與!愤@本書。里面講的'是一個(gè)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥的故事:一個(gè)老人以打魚為生,但是他已經(jīng)連續(xù)九十四天沒有打到一條魚了,在第九十五天他照常出海打魚,他歷經(jīng)千辛萬苦終于打上了一條非常大的馬林魚。但是,馬林魚的腥味引來了一群鯊魚的搶食,老人跟鯊魚展開了一場激烈的搏斗。后來,馬林魚被鯊魚吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰(zhàn)斗到最后,并且殺死了好多條鯊魚。
讀《老人與!酚懈5
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。
——題記
“老人在做夢,又夢見了獅子!薄逸p輕地合上書本,思緒卻沉浸在《老人與海》的故事中無法自拔。我的心依然隨著老人的船,在洶涌澎湃的大海中不斷翻騰。孤獨(dú)、寂寞慢慢地退潮,自信、勇敢漸漸地脹滿……
故事講述了一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥,他在連續(xù)八十四天一無所獲的情況下,在已經(jīng)被他人嘲笑為失敗者的情況下,堅(jiān)持不懈地努力,終于在大洋深處獨(dú)自釣到一條巨大的馬林魚。由于它實(shí)在太大,老人的船在海上被拖了三天兩夜才讓大馬林魚精疲力盡死于叉下。誰知,老人的苦難遠(yuǎn)未結(jié)束,在歸程中,無數(shù)的鯊魚被血腥味所吸引,他一次又一次地遭受襲擊。最后,他的成果只剩下了一頭一尾一脊骨。
這樣的結(jié)局,在他人眼里就是徹頭徹尾的失敗。一個(gè)整天忙碌卻沒有成果呈現(xiàn)出來的人,如何能獲得他人認(rèn)可?可是,凡事不拘泥于表面。當(dāng)我們看懂老人強(qiáng)大的內(nèi)心時(shí),才會發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)樂觀的、勇敢的、有毅力的.、有智慧的人。他堅(jiān)持出海捕魚,無論是否有收獲,都笑對人生;他遭受到肉體與精神的雙重折磨時(shí),激發(fā)出強(qiáng)大的潛能;他面對困難不放棄,與無情的大自然和實(shí)力懸殊的對手殊死搏斗;他保持清醒的頭腦,冷靜應(yīng)對各種狀況,大海仿佛融進(jìn)他的靈魂之中!在老人的人生詞典之中,沒有“失敗”一詞!
“心若在,夢就在,天地之間還有真愛?闯蓴。松肋~,只不過是從頭再來!”這是我曾經(jīng)聽過的一首歌。讀《老人與!分畷r(shí),這首歌就情不自禁地在我腦海中回蕩著,仿佛是老人的人生寫照——永不言敗。相對我們這一代,到目前為止還算順利的人生,談“永不言敗”猶如紙上談兵。但是,在我的成長道路上,可以想象,一定會遇到很多的困難。學(xué)習(xí)老人的堅(jiān)毅勇敢,并讓這種精神深深扎根在自己的思想中,這樣遇到挫折才會不放棄。何況,我并不孤單,我不是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”。有父母的陪伴鼓勵(lì),有很多老師的悉心指導(dǎo),我更應(yīng)該自信樂觀。學(xué)習(xí)上、生活上遇到一點(diǎn)小小的困難真的不算什么,不必自怨自艾,更不必失望放棄。一定要相信人的巨大潛能,就算被毀滅,也絕不言!
讀完《老人與!,我的心中,仿佛也住進(jìn)了一頭獅子……
讀《老人與!酚懈6
《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了不少教益。
這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風(fēng)雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗,他視海鷗為兒女,給它們?nèi)∶、喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉(zhuǎn),連聲鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現(xiàn)了老人對海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。
我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人,每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,他平時(shí)幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干,老人毫不憐惜地賣給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的.奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后,在一位熱心市民的倡議下,昆明《都市時(shí)報(bào)》報(bào)社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款,并出資為海鷗老人建塑,銘刻人鷗的深情。
在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)那位老人。他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”我們從“褪色”這個(gè)詞語可以看出這是一位十分儉樸的老人。可就是這樣一位勤儉的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行二十余里去喂海鷗。
“人對動物是這樣,人與人之間也該這樣,欺悔弱小,互相殘殺,是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,我們的生活才會更加美好幸福!”
讀《老人與!酚懈7
輕輕地翻開這本書,桑提亞哥與鯊魚拼搏的場景仿佛就在眼前……
桑提亞哥是一個(gè)孤獨(dú)的老人,他每天獨(dú)自一個(gè)人駕著一條小船到墨西哥灣流捕魚,他連續(xù)出海八十四天,卻一條魚也沒捕到。然而,他還未曾放棄求索的希望,和窮兇極惡的海上霸主搏斗了三天三夜……最后拖回家的只有一副十八英尺長的魚骨架和傷痕累累的身體。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時(shí),我敬佩桑提亞哥這位老漁夫,對于連續(xù)出海八十四天的他,能捕一些魚,就很幸運(yùn)了,但他并不滿于現(xiàn)狀,看得出桑提亞哥是一個(gè)知進(jìn)取的人,一步一步走向更大的'目標(biāo),而不是原地踏步。想想現(xiàn)在的我們,有一點(diǎn)苦就半途而廢,有一點(diǎn)成就就驕傲自滿,不思進(jìn)取,與桑提亞哥比起來,真是自愧不如。
讀到“大馬林魚開始快速地圍小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老漁夫右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟刺去……”這一段時(shí),我又欽佩起桑提亞哥,身為一位老人,面對比自己大幾倍的敵人,他毫不畏縮,毫不恐懼,勇敢地沖上去與大馬林魚較量,這種迎難而上的精神,更值得我們學(xué)習(xí)。
在與鯊魚殊死拼搏中,左手抽筋的他,用右手趕走了鯊魚,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的大馬林魚被吃掉一半時(shí),并不沮喪,還風(fēng)趣地批評自己。讀到這里,我被桑提亞哥的樂觀折服了。人的一生,不可能一帆風(fēng)順,我們只有樂觀地去面對才能越走越遠(yuǎn)。
桑提亞哥勇敢、勇于拼搏,樂觀向上的精神,正值得我們這群祖國未來的接班人學(xué)習(xí)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們往往很容易因?yàn)橐稽c(diǎn)難題就放棄,就望而生怯,不敢再往前進(jìn)一步,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)一落千丈。比起桑提亞哥,我們學(xué)習(xí)上的那點(diǎn)困難又有什么好怕的呢?一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗,不是嗎?
合上書,老漁夫桑提亞哥的形象使我久久不能忘懷。
讀《老人與!酚懈8
"一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!"作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與海》的。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,但他還是不服輸,堅(jiān)持到底。經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱。海明威看似沒有老人安排成功的命運(yùn),但是,我從心底里體會到老人骨骼的硬度。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。
這部作品中,體現(xiàn)出最重要的不是奮斗的過程,而是充分的體現(xiàn)出生命的強(qiáng)度。告訴我們,心的寬度要如海一般,來容納一切;告訴我們,生命的威力是無可披靡的;告訴我們,成功的秘訣是永不言敗!
由這,我又想到了一個(gè)美國士兵身上的故事。
那是在第二次世界大戰(zhàn)的末期,法國淪陷區(qū)。德國軍官把一位被打得皮開肉綻的美國士兵推出來示眾。士兵目光炯炯地掠過悲憤又無奈的`人群,慢慢舉起凝著血痂的手,用中指和食指比劃出一個(gè)"V"字來,眾人轟動。德國軍官震怒了,令人砍去他的手指。士兵昏厥過去。一盆冷水把他澆醒,他又艱難地站起來,突然伸出兩只已無手指的血臂,組成一個(gè)更大的"V"字,向藍(lán)天伸去。全場一瞬間死一般沉寂,旋即海浪般沸騰。
殘暴的德國軍官顫粟了,他沒有想到這個(gè)象征勝利的英文字母竟是這般無處不在,無可匹敵。他垂下頭來,看到臺下的民眾全都張開了自己的手臂。
在這故事中,美國士兵雖然失去了手指,但是他那勝利的信念是永遠(yuǎn)也不可言敗的!
臧克家寫過這樣一句話:“有的人死了,他還活著。我們應(yīng)該歌頌?zāi)切⿹碛羞@種精神的人,因?yàn)椤梢韵麥缫粋(gè)人,就是打不倒他!"
成功的秘訣是永不言。∵@個(gè)秘訣是海明威和《老人與!饭餐o予我的!
讀《老人與!酚懈9
最近,我讀了《老人與海》這部小說。小說塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象是一個(gè)叫圣地亞的老漁夫,他一無所獲84天后,終于在遠(yuǎn)海釣到了一條無比巨大的馬林魚。
這條魚非常巨大,而且很有力,它拖著小船漂流了整整三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船上。然而這時(shí)他卻遇上了鯊魚群,老人與鯊魚之間進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚骨頭。
在我看來,老漁夫并不是一個(gè)失敗者。用小說中老人的話來說“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人可以被毀滅,但不能被打敗”,這些話讓我感觸很深,我知道這也是《老人與!愤@本書想要揭示的道理。
無可否認(rèn),人都會有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它的時(shí)候,他就是一個(gè)勝利者。因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是有勇氣和信心的人。老漁夫就是這樣一個(gè)人,雖然在普通人看來,他敗給了鯊魚,但是我認(rèn)為,他從一開始就沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。人性是強(qiáng)悍的,人類身體有自己的極限,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)極限才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的'挑戰(zhàn)擺在了人類的面前。
“路漫漫兮吾將上下而求索”人生道路漫長、艱難、充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
讀《老人與!酚懈10
“他是一位老人,獨(dú)自在灣流中的一條小船上釣魚!弊髡吆C魍陂_頭這樣寫道。
《老人與!分v述了一個(gè)靠捕魚為生的老人連續(xù)八十四天出海,但是一條魚也沒逮住。在出海的第八十五天,他逮到了一條巨大的馬加林魚,他從未見過如此巨大的馬加林魚,他興奮極了。但是大魚的力氣實(shí)在太大了,他開始拖著小船在茫茫大海中飛馳,老人用自己的脊背撐著鐵索,使他不會被大馬加林魚掙斷。就這樣,他們展開了頑強(qiáng)的拼搏。終于,魚耗盡了最后一絲力氣,老人猛地插入魚叉,終于將魚殺死?刹恍业氖牵捎诖篝~流出的血散入了海水,血腥氣引來了鯊魚,他們你一口我一口地?fù)寠Z鮮美的魚肉,老人拼出了最后的力氣,與兇猛的.鯊魚作斗爭,可還是無法控制住局面,最終拖回了被鯊魚撕咬的只剩骨頭的大魚架子。
文章圍繞著老人與大馬加魚和鯊魚的搏斗展開了描寫。從中看出老人雖年老體衰但沒有絲毫懈怠,與困難拼搏直至最后一刻。作者用樸實(shí)的詞藻生動形象地描繪出了老人硬漢形象。
“絕望是一種罪過。”這是海明威在《老人與!分袑懙摹<(xì)細(xì)品味全書,其實(shí)就是在告訴我們:永遠(yuǎn)不能絕望、不能放棄,即使在最困難的時(shí)刻,即使沒有結(jié)果?纯蠢先耸サ貋喐绨,在最開始被大魚拖行的時(shí)刻,憑借著他年邁的身體,他完全可以放棄大魚,轉(zhuǎn)而去釣些可以輕易捕撈的小魚;但鯊魚襲擊大魚時(shí),明知自己手上已沒有可以稱得上武器的東西了,但他還是不放棄,寧愿白費(fèi)力氣,也不愿輕易退畏。
“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以把他消滅,可就是打不敗他!边@句話就是全書所述的精髓,它告訴我們在任何時(shí)候都不能放棄,拼搏的精神永不滅!
讀《老人與!酚懈11
《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開自己的親人。 在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的.藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色! 顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。 老人與海鷗,一個(gè)孤獨(dú)的老人和一群海鷗。一個(gè)孤獨(dú)的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。 這是一個(gè)孤獨(dú)的老人,自有別樣的悲苦人生,從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人,右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼,而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情,生活的必需,精神的兒女,超世絕俗的愛………… 但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈……
讀《老人與!酚懈12
有一位老人,他每天步行二十余力地,給海鷗送餐,他把東西放一個(gè)地方,他一叫海鷗,海鷗排成一片,跟著這位老人的節(jié)奏走,他還給每個(gè)海鷗都起了一個(gè)名字,有獨(dú)腳,灰頭,紅嘴,老沙,公主……
海鷗是幸福鳥,吉祥鳥,前年有一只海鷗在我的帽子上歇落了五次,我以為他是給我鬧著玩的,他其實(shí)是給我告別的,老人十多年了,一到冬天老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。
沒想到十多天這位老人去世了,聽到了這個(gè)消息 ,我們仿佛又看見老人和貨在翠湖邊相依相隨,有人把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了—————一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛半懸,連勝名叫,叫聲和姿勢與平時(shí)大不一樣,急忙從老人的`照片旁推開,為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們在給老人送行,好像在給老人舉行葬禮。
雖然我沒有看見這種場景,但是我的心里模仿者種場景,這種情景我很感動!
讀《老人與!酚懈13
今天,我再次讀了《老人與!愤@本書。這本書講的是一個(gè)老人,他是一個(gè)漁夫,瘦骨嶙峋。他有一艘小船,靠打漁為生,但是他不太走運(yùn),連續(xù)八十四天沒打到魚了。到了第八十五天,他認(rèn)為這是一個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字,打算去遠(yuǎn)海打魚,希望能打一條大魚,可是,老人卻被那條大魚帶到了大海的深處。
又經(jīng)過了幾天幾夜的努力,老人和大魚搏斗了許久,終于在大魚徘徊在小船邊的時(shí)候用小刀刺進(jìn)了大魚的心臟。大魚在死前蹦跳了一下,跳進(jìn)了老人的小船里,大海都被魚的血給染紅了。
在回來的路上又遭到了鯊魚的襲擊,魚的一大半都被鯊魚吃了,魚鉤也被打斷了,最后,老人用僅有的木棒加上他多年來和鯊魚搏斗的'經(jīng)驗(yàn)把它們趕走了。
讀到這里,我被老人堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂觀的心態(tài)和永不放棄的精神深深的震撼了。記得以前,我有一次畫畫考級,老師說一個(gè)小時(shí)內(nèi)必須畫完,我想:這怎么可能呢?之前畫一幅畫都要一個(gè)半小時(shí)。就在這時(shí),我想到了《老人與!愤@個(gè)故事,想到他永不放棄的精神,想到這里,我拿起筆畫了起來,經(jīng)過努力的奮斗,終于在一個(gè)小時(shí)內(nèi)成功畫完一幅畫。
有志者事竟成,這話一點(diǎn)也沒錯(cuò),我要繼續(xù)學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神。
讀《老人與!酚懈14
實(shí)用主義毀掉一個(gè)人——《老人與海》讀后感
《老人與!愤@個(gè)故事講述了老人圣地亞哥,出海八十四天都沒有捕到魚,在第八十五天捕到一條大馬林魚,最后卻被鯊魚吃光的故事。很多人認(rèn)為,這本書中只描寫了圣地亞哥打不敗的精神,以及其硬漢形象。其實(shí)在這本書中還蘊(yùn)藏著另一個(gè)哲理!}記
在墨西哥灣那蔚藍(lán)的海面上,一群年輕人正在運(yùn)載著一條死鯊魚,他們歡呼著,叫喊著。只見他們上了岸把鯊魚肉割成一條條的,腌制起來,扔進(jìn)凍庫等別人來買,剩下的魚肝他們就賣給美國的`肝油產(chǎn)業(yè),再用這些錢買一些摩托車的設(shè)備機(jī)械,將捕魚當(dāng)成改善生活的一種手段,只顧眼前利益,只懂得捕魚。這是實(shí)用主義的最好寫照?上攵@是多么可怕。如果那些年輕漁民,就這樣只顧當(dāng)下、一心捕魚、鼠目寸光。那么他們將一輩子貧窮,一輩子呆在那個(gè)落后的墨西哥灣上。
因此我一直反對實(shí)用主義。這導(dǎo)致現(xiàn)在許多少年,浮于表面技能,而不愿探究背后的原理乃至長遠(yuǎn)的發(fā)展。認(rèn)為學(xué)習(xí)沒用,一心只想過好當(dāng)下。甚至出現(xiàn)了反智現(xiàn)象,比如,“數(shù)學(xué)滾出高考”。要知道學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思想,理性思維,這是作為一個(gè)現(xiàn)代青少年必須具有的品質(zhì)。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢,罪魁禍?zhǔn)拙褪菍?shí)用主義,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為凡是實(shí)用的就是真理。
這也讓他們最后一事無成。更可怕的是有的人走向了實(shí)用主義的極端,他們一味的去賺快錢,不顧良心、道德,運(yùn)用各種不義手段,而一點(diǎn)也不慚愧。只看重追求錢的結(jié)果,不去深入思考其過程,最后讓自己變成一個(gè)好吃懶做的混混。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為錢是最實(shí)用的。
在與人交往上,更是漏洞百出,只要這個(gè)人有利用價(jià)值就和他交朋友,等到最后他沒有了利用價(jià)值,就會鳥盡弓藏、兔死狗烹。與其絕交,再另尋新友。就這樣反復(fù)不斷,直到別人都不再相信你,不再和你交友,那是再后悔就晚了。因此實(shí)用主義毀掉一個(gè)人。
網(wǎng)上,曾傳出這樣幾行字:
語文學(xué)到魯迅就行了,你買菜還用文言文?
數(shù)學(xué)學(xué)到計(jì)算就行了,你買菜還用微積分?
英語學(xué)完字母就行了,你買菜還用外語?
政治要學(xué),考公務(wù)員賺錢。
網(wǎng)友評價(jià):這群人活一輩子就為了買菜!
同學(xué)們,讓我們拒絕實(shí)用主義,讓自己有一個(gè)好的前程,讓這輩子活的有意義,而不是活一輩子,就為了買菜。
讀《老人與!酚懈15
一個(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的漁夫,—條普通的大馬哈魚。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……
也許沒有大海,那就沒有了這個(gè)不平凡的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛,才有了這平凡的漁夫,才有了這碩大無比的魚;才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚,但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著卻又遭到了鯊魚的襲擊,最后的結(jié)局可想而知,這條大馬哈魚只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的'僅僅是—個(gè)軀殼,一個(gè)沒有靈魂的軀殼,只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架!
然而在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中,卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚,在別人看來,他是失敗的。一個(gè)漁夫捕不到魚,還能算是—個(gè)、真正的漁夫嗎?而他卻還在第八十五天出海捕魚。他從未放棄,即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。他的這種堅(jiān)持不懈,勇敢面對失敗,“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎?
古時(shí)愚公移山,他明知道開山挖石并非易事,也不是一朝一夕可為之的事情,這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去,可他仍堅(jiān)持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅(jiān)持不懈地做下去了嗎?天帝最后感其誠,命山神搬走了山。連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此,我們不是更應(yīng)該如此嗎?如今的中學(xué)生,興趣倒是挺廣泛,學(xué)這又學(xué)那,可幾乎每次都是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,總半途而廢,他們?nèi)鄙俚牟痪褪窍袷サ貋喐绾陀薰粯拥囊懔?只要有了毅力,便沒有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒有不可逾越的障礙!
回想起文中老人的話:“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,不正道出了這篇小說的主題嗎?人真是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失?失敗真的如此可怕嗎?人生誰能沒有失?就像人學(xué)走路,肯定要摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,人才能學(xué)會走路。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對失敗而消沉悲觀,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非螅?/p>
《老人與!方o予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是—部好書,—本讓人受益終生的好書!
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