老人與海讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的老人與海讀后感，歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感1
一提到男子漢，我便會(huì)想到海明威，以及他的《老人與海》
這個(gè)老人，桑提亞哥，已經(jīng)整整84天，都沒有打到一條魚了。但老人并沒有喪失信心與希望。終于，在第85天，幸運(yùn)女神降臨了，他釣到了一條大魚。然而，魚太大了，它掀起了大浪，它把老人掀倒在了船上。屋漏偏逢連夜雨，在這危難時(shí)刻，鯊魚的到來似乎要把老人逼向死亡的邊緣。此時(shí)此刻，只要老人割掉魚繩，就能擺脫困境。然而，他沒有這么做。在老人的眼里：魚是他的強(qiáng)敵，他理應(yīng)要去戰(zhàn)勝它，與它博斗。我想，此時(shí)的老人，肯定已經(jīng)忘卻了危險(xiǎn)，他僅僅是在為漁人的榮譽(yù)而戰(zhàn)。終于，老人費(fèi)盡心機(jī)，殺死了大魚。然而，老天卻沒有給他喘息的時(shí)間。死魚成了鯊魚的目標(biāo)。為了保住千辛萬苦才得到的收獲，已經(jīng)疲憊不堪的老人不得不再次與鯊魚展開博斗。他不放過一絲希望，把所有能用的都拿來當(dāng)武器，直到那條鯊魚放棄后，他才住手。
故事的最后，老人回到岸邊，只帶回了一架白骨，一條破爛不堪的漁船，一具精疲力竭的身體。而我，在這個(gè)時(shí)候，看到的.是一個(gè)悲壯的英雄！
這個(gè)英雄征服了我，更給予我勇氣，讓我能直面困難而毫不退縮。
記得那一次體育課，我們要參加800米測試。哨聲一響，我便和同學(xué)飛快地向前沖去。很快的，我沒了起初的沖勁兒，步伐也變得沉重起來，我的身體愈發(fā)感到疲憊與無力�？粗瑢W(xué)們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的背影，我想停下腳步。我知道，我追不上了。我也知道，只要我停下來，我就可以擺脫眼前的窘境。慢慢地，慢慢地，我就要停下來了
不，我不能停！海明威從戰(zhàn)場上回來，帶回了兩百多塊彈片；老人與大魚展開殊死搏斗，哪怕在死亡的邊緣徘徊時(shí)，他們都沒有想過放棄，我怎么可以輕易認(rèn)輸！
就在我快要放棄的時(shí)候，那個(gè)老人，那個(gè)悲壯的英雄出現(xiàn)在了我的腦海里。當(dāng)他游走在生死的邊緣，卻不放過唯一一絲小小的希望。他勇敢地與大魚博斗，與鯊魚較量的場景，像電影般在我腦海中回放。那一幕幕震撼人心的場面，讓我突然又有了勇氣。于是，我鼓足了勁兒，繼續(xù)向前沖去。
終于，我拖著疲憊的身子，到達(dá)了終點(diǎn)。正如海明威所說：每一個(gè)人在世界上都要受挫折，有許多人反而在折斷的地方長得最結(jié)實(shí)。不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有結(jié)果，但是總有一些堅(jiān)持，能從冰封的土地里，培育出一萬朵盛開的玫瑰。
老人與海讀后感2
面對(duì)挫折，有的人精神頹喪一敗涂地，點(diǎn)對(duì)挫折，有的人眼淚猶如“一江春水向東淌”，面對(duì)挫折，而有的人則咬定青山不抬松“，初終深信成功的曙光的到來。在《老人與�！返倪@篇小說中客人公所鋪現(xiàn)的人不是生來就是被戰(zhàn)勝的，這種精神品德不得不令人欽佩。
歐內(nèi)斯特，海亮威所著的《老人與�！吩@動(dòng)多個(gè)世紀(jì)，至昔無一例外每一位讀者瀏覽后皆會(huì)有一種無形的貨色碰擊著口靈。也許是某種精力，或許是某些語言特點(diǎn)，或者是……
《老人與海》塑制的是一位老人，名鳴亞哥，一個(gè)漢子，一群鯊魚，面對(duì)出海84天沒逮到一條魚，老人絕不泄氣，面對(duì)釣住一條比漁船還大的大馬林魚，老人毫不害怕，面對(duì)大魚把船拖到遙海，老人三天打魚；兩天曬網(wǎng)，面對(duì)鯊魚襲擊，老人堅(jiān)強(qiáng)格斗，面對(duì)……在這些艱苦面前跟挫折眼前，老人沒有讓步，而是憑借大家對(duì)幻想的`尋求和摸索證明了人要獲得勝利，必需先教會(huì)剛強(qiáng)。
讀了《老人與�！�，有一種撞擊心靈的東東油然而生。我曉得有一種精神能夠如舟般載你到達(dá)金色的此岸，這種此岸返去可看而不可及，在每一集體的心中永存。這即是堅(jiān)韌斗爭，堅(jiān)持不懈。閱讀《老人與�！�，爾心中種種輕睡的感到被深深的喚醒。我也末于清楚“不經(jīng)一番冷透骨，這得梅花撲鼻臭”的深入含意。在人生的旅途上，天空不會(huì)始終都是蔚藍(lán)的，陰郁總是會(huì)呈現(xiàn)，途徑不會(huì)一直都是暢通的，荊棘總是會(huì)長謙。大海不會(huì)總是安靜的，波浪老是會(huì)涌伏。種種挫折與失敗對(duì)每一人來說都是不免的。曾經(jīng)很多人都悲嘆本人的人生由太多的挫折與失敗，抱怨老天的不私，實(shí)在這有什么不如意的呢？如果一個(gè)蚌殼不積聚太多的沙子，就不能展示出五彩的珍珠，假如一只蜘蛛不閱歷風(fēng)吹雨擊就不能織沒堅(jiān)名的網(wǎng)，如果一枝臘梅不接收寒冬的考驗(yàn)，就不能綻開出壯麗的花兒。因而挫折與失敗培養(yǎng)甜難后的光輝，豈非你就不抵賴這就是挫折的功績？
我生謝世，挫折取失敗在覓常不外，不挫折，你的己生將失往光輝，正如沒有陽光地地萬物將不復(fù)存在，不因降葉而哀秋不果雪融而悲冬不因挫折而悲生。讓咱們高聲吶叫———————讓狂風(fēng)雨去的更激烈些吧！
老人與海讀后感3
今年暑假，我讀了世界名著《老人與�！�，十分佩服小說中那個(gè)老人，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
這本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，別的漁夫認(rèn)為他是失敗者，可是依然他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。但回港時(shí)依然只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
《老人與�！分杏芯涿裕骸耙粋�(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗”。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神，要從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。老人也許外表丑陋，但內(nèi)心卻是壯麗的。當(dāng)一個(gè)人擁有了強(qiáng)大精神力量時(shí)，那么他便是巨人。所謂英雄者，堅(jiān)強(qiáng)剛毅，屢敗屢戰(zhàn)，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)被擊倒，自信，堅(jiān)持，拼搏，才是一個(gè)真正的英雄
我們的手雖然沒有老繭，皮膚沒有被曬出斑點(diǎn)，在家里吹冷氣，衣服也是家長幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們暫時(shí)還不需要為生活而奔勞，也就不知道生活的`艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。因?yàn)槲覀儾涣私�，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的生活著，但是他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠…都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了熱愛。
失敗并不可怕。可怕的是自己對(duì)失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會(huì)出現(xiàn)就要勇敢地去面對(duì)，即使沒有成功，也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而給自己人生留下遺憾，當(dāng)然我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者，我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ伞?/p>
老人與海讀后感4
一位孑然一身的老人，一片翻涌不盡的大海，一個(gè)人與一片大海的故事在這本書中被深繹的淋漓盡致，而它更像是人與社會(huì)的關(guān)系，在人性和自然的羈絆中展現(xiàn)出海明威眼中60年代的美國社會(huì)。
老人沒有親人，只有相伴的男孩，可男孩在跟著老人數(shù)十天打不到魚時(shí)，男孩父母以宗教的思想令男孩離開以免染上厄運(yùn)，此處表明了人們對(duì)宗教思想一味盲從的時(shí)代現(xiàn)象，也反映了社會(huì)教育的畦形。
男孩離開后老人獨(dú)自出海，開始與魚說話，與鳥說話，盡管得不到答復(fù)。他處境早已破敗不堪，但仍是憐憫著其它動(dòng)物，為他們而考慮。可命運(yùn)總是與他相背而馳，連續(xù)85天一無所獲。正如社會(huì)底層的人民，在可悲的命運(yùn)里原地打轉(zhuǎn)，靠著運(yùn)氣生存。書中還寫道有其他人在捕了大魚后開上快艇，疏遠(yuǎn)往日一同出海的好友，這也就是運(yùn)氣好些的那群人，在社會(huì)的底層混個(gè)中游，便以為是飛黃騰達(dá)，有強(qiáng)烈的階級(jí)主義思想。
隨后的情節(jié)應(yīng)是全小說的中心了，即老人只身釣回了大馬林魚。他為完成年輕時(shí)的夢(mèng)想，在捕捉的過程中被大馬林魚拖行了三天三夜，身負(fù)重傷，但還是在自己的毅力支撐下殺死了這條碩大無比的馬林魚。他在最艱難的時(shí)候?qū)ψ约赫f：“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不會(huì)被打敗，”書中無數(shù)次對(duì)他抽筋雙手的描寫和他對(duì)自己與魚的對(duì)話體現(xiàn)出美利堅(jiān)民族所崇尚的勝者生，敗者死的無畏氣慨及個(gè)人英雄主義。
最終老人以疲憊的身軀拉著大魚朝海岸駛?cè)r(shí)，命運(yùn)又恰恰在他以為勝利時(shí)向他開了一個(gè)玩笑，鯊魚的不斷來訪讓馬林魚身體從完整逐漸殘缺，也使老人的希望逐漸渺茫，最終老人的魚叉丟了，刀斷了，船槳也折了，無力而絕望地看著自己付出的全部努力化成一具龐大的骨架。對(duì)，鯊魚就是社會(huì)的一只只黑手，在一個(gè)苦命人終于用自己的半條命換來了應(yīng)得的果實(shí)時(shí)，一只只黑手毫不留情地伸向了它，被壓迫的人們做出的`一切努力和反抗都是徒勞，親眼看著自己拼盡身家性命得來的一切被一點(diǎn)一點(diǎn)地掠奪，最終化成一場空虛的夢(mèng)境。
黑暗的社會(huì)容不下一個(gè)善心人的付出能應(yīng)得回報(bào)，容不下一個(gè)好人找到出路，所奮斗獲得的一切最終都燃成灰燼，只能在掌心以記憶的形式作個(gè)紀(jì)念。通常是這樣軀體與精神的同時(shí)摧殘，才能讓人在無法被打敗的境遇里自殘毀滅，漸漸的，時(shí)代不再相信什么不滅的意志，也不再相信夢(mèng)戀與命運(yùn)。
老人與海讀后感5
在路的上坡處的小棚屋里，老人又睡著了。他依然臉朝下趴著，男孩坐在旁邊看著他。老人正夢(mèng)見那些獅子。
世界上沒有萬能的人，但也許，有人的毅力可以戰(zhàn)勝一切。有多少人在經(jīng)歷八十四天沒有收獲時(shí)，還會(huì)堅(jiān)信明天也是希望；又有多少人在經(jīng)歷拼搏了三天三夜時(shí)，還會(huì)堅(jiān)持握緊手中的“方向盤”。
在我13歲那年的夏天，我翻開了《老人與�！�，就像忽然間坐上了航船，在海上迎著波浪，一直前進(jìn)……輕輕合上《老人與�！罚业乃季w萬千，我的心早已隨著書緩緩飄到波濤洶涌的海上。
回想起去年……我很沮喪，帶著淚水，輕輕走過紅色的跑道，回頭看了眼還在比賽的隊(duì)員們，我百班羨慕。的確，在比賽時(shí)，我輸了，對(duì)于我來說，那是一次嚴(yán)重的打擊，我在乎每一次比賽，每一次活動(dòng)。我喜歡那種有競爭力的感覺，而每次在這個(gè)過程中，我被淘汰了，那會(huì)使我陷入低谷，不停地對(duì)自己說：“你又被淘汰了，又沒有把握住一次機(jī)會(huì)，人生中有多少機(jī)會(huì)是讓你去浪費(fèi)的.！”
還有一絲殘余的夕陽，已不再是火紅火紅的了，它是淡淡的橙色。我沒有任何表情，背著書包，踏著小碎步，帶著紅腫的眼睛回到了家里。白天的悶熱已經(jīng)消失，我坐在窗邊吹著風(fēng)扇，抬頭看天，把眼淚倒回眼眶。鳥在空著翱翔，我想起了海鷗……
老人握著魚竿，緊緊的握住，另一只手拿著船槳，盡管在大海中，船身是那么不起眼可它仍在滑動(dòng)。老人每時(shí)每刻都在跟大魚作斗爭，他在堅(jiān)持著，他在用他的毅力挑戰(zhàn)極限他沒有放棄，三天三夜后依舊在堅(jiān)持，他用自己的方式鼓勵(lì)著自己。
“人并非生來要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他！”老人最后喊出的這句話，便是人生拼搏的意義，人生中，有多少艘航船是在暴風(fēng)雨中航行過來的，他們不也經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的折磨嗎？他們不照樣好好的過來了嗎？這點(diǎn)暴風(fēng)雨算得了什么呢？人的一生，就像是一艘航船，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，但只要握緊船舵，船就不會(huì)沉沒！
“轟隆�。。 币宦暲坐Q，打斷了我的思緒，下雨了。面對(duì)突如其來的大雨，我似乎明白了什么，我沖進(jìn)雨中，頓時(shí)，心中的石頭落下了，這大雨洗清了我的大腦，我不再迷惘，我要做一艘敢于在海中航行的船！
仍是這樣一個(gè)夏日，如此相似的一切，這橙色的殘霞。14歲的我，又翻開了《老人與�！�，這一年，因?yàn)橛羞@本書的陪伴，我成長了不少。在沮喪時(shí)，要學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì)，希望有的是，他們?cè)谇胺降饶�；失敗了，不�?yīng)該只是躲著悄悄哭，而應(yīng)該是找對(duì)路，堅(jiān)持下去，為人生拼搏出一條航道，做一艘在暴風(fēng)雨中不會(huì)沉沒的船！
我的人生也會(huì)隨著這本書起航，在人生的航海中，勇往直前，永不放棄……
老人與海讀后感6
一個(gè)人靜靜地坐在床上，一遍又一遍地翻著《老人與海》這本書，書中老人在一望無際的大海上，孤獨(dú)地與鯊魚群搏斗的場景，一次又一次同困難作斗爭的場面。在我腦海中浮現(xiàn)。
一位年過花甲的老人，打算出海去捕魚，他帶了一位年輕力壯的小伙子。他倆歷經(jīng)千辛萬苦，終于來到了遠(yuǎn)離城市的浩瀚大海，開始了他們的遠(yuǎn)洋生活。一開始，小伙子還虛心向老人學(xué)習(xí)捕魚。他倆每天早出晚歸，在茫茫大海上，一次又一次，充滿信心的撒下魚網(wǎng)，但每次都一無所獲，空手而歸，四十天過去了，還沒有捕獲到一條魚，小伙子失去了信心，再也堅(jiān)持不住了。他在困難面前當(dāng)了逃兵，他放棄了日復(fù)一日枯燥的捕魚生活，回到了家鄉(xiāng)。可老人卻絲毫沒有放棄，他堅(jiān)持不懈，終于用了三天三夜的時(shí)間捕獲了一條大魚。老人欣喜異常，決定回去讓小伙子看看，什么叫做堅(jiān)強(qiáng)�？墒牵谒貋淼耐局�，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，老人遇上了鯊魚群，他們?cè)诓粩嗟耐淌忱先说膭倮麑?shí)。面對(duì)兇殘的鯊魚，老人毫不退縮，他直起身來，拿起魚叉，朝其中一條鯊魚猛刺過去，那條鯊魚拼命做著垂死的掙扎，不停地?fù)u擺著尾巴。老人使出全身力氣，把魚叉深深地叉在鯊魚的背上，鯊魚死了，別的鯊魚也逃跑了。一路上，不斷有鯊魚偷襲他的“戰(zhàn)利品”，老人用自己的雙手和粗繩不斷的同鯊魚群進(jìn)行殊死的搏斗，最后，大魚被鯊魚群吃得只剩一根骨頭了，老人手中的“武器”也用完了。
旭日東升，當(dāng)老人筋疲力盡的回到故鄉(xiāng)時(shí)，已是老人出去捕魚的第八十五天了。小伙子看到一無所獲的老人，拖著一條瑣大的魚骨頭回來，感到不可思議，慶幸之余還對(duì)老人深感同情�？衫先藚s毫不在乎，只有他自己知道，他收獲了什么，他得到了人生最寶貴的財(cái)富――頑強(qiáng)和不屈不饒。
是�。±先说倪@種精神是多么的可貴，雖然他的.努力換來的結(jié)果是一堆魚骨頭，可是他的名字仍然印在了人們的心中。正是老人一定要戰(zhàn)勝困難的心理，才使得老人在惡劣的環(huán)境和條件中，奇跡般地生存了下來。雖然這只是作者想象的一個(gè)故事，但書中的老人，在困難面前毫不氣餒，勇于向困難挑戰(zhàn)的品格，卻深深地吸引了人們的目光。老人的經(jīng)歷告訴人們：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹；只有頑強(qiáng)拼搏，才能獲得成功；只有笑對(duì)現(xiàn)在，才能面對(duì)未來！
我輕輕合上書，淡淡地笑了，因?yàn)檫@本書使我懂得了太多太多！
老人與海讀后感7
《老人與�！肥切抡n標(biāo)推薦給學(xué)生的必讀書之一，很長一段時(shí)間我無法對(duì)它喜歡起來，曾經(jīng)在班里讀過幾頁，面對(duì)學(xué)生淡淡的反應(yīng)，讓我一度覺得這本書無法欣賞，一本連我自己都無法讀出味道的書要讀給學(xué)生聽，學(xué)生自然不會(huì)買我的帳，讀過幾頁之后這本書很自然的被我打入了冷宮。
救它出冷宮的是黃黃的書簽上的一句話“海明威，美國作家因《老人與�！芬粫慌e獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。”我很驚訝，這樣一本薄薄的書為什么能拿到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)？一時(shí)興起百度了一下，找到了很多關(guān)于這本書的一些簡介和價(jià)值剖析以及其他人的.一些讀后感，漸漸地我也產(chǎn)生了讀讀的這本書的欲望，于是有了我與這本書的二次會(huì)面。
借助他人的閱讀提示和一探究竟的心情花了三個(gè)晚上讀完了這本書。有三點(diǎn)至今在腦海里回蕩：
一、桑迪亞哥太強(qiáng)大了。他，一無所有，窮，年老，身體不好。但是卻也是世界上最富有的人，八十七天沒有抓到魚，仍然堅(jiān)持出海，仍然堅(jiān)信自己一定能夠抓到一條大魚讓漁村里的人大吃一驚，八十七天他承受的是怎樣的壓力��？我想到了我們的公開課，如果我八十七節(jié)課都沒有上好，我敢開公開課嗎？我的內(nèi)心還會(huì)有那種自信和熱情嗎？恐怕都怕了吧。
二、很善良的故事。小男孩很善良，雖然家人的逼迫使得他不得不離開老人的漁船，但是他從未放棄關(guān)心老人，照顧老人的生活，陪他說話，為他擔(dān)心，老人歸海后小男孩紅著雙眼堅(jiān)決的說“誰也不許打擾他�！辈唤屛已蹨I盈眶，那是真正的疼愛呀，有愛再簡短的話都充滿力量。老人也是善良的，他很窮，但是他記得每一個(gè)對(duì)他好的人，捕魚歸來，身體都還沒恢復(fù)，首先想到的是如何分那條大魚，分給曾經(jīng)幫助過他的每一個(gè)人，感恩和善良亦是一種偉大的人格，不得不令人肅然起敬。
三、一種偉大的力量。老人與大魚搏斗讓我們看到的不是人與動(dòng)物的廝殺，不是血腥的場面，看到的只是一種英雄之間惺惺相惜的疼，老人和大魚都是英雄，老人要?dú)⑺来篝~，但他斗的是智慧，他尊重自己的對(duì)手。還記得老人曾說過一句話：“在大海里沒有誰是真正孤單的�！焙５膶拸V無垠也孕育了無限的孤單寂寞，我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出歡欣的歌吧。在這本書里人、動(dòng)物和大自然是融為一體的，桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海，也征服了讀他的人。
倘若細(xì)細(xì)品味，這本書里很多的句子都會(huì)給人以無限的啟發(fā)，值得再讀。
老人與海讀后感8
這本書從去年十月開始讀，直到昨天才讀完，我實(shí)在不是一個(gè)自律的人，總是靜不下心來，缺乏耐心與堅(jiān)持。最開始翻開，是因?yàn)樗秘?fù)盛名，早就慕名想一睹為快，又趕上假期，抱著讀小說的心態(tài)打發(fā)休閑時(shí)光。老人捕魚的故事，離我的生活太過遙遠(yuǎn)，情節(jié)也沒有跌宕起伏引人入勝，所以讀著讀著，竟斷斷續(xù)續(xù)把它淡忘在了一邊，再有閑時(shí)又尋了新的興致，不再理會(huì)。這次的宅家，經(jīng)歷一番選擇迷茫后，才又重新拾起，再續(xù)前章。
當(dāng)真正讀完小說，又著實(shí)被老人的故事震撼。老人捕魚的畫面在腦海里不斷放大：已經(jīng)八十四天沒有捕到魚了，徒弟也離他而去，作為一個(gè)老漁民，孤獨(dú)又失意。老人駕著一葉扁舟，在茫茫大海里顛簸。捕魚的硬件設(shè)施簡陋，想捕到魚，得駛向遠(yuǎn)海，而遠(yuǎn)海的未知風(fēng)險(xiǎn)，更加重了老人的無助。好在，大海給了老人希望，釣到的大魚陪伴了老人的凄苦。在與獵物的斗爭中，在與鯊魚的斗爭中，老人憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)，求生的本能，頑強(qiáng)的意志在海上歷經(jīng)生死考驗(yàn)，最后平安歸來。
面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，老人處理冷靜、智慧；面對(duì)險(xiǎn)要的生存條件，老人樂觀積極。在身體極度疲憊，身心多次受到傷害的情況下，始終堅(jiān)持不放棄，盡管有時(shí)力不從心，但老人總是能想各種辦法，克服身體上的羸弱，用海水拍后頸使自己頭腦清醒，把手放在海水里泡以緩解手因受傷而疼痛……自釣上大魚，就開始了險(xiǎn)象環(huán)生的捕魚過程，老人時(shí)時(shí)處在危險(xiǎn)之中，對(duì)未知的恐懼，對(duì)自身處境的擔(dān)憂，讓老人無法安寧。于是老人一人分身兩角，開始自言自語，與自己對(duì)話，與心靈對(duì)話，在險(xiǎn)境中積極鼓勵(lì)自己，靠著精神上賦予的力量支撐，最終捕獲大魚。
對(duì)大魚的征服，也是對(duì)惡劣條件的'征服，大魚是你死我活的對(duì)手，是相生相殺的朋友、兄弟。所以當(dāng)鯊魚來襲時(shí)，老人心疼不已，與鯊魚的斗爭，是在保護(hù)獵物，也是在保護(hù)自己。當(dāng)老人終于化險(xiǎn)為夷平安歸來，大魚只剩下骨架。這一趟出海表面上看，老人飽含辛酸卻一無所獲，而實(shí)際上，老人贏得漂亮，戰(zhàn)勝了大魚，也戰(zhàn)勝了自己，為生命贏得平安。大魚成就了老人，老人與大魚搏斗的過程，抗擊鯊魚的過程，其實(shí)也是人類求生的過程，為求得生存，人類必須與對(duì)手作斗爭，也與自己作斗爭，不屈不撓，永不放棄希望，全力以赴，做生活的強(qiáng)者，才有生存下去的可能。
“這個(gè)故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結(jié)果一無所得也永不屈服的奮斗精神，贊揚(yáng)失敗之中的道德凱旋�！薄驳滤埂W斯特靈
老人與海讀后感9
《老人與�！肥嵌蚰撬固睾Ｃ魍鞍l(fā)表的最后一部小說。海明威以深厚的捕魚生活經(jīng)驗(yàn)將其加工和提煉，融匯了他晚年時(shí)期在人生搏擊中的智慧和勇氣、歡樂和痛苦、追求和失望，最終寫成了這部享譽(yù)世界的經(jīng)典名著。
《老人與�！愤@本書講述了這樣一個(gè)故事：在風(fēng)景優(yōu)美的墨西哥灣，老漁夫桑提亞哥以捕魚為生，但是其一直運(yùn)氣不佳，已經(jīng)很久沒有捕到魚了。上了年紀(jì)的他身邊沒有任何親人，只有一個(gè)叫曼諾林的孩子一直關(guān)心他。這個(gè)孩子從五歲就和老人一起出海捕魚，他們結(jié)下了深厚的情誼。一直走背運(yùn)的桑提亞哥老人有著永不服輸?shù)木�，他相信自己一定�?huì)再次捕到大魚。在第八十五天，老人獨(dú)自駕船出海了。大海一如既往的平靜、美麗，空中還不時(shí)有軍艦鳥盤旋。老人將掛有沙丁魚的釣鉤拋到海里，他在等待著。魚兒依然沒有上鉤，海面上空蕩蕩的，不過老人一點(diǎn)兒都不寂寞。他自己跟自己說話，偶爾看看福島海面上的海龜，以及大海里的`其他生靈。就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)原來筆直地垂在水里的一根釣絲突然傾斜了，第八十五天，老人終于釣到了一條魚。他欣喜若狂，想要把這條魚拉到水面上來，憑經(jīng)驗(yàn)判斷，這一定是條大魚！但奇怪的是，他的小船竟然被這條魚拽的改變了方向。不得已，老人只好任由小船順著魚游的方向航行。此時(shí)，老人憑自己的力量，根本沒法把它拽上來。于是，老人與大魚在茫茫大海上展開了一場耐力與智力的對(duì)峙。一天一夜過去了，又一天開始了，大魚依然頑強(qiáng)地和老人較勁。不過，它好像是累了，終于露出了頭。然而讓老人吃驚的是，這與非常大，比老人的船還長兩英尺。難怪他能把船拖了一天一夜。老人不僅僅是驚訝，還有些佩服這條魚了。又是一個(gè)夜晚的僵持，雖然開始并沒有發(fā)生什么沖突，但老頭兒和大魚都有點(diǎn)累了，而且他們誰也不想放棄。于是，大魚開始拼命反抗了，疲憊的老人和已經(jīng)拖著小船走了一天一夜的大魚進(jìn)行著最后的殊死搏斗。長時(shí)間的較量終于結(jié)束了，老人收獲了一條比自己小船還要長的馬林魚，可就在老人拖著它返回時(shí)，魚血的腥味先后引來幾條大鯊魚。這下事情變得更復(fù)雜了。雖然已經(jīng)擊斃了四條鯊魚，但老人知道，還會(huì)再來更多的鯊魚。鯊魚們果然來了，他們窮兇極惡而且來者眾多。最后，老人平安地回到了村子。雖然他只帶大馬林魚的骨架，但一足夠讓人們驚訝，因?yàn)閺奈匆娺^那么大的魚，空手而歸的老人同樣贏得了人們的敬佩。
《老人與�！愤@本書讓我明白了：不論什么事情，只要肯努力去做，并且做好，你就可以取得成功。正如俗話說，沒有吃不來的苦，只有享不了的福。還讓我明白了：勇敢者是不會(huì)被打敗的，你可以消滅他，但永遠(yuǎn)打不垮他。
老人與海讀后感10
書桌上有一本《老人與�！�。還記得這是一位09級(jí)學(xué)長畢業(yè)離校后送給我的一堆書中的一本。不很厚，前半部分是譯文，后半部分是英語原文。作者是海明威，一位美國作家，曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。其實(shí)在看這本書之前，對(duì)海明威就略有所聞。第一次見這個(gè)名字是在這句話之后：一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗。當(dāng)時(shí)就想只要人還活著，那么就還有成功的希望。之后學(xué)過一些他的小說節(jié)選，如：《戰(zhàn)地鐘聲》、《永別了，武器》等。
這本《老人與�！凡缓瘢依镞叺奈淖忠财綄�(shí)容易懂�？赐暾緯�，頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚以及一群來搶食魚肉的鯊魚這幾個(gè)角色。老人孤獨(dú)一人，一生都在捕魚，是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫。雖然如此，但是我覺得這個(gè)老人在這幾年還是比較幸福的，因?yàn)樾∧泻?duì)他的理解、陪伴、信任給了這個(gè)老人許多的慰藉。而且小男孩對(duì)老人的照顧是很體貼的。所以，當(dāng)老人獨(dú)自一人在暗淡的`月光下、茫茫的大海中與鯊魚搏斗而且面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候，他想到了小男孩。這個(gè)小男孩是他的一個(gè)牽掛，因?yàn)樗X得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來的話，那肯定可以克服很多困難，可以捕到大魚。老人敬業(yè)（捕了一輩子魚）、樂觀（他可以和海鳥說話并且和它做朋友）、還喜歡自言自語，甚至擔(dān)心起那條被他捕獲的大魚來。當(dāng)一些鯊魚接二連三地來搶食他捕到的這條魚時(shí)，老人決心與它共命運(yùn)。奮斗一天一夜，老人身心疲憊，而且身體多處受傷，所幸，他勇敢地與鯊魚搏斗之后重新返回到了海港。而“一個(gè)人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚搏斗時(shí)說出來的。最后，小男孩又細(xì)心地照顧著老人。有三個(gè)地方很感動(dòng)我：第一老人對(duì)那條被捕的老魚（不知道有多老）動(dòng)了惻隱之心，這是一種對(duì)生命的一種新的深刻的感悟；第二是老人家的勇敢、無所畏懼，在鯊魚面能保持冷靜而不慌張；第三，就是老人與小男孩的深厚的友情（小男孩經(jīng)常陪伴孤獨(dú)無依的老人左右，并悉心照顧老人，兩人成為了很難割舍的忘年之交）。
這本書值得一讀，這位偉大的作家也更值得我去了解。
老人與海讀后感11
你能相信嗎？一位老人每天步行二十余里，只為了與一群海鷗見面；一位老人，他仔細(xì)的觀察上千只海鷗的習(xí)性，起了不同的名字，只為了能清楚的認(rèn)識(shí)它們；一位老人不管是風(fēng)是雨，都趕到那里，只為了給海鷗送餐，一位老人，一到冬天，他就走到一個(gè)離自己家有二十余里的地方，只為了與海鷗相伴，把海鷗們當(dāng)做自己的兒女。這個(gè)故事是我從課文上看了的，這給了我很大的震撼。你應(yīng)該會(huì)以為這個(gè)世界上沒有人會(huì)這么傻，不，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在昆明翠湖邊的真實(shí)的故事。
故事是這樣的：十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此，老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨，海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔，老人也像趕赴約會(huì)似的，每天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開自己的親人。
其實(shí)，這世上，不僅僅只有人有感情，動(dòng)物也有自己豐富的情感，就像文中說的'，老人去世時(shí)，那些海鷗盡然很悲痛的在老人的遺相前井然有序的站成了兩行，在遺相前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫……
就像老人的兒女們一樣。這正是因?yàn)槔先藧酆ｚt，所以，海鷗才會(huì)這樣愛老人。這種愛是無私的，是只屬于人與動(dòng)物的，這種愛讓兩個(gè)是愛原本并不熟悉、并不相連的心緊緊地扣在了一起；是愛讓他們變得親密無間，恨不得日日夜夜都一直守護(hù)著對(duì)方；是愛讓大自然變得既友愛又和平起來。然而當(dāng)作者不得不收起遺相時(shí)，海鷗竟然發(fā)瘋似的吼叫起來，不舍得離開老人，與老人分離。
文中寫道，“老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落�！睆闹锌梢钥闯隼先说膭�(dòng)作是那么嫻熟，與海鷗之間的配合是那么默契，那么和諧！這是一份愛�！八鼈兇舐書Q叫著，翅膀撲的那樣近，我們好不容易才從這片翻飛的白色漩渦中脫出身來�！焙ｚt是那么的舍不得離開老人，它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀，這更是一種愛。老人與海鷗，海鷗與老人，這種愛是只屬于他們的。
善良的老人，純潔的海鷗，彼此用真情為我們演奏了一曲愛的贊歌！世間萬物都有靈性，遍及天下的愛心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們親密的朋友，它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界，我們要與他們和諧相處。
老人與海讀后感12
今年暑假，我和我爸爸一起閱讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。小說描寫的是一位年近六旬的老漁夫——桑提亞哥，在一次單身出海捕魚時(shí)，釣到一條碩大無比的魚，卻拉不上來。老漁夫與魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己漁船還長兩英尺的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因?yàn)榇篝~傷口上的血腥味引來了鯊魚搶食，但老人仍然不放棄，最終突出重圍，將大魚骨架帶回了漁灣。
讓我印象最深的是小說中的老漁夫說的一句話：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他�！蔽沂峙宸≌f中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人遇到困難，一定要有毫不畏懼和堅(jiān)持不懈的.精神，才能獲得成功。
再看看我們自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天，不敢去嘗試，缺少解決困難的方法，其實(shí)我們每個(gè)人在困難面前都應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，有克服困難的勇氣，堅(jiān)持不懈的精神，我相信一定會(huì)把一件事情做好。
在今年的巴西里約奧運(yùn)會(huì)中有兩項(xiàng)比賽讓我記憶猶新。一件是參加女子100米仰泳比賽的“洪荒少女”傅園慧，面對(duì)比賽，她樂觀積極、通過自己不懈努力，取得了該項(xiàng)目決賽的銅牌，雖然沒有拿到金牌，但是她樂觀和自信的笑容，時(shí)刻鼓舞著我，面對(duì)再大的困難，都要微笑著迎接挑戰(zhàn)。另一件是中國女子排球隊(duì)，面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手，始終咬牙堅(jiān)持，不放棄每一分，最終在多次關(guān)鍵比賽中，創(chuàng)造了不可能，獲得了奧運(yùn)金牌。這兩項(xiàng)比賽，使我受益匪淺。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，我看到高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)趯W(xué)校風(fēng)光無限的騎著一種一個(gè)輪子的車子，讓我很是好奇。后來，我才知道這種車叫獨(dú)輪車，我被它的魅力深深的吸引了，于是我想挑戰(zhàn)自我，學(xué)習(xí)獨(dú)輪車。可是，我第一次接觸的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)獨(dú)輪車并不好學(xué)，上車都困難，就別提能自如的騎了�？墒俏覜]有放棄，每周堅(jiān)持在院子里自學(xué)，一次、兩次……在無數(shù)次摔倒后我繼續(xù)堅(jiān)持，終于3個(gè)月后，我掌握到了騎獨(dú)輪車的技巧，能夠進(jìn)行初步的騎行了，這讓我深深的體會(huì)到堅(jiān)持的力量是有多么強(qiáng)大，如果我中途放棄了，那現(xiàn)在我也不會(huì)入選學(xué)校的獨(dú)輪車社團(tuán)了。
巴爾扎克說過：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！蓖ㄟ^參加“書香校園·閱讀圓夢(mèng)”活動(dòng)，讓我接觸到了更多優(yōu)秀的文學(xué)作品，從中我學(xué)到許多做人和做事的道理。我相信只要我們認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，樂觀自信，并堅(jiān)持不懈的努力下去，就一定能成功！
老人與海讀后感13
一部不足百頁的作品——《老人與�！�，卻能讓一代代人一讀再讀。我從作者那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描述中，進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘，同時(shí)，他雖已年老體衰，對(duì)生活卻仍堅(jiān)持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋，經(jīng)過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最終關(guān)頭，最終戰(zhàn)勝了大魚，把它綁到了自我的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭：“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵(lì)著自我：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！比欢�，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者；老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了，他夢(mèng)見了獅子。
讀完這篇小說，我發(fā)現(xiàn)，老人的故事不僅僅象征著人與自然的關(guān)系，并且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他老人雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同，但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢(mèng)見“獅子”么？你還會(huì)準(zhǔn)備“出�！泵�？再出海，你就會(huì)有勝利的'期望。我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至于最終是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空骨頭架子，這都是無所謂的，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。以往盡生命的能量，為自我的夢(mèng)想追求過、奮斗過、的老人，不是一個(gè)真正的勝利者嗎？這樣的人生應(yīng)當(dāng)無怨無悔。
老人與海讀后感14
“在大路另一頭老人的窩棚里，他又睡著了。他依舊臉朝下躺著，孩子坐在他身邊，守著他。老人正夢(mèng)見獅子�！边@讓我眼前出現(xiàn)了一位老人，他的名字是圣地亞哥，他的臉上寫滿了滄桑，但他的骨子里有著不朽的意志。
老人與海，寫的是圣地亞哥，一位偉大的漁夫。過去的84天中，沒有捕捉到一條魚，但幸運(yùn)的是，在第85天中，他遇上了一條從未見過如此大的魚，是的，他無法捕捉到船上，只可以眼睜睜看著大馬林魚被鯊魚一口一口地吃掉，但是他沒有放棄，他手握著極其簡陋的工具，靠著自己的毅力，一次又一次得擊敗了鯊魚。但是最終他可以說是失敗的，他失去了他人生當(dāng)中最大的魚。他也是成功的，他靠著自己的意志堅(jiān)持到了最后。
還記得老人在剛捕到大馬林魚時(shí)，無法抵抗魚的力氣，只可以用手緊握著勒在背上的吊索，無奈地和魚斗爭。一個(gè)人被大魚拖著在漫無方向，復(fù)雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對(duì)話，和魚對(duì)話，和大海對(duì)話。我們何嘗沒有像圣地亞哥一樣迷茫過，無力過。在學(xué)習(xí)上，在生活上，但凡只要有一丁點(diǎn)挫折，我們就會(huì)打退堂鼓，我們?yōu)楹尾豢梢韵袷サ貋喐缫话�，面�?duì)吞噬大馬林魚的.鯊魚們。
在老人舉起手中的鋼叉，奮力向躍起的大馬林魚的心臟刺去，結(jié)束了一條生命，他勝利了，但他需要面對(duì)的是大海深處嗅到血腥味的鯊魚。鯊魚爭相搶食的同時(shí)，老人的面臨著巨大的挑戰(zhàn)，左手抽筋，繩子斷裂，魚叉沉入海底，船槳斷裂……老人一次又一次面臨困境，還不忘小男孩，或許對(duì)小男孩不忘的情誼也是圣地亞哥最終能堅(jiān)持下來的原因。我們面臨困境不僅需要頑強(qiáng)的意志，也需要愛，這樣子我們才可以取得勝利，雖然要經(jīng)過一場艱難的思想斗爭。
合上《老人與�！愤@本書，我的腦海里出現(xiàn)了老人英勇搏斗鯊魚的畫面，耳朵響起了老人說的一句話：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他�！边@告訴著我們：人最可怕的敵人，終究是自己的內(nèi)心。我們需要的是面對(duì)困難，要迎難而上，而不是選擇屈服和放棄，我們才可以收獲更大的成功。
老人與海讀后感15
在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……也許沒有大海，那就沒有了這個(gè)不平凡的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛�，才有了這平凡的漁夫，才有了這碩大無比的魚；才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚，但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死，接著卻又遭到了鯊魚的襲擊，最后的結(jié)局可想而知，這條大馬哈魚只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的僅僅是—個(gè)軀殼，一個(gè)沒有靈魂的軀殼，只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架！然而在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中，卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥�！�
他連續(xù)八十四天捕不到魚，在別人看來，他是失敗的。一個(gè)漁夫捕不到魚，還能算是—個(gè)、真正的漁夫嗎？而他卻還在第八十五天出海捕魚。他從未放棄，即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。他的這種堅(jiān)持不懈，“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎？古時(shí)愚公移山，他明知道開山挖石并非易事，也不是一朝一夕可為之的事情，這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去，可他仍堅(jiān)持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”，卻也堅(jiān)持不懈地做下去了嗎？天帝最后感其誠，命山神搬走了山。連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此，我們不是更應(yīng)該如此嗎？如今的中學(xué)生，興趣倒是挺廣泛，學(xué)這又學(xué)那，可幾乎每次都是“三天打魚，四天曬網(wǎng)”，總半途而廢，他們?nèi)鄙俚牟痪褪窍袷サ貋喐绾陀薰粯拥囊懔�？只要有了毅力，便沒有不可攀登的.高峰，只要有了毅力，便沒有不可逾越的障礙！回想起文中老人的話“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒有勇氣面對(duì)失敗。失敗真的如此可怕嗎？人生誰能沒有失�。烤拖袢藢W(xué)走路，也得有過摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，人才能學(xué)會(huì)走路。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒Γ@就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。
作為一位強(qiáng)者，就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀，就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识Ｖ棺非�！《老人與海》給予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是—部好書，—本讓人受益終生的好書！
初中讀后感 | 讀一本好書讀后感 | 好書推薦
【老人與海讀后感】相關(guān)文章：
老人與海讀后感老人與海讀書筆記04-27
老人與海讀后感08-12
老人與海讀后感08-12
老人與海讀后感08-12
老人與海讀后感08-12
《老人與�！纷x后感08-12
老人與海讀后感08-12
老人與海讀后感08-12
老人與海讀后感08-12