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老人與海讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-08-28 07:35:16 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀書(shū)心得(范例14篇)

  我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的老人與海讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。

老人與海讀書(shū)心得(范例14篇)

  老人與海讀書(shū)心得 篇1

  《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物豐富的情感世界!独先伺c海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開(kāi)自己的親人。

  課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會(huì)的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒(méi)有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對(duì)老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的.對(duì)比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園,有一個(gè)護(hù)林員,他有一條狗,他對(duì)狗十分愛(ài)護(hù),有一天,護(hù)林員正在除草,就在此時(shí),一條毒蛇向他撲過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地?fù)溥^(guò)來(lái),與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了?赐赀@個(gè)故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也一定會(huì)對(duì)你好。“任何降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

  老人與海讀書(shū)心得 篇2

  《老人與!分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,出海三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚(yú),但在回港途中幾次被鯊魚(yú)襲擊,使捕到的魚(yú)只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。文章塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的`8天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

  因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!

  老人與海讀書(shū)心得 篇3

  記得那是在北京的一個(gè)夜晚,冰冷的寒風(fēng)侵蝕著行人的臉,影子,在路燈下被越拉越長(zhǎng),逐漸消逝在路口的轉(zhuǎn)彎處……

  回到酒店的第一件事便是想找點(diǎn)書(shū)籍什么的來(lái)平靜平靜自己的內(nèi)心,在那雜亂的書(shū)籍里,我發(fā)明了它,命中注定了你我的相遇,我的知己――老人與海。

  老人與海講述了一個(gè)老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)遇到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。老人在長(zhǎng)時(shí)間的搏斗后,最終把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了獵物的爭(zhēng)奪,結(jié)果食物還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  記得文中寫(xiě)到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。

  寫(xiě)到這里,我的內(nèi)心百感交集。我的人生也并非一帆風(fēng)順,磨難挫折也是經(jīng)常所見(jiàn)。記得小時(shí)候,經(jīng)常參加各種各樣的比賽,帶來(lái)的總是勝利與成功,失敗似乎并未出此刻過(guò)我的腦海。而正是初一的那次失敗,當(dāng)所有人都以高分上榜時(shí),我卻只好獨(dú)自一人坐在靠椅上,看著他們臉上沾滿了笑臉但卻無(wú)法做什么,生活在我心中第一次感受到如此的迷茫,前方的道路該如何去走,我也無(wú)從下手,那天晚上,在一個(gè)人的房間,我只好抱著枕頭放聲哭泣,什么也喚醒不了我,宛如著了魔一樣,天天走在車水馬龍的街道上,抬頭仰望灰色的'天空,看看四面灰色的人群,哎……此刻想起來(lái),我覺(jué)得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來(lái),直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼賦予自己一次“小小苦楚等于激勵(lì)”的機(jī)會(huì),好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。與故事里年邁的老人相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒石子,是多么的微不足道。

  書(shū)中我還看到了他和常人一樣有的矛盾痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。這又讓我想起了科學(xué)巨人霍金大師,因?yàn)榧膊∷纳眢w無(wú)法自由挪移,在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚會(huì)因疼痛而難以入眠,但他卻用堅(jiān)毅的意志力自主學(xué)習(xí),在物理與數(shù)學(xué)方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。是啊,這些人們就在我們身邊,他們的事例就是我們最好的學(xué)習(xí)模范,他們可以在命運(yùn)的洪流中屹立,又何況是我們這些小小的挫折呢。

  此刻,我努力的讓自己向老人和霍金這樣的大師們靠近,他們將自己的一生才華完全奉獻(xiàn)給了大眾。他們讓人們銘記于心的是不僅僅是余音繞梁的才華,更多的是那種不向命運(yùn)屈服的斗志與精神之火。我相信,在今后人生道路上也會(huì)像老人一樣不輕易放棄自己的追求和理想,向那站在洪流當(dāng)中的巨人致敬!

  老人與海讀書(shū)心得 篇4

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的堅(jiān)持,我最終讀完了 [老人與海]這本書(shū),這本書(shū)給我留下了 很深刻的印象,使我無(wú)法忘記他。我讀過(guò)一些書(shū),他們讓我學(xué)到了 很多很多知識(shí)。也讓我懂得了 許多做人的道理其 中這本[老人與海]讓我體會(huì)很深這本書(shū)講了 這樣一個(gè)故事。古巴老漁夫圣地亞歌持續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)被別的漁夫看作失敗者。可是他還是堅(jiān)持不 懈,最終這天釣到了 一條大馬林魚(yú),這一條大馬林魚(yú)將他的人和船在 海上拖了 三天才筋疲力盡。被他殺死了 綁在 小船的一邊。在 歸程 中遇到一條鯊魚(yú)的突擊。他用盡一切的手段來(lái)反擊。盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了 ,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了 一個(gè)真理:人不 是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不 能被打敗。

  主要寫(xiě)了 :一位老人獨(dú)自在 打海上打魚(yú),他釣到了 一條大魚(yú),把魚(yú)頭和魚(yú)的下半身綁在 小船邊上,但后來(lái)遇上了 鯊魚(yú)。老人用上了 渾身力氣和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到魚(yú)肉都吃了 卻還有 8磅左右。

  看了 這本書(shū)后,我的內(nèi)心久久不 能平靜。這位一般而又可敬的老人使我深深地懂得了 :“做人不 應(yīng)該被任何艱難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活 中的磨難做不 屈不 撓的斗爭(zhēng)!

  這位一般而又可敬的老人的被骨頭精神實(shí)在 令我佩服。每當(dāng)我讀到這位老人與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不 知是擔(dān)心還是為老人擔(dān)心,可是這位勇敢的老人總是保持的樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的艱難,看到這里,我總是不 由得想起了 自己。每當(dāng)我遇到一些艱難時(shí),總是覺(jué)得很不 順心,覺(jué)得很煩很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí),再看看人家這位這位一般而又可敬的老人,不 管不 遇到什么樣的艱難也絕不 退縮。

  做人就應(yīng)該這樣,不 要一副貪生怕死的面孔,要對(duì)自己有 信心,即使我們遇到重重艱難。也不 因該讓他打到應(yīng)該勇敢去面對(duì)。

  我相信在 我的`努力下。我一定會(huì)變得像這位可敬的老人那樣勇于拼搏。

  以前,我做什么事只要有 一點(diǎn)不 順心就會(huì)退縮,有 時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。[老人與海] 中的主人公在 大海上獨(dú)自一人與鯊魚(yú)搏斗。魚(yú)叉都被鯊魚(yú)帶走了 ,他把小刀綁在 船槳上亂刮,刀子折斷了 他用短棍,短棍也丟掉了 。這本書(shū)揭示出真理不 就說(shuō)明了 人無(wú)論怎樣最怕的就是沒(méi)有 信心,心心就好比是汽車的嗎大詩(shī)人前進(jìn)的動(dòng)力。假如你做一件事有 了 信心就等于成功了 一半。這本書(shū) 中的主人公充滿信心,鍥而不 舍的精神不 正是我們所缺少的嗎?

  自從讀了 這本書(shū)之后,我明白了 自己的不 足和缺點(diǎn)。工作上生活 中不 再因?yàn)橐粌纱尾?順心而失去勇氣和信心,而是堅(jiān)持不 懈,越做越好,不 服輸。

  說(shuō)到底人的真正勝樂(lè)人,人在 物質(zhì)上無(wú)論取得多么大的成就都不 能贏過(guò)我們崇高的敬意。我們更能變的堅(jiān)毅和自信。

  老人與海讀書(shū)心得 篇5

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句話是《老人與海》的作者海明威說(shuō)的,給我留下了深刻的印象。我想,這其中所體現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)毅、勇敢和拼搏精神,不正是我們少先隊(duì)員需要學(xué)習(xí)和具備的嗎?

  《老人與!返墓适掳l(fā)生在20世紀(jì)中葉的古巴,主人公圣地亞哥生活在海邊,他是一名風(fēng)燭殘年的老漁夫。在敘述的開(kāi)頭我們可以知道,老人已經(jīng)一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎快要餓死了。盡管到了這樣艱難的境地,他仍然不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗精神,再一次出海捕魚(yú)。終于在這第八十五天,他釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅重的大馬林魚(yú)。然而,龐大的魚(yú)身力量無(wú)窮,拖著船往大海里走,但老人依然死拉著不放,即使在沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋的情況下,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的努力之后,他終于成功殺死大魚(yú),把它拴在船邊?刹恍业氖,巨大的戰(zhàn)利品吸引了成群的鯊魚(yú),精疲力盡的老人不得不面對(duì)這群兇狠的對(duì)手。他沒(méi)有害怕得退縮離開(kāi),而是選擇用盡最后一絲力量堅(jiān)持下去,與它們對(duì)抗,直到最終只剩下一支折斷的舵柄做為武器。我暗暗地為他的.勇敢堅(jiān)強(qiáng)鼓勁加油,可故事的結(jié)果卻無(wú)法應(yīng)和我的意愿,歷經(jīng)辛苦捕起的大魚(yú)仍然難逃被吃光的命運(yùn),老人只能筋疲力竭地拖回一副大魚(yú)的殘骨。

  這樣的結(jié)局讓我不禁對(duì)圣地亞哥的經(jīng)歷有些悲傷,同時(shí),我又對(duì)這位既平凡又不平凡的老人漁夫感到由衷的敬佩!老人在經(jīng)歷了84次失敗之后,依然出海打漁,這是何等的堅(jiān)毅;老人與一條可以說(shuō)是龐然大物的馬林魚(yú)斗爭(zhēng)多日,終于成功殺死了獵物,這是何等的勇敢;老人在饑餓的鯊魚(yú)群中保衛(wèi)自己的努力成果,對(duì)抗掠奪,寧死也不放棄,這是何等的拼搏!一次次的打擊和挫折沒(méi)有打倒這個(gè)老漁夫,而是造就了他不凡的靈魂,成為大家所說(shuō)的“不敗的神話”。身為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要向圣地亞哥學(xué)習(xí),不必害怕失敗,而是學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)拼搏著面對(duì)。正是這些大大小小的磨難,才組成了我們豐富多彩,有苦有甜的生活。

  在這個(gè)故事里,老漁夫最終沒(méi)有捕到魚(yú)帶回去,可是他失敗了嗎?我認(rèn)為沒(méi)有。他讓我明白了,生活原本就是充滿艱難和坎坷的,但是只要我們像圣地亞哥一樣,跌倒了就再爬起來(lái),直面人生中的困難,勇往直前,就永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

  老人與海讀書(shū)心得 篇6

  寒假期間,我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與海》。這本書(shū)獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  103010講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)老漁夫連續(xù)84天沒(méi)有抓魚(yú)。為了證明自己,他再次出海,遇到了一條重達(dá)1500多磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗,漁夫終于把大魚(yú)打死了,但是大魚(yú)的血吸引了鯊魚(yú),他又和鯊魚(yú)搏斗了。當(dāng)我們回到碼頭時(shí),大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃掉了,只剩下魚(yú)的.骨架。

  雖然這本書(shū)只有150多頁(yè),但它太精彩了,人們只要拿起來(lái)就放不下。給我印象最深的是老漁夫和大魚(yú)搏斗的最后一刻:老人和大魚(yú)都筋疲力盡,受傷了。他們都頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,想成為最后的贏家。最后,老人艱難地打敗了大魚(yú)?吹竭@,我想當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),我有時(shí)會(huì)逃避。比如體育課,我最差的就是坐在前面,但是平時(shí)練得不好,成績(jī)一直沒(méi)有提高,這個(gè)困難我還沒(méi)有克服。想到這,我覺(jué)得應(yīng)該向老漁翁好好學(xué)習(xí),不要在困難面前低頭,而是要迎難而上,去做。

  從這本書(shū)里,我學(xué)到了一個(gè)道理:人的一生不可能一帆風(fēng)順。就像一艘在海上航行的船,總會(huì)有一些風(fēng)暴。我們要做的就是勇敢面對(duì)他們。總有一天,我們會(huì)帶著美麗的花和鳥(niǎo)到達(dá)彼岸。

  我媽跟我說(shuō)《老人與!肥且槐旧?yuàn)W的書(shū),里面有很多原因我至今不明白。以后會(huì)多看幾遍。這是一本會(huì)讓我受益終生的好書(shū)!

  老人與海讀書(shū)心得 篇7

  《老人與!返闹饕,是描寫(xiě)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的`魚(yú)尾巴。

  桑提亞哥是一個(gè)擁有理想,且堅(jiān)持不懈的硬漢形象。他擁有比常人多出好多的自信,桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。

  那條馬林魚(yú)似乎象征著的就是我們所追求的理想,而那些鯊魚(yú)則就是在追求理想過(guò)程中的那些困難,好多人有了理想有了困難,卻缺少像老人那種不服輸不放棄的精神。人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。

  故事簡(jiǎn)單明了,卻刻畫(huà)了一個(gè)栩栩如生的人物,海明威想告訴我們的無(wú)非就是那種遇到挫折卻從不言敗,并勇往直前的精神。老人最后拖回的只是一根魚(yú)骨頭,看似沒(méi)有勝利,但是老人在精神上卻是永遠(yuǎn)的勝利者。很多人都能明白這個(gè)道理,卻無(wú)法做到和老人一樣,這就是小說(shuō)為什么所寫(xiě)的原因吧。

  老人與海讀書(shū)心得 篇8

  還記得第一次讀這本書(shū)是在初中,還是彩色插圖版的青少年文集。今年暑假回家,沒(méi)書(shū)讀,隨意又翻過(guò)一遍。這個(gè)月才入了上海譯文版的,躺在床上慢慢讀了。題材是我自小就喜歡的,就像迷戀《魯濱遜漂流記》一樣迷戀著無(wú)知無(wú)畏,憑一己之力勇敢的活著的英雄。不求拯救世界,但求自食其力。小時(shí)候看不懂,讀不下去的畫(huà)面,能暢通無(wú)阻的看下去,描寫(xiě)的各種海魚(yú),竟然也能在腦海中一一想起模樣,大概也是托了喜歡生物的福,對(duì)各種紀(jì)錄片認(rèn)真的看過(guò),BBC拍過(guò)的海洋紀(jì)錄片,書(shū)中描繪的物種都能找到原型。

  讀慣了蕩氣回腸的長(zhǎng)篇小說(shuō),讀讀這樣的中篇,真是具有獨(dú)特的魅力。先說(shuō)上海譯文的書(shū)果然是一直信得過(guò)的,譯者在開(kāi)頭有寫(xiě)長(zhǎng)長(zhǎng)一段對(duì)文章的解讀,雖然很多部解讀,由于我知識(shí)面的狹窄和對(duì)海明威那個(gè)創(chuàng)作背景的不了解,導(dǎo)致我看起來(lái)有點(diǎn)言過(guò)其實(shí),就像被過(guò)分解讀了的魯迅的文章一樣。但不得不承認(rèn)這是一篇吸引人的小說(shuō)。就算你毫不了解古巴,不了解漁民,不了解捕魚(yú),但這仍然阻擋不了你一拿起這本書(shū),不讀完就放不下來(lái)的沖動(dòng)。老人與大哈林魚(yú),在這里我認(rèn)為應(yīng)該是大馬哈魚(yú),的搏斗,不是一場(chǎng)為了利益的搏斗,文中不止一次表達(dá)出老人對(duì)魚(yú)的'尊重和傾佩,他獵殺它,不是因?yàn)樗撍溃且驗(yàn)樗且粋(gè)漁民,僅此而已!坝谑撬孢@條沒(méi)東西吃的大魚(yú)感到傷心,但是要?dú)⑺浪臎Q心絕對(duì)沒(méi)有因?yàn)樘嫠鼈亩鴾p弱。它能供多少人吃啊,他想?墒撬麄兣涑运鼏?不配,當(dāng)然不配。憑它的舉止風(fēng)度和它的高度尊嚴(yán)來(lái)看,誰(shuí)也不配吃它。”

  不管譯者說(shuō)的書(shū)意是不是讀者所想的,但這確實(shí)是一本發(fā)人深省的書(shū),你可以從其中獲得很多引起共鳴的地方,堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)奈,堅(jiān)持與妥協(xié),以小博大,守衛(wèi)你生命中最重要的東西,但它終會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)流逝。唯一希望你不感到遺憾的是,你有一次次的舉起身邊一切可利用的物件作為武器,擊退過(guò)迎面而來(lái)的鯊魚(yú)。

  老人與海讀書(shū)心得 篇9

  我花了一個(gè)星期讀一本鼓舞人斗志的書(shū),叫《老人與!贰N曳浅E宸サ貋喐缋先,如果你看了下面的故事,也許你會(huì)像我一樣佩服他。

  古巴的圣地亞哥老人已經(jīng)八十四天一無(wú)所獲了,第八十五天,帶著祝福和魚(yú)餌又頑強(qiáng)地駕船出海了:他要去深海捕一條大魚(yú)。這一次他碰上了一條足有18英尺長(zhǎng),比他還大的'魚(yú),他對(duì)這條大銀魚(yú)(馬林魚(yú))充滿了贊美和尊敬,同時(shí)這更激起了圣地亞哥向它挑戰(zhàn)的決心。

  大魚(yú)與老人默默地對(duì)峙,時(shí)而把船拖向深海,時(shí)而圍著船打轉(zhuǎn),時(shí)而要用掀起的巨浪把船打翻老人與大魚(yú)奮戰(zhàn)了兩天兩夜,在這個(gè)過(guò)程中,他不斷地和魚(yú)、鳥(niǎo)和大海對(duì)話,不斷地想或回憶往事。憑著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念,他終于挺了過(guò)來(lái),征服了那個(gè)龐然大物。

  意想不到的是,在老人將要把馬林魚(yú)拖回去的時(shí)候,大批的鯊魚(yú)被吸引而來(lái),爭(zhēng)吃捆在船邊上的馬林魚(yú)。已經(jīng)筋疲力盡的圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,但那條大魚(yú)仍舊被成群的鯊魚(yú)咬得只剩下一副空空的骨架。最后,圣地亞哥老人把這巨大的空骨架拖回了岸邊。

  老人靠自己的精神與理念,堅(jiān)韌地支撐著,他最終戰(zhàn)勝了大魚(yú),也戰(zhàn)勝了失敗,戰(zhàn)勝了自己。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神,如:在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到難題,就應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)腦,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就放棄。

  老人與海讀書(shū)心得 篇10

  《老人與!肥敲绹(guó)現(xiàn)代著名小說(shuō)家厄尼斯特。海明威所作的一部獲得普利策獎(jiǎng)的中篇小說(shuō),海明威的這部小說(shuō),則是根據(jù)真人真事寫(xiě)的。

  這部書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)古巴漁民面對(duì)失敗時(shí)頑強(qiáng)的拼搏精神,桑提亞哥老人已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了,但他仍然想去再碰碰運(yùn)氣,待到中午時(shí)分,終于釣上了一條大魚(yú),到黎明,老人與魚(yú)進(jìn)行搏斗,桑提亞哥捕獲了大馬林魚(yú),卻在歸途中魚(yú)鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,最終凱旋而歸,拖回了一副巨大的魚(yú)骨架。

  讀了這本書(shū),我的眼前仿佛出現(xiàn)了老人與鯖魚(yú)、星鯊、犁頭鯊等進(jìn)行生死之戰(zhàn)的場(chǎng)面,桑提亞哥面對(duì)如此的危機(jī),從容鎮(zhèn)定,對(duì)痛苦甚至死亡無(wú)所畏懼,他與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜表現(xiàn)了人在自然面前,在面對(duì)厄運(yùn)與暴力時(shí)所激發(fā)出的肉體與精神的力量,表現(xiàn)了人在失敗面前的勇氣與風(fēng)度!

  我崇拜這位老人,記得他說(shuō)過(guò)的`一句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@樣一位偉大的老人,即使在人生的角斗場(chǎng)上敗了,面對(duì)無(wú)法逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者。他的意志沒(méi)有倒下,他的生命沒(méi)有倒下,他的精神沒(méi)有倒下!“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@就是桑提亞哥的生活信念,“打不敗”也同樣成為了老人生命里程碑上一塊鮮明的旗幟!

  在我人生的道路上,嗨會(huì)有許許多多的挫折,但桑提亞哥的這種信念會(huì)使我永遠(yuǎn)銘記,逆境中,不退縮,逆流而上,著會(huì)是一條光鮮明亮的新道路!

  老人與海讀書(shū)心得 篇11

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

  也沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚(yú),沒(méi)有魚(yú),也就沒(méi)有魚(yú)夫,同樣也就沒(méi)有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛#抛岕~(yú)夫釣上了一條大馬林魚(yú),但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死,但又遭到鯊魚(yú)的襲擊,賊后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,任人擺布。但是誰(shuí)又愿意去操控它呢?它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。

  然而,一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛轸~(yú)夫,捕不到魚(yú),還能算是真正的魚(yú)夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚(yú),那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?不論是魚(yú)叉,小刀,短棍。一次一次被鯊魚(yú)帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧殘他英勇的'意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)荷先チ,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?

  我想鯊魚(yú)正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚(yú)的襲擊,就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的,無(wú)論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。

  在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果沒(méi)一個(gè)人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯后漱口了。

  回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!

  老人與海讀書(shū)心得 篇12

  老人與海是一部歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作,它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理,同時(shí)就我看來(lái),其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。

  海明威的老人與海講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事,這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中感悟其中的故事:一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),最終把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  也許,書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但最終還是讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著魚(yú)骨上岸,可是他始終沒(méi)有向大海向大馬林魚(yú)向鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  在茫茫黑夜的.巨浪中,微小的人類與強(qiáng)盛的自然在奮勇抗?fàn),如同面?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。清晨歸來(lái),老人并非一無(wú)所有,戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。

  無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永恒敬重的!耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光――超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品老人與海的。

  當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚(yú)類的時(shí)候,我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對(duì)于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì)本書(shū)的內(nèi)涵,奮斗可能沒(méi)有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞?正像某書(shū)評(píng)作家解讀西游記中的孫悟空一樣,讀者最喜愛(ài)的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛

  人生就如一片汪洋,很寬,也很兇險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度,也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮A暨@一絲幸福,會(huì)努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤慨的海洋。要知道,一個(gè)好漁人,是擁有桑提亞哥的意志和精神的。

  我想:人生即是海洋,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè)和痛苦!

  老人與海讀書(shū)心得 篇13

  美國(guó)作家海明威的作品——《老人與!愤@本書(shū)。曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的大作家會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的內(nèi)容啟示呢?讓我來(lái)和大家一起分享我的讀書(shū)心得吧。

  《老人與!匪茉焓莻(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的魚(yú)。魚(yú)大,勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭返航。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,結(jié)果大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人雖然失敗了,但他與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出超常的毅力和勇氣,體現(xiàn)了一種永不被征服的精神力量。

  這正像海明威書(shū)中寫(xiě)的“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!蔽仪橛歇(dú)鐘的欣賞著這句話?傆X(jué)得它會(huì)給我力量,然后,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

  而現(xiàn)實(shí)生活中,我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的`飯菜擺在桌上,衣服都是父母洗。從來(lái)沒(méi)有生活的壓力,也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們不了解在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。尤其是那些患有殘疾的人們都是在艱苦的環(huán)境下活著,仍然是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。

  無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)很好的了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挫折。我們的路還有很長(zhǎng),也許在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,想到他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài),我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難。人生就像一條小船,旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)!

  老人與海讀書(shū)心得 篇14

  我讀了一篇課文,叫《老人與!,這篇課文是我看后感受最深的文章。

  這篇課文主要寫(xiě)古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的八十四天之后,釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。然而這一天卻遇到了鯊魚(yú),老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了,但他在與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。

  在我的生活中,也有過(guò)和這個(gè)故事差不多的事例,我來(lái)給你們講講吧!

  四年級(jí)下學(xué)期放暑假,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,雖然小時(shí)候?qū)W過(guò),可現(xiàn)在完全不會(huì)玩了。我穿上溜冰鞋,慢慢地站起來(lái)后,扶著墻走了幾步,然后滑了幾下,剛五秒鐘,我就摔倒了,不過(guò)還好,身上一點(diǎn)傷都沒(méi)有,而且摔下去的時(shí)候也不痛。吃完晚飯后,爸爸、媽媽帶著我去政府廣場(chǎng)溜冰,一到下面,我就換上了溜冰鞋,滑著滑著前面有一個(gè)小坡,小坡過(guò)后有一個(gè)洞,不好了,要滑過(guò)去了,還好有爸爸拉住了我,終于脫險(xiǎn)了。

  到廣場(chǎng)上,我自己一個(gè)人在那里滑,要練習(xí)拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人群中滑,有好幾次都沒(méi)有轉(zhuǎn)彎,摔了四次,剎車我也學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在只差上下樓梯了,我一到樓梯那兒,身子就控制不住的往下滑,我突然一轉(zhuǎn)身,“啪”的一下落到草叢里了。

  雖然在練習(xí)的過(guò)程中很辛苦,經(jīng)常摔跤,但是我并沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持,現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了溜冰,堅(jiān)持就是勝利!

  老人與海讀書(shū)心得5

  每一本書(shū)都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說(shuō)《老人與!,讀完這本書(shū),我不禁思緒萬(wàn)千:勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。

  初讀,我的腦子頓時(shí)迷茫了:一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),就在一次出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),但由于魚(yú)實(shí)在太重了,拉不上來(lái),之后他明白這是大馬林魚(yú),老漁夫同魚(yú)周旋了幾天大魚(yú),魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,但都被他化險(xiǎn)為夷,讓其他漁夫敬佩不已。

  要有著堅(jiān)持不懈的精神,才能勝利,可書(shū)中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅(jiān)不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的`精神,展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。

  每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了,都沒(méi)思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書(shū),我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會(huì)看到人生的輝煌!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比松飞希瑮l條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅(jiān)持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強(qiáng)者!”

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