《老人與!纷x后感
當閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《老人與!纷x后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《老人與!纷x后感1
《老人與!肥呛C魍1951年在古巴寫的一篇中篇小說,是海明威晚年最杰出的一部作品。
故事的內容很簡單:一位名字叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚的情況之下,他下定決心去遠離陸地的大海上試試。在大海上,他的魚餌被一條巨大的馬林魚咬到了,在經過三天三夜,耐力,毅力與體力的較量下,他勝了。在這較量之中有許多對老人不利的事:右手虎口受傷,左手抽筋過,可他最后還是戰(zhàn)勝了這條大馬林魚!在圣地亞哥返航時,卻遭到了鯊魚的襲擊,他努力拼搏,卻仍是沒能守住大馬林魚。等老人終于回到了港口,那條大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊骨。
可就是這么一個簡短的故事,卻透露出了書店“靈魂”——“硬漢精神”!
圣地亞哥與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學習上,生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿了老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出來斑點,那艘破破爛爛的漁船也不能抵御什么風暴,他那破舊的小屋也是外面下暴雨,里面下小雨的那種。但是,他并沒有放棄對生活的希望!
我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是爸爸媽媽幫忙洗的,每天放學之后回家就能吃上美味可口的飯菜,我們完全沒有任何的生活壓力。我們完全沒有任何的實際壓力。我們所謂的煩惱與挫折,實際上只是對事物的不滿意罷了。
再看看圣地亞哥,那個老漁夫,生活的.艱苦,并沒有打敗他,他仍然自信,樂觀的面對每一天。
“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這是讀完《老人與!分笥∠笞钌畹木渥。精神的力量是令人敬畏的,圣地亞哥的行動證明了這一點。他的手被魚線劃傷時,他只是簡單的將手泡在咸咸的海水里,還要顧及大魚是否拉線。他昏眩惡心看不清東西時,躍動的魚鰭讓他強撐著一直保持清醒,勸慰自己,鯊魚來襲時,他已經在海中三天了,強忍著極度的不適并堅持到底。
我不由得對圣地亞哥產生了敬佩之情,我被他的“硬漢精神”所折服,我要向他學習,人是不可以被打敗的!現(xiàn)在的我們被慣壞了,所有的事都有父母扛著,而一旦我們收到了一點挫折,一點難關,便放棄了,被打敗了,我們從小到大幾乎都沒吃過苦,全是父母幫忙。
所以請記。喝瞬皇菫榱耸《。一個人可以被毀滅,但是不能被打!
《老人與海》讀后感2
老人桑提亞歌已經一連84天都沒有捕到一條魚了。別的漁夫都認為他“倒了血霉”,都把他看成失敗者。老人看起來很消瘦很憔悴,手上留有很深的傷疤。他沒有買吃的東西,靠小男孩曼諾林給他送來?看蠛樯茈y,可是老人沒有半點畏懼孤獨一人與大海斗爭著,天天堅持出海。終于,在第85天,老人釣到了一條身長18英尺,體重1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海深處游走,但老人依然死拉者不放。即使沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心,依舊充滿著奮斗的精神。老人的手背,眼皮都流血了,手抽筋,背脊僵硬,雙眼眩暈。三天兩夜后,他終于殺死了大魚,并把它栓在船邊。
大魚死了,但流出來的鮮血引來了一群鯊魚。筋疲力盡的老人不得不再次振作精神與鯊魚展開了激烈的搏斗。老人用盡了一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他用小刀綁在漿把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍朝它們的頭上打去;短棍也丟掉了,他把舵把從舵上拽掉,用它去打……
戰(zhàn)斗結束了,魚肉都被咬去了堅持到最后,筋疲力盡的老人只拖回了一副魚骨頭。但是什么也無法摧殘他的英勇意志,一副魚骨架足以讓所有的人贊嘆不已!因為他得到了精神上的勝利。再老人奮斗的過程中,我們所看到的是一個頂天立地的大丈夫!
《老人與!肥且徊勘瘎⌒≌f,但老漁夫在同樣象征著厄運的鯊魚面前,那不向命運屈服的精神,永遠自強、自信的樂觀精神,給這本書灰暗的主題抹上了幾分明亮的色彩。
老人的自信與樂觀首先體現(xiàn)在與大馬林魚的搏斗中。當老人的船被大馬林魚拉著向遠處飄去的'時候,老人意識到了危險,但卻沒有想過要放棄,當魚肉被搶去的時候,老人仍然表現(xiàn)出了他的主義精神。
當然,老人樂觀的精神還體現(xiàn)在他的夢想中。他總是在失敗的時候夢見小時侯在非洲海灘上見到的獅子。海灘上玩耍的獅子,顯示出了強壯、力量與快樂,老人勝利歸來,什么也沒有,只有一副魚骨架。他很累了,他睡去了,他仍夢見了獅子。獅子代表了旺盛的生命力和青春,只要夢見獅子就還有希望,老人始終樂觀地堅信這一點。
這就是《老人與!贰@先藳]有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人。
《老人與!纷x后感3
《老人與!肥敲绹骷液C魍闹,憑借此書他獲得了諾貝爾文學獎。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對著各種艱險和強大的對手,最終用自己的行動獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人桑提亞哥是一個消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長滿褐斑的的孤獨老人,他的朋友除了一個小男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍,仿佛充滿著快樂。
老人有一次84天沒有捕到一條魚,在別人的'嘲笑下,他依然堅信他會捕到大魚。老人與孩子相互依存,相互照顧。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深愛的東西。老人愛大海,他把大海比
作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風看作是他的朋友。有時候他和他的朋友聊天,他也會喃喃自語。從他的語言中可以看出老人內心的復雜。就算是對于大馬林魚,老人的情感也在不停的變化。剛開始,老人是興
奮的,因為他終于可以結束他的噩運了,而且這樣一條大魚可以給他帶來很大的財富;但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力,甚至把馬林魚當成一個偉大的敵人;最后老人被馬林魚感動了,他為馬林魚的死感到難過。
海明威說:“我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經典的句子”一個人并不是天
生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他“。這句話說明失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢想都不會實現(xiàn),這在現(xiàn)實生活中有著很重要的意義,我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會出
現(xiàn)那樣勇敢地去面對,即使沒有成功,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是生活的強者,我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。
讀《老人與!愤@本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|,我一定會是生活的強者!独先伺c!肥且槐局档萌プ屑毱肺兜
一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”
《老人與!纷x后感4
書桌上有一本《老人與海》。還記得這是一位09級學長畢業(yè)離校后送給我的一堆書中的一本。不很厚,前半部分是譯文,后半部分是英語原文。作者是海明威,一位美國作家,曾獲得“諾貝爾文學獎”。其實在看這本書之前,對海明威就略有所聞。第一次見這個名字是在這句話之后:一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。當時就想只要人還活著,那么就還有成功的希望。之后學過一些他的小說節(jié)選,如:《戰(zhàn)地鐘聲》、《永別了,武器》等。
這本《老人與!凡缓,而且里邊的文字也平實容易懂。看完整本書,頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚以及一群來搶食魚肉的鯊魚這幾個角色。老人孤獨一人,一生都在捕魚,是一個經驗豐富的老漁夫。雖然如此,但是我覺得這個老人在這幾年還是比較幸福的,因為小男孩對他的理解、陪伴、信任給了這個老人許多的慰藉。而且小男孩對老人的照顧是很體貼的。所以,當老人獨自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚搏斗而且面臨生命危險的時候,他想到了小男孩。這個小男孩是他的一個牽掛,因為他覺得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來的話,那肯定可以克服很多困難,可以捕到大魚。老人敬業(yè)(捕了一輩子魚)、樂觀(他可以和海鳥說話并且和它做朋友)、還喜歡自言自語,甚至擔心起那條被他捕獲的大魚來。當一些鯊魚接二連三地來搶食他捕到的這條魚時,老人決心與它共命運。奮斗一天一夜,老人身心疲憊,而且身體多處受傷,所幸,他勇敢地與鯊魚搏斗之后重新返回到了海港。而“一個人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚搏斗時說出來的。最后,小男孩又細心地照顧著老人。有三個地方很感動我:第一老人對那條被捕的`老魚(不知道有多老)動了惻隱之心,這是一種對生命的一種新的深刻的感悟;第二是老人家的勇敢、無所畏懼,在鯊魚面能保持冷靜而不慌張;第三,就是老人與小男孩的深厚的友情(小男孩經常陪伴孤獨無依的老人左右,并悉心照顧老人,兩人成為了很難割舍的忘年之交)。
這本書值得一讀,這位偉大的作家也更值得我去了解。
《老人與海》讀后感5
茫茫大海,波濤洶涌,翻滾著浪花。白浪拍打在岸上,岸邊,一位老漁人在補著一張破麻布做的帆。他已經八十四沒捕到任何東西了,但他今天依舊出海,愿上帝慈悲?蓱z的老漁人,經九九八十一難,一條大馬林魚總算捕了上來,可誰知驚喜后,是更大的風波。馬林魚被鯊魚啃的只剩下頭和尾,老人之辛苦又付之東流。
或許,漁人的'努力沒有得到回報,但是正如那句話:一個人可以被毀滅,但不能被打敗。老漁人捕魚失敗了,但他沒有失掉精神!八鼈兿窈K话闼{,是愉快而不肯認輸?shù)!辈环艞,不認輸,這才是《老人與!沸镜牡览。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中……”鄭板橋的《竹石》便也是這個道理。他幼年喪母,父親辛苦將他拉扯大,卻四十多歲才考上進士,只落個小小的濰縣縣令。“誰知“一入‘官場’深似海,從此‘縣令’成路人!惫賵龅暮诎,讓他辭官!耙詺q饑為民請賑,忤大吏,遂乞病歸!
但他從不低頭,從未茍且,以詩泄憤,留下此后如此之多的千古絕唱。鄭板橋辭官路上,迎面而來一艘船,大條幅上映著鮮明的“奉旨上任”,而我們的小鄭同學氣勢不能輸呀,便也親筆提了“奉旨革職”。
兩船相遇,船上的人要求鄭燮讓開路,不料鄭同學立即就問:“你有什么神氣的!你奉旨上任,我奉旨革職,都是‘奉旨’,我為什么要給你讓路呢?”立即讓那位官人無言以對,后他打聽此人便是鄭板橋,立刻改了副嘴臉,和顏悅色的派了一個人去討他的字畫。
而鄭板橋聽說此人是用錢買了個縣令,正要上任。這個人名叫姚有財,家中有錢,除了吃喝嫖賭,沒有別的本事。心生一計,想借機羞辱他一番,所以佯裝答應,手書一詩相贈。
“有錢難買竹一根,財多不得綠花盆,缺枝少葉沒多筍,德少休要充斯文。”搞得我們姚同學更尷尬了,不同流合污,孑然一身,寧可辭官,依然堅持精神上的勝利,不追求物質上的滿足,這就是我們敬佩鄭板橋的原因吧。
老人還在補這那舊帆,竹子依然挺立在風雨中。狂風呼嘯,“任爾東西南北風”;電閃雷鳴,“挺然相斗一千場。”
《老人與!纷x后感6
《老人與!纷x后感800字:《老人與海》曾獲得過諾貝爾文學獎,我已經在這個暑假讀過N遍了。
這本書主要講述一個老人出海捕魚,連續(xù)八十四天毫無收獲,唯一幫助他的小男孩也因父母強求在第三十九天時離開了他。在第八十五天時,老人出海在遠海終于捕到一條大旗魚,與其搏斗整整兩天后終于殺死了它。但在歸途中,又遇到鯊魚圍攻,精疲力盡的他扔徒手與鯊魚搏斗,船回港時,旗魚只剩下一副骨架,但老人仍然堅持出海捕魚。
老人的故事告訴我們:無論做任何事情都要堅持,努力,執(zhí)著,不管結果如何,你做的一切都是有意義的。他執(zhí)著的精神深深地影響著我——
上個學期末,我因體育不夠好,情感達到良好,靠的是體育老師網開一面:給了點同情分,但是體育老師說:欠我的同情分,你是要還債的,即開學時,測你的跳繩,至少180個。我當即承諾。
這對于一個不經常堅持跳繩的我,無疑是一項艱難的考驗。時間也只有2個月。第二天,媽媽就給我買了一個繩子。當天晚上,開練,每次跳繩堅持四組——即每天達到1000個。
盡管我腦海中不斷地回憶體育老師講的跳繩要領,努力模仿著高手的動作要領,可是繩不聽使喚,手也不聽使喚,——最多也只跳175個……當時,我真得很沮喪,覺得180個,對我是無稽之談,經常是手腳麻痛,就是跳到手臂斷了,都超不過180個吧。
看來,自己是達不到老師要求的',何必吃這個苦呢?我正想打退堂鼓,不想再練了。此刻,老人的形象突然出現(xiàn)在我的腦海里,他劃著船,拖著魚骨頭,正向著港灣駛去。一臉嘲笑地望著我,說:“我八十四天才打到魚呢!吃的是八十四天的苦,而你才練了幾天,就想放棄了,真是沒出息……”我的心猛地一驚:是呀,做任何事都要堅持,堅持才能成功啊……于是,又起身練習起跳繩……這之后,凡想退縮時,腦海中總是浮現(xiàn)老人的身影,于是在他的鼓勵下,每天就是失敗,也苦練40分鐘。有一次,跳繩失誤,打到了腿上,腳上一陣麻疼,我大叫了起來,可想想老人海上沒吃沒睡的,仍堅守,覺得自己根本不算苦了。于是忍痛也要繼續(xù)練,神奇的是我的疼痛漸漸消失了。之后,跳繩的興奮度越來越高,終于在暑假結束前幾天跳到了180個,我終于成功了!
《老人與!肥且槐竞脮,我還要再看幾遍,大家不妨也看看吧!作者:張亮亮
《老人與!纷x后感7
今天,我細細地品讀了海明威的后期著作《老人與海》。這本書的內容雖然短小,但是卻留給了我深刻的印象。
《老人與!废蛭覀冎v述了一個看似平凡而又不平凡的故事。一個飽經風霜的古巴老漁夫連續(xù)八十四天在海上打魚,卻一無所獲,第八十五天仍然繼續(xù)去捕魚,終于捕到了一條巨大的馬林魚,可是在返航的途中,他遇到了一大群鯊魚的圍攻,老人桑提阿果奮不顧身,與鯊魚進行了三天的殊死搏斗,結果當老人返回岸上時只剩下一副巨大的魚骨架子了。也許在他人的眼中,老人是個不折不扣的失敗者,可是老人不屈服命運的捉弄,堅強地與大海斗智斗勇。他的堅強使我的`心靈受到了強烈的震撼,使我真正明白了所謂的堅強。
堅強,是在探索中孕育;在拼搏中聚積;在失敗中獲得。在閱讀中,我的思緒不禁回到了過去的時光——第一次不服輸?shù)膱詮。在我七歲那年,便嘗試著學騎自行車。起先只是簡單的四輪小車,我在兩個小輪胎的支撐下,簡單地駕馭了車子,不住地想象著如何在沒有支撐的情況下保持自身與車輛的平衡,使車快速前進;兩日后,我充滿自信地騎上二輪自行車,得意洋洋地想象著:我在林間小路上飛速前行,頭發(fā)隨風飄逸。路邊的花兒為我綻開燦爛的笑容,樹上的鳥兒為我歌唱。為了使想象變?yōu)楝F(xiàn)實,我暗暗下定決心:一定要學會,相信自己一定能行!剛上車,我就用力將兩腳尖頂住地面,將一只腳擱置在板上,向前轉動,在動力之下,另一只腳穩(wěn)當當?shù)夭仍诹税迳。自行車略微顫抖地向前行駛著,看著自己能夠駕馭車子,我的心里就像吃了蜜一樣的甜?蛇沒高興多久,在轉彎處,因為駕駛技術不夠熟練,自行車狠狠地摔在了地上,我因措手不及,也倒在了地上,腳上涌出殷紅的血絲,火辣辣地疼。是,我想到過退縮,可我想起了父母的鼓勵,想起了自己的誓言,我又信心百倍。曾在角落看到,一只蜘蛛正在織網,好不容易織好,卻讓無情的大風給吹得七零八落,可它不放棄,繼續(xù)織,可這次卻比上次更慘,還沒織完,風就吹破了網,蜘蛛也險些喪了命,可它定了定神,仍在繼續(xù)。那時,它的堅強讓我大吃一驚!它在挑戰(zhàn)自我,更是向命運發(fā)出不屈服的號角!因為它的精神,我堅強地一次又一次站了起來,學會了騎車!
人可以被打倒,但不能被打!人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長而充滿艱辛。要么自己就永遠是個害怕失敗而不敢追求成功的弱者;要么就堅強地面對命運,用足夠的信心和足夠的勇氣去迎接挑戰(zhàn),成為真正的強者,收獲屬于自己的成功的果實!
《老人與海》讀后感8
“老人與!弊x后感看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設?撮艠湎伦髡摺斑h處飄來一朵云”的評論,“一朵云”的年輕(我只是說思想),使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn);一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的`小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運地“凱旋”。
我最初看“老人與!敝,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在里的結果,海明威是里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他”,人如此,其他的生命呢?
《老人與!纷x后感9
這個寒假,我讀了一本書叫《老人與!。這本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚。在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸!笔前!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的`話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!碑斈闩龅嚼щy時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東主席曾經說過:“失敗是成功之母!
我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!
一個真正的輕者,只能被摧毀而不能被擊敗。
《老人與!纷x后感10
瑞典文學院院士霍爾斯陶穆曾說過:“《老人與!肥且徊慨惓S辛Γ瑹o比簡潔的作品,具有一種無可抗拒的美!倍沂志磁逍≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人必須要有堅持不懈的精神,和鋼鐵般,而無法摧毀的意識,才能真正的取得成功。
小說描寫的是一位老漁夫桑提亞哥捕魚時驚險的故事。在連續(xù)85天都沒有捕到魚時,他一人又獨自出海,但幸運的是,他終于捕捉到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了天3夜后,才發(fā)現(xiàn)這是一條大的出奇的.大馬林魚,他明明知道很難戰(zhàn)勝它,但卻仍不放棄。最后終于殺死了大馬林魚,卻又因為魚腥味扎來了鯊魚來搶食,老人費了九牛二虎之力才突出了“鯊魚”的包圍圈,將大馬林魚的骨架帶回了魚港,卻得到了他人的贊賞。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,他的理想不僅僅是整個海岸邊,而是無邊無際的大海。我們再回頭看看自己,平時遇到一點兒小困難就都叫苦連天,何況是一位年近六旬的老漁夫呢。我們應該像老漁夫一樣胸懷大志,去追求更遠大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,他將纜繩纏繞到桅桿上,老人右手舉著鋼叉,在他躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向他的心臟擲去,結束了大馬林魚的性命……”時,我的心也像一塊大石頭終于落了地。我非常欽佩老人那種毫不猶豫,堅持不懈的精神,他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。我們在生活中也要學習老漁夫這種做事不怕困難,才能取得成功的精神。我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”
小說贊揚了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該向他那樣,不能滿足于現(xiàn)在這個狀況,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難決不能退縮,要迎難而上,絕對不能半途而廢。我們才能獲得更大的勝利。
《老人與!纷x后感11
自從讀了美國著名作家海明威的著作老人與海,使我對老人那樣的精神深感佩服。
小說講述的是一個老人,這個來自桑提亞哥的老人,瘦削憔悴,后經滿是皺紋,臉上長著疙瘩,他的雙眼像海里的水那樣湛藍,然而,那漁船上破舊的帆布,注定了他失敗被別人嘲笑的命運。他年輕時非常出色,曾與一個黑人比賽掰手腕,贏了對方?墒,到了晚年,他卻一個人孤獨的在海邊簡陋的小茅棚里。書中有兩個情節(jié)令我無法忘記。
有一次出海,老人捕到了一條比自己漁船還大的大馬林魚,這激起了老人與大馬林魚挑戰(zhàn)的決心。他拼命的'拉著魚鉤,然而魚也并非就那樣輕易屈服,魚帶著魚鉤拼命的游,老人想這樣用不了多長時間魚就會死的,可是,四個小時過去了,魚依然拖著小船像大海游去,老人就這樣和魚斗了一天一夜。當太陽升起時,那條魚浮出了水面,魚渾身明亮奪目,色彩斑斕,大約有18英尺,就這樣,老人和魚又堅持了一夜,直到鯊魚來時,老人又拿起刀和短棍殺死了幾條鯊魚,直到魚被鯊魚吃光。就這樣,老人帶著大馬林魚的魚脊骨,回到了岸上,使其他的漁人驚嘆不已,回顧正本書,大多數(shù)都是用盡了自己的一切,甚至差點丟了性命,換來的大多都是失望和悲痛。
然而有一次,當他努力去拼的時候,他戰(zhàn)勝了別人,也戰(zhàn)勝了自己,他成功了!
老人在捕魚是,回想起了在卡薩蘭卡跟一個黑人比賽掰手腕的經歷。他倆把胳膊放在桌子上畫線的地方,前臂直,兩手緊握,就這樣相持了一天一夜。八個小時后,每隔四小時就換一個裁判,讓他們輪流睡覺。他和黑人的收都流出血來,黑人喝了朗姆酒后使出全身的力氣,竟把他的手壓下去盡3英尺,但他又拼命把手扳回了原來的位置,并且在第二天天亮時奮力把黑人的手扳倒,從此他成了人們心中的英雄。
整個故事都血的那么生動,每一個細節(jié)都仿佛讓我們來到了比賽的現(xiàn)場,整本書仿佛都是在歌頌老人那種不畏艱險、努力奮斗的精神。我們就應該像老人那樣,不能滿足現(xiàn)狀,要積極向上,做每一件事情都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢,只有那樣,我們才能獲得更大的成功和勝利,正如書中的那句話:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗它”。
老人與海不是一本讓人不顧危險去冒險的書,它是一本讓人了解什么才是真正人生的書,更是讓人了解什么才是堅強的書!
《老人與!纷x后感12
一群海鷗正依著老人的節(jié)奏起起落落,排成了一片翻飛的白色,飛成了一篇有聲有色的樂譜。一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平常都不一樣了。海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來,它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近!看到這一幕幕的場景,我思緒萬千,眼前仿佛浮現(xiàn)出了一幕幕老人與海鷗的生動畫卷。
《老人與海鷗》這篇課文寫的是:一位老人在每年的冬天,都步行二十里的路,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐。因此,這位老人與這一群海鷗結下了深厚的感情。文章還講述了老人與海鷗之間一個個生動的故事。
故事一:老人幾十年如一日省吃儉用,每天步行二十余里路,無論是春夏秋冬,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。你瞧!那老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄,退開一步,撮著嘴向海鷗呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就把餅干掃干凈了。老人順著欄桿邊走邊放,還給海鷗取了名,親昵的呼喚它們。
故事二:“海鷗最重情義,心細著呢。前年有一只海鷗,飛離昆明的前一天,連連在老人帽子上歇落了五次,老人以為它要和我鬧著玩,后來才曉得它是和老人道別!痹诶先伺c作者的講述中,我幻想出了“海鷗與老人在一起的場景,引得多少人駐足觀看!的確,他們在一起可是比親人還親呀!海鷗在飛離昆明時,還念念不忘老人,這赤子之心居然在動物身上展開,而人呢?有如此感人的赤子之心嗎?
故事三:意想不到的事情發(fā)生了——就在這十多天后,老人突然去世了!這一消息讓所有的海鷗都很吃驚。它們翻飛盤旋在老人的.遺像前,而遺像中的老人也正默默的注視著這群海鷗,注視著與自己相伴了多年的“兒女”們……過了一會,海鷗們紛紛落地,排成兩行,就像是為老人守靈的白衣天使,久久凝望著老人的遺像……在為老人舉行隆重的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩的向靈堂走去。老人背著那個藍布包,撮著嘴,好像還在呼喚著海鷗。在他的心里,一定是飛翔的海鷗。
其實動物和人一樣,也有自己的愛憎,自己的智慧,自己的情懷。只要你們用真心去對待動物,就會真正的體會到人和動物之間也會有深厚的感情。
《老人與!纷x后感13
“他還是臉朝下,孩子坐在一旁守著他。老人在夢著獅子……”讀完美國著名作家海明威寫的《老人與海》,我意猶未盡。閉上眼睛,老人堅韌不拔,風度翩翩的形象又再次浮現(xiàn)在了我的腦海里。這本書講述了一位窮困潦倒,厄運連連的老人圣地亞哥,他在前八十四天的出海中,一條魚都沒打到。因此原本與他一起捕魚的男孩也離開了他,去找其他漁夫了。就在老人第八十五天打漁時,發(fā)現(xiàn)了一條很大的魚,他與大魚斗爭了三天三夜,終于釣到了那條大魚?尚疫\,終究還是沒有降臨在老人身上,在返航的途中他又遭遇了鯊魚群的攻擊。為了帶回自己的'戰(zhàn)利品,老人沒有放棄,與鯊魚展開了激烈的搏斗,最終帶回了那條大魚,盡管那魚已經被鯊魚吃得只剩下一副骨架了。
這本書中令我印象最深刻的場景是,老人在返航途中,遇到了一群鯊魚,它們要吃老人釣到的那條大魚。老人卻毫無懼色,起先用標槍扎它們,后來當標槍被鯊魚奪走后,老人又用刀子綁在船槳上去刺鯊魚。當?shù)蹲颖淮蝻w后,老人又用短棍打。短棍也不慎被打入海中時,老人再拿出舵桿抽打大鯊魚。這一桿桿的抽打,不僅是老人對鯊魚的痛恨,更是老人那種不怕困難,不肯放棄的精神。面對鯊魚的攻擊,老人不甘示弱,奮力抵抗。命運似乎與老人一次又一次地開著玩笑,但它無法擊敗老人那不屈的精神,使他在逆境中變得更加強大。
是啊,正如老人所說的那樣:人不是為失敗而生的,一個人可以被摧毀,但不能被擊敗。在我們身邊有許多這樣生活的強者。記得在我很小的時候,外公不幸得了胃癌,一家人得知這一噩耗后如同晴天霹靂一般,個個郁郁寡歡。倒是外公表現(xiàn)得很樂觀,沒有被命運所主載。他還反過來安慰我們:“胃癌的治愈率很高,再說現(xiàn)在的醫(yī)療技術發(fā)達,放心吧,一定沒事兒的!”手術后,外公雖然瘦了不少,沒有原來那么精神了,還多了一份憔悴,但臉上卻看不到絲毫的憂愁,依然洋溢著笑容。就算最難熬的化療期間,也看不到外公的愁容,實在難受了,他就閉上眼睛休息一下。既給了自己一種積極的暗示,也不想讓家人為他擔心。正是外公這種與命運抗爭的精神,讓他能夠戰(zhàn)勝病魔,渡過難關。十年過去了,面對精神矍鑠的外公,沒有人會相信這曾經是一位胃癌患者。
生活總會經歷風雨,陷入坎坷,在逆境中戰(zhàn)勝自我就是強者。像老人那樣不屈不饒,不向命運低頭;像外公那樣積極樂觀,與病魔抗爭……他們就是我心中的英雄,是他們讓我懂得了:勇者無懼,強者無敵!
《老人與海》讀后感14
人與動物之間應平等共處,這是毋庸置疑的。但在生活中,往往有那么一些人做出傷害動物,破壞人與動物之間和諧關系的事。偶然的,在這個寒假,我翻開了小學課本,在其中發(fā)現(xiàn)了一份人與動物的真摯情誼。
這篇課文題目是《老人與海鷗》,一位月工資僅300元的退休老人,每一天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食,為此花去了大部分的錢,而自我節(jié)衣縮食,吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天,他喂海鷗的本領越來越純熟,海鷗和他之間,也建起了深厚的情感。不幸的是,一天,老人去世了,人們?yōu)榱思o念他,便把他生前的'遺像搬到海邊?闪钊藗儧]有想到的是,海鷗們邊一窩蜂的飛了上來,它們圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,他們就像是給老人守靈的兒女,久久不愿散去。
這是一份多么感人至深的情誼啊,老人對海鷗有著無微不至的關懷,全心全意的照顧,而海鷗也用同樣真摯的情感去回報老人。我相信,動物必須是有靈性的,它們是我們親密的朋友。我們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。如果不是這樣,為什么海鷗對老人如此信任,親密呢?
讀罷這篇文章,我突然想到了最近看到一則新聞,人們?yōu)榱说玫侥懼,賺取錢財,對黑熊們進行活體取汁,還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲,讓黑熊們過著痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下,有一只母熊在人類要對她孩子開腸破肚之際,撐開鐵籠子,把自我的孩子撕碎,因為它不愿意讓小熊在地獄里生活一輩子!這是多么悲慘的一件事情啊,難道不值得我們去深思,警醒嗎?
在加拿大,新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護動物。但一等到它們的白毛開始脫落,也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標的原因是它們的皮處于“最好”狀態(tài),可售到最高價。人們?yōu)楂@取海豹的毛皮而捕殺它們,這些毛皮大多被出口,用于國際時裝市場。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上,任由他們腐爛。并且,有許多海豹都是在尚有知覺的情景下被開膛破肚的!之所以海豹們會有這樣的遭遇,是因為一些人們對皮草的瘋狂追求,試著想想,只為了自我外表上的光鮮,卻斷送了可憐而無辜的生命,這樣做,是不是太不人道了呢?
可是,我們同樣也不能否認,現(xiàn)實生活中,還有許多像老人一樣充滿愛心的人,他們熱愛動物,保護動物,為動物付出了許多許多……在那里我只想說,人與動物之間必須要平等共處,否則,終有一天,我們人類也會受到大自然的報復!
《老人與!纷x后感15
合上書,想想老人孤身在無光的海上與鯊魚剛強地奮斗,才品嘗到老人的信仰多么強壯。老人與海,海,是老人的人生;人生,是老人的孤單;孤單,是老人的信仰;信仰,是老人的魂靈。海,是老人的魂靈。
暑假完畢了,我就要從故土回到就學的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣,猛驚覺,窗外是灰色的天空,風急速地掠過路旁的旗子,旗子無力地翻轉著,又被風打向另一邊。懷念忽然像潮水相同涌上我心頭:牽掛故土的陽光、天空、落霞……母親。不自禁地,我靜靜垂淚,想到海明威筆下的那位老人!在他樸素的筆法下,老人與海的奮斗敘說了人與自然的比賽,沒有許多滿足獨特的情節(jié)。我覺得,老人有許多故事,許多關于海的故事。
一個人,在孤苦伶仃的`時分,必定會有許多話想說,但他只能對海傾訴,他只能在孤寂中品嘗悉數(shù)。每個人都有人生的孤寂,需求自己煮成一壺苦澀的茶,單獨品嘗。老人要單獨出海,駕著小舟在無邊的海上飄流。海上的孤單或許是咱們都不曾體會到的。海上,老人有存亡的未卜、有只身的凄涼。但在無光的夜晚,漆黑的驚駭并不能壓倒老人。老人在力竭的時分遇到許多鯊魚。假如老人拋棄了反抗,他只能葬身魚腹。但他沒有。他憑著信仰用力氣與十幾頭鯊魚驍勇奮斗,他拼盡了全力,他嘗到了血腥味,他成功了。
我應當要有老人的心態(tài),即便在無光的海上,也要用一種強壯的姿勢面臨人生。咱們或許在同一時刻里遇到許多困難,面臨那許多個困難的時分,咱們要做的不是猶疑,是堅持鎮(zhèn)定,英勇地向前。鎮(zhèn)定和勇氣是應對困難的法寶。
老人說過:“你盡能夠去消滅一個人,但你不能夠打敗他!比松鷣肀闶且惺芨鞣N應戰(zhàn)的,從學習上的考試到將來作業(yè)中的職場競賽,日子到最終直至生命完畢的時分。人能夠被消滅的是肉身,和悉數(shù)物質的東西,而不能夠打敗的是精力、是信仰、是魂靈。能夠說,人的生命便是由信仰堅持下去。
是的,在讀過《老人與!泛,我開端審視自己,也逐步明晰出了自己的信仰:不斷學習,領悟到人生之道。
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