[推薦]老人與海讀后感14篇

　　讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的老人與海讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　老人與海讀后感 篇1

　　主人公是個(gè)靠一條小船打魚(yú)為生的孤獨(dú)老人。整整84天，他在海上的漂泊一無(wú)所獲，人們說(shuō)他已經(jīng)“厄運(yùn)纏身”了，在連續(xù)四十天一無(wú)所獲時(shí)，連唯一一個(gè)陪著他的男孩也離開(kāi)他去別處尋找機(jī)會(huì)了。最后他鼓起勇氣航行到很遠(yuǎn)的地方，費(fèi)盡力氣釣到一條很大很大的魚(yú)，卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚(yú)肉的鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)和鯊魚(yú)的殊死搏斗老人平安歸來(lái)，但是大魚(yú)卻被蠶食得僅剩白白的骨架。

　　這樣一本薄薄的書(shū)我讀了很久，每次想拿起書(shū)來(lái)讀一小段都發(fā)現(xiàn)實(shí)在讀不下去。我有疑惑，為什么老人不能在釣到大魚(yú)時(shí)理智點(diǎn)，判斷一下自己能否把這條大魚(yú)完完整整帶回去，或者只把一部分魚(yú)肉割下來(lái)裝在船上，果斷放棄一部分帶不走的'魚(yú)肉，而不是把整條魚(yú)拖在小船后面，任憑鮮血從大魚(yú)的傷口上流出來(lái)，在小船后面留下一道鮮美誘人的蹤跡，招來(lái)一條條鯊魚(yú)和源源不斷的麻煩。是他太貪心了，當(dāng)他終于釣到一條大魚(yú)的時(shí)候他就只想完完整整地占有它，而完全沒(méi)有考慮實(shí)際的情況是自己孤身一人，并且已經(jīng)不再年輕，雙手用力太猛時(shí)會(huì)不受控制地開(kāi)始抽筋，另外他的小船也過(guò)于單薄，小小風(fēng)浪就能把它掀翻。這是一個(gè)貪欲大過(guò)實(shí)力的老人，再去看他為了釣到大魚(yú)做的種種努力，都有一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈，想去提醒他或者警告他。他不是一個(gè)聰明的老人，看他在大海上拼盡全力作無(wú)畏的掙扎我又著急又沒(méi)有辦法

　　有很多事情不能用上帝視角去解讀它，應(yīng)該原諒那時(shí)那刻人的種種局限性，即使這種局限性有可能通過(guò)讀書(shū)、深入的交談和思考被打破，接著人會(huì)被困在一個(gè)更大的局限性里。就像小說(shuō)中的老人，處在整整84天一無(wú)所獲的處境中，終于釣到一條大魚(yú)他沒(méi)法理智權(quán)衡自己的力量與帶這條魚(yú)回家的難度，他能思考的事情就是盡力而為。

　　小說(shuō)講了一個(gè)掙扎奮斗最后一無(wú)所獲的故事，主人公是面對(duì)困難不低頭、不妥協(xié)、不退讓的老人，他既不聰明也沒(méi)有力量�？倳�(huì)碰到一段時(shí)間或者一件事情不得后退，只能前進(jìn)，無(wú)法看透它的本質(zhì)，找到聰明化解的辦法，只能見(jiàn)招拆招地過(guò)，老人的故事算是一種信念的支持吧。

　　老人與海讀后感 篇2

　　“在大路另一頭老人的窩棚里，他又睡著了。他依舊臉朝下躺著，孩子坐在他身邊，守著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子�！边@讓我眼前出現(xiàn)了一位老人，他的名字是圣地亞哥，他的臉上寫(xiě)滿了滄桑，但他的骨子里有著不朽的意志。

　　老人與海，寫(xiě)的是圣地亞哥，一位偉大的漁夫。過(guò)去的84天中，沒(méi)有捕捉到一條魚(yú)，但幸運(yùn)的是，在第85天中，他遇上了一條從未見(jiàn)過(guò)如此大的魚(yú)，是的，他無(wú)法捕捉到船上，只可以眼睜睜看著大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)一口一口地吃掉，但是他沒(méi)有放棄，他手握著極其簡(jiǎn)陋的工具，靠著自己的毅力，一次又一次得擊敗了鯊魚(yú)。但是最終他可以說(shuō)是失敗的，他失去了他人生當(dāng)中最大的魚(yú)。他也是成功的，他靠著自己的'意志堅(jiān)持到了最后。

　　還記得老人在剛捕到大馬林魚(yú)時(shí)，無(wú)法抵抗魚(yú)的力氣，只可以用手緊握著勒在背上的吊索，無(wú)奈地和魚(yú)斗爭(zhēng)。一個(gè)人被大魚(yú)拖著在漫無(wú)方向，復(fù)雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對(duì)話，和魚(yú)對(duì)話，和大海對(duì)話。我們何嘗沒(méi)有像圣地亞哥一樣迷茫過(guò)，無(wú)力過(guò)。在學(xué)習(xí)上，在生活上，但凡只要有一丁點(diǎn)挫折，我們就會(huì)打退堂鼓，我們?yōu)楹尾豢梢韵袷サ貋喐缫话悖�面�?duì)吞噬大馬林魚(yú)的鯊魚(yú)們。

　　在老人舉起手中的鋼叉，奮力向躍起的大馬林魚(yú)的心臟刺去，結(jié)束了一條生命，他勝利了，但他需要面對(duì)的是大海深處嗅到血腥味的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)爭(zhēng)相搶食的同時(shí)，老人的面臨著巨大的挑戰(zhàn)，左手抽筋，繩子斷裂，魚(yú)叉沉入海底，船槳斷裂……老人一次又一次面臨困境，還不忘小男孩，或許對(duì)小男孩不忘的情誼也是圣地亞哥最終能堅(jiān)持下來(lái)的原因。我們面臨困境不僅需要頑強(qiáng)的意志，也需要愛(ài)，這樣子我們才可以取得勝利，雖然要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱難的思想斗爭(zhēng)。

　　合上《老人與海》這本書(shū)，我的腦海里出現(xiàn)了老人英勇搏斗鯊魚(yú)的畫(huà)面，耳朵響起了老人說(shuō)的一句話：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他�！边@告訴著我們：人最可怕的敵人，終究是自己的內(nèi)心。我們需要的是面對(duì)困難，要迎難而上，而不是選擇屈服和放棄，我們才可以收獲更大的成功。

　　老人與海讀后感 篇3

　　這本書(shū)叫《老人與�！�，是美國(guó)著名作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的代表作。并于1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。其中令我映像最深刻的是老人那頑強(qiáng)的意志，有一條魚(yú)上鉤了，但這條魚(yú)十分的巨大，老人使盡渾身解數(shù)，卻連一寸都拉不上來(lái)，他把魚(yú)線放在肩膀上，肩膀勒的生疼，卻沒(méi)有放棄，當(dāng)天晚上手也抽筋了，但他還是沒(méi)有放棄，成功的釣上了這條大魚(yú)。

　　這個(gè)老人是十分堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的情況十分糟糕，沒(méi)有淡水，食物也吃光了，而且遍體鱗傷，但他還是成功了，我認(rèn)為他這次的成功與他這種性格是絕對(duì)脫不開(kāi)關(guān)系的。

　　居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有毅力，將一事無(wú)成�！睂W(xué)習(xí)就是一個(gè)非意志力堅(jiān)強(qiáng)者不能成功的東西，你努力了成績(jī)不一定優(yōu)異，但你一直在努力一刻沒(méi)有松懈過(guò)，那么你的成績(jī)一定會(huì)優(yōu)異。當(dāng)然，有的.人會(huì)說(shuō)：“我很聰明，不需要努力就能得到好成績(jī)�！钡�請(qǐng)你想一想，歷史上著名的人哪個(gè)不是靠著大毅力才成功的，例如居里夫人和她的丈夫在一個(gè)破棚子里，日以繼夜地工作了四年，他們自己用鐵棍攪拌鍋里沸騰的瀝青鈾礦渣，眼睛和喉嚨忍受著鍋里冒出的煙氣的刺激，經(jīng)過(guò)一次又一次的提煉，才從幾噸瀝青鈾礦渣中得到十分之一克的鐳；達(dá)芬奇畫(huà)了三年的蛋，要是普通人早就不耐煩了，但達(dá)芬奇還是按照老師的要求一直畫(huà)蛋，正是因?yàn)檫@三年內(nèi)為達(dá)芬奇打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，才會(huì)有后面許多著名作品的誕生。有的人又說(shuō)：“他們本來(lái)就聰明，獲得這些成就是十分正常的�！辈恍诺脑捨以俳o你舉一個(gè)我身邊的故事，我表姐她今年已經(jīng)15歲了，正在上高一，小時(shí)候笨笨的，什么都做不好，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候基本上都掌握了這個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，可她還是不太懂。第二天的測(cè)試上她卻獲得了第一名的好成績(jī)，而且是全班唯一一名100分。這究竟是怎么一回事呢？原來(lái)她昨天晚上在別的小朋友看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間不停地讓她媽媽給她出題目做，終于把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄懂了，而且她還在鞏固了一遍，獲得第一名自然是理所當(dāng)然。正是因?yàn)樗�這樣的努力，所以才考上了區(qū)重點(diǎn)高中。所以說(shuō)毅力是成功的基礎(chǔ)。

　　讀了《老人與�！分�后，每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，我就會(huì)想起老人與那條大魚(yú)努力搏斗的樣子，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì)想起老人總是手抽筋、肩膀被勒的生疼的情況下卻不落淚繼續(xù)與那條大魚(yú)作斗爭(zhēng)。老人時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鞭策著我，使我不懈努力，不斷堅(jiān)持，緩慢地走向那標(biāo)注著成功的巔峰。

　　老人與海讀后感 篇4

　　“鯊魚(yú)一次又一次地來(lái)了，老人用棍子打它們。晚上，鯊魚(yú)又成群結(jié)隊(duì)了。老人只看到它們上面的磷光，絕望之下用棍子把它們剁了。棍子丟了，他拉下舵，雙手緊握，一次又一次地砍下去。但是鯊魚(yú)仍然會(huì)從棍子和舵把下面咬下死魚(yú)的碎片……”每次看海明威描寫(xiě)鯊魚(yú)和老人打架的《老人與�！�，心里都很感動(dòng)，久久不能平靜。字里行間我感受到一種前所未有的激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)是場(chǎng)景描寫(xiě)的沖擊力，而情感是老人頑強(qiáng)勇敢的精神帶給我的。

　　如果有人問(wèn)老人是贏家還是輸家，我會(huì)毫不含糊地告訴那個(gè)人，老人是贏家，是大贏家。

　　單從結(jié)果來(lái)看，老人并沒(méi)有帶著一條完整的馬林魚(yú)回來(lái)，而是把魚(yú)的骨頭拖了回來(lái)，沒(méi)有成功。但是讓我們深入思考一下，老人在釣魚(yú)的過(guò)程中是否收獲了很多有價(jià)值的東西。

　　在課文中，老人對(duì)自己說(shuō)了些什么，對(duì)大馬林魚(yú)，甚至對(duì)鯊魚(yú)。從每一句話里，都可以看出老人對(duì)這場(chǎng)殊死的斗爭(zhēng)充滿了足夠的'勇氣和力量。他覺(jué)得人生就是這樣，要么你死，要么我亡。

　　我認(rèn)為老人不僅是一個(gè)偉大的勝利者，也是一個(gè)英雄。他用雙手告訴我們，只要有勇氣，不放棄，就能戰(zhàn)勝一切挫折。

　　這一刻，我又想起了自己。與老人的經(jīng)歷相反，我得到的結(jié)果是公平的，但在這個(gè)過(guò)程中我沒(méi)有付出應(yīng)有的努力。

　　忘了是哪一年的期末考試，以為學(xué)習(xí)還可以，就沒(méi)好好學(xué)習(xí)。每天玩電腦看電視，一整天都很放松，考前沒(méi)有任何緊張。睿智的母親決定“自由放養(yǎng)”我一次，她只是想讓我知道，如果我不努力，就沒(méi)有好下場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我也撇了撇嘴，白了她一眼，說(shuō)了句：“我看看�！�

　　結(jié)果試卷一點(diǎn)都不難。數(shù)學(xué)考了95，語(yǔ)文96，英語(yǔ)96.5。從整體上看，這個(gè)分?jǐn)?shù)還算公平，但平時(shí)沉默寡言的媽媽卻坐不住了。她嚴(yán)厲批評(píng)我，說(shuō)我根本沒(méi)有上進(jìn)心，沒(méi)有盡力。在這個(gè)過(guò)程中，我第一次帶著遺憾離開(kāi)了自己。就算回報(bào)還可以，我也不是一個(gè)真正成功的人，因?yàn)槟銢](méi)有。

　　當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽的話非常反感，不知道“過(guò)程”到底有多重要�，F(xiàn)在看《老人與海》，文章里的老漁夫圣地亞哥告訴我一個(gè)決定我人生命運(yùn)的人生哲學(xué)，“不要以成敗論英雄！”

　　老人與海讀后感 篇5

　　“一個(gè)人可以被毀滅，不能被打敗�！边@句振聾發(fā)聵地名言，既是對(duì)《老人與�！分魅斯�圣地亞哥最簡(jiǎn)明扼要的概括，也成為了數(shù)十年來(lái)“硬漢”的座右銘。

　　已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的老漁夫圣地亞哥，在第85天出海時(shí)，歷經(jīng)三天三夜的搏斗，終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但返航的路上，又遭遇鯊魚(yú)的襲擊，已經(jīng)精疲力竭的老人，仍頑強(qiáng)的用魚(yú)叉、用綁在槳上的刀，甚至短棍和舵把與鯊魚(yú)搏斗，最終帶回岸上的卻只有大馬林魚(yú)的白骨架。唯結(jié)果論，圣地亞哥老人顯然是失敗者，一番拼搏一無(wú)所獲；唯精神論，圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝，堅(jiān)毅好勝，絕不服輸。

　　每個(gè)人都有所謂的“命運(yùn)”，“命運(yùn)”即指對(duì)個(gè)人而言，所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無(wú)能之輩，但面對(duì)“命運(yùn)”，有著諸多無(wú)奈：作為富有經(jīng)驗(yàn)的漁夫，用了84天，卻不能讓一條魚(yú)上鉤；歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚(yú)，卻發(fā)現(xiàn)在鯊魚(yú)面前，無(wú)力捍衛(wèi)自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚(yú)本就超出了圣地亞哥老人的“命運(yùn)”，就算勉強(qiáng)捕到，也無(wú)法在一群鯊魚(yú)面前將它完整帶回。所以，失敗仿佛是老人的“宿命”，無(wú)論他多英勇，多堅(jiān)韌，都逃不出這種宿命，但對(duì)于“失敗”，也可以有兩種界定：歷經(jīng)數(shù)番搏斗，帶回的只有大馬林魚(yú)的'骨架，老人沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的，這是結(jié)果上的失��；老人面對(duì)“命運(yùn)”，從未放下手中的武器，也從未喪失繼續(xù)斗爭(zhēng)的信心，老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn)，歷盡磨礪而不曾喪失信心，從這一層面看，老人從不是失敗者，也許更適合老人的稱謂是：落寞的英雄。

　　每個(gè)人在生活中的某一刻，無(wú)論能力高下，資源多寡，都會(huì)面對(duì)類似的“大海”與“鯊魚(yú)群”，正如老人每天走向大海一樣，很多人每天也走向與他們的“命運(yùn)”斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，也許他們也難逃失敗的宿命，但只要不放下手中的武器，不喪失對(duì)生活的信心，終有人將沖破“命運(yùn)”的掣肘，書(shū)寫(xiě)新的篇章。正因如此，伴隨歷史車輪的前進(jìn)，人類看到了越來(lái)越廣闊的“大�！�，獵獲了越來(lái)越多的“大馬林魚(yú)”。而從另一層面，那些“不能被打敗“的強(qiáng)者，就算始終無(wú)法沖破失敗的命運(yùn)，憑借他們的頑強(qiáng)與不屈，也終會(huì)收獲他們內(nèi)心的坦然。

　　老人與海讀后感 篇6

　　老人桑提亞哥是個(gè)聰明勇敢﹑吃苦耐勞﹑樂(lè)觀向上的人，而他這種吃苦耐勞的精神最是令人敬佩的。

　　他每天都獨(dú)自一人出海，每天早出晚歸還吃了上頓沒(méi)下頓，只有一間簡(jiǎn)陋的屋子和一條小船。老人不管在多么艱苦的環(huán)境下都一直默默忍受，從沒(méi)抱怨過(guò)。

　　而我呢？

　　爸爸媽媽讓我拿個(gè)東西或掃個(gè)地都會(huì)大發(fā)雷霆鬧脾氣，受不得一點(diǎn)兒氣，吃不得一點(diǎn)兒苦。記得有一次，爸爸叫我去給花澆點(diǎn)水，我就很煩躁地答應(yīng)了一聲，可等到5分鐘之后爸爸回來(lái)了，我還是沒(méi)澆水，在爸爸的催促下才不耐煩地做完了事。

　　吃苦耐勞——這本來(lái)是一個(gè)極其平常的行為，如果用現(xiàn)實(shí)中的事物來(lái)表現(xiàn)，那也許出不了任何新意。在一個(gè)廣闊的﹑深厚的事物背景下展開(kāi)了這樣一個(gè)話題，使本來(lái)平淡無(wú)奇的話題變得更加美好，變得更加具有任重感。

　　老人面對(duì)困難，受盡了折磨，吃盡了苦頭……可他依然什么也沒(méi)有說(shuō)。

　　當(dāng)我看完《老人與�！愤@本書(shū)以后，我發(fā)現(xiàn)老人吃苦耐勞的精神就把許多人的吃苦耐勞給徹底否決掉了。吃苦耐勞這種精神并沒(méi)有徹底地在人們的心中扎根發(fā)芽，反而像脆弱的蒲公英那樣一吹就散。有好幾次，當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我都會(huì)不屑一顧，一直認(rèn)為自己會(huì)成功，卻沒(méi)想成自己已經(jīng)被虛構(gòu)的人物給打敗了。

　　那當(dāng)我們面對(duì)困難該怎么辦呢！如果只有智慧沒(méi)有力氣，沒(méi)有吃苦耐勞的.品質(zhì)的話，困難就會(huì)像座大山一樣阻擋你的去路；如果你擁有著這樣的品質(zhì)精神并且有足夠的智慧的話，困難就會(huì)像一根鴻毛一樣，只要你用力輕輕一吹，就會(huì)隨風(fēng)而去。

　　所以，我們應(yīng)該把這種良好品質(zhì)給培養(yǎng)起來(lái)，并且發(fā)揚(yáng)光大。這樣，當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，不管受多少苦，多少難，都會(huì)一直堅(jiān)持下去。

　　桑提亞哥，你真是個(gè)值得敬佩的人，是你教會(huì)了我什么才是吃苦耐勞；也是你教會(huì)了我困難是多么渺��；還是你教會(huì)了我怎樣去做一個(gè)成功者……

　　也許，在那些不了解老人的人眼中會(huì)覺(jué)得他是個(gè)極為平常的人，也會(huì)認(rèn)為他是個(gè)很窮很窮的人。但是，我卻認(rèn)為他極為富有，他擁有著許多人所沒(méi)有的良好品質(zhì)，他比任何富人更善良，更聰明，更勇敢……因此，我們要向老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞，學(xué)習(xí)他身上所有的良好品質(zhì)。

　　老人我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！你永遠(yuǎn)是我們世人的榜樣，你的名字和你的故事還有你的優(yōu)異品質(zhì)，一定會(huì)一代一代地流傳下去的�！�

　　桑提亞哥！

　　這個(gè)響亮的名字一定會(huì)永遠(yuǎn)地銘刻在人們的腦海里。我相信，以前是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是！

　　老人與海讀后感 篇7

　　“人不是為失敗而生的!人可以毀滅，但不可以被打敗!”這兩句話是這本書(shū)讓我印象最為深刻的兩句話。海明威筆下的老人有一種與眾不同傲骨精神。“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是作者海明威對(duì)其作品的完美評(píng)價(jià)。《老人與�！窞樗�獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)奠定了基礎(chǔ)。

　　《老人與�！分械睦先耸且粋�(gè)在面對(duì)困難、挫折時(shí)從不退縮、勇往直前的硬漢。在一個(gè)充滿海腥味的漁村，一個(gè)老人仿佛進(jìn)入了一種怪圈，被詛咒似的連續(xù)84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)。終于有一天，命運(yùn)之神眷顧了他。第85天，老人終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。像是神在捉弄他一般，正當(dāng)老人滿懷欣喜返航之時(shí)，一群群鯊魚(yú)向著馬林魚(yú)發(fā)起了進(jìn)攻。老人使出渾身解數(shù)，以樂(lè)觀的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志擊敗了進(jìn)攻的鯊魚(yú)�？稍诩ち业臓�(zhēng)奪后本來(lái)完整的大馬林魚(yú)，只剩下一副骨架了。

　　老人是成功的'，他用自己的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)的意志、完美的技巧擊敗了鯊魚(yú)。在與鯊魚(yú)對(duì)抗時(shí)盡管受了傷他也從未想過(guò)放棄。在無(wú)數(shù)次的生死關(guān)頭，老人始終選擇拼死一搏。雖然最后老人失去了大馬林魚(yú)但是他卻得到了戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難的驕傲。人生似乎總是這樣，你得到了某些東西卻也總是在失去某些東西。所以說(shuō)人生是未知的，是精彩的，因?yàn)椴坏阶詈竽阌肋h(yuǎn)也不知道會(huì)發(fā)生什么，結(jié)局又會(huì)是如何?

　　最后，老人帶著他的榮譽(yù)回到了海岸。老人的生命雖然是脆弱的，但他的精神卻依舊崇高。海明威賦予老人一種不毀滅的力量，一種使所有人折服的力量。靈魂的偉大，使人的精神更加崇高，海明威以老人為例告訴我們所有人，一個(gè)人人都需要擁有的精神：“人不是為失敗而生的!人可以毀滅，但不可以被打敗!”

　　看完這本書(shū)也讓我對(duì)海明威這位偉大作家產(chǎn)生了濃厚的興趣，原來(lái)《老人與�！愤@本書(shū)是海明威根據(jù)真人真事寫(xiě)的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后海明威移居古巴，在古巴認(rèn)識(shí)了一位老漁民，海明威對(duì)發(fā)生在老漁民身上的故事感觸頗深，于是有了《老人與�！愤@本著名的小說(shuō)。

　　殘敗的船上，那血腥的印記記錄著老人與鯊魚(yú)的精彩戰(zhàn)役;殘敗的船上，那依舊飄舞著的帆布書(shū)寫(xiě)著老人不屈的精神;殘敗的船上，那佇立著的偉大的老人，彰顯著鐵血似的錚錚傲骨!

　　人生的海洋，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，有時(shí)會(huì)波濤洶涌。在風(fēng)平浪靜之時(shí)，我們不可松懈，要未雨綢繆;在波濤洶涌之時(shí)，我們更要守住本心，時(shí)刻戰(zhàn)勝自己!

　　老人與海讀后感 篇8

　　《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)是海明威最著名的作品之一。

　　整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)男孩，老漁民年輕過(guò)，愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)、幸運(yùn)過(guò)，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無(wú)法帶走他英武的體格，帶不走他內(nèi)心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛(ài)，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來(lái)的精神支柱。

　　交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無(wú)法捕到魚(yú)，于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷，決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚(yú)。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn)，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)最大的一條。

　　他這么喜愛(ài)這條魚(yú)，覺(jué)得他們之間有那么多的相像�！八�是靠吃活魚(yú)維持生命。它不是食腐動(dòng)物，也不像有些鯊魚(yú)那樣，只知道游來(lái)游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見(jiàn)什么都不怕�！边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則：光明、磊落、英勇和高貴。

　　正如老漁民所想的：每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西，不過(guò)方式不同罷了。捕魚(yú)養(yǎng)活了老漁民，同樣也快把他害死了�，F(xiàn)在，我們?nèi)祟惔罅康亻_(kāi)發(fā)自然資源，假若我們不帶著對(duì)自然的愛(ài)任意開(kāi)采，結(jié)果會(huì)不會(huì)也害死我們?nèi)祟愖约耗?

　　老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥�神�?jīng)常所至的嗎?

　　雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚(yú)的.大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚(yú)赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但是，人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚(yú)的偉岸和捕魚(yú)者的力量，令明者震撼!

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來(lái)!“愛(ài)”是人類生存下去動(dòng)力!

　　自從我讀《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。

　　老人與海讀后感 篇9

　　在《老人與海》中作者海明威成功的塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象，并因也獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)打到魚(yú)了，在第85天漁夫再次起航。一大早，老人帶著沙丁魚(yú)和魚(yú)食出海了，這天天氣很好，老人決定到更遠(yuǎn)的大海深處捕魚(yú)。黎明時(shí)，他已在釣絲上裝上沙丁魚(yú)，放到適當(dāng)深處，讓小船隨海水漂流。

　　老鷹在上空打著旋，當(dāng)釣絲插到1英里深的海里，突然看見(jiàn)伸在水面上的綠色竿子急速地墜到水里，他知道，這是一條馬林魚(yú)正吃鉤尖和鉤把子上的沙丁魚(yú)。老人靈巧地握著釣絲，感到下面的分量越來(lái)越重。中午時(shí)分，大魚(yú)終于上鉤了，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然不能提上一英寸，魚(yú)船和人都在水面慢慢飄流。太陽(yáng)落山了，大魚(yú)依然未浮出水面，老人想：我拿它沒(méi)有辦法，它拿我也沒(méi)有辦法。太陽(yáng)又升起來(lái)了，魚(yú)依然向北游，老人疲憊不堪，左手在抽筋，他吃些生魚(yú)以增加力量。魚(yú)終于跳出海面，比小船還長(zhǎng)兩英尺哩。老人放出更多的釣絲，緊緊拽住，手已皮開(kāi)肉綻，涌出鮮血。第三天，大魚(yú)開(kāi)始打轉(zhuǎn)，最后銀花花的肚皮終于翻出水面，老人使盡平生的力氣把它殺死，并將它綁在船邊。那家伙足有1500磅，或許更重。死魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群，它們圍著船打轉(zhuǎn)。老人用魚(yú)叉扎，用槳、舵柄、刀子等與鯊魚(yú)拼死搏斗。但是，最終鯊魚(yú)還是吃掉了漁夫千辛萬(wàn)苦得來(lái)的大馬林魚(yú)的肉，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

　　我不知道對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，84天的等待是一種怎樣的.煎熬?當(dāng)你還需要第85天甚至更多的等待時(shí)，我們會(huì)不會(huì)想到放棄?生活最痛苦的事情我想就是：時(shí)間在流逝，你卻在毫無(wú)希望的等待。

　　或許會(huì)有人認(rèn)為老人是失敗的，因?yàn)樗麅H僅帶回來(lái)一個(gè)巨大的魚(yú)骨架，但是我想更多的人會(huì)認(rèn)為老人是最后的勝利者，出于對(duì)一個(gè)勇士的尊重，因?yàn)樗�始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

　　我想《老人與�！废敫嬖V我們的大概就是“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！�

　　是的，我認(rèn)為我們要做到的就是寧愿在追逐夢(mèng)想的道路上傷痕累累也不要對(duì)困難做出妥協(xié)投降。一個(gè)人生來(lái)就是件了不起的事情，不要讓生命失去了意義。

　　老人與海讀后感 篇10

　　堅(jiān)持和樂(lè)觀是兩個(gè)很重要的品質(zhì)，《老人與�！烦浞终f(shuō)明了這一點(diǎn)……

　　海就是漁民的家。一位老人在連續(xù)84天未捕到魚(yú)卻未放棄希望，在被魚(yú)拖了三天仍在堅(jiān)持，這是有多大的毅力�。《�在釣到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃了后也樂(lè)觀向上，毫不失望，讓我深深地折服，也許這就是另外一種成功吧！

　　老頭兒最后勇敢智慧的對(duì)抗鯊魚(yú)讓人敬佩，也教導(dǎo)我們不管什么時(shí)候都不要放棄希望。地震記錄片里生存下來(lái)的人無(wú)一不說(shuō)：“只要你還有希望，就定能生存下來(lái)！”野外求生專家貝爾也曾說(shuō)過(guò)：“永遠(yuǎn)保持微笑。”這就是一種樂(lè)觀向上的精神。我們生活中真具有這樣精神的人嗎？既樂(lè)觀向上，又十分堅(jiān)持？這是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。在我們這個(gè)幸福的社會(huì)也有不同的挫折，這時(shí)的樂(lè)觀就十分重要，在學(xué)習(xí)上也會(huì)有重要影響。記得三年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我只得了89分感到特別沮喪。為什么扣了這么多分，這怎么可能，我還沒(méi)考這么差過(guò)！為什么�。‰y道是批錯(cuò)了！可我的答案確實(shí)是錯(cuò)的！回到家，外公就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“這次測(cè)試成績(jī)沒(méi)關(guān)系，但是要找到錯(cuò)的原因，比如……�！痹嚲砩系募t問(wèn)號(hào)給了我巨大的動(dòng)力，找出了更多的“紅問(wèn)號(hào)”，讓我覺(jué)得受益匪淺，這就是一種樂(lè)觀。這時(shí)我又找了一些相同題型的題目練習(xí)，再看試卷就覺(jué)得簡(jiǎn)單了，心里懸著的一塊石頭落了下來(lái)。在第二次測(cè)試的時(shí)候我心中牢記易錯(cuò)點(diǎn)，下筆前仔細(xì)考慮，我竟拿了100分。

　　堅(jiān)持就是勝利，只有持之以恒才能行。回憶過(guò)去，我總是無(wú)法堅(jiān)持。比如一年級(jí)時(shí)寫(xiě)日記，寫(xiě)了一年就沒(méi)接著寫(xiě)了，但是去年的摘抄讓我嘗到了甜頭。那年余老師學(xué)期開(kāi)始時(shí)向我們布置了摘抄作業(yè)，我每天摘抄200字，不管多晚都在堅(jiān)持。好幾天9點(diǎn)半才睡覺(jué)，不知不覺(jué)就攢了一本。一天我打開(kāi)了這本本子，被震驚到了，我不敢相信我竟然寫(xiě)了這么多。我深刻感覺(jué)到了堅(jiān)持的力量，也讓我明白做事不能虎頭蛇尾。又過(guò)了幾天余老師查摘抄，我的'數(shù)量竟然是全班第一，還是第2名的兩倍，這就是成功吧！第二學(xué)期我就沒(méi)那么認(rèn)真了，結(jié)果差了許多頁(yè)，也讓我更加明白堅(jiān)持的力量有多么強(qiáng)大。不管多么不可能的事，原因在于你無(wú)法堅(jiān)持，即使有捷徑，但是堅(jiān)持總是能行。即使再難的數(shù)學(xué)題，畫(huà)圖也能解決，奧數(shù)只是用了最簡(jiǎn)單的方法而已。從今天開(kāi)始堅(jiān)持做一件事吧！

　　堅(jiān)持和樂(lè)觀是人生很重要的兩大品質(zhì)。不能否認(rèn)許多科學(xué)家都具有這樣的品質(zhì)。讓我們前進(jìn)吧！

　　老人與海讀后感 篇11

　　《老人與�！愤@本書(shū)是由美國(guó)作家海明威所寫(xiě)的一部小說(shuō)，這是作者生前創(chuàng)作的最后一部小說(shuō)，也是最著名的作品之一。這篇小說(shuō)講述的是一位古巴漁夫與一只巨大的馬林魚(yú)在大海中搏斗的故事。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　這部小說(shuō)講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上航行84天后一條魚(yú)也沒(méi)釣到。最后，他決定去不熟悉的海域釣魚(yú)。幸運(yùn)的是，他發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，盡管筋疲力盡，他還是戰(zhàn)勝了馬林魚(yú)。馬林魚(yú)的血的氣味吸引了鯊魚(yú)，使他們?nèi)虩o(wú)可忍。鯊魚(yú)襲擊了老人，咬了馬林魚(yú)的肉。老人拼命抵抗鯊魚(yú)的攻擊。然而，當(dāng)他回到港口時(shí)，只剩下了馬林魚(yú)的骨架。關(guān)于這具骨架，在港口里的人們議論紛紛。

　　雖然老人一次又一次地失敗了，但他從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)。他的沉著使我們看到一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心。盡管桑提亞哥又老又可憐，但他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。他堅(jiān)持與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。有時(shí)候，我們的命運(yùn)不能被我們控制。但我們可以樂(lè)觀地面對(duì)命運(yùn)，平靜地接受它。

　　一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。雖然我們的身體可以被折磨，但我們的決心永遠(yuǎn)不會(huì)被侵犯。馬林魚(yú)象征著我們的夢(mèng)想。同時(shí)，鯊魚(yú)代表著我們無(wú)法避免的挫折。不可預(yù)測(cè)的大海就像我們現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，在那里，很多人堅(jiān)持不懈地追求他們的夢(mèng)想，永不放棄。

　　當(dāng)我們追求我們的.夢(mèng)想并戰(zhàn)勝它的時(shí)候，馬林魚(yú)是完整的還是不完整的都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槲覀兩�命的意義一直都在。在追逐馬林魚(yú)的過(guò)程中，一方面，老人是個(gè)失敗者，因?yàn)樗�的馬林魚(yú)最后被鯊魚(yú)吃掉了。他最后什么也沒(méi)得到。另一方面，圣地亞哥是一個(gè)勝利者，他沒(méi)有妥協(xié)，向大海、馬林魚(yú)和鯊魚(yú)投降，即使他用盡了所有的武器。老人是一個(gè)孤獨(dú)的旅行者在夢(mèng)想的道路上，但他也不孤單，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志陪伴著他。無(wú)論老人得到了什么結(jié)果，他的精神都受到我們的尊重，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了一個(gè)勇敢的人所擁有的巨大信心。

　　我們的生活充滿坎坷和不幸，只有我們有一個(gè)自信的頭腦，勇敢和頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)，我們才能成為真正的贏家。我們應(yīng)該相信人不是生來(lái)就注定要被打敗的。即使我們面對(duì)不可征服的自然，我們也可以獲得道德上的勝利。也許結(jié)果是失敗。我們可以見(jiàn)證一個(gè)普通人成為一個(gè)正直的人的過(guò)程。無(wú)論逆境是什么，我們總能克服過(guò)去的。

　　老人與海讀后感 篇12

　　《白叟與�！穼�(xiě)的是老漁夫桑地亞哥在海上的捕魚(yú)閱歷：白叟制服大魚(yú)后，在歸航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)行驚險(xiǎn)的奮斗。著作中的形象具有很強(qiáng)的標(biāo)志意蘊(yùn)，他用大馬林魚(yú)標(biāo)志人生的抱負(fù)和人類作為生命自身所不行避免的所具有的愿望，用鯊魚(yú)標(biāo)志無(wú)法脫節(jié)的悲慘劇命運(yùn)，用大海標(biāo)志變化無(wú)常的人類社會(huì)，而獅子則為勇武強(qiáng)健，敵視兇惡，能發(fā)明奇觀的標(biāo)志，桑地亞哥則是人類中的勇士與強(qiáng)壯實(shí)力奮斗的“硬漢子”代表，他那捕魚(yú)的不幸遭遇標(biāo)志人類總是與厄運(yùn)不斷反抗卻不論如何都無(wú)法企圖去改變命運(yùn)。

　　小說(shuō)的悉數(shù)時(shí)刻十分緊湊，前后只需四天：出海的前一天，以白叟從海上歸來(lái)為引子，讓周圍的人物一個(gè)個(gè)進(jìn)場(chǎng)，告知了他們與白叟之間的聯(lián)系：一個(gè)酷愛(ài)他，跟他在一起學(xué)習(xí)垂釣的孩子馬諾林；一對(duì)十分自私的爸爸媽媽；一群敬重他，但永久不能了解他的打漁人；一個(gè)關(guān)懷他的酒店老板。白叟就日子在這樣的人物集體中，相比之下，他與世人有著顯著的不同，他很達(dá)觀，心胸開(kāi)闊，是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、充溢決心、勤勞英勇、富于冒險(xiǎn)、酷愛(ài)日子的質(zhì)樸的古巴漁民。一起，這種輪輻式結(jié)構(gòu)還能發(fā)生頭緒明晰明晰、中心會(huì)集杰出、故事簡(jiǎn)練明快的作用。

　　海明威在《白叟與�！分幸婚_(kāi)端就設(shè)了兩個(gè)懸念：白叟一連84天一條魚(yú)也沒(méi)捉到，他預(yù)備第85天持續(xù)捕魚(yú)，他很時(shí)運(yùn)不好（孩子的爸爸媽媽這樣看他），那么，他能否捕到一條大魚(yú)白叟在感到他的力氣或許不支的情況下，以為自己有決心有竅門(mén)，以為像他這樣一個(gè)“乖僻”的老頭子會(huì)做好悉數(shù)的，那么，他有什么樣的決心和竅門(mén)他的`“乖僻”又體現(xiàn)在哪里呢這是讀者火急想要知道的，這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋覓你所想知道的悉數(shù)，最終讀完著作就會(huì)得到比較滿意的答案：白叟第85天捕到了一條特大魚(yú)，不過(guò)最終又失去了；他的決心便是打敗悉數(shù)困難，獲得最終的成功；他的竅門(mén)便是抵擋魚(yú)的悉數(shù)有利方法；他的“乖僻”體現(xiàn)在他那堅(jiān)毅不行打敗的頑強(qiáng)性情上，懸念跟著情節(jié)的開(kāi)展消失了，咱們對(duì)著作的整體精力也得以了解，這便是懸念設(shè)置的藝術(shù)作用。

　　老人與海讀后感 篇13

　　“他還是臉朝下，孩子坐在一旁守著他。老人在夢(mèng)著獅子……”讀完美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！罚�我意猶未盡。閉上眼睛，老人堅(jiān)韌不拔，風(fēng)度翩翩的形象又再次浮現(xiàn)在了我的腦海里。這本書(shū)講述了一位窮困潦倒，厄運(yùn)連連的老人圣地亞哥，他在前八十四天的出海中，一條魚(yú)都沒(méi)打到。因此原本與他一起捕魚(yú)的男孩也離開(kāi)了他，去找其他漁夫了。就在老人第八十五天打漁時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條很大的魚(yú)，他與大魚(yú)斗爭(zhēng)了三天三夜，終于釣到了那條大魚(yú)�？尚疫\(yùn)，終究還是沒(méi)有降臨在老人身上，在返航的.途中他又遭遇了鯊魚(yú)群的攻擊。為了帶回自己的戰(zhàn)利品，老人沒(méi)有放棄，與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗，最終帶回了那條大魚(yú)，盡管那魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃得只剩下一副骨架了。

　　這本書(shū)中令我印象最深刻的場(chǎng)景是，老人在返航途中，遇到了一群鯊魚(yú)，它們要吃老人釣到的那條大魚(yú)。老人卻毫無(wú)懼色，起先用標(biāo)槍扎它們，后來(lái)當(dāng)標(biāo)槍被鯊魚(yú)奪走后，老人又用刀子綁在船槳上去刺鯊魚(yú)。當(dāng)?shù)蹲颖淮蝻w后，老人又用短棍打。短棍也不慎被打入海中時(shí)，老人再拿出舵桿抽打大鯊魚(yú)。這一桿桿的抽打，不僅是老人對(duì)鯊魚(yú)的痛恨，更是老人那種不怕困難，不肯放棄的精神。面對(duì)鯊魚(yú)的攻擊，老人不甘示弱，奮力抵抗。命運(yùn)似乎與老人一次又一次地開(kāi)著玩笑，但它無(wú)法擊敗老人那不屈的精神，使他在逆境中變得更加強(qiáng)大。

　　是啊，正如老人所說(shuō)的那樣：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被摧毀，但不能被擊敗。在我們身邊有許多這樣生活的強(qiáng)者。記得在我很小的時(shí)候，外公不幸得了胃癌，一家人得知這一噩耗后如同晴天霹靂一般，個(gè)個(gè)郁郁寡歡。倒是外公表現(xiàn)得很樂(lè)觀，沒(méi)有被命運(yùn)所主載。他還反過(guò)來(lái)安慰我們：“胃癌的治愈率很高，再說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)發(fā)達(dá)，放心吧，一定沒(méi)事兒的！”手術(shù)后，外公雖然瘦了不少，沒(méi)有原來(lái)那么精神了，還多了一份憔悴，但臉上卻看不到絲毫的憂愁，依然洋溢著笑容。就算最難熬的化療期間，也看不到外公的愁容，實(shí)在難受了，他就閉上眼睛休息一下。既給了自己一種積極的暗示，也不想讓家人為他擔(dān)心。正是外公這種與命運(yùn)抗?fàn)幍木�神，讓他能夠�?zhàn)勝病魔，渡過(guò)難關(guān)。十年過(guò)去了，面對(duì)精神矍鑠的外公，沒(méi)有人會(huì)相信這曾經(jīng)是一位胃癌患者。

　　生活總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，陷入坎坷，在逆境中戰(zhàn)勝自我就是強(qiáng)者。像老人那樣不屈不饒，不向命運(yùn)低頭；像外公那樣積極樂(lè)觀，與病魔抗?fàn)帯�…他們就是我心中的英雄，是他們讓我懂得了：勇者無(wú)懼，強(qiáng)者無(wú)敵！

　　老人與海讀后感 篇14

　　冷冷的海風(fēng)在海面上吹響了前進(jìn)的號(hào)角，一股淡淡的海腥味彌漫在空中。

　　老人桑迪亞哥孤身一人架著一條小船出海打魚(yú)，這是老人桑迪亞哥經(jīng)歷了84次空手而歸的第85次出海。老人拼盡全力耗費(fèi)了兩天兩夜，終于捕到了一條大馬林魚(yú)，可這巨大的戰(zhàn)利品吸引了海上成群的鯊魚(yú)，早已精疲力竭的老人又一次與生命打了賭，與這些兇殘的掠食者搏斗。老人面對(duì)著強(qiáng)大兇殘的敵人，沒(méi)有倒下，沒(méi)有退縮，拼盡自己最后的一口氣與鯊魚(yú)對(duì)抗。最終，只剩下一架巨大的魚(yú)骨，老人桑迪亞哥拖著一架殘骨，在茫茫大海中返航。

　　一個(gè)平凡的`軀體卻創(chuàng)造了一個(gè)不平凡的奇跡。

　　《老人與�！返臅�(shū)頁(yè)在我的手指尖緩緩滑動(dòng)，令我思緒萬(wàn)千，生活中的我是否像桑迪亞哥一樣?與比自己強(qiáng)大的事物做斗爭(zhēng)，是否會(huì)明知危險(xiǎn)還會(huì)闖一闖?盡管老人一貧如洗，85次出海只有一次獲得戰(zhàn)利品，這些都不能說(shuō)明他是一個(gè)失敗者，他的精神是永不言敗的，不可戰(zhàn)勝的。

　　記得那次的“520”古箏日，老師率領(lǐng)著一群“小小表演家”包括我去湘湖的湖邊表演《漁舟唱晚》《小蘋(píng)果》，前面幾天，我因?yàn)椤皩W(xué)業(yè)忙”和“懶”沒(méi)有做到“每天練”，直到演出的前兩天還只背出了一首，家人們和我急得就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)的我是心急如焚的，好比《老人與�！分猩５蟻喐鐜滋鞜o(wú)魚(yú)的心情。

　　為了不拖大家的后腿，不在舞臺(tái)上忘譜子，為了不辜負(fù)媽媽，更為了不讓自己失望，我暗暗下定決心一定要努力，完完整整地背出譜子，當(dāng)然這就像桑迪亞哥撲魚(yú)一樣不一次不行就兩次，兩次不行就三次，要永不氣餒才行。終于，在我自己的“強(qiáng)行逼迫”下，指尖和大腦經(jīng)不起我的反復(fù)“逼迫”，向我“投降”了，我得到了我想要的“戰(zhàn)利品”——順利背出了譜子，并且手指在古箏的琴弦上跳舞也非常完美呈現(xiàn)。

　　老人桑迪亞哥其實(shí)并沒(méi)有失敗，因?yàn)樗�的意志并沒(méi)有崩潰，鯊魚(yú)也沒(méi)有能讓他屈服。他賭上了自己的生命與饑餓的鯊魚(yú)搏斗，保護(hù)著自己的戰(zhàn)利品。老人不屈服于命運(yùn)，不管處在多么危險(xiǎn)的處境中都會(huì)盡自己所能擊敗困難，不放棄一絲希望。他為了自己的目標(biāo)，不斷努力成為了一個(gè)勝利者。

　　老人的精神一直鼓舞著我，告訴我不能因?yàn)閹状问�敗就失去同困難做斗爭(zhēng)的勇氣，因?yàn)槲覀儾荒芟蚶щy屈服，更不能放棄，只有這樣才會(huì)勝利。

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