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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-08-22 10:03:59 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感,歡迎大家分享。

老人與海讀后感

老人與海讀后感1

  前一段時(shí)間,我閱讀了老人與海這本書(shū),頗有感觸。

  書(shū)中主要繼續(xù)了老人連續(xù)八十四天沒(méi)有打到魚(yú),在第八十五至八十六天,終于捕到一條大馬林魚(yú),但是馬林魚(yú)的血水使老人的小船變成了所有鯊魚(yú)追蹤的對(duì)象,老人為了保住大馬林魚(yú),不斷地用手中的漁、匕首、棍棒、船舵驅(qū)趕鯊魚(yú),可悲劇還是發(fā)生了,抵達(dá)岸邊時(shí),大馬林魚(yú)已被撕咬的只剩一根雪白的脊骨,任人丟棄到垃圾堆中。我明白,文中不斷地描寫(xiě)老人出海捕魚(yú)的過(guò)程,其實(shí)也是在側(cè)面描寫(xiě)人生,大馬林魚(yú)象征著夢(mèng)想得到的'目標(biāo)與追求,鯊魚(yú)是追求夢(mèng)想過(guò)程中的種種艱難險(xiǎn)阻和邪惡勢(shì)力,大海則是瞬息萬(wàn)變、千姿百態(tài)的人生。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了老人勇于面對(duì)困難、挫折、逆境、死亡的這種英勇無(wú)畏的硬漢性格,使我明白了在面對(duì)邪惡時(shí),要用自己手中所有,去盡可能地驅(qū)逐黑暗,換來(lái)光明?v使一次又一次的受傷,但是,這使人變得無(wú)懈可擊;縱使暴風(fēng)雨后也許并不會(huì)出現(xiàn)彩虹,但這是我們所經(jīng)受歷練的見(jiàn)證!我們的精神不敏泯,意志不絕!

  這本書(shū)教會(huì)了我許多許多,他將激勵(lì)著我,閱讀更多這樣的好書(shū),在人生的道路上砥礪奮進(jìn)!

老人與海讀后感2

  合上書(shū)本,我閉上眼睛,大腦里回憶著《老人與!愤@本書(shū)中跌伏曲折的故事情節(jié),腦海里浮現(xiàn)著這本書(shū)中老人堅(jiān)強(qiáng)的硬漢形象。文章中作者設(shè)計(jì)的老人硬漢形象,把勇敢,堅(jiān)定不屈這幾個(gè)詞的`道理詮釋的無(wú)微不至。

  一個(gè)老人來(lái)到海邊求生,幾天都沒(méi)打到魚(yú),干糧要吃完了,終于有一天,他把網(wǎng)撒下去時(shí)網(wǎng)到了一條巨大的金槍魚(yú),他奮力把網(wǎng)拖到岸上,但又遇到了鯊魚(yú)如潮水般的攻擊,他奮力抵抗,終于把鯊魚(yú)趕了回去,但是,老人捕到的金槍魚(yú)也只剩一條魚(yú)尾巴了。

  雖然老人有捕到魚(yú)但也被鯊魚(yú)吃得差不多了,但是老人敢于與鯊魚(yú)搏斗不甘向命運(yùn)屈服的精神,使我向老人肅然起敬。他并沒(méi)有像其他漁夫一樣,拋下漁網(wǎng)和魚(yú)抱頭鼠竄,而是拿起自己的武器,與鯊魚(yú)進(jìn)行拼搏,老人這種精神,不就像中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的那些堅(jiān)貞不屈的英烈們嗎,他們都聚有一個(gè)精神,那便是不畏強(qiáng)權(quán),奮戰(zhàn)到底,這本書(shū)的老人教會(huì)了我做人,要努力奮斗,不能隨隨便便,就放下自己的武器,舉起自己的雙手,向敵人屈服,要堅(jiān)持自己,用自己的努力、奮斗擊退對(duì)自己人生道路的威脅險(xiǎn)阻!

老人與海讀后感3

  輕輕合上《老人與!罚粌H思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。

  一位老漁夫已經(jīng)84天沒(méi)捕到魚(yú)了。可是他沒(méi)有沮喪,沒(méi)有倦怠,他繼續(xù)出海,向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他終于釣到了一條魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在大,經(jīng)過(guò)三天三夜耐力和毅力的較量,他終于制服那條大魚(yú)。沒(méi)想到在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,當(dāng)他回港時(shí)只帶回了一副魚(yú)骨,一條殘破不堪的小船,還有自己那具耗盡了精力的軀體。

  有人說(shuō),老人失敗了,但我認(rèn)為老人依舊是勝利者,他是精神上的勝利者,他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先耸球湴恋,骨子里的傲氣可以使他接受被毀滅的命運(yùn),卻絕不能容忍被打敗。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄。老漁夫雖平凡雖遲暮,卻依然是一位令人敬佩的英雄。

  生活中,我們可能永遠(yuǎn)也不會(huì)遇到和老人一樣的經(jīng)歷、困難,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心,也許會(huì)因?yàn)榕笥训恼`解而傷心,但與老人相比,這些困難是顯得多么微不足道。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的實(shí)在失敗過(guò)后重新勇敢地站起來(lái),積極地去面對(duì),去尋找失敗的根源并改正。這是海明威筆下的老人給我的`啟示。那種永不言敗的精神、他勇敢去付出的那種行為,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  人生就像一場(chǎng)旅行,不是在路上就是抵達(dá)終點(diǎn),它的道路漫長(zhǎng)、艱難、坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

老人與海讀后感4

  這個(gè)暑假,我讀了好多本書(shū),其中讓我感觸最深的是《老人與海》這本小說(shuō)。

  這本小說(shuō)講的是一位年近六旬的老人,在一次獨(dú)自出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻怎么也拉不上來(lái)。他同大魚(yú)周旋了好幾天,才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己漁船大好幾倍的'大馬林魚(yú)。雖然明知很難取勝,但老漁夫不愿就這么放棄。后來(lái)因?yàn)榇篑R林魚(yú)的傷口的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但他仍不放棄,最終突出重圍,帶著被鯊魚(yú)吃剩的大馬林魚(yú)魚(yú)骨回到了港口,使其他漁民佩服不已。

  當(dāng)我讀到“這里離海很近,說(shuō)不定遠(yuǎn)處有更大的魚(yú)”時(shí),我十分佩服他,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他就打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有滿(mǎn)足現(xiàn)狀,而是向著遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn),再看看我們,遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天。寫(xiě)到這里,我不禁想起剛放暑假時(shí)學(xué)打乒乓球的事了,我去學(xué)了幾天,就覺(jué)得又累又乏味,想放棄,最后在媽媽的鼓勵(lì)下,我才堅(jiān)持了下來(lái),到后來(lái)教練直夸我打的好。(小說(shuō)內(nèi)容聯(lián)系自己,很好,有想法。)

  小說(shuō)歌頌了老漁夫,努力奮斗,堅(jiān)持不懈的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,要積極向上,遇到困難要迎難而上,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,只有這樣,才能取得成功。

老人與海讀后感5

  在暑假的一天,我看完了《老人與海》,對(duì)這本書(shū),感觸頗深。

  本文講述了:一位老人外出84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),在第85天時(shí),老人決定去深海捕魚(yú),捕捉到了一條大馬林魚(yú),但因?yàn)樘幚硎д`,留下了血液,引來(lái)了鯊魚(yú),在回港之前,早已變成了一副骨架。

  在我看來(lái):這部作品就是一曲英雄主義的`贊歌,他所頌揚(yáng)主題是永不言敗,與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎挠⑿蹥飧牛谖恼麻_(kāi)始,就交代了老人是個(gè)失敗者,外出捕魚(yú)84天都沒(méi)捕到魚(yú),在第85天決定駛向遠(yuǎn)方,去釣大魚(yú),當(dāng)他釣上了一條大馬林魚(yú),他跟魚(yú)搏斗了三天才將其捕獲,可當(dāng)他勝利時(shí),又遭到了毀滅,鯊魚(yú)來(lái)襲,他用盡一切手段抵擋,可在第一條鯊魚(yú)咬下40磅肉時(shí),他說(shuō):“雖然一個(gè)人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是絕不可以被打敗!边@句話(huà),道出了這部書(shū)的主題,老人每次取得一點(diǎn)勝利時(shí),都付出了慘痛的代價(jià),最后走到了無(wú)可挽救的失敗。

  但是,從另外一種意義上來(lái)說(shuō),他又是一個(gè)勝利者。因?yàn)樗磺\(yùn),無(wú)論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑借著自己的勇敢,毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn),這種境界難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

老人與海讀后感6

  這個(gè)暑假我讀了很多書(shū),比如《鳥(niǎo)兒街上的島嶼》、《大象的主人》、《雙角犀鳥(niǎo)》、《科學(xué)家的故事》、《果殼中的宇宙》、《老人與!菲渲形易钕矚g《老人與!愤@本書(shū)下面我就給大家介紹一下這本書(shū)吧!

  這本書(shū)的作者是海明威,全名歐內(nèi)斯特。米勒爾。海明威。他出生于1899年7月2日,死于1961年7月2日,是20世紀(jì)著名的小說(shuō)家之一。他于1952年寫(xiě)出《老人與!愤@部作品,在1954年海明威以《老人與!帆@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  《老人與!分械.主角是老人。海明威刻畫(huà)老人瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋,臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色玫王地,雙手因?yàn)槌3Wё◆~(yú)線(xiàn)拉大魚(yú),鐫刻著很深的傷疤。讀了這段外貌描寫(xiě),眼前仿佛浮現(xiàn)了一幅老人坐在船上仰望大海的寫(xiě)實(shí)畫(huà)面。老人先用沙丁魚(yú)當(dāng)魚(yú)餌,過(guò)了幾天老人又在船上釣了一次,突然感覺(jué)有魚(yú)上鉤了,老人從魚(yú)線(xiàn)的長(zhǎng)度兩百英尋長(zhǎng)判斷這是條大魚(yú),就這樣老人與大魚(yú)展開(kāi)了馬拉松漂流對(duì)峙。老人中途累的時(shí)候憶起了一家小酒店的情景,又過(guò)了一天一夜,老人開(kāi)始和大魚(yú)說(shuō)話(huà),擔(dān)心大魚(yú)沒(méi)有東西吃。仿佛把大魚(yú)當(dāng)作了自己的朋友。

  讀完了《老人與!肺冶焕先四欠N堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈的精神所打動(dòng),還告訴了我只要堅(jiān)持就會(huì)成功。

老人與海讀后感7

  寒假里,我讀了《老人與!愤@本書(shū),書(shū)中似乎只講了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事,但我認(rèn)為故事里蘊(yùn)含著深刻的道理,就是人們常說(shuō)的小故事大道理。

  書(shū)中寫(xiě)到,老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚(yú),一連84天都毫無(wú)收獲,但他并不生氣,第85天照樣信心滿(mǎn)滿(mǎn)再次出海,這次與平時(shí)不大相同,一只十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)咬鉤了,這條魚(yú)的力量非常大,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了艱難考驗(yàn),激起了老人和魚(yú)搏斗的信心與決心,同時(shí)老人也對(duì)這條大魚(yú)的堅(jiān)持和勇敢充滿(mǎn)了贊美與尊敬。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗,老人終于戰(zhàn)勝了大魚(yú),并把它綁在了船頭.然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚(yú),筋疲力盡的.老人用盡全力與鯊魚(yú)時(shí)行了搏斗,但那條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)咬得只剩下空空的骨架.老人歷經(jīng)一翻艱辛,最后拖回家只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

  讀到這里,我很佩服老人的信心和決心和毅力,前84天沒(méi)有打到魚(yú),但老人仍然堅(jiān)持打魚(yú),換做是我,可能早就放棄了.特別是后來(lái)和鯊魚(yú)三天三夜的搏斗,更是要具有常人無(wú)法具備的勇敢與堅(jiān)持。

  從這個(gè)故事中,我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)就是人不是生來(lái)就會(huì)被打敗的;另一個(gè)是人可以毀滅,卻不能挫敗.這也是老人的真實(shí)寫(xiě)照。

老人與海讀后感8

  最近我看了海明威寫(xiě)的《老人與!愤@本書(shū)。海明威是美國(guó)著名小說(shuō)家,9年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他被譽(yù)為“美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱(chēng)。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱(chēng),對(duì)美國(guó)文學(xué)及2世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。這本書(shū)給我啟發(fā)很深。

  這本書(shū)的內(nèi)容是:從前古巴有一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,他已經(jīng)八十多天沒(méi)有打到魚(yú)了。這天他決定去很遠(yuǎn)的地方打魚(yú),于是,他還沒(méi)有等天亮就劃著小船去打魚(yú)了。幸運(yùn)的是他看到一條十分罕見(jiàn)的“怪獸”——兩米長(zhǎng)的馬林魚(yú)。老漁夫立即拿起船上的繩子套住馬林魚(yú),可魚(yú)大勁大拖著小船漂流了整整兩天兩夜,最終馬林魚(yú)因疲憊不堪死了。老漁夫高興得一蹦三尺高,然后使出九牛二虎之力將馬林魚(yú)拖到船頭。正當(dāng)老漁夫沾沾自喜時(shí)災(zāi)難又降臨在他的頭上:一群兇狠的鯊魚(yú)正侵略著他的“戰(zhàn)利品”。老漁夫立即拿起魚(yú)叉跟鯊魚(yú)做殊死搏斗,可最終馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老漁夫最后拖回家的.只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架了。

  雖然老漁夫最終還是輸,但他這種頑強(qiáng)拼搏永不言敗的精神永遠(yuǎn)感動(dòng)并激勵(lì)著我。正如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  我相信只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

老人與海讀后感9

  今天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,通過(guò)讀,我們知道了這組課文講述了在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事。

  總之,我讀了《老人與海鷗》這篇課文后。我的感悟是:老人為了給海鷗送食物,都要步行二十余里,并且他是一個(gè)為自己想得少,為海鷗想得多的人。吳慶恒爺爺為了省錢(qián),穿得都是褪了色的衣服,吃的也就只是0.25元的香煙,這可已看出老人多愛(ài)海鷗!我們以后一定要向吳慶恒爺爺學(xué)習(xí),不要虐待小動(dòng)物,小動(dòng)物也有生命,人人都是平等的。如果你是小動(dòng)物,獵人殺了你的母親去做食物,你會(huì)愿意嗎?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們保護(hù)小動(dòng)物吧!

  前幾天,我學(xué)習(xí)了老人與海鷗這篇文章,學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了,因?yàn)槲冶贿@一位普通的老人打動(dòng)了。

  這篇課文通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來(lái)給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的.行為。

  我還在一個(gè)故事上明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也一定會(huì)對(duì)你好!叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。”我們不能再傷害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

老人與海讀后感10

  《老人與!肥浅鲎悦绹(guó)作家海明威筆下的名作,海明威曾于1954年榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他發(fā)表的《老人與!愤@部中篇小說(shuō),通過(guò)老人桑地亞哥這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象,熱情贊頌了人類(lèi)面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的'精神力量。

  《老人與海》是海明威晚年最杰出的一部作品。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單:一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)。可就在他即將返回至港口的途中,卻遭遇了鯊魚(yú)的突然襲擊,老漁夫和鯊魚(yú)斗爭(zhēng)多日,然而當(dāng)老漁夫桑地亞哥終于回到港口的時(shí)候,那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊梁。

  然而,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。

  “人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗”,這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。

老人與海讀后感11

  在寒假里,我閱讀了好幾本書(shū),但我最喜歡對(duì)我影響最大的是《老人與!愤@本書(shū),它的作者是美國(guó)小說(shuō)家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,內(nèi)容主要寫(xiě)了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚(yú)的經(jīng)歷:老人曾是一位最棒的漁夫,可是,現(xiàn)在已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了,和老人一起捕魚(yú)的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因?yàn)槔先死狭,別人開(kāi)始懷疑他的實(shí)力,老人想證明一下自己的實(shí)力,就出海捕魚(yú),制服了大馬林魚(yú),又和鯊魚(yú)搏斗,最終敗給鯊魚(yú)。書(shū)中描寫(xiě)了老人曾想起年輕的事,和現(xiàn)在形成了強(qiáng)烈對(duì)比。

  讀了這本書(shū),老人和鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景深深印在我的`腦海里,這種自強(qiáng)不息的無(wú)畏精神多么值得我們學(xué)習(xí),盡管老人沒(méi)捕到更多的魚(yú),可一個(gè)老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚(yú),已經(jīng)很厲害了,還制服了大馬林魚(yú),那得有多大的實(shí)力呀!

  雖然沒(méi)制服鯊魚(yú),可那么兇惡的鯊魚(yú),人人都會(huì)被打敗,不是嗎?老人英勇的精神令我敬佩,再想想我們小學(xué)生,應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)老師講,遇到困難也不怕,努力制服它。俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老,也正如老人:堅(jiān)持捕魚(yú)到老,不怕困難,不服輸。

  《老人與海》讓我理解了老人捕魚(yú)的辛苦和真正捕魚(yú)的苦心,讀起來(lái)心里充滿(mǎn)了勇氣,這是一本激勵(lì)我的好書(shū)!

老人與海讀后感12

  今日,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個(gè)冬日,作者與朋友來(lái)到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。之后,當(dāng)作者得知老人幾十年來(lái)喂海鷗一向風(fēng)雨無(wú)阻,十分震驚。

  當(dāng)作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時(shí)候,確實(shí)被老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)與海鷗對(duì)老人震撼的情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自我以前欺負(fù)動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景:

  以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車(chē)下時(shí),立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤,一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開(kāi)躲起來(lái),我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。之后我膽子越來(lái)越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長(zhǎng)了四個(gè)車(chē)輪一樣向我飛奔而來(lái),嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的`笑話(huà)。從此以后,我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了,可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本,一見(jiàn)到小貓還是會(huì)跺跺腳,把它們嚇跑。之后小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。

  動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住,善待動(dòng)物就是善待自我,就是自我能為子孫后代留下的最好的遺存!

老人與海讀后感13

  在此刻快節(jié)奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過(guò)得越來(lái)越緊張和拘束,似乎沒(méi)有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現(xiàn)實(shí)的壓力最讓我們這一新生的'朝陽(yáng)越來(lái)越困頓、越來(lái)越迷茫,遭遇了一點(diǎn)點(diǎn)失敗就怨天尤人、自甘墮落。書(shū)籍,本是人們的精神寄托,經(jīng)過(guò)閱讀,我們能夠在書(shū)中將生活中的戾氣沉淀,凈化心靈。

  什么是堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來(lái)。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失卻對(duì)于生活的期望與自我人生的夢(mèng)想。

  什么是英雄,有人說(shuō)英雄就是敢于應(yīng)對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無(wú)數(shù)次也依舊朝著夢(mèng)想前行的勇氣。

  《老人與!方o予我們的啟示是,人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,無(wú)論成功與否,都不能停下進(jìn)取的腳步,努力或許得不到成功,可是不努力就必須不能收獲成功。正如故事中老人曾說(shuō):“可是人不是為失敗而生的,一個(gè)人能夠被毀滅,但不能夠被打敗。”失敗并不可怕,可怕的是自我對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有的努力都將功虧一簣,這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得我們就應(yīng)當(dāng)向老人一樣,會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì)生活的一切挫折,即使失敗了,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是成為生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ省?/p>

老人與海讀后感14

  我讀了美國(guó)著名作家海明威的書(shū)《老人與!。書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的.一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  最后,書(shū)講一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。這本寫(xiě)了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他那樣,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海讀后感15

  前幾個(gè)星期,我們的班主任吳老師推薦我們讀一本好書(shū),名叫《老人與海》,這本書(shū)的作者是海明威。

  《老人與海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事的情節(jié)很簡(jiǎn)單:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到任何一條魚(yú)的情況下,他告別了和他一起捕魚(yú)的那個(gè)孩子,一個(gè)人獨(dú)自出海,在遠(yuǎn)離陸地的大海上面釣到了一條巨大的馬林魚(yú),他跟那條大馬林魚(yú)在海上面周旋,經(jīng)過(guò)三天三夜的的較量,在他的手受傷、抽筋的情況下,通過(guò)他自己的努力、耐力與毅力戰(zhàn)勝了那條巨大的馬林魚(yú),圣地亞哥最后用魚(yú)叉殺死了那條大馬林魚(yú)。可是在他返航的途中,卻遭到了一群群的鯊魚(yú)的`襲擊,他跟鯊魚(yú)們進(jìn)行了搏斗,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨,大馬林魚(yú)的肉全部被鯊魚(yú)們搶吃掉了。

  讀了這本書(shū)我很感動(dòng),我覺(jué)得雖然老人并不是最終的勝利者,盡管他開(kāi)始釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),最終還是讓鯊魚(yú)給吃了,他僅僅只是帶著魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨回來(lái),但是他沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié),其實(shí)他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己、很能堅(jiān)持、很能吃苦的人,他的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

  我們的人生就像海洋一樣,很寬、很廣、也有危險(xiǎn),海洋時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們要有老人的那種“硬漢精神”。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。

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