老人與海讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老人與海讀后感1
一葉扁舟,茫茫大海。老人劃著槳,撒著網(wǎng)?此评先瞬煌5卦跒樯畋疾,倒不如認(rèn)為老人在品位生活的同時(shí),在追求生命的真諦。
老人是孤獨(dú)的。粗糙的雙手挽著纜繩,遠(yuǎn)處的藍(lán)天和大海已經(jīng)連成了一片,只有偶爾有一兩只海燕從頭頂飛過,但老人沒有感到一絲恐懼,他早已把自己看成了大海的一部分了,漂浮在大海上就等于投入母親的懷抱。
老人是無奈的。出去連續(xù)數(shù)月,卻一無所獲,連唯一的徒弟也跟著別人出海去了。老人是無奈的,但沒有嘆息,他仍然收拾自己的行裝,繼續(xù)向深海中劃去……鯨魚一口口地在吞噬他的勞動成果,老人奮力地在與鯨魚抗?fàn)帲蓜趧映晒栽谝稽c(diǎn)點(diǎn)地消失。他感到無奈,可他沒有停止與生活的`抗?fàn)帯?/p>
老人是堅(jiān)強(qiáng)的。每次出海,老人都空手而歸。但老人沒有退縮,他相信自己的能力,只是運(yùn)道差了一點(diǎn)罷了。老人沒有為此消耗時(shí)間和精力。第二天他仍然一如既往地出海。老人用一根魚叉與虎鯨抗?fàn)帲ⅥL的鮮血染紅了海水,又激來了更多的虎鯨飛蹤而至,但老人沒有氣餒,他用盡自己最后的一絲力氣,卻仍然只得到了一付白骨。但老人沒有被擊垮。他相信:人生下來不是被擊垮的。老人睡著了,他的徒弟在一旁咽咽啜泣。但老人安心的面容上卻掛著一絲微笑。也許明天太陽升起的時(shí)候,老人已經(jīng)劃著船沐浴在海天一色的晨靄中了。
人生下來不是被擊垮的,老人在用自己的方式品味生活。
老人與海讀后感2
今日,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,文中老人和海鷗的感情真的是很深,老人每一天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。這真令人感動,一位年邁的老人還要每一天走二十余里,就為給海鷗送餐、相伴。
老人給每一只海鷗都起了名字,還能清楚明白哪一只的名字,海鷗也能聽懂老人的說的話可見海鷗是最重情義的,在老人的心中海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!古人說白鷗飛處帶詩來,海鷗一來咱們的福氣就來了。
可是好景不長,老人去世了,意想不到的事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢大不一樣,像是發(fā)生什么大事。
海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空地中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的`“兒女”們。
過了一會,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后戰(zhàn)成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。
這一場景真實(shí)感人,這些海鷗真的是重情重義的動物,真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。
這篇課文讓我懂得了世界上的動物也是有情有意的。
老人與海讀后感3
寒假里,我讀了《老人與!愤@本書,書中似乎只講了一個(gè)非常簡單的故事,但我認(rèn)為故事里蘊(yùn)含著深刻的道理,就是人們常說的小故事大道理。
書中寫到,老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚,一連84天都毫無收獲,但他并不生氣,第85天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時(shí)不大相同,一只十八英尺長的大馬林魚咬鉤了,這條魚的力量非常大,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了艱難考驗(yàn),激起了老人和魚搏斗的信心與決心,同時(shí)老人也對這條大魚的堅(jiān)持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的搏斗,老人終于戰(zhàn)勝了大魚,并把它綁在了船頭.然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚,筋疲力盡的.老人用盡全力與鯊魚時(shí)行了搏斗,但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架.老人歷經(jīng)一翻艱辛,最后拖回家只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。
讀到這里,我很佩服老人的信心和決心和毅力,前84天沒有打到魚,但老人仍然堅(jiān)持打魚,換做是我,可能早就放棄了.特別是后來和鯊魚三天三夜的搏斗,更是要具有常人無法具備的勇敢與堅(jiān)持。
從這個(gè)故事中,我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)就是人不是生來就會被打敗的;另一個(gè)是人可以毀滅,卻不能挫敗.這也是老人的真實(shí)寫照。
老人與海讀后感4
暑假里,我讀了《老人與!愤@本書,深受感動。
桑迪亞哥一連八十四天沒有捕到一條魚了,他們?nèi)叶拣I得前胸貼后背了,但桑迪亞哥毫不恢心,在第八十五天時(shí),他依舊出海捕魚。這次,他居然捕到了一條巨型馬林魚,他奮力地與馬林魚搏斗,終于用了兩天時(shí)間,征服了這條大魚,并殺死了它。這時(shí),桑迪亞哥心里高興得實(shí)在無法用言語來形容了。桑迪亞哥把馬林魚掛在船頭,然而這卻引來了大群的鯊魚,桑迪亞哥欣然地接受了鯊魚的考驗(yàn)?墒酋忯~有一大群,而桑迪亞哥只有一個(gè)人,任憑桑迪亞哥怎么“沖殺”,可還是無濟(jì)于事。最終,他用心血得來的馬林魚被鯊魚給吃了,只剩下魚頭和魚尾了。
桑迪亞哥雖然戰(zhàn)敗了,但我卻認(rèn)為他已經(jīng)成功了。因?yàn)樗麘?zhàn)斗前毫不畏懼的`表現(xiàn),戰(zhàn)斗時(shí)英勇無畏的特點(diǎn),戰(zhàn)斗后不灰心的性格都表現(xiàn)得淋漓盡致。可是我就是做不到,在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí),遇到很長的題目時(shí),常常會被表面現(xiàn)象嚇倒,從而選擇放棄。有一句話說得好:明知山有虎,偏向虎山行。所以任何的事情都是一樣,不能被困難嚇倒。
我們要學(xué)習(xí)桑迪亞哥的不畏困難的精神,我們一定要滿懷信心地去接受挑戰(zhàn),這樣成功永遠(yuǎn)屬于我們自己的。
老人與海讀后感5
人為什么而活?人最寶貴的是什么?這是困擾我很長時(shí)間的問題。我向很多人提問,可每個(gè)人的答案都不相同,直到讀了《老人與海》,認(rèn)識了那個(gè)84天沒有打到魚,不向命運(yùn)和困難屈服的老漁民,我仿佛看到無邊無際的大海,那條巨大的`馬林魚和一群大鯊魚,終于在故事里找到了答案……
老漁夫桑提亞哥已經(jīng)84天沒打到魚了,作為經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫,他本可以躲在家里不出來,免得被人嘲笑,但桑提亞哥老人并沒有如此。
第85天,不向困難屈服的他繼續(xù)向大海發(fā)起挑戰(zhàn)。這次他把小船駛向大海深處,終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚。馬林魚不想被抓住,就這樣人和魚在海上整整搏斗了三天兩夜,最終,他勝利了。
好景不長,鯊魚蜂擁而至,老人腦中也曾有過退縮放棄的念頭,但堅(jiān)強(qiáng)勇敢的他很快打消了這種想法,因?yàn)樗麍?jiān)信,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。經(jīng)過一場搏斗,人與鯊魚的大戰(zhàn)最終落幕,鯊魚退去,老人回到岸邊。雖然馬林魚被吃了個(gè)精光,但老漁夫桑提亞哥才是真正的勝利者,他用堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神捍衛(wèi)了漁夫的尊嚴(yán)。
我從心底里敬佩這個(gè)敢于挑戰(zhàn)自我,永不放棄的老漁夫。我們每個(gè)人在生活中都是出海捕魚的漁夫,那“魚”就是目標(biāo)和夢想,只有通過努力,才能克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、追求夢想、捍衛(wèi)尊嚴(yán)。一次次超越自我,哪怕沒有成功,也是真正的英雄!
老人與海讀后感6
星期天,我把一本本書整齊地?cái)[在書架上,忽然一本泛黃的《老人與!返粼诹说厣!我不經(jīng)回味起這本書的情景。
《老人與!分饕獙懙氖且晃焕先顺龊4螋~,釣到了一條大魚,經(jīng)過老人漫長的努力,最終魚死了,老人空手回家了的.故事!
老人在書中對描寫釣這條大魚的經(jīng)過非常形象,如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅(jiān)強(qiáng)呢?就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,要是沒有這兩樣?xùn)|西的支持,他能做到如此堅(jiān)持的釣這條大魚嗎?尤其是第一章,老人很久都沒有釣到魚了,但他依然沒有放棄,終于他再一次鼓起勇氣,再釣魚,再做回漁夫這份工作。
我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)這堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。有一次,我們班舉行跳長繩比賽,男生一隊(duì),女生一隊(duì)。我不會跳長繩,怕長繩打到我,于是我坐在一旁,看著其他女生開心地跳長繩。這時(shí),體育老師走到我身邊,溫柔地對我說:“沒事,繩不會打到你,快去跳吧。加油,你是最棒的!”我鼓起勇氣,排到我了,于是我一跳,竟然跳過了。這使我明白了我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),遇事不畏難。
“鳥欲飛高先振翅,人求上進(jìn)先讀書!蔽覀儜(yīng)該把讀書作為一種享受,并且我也要向老人一樣成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
老人與海讀后感7
在暑假的一天,我看完了《老人與!罚瑢@本書,感觸頗深。
本文講述了:一位老人外出84天都沒有捕到一條魚,在第85天時(shí),老人決定去深海捕魚,捕捉到了一條大馬林魚,但因?yàn)樘幚硎д`,留下了血液,引來了鯊魚,在回港之前,早已變成了一副骨架。
在我看來:這部作品就是一曲英雄主義的贊歌,他所頌揚(yáng)主題是永不言敗,與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎挠⑿蹥飧,在文章開始,就交代了老人是個(gè)失敗者,外出捕魚84天都沒捕到魚,在第85天決定駛向遠(yuǎn)方,去釣大魚,當(dāng)他釣上了一條大馬林魚,他跟魚搏斗了三天才將其捕獲,可當(dāng)他勝利時(shí),又遭到了毀滅,鯊魚來襲,他用盡一切手段抵擋,可在第一條鯊魚咬下40磅肉時(shí),他說:“雖然一個(gè)人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是絕不可以被打敗!边@句話,道出了這部書的主題,老人每次取得一點(diǎn)勝利時(shí),都付出了慘痛的代價(jià),最后走到了無可挽救的.失敗。
但是,從另外一種意義上來說,他又是一個(gè)勝利者。因?yàn)樗磺\(yùn),無論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑借著自己的勇敢,毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn),這種境界難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
老人與海讀后感8
在寒假里,我閱讀了好幾本書,但我最喜歡對我影響最大的是《老人與!愤@本書,它的作者是美國小說家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,內(nèi)容主要寫了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚的經(jīng)歷:老人曾是一位最棒的漁夫,可是,現(xiàn)在已經(jīng)八十四天沒釣到魚了,和老人一起捕魚的.男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因?yàn)槔先死狭,別人開始懷疑他的實(shí)力,老人想證明一下自己的實(shí)力,就出海捕魚,制服了大馬林魚,又和鯊魚搏斗,最終敗給鯊魚。書中描寫了老人曾想起年輕的事,和現(xiàn)在形成了強(qiáng)烈對比。
讀了這本書,老人和鯊魚搏斗的場景深深印在我的腦海里,這種自強(qiáng)不息的無畏精神多么值得我們學(xué)習(xí),盡管老人沒捕到更多的魚,可一個(gè)老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚,已經(jīng)很厲害了,還制服了大馬林魚,那得有多大的實(shí)力呀!
雖然沒制服鯊魚,可那么兇惡的鯊魚,人人都會被打敗,不是嗎?老人英勇的精神令我敬佩,再想想我們小學(xué)生,應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽老師講,遇到困難也不怕,努力制服它。俗話說:活到老,學(xué)到老,也正如老人:堅(jiān)持捕魚到老,不怕困難,不服輸。
《老人與海》讓我理解了老人捕魚的辛苦和真正捕魚的苦心,讀起來心里充滿了勇氣,這是一本激勵(lì)我的好書!
老人與海讀后感9
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是海明威評價(jià)他的《老人與!返摹
《老人與!匪茉煲粋(gè)硬漢形象。講敘古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的.老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。作者為什么沒什么沒讓老漁夫勝利呢?從中有一個(gè)哲理:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!泵總(gè)人都有缺陷,只要你能戰(zhàn)勝它,而不是屈服它你就會變的強(qiáng)大。音樂家貝多芬說過:“我可以被摧毀,但我不能屈服。”
人是有極限的,但像老漁夫這樣的人,一次次挑戰(zhàn)極限,一次次擴(kuò)大極限。一次次擴(kuò)大極限將更大困難擺在我們眼前。無論他們是否成功,我們都應(yīng)該尊敬他們。應(yīng)為他們身上有著更高的品質(zhì):自信
人生本身是一種無渴望的追求,在人生的道路上難免有坎坷,只要你擁有了勇敢和自信,你就會成為勝利者。
老人與海讀后感10
讀了海明威的《老人與!,書中生動的故事情節(jié),使我明白了許多道理。
這本書主要講述了一位老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒有捕到魚,到85天的時(shí)候,老漁夫遇到了一條體形異常龐大的魚,老漁夫和它戰(zhàn)斗了兩天,終于捕獲了它。但是在歸途中,又遭到鯊魚的襲擊,老漁夫拼死抵抗,最后帶著大魚的`骨架回到了家。
讓我最敬佩的是,老漁夫在與鯊魚搏斗時(shí),那種永不放棄的精神。面對重重困難與危險(xiǎn),他毫無畏懼之意,勇于拼搏,在忠實(shí)的老漁夫身上我看到了那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。老漁夫沒有失敗,因?yàn)樗囊庵緵]有退縮,失去大魚沒有使他放棄,鯊魚的襲擊也沒有讓他絕望。他用盡了自己所有的力量,成了大海上的英雄?赡茉趧e人眼里,他是一個(gè)失敗者,但如果以勇敢、堅(jiān)強(qiáng)為成功的標(biāo)準(zhǔn),那么老漁夫一定是成功者。
書中有句話:“一個(gè)人可以被打敗,但絕不能放棄!边@正是激勵(lì)人們積極向上的金玉良言。這句話讓我明白了,碰到挫折時(shí),要勇敢面對,在困難面前迎難而上,有了這種不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神和力量。
我們現(xiàn)在努力起來,讓老漁夫圣地亞哥永不言棄的精神,感動并激勵(lì)我們每一個(gè)人吧!
老人與海讀后感11
上周我讀完了一本名著《老人與!罚适聦懙氖且晃焕蠞O夫,在一次單獨(dú)出海捕魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來,老人和魚周旋幾天后,才知道這是條比船還要大的超級大魚,最后老人也沒有放棄,與大魚斗,與鯊魚斗,雖然最后只帶回了一副骨架......我十分佩服小說中老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
雖然老人知道捕這條魚十分難,卻還是不放棄,老人一矛刺傷了大魚,傷口流下的鮮血,吸引來了鯊魚,即使被鯊魚圍住,但老人就是不放棄,和鯊魚斗爭了幾回合,終于突出了鯊魚的包圍圈,帶著一個(gè)大魚骨架回到了漁港,也因此受到了其它漁夫的尊重和佩服。
當(dāng)我讀到“老人想:這里離海岸太近……”時(shí),我想,老人已經(jīng)捕了幾條魚還想去更遠(yuǎn)的地方捕一條大魚,一位老人都如此野心巨大,那我們作為年輕人不就要更加努力了嗎。
當(dāng)我讀到“鯊魚開始快速地圍住老人的船……”時(shí),我也不禁感到緊張,同時(shí)感到老人竟這么厲害,不但自己一個(gè)人就殺了一條十分大的魚,讓我感到十分驚嘆,同時(shí),老人即使被鯊魚圍住也不感到害怕,老人船上的.武器都被鯊魚破壞,但老人還不屈不撓地和鯊魚斗爭,這不僅突出了老人的勇敢,也顯示出了老人的厲害。
老人在最后回到漁港,也帶回到大魚骨架,一小伙量了一下竟達(dá)到了16英尺,我特意換算了一下,大概五米,我才知道,魚可以長到這么大,我更佩服老人了。
最后老人贏得了大家的尊重,也告訴了我們一些道理:別人的尊重要自己贏得、努力是可以成功的……
老人與海讀后感12
以前,總想看一看《老人與!愤@本名著。今天,我終于有機(jī)會翻開這本名著,細(xì)細(xì)的品味。
文中的圣地亞哥老漁夫,他在海上捕魚,經(jīng)過了84天沒有捕到一條魚,大家都說,他運(yùn)氣不好......第85天到了的時(shí)候,他去了大家都不敢去的深海,以此證明他的能力和勇氣。在大海上,他釣到了一條大馬林魚,他克服了重重的困難,經(jīng)過了艱難的搏斗,終于在第三天早晨將魚叉刺進(jìn)了馬林魚的心臟里?苫貋頃r(shí)他又遭到了鯊魚的五次的襲擊,他用魚叉,漿和刀子等和它搏擊。當(dāng)他回家時(shí),馬林魚就已經(jīng)變成了一幅巨大的白骨。
老人是一個(gè)可憐的.老人,他的運(yùn)氣不好,但是,我十分敬佩老人的那種毫不畏懼,堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正是因?yàn)橛辛诉@種可貴的精神,獲得了這場可怕的較量的勝利。
我有時(shí)常常在想,如果是我被困在這茫茫大海之中,眼睛所能看到的,全是海水和海浪;耳朵能聽到的,全是風(fēng)聲和雨聲,而這種情況還要持續(xù)三天三夜,五天五夜,甚至更長時(shí)間,我一定會大喊:“太恐怖了!我一定會崩潰的!”。
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人這么認(rèn)為,我也這么認(rèn)為,你呢?
老人與海讀后感13
我特別愛讀書,特別是好書,只要有一本好書,我便會愛不釋手地讀起來,因?yàn)樽x書會讓我們受益更多,讓我們領(lǐng)悟到更多的知識,自從讀了《老人與!愤@本書后,就讓我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
《老人與!愤@本書講述的是一位老人圣地亞哥在海上捕魚的經(jīng)歷:老人84天沒捕到一條魚,終于在第85天捕獲了一只巨大的馬林魚,但由于這條魚太大,在海上拖了很長時(shí)間,結(jié)果在返航途中又同鯊魚進(jìn)行了驚險(xiǎn)的搏斗,最后回來時(shí)只剩下了一副魚骨架。讀完這部作品,我深深地被主人公圣地亞哥那種堅(jiān)持不懈的精神給震撼了。他雖然沒有把魚完好無損地帶回來,但他仍是成功的,因?yàn)樗谕局信c鯊魚拼命搏斗,他那種永不放棄的信念值得我們學(xué)習(xí),如果在生活中,那馬林魚便代表著人們的`欲望,鯊魚便代表著旅途中不幸厄運(yùn),如果我們也能向老人那樣不向厄運(yùn)低頭,勇敢于厄運(yùn)斗爭,那么,我們收獲的一定就是成功。老人在故事中前后都夢見了獅子,因?yàn)楠{子是萬獸之王,代表著威武,老人想從獅子身上吸取一些勇敢,如果我們也能想老人那樣,還有什么事情做不成呢?我們的成功,不都是靠著這種精神,菜擊敗一只只“鯊魚”的嗎?
我們要銘記《老人與海》給予我們的啟示:勇敢與厄運(yùn)作斗爭,就一定能夠取得成功。
老人與海讀后感14
最近幾天,我把《老人與!愤@本書讀完了。并從中得到了許多感悟。
本書的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚中與一條巨大的馬林魚相搏斗,最后失敗而又沮喪地回到了家。
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗它!边@句話既是對圣地亞哥永不服輸,頑強(qiáng)拼搏精神的贊揚(yáng),也是給我了諸多啟示!袄淅涞暮oL(fēng)不停地吹著號角,海風(fēng)中夾雜著一股咸咸的血腥!痹谶@樣惡劣的環(huán)境下,圣地亞哥竟然還能夠以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去,這實(shí)際上就是一種硬漢精神,他正是憑著這種性格,才能夠在鯊魚群與惡劣的天氣中全身而退,安全回家。
我們在生活中也是這樣,很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的,都是我們要靠頑強(qiáng)的毅力與勇氣苦苦支撐下去,最終才可能收獲成功的.果實(shí)。像我們考試時(shí),如果沒有背會、背熟知識點(diǎn),那么我們在考試中怎么可能會考出比較好的成績呢?沒有按時(shí)完成老師布置的作業(yè),到時(shí)候知識點(diǎn)掌握不牢靠又該怎么辦呢?
只有頑強(qiáng)與拼搏一把,我們才可能在初中的舞臺上繡出我們最獨(dú)特的風(fēng)采。這是我從《老人與!分懈形虻降。
為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧!
老人與海讀后感15
我在這個(gè)充滿活力的暑假里,看了一本有趣的書叫《老人與!匪楣(jié)生動、內(nèi)容豐富。有的地方讀起來還讓人驚心動魄呢!它講的`是一個(gè)老頭,他是個(gè)漁夫,有一個(gè)助手叫波特,他們整天以捕魚為生,有的是候打不打魚還得餓肚子,有一個(gè)人在他們餓肚子的時(shí)候幫助過他們。有一天,老頭子要獨(dú)自出海遠(yuǎn)行了,他對幫助過他的人說:“我這次到太平洋去捕魚,一定有很大的收獲,你想要什么?”那個(gè)人回答道:“我什么也不要,你給我一塊魚肉就行了!
老頭子第二天便開始出海捕魚了,剛開始都是一路順風(fēng),但是只捕到一些小魚不夠給別人,他便向深海駛?cè),一天他正坐在船邊釣魚,忽然浮標(biāo)猛地往下一沉,老人差點(diǎn)都掉到海里去了。經(jīng)過了五天五夜的生死拼搏,終于把那條大魚給制服了。那時(shí)老頭已經(jīng)筋疲力盡了,他擦了把汗,向海里瞪了一眼。魚的鰭因勞累過度而充滿了氣,浮了上來,老人使出最后一點(diǎn)力氣掄起魚叉往下一戳,正好戳在頭上,終于魚被打死了。他仔細(xì)一看:“哇,這條魚比我的船還要大幾倍!”老人把魚栓在船頭,便開始返航了,過了一個(gè)時(shí)辰,有一條鯊魚尋著魚腥味游過來咬了魚一口,老頭拿起一根備用的長矛戳進(jìn)大鯊魚,隨后又有五只鯊魚來襲擊,最后魚只剩下一副骨架了。這本書我看到了漁夫的毅力和堅(jiān)持不懈可貴精神。
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