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讀《老人與!酚懈

時間:2023-08-12 09:26:03 老人與海讀后感 我要投稿

【必備】讀《老人與!酚懈

  讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《老人與!酚懈校瑲g迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】讀《老人與!酚懈

讀《老人與!酚懈1

  我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的老人與海。

  老人與海這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

  老人與海雖然故事簡短卻寓意深刻,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于在第85天的時候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的.哈魚,并開始了長達3天3夜的搏斗,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說,也一部英雄主義的交響曲。

讀《老人與海》有感2

  看完《老人與!愤@本書,我深受啟發(fā)。

  書中寫道,一位老漁夫在海里釣魚,釣到了一條巨大的馬林魚。漁夫欣喜若狂。這時,一條鯊魚聞到了血腥味,追了過來。漁夫在惡劣的環(huán)境中與鯊魚搏斗,堅持下來并取得了勝利,但馬林魚變成了一具骷髏。

  有人覺得這很好玩,很刺激。其實海明威寫《老人與海》并不是因為好玩和刺激。作者主要想告訴我們的是,要學習漁夫的毅力和奮不顧身的精神。

  記得初三的時候,我被一道復雜的數學題難住了。半個小時過去了。雖然我很努力的'想,還是失敗了。我急了,扔掉書和筆,怒氣沖沖地坐在那里。我媽安慰我,讓我重新拿起筆和書。經過我不懈的努力,終于克服了這個難題,嘗到了因持之以恒而獲得成功的喜悅。

  我們可以想象,如果漁民被困難嚇倒,不僅馬林魚會被吃掉,而且會死在魚的肚子里。

  是的,人生不是一條平坦的路,而是一條坎坷的路。如果我們被眼前的困難所驚嚇,它總會成為你不斷進步的絆腳石,阻礙你達到理想的巔峰。

讀《老人與!酚懈3

  懷著忐忑的心情看完了中外名著《老人與海》。這本書一點也不枯燥,每一個情節(jié)都跌宕起伏,讓人感覺像是老人的經歷

  故事的主人公,老人,是一個意志堅強、足智多謀、自信的人。他老了,但他從未放棄對他有益的愿望出海。終于有一天,他實現(xiàn)了!他劃船出海。祝大家好運。在海里幾天幾夜,老人遇到了一個強大的對手大馬林魚,它的身體比船大五倍。老人并不害怕,而是頑強地應付著。他那雙布滿皺紋的老手沾滿了一縷縷鮮血,左手抽筋,身體疲憊不堪。然而,老人從未放棄。憑借他的智慧和經驗,他終于把魚叉刺進了大馬林魚的肚子里。

  海無邊,海無情。老人贏了那條大馬林魚,但意想不到的事情發(fā)生了,突然下起了大雨。在這種惡劣的天氣下,老人不得不抵抗大海中強大的捕食者鯊魚。鯊魚看中了這條新鮮的大馬林魚,老人為了保住自己的`戰(zhàn)利品,和大鯊魚拼命搏斗。他用魚叉殺死了一條又一條鯊魚,最終贏得了勝利。

  老年人的這種自信和勇氣值得我們學習和啟發(fā)。這種精神不是金錢可以買到的,也是我們成功的必經之路。

讀《老人與!酚懈4

  在布滿荊棘的道路上,唯有信念和忍耐能開辟出康莊大道。

  ——題記

  信念是嫩芽,卻有茁壯的勇氣;信念是滴水,卻有穿石的堅毅;信念是星火,卻有燎原的威力。

  信念是老漁夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天都沒有捕到魚,卻在第85天時依然出海,并且比以往劃得更遠。

  信念是桑提亞哥與一條比船還大的馬林魚周旋了兩天依然不言放棄。

  信念是當受傷的馬林魚留下一條腥蹤引來無數鯊魚的.爭搶,桑提亞哥奮力與鯊魚搏斗,并帶著馬林魚巨大的骨架回到海港。

  信念告訴我:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!

  望著桑提亞哥的背景,我的思緒與他的船只遠行。我們也許平庸,但我們依然可以靠我們的信念,去開辟大道。

  七歲那年,我在無意間埋下了開辟書法之路的種子。于是,我用信念讓它茁壯。第一次接觸書法時,我的手顯得十分生疏,生硬的字顯得別扭。看著他人寫的字,卻如同字帖上復印上來的一般。我看到了差距之大。我暗暗下定決心,一定要開辟出一條屬于自己的書法大道。

  于是,我在信念的支持下奮斗。別人在書法課上嘻嘻哈哈,鬧成一團,我卻獨自一個人靜靜地坐在角落,一絲不茍地寫著,一筆一畫,不敢有半點分心。下課了,其他同學都出去玩了,我也寫得累了,便站起來,繞著書法教室轉?纯磩e人寫的字,再看看自己寫的字,比較優(yōu)劣,取其精華。于是,我的書法水平漸漸上升。我的書法之路漸漸變寬。

  盡管如此,我與他人的差距還是十分明顯。我在書法道路上第一個榮譽稱號——“書法之星”的評比中依然以倒數的名次名落孫山。這再一次激起了我的好勝心,我的信念開始燃燒。為了書法水平提高得更快,我開始在家中天天練習。猶如古代莘莘學子寒窗苦讀一般,我奮力拼搏。在我的身邊,只有信念對我不離不棄。

  于是,我終于明白,原來有很多事情不是因為看到希望才去堅持,而是堅持,為了看到希望。

  信念,讓我的小路變得寬敞,但我知道,我的小路離康莊大道還太遠。我會和信念一如既往地去開辟那條屬于我的道路。

讀《老人與海》有感5

  《老人與!肥敲绹骷液C魍幌蛞晕膲坝矟h”著稱的海明威,在現(xiàn)實生活中也是一個特別勇敢的人!独先伺c!肥撬拇碜,并獲得了1954年度諾貝爾文學獎。其中的老人圣地亞哥仿佛是他本人的化身。

  故事所講的是:老人圣地亞哥在遠海捕獲了一條巨大的馬林魚,費盡心血,最后卻被群鯊搶食一空的故事。

  作者以他“電報式”的文風寫到“老頭身上的每一部分都顯得十分老邁,只除了那一雙眼睛。那雙眼睛,如同海水一樣,是藍色的

  ,愉快的,毫不沮喪的。”他不僅有著不服輸的.眼睛,一顆不服老的心,更有一股不怕孤寂和失敗的毅力。

  他對自己說:“一個人是永遠不會迷失在海中的,更何況是一個長長的島嶼呢!薄巴纯鄬τ谀凶訚h來講算不了什么大事!辈贿^

  人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是一位樂觀勇敢的男子漢。

  他是一位可憐的老人,只身一人上海捕魚;他是一位和藹的老人,和孩子馬諾林成了忘年之交;他是一位善良的老人,他能和鳥兒

  說話;他更是一位勇敢的老人,和群鯊搏斗了三天三夜卻仍不言!

  這個故事讓我明白了:一個人活在世上,要勇敢的去面對磨難、孤寂和失敗。要耐得住寂寞,忍得了痛苦,受得了失敗。

  老人的處境令人窒息,老人的勇氣卻令人難以置信,處境造就了人的品格,勇氣會使人堅強起來。

  不妨把馬林魚當作人生的理想,把鯊魚看做打擊,吃掉我們的幸福和成功,但是正如孩子所說的那樣:“它沒有打敗你,它沒有!

  一個真正的強者,只能被摧毀但不能被打敗。

  讓我們向老人一樣的勇敢吧!!

讀《老人與海》有感6

  在許多人眼里,失敗是非常可怕的。一旦它變得猖獗,它就能挫敗人們的斗志,使人們徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗不能打敗你,而是被你踩在腳下,那么成功一定屬于你。

  著名作家海明威在《老人與海》中塑造的老人是一個與失敗作斗爭的例子。

  《老人與!分饕v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫的一次特殊的釣魚之旅。在連續(xù)84天沒有釣到魚之后,他非常幸運地在第二天釣到了一條巨大的'馬林魚。那條馬林魚是他釣過的最大的魚。那條魚比他的船長2英尺。馬林魚身體大,力氣大。它拖著老人和船在海上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜中,這位老人經歷了一場他從未經歷過的艱難考驗。馬林魚在海上奮力掙扎,試圖逃回大海。老人已經筋疲力盡,無法制服這條馬林魚,但是他沒有向這條馬林魚屈服。他最終以不屈不撓的意志把馬林魚綁在船頭。然而,運氣并沒有出現(xiàn),等待老人是一個更大的考驗。一群聞到血腥味的大鯊魚和那個已經生了的老人搏斗。最后,盡管老人的生命得救了,鯊魚還是吃掉了馬林魚,老人拖回來的是一具光禿禿的骨架。

  人生的道路充滿曲折。遇到失敗并不罕見。面對失敗,我們應該永遠有一顆堅強不屈的心。我們一定會成功。

讀《老人與海》有感7

  海明威塑造的“硬漢”圣地亞哥給我留下了深刻的印象。這位精神上的強者面臨浩瀚的海洋、兇猛的大馬林魚、兇惡的鯊魚、惡劣的環(huán)境和多舛的命運,表現(xiàn)出頑強的毅力和必勝的信心,這使我深感中華民族文化中的精魂,也是我想起那些可愛的人民和堅強的祖國母親。

  縱觀近代歷史,***戰(zhàn)爭,甲午戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍侵華,中國人民在抗爭;洋務、維新、辛亥革命、五四運動,中國人民在抗爭;八年抗日、四年內戰(zhàn),抗美援朝,中國人民在抗爭……98年夏,暴雨,大暴雨,匯成洪災吞沒了我們的家園,卻沖不垮中國人民重建家園的信心;“非典”恐怖時期嚇不倒中國人民克服困難的決心;雪災襲來,冰不封中國人民齊心協(xié)力,同舟共濟的熱心;唐山、汶川摧不毀中國人民互幫互助、舍己救人的愛心。無論什么挫折都更改不了中國人民對祖國母親的忠心。中國人民是經得起時間和歷史的考驗的。我們的.祖國是世界上唯一一個自始至終保持獨立、未遭他國完全侵占的國家,擁有五千年的歷史文化。堅強的母親哺育了堅強的人民,堅強的人民守護著堅強的母親。多難興邦,中華民族正昂首自豪地矗立于世界民族之林中。

  銘記歷史,開創(chuàng)未來。每每在感動著中國人民不屈不撓的意志品質,不向命運與邪惡低頭是我從中感悟到的。無論是勤學嚴禁,不斷攀登科學高峰的科學家,還是臨危不亂,為國家節(jié)省開支、保留珍貴資料的試機飛行員,無論是幾十年如一日地照顧老人的樸實漢子,還是默默奉獻、為希望工程捐款的“微塵”……他們的所作所為都給予我精神的洗禮,烙上了永不磨滅的印記,使我每當遇到艱難險阻時,都能鎮(zhèn)定、從容、耐心地去解決。圣地亞哥的精神永不滅,與他不同的,是我們不僅在精神上取得勝利外,還要取得現(xiàn)實生活中的勝利。牢記前恥,在苦難中不退縮,奮發(fā)進取,充滿勇氣,敢于面對,冷靜處理,總結經驗、教訓,不斷地完善我們的精神家園,使之充實而健康,指導我們在苦難中奮勇前進。歷盡荊棘路,盡處定是春花燦爛。在苦難中不斷成長的中國,也必將堅韌不屈地走向強大和繁榮。禍兮福之所倚,福兮禍之所伏,風雨過后的天空中一定有那無比絢麗的七彩之橋。

  我愛我的祖國母親,我為我是中華兒女的一份子而感到無比驕傲。

  母親給我生命,我知道命不屬于我,我也不是一個人,我是中華長城上的一塊磚,我生命的價值,我自己說不算數。我要將寶貴的生命獻給我的祖國母親,現(xiàn)代化建設還需要我們,中華民族的偉大復興還需要我們。自強不息,厚德載物,雄偉的萬里長城需要每一個中國人去構筑。

  憶往昔,無數坎坷艱辛,炎黃子孫奮發(fā)圖強,譜寫詩歌蕩氣回腸;

  看今朝,抓住發(fā)展機遇,中華兒女團結協(xié)作,共建祖國和諧未來。

  堅強的圣地亞哥使我想起了堅強的人民,堅強的人民使我想起了我們堅強的祖國母親。我立志要做一個堅強的人。堅強的母親是我的精神支柱。我想竭盡所能為她的臉頰上添加一份甜美的笑容。

  我愛我們堅強的人民!

  我愛我們堅強的母親!

讀《老人與!酚懈8

  暑假媽媽推薦我看看《老人與!愤@篇名著,讀完后我感觸頗深。書里飽含很多生活中的哲理,我從中懂得了很多道理!仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節(jié)有意義的教育課使自己長大了很多……

  《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。故事很簡單,就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續(xù)48天沒打到魚的情況下,在遠離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚!經過3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚,在他返航的途中竟遭遇了鯊魚的襲擊,他拼命地想趕走那幾條鯊魚?墒酋忯~太多工具都沒了,只能開啟帆快點回去。等他回到港口的時候,那條巨大的馬林魚就剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨!就這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的.失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打!”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。

  圣地亞哥老人不向命運屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒,我羞愧了。

  記得剛上小學一年級的時候,頭一個月是學拼音的時候。有的同學在幼兒園就學會了拼音,而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問的問題同學們都積極舉手,踴躍發(fā)言,而我卻什么都不會。我就想放棄,最后媽媽鼓勵我叫我好好學,所以我每天中午都拿著書回家學拼音去。這之后我的拼音學得很快!很快就趕上了其他同學,我很高興!

  圣地亞哥老人顯得那么的高大,我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……

  我以后要向這個老人學習,學習他那永不言敗、不屈不撓、堅持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神!尤其是在學習上要對自己充滿信心、不怕困難,爭取取得優(yōu)異的成績,將來為祖國做出貢獻!

  教師點評:

  對于一個初一的學生來講,寫“讀后感”并不容易。但是本文小作者,卻能從一部世界名著中讀出自己的感悟——人需要“硬漢精神”, 不向命運屈服的精神。且能聯(lián)系實際,很有說服力。

讀《老人與!酚懈9

  一位老人在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全吃完了,結果拖回去的只是一架魚的骨架,卻還有800磅左右……

  這就是《老人與!贰

  當我第一次讀到這部小說時,老人桑提阿果爺爺堅韌不屈的精神深深地震撼了我。后來,老爸讓我談談《老人與海》的讀后感,我將故事情節(jié)簡單地向老爸敘述后,他哈哈大笑。弄得我莫名其妙,問他笑什么,他不說,只是向我介紹了作者海明威是美國作家,《老人與!帆@得1954年諾貝爾文學獎。老爸又要求我再讀一遍小說,細致讀。我討厭他的故弄玄虛,自以為他是漢語言文學系的,又是什么“文學愛好者”,他早在讀書時代就讀過這本小說,哼,以為我不知道呢﹗

  我用一個星期的時間又讀了一遍《老人與!贰@习衷诖似陂g不斷地用一個詞來提醒我—“硬漢”。他讓我注意這個詞。

  桑提阿果爺爺說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”老人是這樣一位普通而又可敬的勞動者,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這種永不言敗的硬骨頭精神,貫穿在《老人與!饭适碌腵始終。我在老爸的閱讀指導下,終于慢慢讀懂了作品。

  我們父女二人又進行了一次激烈的爭論。老爸提問道:“老人看上去瘦骨嶙峋,脖子上盡是深深的皺紋,顴骨上滿是黃褐斑,雙手傷痕累累,為什么稱他是硬漢?”。我一時找不到答案,支支吾吾了半天,老爸慢吞吞地開口:“所謂硬漢,稱贊老人永不言敗的精神,而不是指外表、身體強硬”。我恍然大悟,但又不服氣。我追問老爸,為什么小說結尾處寫到老人將大魚骨架拖回海灣,累得睡著了,當男孩曼諾林見老人醒來后,端給老人熱咖啡時,老人卻說:“它們把我打敗了,我這回是真的徹底打敗了”。爸爸聽后若有所思,贊揚我讀書認真,并說:“一個人再強硬,也有力不從心時,也不能違背大自然的力量。你要看到小說傳遞給我們的主要信息—一個人對待生活中的任何困難和挫折要勇敢面對,不懼怕它,不回避它”。

  有時,當我在學習上遇到困難或考試失誤時,我就會想到桑提阿果爺爺永不言敗的“硬漢”形象,爸爸媽媽也以此鼓勵我積極向上。

  我喜歡讀書,老爸更是喜歡帶我逛書店,給我買青少年版的文學名著。我讀過杰克·倫敦的《白牙》、儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》、法布爾的《昆蟲記》等外國小說,也初略翻閱過《白話史記》和青少年版的《資治通鑒》等書籍,但讓我最愛的就是《老人與!,因為它不僅僅是故事的內容深深吸引了我,更是老人的永不言敗的精神感動了我。

讀《老人與海》有感10

  天下的書浩如煙海,經過時間的考驗,留下來的書,必定是十分經典的!独先伺c!繁闶瞧渲械囊槐。

  《老人與!肥敲绹骷液C魍淖髌贰:C魍墓P下勾勒出一位十分倔強的老人,他是一個不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚搏斗,大馬林魚全力掙扎,他始終沒有放手,與它搏斗了七日七夜,終于殺死了大馬林魚,但是等他回到家,大馬林魚已經被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚,而是他永不言棄的`精神。

  讀完這本書后,我也將老人的精神運用到了生活中去。有一次,我去爬山,爬到半山腰便氣喘吁吁,汗流浹背了。望著那十分巍峨的山頂我有些怯場,心想,這么高的山,如果一不小心摔下來怎么辦?就算不摔下來,爬到山頂也會很累的。我前一天正好看了《老人與海》,老人都不放棄大魚,我怎么能放棄登上山頂的樂趣呢?我咬咬牙,繼續(xù)爬山。爬了一會兒,我累了,就坐下休息。望著那高聳入云的山頂,我更想攀上這山頂了,因為“無限風光在頂峰”嘛,我可想體驗一下這番樂趣。終于,我爬上了山頂,心里好不得意,有一種“踏碎天都峰上云”的感覺。不一會兒,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺也浮現(xiàn)出來。所以,人要奮斗,不能輕易放棄,否則將一無所得。

  《老人與!,讓我學到了許多,其中蘊含了深刻的道理,不愧是世界經典名著之一!我將會把這本書珍藏起來,時時警醒自己。

讀《老人與!酚懈11

  “不拋棄,不放棄”,這是我們時常聽到的一句話,可謂耳熟能詳,但是,說起來簡單,做起來難,又有幾人能做到呢?海明威著的《老人與!芬粫械娜宋锸サ貋喐缇妥龅搅恕

  《老人與!愤@本書講述了一位名叫圣地亞哥的老人是一名漁夫,在一連四十天出海都沒有打到魚后,他身邊唯一一名陪伴他的男孩因為父母的反對,離開了他,和別人打魚去了。但他沒有說什么,只是自己出海。四十多天之后,他依然沒有釣到魚。直到第八十五天,他遇到了一條大魚,費了幾天的功夫,才釣了上來。在返程的途中,許多條鯊魚聞“味”而來,當他到岸上的時候,只剩下了一條長長的`魚骨。

  這是一部寫實的小說,文章詳細地描寫了老人的外貌、動作、語言、神態(tài)、心理,突出了老人的堅強、寬厚、頑強、有毅力的品質,他在勇敢地作斗爭,同身上的重壓作斗爭,最后,他成功了,挽救了自己,拯救了尊嚴。作為一位老人,都能與困難作斗爭,不拋棄,不放棄,而新時代的我們,又有什么做不到的呢?如果說,生命是火焰,那頑強、不放棄的精神就是木料,幫助火焰燃燒。因為不放棄,所以老人成功了,不但釣上了魚,而且還同鯊魚搏斗,挽救了自己的生命,直到面臨也許會死亡的危險,他也沒有放棄,而是勇敢地行動了下去,如果他放棄了,認為自己必死無疑,無力回天什么都不做,那他就真的會死亡。在生與死的選擇中,圣地亞哥選擇了不放棄,于是,他生還了。在一開始與大魚的拉鋸戰(zhàn)中,圣地亞哥同樣沒有放棄,他選擇了不放棄,與大魚周旋,最終,戰(zhàn)勝了大魚,取得了成果,證明了自己,盡管這讓自己筋疲力盡,甚至傷痕累累,但是他做到了,他成功了。

  不拋棄,不放棄,說起容易做來難,圣地亞哥的行為值得我們深思,從中,我們要反省自己,改善自己,也許我們不會遇到圣地亞哥那樣的大事,但在生活中的點滴小事中,只要不放棄,你同樣是像“圣地亞哥”那樣的成功者!耙粋人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!薄绹┖C魍独先伺c!。

讀《老人與!酚懈12

  凡我看書題,便已有了一種想讀的欲望,讀完之后,不禁開始為整篇文章拍案叫絕,隱隱之中,又好像看到一個人在社會中奮斗的樣子。

  這一篇文章講述了一位老漁夫桑提亞哥先后與大馬林魚,和鯊魚進行了死大搏斗的故事。

  我一定要弄死它,盡管它那樣的,那樣的了不起。老人既把魚當敵人,對手,更當朋友。他贊嘆對手的強大,才有了自己的力量,同時又毫不畏懼的去制服敵人,知道面對的.是一條比自己強大幾倍的對手,卻永不言敗,奮力拼殺,即使打不敗它,死也要死在一起。這是一種勇氣,一種知難而進的勇氣。

  一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗它。這句話我起初不是太懂,可回過頭來細讀,又悟出了許多。老漁夫面對鯊魚的襲擊,卻毫不氣餒,保持人的尊嚴和骨氣,即使對手打敗了老漁夫,老漁夫也不服輸,不被打敗。這是一種亮劍精神,鯊魚不可怕,怕的是沒有了勇氣去戰(zhàn)勝它。有了勇氣,逢敵必亮劍,縱然戰(zhàn)死也無怨無悔。

  這一切的一切,有勾起了我對往事的記憶。在二戰(zhàn)時期,亞洲戰(zhàn)場的中國,正處于水深火熱之中,中國人好比那漁夫。前方何人來侵略,仗著大炮,倚著坦克,駕著機,不怕!有命在,就給以敵人重創(chuàng)。雖然我們用的是漢陽造的小米加步槍,但是我們也打爛了坦克,打落了飛機,也打贏了侵者。在前線上,前面的倒下了,后面的頂上,我們用勝利,用勇氣,用亮劍的行為告訴了侵略者,告訴了人類,我們中國人不是東亞病夫!只是一只沉睡的雄獅。面對困難,逆境,甚至是死亡,也無所畏懼。亮出劍來,讓敵人嘗到血的教訓。

  讀完這本書,我體會到了人生道路漫長、艱難、曲折和坎坷,但只要以一顆自信的心去面對,勇敢的迎接挑戰(zhàn),以亮劍的精神去斬首困難,你,就會成為勝利者!

讀《老人與!酚懈13

  《老人與海》這本書讓我受益匪淺、思緒萬千。

  這書主要講述了這樣一個故事:一個老漁民獨自出海打魚時,竟釣上了一條十分巨大,體重為一千五百磅的大馬林魚。老人在兩天兩夜的磨難中制服了大馬林魚,但沒想到大魚的血腥味引來了許多鯊魚,他們爭先恐后地搶著魚,最終老人只帶回了一具魚骨架。

  讀了這本書,我對老人表示敬佩。老人花費了許多精力與時間去打魚,打魚時,老人還遇到了諸多困難,如:手被繩索割傷、與鯊魚較量時左手抽筋、食物難以下咽等,可他毫不畏懼,而是勇敢地克服了。在老人捕獲大馬林魚時,他歷經兩天兩夜,終于將魚捕獲了?删驮谄渲械囊惶欤疽欢认胍艞,返回港灣,可他想到了孩子,他也堅持了下去,捕捉了大馬林魚。即使最后大馬林魚被鯊魚吃光了,可老人還是堅持將魚骨架帶了回去。老人的果敢和堅持讓我為之震撼!

  生活中,像老人這樣值得敬佩的人也有許多。你看:著名的.化學家諾貝爾在發(fā)明炸藥時也是這樣,曾經在一次實驗中,諾貝爾的弟弟犧牲,工廠也意外炸毀,可諾貝爾明知有犧牲的可能,卻還是知難而上,最終諾貝爾成功了,這完全靠的是他的勇敢和堅持。

  在今后的生活中,我們應該學習老人的堅持和果敢。只有這樣,在我們的學習生活中,才能闖出一番天地!

讀《老人與!酚懈14

  《老人與!愤@本書是美國著名作家海明威的小說。我十分佩服小說中老漁夫的意志,故事中的老人是堅強與智慧的。他雖然年紀已大,但他用他超凡的勇氣、豐富的經驗和堅強的意志依然戰(zhàn)勝了長達18英尺的大魚,在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的大鯊魚。他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  老漁夫在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。他同魚周旋了幾天后,發(fā)現(xiàn)這條竟是超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的.魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都退縮。有時寫完作業(yè)有點累了,可媽媽還讓我練琴,我覺得真的很累了,就推三阻四的逃避,就算堅持練琴,也是只按照媽媽規(guī)定的目標練習,沒有給自己定更大的目標。還有一次,爸爸帶我鍛煉身體,說好我們一起跑五圈,可是跑到第三圈我已經很累了,就蹲在地上不想跑了,這時爸爸會鼓勵我繼續(xù)堅持,生活中這樣的小故事還有很多。我們應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

  我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

讀《老人與海》有感15

  生命如同故事,不在于它有多長,而在于它有多精彩。

  是哪一本書、哪一個故事,能在發(fā)表同年獲得普利策獎,又在兩年后獲得諾貝爾文學獎?答案是海明威的《老人與海》。

  我抱著極大的好奇心開始了我的閱讀之旅。

  僻靜的小島上一個不太嘈雜的小漁村,一個簡陋至極的小屋里,生活著一位看似平凡的老漁夫圣地亞哥。已經連續(xù)八十四天沒有捕到魚,他會就此放棄嗎?

  不,他選擇了再次出海,第八十五次的航行他可總算是捕到魚了,是一條足達一千噸的大馬林魚!可真的會這么一帆風順回港嗎?厄運在再次來臨,不斷的鯊魚讓這位上了年紀的老人有些吃不消。你可一定要戰(zhàn)勝那些壞蛋啊!看到高潮部分的我不禁在心里為他們加油,然而作者并沒有按照讀者的想法去設計結局,老人終敵不過那些個大塊頭。

  老人認為他被那些鯊魚打敗了,而一直照顧他的'孩子曼諾林認為是老人勝利。這是作者在結尾處留給我們的問題,他真的失敗了嗎?我想,認真讀完這些文字的人的心中都有一個十分堅定的答案:不,他沒有失敗,他是真正的強者!

  首先,接連不斷的挫折并沒有磨滅他的希望。八十四次的一無所獲后他仍是選擇再次起航去闖蕩,這種樂觀豁達的心態(tài)何不是一個強者應有的風采。

  其次,最能夠感染我的是他的頑強毅力。在與大魚搏擊近兩天兩夜后他早已疲憊不堪,手上血肉模糊,肩膀酸痛,火辣辣的太陽熾灼著他的脊背、胳膊。這哪里是一個普通人能承受得住的?更何況她還要拉著那重達一千噸的大魚!最后的結果是,老人憑借不放棄的毅力戰(zhàn)勝了大魚。其實,生活中常常是這樣,當你與對手勢均力敵、難分勝負的時候,再多堅持一秒,也許結果將迥然不同!

  最后,他面對結果的那份坦然令人欽佩。與一群鯊魚斗智斗勇后,大馬林魚已被搶奪的只剩魚頭魚尾了,可他仍慶幸他活著回來了。也許在有人看來,他一無所獲?勺屑毾胂,他獲得了許多寶貴經驗,更重要的是,他在這個過程中超越了自己,這些難道不是最好的收獲嗎?許多事情都是這樣,看似毫無收獲,可實際獲得的卻遠遠超出想象。

  感謝海明威這位偉大的作家,為我們帶來如此好的故事,帶給我們極大的心靈震撼!耙粋人可以被毀滅,但不能給打敗!”像圣地亞哥老人那樣,永遠斗志昂揚、坦然無畏,做真正的強者,讓平凡的生命精彩綻放!

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