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《老人與海》讀后感

時(shí)間:2023-08-06 11:24:29 老人與海讀后感 我要投稿

《老人與!纷x后感必備(15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會(huì)呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的《老人與!纷x后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《老人與!纷x后感必備(15篇)

《老人與海》讀后感1

  《老人與!烦晒Φ乃茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  我在想海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。我們每個(gè)人都不能說(shuō)自己是十全十美的,但當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。單論輸贏(yíng),老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。每一個(gè)人都有自己的.限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

《老人與!纷x后感2

  “啪”,合上手中那本《老人與海》。望著那紫紅色的封面,我不禁感慨萬(wàn)千。

  在一個(gè)海邊小鎮(zhèn)上,有一位捕魚(yú)的老人。他的日子過(guò)得十分悠閑,每天都會(huì)出海。但在他連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,不得不出遠(yuǎn)海捕魚(yú)。終于,老人捕到一條馬林魚(yú),爭(zhēng)斗了三天三夜,最終取得了勝利。但在回去的路上,血引來(lái)了鯊魚(yú)。它們都想來(lái)吃掉馬林魚(yú),于是老人開(kāi)始為自己的成果努力戰(zhàn)斗,斗了很久。先是用刀砍,再用魚(yú)叉,接著用木棍。最后,魚(yú)只剩下一副骨架。

  原來(lái)堅(jiān)持是那么可貴!文中,老人與馬林魚(yú)斗爭(zhēng)了三天三夜,才取得了勝利。這充分體現(xiàn)了老人的精神,堅(jiān)持,不放棄。他不在困難面前低頭,即使這只馬林魚(yú)不肯屈服,全力反抗,也還是堅(jiān)持著。在回去的路上,老人又碰到了鯊魚(yú)。它們不停地在老人船邊游蕩,妄圖將馬林魚(yú)吞吃。老人與鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗,用盡一切辦法,,老人不怕。從這些過(guò)程中,我感受到了老人的堅(jiān)定、堅(jiān)持。困難多次想打倒他,他卻堅(jiān)定不移、執(zhí)著地反抗著。終于,他成功了。雖然只是一副空骨架,但那是他用毅力換來(lái)的成果。在堅(jiān)持面前,一切困難都將迎刃而解。

  那我們呢?在生活中,困難無(wú)處不在,幾乎每個(gè)人都勇敢地去面對(duì)。但堅(jiān)持下來(lái)的卻很少。許多人在艱巨的'任務(wù)面前低頭嘆息。讀過(guò)《老人與!,我明白了,堅(jiān)持究竟是多么得偉大。許多著名的科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)都是經(jīng)歷了上萬(wàn)次失敗才成功的。如果愛(ài)迪生當(dāng)年研究燈泡時(shí)放棄了,還會(huì)有今天的電燈嗎?如果居里夫人當(dāng)年尋找鐳元素時(shí)放棄了,還會(huì)有今朝的鐳元素嗎?堅(jiān)持,造就了我們現(xiàn)在的生活。劉翔,一個(gè)體育天才,在奧運(yùn)會(huì)上展現(xiàn)出驚人的速度?捎钟姓l(shuí)知道,在他的背后,是多么枯燥的訓(xùn)練。如果沒(méi)有他的堅(jiān)持,奧運(yùn)賽場(chǎng)上也不會(huì)有那飛影了。我的書(shū)法之所以會(huì)小有成就,就是因?yàn)閳?jiān)持。我從一年級(jí)開(kāi)始就開(kāi)始練習(xí),雖然我中途也想過(guò)放棄,但最后還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于,我不懈的努力得到了豐厚的回報(bào)。我的抽屜里已經(jīng)有了大小幾十張,硬筆書(shū)法也越寫(xiě)越好。倘若我當(dāng)初的圍棋、武術(shù)堅(jiān)持下去,說(shuō)不定也會(huì)小有成就。

  堅(jiān)持,乃是世界上最寶貴的東西。它是千古之訓(xùn),是頑強(qiáng)毅力,是成功前提!

《老人與海》讀后感3

  讀了《老人與!,我便被主人公樂(lè)觀(guān),勇敢與執(zhí)著的硬漢形象所深深吸引。

  主人公桑迪亞哥是位“背運(yùn)”的老人,連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),第85天出海,經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗,最終捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚(yú)襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨(dú),饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類(lèi)的極限。但我們從中沒(méi)有看見(jiàn)一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。

  這是一場(chǎng)孤獨(dú)的歷程,一個(gè)人劃著一條小船緩緩地駛向遠(yuǎn)海,被大魚(yú)拖著在漫無(wú)方向,復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對(duì)話(huà),和魚(yú)對(duì)話(huà),和大海對(duì)話(huà)。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,”“你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他。”外在的肉體能夠理解折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的.。被打敗的能夠是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠(yuǎn)都是自我,當(dāng)一個(gè)人的意志堅(jiān)不可摧時(shí),那么便沒(méi)有任何事物會(huì)再讓你畏懼。

  所謂的“背運(yùn)”,從未在老人心里起過(guò)一絲漣漪,他在大海上時(shí)刻面臨著生與死的挑戰(zhàn),卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺;蛟S,應(yīng)對(duì)這些,老人的臉上僅有淡淡的不屑。

  盡管老人最終并沒(méi)有將大馬林魚(yú)安全地帶回家,不是最終的勝利者?墒菑牧硪粋(gè)角度看,老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎?因?yàn)樗潦贾两K,都沒(méi)有向大海,向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風(fēng)夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對(duì)抗,與自然對(duì)抗,與命運(yùn)對(duì)抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過(guò)。

《老人與!纷x后感4

  我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了做人的道理,其中有一本書(shū),讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與海》。古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天,已筋疲力盡,終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)大馬林魚(yú)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。在生與死的困境中,始終沒(méi)有擊垮老漁夫的頑強(qiáng)意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句泄氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就失去信心。看到《老人與!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上繼續(xù)拼殺,刀子折斷了,他用短棍,短棍也失去了,他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理,不就說(shuō)明了人無(wú)論身處何種險(xiǎn)境中,最怕的就是失去信心。信心就是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書(shū)的工人公充滿(mǎn)信心和鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的`不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要努力。在期末考試的那一天,上午的兩門(mén)功課成績(jī)沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)也是第一名。

  《老人與!愤@本書(shū)使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí);感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足。激勵(lì)我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《老人與!纷x后感5

  最近,我讀了一部美國(guó)名著《老人與!贰]p輕合上這本書(shū),不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。

  《老人與!肥呛C魍P下的一篇杰作,主要講述了一個(gè)以捕魚(yú)為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無(wú)所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了整整三天,才將魚(yú)殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的.目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛螅胂雭(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

  人的一生之路很長(zhǎng),也充滿(mǎn)著各種磨難和坎坷,只要我們堅(jiān)持到底,永不退縮,用心去迎接挑戰(zhàn),做一個(gè)不可戰(zhàn)勝,真正的勝利者。

《老人與海》讀后感6

  看到這本書(shū),那位老人又浮現(xiàn)在我的眼前。

  那位老人,是一位平凡的老人,但他意志卻不平凡,是普通人沒(méi)有的……

  那位老人,是一名老漁夫,他連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟著他一起出海,但是過(guò)了四十天都沒(méi)有捕到魚(yú),他便被父母安排到另外一條船上去了,因?yàn)樗职钟X(jué)得跟老人不會(huì)交到好運(yùn)。第八十五天,老人清早就把船劃出很遠(yuǎn),意外地掉到了一條必穿還打的魚(yú)。他和魚(yú)周旋了兩天,終于捉住了它。但魚(yú)在海上留下一道血的蹤跡,引來(lái)許多條鯊魚(yú)的搶奪。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到家時(shí),魚(yú)只剩下巨大的骨架,老人也累得倒在地上。孩子來(lái)看老人,他認(rèn)為老人沒(méi)被打敗。老人睡著了,還夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

  看,這難道不是一位永不言敗的勝利者嗎?這位老人面對(duì)貧窮和孤獨(dú),面對(duì)著外界巨大的壓力和厄運(yùn)的打擊,雖然他面對(duì)著那不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)——失敗,仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,無(wú)論面對(duì)死亡。但他并沒(méi)有放棄自己,而是努力維持自己的身份和尊嚴(yán)。雖然如此,但他還是勝利者,精神上的強(qiáng)者。

  我始終忘不了書(shū)中說(shuō)的那幾句話(huà):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!薄耙粋(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是老人的信念,也應(yīng)當(dāng)是我們的信念,這種人們克服困難的.堅(jiān)不可摧的力量。

  每當(dāng)我們遇到困難時(shí),只會(huì)退縮,只會(huì)屈服,正如老師請(qǐng)你發(fā)言,老師拋下一個(gè)世紀(jì)難題,要是叫你回答。而你只會(huì)選擇不回答,那就是退縮。正如媽媽叫你做件家務(wù),而你不會(huì)做,就選擇不做,那就是向困難屈服……

  那次,我也遇到了困難。那是一道奧數(shù)題。這道題的確很難,我反反復(fù)復(fù)地讀題,卻沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我一遍又一遍地畫(huà)圖,也并沒(méi)有理解。這時(shí),我冒出了一個(gè)念頭:看看答案吧。

  是的,我向困難舉白旗!我向它屈服,我遇到困難就退縮,這是失敗者才會(huì)做的事情。我,沒(méi)有老人那樣的勇氣,沒(méi)有老人的信念,沒(méi)有老人的決心,我,面對(duì)小小的困難就向它低頭。好好想想他吧,再想想自己,我才認(rèn)識(shí)到自己的失敗。我也認(rèn)識(shí)到,成功,是由自己決定的!

《老人與海》讀后感7

  波濤在繼續(xù)的翻滾,擊打在岸邊的礁石上,濺起晶瑩的浪花。海邊的木屋里,一位叫桑提亞哥的老人安詳?shù)乃,在他的?mèng)里有一只勇敢地獅子。

  這個(gè)叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續(xù)8天沒(méi)不到魚(yú)的情景下,堅(jiān)持著自我的信念最終獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才被殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的'襲擊,最終回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條魚(yú)骨。這在頭一次看這本書(shū)的人眼里或許是一個(gè)滑稽的笑話(huà),但我認(rèn)為這是一曲英雄的贊歌。

  老人桑提亞哥,盡管一開(kāi)頭就處于不利地位——8天沒(méi)捕到魚(yú),認(rèn)為“倒了血霉”,并且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底,盡管結(jié)果魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  老人在第一條鯊魚(yú)要去了大約磅肉后想:“可是,人不是為失敗而生的,一個(gè)人能夠被毀滅,但不能被打敗。”這句話(huà)道出了本書(shū)的主題。從這方面來(lái)看,本書(shū)并不是什么寓言,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的力作。

  老人在重壓下仍能堅(jiān)持優(yōu)雅的風(fēng)度,他是他一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強(qiáng)搏斗,正昭示了人類(lèi)那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。

  作者在原先的故事中加了一個(gè)小男孩,男孩與老人,這加強(qiáng)了本書(shū)的樂(lè)觀(guān)色彩,而老人的精神勝利還表此刻末尾一句“老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子”中,因?yàn)樽髡咴跁?shū)中多次提到老人回憶年輕時(shí),看到非洲的海灘上有獅子出沒(méi),經(jīng)過(guò)獅子來(lái)代表旺盛的生命力和青春。

  男孩馬諾林除了用同情和崇拜來(lái)使讀者覺(jué)得老人偉大外,還富含另一主題:回歸。男孩帶回了老人是去的青春,是他見(jiàn)到過(guò)去的自我。所以,獨(dú)自在海上的那三天,他經(jīng)常念叨著:“但愿男孩在這就好了!泵空f(shuō)一遍,他就能重振精神來(lái)應(yīng)付這艱苦的考驗(yàn)。老人對(duì)生活充滿(mǎn)向往,盼望完美的明天到來(lái)。更可貴的是,他戰(zhàn)勝了悲觀(guān)絕望和死亡,又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

  冥冥之中,我仿佛又看見(jiàn)老人如獅子一般勇敢,帶著純潔的男孩出發(fā)了……

《老人與海》讀后感8

  《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威最具盛名的代表作,它講述了一個(gè)并不復(fù)雜的故事:一位老漁夫—桑地亞哥打魚(yú)為生,已接連84天出海打魚(yú)都空手返回。到了第85天,桑地亞哥在離陸地很遠(yuǎn)的一片海面上意外發(fā)現(xiàn)了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),他欣喜若狂。當(dāng)他帶著這條馬林魚(yú)返航時(shí),因馬林魚(yú)身上濃重的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),成群的鯊魚(yú)趕來(lái)把魚(yú)肉啃噬一空,而桑地亞哥運(yùn)回岸的只是馬林魚(yú)那巨大的魚(yú)骨。

  《老人與!愤@本書(shū)給我很多啟示,其中,我印象最深刻的一句話(huà)是:“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以毀滅,但不可以被打敗!痹谏钪校覀冸y免會(huì)遇到各種各樣的困難,甚至失敗無(wú)數(shù),不論怎樣,我們都應(yīng)該積極地面對(duì)它們,要有一顆永不言敗心。

  什么是永不言?永不言敗就是跌倒了要重新鼓起勇氣爬起來(lái),再一次跌倒,再一次爬起,永遠(yuǎn)不失去對(duì)生活的.希望,不會(huì)失去自己人生的夢(mèng)想!這讓我想起了葛林·康漢寧博士,他小時(shí)候在一次火災(zāi)中燒成重傷,下半身失去了知覺(jué),只能靠輪椅來(lái)“走路”?伤](méi)有自暴自棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,并大聲宣誓:“我一定要站起來(lái)!”從此,這個(gè)信念一直在他的心里。于是,他每天扶著墻練習(xí)走路。一天清晨,當(dāng)他再次扶著墻行走時(shí),一陣鉆心的疼痛從下肢傳來(lái),他的下半身恢復(fù)了知覺(jué)。大學(xué)期間,葛林·康漢寧還被選入田徑隊(duì),跑出全世界最好的成績(jī)。而我呢,就像一只“縮頭烏龜”,一遇到困難就退縮,害怕嘗試,害怕失敗。小時(shí)候?qū)W過(guò)古箏,因?qū)W習(xí)的曲子越來(lái)越難便放棄了,現(xiàn)在想想還挺后悔。去年學(xué)習(xí)游泳,為了防止小時(shí)候悲劇重演,我在學(xué)游泳時(shí),不斷地告誡自己:“一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利”。現(xiàn)在,我可以非常得意地告訴大家,我不但學(xué)會(huì)游泳,而且愛(ài)上了游泳。

  失敗并不可怕,可怕的是屈服于失敗。一旦屈服,那么所有的夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為,人生就像老漁夫出海捕魚(yú),要勇于面對(duì)挑戰(zhàn),即使沒(méi)有成功,我們同樣是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)楦冻隽伺Χ。每個(gè)人最大的敵人是自己的內(nèi)心,而不是外在的一切。只要堅(jiān)持到底,永不放棄就會(huì)取得成功。

《老人與!纷x后感9

  閑暇中,我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一位白發(fā)蒼蒼,年老瘦弱的老人,每天步行20余里去翠湖邊喂海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親密談話(huà)的故事。這篇文章展現(xiàn)了老人與海鷗之間那份令人震撼的感情,看了這篇文章,我不禁想起自己親身經(jīng)歷過(guò)的那件事情。

  那次我獨(dú)自一人去公園玩,在拐角處傳來(lái)了一陣聲音,我跑過(guò)去看是一只全身黃毛的小狗,可愛(ài)極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛(ài),我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走;氐郊液笪医o他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友。”

  漸漸的,它的傷好了,它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)回到家,它都會(huì)跑過(guò)來(lái)用自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人。”我一天天的長(zhǎng)大,它也一天天的長(zhǎng)大,難過(guò)的.時(shí)候它陪著我,高興的時(shí)候也是它陪著我,我們成了一對(duì)非常好的朋友。

  動(dòng)物也是有感情的,人類(lèi)也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。我也真誠(chéng)的希望人和動(dòng)物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!陣聲音,我跑過(guò)去看是一只全身黃毛的小狗,可愛(ài)極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛(ài),我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走。回到家后我給他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友!

  漸漸的,它的傷好了,它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)回到家,它都會(huì)跑過(guò)來(lái)用自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人!蔽乙惶焯斓拈L(zhǎng)大,它也一天天的長(zhǎng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著我,高興的時(shí)候也是它陪著我,我們成了一對(duì)非常好的朋友。

  動(dòng)物也是有感情的,人類(lèi)也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。我也真誠(chéng)的希望人和動(dòng)物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!

《老人與海》讀后感10

  暑假時(shí),閑來(lái)無(wú)事的我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。該小說(shuō)主要講述一個(gè)老漁夫與一條馬林魚(yú)的故事。文中劇情可以說(shuō)的上是跌宕起伏。

  文章開(kāi)頭描繪了一個(gè)老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú),但是倔強(qiáng)的他會(huì)因此認(rèn)輸嗎?終于在第八十五天釣到了一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五磅的大馬林魚(yú)。

  每當(dāng)想起,風(fēng)吹向空寂的海面,一個(gè)孤獨(dú)的老人拖著疲憊不堪的身子,漂泊在茫茫的海面上,活像個(gè)大戰(zhàn)后的勇士。為了制服馬林魚(yú),他幾乎沒(méi)有了力氣······這個(gè)老人具有了不可言敗的精神力量,體現(xiàn)了老人那種無(wú)所畏懼的精神。

  小說(shuō)中老人一句話(huà)讓我受益不淺,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。也許是這句話(huà)的氣勢(shì),以至于我至今記憶猶新。雖然文章的最后老人并沒(méi)有勝利,盡管他最后得到的是魚(yú)骨架子,但是她并沒(méi)有感到惋惜。

  這本書(shū)最讓我感動(dòng)的地方是老漁夫英勇的意志、堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的生命意識(shí)。他面對(duì)著一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,他不僅不氣餒,還重新振作起來(lái)。他面對(duì)著大海上的殘酷,并沒(méi)有因此喪氣,他并沒(méi)有埋怨老天,埋怨任何人······

  我以前是一個(gè)失敗的人,不過(guò)看過(guò)了《老人與!芬院螅抑懒巳瞬皇菫槭《鴦,人不可能輕易被失敗打倒,我知道了人不僅可以創(chuàng)造奇跡,也可以延續(xù)“奇跡”。只要你有老漁夫的'精神,明了“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能有被打敗的信念,才能不畏困難,勇敢前行。”

  在人生的道路上,我們可能會(huì)遇見(jiàn)許許多多的困難。我們不可能因?yàn)槔щy的強(qiáng)大而退縮,我們應(yīng)該打敗它,擊碎它。你要相信一句話(huà):困難越強(qiáng)你更強(qiáng);你越弱,困難越強(qiáng)。雖然說(shuō)困難不是輕易能被打敗,但我們千萬(wàn)不能輕易退縮。只有在逆境中生長(zhǎng),才能更好的生存,相信自己,勇敢挑戰(zhàn)自我,去主動(dòng)迎接困難,讓自己變得更強(qiáng)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到不會(huì)的問(wèn)題要相信自己,讓我們充滿(mǎn)信心,鼓起勇氣,用堅(jiān)持不懈的品質(zhì)去迎接、戰(zhàn)勝各種困難。

  《老人與海》是一本值得每個(gè)人去看的書(shū),讓我們戰(zhàn)勝困難,為打開(kāi)成功之門(mén)一起努力吧。

《老人與!纷x后感11

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,可以被消滅,但絕不可以被打敗!币粋(gè)年邁的老人,卻有著一顆雄邁的心。這樣勇敢、堅(jiān)持、睿智的英雄,讓人為之著迷!独先伺c!分械睦先耸サ貋喐,因海與海中之魚(yú)而搏斗著,海也因老人的存在而更加波濤洶涌。

  老人的勇敢真讓我嘆服。面對(duì)比自己強(qiáng)大百倍的鯊魚(yú)也毫不畏懼,迎頭搏擊。老人就是這樣一位鐵錚錚的硬漢子。而在現(xiàn)實(shí)生活中,人們?nèi)鄙俚恼沁@份勇敢。新聞節(jié)目時(shí)常播放一些這樣的鏡頭:不法之徒當(dāng)街搶劫、打人,但路人掩面而過(guò),一副“事不關(guān)己,高高掛起”的神態(tài)。唉,現(xiàn)今還有多少人敢主動(dòng)與那些窮兇極惡的`不法之徒作斗爭(zhēng)?少也!因此,當(dāng)北京奧運(yùn)火炬手金晶面對(duì)十幾個(gè)彪形大漢搶奪她的火炬,她緊緊護(hù)著火炬不放,怒斥惡人“你們是不會(huì)得逞的”時(shí),全世界的人都為之喝彩。

  老人的堅(jiān)持讓我折服。當(dāng)他知道如果不放棄大馬林魚(yú),自己也會(huì)死去的情況時(shí),所有人都認(rèn)為應(yīng)該放棄,但老人卻堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)了難關(guān);赝F(xiàn)在,家人的寵溺讓孩子們變得懦弱無(wú)能,懶于動(dòng)手,他們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就輕言放棄。缺乏持恒精神的孩子們,真應(yīng)該向老人和霍金先生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);艚鸬弥约旱牟∏椋雷约褐挥猩倭康臅r(shí)間生存在這個(gè)世界時(shí),親朋好友都為他難過(guò)、流淚。但他卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)厄運(yùn),堅(jiān)持研究,他用自己的三根手指去探尋宇宙的奧秘,用自己的意志奇跡般地生活到現(xiàn)今。為什么圣地亞哥老人和霍金如此令人折服呢?是堅(jiān)持的信念,是一種堅(jiān)持不懈的精神支撐著他,與病魔戰(zhàn)斗,與科學(xué)握手!

  老人的智慧讓我驚嘆。當(dāng)他在生死關(guān)頭時(shí),他用智慧與“敵人”周旋,取得先機(jī),保存實(shí)力。面對(duì)一些狡猾的人,我們也要懂得用智慧與他們斗爭(zhēng),以高明的手法回?fù)羲麄。比如,警察安排臥底到毒犯的隊(duì)伍中,搜查毒梟的犯罪線(xiàn)索,掌握毒梟的犯罪證據(jù),再一舉將他們一網(wǎng)打盡。

  老人的勇敢、堅(jiān)持與睿智,是所有人認(rèn)可的,也是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)的。老人說(shuō)“人不能因?yàn)榛钪钪,我們要活得精彩,就?yīng)該像老人一樣,在我們生活的海洋中勇敢地與各種風(fēng)浪搏斗!

《老人與!纷x后感12

  今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》,我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。老人把鳥(niǎo)兒當(dāng)成自己的兒女,海鷗把老人當(dāng)成自己的父親。老人舍不得給自己買(mǎi)新衣服卻給海鷗買(mǎi)喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖,專(zhuān)門(mén)為海鷗送餐,和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識(shí)每只海鷗,還給他們起了好聽(tīng)的名字。老人對(duì)海鷗比對(duì)自己還要親。而海鷗在老人去世之后,竟然為老人守靈,圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲哀鳴。后來(lái),竟在老人遺像的前后排成兩行,肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。它們想不到:昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開(kāi)了自己。它們難以承受如此大的打擊,連聲?shū)Q叫,聲聲呼喚老人。

  它們舍不得離開(kāi)老人,把老人當(dāng)成了自己的依靠。它們?cè)谝宰约邯?dú)特的方式表達(dá)自己對(duì)老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜,在為老人默默地祈福。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,我不僅對(duì)海鷗這種有靈性的鳥(niǎo)兒有了更多的`了解,更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西,那就是自然和人類(lèi)的和諧。

  平靜的翠湖邊,欄桿上放滿(mǎn)了餅干丁。一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀,在他身后排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。這像是人們對(duì)動(dòng)物與人和諧生活的美好想像。其實(shí),這位老人真的存在過(guò),雖然他現(xiàn)在已離開(kāi)了我們,但他永遠(yuǎn)在那些飛翔的海鷗心中,他心中也一定有片潔白的鷗群。這位老人生前一到冬天,每天步行二十余里來(lái)到翠湖和海鷗相伴,堅(jiān)持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字,海鷗們聽(tīng)到他的呼喚也會(huì)應(yīng)聲飛起。一天,老人沒(méi)有來(lái),取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一只只落下來(lái)為老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自己的白翼?yè)纹鹨黄自疲瑢⒗先四呛秃zt一般潔白的靈魂送上了天堂。

《老人與!纷x后感13

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是《老人與!分幸痪渥屛矣绊懞苌畹脑(huà),也是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個(gè)完美的詮釋。

  老漁夫在海上毫無(wú)收獲地漂流了84天后,終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。在經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮斗,老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上,大魚(yú)不幸引來(lái)了鯊魚(yú)。于是又經(jīng)過(guò)一番殊死的搏斗,老人才精疲力竭地回到岸上,但那巨大的馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)咬得只剩一副骨架。

  雖然海明威沒(méi)有給故事一個(gè)完美的結(jié)局,但卻為讀者描繪出精神的強(qiáng)者那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是老人的信念,也是《老人與!匪磉_(dá)的思想。一個(gè)人在人生的道路上為一個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí),往往遇到許多挫折,就像老人為了帶回馬林魚(yú),而與鯊魚(yú)苦難地搏斗一樣。許多人往往因?yàn)閷?duì)苦難的望而生畏和屈服,而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒(méi)有,并且堅(jiān)持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得精光,但老人卻是一個(gè)“打不敗的失敗者”。他在精神和行動(dòng)上始終沒(méi)有屈服。失敗并不可怕,人生中誰(shuí)沒(méi)有失敗?有人會(huì)在失敗中向命運(yùn)屈服,而老人會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。老人“可以把他消滅,但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現(xiàn),讓人不禁對(duì)老人產(chǎn)生深深的.敬佩。

  再?gòu)睦先松砩匣氐浆F(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)之中,我們也常常像老人一樣,遇到這樣那樣的挫折,有時(shí)候也是一波未平,一波又起。然而”現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”。弱者和強(qiáng)者的區(qū)別在其中充分體現(xiàn)。想成為人生之路上的強(qiáng)者,我們就必須像老人一般,做一個(gè)“不會(huì)被打敗的人”。

  人生本來(lái)就是一種不斷的追求,它的道路漫長(zhǎng),坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏,那么就會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者!

《老人與!纷x后感14

  《老人與海》的主人公是一位勇氣可嘉的老人,他充滿(mǎn)了自信,在一連八十多天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,還堅(jiān)持出海,好不容易釣上大魚(yú),但魚(yú)卻拖動(dòng)了小船,向遠(yuǎn)方駛?cè)。老人毫不驚慌,在缺水?dāng)嗉Z的情況下,他卻沒(méi)放棄,依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚(yú)保存體力。好不容易,魚(yú)顯出了自己的弱點(diǎn)——魚(yú)捕到了。但魚(yú)血引來(lái)了鯊魚(yú)。老人為了保魚(yú),奮力趕鯊魚(yú)。最后魚(yú)還是被吃光,但老人卻受到贊揚(yáng)。

  我覺(jué)得老人的意志,耐性和勇氣都來(lái)源于他的'自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚(yú),也不會(huì)讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險(xiǎn)阻,追求夢(mèng)想的,充滿(mǎn)勇氣的老人呢?

  看到他一個(gè)老人都那么對(duì)自己有信心,而且那么有勇氣,我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。

  記得,有一次。上語(yǔ)文課時(shí),我很想回答老師的問(wèn)題,為了說(shuō)話(huà)不結(jié)巴,我干脆把答案寫(xiě)在書(shū)上,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答,我也想試一試?刹虐咽峙e起了一點(diǎn)。我突然想到,:我會(huì)不會(huì)答錯(cuò)?我猶猶豫豫,想了半天,也沒(méi)把這沉重的手舉起來(lái),直到下課。

  現(xiàn)在,當(dāng)我讀完《老人與!愤@篇文章,我頓時(shí)開(kāi)竅了你!這老人八十多天沒(méi)捕到魚(yú)都信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信自己一定可以應(yīng)付大魚(yú);在面對(duì)眾多鯊魚(yú),也從容應(yīng)付!我怎么能不相信自己,沒(méi)勇氣呢?況且,我也沒(méi)經(jīng)過(guò)什么多大的失敗呀!于是,現(xiàn)在我打算鼓起勇氣,不在膽小!

  讀完《老人與!,我總結(jié)道了一個(gè)大道:只要自己的條件不算差,就要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。信心就是力量哦!只要充滿(mǎn)信心去做好自己,那你就是成功的,因?yàn)槟憧朔俗员啊?/p>

  別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說(shuō),人老了,就不方便,并覺(jué)得離死亡近了?芍魅斯珔s不服輸,他不就捕到大魚(yú)了嗎?盡管大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,但他卻得到了大家的認(rèn)可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感謝這本書(shū)給我?guī)?lái)的感觸和啟迪。

《老人與!纷x后感15

  在我的業(yè)余時(shí)間,我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個(gè)白發(fā)蒼蒼,年老體弱的男人的故事,他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗,呼喚它們的名字,親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受,讀了這篇文章,我不禁想起了自己的經(jīng)歷。

  那次我獨(dú)自一人去城市公園玩,在拐角處傳來(lái)了社會(huì)一陣中國(guó)聲音,我跑過(guò)去看是沒(méi)有一只可以全身黃毛的小狗,可愛(ài)美麗極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么一個(gè)可愛(ài),我決定自己收養(yǎng)它并幫它治傷。于是國(guó)家公園也不去了,直接或者抱著這樣它就往家走。回到家后我給他清洗了很多傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像就是在說(shuō):“謝謝你,我的朋友!

  漸漸地,它傷得很好,它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)回家,它都會(huì)跑過(guò)去用它們的頭發(fā)摩擦我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人! 我一天天長(zhǎng)大,它也一天天長(zhǎng)大,傷心的時(shí)候它陪著我,開(kāi)心的時(shí)候它陪著我,我們成了一對(duì)很好的朋友。

  動(dòng)物也有感情,人類(lèi)應(yīng)該像老人一樣愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物。 我也衷心希望人和動(dòng)物能夠和睦相處,創(chuàng)造美好的狀態(tài)! 一聲,我跑過(guò)去看到一只全身發(fā)黃的狗,很可愛(ài),但他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛(ài),我決定收養(yǎng)它,幫助它治愈。 所以公園沒(méi)有去,直接抱著它回家。 當(dāng)我回到家的時(shí)候,我清理了他的傷口,包扎好了。 他咆哮著,好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友。 “

  漸漸的,它的.傷好了,它也可以開(kāi)始進(jìn)行認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)之后回到家,它都會(huì)沒(méi)有跑過(guò)來(lái)用一個(gè)自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像就是在說(shuō):“歡迎學(xué)生回家,小主人。”我一天天的長(zhǎng)大,它也需要一天天的長(zhǎng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著我,高興的時(shí)候同時(shí)也是它陪著我,我們發(fā)展成了一種一對(duì)具有非常好的朋友。

  動(dòng)物研究也是有感情的,人類(lèi)也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。我也真誠(chéng)的希望人和其他動(dòng)物模型能夠更加和諧社會(huì)相處,創(chuàng)造出一個(gè)美好的境界!

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