[熱]讀《老人與!酚懈
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的讀《老人與!酚懈校瑲g迎閱讀與收藏。
讀《老人與!酚懈1
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一位普通的老漁夫,一條碩大的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平常但又不平凡的.故事。
老人桑提亞哥已經(jīng)接連84天沒(méi)有打到魚(yú)了,人們認(rèn)為他是倒了大霉?衫先瞬](méi)有因此就喪失信心,第二天繼續(xù)出海,希望第八十五天他能有好運(yùn)。就這樣,他一個(gè)人駛進(jìn)了茫茫大海。功夫不負(fù)有心人。他終于釣到一條足足有1500鎊的大魚(yú)?烧(dāng)老人欣然而歸時(shí),大馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了一群大鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)們進(jìn)行了激烈地搏斗,最終沖破了鯊魚(yú)的包圍圈,劃著小船駛進(jìn)港口。老人回到自己的小棚中,倒在床上沉沉地睡去。第二天,人們?cè)诤┥习l(fā)現(xiàn)了一條巨大的魚(yú)骸,足足18英尺……
或許,鯊魚(yú)才是真正的贏家,但在我看來(lái)老人已經(jīng)勝利了。因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海,沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)群妥協(xié)、投降;蛟S他不是一個(gè)好漁夫,但是他絕對(duì)是一個(gè)令人敬佩的英雄!
老人一句話讓我記憶猶新:“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!”其實(shí)在我看來(lái),并沒(méi)有絕對(duì)的成功或失敗。老人沒(méi)有因?yàn)樗说难哉Z(yǔ)而放棄捕魚(yú),戰(zhàn)勝了他人的非議,他是贏家。和大馬林魚(yú)搏斗了三天三夜最終將魚(yú)捕獲,戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),他是贏家。大馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群,他沉著應(yīng)戰(zhàn),拼殺中,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把刀子綁在船槳上扎;刀子斷了,他用短棍砸;短棍斷了,他拆下舵把來(lái)打……鯊魚(yú)落荒而逃,老人又是贏家。
其實(shí),我們看重的是過(guò)程,而不是結(jié)果。只要在這個(gè)過(guò)程中努力了奮斗了,不管結(jié)果如何,我們都是贏家。小說(shuō)的結(jié)局給予我們的絕不是頹喪,而是鼓舞,鼓舞我們學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)勇于面對(duì)失敗和死亡。因?yàn),不以成敗論英?
讀《老人與!酚懈2
別了,我心愛(ài)的乒乓球!
別了,我心愛(ài)的課外書(shū)!
媽媽給我布置了一大堆作業(yè),我的手有些發(fā)麻。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,明天再做吧!”她卻說(shuō) ,不做就別吃飯了!我壓抑了很久的憤怒爆發(fā)了,沖出去,“砰”關(guān)上門……
外面下起淅瀝的小雨。我走到一個(gè)避雨亭里,想起五六歲時(shí),我是多么快樂(lè)啊,而現(xiàn)在,我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄。不,是題海!
雨水沖洗著我的身體,也沖洗著我的頭腦,我想起堂屋正中的那一張張獎(jiǎng)狀,想起每次從老師手里接過(guò)一張張獎(jiǎng)狀時(shí)的那份喜悅。我努力著,也收獲著,我的努力并沒(méi)有白費(fèi)!于是,我又想起媽媽,媽媽對(duì)我也挺好的`,天冷會(huì)給我加衣服,半夜會(huì)給我蓋被子,會(huì)在我書(shū)包里偷偷放上點(diǎn)心……我又想起暑假里看過(guò)的一本書(shū)——《老人與!,寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),歷時(shí)30天終于釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái),這是一條超過(guò)漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
再看看自己,遇到一點(diǎn)小困難,就叫苦連天。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不如意而發(fā)火,還搞離家出走,是不是有點(diǎn)過(guò)分!老人告訴我,生活不是一帆風(fēng)順的,它,總會(huì)有風(fēng)雨。成長(zhǎng)路上,也會(huì)有艱難和跌倒,在面對(duì)困難時(shí)我們是怨天尤人,咒罵老天不公平呢?還是保持向上的力量,不被外界影響而繼續(xù)前進(jìn)的腳步?
當(dāng)我讀到“這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我也被深深感動(dòng),他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
“飛人”劉翔的成功不僅僅是因?yàn)樗羞^(guò)人的運(yùn)動(dòng)天賦,更多的是他一直堅(jiān)持自己的信念的勇氣向更高目標(biāo)拼搏。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,他因?yàn)槟_上的傷發(fā)作而無(wú)法比賽,雖然我們都為他感到惋惜。但從他臉上的表情來(lái)看,他一直在堅(jiān)持,不到萬(wàn)不得已是不會(huì)放棄的。如他的教練孫海平所說(shuō):“劉翔的傷痛常人無(wú)法想象,他在熱身時(shí)還在堅(jiān)持頂著,最受力的地方就是那個(gè)受傷部位,他的腳傷使他無(wú)法用力,但他始終在頂著,不堅(jiān)持到最后絕對(duì)不會(huì)放棄。”退賽后,他并沒(méi)有好好休息,而是堅(jiān)持訓(xùn)練,并保持一定的訓(xùn)練強(qiáng)度。
生活常常會(huì)帶我們進(jìn)入這樣那樣的沙漠。這時(shí),不要輕易說(shuō)我什么都沒(méi)了,一味的沮喪和埋怨,只能熄滅希望之光;一味地悲觀和失望,只能為前途再設(shè)迷障。此時(shí),仿佛有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“你看,那青青的小草,那綠色的小樹(shù),那飛天的小鳥(niǎo),都在向上,都在奔放,都在昂揚(yáng)!薄澳懵(tīng),那響亮的號(hào)子聲,那脆脆的腳步聲,那朗朗的讀書(shū)聲,那甜甜的唱歌聲,都在向上都在奔放,都在昂揚(yáng)!
向上,向上!向上,凝聚了希望,向上,實(shí)現(xiàn)著愿望。是啊,我沒(méi)有理由輕易放棄!
讀《老人與!酚懈3
今天我剛剛讀完了一本名叫《老人與!返臅(shū)。書(shū)里面講的是一個(gè)老漁夫出海84次了,但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到,當(dāng)他第85次出海時(shí),捕到了一條比船還長(zhǎng)的的馬林魚(yú),他足足地跟大魚(yú)搏斗了兩天一夜,最終老人捕到了大魚(yú),可大魚(yú)的血腥味招來(lái)了許多鯊魚(yú),每條鯊魚(yú)都吃了大魚(yú)的'一些肉,最后大魚(yú)被吃的就剩一個(gè)骨架子了,老人只帶回來(lái)了一個(gè)骨架子,雖然老人失敗了,但在心理上卻贏了大鯊魚(yú)。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)真正的硬漢是不會(huì)被打敗的,你盡可能消滅他,卻永遠(yuǎn)打不垮他。
讀《老人與!酚懈4
海明威的《老人與海》,一直是我最喜歡的一本書(shū),每一次拜讀,都會(huì)有不同的收獲。再一次看完這本書(shū)后,依然受益匪淺。
老漁夫桑迪亞哥的故事已經(jīng)看過(guò)了一遍又一遍,但是卻能一次又一次的感動(dòng)、鼓舞著我。他八十四天出海,一無(wú)所獲,他沒(méi)有放棄,沒(méi)有怨天尤人,僅僅是一句“這次,他決定去出海!比绱说妮p描淡寫(xiě),堅(jiān)強(qiáng)而又倔強(qiáng)的精神,從這里便能略窺一二。
其實(shí)細(xì)想一下,他是一名漁夫,如此長(zhǎng)時(shí)間的空手而歸,他在小鎮(zhèn)中或許已經(jīng)淪為了笑柄,唯一相信他的小男孩,也被他的父親勒令不許再同他出海,但他卻仍舊不為之所動(dòng),相信自己一定會(huì)抓到一條大魚(yú)。如果換作是你我,是否能夠做到?捫心自問(wèn),我做不到。
后來(lái),他遇到了一條從未見(jiàn)過(guò)的大馬林魚(yú),他用盡了渾身解數(shù)才抓住了它,但是命運(yùn)又一次同他開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑——血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),它們也盯上了這條肥美的大魚(yú)。似乎今天仍然是老人一無(wú)所獲的一天,每每看到這里我都會(huì)長(zhǎng)嘆一聲,為老人不公的`命運(yùn)嘆息。
接下來(lái),便到了我認(rèn)為全書(shū)最精彩的地方了,他拿起了所有的工具,來(lái)捍衛(wèi)自己的獵物,同鯊魚(yú)搏斗!窮極自己畢生的經(jīng)驗(yàn)所學(xué),來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。這是一次人與大海的博弈,是老人對(duì)自己命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>
終于,戰(zhàn)斗結(jié)束了,老人打退了鯊群,但大魚(yú)卻也被撕咬殆盡,僅僅剩下一副碩大的骨架還在訴說(shuō)著剛才戰(zhàn)況的激烈。到了深夜,老人才筋疲力盡的回來(lái),躺在床上,沉沉睡去,等待他的,則是下一次的出海。
我想,這或許就是我喜歡這本書(shū)的理由吧,同篇沒(méi)有什么慷慨激昂的文字,如同講故事一般的平淡,哪怕是老人與鯊魚(yú)搏斗的段落也是波瀾不驚的一筆而過(guò),卻偏偏能扣住我的心弦,或許我們每個(gè)人都可以是桑迪亞哥,能夠把自己的職責(zé)做到最好,這也許就是平凡中的偉大。
我很喜歡一句話“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽蚁脒@也是對(duì)這位老人最好的詮釋吧。
讀《老人與!酚懈5
我看過(guò)一本書(shū),叫《老人與!罚v了一個(gè)老漁夫因?yàn)榻?jīng)濟(jì)情況不得不去海邊捕魚(yú),但連捕了84天都一無(wú)所獲,老人并沒(méi)有灰心,終于在第85天捕到了一條比他船還大兩斤的馬林魚(yú),可他即將又要面對(duì)成群的鯊魚(yú),老人沒(méi)有向挫折低頭,頑強(qiáng)和鯊魚(yú)搏斗,最終,鯊魚(yú)只剩下了殘骨。
我記得有人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以把它消滅,可就是打不敗他!贝煺鄄豢膳拢膳碌木褪悄銢](méi)有打敗挫折的決心,挫折無(wú)處不在,但在一次次挫折后,也錘煉了你的錚錚鐵骨,生活就是海,你就是那位老人,只有經(jīng)歷了挫折才能鋪好通往成功的臺(tái)階,正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”
我曾經(jīng)想學(xué)溜冰,但我并沒(méi)有成功,就是我在挫折面前低頭,讓學(xué)溜冰成為了我的.遺憾,而看了這本書(shū)后,我才知道挫折并不可怕,有些人就敢于和挫折斗爭(zhēng),如:張海迪、劉俠……這些人都是從挫折中走出來(lái)的人,他們證明挫折并不能擊垮我們,而是我們向挫折斗爭(zhēng),舞出生命的精彩。而那些經(jīng)不起挫折的人只能虛度光陰。
挫折好比是人生的一個(gè)絆腳石,但從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),歷盡磨難,那些絆腳石自然會(huì)把你帶到成功那里。
讀《老人與!酚懈6
眼看著馬上六年級(jí)就要過(guò)去了,重溫這幾個(gè)月學(xué)習(xí)的課文,對(duì)我印象最深的是《老人與海鷗》,復(fù)讀這篇課文,又增加了幾分感慨。
一位退休的老人,每到冬天,步行二十余里來(lái)給海鷗喂食,他視海鷗為兒女,三百六十多元的退休金至少拿出一半給海鷗買餅干,一個(gè)藍(lán)布包,和一個(gè)褪色的過(guò)時(shí)毛衣,雖然窮,但他知道海鷗喜歡吃餅干,不惜一切代價(jià)。就是這種精神令我感到,就是這種人與動(dòng)物和諧相處的精神將我的的心融化。
沒(méi)讀到老人去世的情節(jié)時(shí),心里總會(huì)有種說(shuō)不出的感覺(jué),有點(diǎn)刺激人心,就這樣,海鷗的“父親”去世了,但是,這位平凡的不能再平凡的.老人卻令海鷗成群結(jié)對(duì)在他遺像前翻飛盤旋,連聲?shū)Q叫,這是令世人意想不到的啊,多么瘆人的場(chǎng)面啊,讀到這里我不禁流出了眼淚,這種情況,是誰(shuí)也想不到的。一位平凡老人,死后卻引起海鷗這么不平凡的關(guān)注。海鷗們像為老人守靈的白翼天使,在老人遺像前翻飛盤旋,連聲?shū)Q叫。當(dāng)看到老人照片時(shí),海鷗以為相伴已久的老人又來(lái)看他們了,卻不料老人已故。老人遺像上的那種眼神,好像在注視著海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的兒女們。他嘬著嘴,好像還在呼喚著:“獨(dú)角·老沙!”老人慈祥的面容是世人永不能忘的!
老人雖然已經(jīng)去世,但我堅(jiān)信,他這種人與動(dòng)物和諧相處的精神能永遠(yuǎn)流傳下去!
讀《老人與!酚懈7
海明威的《老人與海》,主要寫(xiě)古巴老漁夫桑提亞哥,獨(dú)自出海打魚(yú),出海84天,一無(wú)所獲。正準(zhǔn)備放棄時(shí),曾經(jīng)幫助過(guò)他的小男孩又給了老漁翁一絲希望,在男孩鼓勵(lì)下,老漁翁終于釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。
這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大,勁也大。那條魚(yú)拖著小船,漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中,老人歷盡磨難,經(jīng)受住了前所未有的'重大考驗(yàn)。
最后,他終于把那條大魚(yú)給殺了,把它綁在船舷。不幸的是,返航中,被屠殺的馬林魚(yú)的鮮血,引來(lái)了鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。那些可惡的鯊魚(yú),把馬林魚(yú)的肉給吃個(gè)精光,老漁翁只帶著一架魚(yú)骨,兩手空空,回到了家鄉(xiāng)。
這本書(shū),給了我很多啟示。書(shū)中主人公——圣地亞哥,敢于挑戰(zhàn)自身缺陷和強(qiáng)大的外界自然。
作者告訴我們:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打!”
我懂得了人生的意義,是奮斗不已,成功值得慶幸,失敗了還有尊嚴(yán)。
讀《老人與海》有感8
海明威塑造的“硬漢”圣地亞哥給我留下了深刻的印象。這位精神上的強(qiáng)者面臨浩瀚的海洋、兇猛的大馬林魚(yú)、兇惡的鯊魚(yú)、惡劣的環(huán)境和多舛的命運(yùn),表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和必勝的信心,這使我深感中華民族文化中的精魂,也是我想起那些可愛(ài)的人民和堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)母親。
縱觀近代歷史,***戰(zhàn)爭(zhēng),甲午戰(zhàn)爭(zhēng),八國(guó)聯(lián)軍侵華,中國(guó)人民在抗?fàn)?洋務(wù)、維新、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng),中國(guó)人民在抗?fàn)?八年抗日、四年內(nèi)戰(zhàn),抗美援朝,中國(guó)人民在抗?fàn)帯?8年夏,暴雨,大暴雨,匯成洪災(zāi)吞沒(méi)了我們的家園,卻沖不垮中國(guó)人民重建家園的信心;“非典”恐怖時(shí)期嚇不倒中國(guó)人民克服困難的決心;雪災(zāi)襲來(lái),冰不封中國(guó)人民齊心協(xié)力,同舟共濟(jì)的熱心;唐山、汶川摧不毀中國(guó)人民互幫互助、舍己救人的愛(ài)心。無(wú)論什么挫折都更改不了中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)母親的忠心。中國(guó)人民是經(jīng)得起時(shí)間和歷史的考驗(yàn)的。我們的祖國(guó)是世界上唯一一個(gè)自始至終保持獨(dú)立、未遭他國(guó)完全侵占的國(guó)家,擁有五千年的歷史文化。堅(jiān)強(qiáng)的母親哺育了堅(jiān)強(qiáng)的人民,堅(jiān)強(qiáng)的人民守護(hù)著堅(jiān)強(qiáng)的母親。多難興邦,中華民族正昂首自豪地矗立于世界民族之林中。
銘記歷史,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。每每在感動(dòng)著中國(guó)人民不屈不撓的意志品質(zhì),不向命運(yùn)與邪惡低頭是我從中感悟到的。無(wú)論是勤學(xué)嚴(yán)禁,不斷攀登科學(xué)高峰的科學(xué)家,還是臨危不亂,為國(guó)家節(jié)省開(kāi)支、保留珍貴資料的試機(jī)飛行員,無(wú)論是幾十年如一日地照顧老人的樸實(shí)漢子,還是默默奉獻(xiàn)、為希望工程捐款的“微塵”……他們的所作所為都給予我精神的洗禮,烙上了永不磨滅的'印記,使我每當(dāng)遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),都能鎮(zhèn)定、從容、耐心地去解決。圣地亞哥的精神永不滅,與他不同的,是我們不僅在精神上取得勝利外,還要取得現(xiàn)實(shí)生活中的勝利。牢記前恥,在苦難中不退縮,奮發(fā)進(jìn)取,充滿勇氣,敢于面對(duì),冷靜處理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),不斷地完善我們的精神家園,使之充實(shí)而健康,指導(dǎo)我們?cè)诳嚯y中奮勇前進(jìn)。歷盡荊棘路,盡處定是春花燦爛。在苦難中不斷成長(zhǎng)的中國(guó),也必將堅(jiān)韌不屈地走向強(qiáng)大和繁榮。禍兮福之所倚,福兮禍之所伏,風(fēng)雨過(guò)后的天空中一定有那無(wú)比絢麗的七彩之橋。
我愛(ài)我的祖國(guó)母親,我為我是中華兒女的一份子而感到無(wú)比驕傲。
母親給我生命,我知道命不屬于我,我也不是一個(gè)人,我是中華長(zhǎng)城上的一塊磚,我生命的價(jià)值,我自己說(shuō)不算數(shù)。我要將寶貴的生命獻(xiàn)給我的祖國(guó)母親,現(xiàn)代化建設(shè)還需要我們,中華民族的偉大復(fù)興還需要我們。自強(qiáng)不息,厚德載物,雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城需要每一個(gè)中國(guó)人去構(gòu)筑。
憶往昔,無(wú)數(shù)坎坷艱辛,炎黃子孫奮發(fā)圖強(qiáng),譜寫(xiě)詩(shī)歌蕩氣回腸;
看今朝,抓住發(fā)展機(jī)遇,中華兒女團(tuán)結(jié)協(xié)作,共建祖國(guó)和諧未來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)的圣地亞哥使我想起了堅(jiān)強(qiáng)的人民,堅(jiān)強(qiáng)的人民使我想起了我們堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)母親。我立志要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。堅(jiān)強(qiáng)的母親是我的精神支柱。我想竭盡所能為她的臉頰上添加一份甜美的笑容。
我愛(ài)我們堅(jiān)強(qiáng)的人民!
我愛(ài)我們堅(jiān)強(qiáng)的母親!
讀《老人與!酚懈9
往往是美好的精神創(chuàng)造了奇跡。
有這么一個(gè)故事:一個(gè)七旬的老人,因?yàn)檫B續(xù)很多天沒(méi)有捕到魚(yú),所以今天他獨(dú)自駕著小船出海捕魚(yú)了。
持續(xù)在海上漂了兩天,老人終于把魚(yú)引上了勾。他吃力地把魚(yú)拉出水面,左手用魚(yú)叉刺;右手用木棍打;嘴中還咬著魚(yú)線。魚(yú)掙扎著,用身體撞擊著搖搖晃晃的小船……最后魚(yú)還是被老人拉上了船,海水被血染紅了一片。
正當(dāng)老人疲憊的時(shí)候,被血腥味吸引著的鯊魚(yú)又向老人進(jìn)攻?墒钦l(shuí)又能想到老人戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)并且安全返航呢?雖然有一點(diǎn)遺憾,只帶回一副魚(yú)的骨架。
這個(gè)故事源于美國(guó)著名作家海明威的《老人與!,作者生動(dòng)形象地利用一波三折的故事形式將一個(gè)平凡普通的老人寫(xiě)的栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛看見(jiàn)老人偉大的背影。
他那偉大的`背影,后面也蘊(yùn)含著偉大的精神品質(zhì):他堅(jiān)持著,像一棵被燒的小草,還頑強(qiáng)的孕育著下一代的新生命;像一滴水,堅(jiān)持把阻擋它前進(jìn)的石頭滴穿。他勇敢,像一個(gè)小孩獨(dú)自走著夜路回家;像被好奇心驅(qū)使著的探險(xiǎn)者一樣,敢去太平洋冒險(xiǎn)。他不氣餒,不像一個(gè)孩子,因?yàn)樽鲱}答案錯(cuò)了而哭,不會(huì)從中解決問(wèn)題;像比賽跑步的時(shí)候不小心跌倒了,還爬起來(lái)繼續(xù)往前跑,哪怕只有一絲希望。
但生活中很多人都碰到一點(diǎn)小困難而氣餒,不會(huì)從根本的原因想解決的辦法,沒(méi)有勇氣去面臨自己的困難。我想:這本《老人與海》是寫(xiě)來(lái)讓別人自己認(rèn)識(shí)到不足,從中改進(jìn)而又上進(jìn);同時(shí)也激勵(lì)著我們堅(jiān)持做一個(gè)具有美好精神的,有素質(zhì)的人。
故事中的主人公震撼了我,使我心中銘記著:要抱著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神去面對(duì)事實(shí)中的困難,不要讓它們擋住我們的步伐;要有積極向上,不半途而廢的意志,堅(jiān)持把一件事做好,做到底。我相信,從此以后這些道理對(duì)我有很大的幫助。
讀《老人與!酚懈10
生命如同故事,不在于它有多長(zhǎng),而在于它有多精彩。
是哪一本書(shū)、哪一個(gè)故事,能在發(fā)表同年獲得普利策獎(jiǎng),又在兩年后獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?答案是海明威的《老人與!贰
我抱著極大的好奇心開(kāi)始了我的閱讀之旅。
僻靜的小島上一個(gè)不太嘈雜的小漁村,一個(gè)簡(jiǎn)陋至極的小屋里,生活著一位看似平凡的老漁夫圣地亞哥。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),他會(huì)就此放棄嗎?
不,他選擇了再次出海,第八十五次的航行他可總算是捕到魚(yú)了,是一條足達(dá)一千噸的大馬林魚(yú)!可真的會(huì)這么一帆風(fēng)順回港嗎?厄運(yùn)在再次來(lái)臨,不斷的鯊魚(yú)讓這位上了年紀(jì)的老人有些吃不消。你可一定要戰(zhàn)勝那些壞蛋。】吹礁叱辈糠值奈也唤谛睦餅樗麄兗佑,然而作者并沒(méi)有按照讀者的想法去設(shè)計(jì)結(jié)局,老人終敵不過(guò)那些個(gè)大塊頭。
老人認(rèn)為他被那些鯊魚(yú)打敗了,而一直照顧他的孩子曼諾林認(rèn)為是老人勝利。這是作者在結(jié)尾處留給我們的問(wèn)題,他真的失敗了嗎?我想,認(rèn)真讀完這些文字的人的心中都有一個(gè)十分堅(jiān)定的答案:不,他沒(méi)有失敗,他是真正的強(qiáng)者!
首先,接連不斷的挫折并沒(méi)有磨滅他的希望。八十四次的一無(wú)所獲后他仍是選擇再次起航去闖蕩,這種樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)何不是一個(gè)強(qiáng)者應(yīng)有的風(fēng)采。
其次,最能夠感染我的是他的頑強(qiáng)毅力。在與大魚(yú)搏擊近兩天兩夜后他早已疲憊不堪,手上血肉模糊,肩膀酸痛,火辣辣的'太陽(yáng)熾灼著他的脊背、胳膊。這哪里是一個(gè)普通人能承受得住的?更何況她還要拉著那重達(dá)一千噸的大魚(yú)!最后的結(jié)果是,老人憑借不放棄的毅力戰(zhàn)勝了大魚(yú)。其實(shí),生活中常常是這樣,當(dāng)你與對(duì)手勢(shì)均力敵、難分勝負(fù)的時(shí)候,再多堅(jiān)持一秒,也許結(jié)果將迥然不同!
最后,他面對(duì)結(jié)果的那份坦然令人欽佩。與一群鯊魚(yú)斗智斗勇后,大馬林魚(yú)已被搶奪的只剩魚(yú)頭魚(yú)尾了,可他仍慶幸他活著回來(lái)了。也許在有人看來(lái),他一無(wú)所獲?勺屑(xì)想想,他獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),更重要的是,他在這個(gè)過(guò)程中超越了自己,這些難道不是最好的收獲嗎?許多事情都是這樣,看似毫無(wú)收獲,可實(shí)際獲得的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象。
感謝海明威這位偉大的作家,為我們帶來(lái)如此好的故事,帶給我們極大的心靈震撼!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能給打。 毕袷サ貋喐缋先四菢,永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)、坦然無(wú)畏,做真正的強(qiáng)者,讓平凡的生命精彩綻放!
讀《老人與!酚懈11
《老人與!愤@本書(shū)讓我受益匪淺、思緒萬(wàn)千。
這書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)老漁民獨(dú)自出海打魚(yú)時(shí),竟釣上了一條十分巨大,體重為一千五百磅的大馬林魚(yú)。老人在兩天兩夜的磨難中制服了大馬林魚(yú),但沒(méi)想到大魚(yú)的`血腥味引來(lái)了許多鯊魚(yú),他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~(yú),最終老人只帶回了一具魚(yú)骨架。
讀了這本書(shū),我對(duì)老人表示敬佩。老人花費(fèi)了許多精力與時(shí)間去打魚(yú),打魚(yú)時(shí),老人還遇到了諸多困難,如:手被繩索割傷、與鯊魚(yú)較量時(shí)左手抽筋、食物難以下咽等,可他毫不畏懼,而是勇敢地克服了。在老人捕獲大馬林魚(yú)時(shí),他歷經(jīng)兩天兩夜,終于將魚(yú)捕獲了?删驮谄渲械囊惶,他本一度想要放棄,返回港灣,可他想到了孩子,他也堅(jiān)持了下去,捕捉了大馬林魚(yú)。即使最后大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,可老人還是堅(jiān)持將魚(yú)骨架帶了回去。老人的果敢和堅(jiān)持讓我為之震撼!
生活中,像老人這樣值得敬佩的人也有許多。你看:著名的化學(xué)家諾貝爾在發(fā)明炸藥時(shí)也是這樣,曾經(jīng)在一次實(shí)驗(yàn)中,諾貝爾的弟弟犧牲,工廠也意外炸毀,可諾貝爾明知有犧牲的可能,卻還是知難而上,最終諾貝爾成功了,這完全靠的是他的勇敢和堅(jiān)持。
在今后的生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的堅(jiān)持和果敢。只有這樣,在我們的學(xué)習(xí)生活中,才能闖出一番天地!
讀《老人與海》有感12
《老人與!肥07年從歌曲里知道的,當(dāng)時(shí)很喜歡這首歌的旋律,也被老人的執(zhí)著所感動(dòng)。作者海明威在歌詞里寫(xiě)道:等待也是種信念/海的愛(ài)太深/時(shí)間太淺/愛(ài)你的心/怎能擱淺/老人的線緊牽/愛(ài)的信念/歲月的帆/漸行漸行。
而書(shū)本與歌曲一樣感人。文中開(kāi)篇介紹的是老漁夫圣地亞哥運(yùn)氣不好,在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的晚上回到岸上遇到了小孩曼諾林。小孩五歲就跟著老人捕魚(yú),和老人感情極為深厚,也在盡可能地幫助老人。老人因?yàn)槟昙o(jì)大了并且沒(méi)有捕到魚(yú)失去了經(jīng)濟(jì)條件而接受著小孩的幫助。老人卻覺(jué)得自己像頭獅子(勇敢健壯),所以第二天天沒(méi)亮就把船駛向更遠(yuǎn)的地方去尋找機(jī)會(huì)。這次他運(yùn)氣來(lái)了,捕到了一條比船還大的馬林魚(yú)?墒沁@條魚(yú)太不好對(duì)付了,用了三天的時(shí)間和魚(yú)周旋終于把魚(yú)叉死了?墒窃谒麧M足勝利的時(shí)候,來(lái)了一撥又一撥的鯊魚(yú)來(lái)爭(zhēng)奪老人好不容易拿下的“戰(zhàn)果”。老人除了自保,保不住自己的“戰(zhàn)果”,終于在第四天晚上拖著一條“白線”(指殘。┗匕镀v的睡覺(jué)了。
這是本中篇小說(shuō),作者海明威在文中只交待了四天時(shí)間,卻把老人一生不平凡的經(jīng)歷都搗鼓出來(lái)。篇幅最長(zhǎng)的就是捕大馬林魚(yú)的經(jīng)過(guò)。他沒(méi)日沒(méi)夜的.和魚(yú)做斗爭(zhēng),他覺(jué)得魚(yú)是聰明有慧智而且有力氣的,所以他就想像自己是頭勇敢的獅子,雖然內(nèi)心很強(qiáng)大,可是他還是不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),所以他口中一直念叨著小孩,說(shuō)小孩如果在就好了。作者就把老人的心理刻畫(huà)得很生動(dòng),展現(xiàn)在我們眼前的老人的形象是孤獨(dú)卻勇敢,年邁卻有力,善良卻無(wú)奈。
既然捕大馬林魚(yú)的經(jīng)過(guò)是重點(diǎn),那么我就在重點(diǎn)的段落里總結(jié)兩個(gè)關(guān)鍵字來(lái)談一談以便能更加生動(dòng)的體現(xiàn)老人的形象吧:走運(yùn)和信念。
走運(yùn):前面說(shuō)了老人運(yùn)氣不好,在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),于是作者在這里伏下了懸念?墒抢先耸菢(lè)觀的,他是這樣想的:每一天都是一個(gè)新的日子,走運(yùn)當(dāng)然是好,不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。果然這次走運(yùn)了,遇到了比船還要大的馬林魚(yú)。于是靠著他的堅(jiān)持,毅力及勇敢拿下了屬于自己的“戰(zhàn)果”。即使如此,他還是很善良的,他禱告并說(shuō)了這么一句話:它活著的時(shí)候你愛(ài)它,它死了你還是愛(ài)它。如果你愛(ài)它,殺死它就不是罪過(guò)。他不忍殺它,可是又不得不殺它。這讓我想到假如我們走運(yùn)時(shí)在路上撿到現(xiàn)金,心里想的是越多越好,可是轉(zhuǎn)念一想丟失的人越多越心急,這種走運(yùn)關(guān)乎自己的良心及道德,我們除了禱告,是不是還該做點(diǎn)什么?
信念:老人之前就有過(guò)八十七天釣不到一條魚(yú),但是他有信念在,并且覺(jué)得自己是個(gè)不尋常的古怪老頭,于是他有把握才駛向遠(yuǎn)方去捕魚(yú)。在他兩日兩夜沒(méi)閉眼和魚(yú)“作戰(zhàn)”時(shí)也是靠信念在支撐著他,才會(huì)讓他最后一舉成功。
所以我覺(jué)得好運(yùn)和信念是并存的,你只有堅(jiān)定的認(rèn)為會(huì)有好運(yùn)發(fā)生,好運(yùn)才會(huì)光顧,也由于有了事先的準(zhǔn)備讓自己游刃有余,才能發(fā)揮最好的水平。
讀《老人與!酚懈13
我們應(yīng)該尊嚴(yán)地活著,就如同生命本身也尊重我們的存在。
《老人與海》是一篇童話――上帝創(chuàng)造給人間的童話。不同于《圣經(jīng)》中那些浪漫離奇的傳說(shuō),《老人與!肥侨祟惒粩【竦目s影,是人類真實(shí)的不朽傳奇。
老漁夫圣地亞哥在84天沒(méi)打到魚(yú)的情況下前往大海深處不語(yǔ)。忍受著極致的孤獨(dú),饑寒交迫孤立無(wú)援的老人憑著自己的智慧和意志與大馬林魚(yú)搏斗,與鯊魚(yú)搏斗。雖然最終只帶回一副馬林魚(yú)骨架,但光禿巨大的魚(yú)骨架引起了好多人的觀賞與贊嘆。
海明威說(shuō)過(guò):“若我能寫(xiě)好這個(gè)故事,那么每個(gè)事物都會(huì)擁有多個(gè)象征意義。”馬林魚(yú)、鯊魚(yú)和獅子是自然界中強(qiáng)者的化身,海洋則是厄運(yùn)的象征,老人是人類中“硬漢子”的代表。他與大魚(yú)的斗爭(zhēng),他在挑戰(zhàn)與苦難面前的堅(jiān)持,就是全人類的斗爭(zhēng),是人類為了生存的尊嚴(yán)在龐大的痛苦前達(dá)到的精神超越。
“他替鳥(niǎo)兒傷心,尤其是那些柔弱的黑色小燕鷗。于是他想,鳥(niǎo)兒的生活比我們還艱難!
老人靈魂的光輝照亮了加勒比海的上空。寥寥數(shù)筆,一個(gè)嘗遍人間冷暖而益加博愛(ài),飽經(jīng)世間滄桑而益加善良的老人形象躍然紙上,在炎涼的世態(tài)之中燈火一樣給予我們向前的能力,邊走邊愛(ài)。
“他記不起自己什么時(shí)候開(kāi)始在獨(dú)自待著的時(shí)候自言自語(yǔ)了。這會(huì)兒他把心里想說(shuō)的話說(shuō)出聲來(lái)好幾次了,因?yàn)闆](méi)有旁人會(huì)受到他說(shuō)話的干擾!
孤獨(dú)是可怕的,因?yàn)楸^絕望就好似孤獨(dú)的孿生姐妹,如影隨至。在只有星星魚(yú)和海水的大海上孤獨(dú)更是一種足以令人發(fā)瘋的利器?墒サ貋喐鐓s在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)忍耐,成為奮斗與堅(jiān)忍的化身。所以村上說(shuō),人的一生應(yīng)走進(jìn)荒野,體驗(yàn)一次絕對(duì)孤獨(dú),從而發(fā)現(xiàn)只能依賴自己進(jìn)而知曉自身潛在真實(shí)能量。
“它能供多少人吃啊,他想?墒撬麄兣涑运鼏?當(dāng)然不配。憑它的舉止風(fēng)度和尊嚴(yán),誰(shuí)也不配吃它!
老人寬廣的胸懷和對(duì)生命的熱愛(ài)與尊重模糊了不同生命的界限。他把鳥(niǎo)兒看作朋友,把馬林魚(yú)當(dāng)作值得尊敬的對(duì)手和兄弟。老人的愛(ài)如陽(yáng)光般強(qiáng)烈,廣闊無(wú)邊、不可思議。這讓我們明白愛(ài)是對(duì)生命的贊美,是對(duì)生活的'擁抱。
“‘不過(guò)人不是為失敗而生的,’他說(shuō),‘一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!
老人在接連不斷的挑戰(zhàn)和痛苦面前選擇堅(jiān)持。為了生命的尊嚴(yán),不屈的精神支撐起固執(zhí)的身影。生命在這樣的救贖之下以尊嚴(yán)的姿態(tài)延伸,觸及我們生存的意義。
“在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子!
魚(yú)兒在海底變成化石,太陽(yáng)把時(shí)間敲入石頭?扇螒{時(shí)光流逝,《老人與!匪故镜纳膲衙酪恢闭找诩永毡群I峡,永無(wú)止息。
閱讀著那篇上帝的童話的人啊,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)那來(lái)自天堂的聲音:“我愛(ài)你,愛(ài)你那堅(jiān)韌不拔的生命……”
讀《老人與!酚懈14
讀完海明威的這本中篇小說(shuō),書(shū)中的內(nèi)容讓我映象最深的不是各種細(xì)節(jié)描寫(xiě),而是這句話“老人正夢(mèng)見(jiàn)雄獅。”
雖然層出不窮的細(xì)節(jié)描寫(xiě),讓整篇文章的情節(jié)更加扣人心弦,為文章增色不少。但這句話的作用,完全超過(guò)了所有細(xì)節(jié)描寫(xiě)。這句話好就好在,這是海明威精心策劃的借物喻人,用雄獅來(lái)影射老人。雄獅是草原之王,它高傲、它不羈,它漠然俯視著草原上的一切,它絕不會(huì)被打倒!老人也是這樣,在連續(xù)84天都沒(méi)捕到魚(yú)時(shí),他用種種玩笑來(lái)期待明天;在被其他漁夫嘲笑時(shí),他用懷念過(guò)去脫離來(lái)低谷;在被大魚(yú)弄得全身是傷時(shí),他與海上的一切談話來(lái)淡去疼痛;在辛苦捕來(lái)的魚(yú)被鯊魚(yú)啃食干凈時(shí),他欣賞魚(yú)骨來(lái)遮掩自己心中的失落。他從來(lái)沒(méi)有放棄、沒(méi)有絕望,他用淡漠而樂(lè)觀的人生態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)的生活了下去。雄獅是獅群之主,它孤高、它自立,它不接受任何人的施舍,它用行動(dòng)去證明自己!老人也是這樣,在那名小孩想方設(shè)法想幫助他時(shí),他也絞盡腦汁得讓小男孩放心離去,同意他獨(dú)自出海;在餐廳老板把吃的`贈(zèng)與他時(shí),他默默吃完后,發(fā)誓要把他捕獲的大魚(yú)身上最好的肉回贈(zèng)給他;在其他人看他生活艱苦想幫忙時(shí),他強(qiáng)硬的回絕了并一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己能行。他從不接受施舍、從不否定自己,他以堅(jiān)定不移的自立決心,給偽善者們展現(xiàn)了驚人的人格魅力。雄獅是幼師之父,它慈祥、它善良,它為少不更事的幼師鋪平成長(zhǎng)的道路,它是無(wú)與倫比的優(yōu)秀長(zhǎng)輩!老人也是這樣,在唯一的幫手小男孩離去時(shí),不僅沒(méi)有責(zé)怪抱怨,反而真誠(chéng)的鼓勵(lì)他離去;在小男孩拿飯給他時(shí),他一直待到小男孩開(kāi)吃后才開(kāi)始吃飯;在小男孩送他工具時(shí),他幾次婉絕,最后也只收下一點(diǎn);當(dāng)小男孩想向他學(xué)習(xí)時(shí),他毫不猶豫就答應(yīng)了。他從來(lái)沒(méi)對(duì)小男孩發(fā)火、從沒(méi)阻止小男孩,他用不可思議的善良,為這孤寂的世界增添了一抹溫情。當(dāng)然人世間擁有雄獅品格的人很多,也有很多人朝著這個(gè)方向努力著。就像文中的小男孩,他最后提議要向老人學(xué)習(xí)的,就是老人身上那別樣的雄獅品格。通過(guò)這個(gè)小男孩,海明威成功的表達(dá)了自己的一個(gè)夙愿,“星星之火,可以燎原”海明威的期望就是讓像老人一樣的品質(zhì),一代一代傳播下去。只要這傳承的火種一直存在,總有一天會(huì)形成燎原之勢(shì),讓越來(lái)越多的人成為老人那樣心靈上的硬漢。不僅如此,?“雄獅”這個(gè)詞在文中多次出現(xiàn),雄獅也是這本小說(shuō)的行文線索,極大的推動(dòng)了這本小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展。當(dāng)你理解了雄獅這個(gè)詞在海明威筆下深邃的含義后,再翻開(kāi)書(shū)看著雄獅這個(gè)詞不時(shí)出現(xiàn),每看到一次,你腦海中老人的背影就會(huì)高大幾分,每高大幾分,你就想再去尋找這頭“雄獅”。海明威不愧為20世紀(jì)最著名的小說(shuō)家之一,一個(gè)“雄獅”除了刻畫(huà)出了一個(gè)生動(dòng)的硬漢形象,表達(dá)了對(duì)未來(lái)的美好愿景外,不斷重復(fù)的“雄獅”一詞還作為行文線索讓情節(jié)更加一波三折,并讓大部分讀者對(duì)本書(shū)愛(ài)不釋手。
今夜,讓我們一起夢(mèng)見(jiàn)一頭雄獅。
讀《老人與!酚懈15
有一位老人,他每天步行二十余力地,給海鷗送餐,他把東西放一個(gè)地方,他一叫海鷗,海鷗排成一片,跟著這位老人的節(jié)奏走,他還給每個(gè)海鷗都起了一個(gè)名字,有獨(dú)腳,灰頭,紅嘴,老沙,公主……
海鷗是幸福鳥(niǎo),吉祥鳥(niǎo),前年有一只海鷗在我的`帽子上歇落了五次,我以為他是給我鬧著玩的,他其實(shí)是給我告別的,老人十多年了,一到冬天老人每天必來(lái),和海鷗就像親人一樣。
沒(méi)想到十多天這位老人去世了,聽(tīng)到了這個(gè)消息 ,我們仿佛又看見(jiàn)老人和貨在翠湖邊相依相隨,有人把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了—————一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛半懸,連勝名叫,叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,急忙從老人的照片旁推開(kāi),為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們?cè)诮o老人送行,好像在給老人舉行葬禮。
雖然我沒(méi)有看見(jiàn)這種場(chǎng)景,但是我的心里模仿者種場(chǎng)景,這種情景我很感動(dòng)!
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