(優(yōu)秀)《老人與!纷x后感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的《老人與!纷x后感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《老人與!纷x后感 1
在我的業(yè)余時(shí)間,我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個(gè)白發(fā)蒼蒼,年老體弱的男人的故事,他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗,呼喚它們的名字,親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受,讀了這篇文章,我不禁想起了自己的經(jīng)歷。
那次我獨(dú)自一人去城市公園玩,在拐角處傳來了社會(huì)一陣中國聲音,我跑過去看是沒有一只可以全身黃毛的小狗,可愛美麗極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么一個(gè)可愛,我決定自己收養(yǎng)它并幫它治傷。于是國家公園也不去了,直接或者抱著這樣它就往家走。回到家后我給他清洗了很多傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像就是在說:“謝謝你,我的朋友!
漸漸地,它傷得很好,它也開始認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)回家,它都會(huì)跑過去用它們的頭發(fā)摩擦我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人!蔽乙惶焯扉L大,它也一天天長大,傷心的時(shí)候它陪著我,開心的時(shí)候它陪著我,我們成了一對(duì)很好的朋友。
動(dòng)物也有感情,人類應(yīng)該像老人一樣愛和保護(hù)動(dòng)物。我也衷心希望人和動(dòng)物能夠和睦相處,創(chuàng)造美好的狀態(tài)!一聲,我跑過去看到一只全身發(fā)黃的狗,很可愛,但他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛,我決定收養(yǎng)它,幫助它治愈。所以公園沒有去,直接抱著它回家。當(dāng)我回到家的時(shí)候,我清理了他的傷口,包扎好了。他咆哮著,好像在說:“謝謝你,我的朋友。 “
漸漸的,它的.傷好了,它也可以開始進(jìn)行認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)之后回到家,它都會(huì)沒有跑過來用一個(gè)自己的毛來蹭我的腳,好像就是在說:“歡迎學(xué)生回家,小主人!蔽乙惶焯斓拈L大,它也需要一天天的長大,難過的時(shí)候它陪著我,高興的時(shí)候同時(shí)也是它陪著我,我們發(fā)展成了一種一對(duì)具有非常好的朋友。
動(dòng)物研究也是有感情的,人類也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。我也真誠的希望人和其他動(dòng)物模型能夠更加和諧社會(huì)相處,創(chuàng)造出一個(gè)美好的境界!
《老人與!纷x后感 2
《老人與海》是一部歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨著。小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
每次讀到這段描寫鯊魚和老人搏斗的這段場(chǎng)景,我的心就被牽動(dòng)起來,久久不能平靜,字里行間都讓我感到一種前所未有的激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)是場(chǎng)面描寫給我的沖擊,感動(dòng)則是老人頑強(qiáng)勇敢的精神所帶給我的。 “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”他說。他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難與失敗的人。他雖屢受眾眾失敗的打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。此刻,我不禁想起了自己,與老人的'經(jīng)歷恰恰相反:我所得到的結(jié)果,中等水平差強(qiáng)人意,主要是我在過程中,沒有付出十分的勤奮和努力。
忘記了是哪一年的期末考試,我自認(rèn)為自己學(xué)的還可以,就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)天天玩電腦看電視,一天到晚逍遙自在,一點(diǎn)沒有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養(yǎng)”我一次,她只是想讓我知道,不努力沒有好下場(chǎng)。當(dāng)時(shí),我還撇撇嘴,對(duì)她來了個(gè)白眼說:“走著瞧吧!
結(jié)果,卷子一點(diǎn)難度沒有,我卻考得不太理想。平時(shí)一直沉默的媽媽坐不住了,她狠狠地批評(píng)了我,說我一點(diǎn)沒有上進(jìn)心,沒有盡力,在過程中首先就給自己留下了遺憾,沒有為你應(yīng)得的過程播下自己的汗水,從根本上說,你就已經(jīng)失敗了。
當(dāng)時(shí),我對(duì)媽媽的話反感極了,不懂媽媽說的“過程”到底哪里重要,F(xiàn)在再次重讀《老人與海》,文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個(gè)決定我一生命運(yùn)的人生哲理:愛拼才會(huì)贏!
《老人與!纷x后感 3
這段時(shí)間閑來無事,又把書柜里面的經(jīng)典書籍翻來重溫了一次。眾所周知,《老人與!分饕v述的是古巴老漁夫桑提亞哥在深海捕魚的故事。
我在復(fù)讀《老人與!返倪^程中,總是會(huì)不自覺就被老漁夫的執(zhí)著所打動(dòng),他連續(xù)多天打不到魚,卻依然堅(jiān)持出海,他終于打到了一大魚,卻因力量不夠,屢受打擊,卻不放棄;好不容易回岸,大魚卻只剩下一副骨架。另外,書中的小男孩也給我留下了極深的印象,在父母的反對(duì)中下,他雖然不能跟著老漁夫出海打魚,卻總是來看他,給老人鼓勵(lì),可以說,小男孩是老人生活中的光亮和溫暖。
這本書語言樸實(shí),但人物個(gè)性卻極鮮明,平鋪直敘,令人感動(dòng)的同時(shí),也讓人窺見了面對(duì)挫折時(shí),如何才能不失敗。老人的確是遇見了生活中重大的'挫折,但他不是一個(gè)失敗者。因?yàn)檎嬲氖,是向困難低頭,是放棄。而老人沒有,老人勇于挑戰(zhàn)難度,從未喪失信心,他是英雄!在老人的精神里,包含著對(duì)我們大家的教育啟示:他是生活在社會(huì)底層的普通老百姓,但韌性十足;他是小人物,但他有勇氣挑戰(zhàn)自己的極限,并堅(jiān)持到底。
在人生的道路上,有時(shí)也許很難,但請(qǐng)別忘了勇敢。我們現(xiàn)在的人包括很多的小孩,說不得,就是大家熱議的“玻璃心”。這種說不得,罵不得的情況,也是現(xiàn)在很多父母的苦惱所在。很多孩子只要被批評(píng)就不開心,遇見挫折就想要繞道走,更別說接受暫時(shí)的失敗。而《老人與海》中的漁夫在整整84天里,在一無所獲的情況下,我們沒有見到老人的沮喪和倦怠,他餓著肚子,盡管又瘦又憔悴,但是在他的雙眼中始終透著年輕、歡快和不服輸?shù)纳袂椤?/p>
這多像我們的人生,總有遇見瓶頸的時(shí)候。如果此時(shí)我們放棄,就是失;反之,如果能夠做到不斷進(jìn)取,即便要承受苦痛和折磨,終有一天,我們會(huì)成功。我們?cè)诠ぷ髦幸彩且粯,任何事情,想要收獲成功,就要有奮不顧身的精神,不管前面的路有多難,跌倒了,爬起來,再拼盡全力,繼續(xù)前行,唯有如此,才能抵達(dá)成功的彼岸。(陳培景)
《老人與!纷x后感 4
“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就打不敗他!”美國作家海明威在創(chuàng)世巨作《老人與!分性f過這樣的話。
海明威真正開始作家的生活其實(shí)在他50歲以后,之前他是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的軍人,曾經(jīng)參加過大大小小數(shù)百場(chǎng)戰(zhàn)斗,全身負(fù)傷76處,卻依舊屹立在這個(gè)世界上巍然不倒,還寫出了一系列的傳世佳作。他是我最喜愛的作家之一,與泰戈?duì)柸岷偷?美以及雪萊奔放的美不一樣,他的個(gè)人魅力體現(xiàn)在他狂放不羈的硬漢特征中。《老人與!愤@本書中的主人公是一個(gè)貧窮的老漁夫,他已經(jīng)70多天沒捕到魚了。但是他沒有放棄,像是一位王者到了人生最低谷的觸底反擊,他不甘心,他對(duì)老天發(fā)出了來自生命最深處的不羈吶喊!他駛著小船,來到了大海深處,經(jīng)過與一條大魚一天一夜的搏斗后,終于捕獲了它。正當(dāng)我以為接下來一切風(fēng)平浪靜時(shí),一群大白鯊“鍥而不舍”地跟了他7天7夜,他并沒有拋掉大魚,溜之大吉,反而拿起了武器,與鯊魚勇敢地搏斗。最終雖然大魚被咬得只剩下一個(gè)碩大的魚頭連著一堆白骨,可老漁夫還是很高興,他把這些東西賣給別人后得了一筆錢,然后與一個(gè)小男孩一起繼續(xù)捕魚。我想他也許就是海明威一生最真實(shí)的寫照吧!海明威雖然后來不小心讓一個(gè)巨大的傷口復(fù)發(fā),生命危在旦夕,連醫(yī)生都說他沒希望了,可他就是強(qiáng)挺過了這一劫。他說:“我是不會(huì)向老天屈服的!彼@一生從沒向人屈服過,即使在生命最低谷,依舊活得有骨氣、有尊嚴(yán),活得像一個(gè)硬漢一樣。后來,直到他臨死之前,他還說:“死神在呼喚我了,我可以死去了!
如今,我們周圍這樣的人多了起來,讓我們無畏地去面對(duì)生活的挫折,不輕易屈服,活得有尊嚴(yán),有骨氣!
《老人與!纷x后感 5
《老人與!肥敲绹骷液C魍慕(jīng)典之作,他用生動(dòng)的語言、感人的故事,春風(fēng)化雨般地滋潤著讀者的心田。讓我來說一說這一本書吧!
這一篇小說主要內(nèi)容是,老漁夫圣地亞哥已經(jīng)有八十四天沒有打到魚了,在他第八十五天出海打魚時(shí),他釣到一條大馬林魚,他與魚搏斗了三天,魚才死去。老人把魚綁在船邊,在回歸漁港的過程中,他受到了鯊魚群的攻擊。老人一路擊退了鯊魚的攻擊。等老人回到漁港時(shí),大馬林魚只剩下了白色的骨骼。
當(dāng)我讀到“老人已經(jīng)有八十四天沒有捕到魚”時(shí),我的心里好像有一點(diǎn)不知名的情緒,有些像傷心,有些像惋惜,還有些像同情。作為漁夫,八十四天沒有捕到魚了,這個(gè)老人是走了霉運(yùn)嗎?這么長時(shí)間都沒有捕到魚,是他捕魚的本領(lǐng)有問題,還是大海不給力?為什么沒有魚咬鉤呢?我在心中默默祈禱,希望上天能賜予老人好運(yùn)。
我繼續(xù)往下讀,當(dāng)我讀到“老人捕到了一只大馬林魚,與魚搏斗了三天,才把魚弄死”,我感受到了老人不畏懼困難的精神。你看,那么大的一條馬林魚,比老漁民的船都還要長兩英尺。這么大的魚,有幾個(gè)漁夫能獨(dú)自一人把它捕起?而這一位老人呢,只有他自己一個(gè)人在海上奔忙著,只有他自己一個(gè)人在海上戰(zhàn)斗著。這是多么強(qiáng)大的勇氣。
接著,我又讀到了老人與鯊魚搏斗的場(chǎng)面,如此驚心動(dòng)魄!老人拿著魚叉攻擊鯊魚,魚叉丟了,再用尖刀刺,從始至終,老人沒有想到過放棄。鯊魚是多么兇猛可怕的動(dòng)物啊!又有多少人敢招惹它們?可老漁夫卻不怕,盡管他年紀(jì)大了,盡管他獨(dú)自一人,盡管他遠(yuǎn)離漁港。老人拿起了武器向鯊魚們宣戰(zhàn),保護(hù)他的戰(zhàn)利品。老人這敢與困難做斗爭(zhēng)的.精神讓我敬佩!
你看,在這部小說中,馬林魚可以看作人生的目標(biāo),鯊魚不就象征著人生中的困難與挑戰(zhàn)嗎?我們要向人生的目標(biāo)進(jìn)發(fā),那成長的過程中,少不了困難與挫折呀!我們要像老人一樣,敢于斗爭(zhēng),敢于反抗!絕不向命運(yùn)屈服!在人生的大海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
《老人與海》讀后感 6
今天,我讀了一個(gè)十分有韻味的故事——《老人與!
“他消瘦憔悴,脖頸上有很多皺紋。腮幫上還有很多小黑點(diǎn)”。這便是《老人與!分械闹魅斯サ貋喐。作者海明威將他描寫的很普通,而我讀后卻再也不覺得他普通了。
圣地亞哥以捕魚為主,有一次卻連著84天一條魚也未釣著,在堅(jiān)定的信念和高超的技術(shù)幫助下,他竟然釣到一條非常大的大馬林魚,終于贏得了勝利。但在回家時(shí),被綁在小船一旁的魚卻被鯊魚當(dāng)做食物吃掉了,回到家時(shí)卻只剩一條空空的脊椎。
最難能可貴的是,他在把自己心血凝成勞動(dòng)成果喪盡的情況下,還能樂觀的說要制作一個(gè)堅(jiān)實(shí)的鐵矛頭,以它來對(duì)付那些可惡的壞東西。此時(shí)此刻,在我的腦海中形成一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)。我們這些芊芊學(xué)子不也是在書本這片海洋里,用各自不同的學(xué)習(xí)方法這張漁網(wǎng),在汲取知識(shí)這條大魚的嗎?……如果在學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?古人說的好:“前車之轍,后車之鑒”。在這至關(guān)緊要的岔路口上,我們難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?
我在看這本書的同時(shí),更知道了什么叫做“幸!。老人在第87天才有所收獲,捕到了自己一直奮斗的目標(biāo)。前面那些日子中,他毫無怨言,積極向上,為了捕到那夢(mèng)寐以求的大馬林魚,他雙手破了,就放在咸海水中浸泡;他餓得身子都支撐不住了,索性將生魚肉大口大口吃下去……他生活在這探索、期望之中,卻滿腔熱血的追求。人們說得好:“一個(gè)人在做事時(shí)并非最終的.成功才能被定為幸福,而是在不斷的追求當(dāng)中”。老人圣地亞哥不也是如此嗎?
比起圣地亞哥,我們是幸福的,那我們還有什么理由不好好珍惜眼前的一切呢?我們應(yīng)該比圣地亞哥更努力,更上進(jìn)。人生的道路,不可能永遠(yuǎn)是筆直平坦的,我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和生活能力,這樣,在將來遇到困難挫折的時(shí)候,就能像圣地亞哥那樣,戰(zhàn)勝命運(yùn),堅(jiān)持不懈,成為一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人!
《老人與!纷x后感 7
在這個(gè)寒假里我看了《老人與!。書中主要講了老人在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條大馬哈魚,開始了長達(dá)3天3夜的追捕,比較后大魚被他殺死,而在歸程中老人又遭到鯊魚的襲擊,比較后回港時(shí)老人只剩魚頭魚尾和一條脊骨……
這本書給我比較大的啟示就是不要害怕失敗和困難。
在書中,老人是多么堅(jiān)強(qiáng),不害怕失敗,不害怕困難,因此厄運(yùn)并沒有把老人打倒,老人卻把命運(yùn)踩在了腳下,成為了生活中的強(qiáng)者。
在電影里,我也看到過類似的場(chǎng)景。在《一條狗的使命》中。小狗貝利為了找回自己的主人伊森,歷經(jīng)了一次一次的失敗和困難重生了四次,比較后終于找到伊森。小狗貝利的這種精神不是與老人一樣么?
在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,可我們要正視困難,用堅(jiān)持不懈的精神去打敗它,如果失敗了,就要從失敗中吸取教訓(xùn)……再想想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮,想放棄。當(dāng)我每次考試沒考好時(shí),我就會(huì)不敢正視,于是對(duì)下次考試也失去了信心,從而一次又一次的失落。仿佛進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)。但讀了《老人與!泛,我知道了人生沒有不失敗的`,每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)失敗,而我們要做的是在失敗過后重新站起來,勇敢的去面對(duì),去尋找失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并戰(zhàn)勝它。
面對(duì)困難,我們還要向老人一樣付出辛勤的汗水,沒有付出怎能有收獲?天下沒有免費(fèi)的午餐,就算努力到比較后也沒有成功又有什么關(guān)系?我們努力過了,便不會(huì)留下遺憾。
我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像老人那樣勇敢,那樣不怕困難。更不怕失!
《老人與海》讀后感 8
一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返?吹搅诉@段話,激發(fā)了我讀這本書的熱情。書中最為印象深刻的一句話是這樣寫的:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽闹械牧鄽q的老漁夫圣地亞哥就是精神力量的不朽傳奇。
在連續(xù)八十四天捕魚一無所獲時(shí),圣地亞哥的精神意志并沒有被挫敗,而是在第八十五天后還能下決心去更遠(yuǎn)方的大海捕魚,僅他的這種英勇精神就令人佩服之至。終于他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著他的小船向風(fēng)險(xiǎn)無比的大海更深處行進(jìn)了三天三夜,最終他在幾無水喝,無食可充之時(shí),捕獲了這條大魚。然而勝利卻并沒有就此垂青于他,歸程中鯊魚不斷侵?jǐn)_,他用魚叉、匕首、短棍、斷板為武器接連殺死三條鯊魚,最終還是無法抵擋住成群結(jié)隊(duì)的.鯊魚的攻擊。最后,只帶著魚頭,魚尾和一條脊骨歸航。
這段故事給我們展現(xiàn)了一段英雄悲歌,好像是以英雄的失敗而結(jié)束。但是,結(jié)尾卻并不是這樣,我們又好像看到的僅僅只是人生的一段失敗的經(jīng)歷。當(dāng)聽到那個(gè)小男孩選擇今后不管怎樣,都要跟老人一起釣魚時(shí),老人的精神斗志再一次點(diǎn)燃,他們約定三天時(shí)間準(zhǔn)備妥當(dāng),再次啟航。你能說老人是個(gè)失敗者嗎?
是。∪松緛砭褪且粓(chǎng)無止境的追求,它的道路漫長、艱辛,而且充滿坎坷,甚至是兇險(xiǎn)。面對(duì)這些,我們不僅僅依靠強(qiáng)健的身體,更重要的是要以強(qiáng)大的精神力量做為支撐。就像老漁夫那樣在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度,以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),不管成敗。那么我們不僅僅收獲到的是成功喜悅,可能還有比成功更寶貴的東西。
《老人與!纷x后感 9
《老人與!肥敲绹骷液C魍慕艹鲎髌罚彩菢s獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典之作。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱難險(xiǎn)阻和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴,脊背有些彎,脖子上的皺紋很深,臉上長滿褐斑的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂。
老人有一次84天沒有捕到一條魚,在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。孩子給他送來了兩條金槍魚,用以做魚餌,這也讓老人更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。在第二天,就和別的漁民一起出海了,他為了可以捕到大魚,就去了遠(yuǎn)海。下了魚餌,他就開始耐心等待,真的等來了一條十磅的魚,他又用這條魚捕到了一條大魚,但是這條魚實(shí)在太大了,竟然帶著魚鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子,如果孩子在這可以干很多事情,又想起了別的事,最后又自言自語:“要是那個(gè)孩子在這兒就好了,他可以幫幫我,也能長長見識(shí)!睆倪@里可以看出老人對(duì)孩子的喜愛和老人的孤獨(dú)感。
老人在被拖走的路上,通過捕到的魚來給自己充饑,終于在海上的第二天,他把那條魚給插死了。但是,它的.血腥味慢慢來散發(fā)開來,很快就會(huì)有鯊魚來,果然,就來了鯊魚。有一次來了一群鯊魚,老人拿起舵拼命的打著鯊魚,這條大魚被吃的只剩下了一個(gè)頭,鯊魚也死了不少,最后一條鯊魚啃食著魚頭。老人用力打著,舵也斷了,他又把斷開的尖頭部分插進(jìn)去,鯊魚死了,大魚也沒有了,他也放棄了,最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,即使鯊魚已經(jīng)將魚吃的差不多了,但他還是想放手一搏,因?yàn)楹⒆拥戎麧M載而歸。
我覺得老人這種做法也不是完全對(duì),俗話說“留得青山在不愁沒柴燒”,老人沒有想到別的事情,不過他的這種執(zhí)著的精神確實(shí)是令人敬佩,讀了這本書我受益匪淺。
《老人與!纷x后感 10
人可以被毀滅,但絕不會(huì)被打敗。
——題記
夕陽的步履,緩慢而從容,一步步接近那道寬闊靜默的山梁。夕陽的紅,也漸漸達(dá)到了高潮,紅的炫目,紅的攝魂奪魄!我靠在床頭,細(xì)細(xì)品讀《老人與海">老人與海》這本書。
這本書描寫了一位漁夫在海上捕魚,經(jīng)過84天,他還沒捕到一條魚。等到第85天時(shí),他決定去漁夫們從未去過的深海捕魚以證明自己的能力與勇氣。在海上,老人捕到了一條大馬林魚,可是在返回的途中,老人遇到了鯊魚的5次襲擊,當(dāng)他回到港口時(shí),大馬林魚只剩下赤裸裸的白骨頭了。
小說中的主人公圣地亞哥,塑造了一個(gè)硬漢形象,他雖年邁、衰弱,但卻熱愛大海,迷戀捕魚,海洋賦予它一種無畏的勇氣和樂觀精神,他知道人生是一場(chǎng)孤獨(dú)的戰(zhàn)斗,然而面對(duì)失敗,面對(duì)死亡,他卻毫無懼色。在向大馬林魚和鯊魚挑戰(zhàn)的過程中,他表現(xiàn)出來的是一種必勝的信念和頑強(qiáng)的性格,是一種精神的不屈,唱出了“一個(gè)人并不是生來就可以被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他!边@首人類精神的贊歌,鼓舞著一代又一代的人。
生活中,有多少人在追夢(mèng)路上因?yàn)橛龅搅舜煺鄱胪径鴱U。在我記憶中,我從小就特別愛繪畫,于是我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了繪畫班,在學(xué)習(xí)的過程中有好幾次要畫人物面部特征的'時(shí)候,因?yàn)楫嫷牟怀蓸佣械绞挚菰餆o味,甚至還多次想蒙混過關(guān)和放棄這門藝術(shù)?蓩寢寱(huì)告訴我,我不能半途而廢,我照媽媽話去做,后來越學(xué)到后面,我畫的畫越來越好看,心中的成就感仿佛就要涌上山頂,時(shí)不時(shí)的發(fā)生感慨:幸好當(dāng)時(shí)沒有放棄,要不然怎么會(huì)有今天的成就呢?
火紅的夕陽已從山腳緩緩?fù)巳ィ鼘⒆詈笠荒ㄓ鄷熈艚o人間,讓這份禮物成為這一天最美的風(fēng)景。我輕輕將捧在手中的書合上,思緒還久久徘徊于《老人與!愤@本書中……
《老人與!纷x后感 11
動(dòng)物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛恨情仇,自己的情感世界。讀了老人與海鷗,我被海鷗對(duì)老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。
海鷗是人們最熟悉的海鳥,在這篇課文里,我對(duì)這群小家伙有了全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)讀到“前年有一只海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,‘我’以為它是跟我鬧著玩,后來才曉得它是跟‘我’告別”時(shí),我不禁浮想聯(lián)翩:一只海鷗扇著潔白無暇的翅膀,飛到正蹲著喂食的老人的帽子上,老人咧開嘴,和海鷗說起了話。
過了一會(huì)兒,海鷗又飛到半空中,然后圍著老人轉(zhuǎn)圈。起起伏伏了五次,海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。多么和諧的畫面!海鷗與老人之間多么真切的感情!
當(dāng)讀到“過了一會(huì)兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使”時(shí),那令人為之動(dòng)容的畫面躍然紙上:海鷗們靜靜地站在遺像周圍,是那么地嚴(yán)肅。它們都低垂著頭,眼里滿是悲傷,仿佛要哭出來,也許它們知道老人再也不會(huì)來了,老人離自己遠(yuǎn)去了。
許久,海鷗們抬起頭來,定定地莊嚴(yán)地望著遺像上的.老人,它們能做的,只有為老人守靈。多么感人的場(chǎng)面!海鷗與老人之間多么深厚的感情!當(dāng)讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來”時(shí),一幅難忘的畫面在我腦海中定格:當(dāng)老人的遺像被我們收起時(shí),所有的海鷗都急速向遺像撲來,大聲鳴叫著,飛動(dòng)的翅膀形成了一個(gè)白色的漩渦,那樣壯觀,使我們幾乎無法脫身。
海鷗是那么舍不得離開老人,它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀多么動(dòng)人的一幕!海鷗與老人之間多么真摯的感情!
《老人與!纷x后感 12
"我真的相信天下萬物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語言。”——鄧啟耀
一開始,看到這個(gè)名言也不明白是什么意思,教師講完《老人與海鷗》之后,我恍然大悟。
只是一個(gè)感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會(huì)來翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。之后,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個(gè)生活很簡(jiǎn)樸的老人,每個(gè)月僅有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不愿花錢買衣服,每一天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗,他都不肯坐車來,省下錢只為給海鷗買餅干,因?yàn)樗靼罪灨墒呛zt的最愛,他還時(shí)常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對(duì)海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。
善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依靠,讓我們猛然領(lǐng)悟,人與動(dòng)物自然和諧共處,原先是如此完美!
老人去世時(shí),海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。“白翼天使”寫出了海鷗對(duì)老人去世的悲痛,這個(gè)場(chǎng)面是多么感人,這么多年老人已把海鷗當(dāng)場(chǎng)自我的兒女,海鷗也把老人當(dāng)做自我的父親,失去親人的.痛苦是你無法體會(huì)的。
此刻回想起來,鄧啟耀的名言,是:人與動(dòng)物之間的情是完美的,人對(duì)某種動(dòng)物好,動(dòng)物會(huì)雙倍來回報(bào)人。動(dòng)物是有靈性的,人與動(dòng)物要和諧相處,我們要熱愛大自然,熱愛動(dòng)物,這不是奢望。
老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來人的心理,來人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈......
《老人與!纷x后感 13
“動(dòng)物有感情嗎?”這個(gè)天真的問題是我四歲的時(shí)候問媽媽的。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)知道,動(dòng)物是有感情的,但是我知道的只不過是這一條,就在今天,我知道了動(dòng)物和人之間的“親情”。
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,叫做《老人與海鷗》,老人和海鷗之間發(fā)生了什么,讓我給大家介紹一下:在一個(gè)冬天的早晨,作者與朋友來到翠湖,在喂海鷗的人群里,看見朋友所說的和海鷗像親人一樣的那位老人,這位老人十分貧窮,連裝鳥食的.大塑料袋也用得褪了色。
作者還發(fā)現(xiàn)老人在喂海鷗時(shí),抑揚(yáng)頓挫地唱著什么?仔細(xì)一聽,原來是親昵的變了調(diào)的地方話。“紅嘴”、“老沙”、“獨(dú)腳”、“公主”……在這么多海鷗中,老人居然可以認(rèn)出它們,并且準(zhǔn)確無誤。
作者的朋友告訴作者,這位老人在十多年前就開始喂海鷗,一到冬天,老人必然會(huì)來,這簡(jiǎn)直是血濃于水的親情呀!
沒想到十多天過去了,傳來噩耗,老人去世人,作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大,做為遺像,放在翠湖邊,令人意想不到的事情發(fā)生了,海鷗自動(dòng)站成兩豎排,為老人守靈。接著作者把老人的遺像搬去靈堂時(shí),海鷗極力向遺像撲去。
當(dāng)老人的遺像被運(yùn)到靈堂時(shí),心中一定想著飛翔的鷗群。
哦!這是多么血濃于水的親情呀!每到冬天,老人必然會(huì)來。盡管老人很貧苦,但是他依然把錢省下來,給海鷗送餐。
我不是海鷗,但想想,我還不如它們。
媽媽起早貪黑地幫助我學(xué)習(xí),可是我卻對(duì)媽媽的嘮叨很不耐煩。
媽媽在我上學(xué)之前每次都給我裝滿水,有一次我口渴了,沒有水,我卻對(duì)媽媽大喊大叫。
媽媽有一回晚了一點(diǎn)來接我(那是個(gè)冬天),我在路上不停地問:“為什么不快點(diǎn)來接我呢?”
……
我是沒有海鷗懂得感恩嗎?不是,當(dāng)然不是。而是我心中的不滿壓過了感恩。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,獻(xiàn)出一份愛,就會(huì)得到一份情。
《老人與!纷x后感 14
記得一位偉人以往說過:“僅有精神的勝利才能使我們感動(dòng),為其悲壯而落淚!
《老人與!分v的是這樣一個(gè)故事:老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由于運(yùn)氣原因,他連續(xù)84天都沒有捕到一條魚,孩子也因?yàn)楦改傅脑螂x開了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅(jiān)信下一次自我總會(huì)釣到一條了不得的大魚。的確,他成功了。在費(fèi)盡千辛萬苦,經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后,他最終憑借著驚人的毅力打敗了大魚,釣上了一條長達(dá)十八英尺,比他漁船還大的馬林魚。但命運(yùn)之神
似乎仍沒有眷顧對(duì)方,在他用盡全力,花費(fèi)了兩天兩夜捕獲到這條大魚,正準(zhǔn)備返航時(shí),魚的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后,他才發(fā)現(xiàn)那條十八英尺的大魚已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……
費(fèi)盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍然與孩子相約一齊去打魚?吹侥抢镂忆粶I下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我?guī)砹烁泄偕系拇碳,但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多,便叫苦連天;受點(diǎn)挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點(diǎn)!寫到那里,作為一名少先隊(duì)員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問:這種本應(yīng)當(dāng)長久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的'老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。
此刻中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無人問津。在那里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,僅有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!
《老人與!纷x后感 15
今年寒假,我讀了美國作家海明威《老人與!愤@本書。每次我都讀得津津有味、如饑似渴,讓我愛不釋手。故事中的主人公老人桑提亞哥讓我不得不佩服。
老人桑提亞哥是個(gè)漁夫,連續(xù)84天他都沒有捕到魚。在第85天,桑提亞哥再次出海,經(jīng)過兩天三夜的搏斗,終于不到了一條一百五十多磅的大馬林魚。但是因?yàn)榇篝~的血腥味,在回家的路上引來了恐怖的對(duì)手——大鯊魚。大鯊魚一個(gè)又跟著一個(gè)的過來,都不知道什么時(shí)候是個(gè)頭兒。但老頭桑提亞哥還努力地與大鯊魚們搏斗。桑提亞哥是我們的好榜樣,他遇到了這么困難的問題卻沒有驚慌害怕,也沒掉眼淚。雖然馬林魚的'肉都被大鯊魚吃了,但是他還是特別的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。安安全全的回到了家里。在這一段時(shí)間里,老人桑提亞哥非常勇敢、很樂觀,他忍受了痛苦、饑餓、孤獨(dú)、疲勞等等等等,他樂觀地面對(duì)了一切困難。
一個(gè)人在一生中會(huì)要面對(duì)許多事情,又開心快樂的事情,也有傷心的;又簡(jiǎn)單的,也有困難的事情。不管面對(duì)什么樣的事情,都養(yǎng)用一種好的心態(tài)去面對(duì),像老人桑提亞哥一樣。當(dāng)他遇到了大鯊魚的時(shí)候,他并沒有任何武器,但他沒有絕望,而是拼盡了權(quán)力和鯊魚搏斗、斗爭(zhēng),解決了這個(gè)這么難解決的困難。一條大大的馬林魚就變成了一副骨架。面對(duì)失敗,老人非常的坦然,這種這么好的心態(tài)讓我不得不佩服這種在困難面前毫無畏懼的勇氣我們是不能缺乏的。面對(duì)結(jié)果,勝不驕,氣不餒,這樣才最好。
在人生的長河中我們會(huì)遇到許多困難的事情,比如學(xué)習(xí)騎自行車、學(xué)習(xí)走路等等。我們養(yǎng)像桑提亞哥一樣,不做逃兵,勇敢的面對(duì),淡定地面對(duì),內(nèi)心要冷靜,最重要的是要樂觀的面對(duì)一切,讓心態(tài)變好。老舍曾經(jīng)說過:“無論是為人還是小人,只要有極強(qiáng)的意志,往前趕,他便可以做出點(diǎn)事業(yè)來。事業(yè)的大小雖然不同,可是那股堅(jiān)強(qiáng)的心力與成功是一樣的,全是可佩服的。”
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