[推薦]老人與海讀后感
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感,歡迎大家分享。
老人與海讀后感1
看了《老人與!愤@本書,都有它我們的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己也就在無聲無息當中,陷入了那個書中所構(gòu)想的世界。大家會由于那些感人的書,而潸然淚下,或由于那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至由于那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。
《老人與海》卻是一本能被人知道,什么才是真的的生活,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實日常,大家會不斷地遭到挫折、失敗還有很多負面的情緒,很多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大伙應(yīng)該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的.倒厄運氣。但,他沒放棄,仍然出海捕魚。而在日常,某些人卻不可以堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知曉什么才是挫折。大家可能會由于考試的失利,而對自己失去信心;蛘哂捎谄渌说呐u,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是怎么樣面對生活的。我們的心,自然就會釋然很多。其他人與大海,與自然界的強大力量對抗,而大家目前只不過面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只不過小巫見大巫。但,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但他勇敢去付出的那種行為,卻是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
看了這本書,我的心久久不可以平靜,這位一般而又可敬的老人使我深深的知道了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與日常的磨難做不屈不撓的斗爭。
做人也應(yīng)該如此,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即便大家遇見重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我必然會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
老人與海讀后感2
一位老人拿出一打厚厚的筆記本,坐在桌前,窗外的狂風(fēng)撕扯著無邊的黑暗,天際的黎明即將到來,老人翻開了筆記本,用有力的筆觸寫下了《老人與海》。
隨著他的筆尖,一幅老人與鯊魚群的畫面赫然挺立在眼前,眼前的老人面色蒼白,筋疲力盡,為了獲得這條大馬林魚,他與之搏斗了三天兩夜。但此時,有一群兇猛的掠奪者,包圍了老人孤單的小船,老人像一只待宰的羔羊,像一只深陷泥潭的羔羊,老人想要活下去,他就不得不重新拾起他的魚叉,繼續(xù)戰(zhàn)斗,老人看見它游了過來,就知道這是一條毫無畏懼,肆意妄為的鯊魚,但這條鯊魚不知道的是,它面對的是一個毫無畏懼的老人,只見老人用力甩出漁叉,一道血跡劃破了這凝固著的氣息。老人贏了,他勝了這只兇猛的掠奪者,像一只泥潭中的羔羊,看見了希望的明星,正如海明威所說:“人不是為失敗而生的!崩先艘膊皇菫榱耸《,盡管他已經(jīng)老了,敗給鯊魚是可原的,但是他不是為了失敗而生,他要贏,他要戰(zhàn)勝自己,縱使生活已經(jīng)深陷泥潭,也要抬頭仰望理想的星空。鯊魚包圍了老人,老人已是深陷泥潭,因為他不僅僅要戰(zhàn)勝海洋,還要戰(zhàn)勝自己,他向上抬頭,發(fā)現(xiàn)自己早已處于一片希望的星空,戰(zhàn)勝鯊魚的信心也成了星空中最亮的啟明星。
桌邊的老人的筆觸變得飛快,眉頭緊鎖,窗外的`風(fēng)也漸漸平息,遠處的天邊也展現(xiàn)了黎明的曙光,還淅淅的下點小雨,老人在海上殊死搏斗,面對一批批的鯊魚他毫不畏懼,他的敏捷與智慧,使他活了下來,也為他奪取了駕駛小船回到岸邊的時間,但不幸的是,那條馬林魚,那條比船還大的馬林魚,只剩下殘骸,因為馬林魚只剩下骨架,所以有老人駕駛船只也輕松了不少,很快,老人看見了燈光,他知道他快要到岸邊了。等到老人上岸時,人早已散去,只剩下他和魚的殘骸,他拖著殘骸,回到他的小屋,有驚無險的睡著了,桌邊的老人筆觸變緩了,窗外的天也晴了。誰也不知道老人做了什么美夢,但是他仍然在生活的泥潭中仰望著理想的星空,即使生活給他開了一個莫大的玩笑,他也從容應(yīng)對,他是為了活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物而活著。
我們每個人都像老人一樣,即使處于生活的泥潭,仍要仰望理想的星空,正如海子所述:“面朝大海,春暖花開!
老人與海讀后感3
“他爹,咋辦,后天娃就訂婚了,這錢還不夠!
“唉,他娘,我再想想辦法。”
“他爹,就剩明天一天了,女方的錢都推好久了!
“他娘,我看今晚我再出趟海得了!
“不行,他爹,今夜有大風(fēng),出事咋辦?”
“他娘,沒辦法,只能這樣了!
“唉!”
老人渾黃的眼睛看了看昏暗的油燈,用布滿老繭的手捏滅了只剩一小截的旱煙,起身向屋外走去
天已全黑了,不知什么原因,天上沒有月亮,烏蒙蒙的一片,老人拿起魚網(wǎng),走上破帆船,費力的將船推進海里,回頭望了一眼,用手握住胸前的十字架,輕輕的.吻了一口,便開始出海。
空中依舊烏蒙蒙的,天空毫無半點光亮,老人憑著感覺在海中摸索,望著無際的海,老人坐在船上,抽著旱煙,岸邊有妻子在為他祈禱,老人深吸了一口氣,站起來第一次撒網(wǎng),老人心中默念,千萬要有收獲啊,時間在慢慢消去,船漸行漸遠,老人感到魚網(wǎng)有些沉甸。
天空開始更加昏暗,時時有清風(fēng)擦過老人的臉,老人一把拽起魚網(wǎng),大量的魚讓老人心中感嘆,可以賣個好價錢,想到兒子可以成婚,老人嘴角的微笑又浮現(xiàn)。
海面已不再平靜,風(fēng)越來越強悍,老人的船已偏離方向,老人守住滿載魚兒的小破船,網(wǎng)再次被撒下,老人希望可以多賺些錢,浪已不再平靜,水中的魚群越來越晃眼,老人忘記了家中的妻子,忘記了風(fēng)暴的到來,老人一次次撒網(wǎng),將魚捕上船,黑色的海水翻滾由遠至近,老人的船開始亂竄,老人的笑容已經(jīng)展現(xiàn),如此多的魚可以令他明天賣些錢,老人打算回去告訴妻子這個好消息,但為時已晚。
翻滾的大浪拍了過來,老人護住魚兒,趴在船上,暴風(fēng)在吹,大雨降臨,豆大的雨珠打在老人的脊梁,老人掌舵尋找回家的路,危險一次次襲來,老人已沒有力氣阻擋,終于,又一個大浪翻到船前!
天明,妻子在海邊,望著海面,遠處只有幾片碎木板!
老人與海讀后感4
重溫了一遍《老人與!,平添了幾分感慨,對人生的真諦多了些追問。
整個故事敘述的是關(guān)于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個男孩。
心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,令我佩服。不論是魚叉,小刀,短棍,一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什么也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。
一個人把生命都壓上去了,與敵人做殊死的搏斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時他也還在“醞釀”著自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應(yīng)得的報應(yīng)。一個人活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的人生之中,仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果每一個人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當時你享有的是最后的晚餐,也不會忘記飯前洗手,飯后漱口了。
文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人真的是很奇怪的'動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”,老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”,這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去的動力!
老人與海讀后感5
老人與海,與其名字一樣,寫的是一個老人也大海搏斗的故事,看起來很平凡,但這樣的故事讓海明威寫得那么悲情而偉大。
一個老人,默默地與大海搏斗,默默地抽著自己的抽斗,默默地向那大海噶出不甘命運的吶喊, “人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@樣的話語,讓人倍感震動,一個微不足道的老人,憑者自己堅強的信念,便敢與大自然相搏斗,與命運相抗爭,在命運的壓迫下,他沒有被打敗,沒有放棄,有的只是堅強不屈的精神,敢于面對一切的勇氣,與對不平命運的抗爭。沒有人能像他一樣,像他一樣的與大自然相抗爭,他弱小的.身軀中,包含著的偉大的靈魂,他便如一個巨人般,矗立與命運之下,即使命運怎樣壓迫他,即使大自然怎樣毀滅他的軀體,他的靈魂都沒有倒下,沒有向那世間的不公正,低下他那高貴而高昂的頭顱,他就像一個萬丈而有光芒的燈塔,為所有在命運的壓迫下即將低下頭顱或已經(jīng)低下頭顱的人們指引前進的方向,為那些不甘于命運。而又不敢向命運發(fā)起抗爭的人們指引前進的方向,這一刻他便是巨人,這一刻他不是一個人在戰(zhàn)斗,無數(shù)的人們,將會用自己的信念支持他,鼓勵他,勇敢的向那從未公平過地以及毫無公平性地命運發(fā)起挑戰(zhàn), “人可以被毀滅,但不可以被打敗!币粯拥呐,一樣的不屈地靈魂,一樣的信念,一起同時出現(xiàn)在這弱小而又強大的老人身上,這是發(fā)自他靈魂的怒吼,這是發(fā)自那些不甘命運的靈魂的吶喊,這是發(fā)自那千千萬萬的生活于不公平的命運中并向命運發(fā)起無數(shù)次的挑戰(zhàn)的靈魂的吶喊,在著吶喊聲的面前,一切一切都顯得那么藐小,在著無數(shù)人類先驅(qū)反抗命運的信念面前,一切一切都是那么的毫無意義,這些人也許默默無名,也許毫不相識,但在這一刻,但在發(fā)出這一聲吶喊之時,所有的靈魂都有了交集,所有的靈魂知道了彼此的偉大,而那老人,那即使被混滅,也要用自己弱小的身體去對抗重重天威的老人,則更是一種偉大的存在。
老人與海,平凡的故事,演繹的卻是偉大的事業(yè),我相信,中華五千年,重重天威之下,應(yīng)有許多與老人一樣,是站者的吧!
老人與海讀后感6
《老人與!肥且徊恐衅≌f,僅有一百來頁,可是它卻振動全球文學(xué)界,變成了一本文學(xué)名著,它的創(chuàng)作者外國人海明威也因而得到了1954年的諾獎。
閱讀文章這本書的全過程是一場既驚險刺激又悲傷的旅途——當老漁夫桑地亞哥安全駕駛著小帆船離去岸上出海打漁時,我還在心里靜靜地為他給油,送去祝愿,期待他不必像前邊84天一樣一無所獲;當哪條細細長長釣線猛然往下一沉?xí)r,我覺得一陣意外驚喜,想著這下老年人可交了好運氣了;當老年人為了更好地吸引哪條大馬林魚而堅持不懈了三天三夜時,我心中冰涼涼,好想勸他舍棄,由于之后機遇有些是,干什么非得千辛萬苦地盯緊這一條魚沒放呢!但是,老人對自己說:“人并非為不成功而死,一個人可以被毀,但不能被打敗”;當老人與大馬林魚搏殺時,我對他既同情也欽佩,同情的是老人的精力漸漸沒有了,欽佩的是他那堅強不屈的自制力和永不認輸?shù)木?當老人最后打敗大馬林魚,把它綁上船舷時,我也忍不住要拍拍老人的肩膀,對一位普通老人來說,這是多么不容易的事情啊!但是,我隱隱約約感覺也有更高的艱難在等待老年人。果真,當成群結(jié)隊的大白鯊包圍著老年人的小帆船,瘋狂地撕扯大馬林魚時,我覺得人們在當然和難測的運勢眼前是多么的無力,老年人三天三夜的勤奮就是這樣煙消云散了;當老年人疲憊不堪地區(qū)著一副魚框架返回海灣時,我有一些悲傷地嘆了一口氣,活著回來就好,無論如何,老年人證實了自身,獲得了大伙兒的尊重——一個熱血沸騰的小故事就是這樣告一段落。
蓋上書籍,我還在思考,老年人究竟算作一個失敗的人還是成功人士呢?假如按小故事的結(jié)果看來,老年人一簞一瓢,只帶到了一副魚的框架,只有算作個失敗的人。但是,從老年人的行動看來,他與當然的英勇搏殺,展現(xiàn)了人們堅韌不拔、不折不撓的`精神實質(zhì),老年人是一個實實在在的成功人士,是一個不幸式的英雄人物。他的精神實質(zhì)使我們打動,非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
順帶提一下,在網(wǎng)上有一部依據(jù)《老人與!范ň幍亩唐瑒赢嫞玫竭^20xx年的奧斯卡最佳短片動畫獎,界面與眾不同,類似水彩畫的設(shè)計風(fēng)格,也很值得一看。
老人與海讀后感7
做一個有韌勁的人
——讀《老人與!酚懈
《老人與!肥敲绹骷液C魍淖髌。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚,但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚。卻又因為這條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老,但他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。
小說中,我最喜歡的一句話就是老人說的話:“可是一個人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅一個人,可就是打不垮他!
這句話使我不由得想起了我自己。
進入八年級后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,我又比較貪玩,導(dǎo)致成績不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔(dān)心。而我總覺得自己年齡小,再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的孩子都念七年級,我現(xiàn)在已經(jīng)不錯了。我沾沾自喜于自己的小聰明。可是人算不如天算,我的月考成績、中段成績越來越不如意,爸爸媽媽的話語也越來越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時,也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實嗎?是我不夠進取嗎?……
一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天,媽媽對我說她給我找了一本書,我急忙拿來一看,是《老人與海》。我一口氣讀完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的.,就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學(xué)瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學(xué)結(jié)伴游玩,我開始靜下心來,專注的做作業(yè),認真的思考問題,積極的閱讀課外名著,做筆記。
老人的這句話,促使我不斷進取,不斷進步。
老人與海讀后感8
海明威的《老人與海》,通篇的格調(diào)是生命的極致伸展。于老人來講,他熱愛海。但他更愛魚!否則不能八十多天連條大魚都沒打到。他是在用自己衰老的年紀與最大的魚斗;蛘哒f在挑戰(zhàn)自己的耐力極限。時光總是催人老。當我們一天天老去了,可是心還是停留在曾經(jīng)的輝煌時刻,不相信鏡中的自己是真實的自己。所以老人在與海中的大魚斗。一種生命的競爭!而我們確過多的苦苦的與時間斗與生存的環(huán)境斗!掙脫一些,壓制一些~~~~
欣賞文中的這句話:老頭兒用他那雙日曬風(fēng)吹的,堅定的,慈愛的眼睛望著他。 "你要是我自個兒的孩子,我就會帶你去冒一冒險了。"他說。"可是,你是你爸爸的,是你媽媽的,你搭的又是一只交了好運的船。" "現(xiàn)在去拿沙丁魚好嗎?我還曉得從什么地方去拿四條魚食來呢。" "今天我自個兒還有剩下的我把它們放在盒子里用鹽腌上了。" "那么我弄四條新鮮的來吧。" "一條,"老頭兒說。他的希望和信心從來沒有消失過,現(xiàn)在又像微風(fēng)初起的時候那樣的清新了。 "兩條,"孩子說。 "那么就兩條吧,"老頭兒答應(yīng)了。"可不是偷來的吧?" "偷我也愿意,"孩子說。"我可是買來的呢。" "謝謝你,"老頭兒說。他真夠天真的,在自己謙卑的時候一點也不以為奇。但是他知道他已經(jīng)變得謙卑,他知道這不是恥辱,而且給真正的高傲也沒有帶來損失。海明威的'句子里處處有這樣的閃光點。讀過后令人思索,F(xiàn)實中我們不也是謙卑的嗎?老人雖說終于憑借頑強的意志力戰(zhàn)勝了很大很大的鯊魚。但最后上岸時卻只剩下了魚的骨架。他時時在想著如果那個小孩子在就好了,時時想如果在有些有用的工具就好了......人可以戰(zhàn)勝一條極大的魚,但與許多的魚斗還是會敗下陣來。
人在獨處時會把自己想得很高大,會戰(zhàn)勝很多假想中的事物。但現(xiàn)實里卻是處處得小心翼翼。得依賴很多的人很多的憑借才可以達到成功!
老人與海讀后感9
在我的業(yè)余時間,我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個白發(fā)蒼蒼,年老體弱的男人的故事,他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗,呼喚它們的名字,親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受,讀了這篇文章,我不禁想起了自己的.經(jīng)歷。
那次我獨自一人去城市公園玩,在拐角處傳來了社會一陣中國聲音,我跑過去看是沒有一只可以全身黃毛的小狗,可愛美麗極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么一個可愛,我決定自己收養(yǎng)它并幫它治傷。于是國家公園也不去了,直接或者抱著這樣它就往家走。回到家后我給他清洗了很多傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像就是在說:“謝謝你,我的朋友。”
漸漸地,它傷得很好,它也開始認識我,每次我放學(xué)回家,它都會跑過去用它們的頭發(fā)摩擦我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人! 我一天天長大,它也一天天長大,傷心的時候它陪著我,開心的時候它陪著我,我們成了一對很好的朋友。
動物也有感情,人類應(yīng)該像老人一樣愛和保護動物。 我也衷心希望人和動物能夠和睦相處,創(chuàng)造美好的狀態(tài)! 一聲,我跑過去看到一只全身發(fā)黃的狗,很可愛,但他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛,我決定收養(yǎng)它,幫助它治愈。 所以公園沒有去,直接抱著它回家。 當我回到家的時候,我清理了他的傷口,包扎好了。 他咆哮著,好像在說:“謝謝你,我的朋友。 “
漸漸的,它的傷好了,它也可以開始進行認識我,每次我放學(xué)之后回到家,它都會沒有跑過來用一個自己的毛來蹭我的腳,好像就是在說:“歡迎學(xué)生回家,小主人!蔽乙惶焯斓拈L大,它也需要一天天的長大,難過的時候它陪著我,高興的時候同時也是它陪著我,我們發(fā)展成了一種一對具有非常好的朋友。
動物研究也是有感情的,人類也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和其他動物模型能夠更加和諧社會相處,創(chuàng)造出一個美好的境界!
老人與海讀后感10
鯊魚飛速地逼近船梢,它襲擊那魚的時候,老人看見它張開了嘴,看見它那雙奇異的眼睛,它咬住魚尾巴上面一點兒的地方,牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。鯊魚的頭露出在水面上,背部正在出水,老人聽見那條大魚的皮肉被撕裂的聲音,這時他用魚叉朝下猛地扎進鯊魚的腦袋,正扎在它兩眼之間的那條線和從鼻子筆直通到腦后的那條線的交叉點上。這兩條線實在是并不存在的。只有那沉重、尖銳的藍色腦袋,兩只大眼睛和那嘎吱作響、吞噬一切的突出的兩顎。可是那兒正是腦子的所在,老人直朝它扎去。他使出全身的力氣,用糊著鮮血的雙手,把一支好魚叉向它扎去。他扎它,并不抱著希望,但是帶著決心和滿腔的惡意。
鯊魚翻了個身,老人看出它眼睛里已經(jīng)沒有生氣了,跟著它又翻了個身,自行纏上了兩道繩子。老人知道這鯊魚快死了,但它還是不肯認輸。它這時肚皮朝上,尾巴撲打著,兩顎嘎吱作響,像一條快艇般劃破水面。海水被它的尾巴拍打起一片白色浪花,它的四分之三的身體露出在水面上,這時繩子給繃緊了,抖了一下,啪地斷了。鯊魚在水面上靜靜地躺了片刻,老人緊盯著它。然后它慢慢地沉下去了。
“它吃掉了約莫四十磅肉。”老人說出聲來。它把我的魚叉也帶走了,還有整條繩子,他想,而且現(xiàn)在我這條魚又在淌血,其他鯊魚也會來的。
他不忍心再朝這死魚看上一眼,因為它已經(jīng)被咬得殘缺不全了。魚挨到襲擊的時候,他感到就像自己挨到襲擊一樣。
可是我殺死了這條襲擊我的魚的`鯊魚,他想。而它是我見到過的最大的登多索鯊。天知道,我見過好些大的哪。
光景太好了,不可能持久的,他想。但愿這是一場夢,我根本沒有釣到這條魚,正獨自躺在床上鋪的舊報紙上。
“不過人不是為失敗而生的,”他說,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗!辈贿^我很痛心,把這魚給殺了,他想,F(xiàn)在倒霉的時刻要來了,可我連魚叉也沒有。這條登多索鯊是殘忍、能干、強壯而聰明的。但是我比它更聰明。也許并不,他想。也許我僅僅是武器比它強。
老人與海讀后感11
看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設(shè)?撮艠湎伦髡摺斑h處飄來一朵云”的評論,“一朵云”的年輕(我只是說思想),使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的'也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢
還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn);一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運地“凱旋”。
我最初看“老人與海”之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義
所以才有老人和海;美國在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他”,人如此,其他的生命呢?
老人與海讀后感12
“一個人可以被毀滅,不能被打敗!边@句振聾發(fā)聵地名言,既是對《老人與!分魅斯サ貋喐缱詈喢鞫笠母爬,也成為了數(shù)十年來“硬漢”的座右銘。
已經(jīng)84天沒有捕到魚的老漁夫圣地亞哥,在第85天出海時,歷經(jīng)三天三夜的搏斗,終于捕到了一條大馬林魚。但返航的路上,又遭遇鯊魚的襲擊,已經(jīng)精疲力竭的老人,仍頑強的用魚叉、用綁在槳上的刀,甚至短棍和舵把與鯊魚搏斗,最終帶回岸上的卻只有大馬林魚的白骨架。唯結(jié)果論,圣地亞哥老人顯然是失敗者,一番拼搏一無所獲;唯精神論,圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝,堅毅好勝,絕不服輸。
每個人都有所謂的“命運”,“命運”即指對個人而言,所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無能之輩,但面對“命運”,有著諸多無奈:作為富有經(jīng)驗的漁夫,用了84天,卻不能讓一條魚上鉤;歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚,卻發(fā)現(xiàn)在鯊魚面前,無力捍衛(wèi)自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚本就超出了圣地亞哥老人的“命運”,就算勉強捕到,也無法在一群鯊魚面前將它完整帶回。所以,失敗仿佛是老人的“宿命”,無論他多英勇,多堅韌,都逃不出這種宿命,但對于“失敗”,也可以有兩種界定:歷經(jīng)數(shù)番搏斗,帶回的只有大馬林魚的`骨架,老人沒有達到預(yù)期的目的,這是結(jié)果上的失。焕先嗣鎸Α懊\”,從未放下手中的武器,也從未喪失繼續(xù)斗爭的信心,老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn),歷盡磨礪而不曾喪失信心,從這一層面看,老人從不是失敗者,也許更適合老人的稱謂是:落寞的英雄。
每個人在生活中的某一刻,無論能力高下,資源多寡,都會面對類似的“大!迸c“鯊魚群”,正如老人每天走向大海一樣,很多人每天也走向與他們的“命運”斗爭的戰(zhàn)場,也許他們也難逃失敗的宿命,但只要不放下手中的武器,不喪失對生活的信心,終有人將沖破“命運”的掣肘,書寫新的篇章。正因如此,伴隨歷史車輪的前進,人類看到了越來越廣闊的“大海”,獵獲了越來越多的“大馬林魚”。而從另一層面,那些“不能被打敗“的強者,就算始終無法沖破失敗的命運,憑借他們的頑強與不屈,也終會收獲他們內(nèi)心的坦然。
老人與海讀后感13
不是人為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。這是老人與海給我們最大的啟示,而我們最需要的也正是這種精神。
那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn);一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的'小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗, “ 大塊的魚肉 ” 和后來的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺勝利在握的時候, “ 鯊魚忽然 ……” ,老人最后是空著雙手,幸運地 “ 凱旋 ” 。 我最初看 “ 老人與海 ” 之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是 …… 中國古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航: “ 一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢。
“不過是人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗他。他,一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
老人與海讀后感14
讀完《老人與!,我思潮涌動,心海難平,主人公桑提亞哥拼搏不屈、堅韌勇敢的形象已經(jīng)化成一種光輝的精神符號,印入我腦海,刻入我靈魂,指引我去面對并戰(zhàn)勝一切困難。
《老人與!分饕v述了一位老漁夫桑提亞哥在經(jīng)歷80多天的“倒霉運”后,毅然決然獨自出海捕魚,終于捕獲了一條比自己漁船都要大的大馬林魚。老人在深海風(fēng)浪中與大魚進行了兩天兩夜的斗爭,終于將大魚制服。然而返航途中,大魚散發(fā)出來的血腥味引來了許多鯊魚,它們貪婪無恥地搶食老人的“戰(zhàn)利品”,老人只得用綁著刀子的槳、魚叉再次同鯊魚展開殊死搏斗,可惜的是大魚最終還是被鯊魚啃食的只剩下一堆白骨。老人遭遇這般困難后卻并未氣餒,而是堅毅地升起船帆,帶著一具光禿禿的“戰(zhàn)利品”光榮返航,他是在用慘烈的勝利向命運揮拳,捍衛(wèi)自己作為一名漁夫的尊嚴。
我想,桑提亞哥和那些每逢出海總會有收獲的漁夫相比,是不幸的;但與那些在悲慘的命運面前只會低頭的失敗者相比,卻是真正的.人生贏家。
我又想,如同酸、甜、苦、辣能讓食物美味一樣,喜、怒、哀、樂才能讓生命多彩。命運總會帶給每個人曲折,正如我自己,雖然只有十歲,卻曾多次生病住院,光榮骨折過,面部受傷過,讓爸媽操碎了心,抹干了淚;也曾因不善于處理和小朋友之間的關(guān)系而被嚴厲訓(xùn)斥,甚至寫檢查;更曾因在學(xué)習(xí)中聽不懂、學(xué)不會而自暴自棄、志氣消沉。但這些痛苦不堪的過往已化成了我破繭成蝶的勇氣,我不斷地在逆境中向陽而生,遇見了更加“無敵”的自己。的確,我們無法選擇命運,但可以選擇面對命運的態(tài)度,老人那“可以被毀滅但不能被打敗”的精神將一直激勵著我。
最后,我還在想,海明威為什么沒有給老人一個完美的結(jié)局呢?比如“大馬林魚并未被鯊群全部啃食,老人終有所獲”,也許這就是不完美中的完美。正如魯迅所說“敢于直面慘淡的人生,才是真正的英雄”,我們要追求完美,但也要學(xué)會接受并不完美的他人和自己?梢钥隙,即便有一天我忘掉了《老人與!返乃星楣(jié),甚至忘掉了海明威,也決不會忘掉它所帶給我的精神啟迪。
老人與海讀后感15
暑假期間,我讀了世界經(jīng)典名著——《老人與!贰_@本書讓我感受很深,它使我變得更加堅強,更加勇敢。
《老人與海》是美國著名作家恩斯特.海明威寫的。文中塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。這個故事主要講述了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老漁夫不是最后的'勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。
人,都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了。因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
說到這里,我不禁聯(lián)想到了我自己。記得有這么一次,這是在一節(jié)體育課的時候,老師組織我們進行跑步比賽。輪到我了,我耳朵豎得高高的,身子稍稍往前傾斜,仔細傾聽老師的槍聲。只聽“呯”的一聲,我們便像一支離弦之箭,飛了出去。我兩腳不停地跑動著,宛如使輕功一般。左腳還沒踏下去,右腳就下去了。一不小心,我摔了一跤。心想:我不能放棄,要堅持,過隆辰快站起來。我便以迅雷不及掩耳,馬上站起來,直奔終點。這次我雖然沒有得到名次,但是我已努力了,我奮斗了,我仍是一個勝利者,一個成功者。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。
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