老人與海讀后感[精選14篇]

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的老人與海讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　老人與海讀后感 篇1

　　美國著名作家海明威的巔峰之作——《老人與海》，我在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)都認(rèn)真讀過。最近，我又翻開那發(fā)黃的紙頁，仔細(xì)咀嚼了樸實(shí)的故事，再次為之震撼——那就是人的自信力，那就是精神的勝利!

　　古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)出海八十四天了，可一條魚也沒逮住。頭四十天里，有個(gè)男孩跟他在一起，后來孩子聽從了父母的勸告，準(zhǔn)備離開他們認(rèn)為十足的“倒霉”的他。當(dāng)然，那孩子知道，老人的“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的”。小孩臨走時(shí)向老人說：“他(們)沒多大的自信�！薄笆堑��！崩先苏f：“可是我有，你說是不是?”

　　圣地亞哥有絕對(duì)的自信力——不以環(huán)境變化而變化的自信力，不信從任何人評(píng)說的自信力。他從八十四天沒捕到魚，身體的確“消瘦而憔悴”，手上已刻著很深的傷疤，并且沒錢買吃食�？墒�，在第八十五天上，他決心駛向遠(yuǎn)方釣大魚。后來真的釣上了一條大馬林魚。此時(shí)他發(fā)現(xiàn)，對(duì)手的力量比他強(qiáng)，便提高嗓門喊道：“當(dāng)漁夫，正是我生來該干的行當(dāng)�！薄拔腋�你奉陪到底!”不久，一條鯊魚向他襲來，他立即用盡一切手段反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在漿把上亂扎；刀子折斷了，他就用短棍；短棍丟掉了，他就改用舵把去打。后來盡管船上的魚肉都被鯊魚叨去了。但他都一直保持著不屈不撓的英勇斗志。老人在第一條鯊魚咬去大約四十磅魚肉后想：“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@句話活生生地表達(dá)了圣地亞哥老人的生存哲學(xué)——人只能自信。

　　人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡，那么支持人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么漫長(zhǎng)的.厄運(yùn)之后，圣地亞哥還有勇氣和毅力去出海嗎?因此，人活著必須有自信。不自信是消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)槭サ貋喐缬兄�絕對(duì)自信力，因而當(dāng)小孩被叫走，他能表示出完全的寬容和理解。在這里，自信與寬容被展示得多么協(xié)調(diào)!

　　《老人與�！返闹饕�篇幅，是描寫孤獨(dú)而又倔強(qiáng)的圣地亞哥，在茫茫的大海上同大馬林魚以及各種鯊魚糾纏、拼搏三天三夜的經(jīng)歷，經(jīng)過海明威酣暢淋漓、干凈利落的描寫，使我們充分感受到圣地亞哥老人與命運(yùn)作特殊抗?fàn)幍谋瘔讯�崇高的情懷。老人最后拖回家的只是一副十八英尺的魚的骨架，骨架上留著唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。這深邃的特寫更是值得讀者咀嚼的創(chuàng)意詩章!

　　海明威在創(chuàng)作《老人與�！分�前也曾歌頌過硬漢子，如《太陽照常升起》中的杰克·巴恩斯，《永別了，武器》中的弗雷里克·享利，等等，他們?cè)诙蜻\(yùn)面前，至多表現(xiàn)得能“勇敢而富有風(fēng)度地忍受”而已。他們的價(jià)值只在于硬漢子性格的罕見，他們對(duì)讀者的吸引力只是一個(gè)較為單薄的“硬”字。

　　而《老人與�！分�，孤獨(dú)的老漁夫圣地亞哥的形象則已大大超過了作品中的硬漢子，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響，或者說海明威在為里終于為他所鐘愛的硬漢子找到了靈魂，這就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。

　　從物質(zhì)上說，老人在海上搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗的；但從精神上，從人的自信自尊，勇于同命運(yùn)作殊死抗?fàn)巵碚f，圣地亞哥無疑取得了勝利。

　　說到底，人的真正勝利只能是，也只應(yīng)是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多么大的成就，也難以贏得普遍的崇高的敬意，而精神的勝利，才能使人們真正感動(dòng)，以至為他的悲壯而灑淚高歌。

　　《老人與�！芬痪盼宥�年九月，首次在《生活》周刊上全文刊出，很快就售出了五百三十萬冊(cè)；后來單行本也很快售到了十萬冊(cè)；再后來，就被譯成了多種文字，一版再版。本書終于使海明威獲得了一九五三年度的普利策獎(jiǎng)金，以及一九五四年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。在二十一世紀(jì)的今天，《老人與海》仍是人們最喜歡的文學(xué)名著之一，它的魅力何在?

　　老人與海讀后感 篇2

　　每一本書，都有它自己的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書時(shí)，自己也就在不知不覺當(dāng)中，陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。

　　因?yàn)闀�所有的“靈魂”不同，自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”，就是每本書，其自身要表達(dá)的思想，或者愿望。

　　我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅�，而潸然淚下，或因?yàn)槟切┯涗浨�辱歷史的書，而熱血沸騰，甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。

　　《老人與�！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書，一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛。而《老人與�！穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的.是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，而�?duì)自己失去信心�；蛘咭�?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。

　　別人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對(duì)生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗�要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了熱愛。

　　無論是與書中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛生活，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng)，在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難！

　　老人與海讀后感 篇3

　　初讀海明威的《老人與�！芬粫�是我還在讀初中的時(shí)候，對(duì)文中所表達(dá)的思想不甚解，只覺得是一個(gè)精彩的故事。老漁夫圣地亞哥八十四天沒有捕到魚，終于在第八十五天釣到了一只巨大的大馬哈魚，通過三天三夜的較量，他捕獲了這只大魚并將它綁在船頭，但是卻吸引了一只兇殘的鯊魚，它和鯊魚展開殊死搏斗，最后戰(zhàn)勝了鯊魚，但那只大馬哈魚卻只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

　　瑞典文學(xué)院院士霍爾斯陶穆是這樣贊頌這本著作的：“《老人與�！肥且徊慨惓Ｓ辛Α�無比簡(jiǎn)潔的作品，具有一種無可抗拒的美�！钡�曾經(jīng)的我卻未能感受它的美，甚至在書的最后，看見老漁夫帶著魚頭魚尾和那條光禿禿的脊骨，蹣跚的走回窩棚時(shí)，心里滿滿的都是不解。

　　之后再讀這本書，是我已經(jīng)參加工作的半年之后了。從學(xué)校畢業(yè)到現(xiàn)在的這一段時(shí)光，就像給植物播撒下了催長(zhǎng)劑，催促我這棵從校園象牙塔里走出的小嫩芽長(zhǎng)出自己的枝椏，萌生自己的對(duì)世界和人生的一些看法。這時(shí)當(dāng)我再讀《老人與�！罚�才明白那蒼涼深刻的文字下表達(dá)得是一種這樣的精神，才明白百年來人們對(duì)它的贊譽(yù)來源于何處。

　　我工作的地方很遠(yuǎn)，需要坐很久的車，經(jīng)過滿是灰塵的鄉(xiāng)間公路，走過崎嶇泥濘的階梯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`離開繁華的城市與熱鬧的人群。我工作的地方很舊，坐落的監(jiān)房和宿舍都是上個(gè)世紀(jì)六七年代的舊屋，頂樓的活動(dòng)板房搭成的辦公室被太陽一曬就像烤箱。

　　但是現(xiàn)在的我在這里工作的每一天都決定快樂而滿足，富有希望和動(dòng)力。

　　我也不清楚這份所謂的正能量是因?yàn)樽x了《老人與�！范�懂得了在這里工作的人所產(chǎn)生的，還是看見了在這里工作的人而懂得了《老人與海》一書所產(chǎn)生的，但是我卻真實(shí)的被這樣一種精神而感動(dòng)與鼓舞著。

　　單位的同事們年齡都比我大很多，有的甚至差不多與我的父母同歲，他們每天和我一起搭乘公務(wù)車來上班，會(huì)閑話家里，也會(huì)討論日�，嵤�，時(shí)而滿足，時(shí)而抱怨，不會(huì)幾國外語，也不能通曉古今，簡(jiǎn)單而平凡的和我生活在同一片屋檐下。但是在工作中，他們卻認(rèn)真的感動(dòng)著我，在艱苦的條件下，恪盡職守的完成工作，從朝陽初升一直忙到日落西山，在平凡的崗位上卻敬業(yè)的奮斗著奉獻(xiàn)著，就好像那位在茫茫的大海里與大馬哈魚較著勁的老漁夫，都一言不發(fā)，卻感染著別人。

　　書中的大海蘊(yùn)藏著可以食用的鮮美的大馬哈魚，也藏匿著尖銳牙齒的鯊，就好像我們所在的社會(huì)，有財(cái)富也有危險(xiǎn)，還有狂風(fēng)暴雨，潛伏在看不到的前方。而我們都要行駛好唯一的小船，在一望無涯的海中邊走邊摸索，可能會(huì)被顏色美麗的魚所吸引，也可能被一陣大浪打翻在海中。單位里的前輩們?cè)谒麄児ぷ髋c生活的歲月里，面對(duì)形形色色的誘惑和風(fēng)雨大浪，堅(jiān)定的駕駛著人生的小船，不為誘惑所駐足，不為風(fēng)雨所畏懼。

　　也許我們都沒有那么幸運(yùn)，可以成就偉大的事業(yè)，帶回肥美而完整大馬哈魚，但是在平凡的工作里敬業(yè)奉獻(xiàn)，認(rèn)真努力，面對(duì)象征邪惡與欲望的鯊魚，勇敢的揮舞拳頭，去和它做斗爭(zhēng)，這樣在我們要離開工作崗位的那一天，默默回顧，有過捕捉鮮美魚兒的興奮與快樂，也有過打擊鯊魚，拒絕誘惑的勇氣與堅(jiān)韌，那么這樣的一生也是有意義的快樂的一生，就算最后帶回家的是魚頭魚尾和那條脊骨，但是也會(huì)像老漁夫一樣在心里默默為自己喝彩。

　　時(shí)值初夏之際，一天午休的時(shí)候突然下起了大暴雨，我回不了宿舍，便索性在窗前看起雨來，雨水如注，拍打在窗外的梧桐樹葉上，在葉片洗得一身新綠，在雨中油油的泛著光，監(jiān)區(qū)的大院里沒有人走動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以看見對(duì)面辦公室還有幾個(gè)人在忙，我閉上眼睛，雨水滴在房頂上，像巨大的心跳聲盈在耳際，隨著我的呼吸，默默的鼓勵(lì)著我。

　　這是我的第一份工作，我也愿如老漁人圣地亞哥，把青春和激情獻(xiàn)給這份事業(yè)，在人生的大海里用心駕駛我的小船，用快樂認(rèn)真的態(tài)度換得大馬哈魚，用堅(jiān)決勇敢的面孔面對(duì)來犯的鯊魚，敬業(yè)奉獻(xiàn)，努力工作，做一片大雨之后的綠葉

　　老人與海讀后感 篇4

　　一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘，同時(shí)，他雖已年老體衰，對(duì)生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關(guān)頭，終于戰(zhàn)勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭：“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵(lì)著自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！比欢�，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的.軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了。

　　也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

　　在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)�，如同面�?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來，老人并非一無所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。

　　無可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗�已�?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒牵�在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗�始終沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。

　　人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的�！耙凰掖�越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。

　　當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候，我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值，證明自身存在的價(jià)值，對(duì)于年輕人以及中年人來說更應(yīng)該多從這個(gè)角度來理會(huì)本書的內(nèi)涵，奮斗可能沒有結(jié)果，可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”，但是，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)，奮斗的過程是何其令人贊賞?正像某書評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛

　　人生就如一片汪洋，很寬，也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度，也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，會(huì)努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。要知道，一個(gè)好漁人，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。

　　我想：人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!

　　老人與海讀后感 篇5

　　以前讀海明威的小說《老人與�！罚�并無觸及靈魂的感悟，故事講述了一個(gè)老人與大海頑強(qiáng)搏斗，經(jīng)歷三天對(duì)抗終于釣到一條大魚的硬漢故事。可能是年歲增長(zhǎng)的關(guān)系，這次重讀，關(guān)注視角更多地由捕魚過程轉(zhuǎn)向老人，自覺與作者和人物產(chǎn)生了某種共振，隱約窺見生命深層次更多的東西。

　　如這版譯者魯羊所說：“難道以前我是個(gè)傻的嗎？這樣一部杰作，我竟然活生生放棄了。我竟然沒有嚼出它的汁液，沒有嘗到它的美味，就隨意吐出去�！毕嘈胚@必定也是眾多重讀者共有的感悟。

　　老人曾經(jīng)是一名最棒的漁夫，可是已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有釣到魚了。結(jié)伴捕魚的男孩，其父母不再讓他跟老人一起出海了。老人老了，別人開始懷疑他的能力了。老人自己恐怕也覺得自己老了。如果開始懷疑自己不夠棒了，的確一切都會(huì)開始變得很糟糕。

　　老人常常回想起年輕時(shí)的事跡，今昔形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

　　老人為什么執(zhí)著地要去釣一條大魚？他要證明，證明給別人看，更是要證明給自己。這是一個(gè)雖敗猶榮的故事，那條大馬林魚在掙扎后失敗了，老人也被鯊魚們打敗。

　　人人都將在歲月中敗下來，不是嗎？并非因?yàn)樽约翰粌?yōu)秀。

　　透過小說文本，發(fā)現(xiàn)一個(gè)漸漸老去的生命悲壯地掙扎，一個(gè)人與命運(yùn)的'抗?fàn)�。隨著年齡的增長(zhǎng)，精力和經(jīng)濟(jì)的雙重逼迫，如何填補(bǔ)老年時(shí)期與青年時(shí)期的落差，如何治愈理想與現(xiàn)實(shí)漸行漸遠(yuǎn)的無奈悲傷，這恐怕不單是某一個(gè)人需要解決的問題。

　　合起書來，更多令我感到的是悲傷，老人的生活肯定不是令人向往的。兒童時(shí)期有兒童的天真，青年時(shí)期有青年的朝氣，中年時(shí)期有中年的驕傲，老年時(shí)期有什么？如果一位老人記憶總是停留在黃金年齡時(shí)期，盡管故事悲壯，豈不悲哀。人應(yīng)該做與生命過程相對(duì)應(yīng)的事，可什么才是老年時(shí)期可以做的事？

　　常言說哀莫大于心死，當(dāng)一位老人因身體衰退而失去部分能力時(shí)，新的精神支柱在哪里？作者海明威肯定沒有找到真正的答案，隨著身體的衰老，生活無法持續(xù)帶給他強(qiáng)烈的刺激，事業(yè)無法超越昔日的光環(huán)，夢(mèng)中的獅子再不足以帶來安慰，他自殺了。

　　老人，是海明威的一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)面對(duì)因身體無法維持自己輝煌帶來的無奈和悲涼，他的潛意識(shí)里其實(shí)也懷疑自己的運(yùn)氣，他寫了這個(gè)故事來發(fā)泄自己的悲哀，同時(shí)為自己和讀者鼓起勇氣。海明威也在尋找，像老人在海上一樣，走得很遠(yuǎn)，駕著小船在海上期待著再釣一條大魚�？墒呛眠\(yùn)氣不總是有的，不是嗎？盡管用了很多正能量的言語來支撐自己，仍逃脫不了內(nèi)心的悲涼，海明威自身的經(jīng)歷就足以令人感慨。

　　身邊的很多朋友，包括我自己，時(shí)常有種干什么都提不起勁的感覺，或者因?yàn)榭吹降氖欠N種能力缺失的無奈，而非新的希望。

　　既然衰老是生命過程的一段，衰老的不可抗拒是人類的定數(shù)，總不必也不應(yīng)該浪費(fèi)，徒悲何益？

　　我接觸的很多殘障朋友，身體機(jī)能受到限制或缺失，甚至糟糕到普通人難以想象的程度，背后的辛酸自不必言，可是天也沒有塌下來，生活依然要繼續(xù)，我看到的是他們或大或小的追求，是對(duì)生命享受的不舍棄。

　　每個(gè)人的境遇不同，未來精神力量的來源不可能千篇一律，我不知道別人會(huì)如何，我依然愿意漂泊在大海上，雖然不一定有勇氣把船兒離開陸地開得更遠(yuǎn)，但我信遠(yuǎn)方一定有想追尋的東西。

　　捕獲的大魚被鯊魚吞噬的一干二凈后，老人明白了自己生來是個(gè)漁夫，如同魚生來就是魚，所以和大海在一起就是存在的意義。“此時(shí)他的航行變得輕快了，他也沒有任何的想法，甚至沒有任何的感覺了。他似乎超脫于所有的一切，他只是盡可能明智地將小船平安駛向回家的港口�！笨�?fàn)幒筮@樣的通悟，才是真正有意義的。

　　老人與海讀后感 篇6

　　“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他�！笔サ貋喐缯f。讀完這本書讓我更直觀的體會(huì)到了這句話的背后的真正含義。

　　合上這本書，我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅(jiān)持，什么是頑強(qiáng)。每一次，圣地亞哥的這句話，在我面對(duì)困難時(shí)，給予我莫大的勇氣。

　　在浩瀚無邊的大海中，一只小小的漁船正駛向遠(yuǎn)方，那正是圣地亞哥的船，它像一頭金色的獅子，毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……

　　海風(fēng)掠過大海，彌漫著一股血腥味，圣地亞哥掌控著船，拖著一架巨大的魚骨，在茫茫大海中返航。這一次，圣地亞哥終于捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚，剛剛制服大魚的圣地亞哥筋疲力盡，但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來的魚，與鯊魚們斗了兩天兩夜，始終沒有退縮。最后，大魚只剩下一架殘骨。

　　雖說最終的結(jié)果還是失敗，但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄，就是不怕一切困難，頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚，與大魚周旋，與鯊魚搏斗，可以說，他的經(jīng)歷誰都沒有經(jīng)歷到過�？删瓦@樣一次次的挫折，磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力，造就了一個(gè)不敗的神話。

　　前幾天，在新聞當(dāng)中，我又看到了霍金，他與圣地亞哥有幾分相似�；艚饟碛挟惡醭Ｈ说念^腦，17歲就考上了劍橋大學(xué)，21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后，消沉過一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活兩年，但兩年后情況并沒有比想象的糟糕�；艚鸪錆M了斗志，胸懷顯得更款管，克服了重重困難，反而繼續(xù)為人類的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中，重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值，而是他克服困難的意志力。

　　面對(duì)磨難，我們不僅要付出艱辛的汗水，即使最后沒有成功。，既然努力過了，就不會(huì)有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的'一生當(dāng)中，只要我們秉持一顆不屈的心，總有一天我們會(huì)踏上成功的道路，人生也會(huì)更加精彩！

　　老人與海讀后感6

　　人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。看完《老人與�！愤@本書后，我覺得老人有著一顆堅(jiān)韌不拔的心，有著自己的理想和奮斗目標(biāo)，就算遇到許多困難，也不曾放棄。挫敗是人生的一段過程，雖然老人始終都沒有捕到魚，但他不會(huì)善罷甘休，就算被其他漁夫冷嘲熱諷，他也不在乎別人的看法，依然繼續(xù)捕魚。老人勇敢地追求著自己的人生目標(biāo)，不畏層層險(xiǎn)阻，即使是到了“山窮水盡疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏�；蛟S他認(rèn)為：面對(duì)自己的人生理想，唯有拼過，努力過，才不會(huì)遺憾。

　　鄧爺爺也說過：“一定要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想�！币粋�(gè)沒有理想，沒有信仰的人，就會(huì)對(duì)自己要走的路感到茫然。如果沒有理想，萊特兄弟就不會(huì)發(fā)明飛機(jī)，圓了人類飛向藍(lán)天的夢(mèng)；如果沒有理想，袁隆平就不可能培育出雜交水稻，解決了中國人多糧少的難題。有了理想，我們才能清楚而理智地規(guī)劃未來。

　　記得20xx年寒假，我開始備戰(zhàn)第一次書法比賽，面對(duì)神情嚴(yán)肅的考官，沒有經(jīng)驗(yàn)的我很緊張。我不但在筆畫的粗細(xì)和力度上寫不好，而且有的字都寫錯(cuò)了。最后，我沒有獲獎(jiǎng)。這次的失利，在我的書法學(xué)習(xí)過程中造成了極大的陰影，那段時(shí)間，我?guī)缀鯇?duì)自己失去了信心。這時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了《老人與海》這本書。我靜靜地翻閱，細(xì)細(xì)地品讀書中老人為了理想而竭盡全力，堅(jiān)持不懈的故事，一下子我感悟了很多。我若是也為自己的理想竭盡全力，想必也會(huì)成功吧！我默默地鼓勵(lì)著自己，每天我都靜下心來，拿著毛筆在書桌前練字，老人理想的力量激勵(lì)著我，終于，在今年的書法比賽中我獲得了少年組一等獎(jiǎng)！

　　《老人與�！分v述的是一股勇氣，一股為理想而奮斗的勇氣，為了實(shí)現(xiàn)理想而竭盡全力的勇氣。盡管有時(shí)，烏云遮住了藍(lán)天，困難遮住了通往實(shí)現(xiàn)理想的道路，但是在一陣甘霖的揮灑后，清新依舊，白鴿掛著風(fēng)鈴沒入遠(yuǎn)空，葉更綠，天更藍(lán)，陽光在露珠上不斷閃爍。人類的理想不停，信仰不停。依稀間，昨天的理想也是我今天的導(dǎo)航。

　　老人與海讀后感 篇7

　　這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲，這就是這部不朽之作——《老人與�！�。

　　海明威說過：“我試圖描寫一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物�！惫适旅鑼懙睦先松Ｌ醽喐缡莻�(gè)倒霉透頂?shù)娜�，連續(xù)84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場(chǎng)戰(zhàn)斗的開始，果然，就在第85天，他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅馬林魚，明知對(duì)方大無窮，卻還是決心戰(zhàn)斗到底。他對(duì)大魚說：“我跟你奉陪到底!”，終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗(yàn)卻并沒有結(jié)束。魚因?yàn)橛执笥珠L(zhǎng)，他只好將魚綁在船的一邊�；睾綍r(shí)，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，精疲力盡的他用盡一切個(gè)人手段頑強(qiáng)的來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎不會(huì)不憐惜這樣一位偉大的老人，他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上，最終他的頑強(qiáng)意志卻并沒能得到好的結(jié)果，回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但這些殘骨卻見證了老人的偉大!

　　故事中的桑提亞哥是一個(gè)擁有永不言敗、毫不氣餒，堅(jiān)持不懈的尊嚴(yán)和骨氣的人，他年輕時(shí)非常出色，強(qiáng)健有力，精力旺盛。他曾經(jīng)和一個(gè)力大無窮的黑人比賽扳手腕，比了一天一夜，最終戰(zhàn)勝了對(duì)手。然而他并不是以自身的力氣來戰(zhàn)勝黑人的，而是用他那堅(jiān)持不懈，永不認(rèn)輸?shù)木�神理念來�?zhàn)勝黑人的。就像貝多芬說的：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！�

　　《老人與�！方o予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠(yuǎn)不要失去了對(duì)生活的希望，不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄，英雄就是敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想，這才算得上是英雄。失敗并不可怕�？膳碌氖亲约簩�(duì)失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì)，即使沒有成功，也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者，我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺�力而精彩�?/p>

　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的'旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。但是他卻違背了《老人與�！分袑�(duì)失敗和英雄的闡述，這是一個(gè)遺憾，因?yàn)楹Ｃ魍�的生平也有諸多坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，其實(shí)他一次又一次地勇敢過了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來結(jié)束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與�！分袑�(duì)失敗和英雄的闡述，這是一個(gè)遺憾。

　　隨著時(shí)間的推移，我讀完《老人與�！愤@本書，老人搏斗鯊魚的畫面在我眼前久久不能消散，我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者�！独先伺c海》是一本值得去仔細(xì)品味的一本書，就象高爾基的《海燕》，能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄!”正如老人說的：一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句話在我腦海里揮之不去，我想也就是這句話使老人承受了一次次打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨!造就了不敗的神話!

　　老人與海讀后感 篇8

　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光--超越極限！”這就是海明威對(duì)自己的作品《老人與�！返脑u(píng)價(jià)。

　　我愛書，我認(rèn)為書是人類的知識(shí)寶庫，是智慧的結(jié)晶。在我讀過的許多書里，有不少書使我感動(dòng)，但是，只有《老人與�！愤@一本書至今使我念念不忘，《老人與�！穼懙氖恰�—個(gè)老人在成功和失敗之間跋涉的故事。有一句話一直在我的耳畔回響：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”。這本書就是海明威的《老人與�！�。

　　《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事，老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，但是這條魚哪有那么容易屈服，他拖著老人走了幾天幾夜，最終才被老人所殺。沒想到，大魚周圍的血腥引來了不少鯊魚，年邁的老人孤軍奮戰(zhàn)，雖然趕跑了鯊魚，但是辛辛苦苦才捕捉到的一條大魚卻只剩下了骨頭。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗！

　　當(dāng)我讀到：“窩棚里只有一張床，一張桌子，一把椅子。泥地上安了個(gè)可以用木炭燒飯的'木灶……”我不禁為之震驚。老人就生活在這樣簡(jiǎn)陋的地方��！要知道，我們現(xiàn)在的老人都在做什么？無非就是帶帶孩子，逛逛公園，做做飯，可是故事中的這位老人，不僅沒有安享晚年，還必須要靠自己的雙手才能生存下去。我身為一個(gè)正值青春年華的人，為什么不靠自己的雙手做點(diǎn)什么？一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗！

　　老人曾經(jīng)說過：“一定有屬于我的大魚在什么地方等著。”這句話表面看上去像是在說大魚，卻又何嘗不是一個(gè)歷盡滄桑的老人在訴說自己對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。這條大魚就是指我們可以掌握的機(jī)會(huì)，但是請(qǐng)注意，機(jī)會(huì)只會(huì)在某處等你，不會(huì)無條件的送上門來，我們必須要付出努力。也有一句話是這么說的：“得不到的，只能說明不是自己的�！痹谏�活中，我們做事情不能浮躁，要本著“一份耕耘一份收獲的”心態(tài)做事，始終相信有所付出，就一定有所回報(bào)。一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打�。�

　　“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么�！边@是我在這本書中很喜歡的一句話，這句話說得很有道理，是我不禁想到了我自己在小學(xué)六年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。

　　那是一個(gè)看似平常的下午，我像平常一樣收拾書包，像平常一樣騎車回家。實(shí)際在我的心里可是一直在“叫苦不迭”。為什么這么說呢？原來，因?yàn)榕R近考試，這天的家庭作業(yè)比往常多出不少，回家我還要做媽媽額外布置的一些試卷，更要命的是，今天晚上有一份千字的作文要抄寫一遍參加比賽。原本回到家很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路似乎變短了，一眨眼就回到了家中。我不情愿的掏出紙筆，寫起了作業(yè)。到了八九點(diǎn)鐘，我完成了學(xué)校的作業(yè)和額外的試卷，開始抄作文。我心里好像有一股無名的怒火慢慢的燃燒，沸騰。越想越氣，我不禁說出聲來：“該死的征文，要是沒有你，我早就解放啦！”不知道要對(duì)誰說，只是想發(fā)泄一下情緒。又過了五分鐘，我再也寫不下去了，正當(dāng)我想扔筆罷工的時(shí)候，突然就想起了這句話，“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么�！笔前�！說的太好了！這時(shí)候不正是需要冷靜面對(duì)的嗎？想起了剛才的行為，不禁羞愧萬分，安安靜靜地低下頭寫起來�！昂簟�—終于寫完了！”十點(diǎn)整，我完成了征文！

　　這件事可能是件不足掛齒，微不足道的小事，可是它對(duì)我來說卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了本身的價(jià)值，成為了像是“里程碑”一樣的存在。

　　是��！一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打��！

　　老人與海讀后感 篇9

　　《老人與�！肥敲绹�小說家海明威的代表作之一。海明威通過一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字成功地塑造了一個(gè)典型的硬漢子形象。

　　《老人與�！吩�在1952年獲得普利策獎(jiǎng)。它通過敘述老漁夫圣地亞哥捕魚的故事，歌頌了他的毅力和決定，希望人們要勇敢地棉隊(duì)失敗。作品博大精深，敘述簡(jiǎn)練，行文流暢，成功地運(yùn)用了象征、心理描寫的手法，富有哲理，堪稱一代佳作。

　　它巨大的文學(xué)魅力跟個(gè)使它曾榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)虎將的評(píng)語是這樣說的：由于他精湛的小說藝術(shù)――這在其近著《老人與�！分杏谐浞直憩F(xiàn)――同時(shí)還由于他對(duì)當(dāng)代文體的影響。瑞典文學(xué)院院士霍爾斯陶穆也曾這樣評(píng)價(jià)此小說：《老人與�！肥且徊慨惓Ｓ辛�，無比簡(jiǎn)潔的作品，具有一種無可抗拒的美。

　　的確，在老漁夫圣地亞哥身上是有一種不可多得的品質(zhì)――堅(jiān)毅與執(zhí)著。這點(diǎn)是值得肯定的。但是換個(gè)角度想想，如果老人能依情勢(shì)調(diào)整捕魚的方向，而不是一味地執(zhí)著捕殺大馬林魚，豈不是更能達(dá)到事半功倍的效果。

　　已經(jīng)八十四天了，老人在這段時(shí)間中一條魚都沒打到。而以打魚為生的老人并沒有因此而放棄，他背負(fù)著生活的壓力，再次出海。運(yùn)氣不錯(cuò)，他遇見了罕見的大馬林魚。問了捕到它，老人放棄了捕捉其他魚類的機(jī)會(huì)，與大馬林魚展開了長(zhǎng)達(dá)三天的較量。周終于以身體和身心保守摧殘的巨大代價(jià)換來了大馬林魚的一死。

　　然而苦難并未隨著大馬林魚的落網(wǎng)而收起它那猙獰的嘴臉。在回航的途中，他接連地又與聞風(fēng)而來的強(qiáng)盜――鯊魚展開了激烈的搏斗。問了捍衛(wèi)自己幾天來的勞動(dòng)成果，老人丟了許多捕魚的'器具，更是被折騰得筋疲力盡。但是盡管如此，大馬林魚還是僅剩下了一條又粗又長(zhǎng)的尾巴。老人付出了如此巨大的代價(jià)，換來的僅是一具魚的殘骸和那滿身的傷痕。而在這段時(shí)間里孩子卻輕而易舉地捕到了四條魚。

　　試問老人如果不是這樣的一味追尋那幾乎不可能捕到的大馬林魚。而是懂得變通，抓住了沿途其他的捕雨機(jī)會(huì)，那結(jié)果還會(huì)是如此嗎？

　　1973年，英國利物普市一個(gè)叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學(xué)。常和他坐在一起聽課的是一位十八歲的美國小伙子。大學(xué)二年級(jí)那年，這位小伙子和科萊特商議，一起退學(xué)，去開發(fā)財(cái)務(wù)軟件。因?yàn)樾戮幗坛讨�，已解決了進(jìn)位制路徑轉(zhuǎn)換問題。

　　當(dāng)時(shí)，科萊特感到非常驚訝。因?yàn)樗麃磉@里是求學(xué)的，不是鬧著玩的，再說BIT系統(tǒng)，默爾博士才教了點(diǎn)皮毛，要開發(fā)BIT財(cái)務(wù)軟件，不學(xué)完大學(xué)的全部課程是不可能成功的。他委婉地拒絕了那位小伙子的邀請(qǐng)。

　　十年后，科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)BIT方面的博士研究生，那位退學(xué)的小伙子也是在這一年進(jìn)入美國《福布斯》雜志億萬富豪排行榜。到1995年，科萊特經(jīng)過攻讀取得博士后之后，他認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識(shí)，可以開發(fā)BIT財(cái)務(wù)染件了，而那位小伙子則已繞過BIT系統(tǒng)，靠法出EIP財(cái)務(wù)軟件，它比BIT軟件快一千五百倍，并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場(chǎng)。這一年，他成了世界首富，一個(gè)帶百哦成功和財(cái)富的名字――比爾蓋茨，也隨之傳遍世界的每一個(gè)角落。

　　比爾蓋次正因?yàn)槎�得依情�?shì)而變通，才能成就一番事業(yè)。而科萊特卻因?yàn)槭冀K一味執(zhí)著追求血液而落后了。難道比爾蓋茨不是在學(xué)習(xí)嗎？他是在時(shí)間中獲得新知而達(dá)到了更高的目的。倘使魯迅也盲目地探尋醫(yī)學(xué)研究而不棄醫(yī)從文，那還能更好地達(dá)到救國救民，拯救中華民族的初衷嗎？還能成就一代為人嗎？像這樣的例子不勝枚舉。

　　當(dāng)然，我們并不是否認(rèn)堅(jiān)持存在它優(yōu)越的一面。我們要根據(jù)實(shí)際情況，而調(diào)整方向，并不是一味地執(zhí)著。

　　老人與海讀后感 篇10

　　我之前沒看過這本名著，但是確實(shí)肯定聽說過它，知道梗概，就是一只老人大戰(zhàn)鯊魚，最后不獲而歸的故事。里面還有一個(gè)名句：人可以被毀滅，但是不能被打敗。大概的意思就是真正的勇士可能會(huì)在物質(zhì)上被毀滅，但是精神上不會(huì)被打敗。還聽過一首《老人與�！返母�，看了一個(gè)簡(jiǎn)縮版的動(dòng)畫片，除此之外，對(duì)它沒有更多的了解。

　　前幾天，完完整整地看了《老人與�！愤@部短篇小說，是忙里偷閑看的，感觸很深�？垂８�，和看原著，感覺是完全不一樣的（所以我確實(shí)不建議小朋友去讀那種名著的精簡(jiǎn)版，因?yàn)椤笆萆怼焙蟮拿�著就喪失了真正的精華）。

　　我跟著作者細(xì)膩的筆觸，感受到老人的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)：很不容易釣出一條巨大無比的魚，結(jié)果被鯊魚盯上，咬上一口，我心疼了一下，結(jié)果被兩只鯊魚盯上，老人用盡所有的.力氣，所有的工具，去擊退了，最后來了一群鯊魚。我根本不敢看下去了，我想哭。（就像小的時(shí)候看電視劇，怕看到很虐或者很恐怖的畫面，就趕緊跳過一樣），我就跳到文章的最后，看到老人疲憊地回到小村，一切歸于平靜，我感到一絲絲惋惜，多希望老人能帶點(diǎn)戰(zhàn)利品回來，哪怕是一塊魚肉，結(jié)果只有干干凈凈的巨大魚骨。

　　我還不死心，我想著，老人為什么不把魚肉切一大塊下來，把累贅的魚骨扔掉，帶回來仍能買個(gè)好價(jià)錢。我去網(wǎng)上搜“老人為什么不把魚放到船上�！苯Y(jié)果發(fā)現(xiàn)，也有很多人為圣地亞哥可惜。有的人說這是作者寫作的用意所在，所以也不必糾結(jié)了。

　　等心態(tài)平復(fù)一點(diǎn)了，我就把錯(cuò)過的片段看了一遍，面對(duì)一大群鯊魚，老人舞起木棒，用盡所剩無幾的體力去擊打鯊魚，但是抵不住鯊魚你一口、它一口，最后老人擊退了所有的鯊魚，此時(shí)的大馬林魚也被吃得一點(diǎn)不剩了。

　　這部名著之所以偉大，在我看來，是一種作為一個(gè)普通人，作為一個(gè)不怎么起眼，甚至有點(diǎn)被周遭人嫌棄的漁人身上，展現(xiàn)出了一種偉大的抗?fàn)幘�神——明知不可為而為之。老人明知這么大的魚是很難打撈的，但是他還是愿意一試；老人其實(shí)知道這么大的魚他不可能完完整整地帶回去，但是他還是愿意一試；老人明知自己的裝備和體力不可能抵御那么多鯊魚，但是他哪怕最后一刻，都在揮舞著手中驅(qū)趕鯊魚的木棒......

　　摘抄一個(gè)精彩片段，我驚訝于作者的筆力，竟讓我讀著讀著，似乎真實(shí)地看到了畫面。

　　鯊魚不是上帝，它們沒有絲毫憐憫之心。午夜時(shí)分，一場(chǎng)個(gè)人對(duì)群體的瘋狂搏殺又在進(jìn)行！可憐的老人現(xiàn)在只是在堅(jiān)持戰(zhàn)斗，他根本沒有力量保護(hù)大馬林魚，因?yàn)樗�面�?duì)的是成群結(jié)隊(duì)的大鯊魚！黑夜里，老人只能看見魚鰭劃出的一道道水線，還有對(duì)手身體發(fā)出的磷光，只能聽見一陣“啪啪啪”的上下腭撕咬閉合聲、一陣“咯吱咯吱”的小船搖晃聲，他根本看不清目標(biāo)，唯有操動(dòng)短棍，拼盡全力、不顧死活地朝那些掠奪者的頭部打去！

　　戰(zhàn)斗一直持續(xù)著，老人不知道自己會(huì)懂了多少次舵把。當(dāng)有條鯊魚再向大馬林魚的頭部沖刺時(shí)，他知道完了，遂將舵把猛地朝鯊魚腦袋掄去，不斷砸打著。大馬林魚魚頭的兩顎非常厚實(shí)，那兒的肉輕易咬不下來，鯊魚一次次撲咬，老人一次次掄砸著�！斑青辍倍姘衙偷卣蹟�，老人又將尖利的刺頭陡地戳下去！

　　他不知道扎進(jìn)了鯊魚哪部分，但憑手感知道這一刺扎得很深，痛得那對(duì)手松開嘴就躥躍而逃。它是鯊魚群中的最末一條，退去后再也不會(huì)有強(qiáng)敵進(jìn)犯。老人明白，這是因?yàn)榇篑R林魚實(shí)在沒什么可吃的了。

　　很多人喜歡這部作品，可能是因?yàn)樵谶@位老人身上看到了自己的影子，看到了平凡人閃光的一面。老人也不是一直默默無聞的，他年輕時(shí)曾靠體力與耐力在長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí)的掰手腕比賽中贏得冠軍，但是隨著年華老去，運(yùn)氣似乎老與他為敵，但是不妨礙他是一名厲害的捕魚人，不妨礙他對(duì)抗命運(yùn)、哪怕自己一無所有，總也還要奮力一搏，畢竟，人可以被毀滅，但是不能被打敗。

　　我希望我即使年老，一無所成，也不要屈服于命運(yùn)，討好人生，而是奮起反抗，向最強(qiáng)的敵人進(jìn)攻！

　　老人與海讀后感 篇11

　　“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！薄独先伺c�！肺闹性�這樣說到。人可能失敗，但重要的是如何面對(duì)失敗。失敗后，要重新站起來，繼續(xù)拼搏，為勝利而戰(zhàn)。即使最終無法成功，但仍應(yīng)該做一個(gè)毫不畏懼失敗的英雄，至少我們可以說：“我們來到過，我們看到過，我們嘗試過�！�

　　《老人與�！愤@個(gè)故事講的是一個(gè)捕魚老人在八十四天之中沒有捕到任何魚，決定獨(dú)自到遠(yuǎn)海去捕魚。一條大馬林魚上鉤了，可老人在短時(shí)間內(nèi)無法征服它。但老人下了決心，奮力與大魚斗爭(zhēng)，直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下，鯊魚們一次又一次地向大馬林魚的尸體發(fā)起攻擊，以至于老人的“戰(zhàn)利品”最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園，再一次夢(mèng)見了獅子。

　　拼搏，老人朝著希望努力拼搏。

　　在寬廣的海面上，痛苦一次又一次的來臨，困難一次又一次的成為絆腳石。可老人退縮了嗎？沒有。他想過放棄嗎？也許有，但在勇氣與堅(jiān)強(qiáng)信念的支持下，他還是堅(jiān)持了下來。在困難面前，老人并沒有屈服。老人是一個(gè)英雄，是一個(gè)戰(zhàn)無不勝的巨人！

　　毅力，老人有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

　　他忍著劇痛，卻依然在與大馬林魚作斗爭(zhēng)，依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障，成功的路上不可能一帆風(fēng)順，也許困難重重，也許艱難險(xiǎn)阻。但也不能阻擋一個(gè)有毅力的人的腳步�！袄щy像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”有了毅力，就有了勇氣；有了勇氣，就有了克服困難的決心；有了決心，再大的困難也不成問題！

　　老人在神志不清時(shí)，毅力使他堅(jiān)持了下來。與大馬林魚進(jìn)行生死搏斗，與鯊魚拼命搶奪，若沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的決心怎能做得到呢？在撥開重重困難迷霧之時(shí)就會(huì)見到新的光輝，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”在經(jīng)歷磨難之后，才會(huì)變得更加堅(jiān)毅，更加勇敢，才會(huì)看到新的希望�；厥淄�去，才發(fā)現(xiàn)自己走過的路是多么坎坷，自己所做的事是多么不容易。并且會(huì)為自己感到驕傲，毫不后悔�？吹阶约毫粝碌哪_印，內(nèi)心又是多么驚喜。老人看到大馬林魚的`骨骼時(shí)也會(huì)有同感吧！

　　堅(jiān)持，老人始終堅(jiān)持，從未放棄。

　　“我奉陪你到死”這是老人對(duì)大馬林魚說的話。他下了決心，也會(huì)為這個(gè)決心負(fù)責(zé)。痛苦一次又一次來襲，老人感到自己快要不行了，可他仍然堅(jiān)持，履行自己的諾言，甚至把自己的生死置之度外。老人可能在心中提醒自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)老人用盡最后一絲力量把大魚束縛時(shí)，他長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，是立刻感到身心疲憊呢？還是精神煥發(fā)，丟掉了所有痛苦，高興得幾乎跳躍呢？老人的感覺可能介于兩者之間，因?yàn)樗�是一個(gè)有理想、有目標(biāo)又有涵養(yǎng)的老人。

　　坦然，老人坦然面對(duì)困難。

　　鯊魚到來時(shí)，他毫無畏懼，而是使自己的內(nèi)心平靜下來。決心、堅(jiān)毅使他的頭腦十分清醒。十分清楚自己要做什么，要面對(duì)什么，要克服什么。他選擇了勇敢面對(duì)。真的，勇敢面對(duì)，沒有什么可怕的。

　　拒絕，老人拒絕孤獨(dú)與黑暗。

　　在茫茫大海中，老人不止一次的提到那個(gè)男孩，不止一次的說過：“要是那個(gè)男孩在該多好�！暗�事實(shí)上，克服困難的只有他一個(gè)人，面對(duì)黑暗與孤獨(dú)的也只有他一個(gè)人。而男孩只能默默的祝福他。所以，他甚至把自己的敵人——那條大馬林魚當(dāng)作朋友；一只鳥兒落在船上都會(huì)引起他的注意。老人總會(huì)給自己找點(diǎn)樂子，使自己不再孤獨(dú)。

　　那么，老人究竟有沒有成功呢？他成功了！因?yàn)樗�已�?jīng)克服重重困難，堅(jiān)持了下來。他戰(zhàn)勝了自己。雖然大馬林魚只剩下一架骨骼，但骨骼就是一種精神，是不屈不撓、有著頑強(qiáng)毅力的精神！

　　一個(gè)樸實(shí)的老漁夫，所說的，所想的卻都是真正的人生哲理，為什么呢？因?yàn)樗�曾�?jīng)經(jīng)歷過。作者海明威又何嘗不是這樣？海明威遭受了病痛和精神抑郁的折磨，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)，從不屈服。于是他塑造了一個(gè)堅(jiān)毅老人的形象，實(shí)際上是暗喻他自己。

　　不管有多少困難，什么困難，只要有決心、毅力，并且付出努力，問題總會(huì)迎刃而解。勇敢面對(duì)，勝利就在前方！努力拼搏，就會(huì)成為最后的贏家！

　　老人與海讀后感 篇12

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)的字被排版成一篇篇文章時(shí)，當(dāng)一篇篇文章被裝訂成一本本書時(shí)，就有了它自己的“靈魂”，當(dāng)你咀嚼一本書時(shí)，自己也就在吸取其精華與靈魂。

　　但是，每本書也有自己不同的靈魂：在閱讀那些感人的書時(shí)，潸然淚下；在閱讀記錄屈辱歷史的書時(shí)，熱血沸騰；在閱讀那些冒險(xiǎn)的故事小說時(shí)，為主人公險(xiǎn)象環(huán)生的處境而憤慨激動(dòng)。因?yàn)�，有些書就是一個(gè)人的一生，或是生活的真實(shí)寫照。

　　然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有一個(gè)一帆風(fēng)順的人生，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人沒有扛住生活的激流，卻是被擊垮，從此消極沉悶，甚至?xí)�自殺來了結(jié)了自己的生命�！独先伺c海》這本書卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，而�?duì)自己失去信心。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。當(dāng)老人面對(duì)比自己大得多的魚，他沒有知難而退，反而奮勇向前，與大魚展開了較量，最終，他取得了他的勝利——一條長(zhǎng)著長(zhǎng)矛一樣的嘴，銀色的，還閃耀著紫色條紋的大魚；在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，當(dāng)某些人面對(duì)一些自己可能不能攻克的困難時(shí)，就會(huì)知難而退不敢上前，當(dāng)然，他也享受不到成功的喜悅。

　　他是個(gè)老人，獨(dú)自駕了條小船，在墨西哥灣流捕魚。出海八十四天了，連一條魚都沒有到手。前四十天，還有個(gè)男孩跟著。可是一連四十天都沒捕到魚后，孩子的父母就說，這老頭真是晦氣，倒霉透頂。孩子聽從吩咐，上了另一條船，第一個(gè)星期就捕到了三條好魚�？粗�老人天空舟而歸，孩子心里很難受。他常下岸去幫老人的忙，把成卷的釣線，或是手鉤、魚叉和纏在桅桿上的帆卸下船來。船帆用面粉袋打過補(bǔ)丁，卷起來時(shí)，活像是常敗將軍的旗幟。

　　老人瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋，臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊，那是陽光在熱帶洋面上的反射造成的。褐斑布滿了他的雙頰，雙手因?yàn)槌３Ｗё♂灳�把大魚往上拉，鐫刻著很深的傷疤。不過，沒有一處傷疤是新的，每個(gè)傷疤都像無魚的沙漠里風(fēng)化了的沙土一樣古老。

　　我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時(shí)代的`那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與�！返囊环N現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了熱愛。

　　對(duì)于老人來說，我們，現(xiàn)在的我們，作為一個(gè)學(xué)生，遇到的困難與挫折實(shí)在算不了什么，只是在學(xué)習(xí)與生活上的一點(diǎn)不如意罷了，為何要和這些所謂的挫折過意不去呢？為何不能好好地面對(duì)人生，面對(duì)困難，努力克服挫折，克服困難呢？

　　老人與海讀后感 篇13

　　一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人可以被毀滅，但卻不能被打�。ˋmannomadfordfa，amancanbdroydbunodfad）

　　——題記

　　一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在大海中奮力搏斗。他是誰？圣地亞哥。這就是《老人與�！�，歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的著作！

　　《老人與�！穼懙氖抢蠞O夫圣地亞哥在海上的捕魚經(jīng)歷，描寫老人制服大魚后，在返航途中又同鯊魚進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗。

　　他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志��！但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

　　作品中的形象卻具有很強(qiáng)的象征意蘊(yùn)。他用馬林魚象征人生的理想，用鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運(yùn)，用大海象征變化無常的人類社會(huì)，而獅子則為勇武健壯，仇視邪惡，能創(chuàng)造奇跡的象征，圣地亞哥則是人類中的勇于與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗的硬漢子代表，他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)帯?/p>

　　海明威看似沒有讓老人圣地亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼寫出了老人生命的硬度。

　　《老人與�！肥且槐灸茏屓肆私�，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書，一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗，許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛。而《老人與�！穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，而�?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的，我們也就會(huì)淡然面對(duì)。

　　老人與大海強(qiáng)大的力量對(duì)抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折。與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的`手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對(duì)生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗�要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，是他的堅(jiān)持，是他的目標(biāo)。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他憤然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。雖然最后失敗了，但是，老漁夫那種不言敗的精神，他那種勇敢去付出的行為，卻是我值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。

　　在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，所以我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與�！返囊环N現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了熱愛。我們現(xiàn)在沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。這些不滿意會(huì)磨練我們，我們應(yīng)該想老人一樣接受這些磨練，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　人生本來就是一種無止境的追求。人生道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷和磨難，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！

　　一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被毀滅而不能被打敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。

　　老人與海讀后感 篇14

　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威就是這樣評(píng)價(jià)他的作品——《老人與�！返�。 《老人與�！�，一段從他筆下流淌出來的傳奇。我曾經(jīng)認(rèn)為那只是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一片名不經(jīng)傳的浩瀚大海。

　　然而，讀了這本書，我發(fā)覺我錯(cuò)了，就是這在簡(jiǎn)單與平凡之下卻蘊(yùn)含(藏)著一些看似平凡而又不平凡的人生真諦。《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

　　通過人與自然的斗爭(zhēng)，表達(dá)了人要勇敢地面對(duì)失敗的主題。桑提亞哥在同象征厄運(yùn)的鯊魚的斗爭(zhēng)中雖然失敗了，但他并沒有在厄運(yùn)面前屈服，認(rèn)為人雖可以暫時(shí)戰(zhàn)敗，但人的精神和意志是永遠(yuǎn)也打不垮的�！耙粋�(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”。

　　這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗�已�?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的'勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。

　　可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗�始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”�！独先伺c海》卻是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書，一本實(shí)實(shí)在在的好書。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛。而《老人與�！穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。

　　和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，而�?duì)自己失去信心�；蛘咭�?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。 人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋�他帶給我們的是人類最為高貴的自信!人生本來就是一種無止境的追求。

　　它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。輕輕合上這本書，忽地覺得沉重了幾分，此一番閱讀，我竟像老人一般，在波濤洶涌的大海里拼搏了一番，撫摸著這本沉沉的書，我感到，我得到了屬于我的大魚！

【老人與海讀后感】相關(guān)文章：

讀《老人與海》讀后感《老人與海》讀后感10-10

老人與海讀后感老人與海讀書筆記04-27

【精選】老人與海讀后感07-06

《老人與�！纷x后感【精選】07-03

（精選）老人與海讀后感07-03

（精選）《老人與�！纷x后感07-08

[精選]老人與海讀后感07-04

[精選]《老人與�！纷x后感07-04

老人與海讀后感[精選]07-04

《老人與�！纷x后感(精選)07-04