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老人與海的讀后感

時(shí)間:2023-07-07 15:45:26 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海的讀后感精品14篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的老人與海的讀后感,希望能夠幫助到大家。

老人與海的讀后感精品14篇

  老人與海的讀后感 篇1

  在四年級(jí)上學(xué)期學(xué)校組織的朗誦比賽中,我獲得了第一名,老師獎(jiǎng)給我一本世界名著《老人與!贰_@是美國(guó)著名作家海明威晚年時(shí)期最杰出的中篇小說(shuō)。寒假時(shí)我懷著崇敬的心,潛心通讀了一遍。令我思緒萬(wàn)千,感觸良多,仿佛看到了老人那顆充滿(mǎn)斗志、永不言敗的'心。

  《老人與海》講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫,在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),受到同行們的嘲笑。老人不愿認(rèn)輸,在遠(yuǎn)離陸地的大海深處,遇見(jiàn)一條夢(mèng)寐以求的巨大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)三天三夜的殊死搏斗,圣地亞哥老人終于捕獲了那條馬林魚(yú)。就在老人興高采烈、滿(mǎn)載而歸時(shí),卻遇到鯊魚(yú)先后四次襲擊,老人用完所有武器,同鯊魚(yú)展開(kāi)了一次又一次的生死較量,終于戰(zhàn)勝了它們。當(dāng)老人帶著戰(zhàn)利品回到港口,那條大魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一副光禿禿的脊骨了,老人最終沒(méi)有帶回一條完整的魚(yú)。

  讀了這本書(shū),我的心靈受到了震撼,就是這樣一位傷痕累累、滿(mǎn)臉皺紋的丑陋老人,雖然他最后空手而歸,卻擁有勇敢頑強(qiáng)、永不言敗的精神。老人像一位勇士,斗志昂揚(yáng),戰(zhàn)斗到最后一刻。在我心里,他就是一位英雄。雖然我并不是一位英雄,也可能永遠(yuǎn)成為不了英雄,但我要心懷英雄之志,無(wú)論做什么事、遇到再大的困難,我都會(huì)用老人這種頑強(qiáng)拼搏的精神激勵(lì)自己。我最大的收獲:向老人學(xué)習(xí),永不言敗,永不放棄!

  老人與海的讀后感 篇2

  寒假里,我讀完了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。這本書(shū)主要講:一位名叫桑提亞哥的老漁夫連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。然而在返回的路上卻遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)要來(lái)吃魚(yú)肉,老人勇敢地與鯊魚(yú)搏斗。最終,鯊魚(yú)還是把魚(yú)肉都吃光了,老人只拖回了一副魚(yú)骨架。這個(gè)故事雖然節(jié)很簡(jiǎn)單,但寓意很深刻。我非常佩服老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人必需要有堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能獲得成功。

  在生活中,我們也常會(huì)遇到類(lèi)似的挑戰(zhàn),只有當(dāng)我們突破了自我,才會(huì)嘗到成功的喜悅。如在上學(xué)期初,我參加海鹽縣的船模拼裝比賽,但家人都不支持我,因?yàn)槲覐男?dòng)手能力較差,要在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)拼裝好一個(gè)如此復(fù)雜的船模是根本不可能。盡管我也知道獲獎(jiǎng)的可能性不大,但我想重在參與,所以我還是很認(rèn)真的練習(xí)。剛開(kāi)始我總是把船的部件粘錯(cuò)地方,膠水涂得到處都是,然后,我獨(dú)自完成的'第一個(gè)船模還是以失敗告終。然而我堅(jiān)信自己能成功,能突破自己,經(jīng)過(guò)刻苦反復(fù)的拼裝,我終于獲得了縣一等獎(jiǎng)。通過(guò)這件事,使我明白了:人的能力是有限的,但當(dāng)我們向極限挑戰(zhàn),并經(jīng)過(guò)努力超越它們時(shí),不管挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗,都是值得敬重的。

  老人與海的讀后感 篇3

  有一個(gè)人,他的生活充滿(mǎn)了失敗,但他從未放棄,從未氣餒,不斷地超越自我,不斷嘗試、努力,最終他吃到了最甜最大的果子,被全世界稱(chēng)為“硬漢”。十四歲時(shí),走向拳擊場(chǎng),十九歲時(shí),走向戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)他二十歲時(shí),立志做一名一流的作家,從此每天辛苦寫(xiě)作,但是稿件卻一一退回。二十到二十三歲時(shí)又再次全身心的投入到寫(xiě)作上來(lái)。共寫(xiě)了一個(gè)長(zhǎng)篇、十八個(gè)短篇和三十首詩(shī),這些一起裝在一個(gè)手提箱里,不幸的是,他的妻子把這個(gè)手提箱弄丟了。這時(shí)家境貧寒,在走投無(wú)路時(shí)他的妻子只好帶著兒子離開(kāi)丈夫,可他卻堅(jiān)持了下來(lái)。這就是美國(guó)著名的作家——海明威。要是一般人的'話,早已放棄,可他卻堅(jiān)持了下來(lái),所以才得到了今天的碩果,而這又和《老人與!愤@個(gè)故事里的主人公桑地亞哥老人的形象不謀而合。

  在故事里海明威塑造了一個(gè)震撼人心的“硬漢形象”——老漁夫桑地亞哥。按說(shuō)這位和藹、喜愛(ài)孩子的硬漢但也有點(diǎn)“倒霉”,因?yàn)樗龊2遏~(yú)八十四天可是連一條小魚(yú)都沒(méi)捕著,但是就因?yàn)樗磺粨系木褡屗拿\(yùn)改變了,第八十五天他捕到一條大魚(yú),最終直到勒得手出血還不肯放棄。撈上來(lái)后,一群鯊魚(yú)聞到了血腥味兒一直追蹤過(guò)來(lái),百折不撓的桑地亞哥老漁夫又忍著劇痛頑強(qiáng)的和鯊魚(yú)們搏斗起來(lái),哪怕最后剩下一副大魚(yú)的骨頭架。

  一個(gè)人能夠被毀滅,但不能被打敗。這是桑地亞哥的信念也是作者海明威的信念。

  這本書(shū)告訴我們:世界萬(wàn)物都能夠被人類(lèi)百折不撓的精神所屈服。

  老人與海的讀后感 篇4

  我讀完了老人與海這本小說(shuō),滿(mǎn)心便是對(duì)老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動(dòng)、所折服、所震顫。因?yàn)槔先四菢銓?shí)的形象,因?yàn)槔先耸悄强删吹膭趧?dòng)者。

  文中介紹了一位老人常年獨(dú)自一人在海上打魚(yú)。那一天,他釣到了一條大魚(yú),這使他滿(mǎn)心愉快。但是在回家的路上,他卻遇到了鯊魚(yú),老人使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)拼搏,鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)肉都吃了,結(jié)果那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃的還只剩下不到一半,老人就把那條魚(yú)拉會(huì)家里。書(shū)讀完了,讓我感動(dòng)的是老人那一句普通的話語(yǔ):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他”.從這句普通的話可以透出老人是沒(méi)有被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難做不能退縮的'戰(zhàn)爭(zhēng)。老人是那樣的樸實(shí)無(wú)華,他并沒(méi)有抱怨上帝對(duì)他如此的不公,只是用自己剩下的光陰來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:打一條大魚(yú)。這次他成功了,他終于成功的打到了一條大魚(yú)!這條大魚(yú)來(lái)得是多么不容易呀!是老人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才拖回家來(lái)的。

  ×完了這篇小說(shuō),我們能看到作者再這個(gè)故事上做了細(xì)致的描寫(xiě),可以更能體現(xiàn)出老人那蒼老的樣子,更能體現(xiàn)出一個(gè)老人那永不言敗的精神,從故事的開(kāi)始貫穿到故事的結(jié)尾。因?yàn)槔先说倪@種精神都在感動(dòng)并激勵(lì)我們讀者要像老人桑提阿果爺爺這一位普通有可敬的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)。

  老人與海的讀后感 篇5

  今年暑假,我讀了一本美國(guó)作家,歐內(nèi)斯特.米勒爾.海明威的書(shū),《老人與!。

  這是一部描寫(xiě)人與大自然搏斗的小說(shuō),主要講了:一個(gè)老漁夫在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫馬洛林的男孩和他一起捕魚(yú),可過(guò)了40天還沒(méi)捕到魚(yú),孩子就被父親安排到別的船上了。可漁夫通過(guò)不斷的努力,捕到了一條大魚(yú),可途中以鯊魚(yú)的進(jìn)攻,魚(yú)只剩下骨頭了,老漁夫也累倒在了岸邊,可是雖敗猶榮。作者在這部小說(shuō)里表現(xiàn)了“人可以被打敗,卻不可以被毀滅”的主旨。

  我平時(shí)會(huì)有堅(jiān)持不下去的.勇氣,比如今年我學(xué)了吉他,可剛上了幾節(jié)課的時(shí)候,我感覺(jué)手疼,所以就不想學(xué)了,但爸爸說(shuō):“這是你自己喜歡的東西,所以你一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢!甭(tīng)了這句話,我又想起了剛讀完的老人與海中的老漁夫,他不灰心,不放棄,與大魚(yú)進(jìn)行抗衡,在精疲力盡時(shí),用武器,與鯊魚(yú)群巧妙搏斗,雖然到了岸邊時(shí),只剩下了一副魚(yú)骨頭,但他在精神上取得了勝利。所以,我也要像老漁夫?qū)W習(xí),把吉他堅(jiān)持學(xué)下去。還有一件事,就是我今年夏天,去學(xué)了正規(guī)的蛙泳。由于是老爸讓我學(xué)的,所以,我十分不想學(xué),所以想放棄,可老爸偏偏讓我學(xué)下來(lái),我只好硬著頭皮學(xué)了下來(lái)?涩F(xiàn)在,游泳是我最想干的事情了,原因就是我堅(jiān)持了下來(lái),找到了游泳的樂(lè)趣。

  只要堅(jiān)持,無(wú)論什么樣的困難都能克服,只要你堅(jiān)持做下去,總會(huì)有回報(bào)。

  老人與海的讀后感 篇6

  書(shū)本是人類(lèi)精神上的糧食,是陪伴人一生的伙伴,熱刺我讀了這本《老人與!。

  《老人與!愤@本書(shū)主要寫(xiě)了一位漁夫在,大海里捕獲了一條很大的魚(yú),但有很多只鯊魚(yú)去搶他,捕的魚(yú)。直到最后些鯊魚(yú)都?xì)⑺懒,把大魚(yú)拖了回去。

  漁夫他每獲得一點(diǎn)勝利,都會(huì)付出一些沉重的代價(jià),最后遭到了失敗。但是他卻就是一個(gè)勝利者,他不舉命運(yùn)在困難的環(huán)境里,他都進(jìn)行了奮勇抗?fàn)。所以我們要向他學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)不屈,不怕困難,這樣才能取得成功。在書(shū)中,他表現(xiàn)出無(wú)比的力量和勇氣,不失人的尊嚴(yán),是精神上的勝利者,他是一個(gè)永不言敗的硬漢子,向著人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng),自我有永不向命屈服的精神。讀完這本書(shū),我才知道他不只是一個(gè)老人和孩子,故事在這個(gè)故事里藏著一個(gè)大道理。人在物質(zhì)上,無(wú)論取得多大的一切成就,都不能夠營(yíng)我們崇高的敬意!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這是書(shū)中的名言。我對(duì)它的`理解就是一個(gè)人的肉體可以被毀滅,但精神不能被打敗。老人外表雖丑陋,但他有著堅(jiān)強(qiáng)不屈奮勇的精神。沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)他不是英雄的。英雄可能是要有著健康的身體,強(qiáng)大的力量和不怕的勇氣。但是我覺(jué)得這些都不重要,甚至是說(shuō)可以有也可以無(wú)。一個(gè)真正的英雄,有的應(yīng)該是頑強(qiáng)的精神力量,這才是一個(gè)英雄,具有的。

  生活處處有著艱難,但我們要有一種不屈的心,我喜歡這本《老人與!贰

  老人與海的讀后感 篇7

  讀《老人與!酚懈羞@個(gè)暑假,我一口氣讀完了《老人與海》,書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我值得回味!独先伺c!肥敲绹(guó)著名作家海明威的優(yōu)秀作品,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  它主要描述了一個(gè)小孩經(jīng)常幫助一位常年在海上的老人,那位老人經(jīng)常一無(wú)所獲。有一次,他用六根釣繩來(lái)掉40海尋至140海尋的魚(yú)類(lèi),結(jié)果經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三天三夜消耗戰(zhàn),終于釣到了一條大魚(yú),在回去的途中由于群鯊搏斗,最終拖回了一副魚(yú)骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力,與生活中的.磨難做不屈不撓的比拼,他這種永不言敗的的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

  無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都會(huì)遇到許多困難,但是在面對(duì)他們的時(shí)候,,我們的態(tài)度各有不同,有的懼怕困難,有的逃避困難,有的克服困難,迎流而上。比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題,大部分時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樘y而放棄,但是假如我們同自己的獨(dú)立思考,解決難題,那樣的喜悅是不言而喻的,在生活中,我們總是試著嘗試一些新的事物,當(dāng)然這其中也會(huì)遇到許多的困難假如我們輕易放棄,那我們就永遠(yuǎn)感受不到征服新事物的快樂(lè)。

  海明威塑造的桑提阿果老爺爺說(shuō)過(guò):“一個(gè)并不是生來(lái)就給打敗的,你能夠盡可能的消滅它卻不能打敗他。”所以在生活中我們一定要有永不言敗的精神,不放棄希望,相信黑暗過(guò)后一定會(huì)有曙光到來(lái)。

  老人與海的讀后感 篇8

  "一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的","人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。"這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)"我可以被摧毀,但我不能被征服"。

  人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的'人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

  老人與海的讀后感 篇9

  今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!贰@锩嬷v的是一個(gè)年近六旬的老漁夫打魚(yú)的事情。在一個(gè)春光明媚日子里,老漁夫獨(dú)自一人出海打魚(yú),在打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú)卻拉不上來(lái)。這條魚(yú)比他以前釣到的魚(yú)都大上好幾倍,身長(zhǎng)十八英尺,是一條大馬林魚(yú),它在水里掙扎了半天,老漁夫還是沒(méi)有把它拉上岸來(lái),后來(lái)大馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了一群大鯊魚(yú),但老漁夫還是不肯放棄這條長(zhǎng)十八英尺長(zhǎng)的`大馬林魚(yú),就用了一些自己身邊可以用的一些東西去砸這群鯊魚(yú),最后他勝利了。雖然這條馬林魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)們吃掉了一大半,可老漁夫還是用樂(lè)觀和開(kāi)朗的心情來(lái)對(duì)待這件事情,他把已經(jīng)少了一大半的大馬林魚(yú)帶回漁港時(shí),許多漁夫都對(duì)他敬佩不已。

  當(dāng)老漁夫說(shuō):“這里離海岸實(shí)在太進(jìn)了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫的高尚品質(zhì),不能斤斤計(jì)較,更不能因?yàn)槟臣露艞,遇到困難要迎面而上,不能因?yàn)槭虑槔щy而放棄和退縮。不能只是滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,要有更遠(yuǎn)大的目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地努力和前進(jìn)才能取得成功!

  老人與海的讀后感 篇10

  讀完小說(shuō)《老人與!泛,我被老人永不放棄、不屈不撓的精神所感動(dòng)、印象深刻、震撼。因?yàn)槔先说暮?jiǎn)單形象,因?yàn)槔先耸鞘苋俗鹁吹墓と恕?/p>

  文章介紹了一位老人常年獨(dú)自在海上釣魚(yú)。那天,他釣到了一條大魚(yú),這讓他很開(kāi)心。但在回家的路上,他遇到了鯊魚(yú)。老人盡力和鯊魚(yú)搏斗。鯊魚(yú)吃了他能吃的所有魚(yú)。結(jié)果,鯊魚(yú)只吃了不到一半的大魚(yú),老人把魚(yú)拉回家。

  讀完這本書(shū)后,讓我感動(dòng)的是老人的普通話:“一個(gè)人生來(lái)就不會(huì)被打敗,你可以盡可能地消滅他,但不能打敗他!睆倪@句普通話中可以看出,老年人并沒(méi)有被任何困難所壓服,盡最大努力與生活中的各種磨難作斗爭(zhēng)。老人是如此的樸實(shí),他沒(méi)有抱怨上帝對(duì)他是如此的不公平,只是用剩下的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想:打一條大魚(yú)。這一次他成功了,他終于成功地打了一條大魚(yú)!這條大魚(yú)來(lái)得有多難!是老人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才拖回家的.。

  讀完這部小說(shuō)后,我們可以看到作者在這個(gè)故事中做了詳細(xì)的描述,可以更好地反映老人的老樣子,也可以反映老人永不放棄的精神,從故事的開(kāi)始到故事的結(jié)尾。因?yàn)槔夏耆说木窀袆?dòng)并激勵(lì)我們的讀者像老人桑提阿果爺爺一樣學(xué)習(xí)。

  老人與海的讀后感 篇11

  今天,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個(gè)冬日,作者與朋友來(lái)到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。后來(lái),當(dāng)作者得知老人幾十年來(lái)喂海鷗一直風(fēng)雨無(wú)阻,十分震驚。

  當(dāng)作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時(shí)候,確實(shí)被老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)與海鷗對(duì)老人震撼的`情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自己以前欺負(fù)動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景:

  以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車(chē)下時(shí),立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤ィ魑木W(wǎng)一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開(kāi)躲起來(lái),我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來(lái)我膽子越來(lái)越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長(zhǎng)了四個(gè)車(chē)輪一樣向我飛奔而來(lái),嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后,我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了,可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本,一見(jiàn)到小貓還是會(huì)跺跺腳,把它們嚇跑。后來(lái)小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。

  動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住,善待動(dòng)物就是善待自己,就是自己能為子孫后代留下的最好的遺存!

  老人與海的讀后感 篇12

  《老人與!肥敲绹(guó)著名作家歐內(nèi)斯特·海明威所著。他用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、含蓄的語(yǔ)言描寫(xiě)和獨(dú)白式的心理描寫(xiě)把整篇小說(shuō)寫(xiě)得活靈活現(xiàn),文章的畫(huà)面感和深刻的哲理性令我陶醉,如身臨其境。

  老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),起先還有一個(gè)男孩跟著他,后來(lái)孩子的父母認(rèn)為老人遭了霉運(yùn),把孩子安排到別的船上去了。第八十五天,老人天不亮就出發(fā)了,一條大馬林魚(yú)上鉤了,老人與大魚(yú)周旋了兩天多,最終擊中大魚(yú)要害,將魚(yú)綁在小船邊。大魚(yú)的傷口在大海里留下一道血腥,引來(lái)許多鯊魚(yú)爭(zhēng)食,老人又頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)搏斗。當(dāng)老人回到港灣時(shí),大馬林魚(yú)已成了一副孤零零的骨架。

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是老人圣地亞哥的信念,更是作者海明威所要表明的思想。文中的老人不甘失敗,這就是海明威說(shuō)的“硬漢子”精神——面對(duì)外界的壓力和厄運(yùn),仍不屈不撓,甚至視死如歸,盡管最終失敗也仍保持自己的勇氣和尊嚴(yán)。老人圣地亞哥是一位硬漢子,一次次的失敗都沒(méi)能讓他放棄,最終,戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)和鯊魚(yú),戰(zhàn)勝了自己。作者海明威與自身的`疾病作斗爭(zhēng),與黑暗的社會(huì)作斗爭(zhēng),最終他也成了一位硬漢子。

  我們也要學(xué)老人與海明威,做學(xué)習(xí)、生活中的硬漢子,面對(duì)挫折、困難永不放棄,要鼓足勇氣戰(zhàn)勝它們,即使失敗也不能喪失挑戰(zhàn)困難的信心和勇氣。

  老人與海的讀后感 篇13

  一個(gè)老人吃力地拖著一具白森森的魚(yú)骨頭,從海水中走了出來(lái)?梢钥闯觯呀(jīng)筋疲力盡了,因?yàn)樗樕F青。這具魚(yú)骨頭是一條大馬林魚(yú)。它咬住了老人的魚(yú)鉤,卻無(wú)法掙脫。所以,它拖著老人的小船,游了不知有多少個(gè)晝夜。老人始終緊緊攥著鉤索,不管大魚(yú)怎樣瘋狂的跳躍,不管自己的手是怎樣抽筋流血,老人都不肯放棄。老人的堅(jiān)持換來(lái)了成果,他終于制服了大馬林魚(yú)。但是,在返回小島的途中,兇猛的鯊魚(yú)聞到了大馬林魚(yú)濃郁的血腥味。老人用盡最后一點(diǎn)兒力氣,用鐵叉和刀殺死了幾條鯊魚(yú),又用棍子打鯊魚(yú)。最終,鯊魚(yú)被趕跑了,同時(shí)也把大馬林魚(yú)身上的肉剔得一干二凈。

  這就是著名的小說(shuō)《老人與!罚淖髡呤敲绹(guó)大名鼎鼎的.海明威。為了捕到大魚(yú),老人付出了多少心血,忍受了多少痛苦。膩(lái)沒(méi)有人能像他一樣有毅力,像他一樣堅(jiān)強(qiáng)。他這種遇到困難不低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在膽子很小,而且不是很有毅力,吃苦耐勞的精神也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及書(shū)中的老人?磥(lái)我還要不斷的努力,磨練自己的意志,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。這本書(shū)是很久前看的,可直到現(xiàn)在,書(shū)中老人的形象還歷歷在目。在小說(shuō)的字里行間,我充分地體會(huì)到老人在跟大馬林魚(yú)以及鯊魚(yú)搏斗時(shí)的艱難。不管是老人、大馬林魚(yú)還是鯊魚(yú),在作者筆下都是那么栩栩如生,令人過(guò)目不忘。《老人與!愤@本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理,做人要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、要學(xué)會(huì)忍耐,遇到困難不低頭,只有這樣才能取得成功。

  老人與海的讀后感 篇14

  我最近讀了《老人與海》這本書(shū),它是海明威寫(xiě)的小說(shuō),這本書(shū)給了我勇氣,頑強(qiáng),不屈不 撓的精神,讓我知道“世上無(wú)難事只怕有心人!

  故事是這樣:老人連續(xù)八十四天出海捕魚(yú),天天空船而歸,一條魚(yú)都沒(méi)有捉到,就在八十五天的'他出乎意料地釣到了一條比船還要大的馬林魚(yú),可這條魚(yú)卻將老人和船拖入深海。經(jīng)過(guò)了三天的生死拼搏,老人忍著傷痛,幾經(jīng)周旋,付出了極大的代價(jià),終于殺死了這條聰明的大魚(yú),然后將它捆在船邊,開(kāi)始返航?墒抢先说穆闊┻h(yuǎn)未結(jié)束。死魚(yú)的血引來(lái)了兇猛的鯊魚(yú),它們循著船游來(lái),大口吞噬著魚(yú)肉,這時(shí)老人不顧一切地與鯊魚(yú)搏斗,這時(shí)他并不只是一位老人,更是一位戰(zhàn)士!最后它殺死了一條鯊魚(yú),但鯊魚(yú)下沉?xí)r也帶走了魚(yú)叉,現(xiàn)在老人只能用刀子,棍子,船舵抵御鯊魚(yú)們的進(jìn)攻。雖然最后老人只帶回了一個(gè)巨大的魚(yú)骨頭,但是,在精神上,他永遠(yuǎn)都是勝利者。

  無(wú)論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我都要向老人學(xué)習(xí)在樣堅(jiān)韌不拔,斗爭(zhēng)到底的精神。

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