《老人與!纷x后感[優(yōu)秀]
讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《老人與!纷x后感,希望能夠幫助到大家。
《老人與!纷x后感1
讀了中山大學(xué)教授鄧啟耀的《老人與海鷗》后,我突然間好似變了許多。我不再是一個(gè)浪費(fèi)的學(xué)生了。我開(kāi)始明白不管家庭是貧還是富,都應(yīng)該為自己喜歡的事而活著。
其中讓我改變最多的是吳慶恒爺爺!骋呀(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)時(shí)的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我,這位老人每天步行二十余里,從城郊感到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴“因?yàn)槔先耸且粋(gè)十分簡(jiǎn)樸的`人,用自己不多的退休工資給海鷗買(mǎi)食物,天天步行20余里去喂海鷗。是無(wú)疑給了老人這么打得動(dòng)力,是老人對(duì)海鷗那種無(wú)私的愛(ài)。然而,是我漸漸的成為一名勤檢的學(xué)生。
我學(xué)會(huì)了不浪費(fèi)。
《老人與!纷x后感2
學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,讓我們知道了老人與海鷗之間不是親人,勝似親人的深厚感情。老人死后,海鷗圍著老人的'遺像,翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。阻止周?chē)巳ナ掌鹄先说倪z像,朝他們撲去,阻止他們拿走遺像,
想最后再看老人一眼。
那種焦慮的心情,讓我們體會(huì)到老人與海鷗之間的深厚感情,讓我們知道人與動(dòng)物之間能和諧相處。
《老人與!纷x后感3
最近,我們?cè)趫D書(shū)館借了一本書(shū):《老人與!!独先伺c海》這本書(shū)是我在國(guó)慶7天假期里讀完的。
書(shū)里寫(xiě)的主要內(nèi)容是:一個(gè)老漁夫有一天出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條很大魚(yú),怎樣也拉不上來(lái)。老漁夫周旋了幾周后,才發(fā)現(xiàn)這條魚(yú)比自己的`漁船還的大馬林魚(yú)?墒抢蠞O夫怎樣也沒(méi)有放棄。后來(lái),由于馬林魚(yú)的傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾條大鯊魚(yú),但老人不愿意這樣,最終突出重圍,把大馬林魚(yú)帶回了漁港,別的漁夫很嫉妒他。
讀完了這本書(shū),讓我懂得了一個(gè)道理:做一件事不要半途而廢,一定要把這件事做好為止
《老人與海》讀后感4
今天我讀了美國(guó)作者海明威的《老人與!贰
一位老人常自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。
這是《老人與!贰@先藳](méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的`磨難做不屈不撓地做斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。〞這種永不言敗的精神感動(dòng)并鼓勵(lì)著我們每個(gè)人。
老人的精神深深地感動(dòng)了我。
《老人與!纷x后感5
今天我們學(xué)了一篇課文叫<老人與海鷗>,讀了這篇課文,我的心久久不能平靜。
通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切的說(shuō)話等事
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例,以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫等悲壯的`畫(huà)面,都表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗那份無(wú)私地愛(ài),展示了海鷗對(duì)老人那份令人震撼的感情。
《老人與!纷x后感6
這個(gè)故事講的是有一個(gè)老漁夫,一個(gè)人出海打魚(yú),在84天之后釣到了一條馬林魚(yú)。這種魚(yú)老人從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。這條魚(yú)很大而且力氣也非常大,老漁夫和它搏斗了兩天終于把大魚(yú)刺死了,掛在船頭回家了,在回家的`路上遇到了
鯊魚(yú),老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了搏斗,最終大馬林魚(yú)還是被被鯊魚(yú)吃光了,老漁夫歷經(jīng)一番艱辛,最后把吃的只有的魚(yú)骨架帶回了家,人民還是佩服他這種頑強(qiáng)的精神。
《老人與!纷x后感7
近日,我讀了一本好書(shū)——《老人與海》。讀后,它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
《老人與海》表達(dá)的是一位住在海邊的老人,因?yàn)檫\(yùn)氣不好,幾十天都沒(méi)捕到一條魚(yú)。直到八月十五那天,這位老人又出海打漁,結(jié)果捕到一條大魚(yú),由于魚(yú)太大,把船拖了很遠(yuǎn),大約拖了四五天,老人才把大魚(yú)殺死,在運(yùn)回的途中,又遭遇到鯊魚(yú)的襲擊,魚(yú)被拖上岸時(shí),已被鯊魚(yú)啃的`只剩下骨頭和尾巴。
在讀到老人與魚(yú)僵持的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!
《老人與!纷x后感8
《老人與海》這本書(shū)出自著名作家海明威之手,內(nèi)容講述了一個(gè)老人有一身捕魚(yú)的本領(lǐng)。有一次出海,老人的魚(yú)鉤鉤住了一條大魚(yú),展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗,老人在海上漂泊了三天,那條大魚(yú)拉著小船跑了三天,最后,老人堅(jiān)持了三天,終于殺死了大魚(yú),但是出海太遠(yuǎn),老人急忙往回走,而大魚(yú)流了好多的.血,使海上的鯊魚(yú)垂涎欲滴,老人與鯊魚(yú)們搏斗了一番,最后,大魚(yú)被鯊魚(yú)咬得一點(diǎn)肉也沒(méi)剩,但老人沒(méi)有被打倒,他準(zhǔn)備著下一次的再出海!
讀了這個(gè)故事,我明白了堅(jiān)持不懈其實(shí)就是成功的關(guān)鍵。
《老人與海》讀后感9
。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
這本書(shū)告訴我們老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗,你可以消滅他,卻不能打敗他。〞這種永不言敗的'精神感動(dòng)著我。
《老人與海》讀后感10
最近我讀了一本名著,作者是美國(guó)著名作家海明威的'小說(shuō)《老人與!。小說(shuō)中老漁夫也就是這本書(shū)的主人公圣地哥亞。他樂(lè)觀,勇敢,最后把他從遠(yuǎn)方釣回來(lái)的一條大魚(yú)給拖了回來(lái)。也讓我懂得了一個(gè)人做一件事一定要堅(jiān)持,勇敢,才能取得成功。
《老人與海》讀后感11
今天,天空充滿寧?kù)o,我在家里津津有味地看著《老人與!愤@本書(shū)。
這本書(shū)的作者是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的`海明威,小說(shuō)描寫(xiě)了一位老人漁夫圣地亞哥在海上捕魚(yú)的經(jīng)歷。我最喜歡圣地亞哥,因他雖然很久沒(méi)有釣到馬林魚(yú),但他勇不放棄,第八十六天,他在零晨?jī)牲c(diǎn)時(shí)出海去釣馬林魚(yú)。
他等了很久很久,發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿在動(dòng),突然水底沖出來(lái)了一條馬林魚(yú),他用了九牛二虎之力才把這條馬林魚(yú)拖上船,他終于成功了,他戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。
這本書(shū)真有趣!合上書(shū)圣地亞哥的影子在我的腦海里久久揮之不去。
《老人與!纷x后感12
讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我非常感動(dòng)。因?yàn)槲腋械搅死先撕秃zt的感情非常深厚,是神圣不可侵犯的。
老人喂海鷗喂了十多年,老人給每一個(gè)海鷗都起有名字,老人還從來(lái)沒(méi)有忘記它們的名字,從這里可以看出老人已經(jīng)把海鷗當(dāng)成了自己的孩子了。
老人每天步行20余里的路,從來(lái)不坐公交車(chē),把自己的退休工資的三分之二都給海鷗買(mǎi)食物了。給海鷗買(mǎi)非常貴的'餅干,只給自己買(mǎi)2角錢(qián)的香煙,他把他的一生都給了海鷗,在他去世的時(shí)候最不放心的還是海鷗。
世界上的動(dòng)物都是有感情的,我們要好好的保護(hù)它們,所以以后我們不能再獵殺動(dòng)物,還要像課文中的老人一樣去保護(hù)他們。
《老人與!纷x后感13
昨晚,我一口氣讀完了《老人與海》這本書(shū)。它講的是一位白發(fā)蒼蒼的老人,他常年靠在大海里打漁為生,可是這一次他單獨(dú)出海卻釣到了一條大魚(yú),這條魚(yú)比他的船還要大,老人通過(guò)與大魚(yú)斗智斗勇終于制服了大魚(yú),可是卻引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú),在同鯊魚(yú)的搏斗過(guò)程中,大魚(yú)的肉都被鯊魚(yú)吃完了,結(jié)果老人拖回去的`只是一副大魚(yú)的骨架。
看了這本書(shū),我被老人的勇敢精神感動(dòng)了。在困難面前,老人沒(méi)有放棄,他迎難而上,他常常說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就是用來(lái)打敗的。〞這種永不言敗的精神感動(dòng)并鼓勵(lì)著我們每一個(gè)人。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)遇到許多困難,我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí),要把所有的困難都克服了,做一個(gè)勇敢的孩子。
《老人與!纷x后感14
經(jīng)過(guò)幾天的閱讀,我終于把“老人與海〞讀完了。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一位老人常年單獨(dú)在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了成群的`鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
這本書(shū)告訴我們老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗,你可以消滅他,卻不能打敗他。〞這種永不言敗的精神感動(dòng)著我。
《老人與!纷x后感15
今天,我讀了一本名叫《老人與!返臅(shū)。書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)名叫提桑阿果的老人和一個(gè)小男孩的故事。故事生動(dòng)有趣,有的內(nèi)容讓你哈哈大笑,有的內(nèi)容讓你感慨不已,淚流滿面。
讀到書(shū)中老爺爺那種在貧困的處境仍保持著樂(lè)觀的心態(tài)和不屈的意志,堅(jiān)強(qiáng)的生活,我的`心靈被他所震撼。高尚的人,不就應(yīng)該這樣嗎?
當(dāng)老人釣上一條大魚(yú)時(shí),我心里真為他加油。當(dāng)魚(yú)被吃了的時(shí)候,我真為他感到嘆息。不過(guò),他并不傷心,依然樂(lè)觀并快樂(lè)的生活著。這種精神難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?
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