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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-06-13 13:28:22 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感精選15篇

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀與收藏。

老人與海讀后感精選15篇

老人與海讀后感1

  再次翻開(kāi)那本依舊珍藏在書(shū)柜中的《老人與海》,間間行行,字字語(yǔ)語(yǔ),從那寫(xiě)精彩動(dòng)人的語(yǔ)句中,我找到了答案。翻開(kāi)這本書(shū)鋪撒璀璨的書(shū),那個(gè)老人漸漸地向我走來(lái),像一場(chǎng)永遠(yuǎn)也演不完的電影,在我心頭回蕩。它走向大海,用堅(jiān)定地信念和非凡的勇氣與大馬林魚(yú)展開(kāi)、與兇猛的鯊魚(yú)展開(kāi)血拼,用盡自己渾身解數(shù)來(lái)保護(hù)這只馬林魚(yú);氐胶8郏畔铝藵O具,慢悠悠地走回他那間破舊的茅草屋,躺上他那簡(jiǎn)陋卻異常溫暖的床,和小男孩相伴,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  默默體會(huì)到作者在最后寥寥數(shù)筆的描寫(xiě)——老人走回了海岸,他沒(méi)有沮喪,沒(méi)有悲嘆,只任由海潮不停地吹打著那雪白雪白的魚(yú)骨;他沒(méi)有因此而氣餒,只是回到家中,若無(wú)其事地躺下,可他的心中卻醞釀著希望;他沒(méi)有去收拾殘局,只是漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),他又夢(mèng)見(jiàn)了獅子,夢(mèng)見(jiàn)了昔日的童年,也仿佛找到了一個(gè)勇敢的'自己。猛一回頭,我初時(shí)萌生的想法頓時(shí)煙消霧散。

  是,這位老人無(wú)疑是位失敗者,可是他的失敗卻比成功更加令人贊嘆。他付出了,他拼搏了,他竭盡全力了,這比他的成功更加令我難忘。如果說(shuō),這位老漁夫成功了,可能這部不朽的故事就不會(huì)被人們所發(fā)掘;如果他成功了,僅僅因?yàn)槭钦勑﹂g區(qū)區(qū)數(shù)語(yǔ)而成功,唯恐這堅(jiān)毅的光環(huán)就不會(huì)套在這個(gè)平平常常的老漁夫身上。而就僅僅是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地故事,正時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我們,難道僅僅是失敗了,就令我們所贊嘆嗎?

  一個(gè)英雄,他不僅僅是因?yàn)槌晒。他貴為付出,有時(shí)雖然我們只因一些皮毛小事而成為英雄,那英雄這個(gè)詞就絲毫沒(méi)有意義了。

  回憶起我們祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)個(gè)英雄都涌現(xiàn)在我的腦海中,他們雖然是個(gè)失敗者,但他們的名字仍舊名傳青史。他們的故事并不都是感人肺腑,卻一個(gè)個(gè)都令人難以忘懷。大家還記得西楚霸王項(xiàng)羽吧!李清照有一首詩(shī)句中寫(xiě)道:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。垓下一戰(zhàn),他大獲全敗,江東子弟無(wú)數(shù),全部死于漢軍手下。最終,他帶領(lǐng)屈指可數(shù)的烈士沖出重圍看,與敵人展開(kāi)殊死搏斗,最終敵不寡眾,無(wú)顏再見(jiàn)江東父老,烏江自刎。我們不得不承認(rèn),他和老漁夫一樣是個(gè)不折不扣的失敗者。可是,他的豪情壯志卻依舊流傳至今。那老漁夫就好像項(xiàng)羽,拼命反駁,卻都無(wú)濟(jì)于事,那烏江河邊無(wú)數(shù)江東子弟的身軀不就如同那夕陽(yáng)日下海岸遍被老人遺棄的魚(yú)骨嗎?

  幾經(jīng)風(fēng)沙,他們就好像是一只隨風(fēng)飄蕩的小船,在曲折的河道上幾經(jīng)顛簸,狂風(fēng)暴雨,小船的身上濺滿了水花,浸濕了身體。可是,他依舊堅(jiān)定著航向,絕對(duì)不會(huì)向河岸靠攏;蛟S,來(lái)到大海之時(shí),大海的波浪會(huì)將它打翻,會(huì)將它覆沒(méi),可這段曲折艱難的歷程也足以讓它死而無(wú)憾!

  就像我們,在生活中,我們每一個(gè)人都在追求成功,卻忘記了成功的意義。如果我們只拿到了一個(gè)憑空的成功卻沒(méi)有經(jīng)歷事情的每一個(gè)細(xì)節(jié),那才是真正的惋惜。每一件事,都有它的成與敗,也只有認(rèn)真地體會(huì)事實(shí)中的每時(shí)每刻,才能從中感悟,從中領(lǐng)會(huì)。就像我們,一個(gè)小小年齡的小學(xué)生,靜靜地享受著平常的喜怒哀樂(lè),追求著一個(gè)個(gè)成功,卻忘記了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。

  再次回首,看著老人與海的片尾。我的腦海里仿佛有一個(gè)老人慢慢地迎著夕陽(yáng)的余暉走向大海。我感慨萬(wàn)分,心中有一股說(shuō)不出的激動(dòng),不禁暗暗贊嘆這位可貴的英雄,也回味著他的精彩,請(qǐng)讓我們記住——不以成敗論英雄!

老人與海讀后感2

  看!那一幅意境唯美的畫(huà):一條小船,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,一片浩瀚的大海。如仙境般的景,真美!

  一艘穿越了世界的盡頭,駛向那片未知的海域。船頭上高掛著一面旗幟,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊鮮艷無(wú)比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——永不言敗。這是作者海明威所寫(xiě)的《老人與!匪鶐Ыo我的震撼。

  《老人與!愤@個(gè)故事描述了古巴老漁夫在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的窘迫情況下,而毅然決定向那未知大海深處航行,釣魚(yú),而且獨(dú)自一人探索著,并沒(méi)有那個(gè)天真的小男孩,那雙寶石般的眼睛啊,像大海一樣的藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!小男孩是那樣的充滿活力,那樣的陽(yáng)光帥氣,那樣單純善良!小男孩好似春風(fēng)帶回了老人年輕時(shí)的青春,讓老人找回了意氣風(fēng)發(fā)時(shí)的自我!

  一個(gè)老人在那汪洋大海里航行,老人的堅(jiān)持不懈促使他釣到了一條比他漁船還長(zhǎng)兩尺,重一千多磅營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的馬林魚(yú)王,這絕對(duì)是一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。老漁夫在大海上與那只兇猛的馬林魚(yú)王搏斗了整整三天三夜。在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁,又多少次給自己安慰。那一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我的耳畔,流傳千古的佳句;一句“但愿那孩子在這里”又讓人忘記了這是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人孤身一人與敵人馬哈林魚(yú)王的殊死搏斗,能不算是英勇絕倫嗎?

  三天,整整72個(gè)小時(shí),4320分鐘,259200秒,老人多么頑強(qiáng)的意志,也正是在那份高貴的自信下,老人終于將馬林魚(yú)殺死。不幸的是在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。在茫茫大海中,老人把自己的生命作為賭注去與鯊魚(yú)搏斗。盡管馬林魚(yú)的'魚(yú)肉一次次被鯊魚(yú)帶走,但他還是用盡自己的一切反擊,無(wú)論是魚(yú)叉、小刀,還是短棍、繩索,都足以讓老人搏斗一番。這種勇氣讓我佩服,讓我的心靈為之震動(dòng)。

  著名的音樂(lè)家貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我可以被摧毀,但我不能被征服。”不錯(cuò),人性是強(qiáng)大的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次向自我的極限挑戰(zhàn),超越不自我!

  老人最后空手而歸,幸運(yùn)地“凱旋”——回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是老人卻是真正的勝利者!他對(duì)于整個(gè)大海而言是微乎其微的,渺小的,但對(duì)于整個(gè)人性來(lái)說(shuō)卻是偉大!。老人打贏了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),他打敗的不僅僅是那條大馬林魚(yú),那幾條大鯊魚(yú),而是生命中的坎坷與挫折。這位老人都能以頑強(qiáng)自信的心迎接挑戰(zhàn),我們作為年靑人又能說(shuō)什么呢?那我們何必因?yàn)槌煽?jī)不理想而自怨自艾,因?yàn)闆](méi)找到工作而自暴自棄,因?yàn)椴槐蝗速p識(shí)而自甘墮落呢?那我們應(yīng)該慚愧了。對(duì)于這些我們應(yīng)該勇敢的面對(duì),從這些困難上跨過(guò)去!超越極限!盡力而為還不夠!

  人的一生無(wú)止盡的追求,漫長(zhǎng)而又艱難。對(duì)于人生的困難,我們應(yīng)該向老人那樣:永不言敗!不斷挑戰(zhàn)。奇跡總會(huì)發(fā)生,因?yàn)樯咸炜偸蔷祛欀歉矣趭^斗的人。無(wú)謂的超越,積極的奮斗。合上書(shū),閉上眼,心靈感到輕盈,靈魂有一種升華,腦海里又一次浮現(xiàn)出一幅遼闊而又壯美的畫(huà)面:一片浩瀚的大海,天地間只有一條船,船上有一位永遠(yuǎn)打不敗的老人……

老人與海讀后感3

  “一個(gè)人可以被打垮,但是不可以被打敗。”——《老人與!

  “老人與!边@個(gè)名字,我想但凡上過(guò)幾年學(xué)的人,即使沒(méi)有看過(guò),也都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。我就是這樣,雖然沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū),不了解海明威究竟講述的是什么樣的一個(gè)故事,但是它的成就和影響我還是略知一二的。

  出于好奇,我看了1958年電影版的《老人與!。

  影片的一開(kāi)始出現(xiàn)的是一個(gè)美麗的海港小鎮(zhèn),接著就是一個(gè)小漁村,一群漁民在篩網(wǎng),然后,鏡頭跳轉(zhuǎn)海上,一只小船慢慢地向岸邊駛來(lái),主人公出現(xiàn)了,圣地亞哥,一個(gè)滿臉皺紋,花白胡子的老人。一切都是那么的平靜,自然,祥和。

  大的暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕,一向都是如此安靜的。

  老人帶著前80多次的失敗再次出海了,在釣到一條魚(yú)之后,另一個(gè)魚(yú)竿在晃動(dòng),老人嫻熟的在等待魚(yú)兒上鉤,當(dāng)時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,他拉動(dòng)魚(yú)竿,明顯的感覺(jué)到了一股強(qiáng)大的力量,根據(jù)他的豐厚經(jīng)驗(yàn),很快就知道線的另一頭,一定是一個(gè)大家伙。于是,老人興奮起來(lái),放棄了其他的魚(yú)竿,與大家伙博弈起來(lái)。

  現(xiàn)在,我的腦海中還時(shí)時(shí)縈繞著一雙有深深血痕的'大手呢,我想我再難忘記老人與大魚(yú)戰(zhàn)斗的那個(gè)過(guò)程了。終于在三天三夜之后,老人終于靠近大魚(yú),用魚(yú)叉刺死了大魚(yú),然后把大魚(yú)拴在船上,極度疲憊的老人踏上了歸程。

  誰(shuí)知跟隨血腥味而來(lái)的鯊魚(yú),也與老人展開(kāi)了另一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,場(chǎng)面很激烈,老人不時(shí)還會(huì)用海水洗臉,洗頭發(fā),讓自己保持清醒,老人的'疲憊已經(jīng)到了極度的地步,但是每次鯊魚(yú)來(lái)襲,他都會(huì)站起來(lái)利用自己能夠找到的武器戰(zhàn)斗,從沒(méi)想過(guò)要屈服,要投降。由此,我們是不是該想到些什么呢?命運(yùn)或許給了我們?cè)S多的不公,貧困的家庭、殘疾的軀體,但是我們要向老人一樣,不屈不撓,向我們自己證明,向大家證明:我不是廢物,我可以用我的雙手創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)!

  我記憶最深刻的是每次大魚(yú)被襲擊過(guò)之后,老人都會(huì)對(duì)大魚(yú)說(shuō):“對(duì)不起!碑(dāng)時(shí)我真的不懂,這是怎么樣的一種情感?后來(lái)我才明白,那是對(duì)對(duì)手的一種尊重。大魚(yú)雖然被打垮了,但是它追求自由的信念從來(lái)沒(méi)有被打敗,所以它也該是一個(gè)勇士,一個(gè)值得我們尊重的勇士。

  在鯊魚(yú)的突襲中,我嗅到了命運(yùn)的氣味兒,人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。

  它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,當(dāng)你經(jīng)歷一切該經(jīng)歷的艱難困苦,他才會(huì)是一個(gè)真正的勝利者!

  影片的結(jié)局不是很完美,最終老人沒(méi)有帶回來(lái)一條完整的大魚(yú),只剩下一副魚(yú)骨。但是我覺(jué)得不管老人帶回來(lái)的是一條完整的魚(yú),還是一副魚(yú)骨,他都是勝利者,畢竟在戰(zhàn)斗的過(guò)程中老人從來(lái)沒(méi)有想過(guò),放棄、屈服!

  圣地亞哥,真的是一個(gè)的硬漢。他就像他經(jīng)常夢(mèng)到的獅子一樣,充滿了力量和毅力,是一個(gè)真正意義上的人生的王者。

  影片的最后是曼諾林學(xué)會(huì)了老人的所有的技巧,我記得有這樣的一個(gè)對(duì)話,老人趴在床上養(yǎng)傷,曼諾林和老人商量下次去打魚(yú)要準(zhǔn)備的東西,所有的工具都是老人此次打魚(yú)沒(méi)有帶卻需要的東西,這是不是在告訴我們,要在不斷的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷地完善自我,明天才會(huì)更美好呢?

老人與海讀后感4

  有這樣一本書(shū),他贊揚(yáng)著一位老漁夫堅(jiān)持不懈,也是海明威一生之中的又一傳世之作《老人與!

  《老人與海》故事的背景是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫。風(fēng)燭殘年的老漁夫霉運(yùn)連連,一連八十四天都沒(méi)釣到一條魚(yú),但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著一直奮斗下去的精神,終于在第八十五天釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人經(jīng)過(guò)了兩天兩夜艱苦的與魚(yú)的搏斗,殺死了大魚(yú),把它拴在漁船邊,但很多的鯊魚(yú)紛紛來(lái)?yè)屖。老漁夫一一殺死他們,但大魚(yú)還是被吃光了。圣地亞哥最后拖回一副魚(yú)骨頭,從睡夢(mèng)中巡回那往日美好的歲月來(lái)忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  跌倒了要重新站起來(lái)!我們?cè)谏钪幸惨袷サ貋喐缫粯訄?jiān)持不懈,雖然有時(shí)可能沒(méi)有好的結(jié)果,但只要你努力之后,還是非常快樂(lè)。

  《老人與海》800字左右讀后感

  美國(guó)著名作家海明威的《老人與!分v的是:一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫,連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到一條魚(yú),被別人看作是一個(gè)失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,在一次特殊的捕魚(yú),84天一無(wú)所獲。他掉到了一條巨大的馬林魚(yú),比他的船還大兩米的一條大魚(yú)!這是老人從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一條大魚(yú),他也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。魚(yú)力氣太大,大魚(yú)托著小船在大海上漂流了整整兩天兩夜。大魚(yú)奮力掙扎,老任筋疲力盡,皮開(kāi)肉綻。一不小心,大魚(yú)將會(huì)帶給他死亡的.災(zāi)難。

  老人與大馬林魚(yú)搏斗了三天才把它刺死,綁在小船上,在回港途中又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,老人想盡一切辦法抗擊鯊魚(yú),大馬林魚(yú)肉最后被鯊魚(yú)吃光了,只剩下了一副骨架。

  但老人的意志卻是無(wú)比堅(jiān)定、無(wú)法摧垮的。但他并不向大魚(yú)低頭,而是憑著頑強(qiáng)的意志,和大魚(yú)展開(kāi)了不屈的周旋,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。

  然而,幸運(yùn)并沒(méi)有降臨,更大的考驗(yàn)還在等待筋疲力盡的老人。那是一群嗅著血腥而來(lái)的鯊魚(yú),一群比大魚(yú)更具有危險(xiǎn)性的兇殘的敵人!老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗。最后老人的命雖然保住了,但大馬林魚(yú)還是被大魚(yú)吃光了,最終托回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  簡(jiǎn)單的故事,突然發(fā)現(xiàn)感人至深不一定需要曲折復(fù)雜的情節(jié),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也可以觸碰到你的心。

  讀完這篇文章,只覺(jué)得老人是孤獨(dú)的,卻也是勇敢的。這本書(shū)是我很早以前就想看的書(shū),知道語(yǔ)言實(shí)踐,才把它看完。

  老漁夫圣地亞哥出海捕魚(yú)84天卻一無(wú)所獲。然而他并不氣餒,繼續(xù)出海,經(jīng)過(guò)兩天兩夜的苦戰(zhàn)終于捕到一條罕見(jiàn)的大魚(yú)。返航時(shí),卻因?yàn)橛龅锦忯~(yú)群,而只剩下了一副骨架。

  他失敗了嗎?沒(méi)有。他的勇氣,被記住了。他是一個(gè)硬漢子,一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。故事的結(jié)局雖然是令人遺憾的,但那已經(jīng)不重要了。重要的是過(guò)程,重要的是他與厄運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

  有時(shí),我所為之動(dòng)容的,不是驚天動(dòng)地的愛(ài)情,不是兩肋插刀的兄弟之情,而是一個(gè)眼神或一種精神。

  我體會(huì)到了圣地亞哥的精神,他是令人佩服的,可是卻總是那么孤單。

  只有海,是一直陪著老人的,也許也只有海可以讓老人不再孤單。

  《老人與海》告訴我們的道理就是:不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。在生活中,我們要向圣地亞哥老人學(xué)習(xí),做一個(gè)不怕困難、永不言敗的人!我也要做一個(gè)不怕失敗的人!

  《老人與!纷x后感600字左右

老人與海讀后感5

  我輕輕翻開(kāi)以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認(rèn)真地讀了一遍,深切地感受到了動(dòng)物也是有情感的。

  這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗,從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫,當(dāng)拿走遺像時(shí)又依依不舍。我感嘆了:小小的動(dòng)物竟如此有情有義!

  其實(shí)不單單是海鷗,世界上每一個(gè)動(dòng)物都有情感。還記得那是星期六的一個(gè)下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個(gè)大屋子后面,忽然發(fā)現(xiàn)了在石縫中有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋,于是滿心歡喜地拿了出來(lái),但一不小心捏碎了。當(dāng)黑夜織上了天空,有一只鳥(niǎo)的黑影在天空中飛來(lái)飛去,并不停地鳴叫著,那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷,我想那就是鳥(niǎo)媽媽吧。我聽(tīng)著鳥(niǎo)叫聲,心里不由的愧疚起來(lái)。第二天清晨,鳥(niǎo)媽媽死了。它的眼睛凝望著天空,嘴巴張的很大。我震撼了:是什么讓它堅(jiān)持到生命的最后一刻?是什么讓它充滿了力氣?是情感,世界萬(wàn)物都具備的情感!同樣,《老人與海鷗》中的`海鷗也是這樣,誰(shuí)能說(shuō)海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢?

  通過(guò)《老人與海鷗》這篇課文,我知道了:動(dòng)物也是有感情的。

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)箱是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得,書(shū)籍就像是一位良師,一位益友,一位終生伴侶……在我看過(guò)的書(shū)中,《老人與!纷屛姨兆怼

  在墨西哥灣的海灘上,一位老人滿懷信心地駕著小船出海,他期待在第八十五天里有所收獲,盡管他在前八十四天內(nèi)一條魚(yú)也捉不到,但他還是信心十足。在遙無(wú)邊際的大海上,嚴(yán)峻的困難與挑戰(zhàn)如洪水般向老人襲來(lái),讓老人措手不及,精疲力盡的他被大馬林魚(yú)折磨得遍體鱗傷。成功捕獲大魚(yú)后,在歸來(lái)的途中,老人又遭到了鯊魚(yú)群襲擊,大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光——這意味著他又一次失敗了。

  我不止一遍地翻閱著海明威的《老人與!。在文中作者用細(xì)膩的筆塑造了一個(gè)真實(shí)的老人,一個(gè)如鐵一般堅(jiān)毅的老人。那樸實(shí)無(wú)華的字里行間流淌著的,是老人永不放棄的決心,沒(méi)有太多的憂傷凄涼,也沒(méi)有太多的驚險(xiǎn)奇幻,有的只是老人無(wú)數(shù)次的被打倒了,再爬起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗的雄姿。

  讀書(shū)使我們成長(zhǎng),讀書(shū)使我們進(jìn)步,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們以后一定要多讀書(shū),如果你要獲得更多的勇氣,我推薦《老人與!贰

  《老人與海》描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同大魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知難以取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人不愿這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)的骨頭帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我真為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難,看到這里,我不由得想起自己。每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!

  做人也應(yīng)該這樣,不要一幅貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。

  我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像桑提阿果爺爺一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標(biāo)。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

老人與海讀后感6

  他終是一個(gè)人,帶著漁具,劃著小船,背著滿兜的嘲笑與同情,捧著男孩曼諾林的關(guān)切與期待,一個(gè)人出海了。晴朗的天氣,孤獨(dú)的背影,沙灘上一排長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印......捧著這本《老人與!,讀到這里,不禁暗嘆:這世間的人,果是失了信心么?八十四天的空手而回,同行對(duì)他失了信心,曼諾林的父母嫌他晦氣,僅曼諾林,保持著一顆童心,每日對(duì)他信心滿滿,盼他滿載而歸。眼前不禁浮現(xiàn)出那個(gè)落寞而又蒼老的面容,那便是老漁夫圣地亞哥,嘴角帶著不經(jīng)意的弧度,許是喜愛(ài)男孩的執(zhí)著,許是對(duì)世人冷眼淡漠的絲絲嘲弄......滄海,洪波,烈日。它的到來(lái)令他有些措手不及。那條馬林魚(yú)竟比他的船還大上幾分。好吧!既然來(lái)了,就讓我們展開(kāi)一場(chǎng)生死搏斗吧!

  引誘,放線,下叉,一系列的動(dòng)作他做的`嫻熟,雖是花了兩天才叉中,他卻不失一個(gè)身手不凡的老漁夫的風(fēng)范,烈日下,他和大魚(yú)彼此默默地斗爭(zhēng)著,一個(gè)拼命地掙脫,一個(gè)努力地堅(jiān)守,手上磨出了鮮血,吃著帶著腥味的生魚(yú)小蝦,忍受著無(wú)比的艱辛,圣地亞哥終是得到了那條馬林魚(yú),然而,老天卻不打算放過(guò)這位勇士,血腥的味道引來(lái)了鯊魚(yú),成對(duì)的,成群的,無(wú)不考驗(yàn)著老人的勇氣與武藝!勝利了!打敗了鯊魚(yú)!失去了!那條耗盡他心力的馬林魚(yú),大抵都被那些鯊魚(yú)瓜分了,他帶回了骨架,帶回了勇者的證據(jù)!三天后的黎明,這個(gè)勇敢堅(jiān)定的老人,帶回了未得到的果實(shí),帶回了圍觀者贊嘆的目光,疲倦地躺在床上......我仿佛又看見(jiàn)了他的嘴角帶著不經(jīng)意的微笑,許是對(duì)自己此次出海是勇敢的驕傲,許是對(duì)曼諾林關(guān)心自己,給自己信心的欣慰......書(shū)山。

  卷海。墨跡。曾也失了信心。身邊有讀不完的書(shū),寫(xiě)不完的字,我對(duì)古文的喜愛(ài)也似老人對(duì)大海的那般情,眷戀,依賴。

  八十四天的空手而歸,我又何嘗不是呢?整日浸泡在那些名文里,讀得有滋有味,一卷讀完,竟覺(jué)空無(wú)收獲,失落,挫敗,這是我唯一的感覺(jué)。不禁感嘆圣地亞哥,一個(gè)對(duì)大海有如此深情的老人,每天面對(duì)著空空的漁網(wǎng),他竟也活得悠然,他自信自己是個(gè)“古怪老頭兒”,自己有著強(qiáng)勇氣與毅力,一定會(huì)捕到一條大魚(yú),這樣的自信,是我未曾有過(guò)的。出海,是的,繼續(xù)出海,這就是老人的信念。讀書(shū),繼續(xù)讀,這是我的信念,我相信我有著與老人同樣的執(zhí)著與勇氣,一無(wú)所獲又怎樣,只要堅(jiān)持,只要繼續(xù),我相信我也會(huì)在那些古文中尋覓到屬于我的那條馬林魚(yú),它大得超過(guò)我的小船,但我仍然會(huì)像老人一樣握緊釣繩,即使我的雙手鮮血淋漓,即使我的內(nèi)心早已不甘寂寞,老人,讓我借用你的信心與果敢,捧起那些書(shū),像你一樣,在摯愛(ài)的大海里拼搏,享受......我的三天,我拼搏的三天,或許會(huì)像老人那樣,付出了無(wú)比的艱辛,卻只帶回一具骨架,若我也帶回了那屬于我的骨架,我心中自無(wú)怨無(wú)悔,那是我拼搏,我相信的證據(jù),也是我最珍貴的一本書(shū)......只有大海里的老人,才會(huì)有這樣深沉的情操,他在大海中淡定自如,他在困境中瀟灑果敢,他勝利了,他得到了那條大魚(yú)!輕輕合上這本書(shū),忽地覺(jué)得沉重了幾分,此一番閱讀下載,我竟像老人一般,在波濤洶涌的大海里拼搏了一番,撫摸著這本沉沉的書(shū),我感到,我得到了屬于我的大魚(yú)......

老人與海讀后感7

  老人駕著船出海,帶回來(lái)的卻是一副大的不可思議的魚(yú)骨。在海明威的《老人與!分,我讀到了一個(gè)英雄的故事。

  在這本書(shū)里,只有一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的故事和純潔到如同清水的人物。然而,它們卻那么清楚而有力地揭示出人性中強(qiáng)悍的一面。在我看來(lái),再?zèng)]有什么故事能比這樣的故事更動(dòng)人,再?zèng)]有什么搏斗能比這樣的搏斗更壯麗了。

  我不相信人會(huì)有所謂“命運(yùn)”,但是我相信對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),“限度”總是存在的。再聰明再?gòu)?qiáng)悍的人,能夠做到的事情也是有限度的。老人桑地亞哥不是無(wú)能之輩,然而,盡管他是最好的漁夫,也不能讓所有魚(yú)來(lái)咬他的鉤。他遇到他的限度了,就像最好的農(nóng)民遇上了大旱,最好的獵手久久碰不到獵物一般。每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的限度,仿佛是命運(yùn)在向你發(fā)出停止前進(jìn)的命令。

  可是老人沒(méi)有沮喪,沒(méi)有倦怠,他繼續(xù)出海,向限度挑戰(zhàn)。他終于釣到了一條魚(yú),如同那老人是人中的英雄一樣,這條魚(yú)也是魚(yú)中的英雄。魚(yú)把他拖到海上去,把他拖到遠(yuǎn)離陸地的地方,在海上與老人決戰(zhàn)。在這場(chǎng)魚(yú)與人的惡戰(zhàn)中,魚(yú)也有獲勝的機(jī)會(huì)。魚(yú)在水下堅(jiān)持了幾天幾夜,使老人不能休息,窮于應(yīng)付,它用苦刑來(lái)折磨他,把他弄得雙手血肉模糊。這時(shí),只要老人割斷釣繩,就能使自己擺脫困境,得到解放,但這也就意味著宣告自己是失敗者。老人沒(méi)有選擇這樣做,甚至沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)放棄戰(zhàn)斗的念頭。他把那大魚(yú)當(dāng)做一個(gè)可與之交戰(zhàn)的敵手,一次又一次地做著限度之外的戰(zhàn)斗,他戰(zhàn)勝了。

  老人載著他的魚(yú)回家去,鯊魚(yú)在路上搶劫他的獵物。他殺死了一條來(lái)襲的鯊魚(yú),但是折斷了他的漁叉。于是他用刀子綁在棍子上做武器,當(dāng)?shù)蹲佑终蹟嗟臅r(shí)候,似乎這場(chǎng)戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束了,他又遇到了他的限度,他又進(jìn)行了限度之外的戰(zhàn)斗:當(dāng)夜幕降臨,更多的鯊魚(yú)包圍了他的小船,他用木棍、用槳,甚至用舵和鯊魚(yú)搏斗,直到他要保衛(wèi)的東西失去了保衛(wèi)的價(jià)值,直到這場(chǎng)搏斗已經(jīng)變得毫無(wú)意義的時(shí)候他才住手。

  老人回到岸邊,只帶回了一條白骨,只帶回了殘破不堪的小船和耗盡精力的軀體。人們?cè)鯓涌创@場(chǎng)斗爭(zhēng)呢?

  有人說(shuō)老人桑地亞哥是一個(gè)失敗了的英雄。盡管他是條硬漢,但還是失敗了。

  什么叫失?也許是說(shuō),人做一件事情,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的,就是失敗。

  但是,那些與命運(yùn)斗爭(zhēng)的人,那些做接近自己限度的斗爭(zhēng)的人,卻天生地接近這種失敗。老人到海上去,不會(huì)天天有魚(yú)來(lái)咬他的.鉤,于是他常常失敗,一個(gè)想探索自然奧秘的人也常常會(huì)失敗,一個(gè)想改革社會(huì)的人更是會(huì)常常失敗。只有那些安于自己限度之內(nèi)的生活的人才總是“勝利”,這種“勝利者”之所以常勝不敗,只是因?yàn)樗膶?duì)手是早已降伏的,或者說(shuō),他根本沒(méi)有投入斗爭(zhēng)。

  而老人沒(méi)有向他的限度屈服,沒(méi)有放棄斗爭(zhēng),而是不斷突破自己的限度,這不叫失敗。

  人類本身就是有自己限度的,但是當(dāng)人們像出海老人一樣,一再把手伸到限度之外,這個(gè)限度就一天一天地?cái)U(kuò)大了。人類只有在與限度的不斷斗爭(zhēng)中才能不斷成長(zhǎng),他們把飛船送上太空,他們也用簡(jiǎn)陋的漁具在加勒比海捕捉巨大的馬林魚(yú)……而那些永遠(yuǎn)不肯或不能超越自己限度的人始終平庸。

  《老人與!分v述了一個(gè)老漁夫的故事,講述了一個(gè)人類與限度抗?fàn)幍墓适拢遗宸先说挠職,也佩服?xiě)出這個(gè)故事的海明威。

老人與海讀后感8

  美國(guó)作家海明威憑借《老人與!帆@得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢而執(zhí)著的老人,面對(duì)惡劣的環(huán)境和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)贏得了人們的尊敬,并證明了一個(gè)道理:一個(gè)人可以被毀滅,卻不可以被打敗。

  對(duì)于老人的遭遇,我欽佩他頑強(qiáng)意志的同時(shí)也不免同情他的不幸。老人孤苦伶仃,為了生活,那么大的年紀(jì)還要遠(yuǎn)海捕魚(yú),而且沒(méi)有幫手,獨(dú)自一人劃著小船。無(wú)聊時(shí)只能自言自語(yǔ),或是對(duì)著星星月亮講話。肚子餓了,只能吃生魚(yú)肉,有時(shí)還沒(méi)東西可吃。為了防止釣鉤上的大馬林魚(yú)逃脫,他甚至不敢睡覺(jué)。海上有時(shí)還會(huì)有颶風(fēng),小船隨時(shí)有被大海淹沒(méi)的危險(xiǎn)……

  于是我突發(fā)奇想,如果我能邀請(qǐng)老人來(lái)到現(xiàn)代社會(huì),使用現(xiàn)代高科技裝備和他一起出海捕魚(yú),那會(huì)是怎樣的情景?我隨著思緒飄到了天堂,老人欣然同意了我的邀請(qǐng)。兩人駕駛著老人當(dāng)年的小漁船,帶著我事先準(zhǔn)備好的“秘密武器”上路了。

  我打開(kāi)電腦和無(wú)線網(wǎng)卡,上網(wǎng)查詢近3天的天氣預(yù)報(bào),結(jié)果很令人滿意,天氣晴朗,非常適合出海捕魚(yú)。我給船裝了一個(gè)馬達(dá),只要按一下紅色按鍵,船就飛快地在海上疾馳。一路上,我們一邊收看電視節(jié)目,一邊聊天。吃飯時(shí)間到了,我把半成品的可口食物放進(jìn)微波爐里,一會(huì)兒香氣四溢。老人很驚訝,怎么沒(méi)有火就能使食物變熱呢?我解釋,微波爐是利用內(nèi)部的'磁控管,將電能轉(zhuǎn)變成微波,以2450MHZ的振蕩頻率穿透食物,當(dāng)微波被食物吸收時(shí),食物內(nèi)的極性分子(如水、脂肪、蛋白質(zhì)、糖等)即被吸引以每秒鐘24億5千萬(wàn)次的速度快速振蕩,于是食物被加熱了。老人對(duì)此神奇技術(shù)驚嘆不已。

  我們剛打算休息一會(huì)兒,報(bào)警器響了,是電子探測(cè)儀測(cè)到了目標(biāo)。我立刻按下了最新裝備“電子捕魚(yú)器”的按鈕,很快一條大馬林魚(yú)浮出了水面,飄到了我們的小船邊。老人驚呆了,“這是怎么回事?我打了這么多年的魚(yú),也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么傻的魚(yú),會(huì)自己送上門來(lái)!蔽业靡獾馗嬖V老人,這是英國(guó)科學(xué)家發(fā)明的電子捕魚(yú)器。這種捕魚(yú)器通過(guò)發(fā)出不同頻率的電子脈沖,控制魚(yú)的腦脈沖波,迫使魚(yú)游到船邊,然后電子脈沖像“定身術(shù)”一樣將魚(yú)的肌肉“鎖”住,使它靜止不動(dòng),結(jié)果當(dāng)然是束手就擒了。除此之外,各國(guó)的科學(xué)家還發(fā)明了聲音捕魚(yú)、信號(hào)捕魚(yú)、磁性捕魚(yú)、氣泡捕魚(yú)等很多方法。老人似乎還在回味剛才的精彩場(chǎng)景,我已打開(kāi)GPS(衛(wèi)星定位導(dǎo)航儀)搜索回去的路線,用特制的繩索和大網(wǎng)兜,拖著戰(zhàn)利品凱旋回航了。

  歸途中,老人又犯了老毛病,自言自語(yǔ)地嘀咕:“今天真是大開(kāi)眼界了,有那么多好東西,現(xiàn)代人真幸福!不過(guò),現(xiàn)代社會(huì)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),捕魚(yú)的方法也越來(lái)越多,如果照這個(gè)速度下去,那魚(yú)不就很快被打光了?如果地球的生態(tài)平衡被破壞,大自然遲早會(huì)懲罰人類的。也難怪這里的魚(yú)是越來(lái)越少了……”

  一愣神,我又隨著思緒飄回了現(xiàn)實(shí)世界。這次特殊的“出海”,我向老人展現(xiàn)了現(xiàn)代科技進(jìn)步帶來(lái)的便利,科學(xué)技術(shù)使我們的工作更有效率,生活更加優(yōu)越,但老人的擔(dān)憂同時(shí)也提醒我們,不能濫用高科技去破壞環(huán)境違反自然規(guī)律。只有正確合理使用高科技,我們才能真正實(shí)現(xiàn)“智慧生活,美好家園”的中國(guó)夢(mèng)。

老人與海讀后感9

  在老頭兒的心里,海洋總是“她”,海明威名著《老人與!纷x后感。喜愛(ài)大海的人都用這樣的稱呼,老頭兒是墨西哥灣的一個(gè)漁民,名叫桑提阿果,他瘦骨嶙峋,脖子上盡是深深的皺紋;顴骨上有很多黃褐斑,這也許是長(zhǎng)年累月在太陽(yáng)下暴曬的緣故,黃褐斑一直往下延伸,蔓延到他臉的兩次,當(dāng)我讀完海明威《老人與!窌r(shí),我很被老人的精神深深的打動(dòng)了。

  老頭兒在墨西哥暖流打魚(yú)已經(jīng)八十四天了,他卻一無(wú)所獲,因此也失去了自己的得力助手—孩子。那天是他打魚(yú)的第八十五天,老頭子認(rèn)為這是一個(gè)吉利的數(shù)目。于是在孩子的幫助下,為這一天的出海做了充分的準(zhǔn)備,這天一大早,老頭兒就出海了,老頭兒的目標(biāo)在遠(yuǎn)方,他把陸地上的濁氣拋到了后面,劃進(jìn)了海洋上清早爽凈的氣息里。他喜歡海上的飛魚(yú),海鳥(niǎo),燕鷗.......因?yàn)樵诤I系墓聠螘r(shí)間里,總有它們和他做伴。

  天蒙蒙亮?xí)r,他就拋出了所有的魚(yú)食,耐心的等待著,人可不是一直都走霉運(yùn)的,老頭兒也一樣。老頭兒釣上一條大魚(yú),但他的力氣太小,根本奈何不了大魚(yú),他只能任憑大魚(yú)來(lái)只小船行走,他的家鄉(xiāng)漸漸的遠(yuǎn)去了。就這樣,大魚(yú)拉著他走了三天兩夜,他已經(jīng)精疲力盡了。這期間,他被大魚(yú)折磨的渾身疼痛。在海上,他學(xué)會(huì)了自言自語(yǔ),或?qū)W會(huì)了對(duì)鳥(niǎo)兒。魚(yú)兒們說(shuō)話,或許這是排解她寂寞心情的一種最佳方法吧,讀后感《海明威名著《老人與海》讀后感》。大魚(yú)終于現(xiàn)身了,它貼著船游過(guò)來(lái)了,老頭兒撂下繩子用腳死命踩住,用雙手抓住魚(yú)叉,高高舉起,使出全副的力氣,猛吸一口氣,鐵叉叉進(jìn)了魚(yú)的身體里,大魚(yú)漂浮在了水面上,老頭兒這會(huì)覺(jué)得已暈的不行了,雙眼睜不開(kāi),手上都被蹭破了皮,他用他頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了大魚(yú)。大魚(yú)雖然被打敗了,但老頭兒接下來(lái)的所面臨的問(wèn)題更加嚴(yán)峻了。大魚(yú)的血在海洋上漫布開(kāi)來(lái)了,它就從深水里浮上來(lái)了就聞到了氣味,它急沖沖的游了上來(lái),馬上就沖破了湛藍(lán)的水面,到了陽(yáng)光下。過(guò)了會(huì)兒,它有嗅到了血腥的味道,一路緊追不舍的跟上了小船。它是一條尖吻嗜鯊。老頭兒趁它撕咬大魚(yú)的時(shí)候,用魚(yú)差瞄準(zhǔn)了鯊魚(yú)的腦子,拼命地扎下去了,他的兩手已經(jīng)血肉模糊。只弄靠整個(gè)身體的'分量使勁地把鐵叉往魚(yú)頭里叉,他沒(méi)有什么把握,但扎的很堅(jiān)決,下足了狠心。鯊魚(yú)‘撲騰’一下反過(guò)來(lái)身來(lái),老頭兒這才松了一口氣,但老頭兒的魚(yú)叉隨著鯊魚(yú)一起沉入了海底。老頭兒知道鯊魚(yú)遲早是要來(lái)的,他就將身邊的刀綁在繩子上,當(dāng)作自己的武器。鯊魚(yú)在一次的來(lái)了,老頭再次提起精神,周折鯊魚(yú)的要害狠狠的扎了下去,它終于沉了下去。隨后又來(lái)了條單個(gè)的雙髻鯊,老頭又照例找了個(gè)好時(shí)機(jī),用刀扎進(jìn)了它的腦袋,但這次鯊魚(yú)沉下海的時(shí)候向后一扭,老頭兒來(lái)不及把刀拔出來(lái),刀面‘啪’地一聲斷了。老頭身邊的大魚(yú)以被鯊魚(yú)咬的七零八落了。老頭原本以為戰(zhàn)斗就這樣結(jié)束了,但事實(shí)并非如此,隨著剩下魚(yú)肉香氣的彌漫。就在老頭兒快出暖流時(shí),又有鯊魚(yú)來(lái)襲擊了,此時(shí)的老頭兒已經(jīng)暈的不行了,眼前一片昏暗,兩手已是血肉模糊了。但他憑借著自己最后的一絲氣力,打敗了鯊魚(yú),只不過(guò)他身邊的大魚(yú)只剩下了一副魚(yú)骨架。

  在《老人與!分校C魍茉炝艘粋(gè)沒(méi)有被任何困難壓服,踏進(jìn)自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人。

老人與海讀后感10

  故事講述的是一位叫圣地亞哥的老人在海上捕魚(yú)的艱難經(jīng)歷,在八十四天空手而歸之后,第八十五天他終于釣到了一條比小船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú),在遠(yuǎn)離港灣的海面老人與大馬林魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)驚險(xiǎn)的生死搏斗,原本已勝券在握,后來(lái)又被兇猛的鯊魚(yú)群攻擊,三天三夜的戰(zhàn)斗,當(dāng)他回到港灣時(shí)大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下白色的脊骨。

  故事悲涼得讓人淚濕。

  在這三天三夜里,圣地亞哥老人只喝了一瓶水,為了維持體力,他只能吃幾乎讓他嘔吐的各種生魚(yú)肉,他的左手被劃破流血,然后一次又一次的抽筋,這惡略的條件幾乎剝奪了他所有的戰(zhàn)斗力。在絕望的處境里老人看到一只偶然降臨的小鳥(niǎo),也倍感親切,覺(jué)得他是自己的朋友;他看到海豚自在的戲耍,羨慕著他們相親相愛(ài);后來(lái)他為要?dú)⑺来篑R林魚(yú)而難過(guò),他覺(jué)得它也是自己的兄弟;他甚至覺(jué)得吃掉他馬林魚(yú)的大鯊魚(yú)是美麗而崇高的,因?yàn)樗?jiàn)什么都不怕。就算在最絕望的處境里,他的心依然充滿了對(duì)溫情與關(guān)愛(ài)的向往。

  在大海上三天三夜極盡絕望的廝殺里,老人一次又一次喃喃自語(yǔ),要是那孩子在就好了。那是一個(gè)叫馬林諾的小男孩,老人曾教會(huì)他捕魚(yú),所以孩子愛(ài)他,時(shí)常去看他,并給他帶去好吃的沙丁魚(yú),陪他喝啤酒和他一起討論棒球賽的消息,在老人的心里這孩子幾乎是他所有力量與勇氣的源泉,是他能夠盼望的依靠,是他對(duì)溫情與關(guān)愛(ài)的信仰。

  這是個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在二戰(zhàn)后的古巴,作者海明威用文字忠實(shí)的再現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的艱辛和危難,以及人們面對(duì)復(fù)雜危險(xiǎn)的自然與社會(huì)環(huán)境無(wú)法排遣的悲傷和絕望,一種來(lái)自胸臆的無(wú)聲吶喊充滿對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡對(duì)溫情的向往。

  第二次世界大戰(zhàn)已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)多世紀(jì),我們有幸生活在和平年代,看歌舞升平,享現(xiàn)世安穩(wěn),每個(gè)人,每個(gè)民族,每個(gè)國(guó)家都當(dāng)珍惜這世界的和諧。

  和平,是人類共存的一種現(xiàn)實(shí)選擇。

  戰(zhàn)爭(zhēng)終究是蕭殺的,他毀滅著人類共同的家園,摧毀著人類關(guān)于生存的信念和生命自身的尊嚴(yán)。向往和諧安寧美好的生活是人類的'共性,也是最終的道德所歸,人心所向。

  在危險(xiǎn)的自然環(huán)境面前,全人類應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)共同對(duì)抗那些洪大的自然災(zāi)害,如地震,海嘯,臺(tái)風(fēng),和日漸惡略的氣候變暖,冰山融化。不分國(guó)界,民族,我們都是造物主的孩子,改造自然,戰(zhàn)勝自然才是人類最大的生命主題。

  《老人與海》這個(gè)小小的故事也是二戰(zhàn)之后人類生活一個(gè)荒涼的縮影,它在世間流傳,在和平年代當(dāng)是我們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的一種痛定思痛的警戒,一種有力的鞭策,在尖端武器高度發(fā)達(dá)的今天,戰(zhàn)爭(zhēng),真的是傷不起。

  讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)走開(kāi),讓和諧永在。

  如果圣地亞哥老人生活在今天的和平世界,他當(dāng)是住在溫暖明亮的大房子里,面朝大海,看春暖花開(kāi)。當(dāng)然他也不用穿那件不知打了多少個(gè)補(bǔ)丁的襯衣,不用住在海鳥(niǎo)糞做成的窩棚里,不用只打魚(yú),不吃飯,而小小的馬林諾也不用五歲就跟著船出海學(xué)捕魚(yú),老人也不必總是夢(mèng)見(jiàn)獅子,他可以在夜晚來(lái)臨的時(shí)候安寧的睡去。

  那么《老人與!肪蜁(huì)成為一個(gè)溫馨的故事,帶著飛魚(yú)與海豚甜美的氣息。

  每個(gè)人都是生命大海上漂泊的老人,不分國(guó)界和種族,沒(méi)有誰(shuí)不渴望著溫情與關(guān)愛(ài),就讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓世界永遠(yuǎn)安寧,美好,幸福和諧,這當(dāng)是人類共同的心愿。

老人與海讀后感11

  這篇題目為《老人與海鷗》的散文,如同它的作者一般默默無(wú)聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情。

  《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開(kāi)自己的親人。

  在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:"他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色。"

  顯然,這是一位普通到"褪色"的老人。我不知道這老人的來(lái)歷,也不知道他的`生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩--一種"褪色"的簡(jiǎn)單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,"只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴"。

  讀到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長(zhǎng)著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時(shí),他和它們之間的距離只有"一步"之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過(guò)來(lái)自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊"起起落落"的海鷗,必定還信賴人類族群的善意與美好?磥(lái),人性的美好不僅僅要聽(tīng)?wèi){人類自己的判定,還需要聽(tīng)?wèi){自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。

  記得在自己很小的時(shí)候,每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個(gè)老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

  老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那"重情意"的海鷗受納,并在老人離開(kāi)它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說(shuō)是老人美好的人性,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西--人與自然的和諧與共融,原來(lái)是那樣美好,如此動(dòng)人!

  老人與海鷗,一個(gè)孤獨(dú)的老人和一群海鷗。一個(gè)孤獨(dú)的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。

  這是一個(gè)孤獨(dú)的老人,自有別樣的悲苦人生,從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人,右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼,而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情,生活的必需,精神的兒女,超世絕俗的愛(ài)..

  但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈.

老人與海讀后感12

  《老人與海》是海明威的一部代表作品。在整個(gè)小說(shuō)當(dāng)中,我們看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。

  在故事的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,隨著整個(gè)的搏斗激烈程度的升級(jí),整個(gè)的故事的趣味性也是同步升級(jí)的。所以說(shuō),很多人認(rèn)為真是一個(gè)乏味的故事也是情有可原的。

  因?yàn)槲鞣降男≌f(shuō)的故事情節(jié)的描述與東方的小說(shuō)的描述還是有著十分明顯的區(qū)別的。在我們常見(jiàn)的小說(shuō)當(dāng)中,小說(shuō)的情節(jié)的發(fā)展必須是要有一個(gè)漸漸推進(jìn)的過(guò)程,同時(shí)故事的遞進(jìn)也是十分激烈的。

  可是,在西方小說(shuō)當(dāng)中,故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。并且因?yàn)閷?duì)于東方的讀者來(lái)說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)本身就是譯本,所以在整個(gè)的故事的領(lǐng)悟方面就是存在必須的誤區(qū)的。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),自我所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過(guò)了別人的思想的`過(guò)濾的,所以對(duì)于作者的初始的思想以及觀點(diǎn)就不能夠做到切實(shí)的掌握。

  老人與海最終的結(jié)果其實(shí)才是令人疑惑的。因?yàn)槔先俗罱K經(jīng)歷了生死搏斗得到的只是一具沒(méi)有任何作用的魚(yú)架,所以整個(gè)的故事的結(jié)局其實(shí)還是充滿必須的杯具色彩的。不僅僅會(huì)讓我們想說(shuō),到底老人的這樣的付出值得嗎?

  其實(shí),如果在回頭重新對(duì)于小說(shuō)進(jìn)行梳理的話,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)老人已經(jīng)得到了自我最想要的東西了。

  因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境之下,如果沒(méi)有這樣的一場(chǎng)搏斗的話,可能老人早已經(jīng)對(duì)于生存沒(méi)有任何的期望了。

  《老人與海》教會(huì)了我很多。什么是失敗,失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后沒(méi)有勇氣爬起,失去了再來(lái)一次的勇氣,失去了對(duì)生活的期望,失去了自我人生的夢(mèng)想。什么是英雄,英雄就是敢于應(yīng)對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自我也許失敗了很多次的夢(mèng)想,這才算得上是英雄。

  一切大風(fēng)大浪都已經(jīng)過(guò)去了,老人渾身被海水打濕,臉上充滿了疲憊,被劃破的口子還滴著血,然而所有一切都無(wú)法改變的是那雙充滿自信的眼睛。正是它,給了老人出海的信心,正是它,支撐著老人在大海中整整搏斗幾天幾夜,發(fā)揮出在他生命中的所有極限。

  一個(gè)人生來(lái)不是總是失敗的,就算失敗也并非絕望,一個(gè)人能夠被滅亡,可是他的精神是打不敗的,是永存的,僅有戰(zhàn)勝自我一切的不可能,才能獲得勝利。

  生活中,能壓倒一切的不算是強(qiáng)者,但不被一切所壓倒的人才是真正的強(qiáng)者。拿破侖以往說(shuō)過(guò):“默認(rèn)自我的無(wú)能,無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)!”所以,人最先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自我。有很多人常常把自我的失敗歸結(jié)于才能的有限,真實(shí),才能往往得力于自我競(jìng)爭(zhēng)。

  自我競(jìng)爭(zhēng),就是以最快的速度,拿出最好的成績(jī)超過(guò)自我原先所創(chuàng)下的“最好成績(jī)”。人要逾越自我過(guò)去的最高度的確是一件很難的事,可是只要你跨過(guò)這極難的一步,你就再一次戰(zhàn)勝了自我,你跨過(guò)這極難的一步,你就會(huì)更上一層樓。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,人和自然是對(duì)立的,人總是要受到大自然的磨練,僅有能夠堅(jiān)持進(jìn)行堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)的人,才能獲勝。雖然有時(shí)人們會(huì)戰(zhàn)勝自然,有時(shí)會(huì)被自然所打敗乃至于被毀滅,可是最重要的是,當(dāng)自我被自然所打敗的同時(shí),自我能否使自我的意志不消沉,重新回復(fù)自信,以更高的熱情去迎接大自然的挑戰(zhàn)。

老人與海讀后感13

  讀《老人與!吩从谝淮螝v經(jīng)波折的鋼琴考級(jí)培訓(xùn)。

  揭開(kāi)鋼琴板,琴鍵黑白分明,赫然映于眼中,思緒回到從前……

  經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,鋼琴已經(jīng)考到五級(jí)的我,今年就要考六級(jí)了。在媽媽的千辛萬(wàn)苦下,終于幫我找到了一位極其嚴(yán)格的鋼琴老師。

  第一個(gè)月鋼琴老師授課時(shí),他給我了一份樂(lè)譜,我瞄了一眼,哇,好多音符千姿百態(tài)地在五線譜上跳舞,我被眼前的一幕給驚呆了!霸囋嚳窗!彼鏌o(wú)表情地說(shuō)。這首曲子頗有難度。我第一次彈,彈得生澀僵滯、錯(cuò)誤百出,剛彈到一半,就被老師打斷,他用力地指了指樂(lè)譜冷冷地說(shuō):“你這彈的是什么,簡(jiǎn)直是制造噪音,第一次彈也不至于彈得這樣亂七八糟,回去再好好練習(xí)!”這次老師給我潑了一盆冷水。

  我練了整整一個(gè)星期,當(dāng)再次去上課時(shí),正準(zhǔn)備讓老師驗(yàn)收,沒(méi)想到他又給我一份難度更高的樂(lè)譜!霸囋嚳窗。”老師竟對(duì)上一份樂(lè)譜只字未提。這讓我感到很驚訝,于是我磕磕絆絆地彈了起來(lái),斷斷續(xù)續(xù)的琴聲讓我心中感到不安、沮喪和氣餒。我再也忍不住了,我一下子沖出了琴房,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上失聲痛哭,難道我真的不是彈鋼琴的料嗎?一種“自我懷疑”的思想從我的心中萌發(fā)。隨后老師也跟了出來(lái)。我下定了決心,告訴老師我選擇放棄,老師讓我回家后看一本《老人與!返臅(shū),他說(shuō):“看完這本書(shū),一個(gè)月后你再來(lái)告訴我,你選擇放棄,還是選擇勇敢地往前沖!”

  書(shū)中講了一位老人他以捕魚(yú)為生,有一次卻連著84天一條魚(yú)也沒(méi)有撈到。在堅(jiān)定的信念和高超技術(shù)的幫助下,老人在第87天才有收獲,他獨(dú)自釣到了一條重達(dá)一千多鎊的大馬林魚(yú),終于贏得了物質(zhì)、精神上的'雙重勝利。但在捕到心儀之物前面那漫漫百天中,他毫無(wú)怨言,積極向上,為了捕到那夢(mèng)寐以求的大馬林魚(yú),他雙手破了,就在咸水里浸;他餓得身子都疲軟了,索性將生魚(yú)肉一大塊一大塊地吃下去。歸途中被綁在小船上的魚(yú)卻被鯊魚(yú)頻頻槍食,回到漁港時(shí)只剩下一條空空的脊椎了。

  難能可貴的是,他在用自己的心血凝成的勞動(dòng)成果喪盡的情形下還樂(lè)觀地說(shuō)要造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的鐵矛頭,用它來(lái)對(duì)付那些令人厭惡的敗類。

  在這考級(jí)至關(guān)緊要的十字路上,難道我們不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我。難道在困難面前我只能選擇退縮。

  不!不!我不會(huì)輕易放棄。我的手指在鋼琴上不停地“舞動(dòng)”,我的眼前浮現(xiàn)出老人堅(jiān)毅的眼神,那是一種無(wú)形的力量在時(shí)刻鞭策、激勵(lì)著我。

  我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗?fàn)幍膱?chǎng)景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)刻感覺(jué)到,生活就是那海,我要做的就是那位對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的老人……。

  一個(gè)月后,我?guī)е约旱呐Τ晒ド险n。我堅(jiān)定地告訴老師:“我選擇繼續(xù)努力向前沖!”于是,我自信地彈了起來(lái),我居然能彈奏得那么美妙,如此精湛!老師又讓我彈前一首,我依然呈現(xiàn)出超高標(biāo)準(zhǔn)的表現(xiàn)……演奏結(jié)束,老師滿意地點(diǎn)了一下頭,“老師這是你對(duì)我彈的曲子的肯定嗎?”老師用一笑來(lái)回復(fù)我:“你的成功并不只在于你彈的曲子,還在于你領(lǐng)悟了那位老人的精神!”

  如今,我對(duì)鋼琴有了一種特殊的感情,總喜歡坐在它前面彈一曲。

  回首,我又擁有了一樣重要的東西。如果當(dāng)初輕易就放棄,我還能得到什么呢?永恒的價(jià)值也不過(guò)是枉然吧了。

  老人再次撐起船,駛向海中心,用他佝僂的身體向人們?cè)忈屩鴪?jiān)持的意義……

老人與海讀后感14

  因?yàn)闀?shū)所有的“靈魂”不同,自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書(shū),其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。

  我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?shū),而潸然淚下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書(shū),而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書(shū),而將自己想象成天下第一的人。

  《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與海》卻刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю,而?duì)自己失去信心;蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。

  別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú),這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚(yú)攻擊,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  而且我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的'建設(shè),是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與!返囊环N現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。

  無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難!

老人與海讀后感15

  《老人與!肥且槐灸茏屓肆私猓裁床攀钦嬲娜松,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人所以而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與海》卻刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)當(dāng)記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣?墒,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,應(yīng)對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不明白什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю,而?duì)自我失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何應(yīng)對(duì)生活的。自我的心,自然就會(huì)釋然許多。

  別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們此刻只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自我那破舊的'小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種?墒牵麤](méi)有放棄對(duì)生活的期望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú),這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最終一次捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚(yú)攻擊,他毅然拿起魚(yú)叉衛(wèi)自我辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最終那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下白色的骨架?墒牵蠞O夫那種不言敗的精神,雖然最終失敗了,可是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。

  并且我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每一天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些能夠成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不明白生活的艱難,也就將自我那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折,并且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)當(dāng)歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與!返囊环N現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。

  無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比以往更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自我應(yīng)對(duì)困難。

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