老人與海讀后感范文15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感范文1
“他消瘦憔悴，勃頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑�！边@便是《老人與海》中的主人公——圣地亞哥。作者海明威將他刻畫得如此普通，而我讀后卻再也不敢說(shuō)他普通。
他以捕魚為生，有一次卻連著84天一條魚也沒(méi)撈到，在堅(jiān)定信念和高超技術(shù)的幫助下，他獨(dú)自釣到一條重達(dá)一千多磅的大馬林魚，終于贏得了物質(zhì)、精神上的雙重勝利。但在歸途中，綁在小船一邊的魚卻被鯊魚頻頻搶食，回到漁港時(shí)只剩下一條空空的脊椎。
難能可貴的'是，他在用自己心血凝成的勞動(dòng)成果喪失的情況下，還能樂(lè)觀地說(shuō)要造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的鐵矛頭，以它來(lái)對(duì)付那些另人厭惡的敗類，顯然這是令人驚嘆的。我想：我們這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里，用各自不同的學(xué)習(xí)方法這張魚網(wǎng)，在汲取只是這條大魚嗎？我又想到，如果學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？古人云：“前車之轍，后車之鑒。”在這至關(guān)緊要的岔路口上，我們難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我？
我在閱讀本書的同時(shí)，更是知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有所收獲，捕到了心儀之物，前面漫長(zhǎng)的87天中，他毫無(wú)怨言，積極向上。為了捕到那夢(mèng)寐以求的大馬林魚，他雙手破了，就放在咸海水里浸；他餓得身子都疲軟了，索性將生魚一大塊一大塊地吃下去……他處在這探索、期望之中，而滿腔熱忱地追求。人們說(shuō)的好：“一個(gè)人在做事時(shí)并非最后成功才時(shí)幸福，幸福在追求中。”老人圣地亞哥不也是如此嗎？
老人與海讀后感范文2
《老人與海》這本書中，老人84天沒(méi)有捕到魚，但是老人沒(méi)有放棄，老人在海邊住下來(lái)了，第85天又出去打魚，“功夫不負(fù)有心人”終于出現(xiàn)了個(gè)大家伙——馬林魚。馬林魚和老人不分上下，老人拉著這條魚在船邊轉(zhuǎn)了好幾圈，他用了九牛二虎之力才搞定了這巨大的馬林魚。
之所以老人成功捕獲到了馬林魚，正是他那永不言棄、堅(jiān)持不懈的精神，正如他的'一句著名的言語(yǔ)：“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗！”因?yàn)楸淮驍×酥灰�有一口氣在就還能夠重新再站起來(lái)。
老人的精神一代一代地流傳下來(lái)。例如：霍金，他小時(shí)候雙腳癱瘓了，到了現(xiàn)在，他全身都癱瘓了，只有右手的三根手指能動(dòng)，但他還是堅(jiān)持不懈，終于獲得了一項(xiàng)偉大無(wú)比的成功！他曾說(shuō)過(guò)：“就算我們?nèi)戆c瘓，也不能讓知識(shí)和頭腦癱瘓，如果知識(shí)和頭腦癱瘓，就再也不能有知覺(jué)和思維了�！�
偉大的成功，背后總是有付出，只有勞動(dòng)，才能有收獲�！耙环莞乓环菔斋@，一份辛苦一份成功�！薄Ｉ钪锌傆�99%的人是付出了巨大的辛苦，即使遇到困難也能堅(jiān)持不懈永不放棄，才獲得了成功。
老人與海讀后感范文3
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
小說(shuō)描寫的是一個(gè)老人，在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚后，一次，他幸運(yùn)地捕獲到了一條大馬林魚。老人發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，大馬林魚拖著老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)去面對(duì)；也許會(huì)望而卻步。比如說(shuō)劉偉，他小時(shí)候雙臂就已殘廢，但他并沒(méi)有向挫折屈服，而是天天練習(xí)用腳寫字、吃飯……經(jīng)過(guò)他不懈的`努力，他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸�！笔前�！當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)，還不如鼓起勇氣和精神，以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)�。老人不也是這樣的嗎？老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
老人與海讀后感范文4
黑暗吞沒(méi)最后一縷紫色的晚霞，平凡的一天，平凡的一天又不平凡，因?yàn)楫?dāng)天的故事讓人很感動(dòng)！一群白衣天使與清晨第一縷陽(yáng)光交錯(cuò)。海上漂著倒映的云朵，小鳥飛去，不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡，一位慈祥的老人，把嘴掘著，呼喚著鳥——海鷗。
那個(gè)老人正在看著在天空飛行的快樂(lè)的小鳥，老人與海鷗的故事，那個(gè)老人是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人，那個(gè)老正在呼喚著海鷗，喔喔喔……海鷗的'叫聲，老人知道那些海鷗餓了，就拿出自己的糧食給海鷗吃，食物撒下海鷗飛快的飛來(lái)啄食，太陽(yáng)落了，一縷紫色的晚霞也消失了，那個(gè)熱愛(ài)海鷗的老人呢？他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂，這一群海鷗正在呼喚著，好像在呼喚著那個(gè)老人，一群海鷗飛來(lái)圍著老人遺像翻飛盤旋，連速扇去吧翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親囑……過(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行，它肅立不動(dòng)，像是為老人寧?kù)`的白翼天使，當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)，它們大聲叫著，翅膀撲的那樣的近……“
讀到這里，一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤(rùn)，更為那些情意，深重的海鷗們而熱淚盈眶！”從這篇美麗的文章中，讓我看到了寧說(shuō)是老人美好的人性，倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性，而更讓我激動(dòng)的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西，人與自然的和諧與共融，原來(lái)是美好，如此感人。
老人與海讀后感范文5
這個(gè)寒假，我讀了海明威的《老人與�！愤@本書，雖然這是我第二遍看這本書了，但還是被書中的老人深深地震撼!
書中的老人有著有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不愿服輸?shù)木�。雖然他已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚了，大家都說(shuō)他不吉利，勸他不要再出海捕魚了，但是老人沒(méi)有泄氣，到了第85天，依然繼續(xù)出海打漁。功夫不負(fù)有心人，也就在那一天，他遇見(jiàn)了一條前所未見(jiàn)的巨大馬林魚，在與它兩天兩夜的斗智斗勇之后，老人終于把大馬林魚制服了，老人也精疲力竭。但沒(méi)想到在返航的途中，這條巨大的馬林魚卻吸引了大批的鯊魚，在鯊群多達(dá)五次的襲擊下，盡管老人拼死與鯊魚搏斗，大馬林魚還是被吃得所剩無(wú)幾，等老人回到岸上，那條巨大的馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。
雖然老人最后沒(méi)有把大馬林魚完好無(wú)損地帶回岸上，但老人是困難面前不愿屈服的勇者，是敢于挑戰(zhàn)自己的斗士，面對(duì)洶涌的大海，難以制服的巨大馬林魚和嗜血的`鯊群，老人不僅無(wú)所畏懼，還靠著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了它們!那條巨大的馬林魚骨架就是這一切的見(jiàn)證!
再一次讀完這本書，老人帶給我的震撼和感動(dòng)愈發(fā)強(qiáng)烈而清晰。正如海明威說(shuō)的，一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，人可以被毀滅，但不能被打敗!
老人與海讀后感范文6
經(jīng)過(guò)一星期的堅(jiān)持，我終于讀完了《老人與�！愤@本書。看了這本書，我的心久久不能平靜，本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)艱苦努力，終于捕獲了一條大馬林魚，但在老人回來(lái)的時(shí)候，魚肉卻被幾條鯊魚奪去，老人空手而歸。這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)�！�
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)，“我可以被摧毀，但我不能被征服”。這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：是那個(gè)男孩使得老人活了下來(lái)！“愛(ài)”是人類生存下去動(dòng)力！
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上；但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。
“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的'氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸�！笔前。‘�(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
所以，今后我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮！
老人與海讀后感范文7
寒假里，我讀了《老人與海》這本書，書中似乎只講了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事，但我認(rèn)為故事里蘊(yùn)含著深刻的道理，就是人們常說(shuō)的小故事大道理。
書中寫到，老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚，一連84天都毫無(wú)收獲，但他并不生氣，第85天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時(shí)不大相同，一只十八英尺長(zhǎng)的`大馬林魚咬鉤了，這條魚的力量非常大，它拖著小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了艱難考驗(yàn)，激起了老人和魚搏斗的信心與決心，同時(shí)老人也對(duì)這條大魚的堅(jiān)持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗，老人終于戰(zhàn)勝了大魚，并把它綁在了船頭。然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚，筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時(shí)行了搏斗，但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架。老人歷經(jīng)一翻艱辛，最后拖回家只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
讀到這里，我很佩服老人的信心和決心和毅力，前84天沒(méi)有打到魚，但老人仍然堅(jiān)持打魚，換做是我，可能早就放棄了。特別是后來(lái)和鯊魚三天三夜的搏斗，更是要具有常人無(wú)法具備的勇敢與堅(jiān)持。
從這個(gè)故事中，我明白了兩個(gè)道理：一個(gè)就是人不是生來(lái)就會(huì)被打敗的；另一個(gè)是人可以毀滅，卻不能挫敗。這也是老人的真實(shí)寫照。
老人與海讀后感范文8
“海歐是吉祥鳥、是幸福鳥�！边@是吳慶恒老人生前的一句話。吳慶恒老人與海歐的哪種情讓我為之震撼。
老人在每個(gè)冬天的早餐都會(huì)早早的從城郊步行二十余里路來(lái)到翠湖，給海歐送餐，老給每只海歐都起了名字，雖然樸素，卻包含著老人對(duì)海歐深深的愛(ài)。老人還對(duì)海歐們親呢地說(shuō)話，喊它們的名字，對(duì)海歐們?nèi)缤瑢?duì)自己的兒女一般。
老人為了給海歐們吃好，就把自己三百多元退休金中的`一大半都給了海歐買食物，而老人舍不得為自己買一件保暖的衣褲，舍不得買一二塊錢的車票，舍不得給自己買一袋好煙……就是這樣一位默默無(wú)聞的老人，為了海歐放棄了自己的一切。
老人走了，當(dāng)海歐們?cè)俅我?jiàn)到老人時(shí)，老人已經(jīng)被深深地定格在照片中了，海歐們已經(jīng)與老人結(jié)下了深情厚誼。海歐知道了老人已經(jīng)離它們而去了，它們知道了再也聽不到老人對(duì)它們親昵地說(shuō)話了，它們知道了再也聽不見(jiàn)老人呼喚它們的名字了，它們知道了再也吃不到老人為它們做的美味而獨(dú)一無(wú)二的餅干了，它們圍著老人的遺像時(shí)它們像炸了營(yíng)似地?fù)溥^(guò)來(lái)，不想讓我們把遺像帶走。
老人愛(ài)海歐，海歐同時(shí)也愛(ài)老人風(fēng)相信，老人在天堂上一定看著這一只只潔白的身影，一定想著它們，在老人的心中一定有一群飛翔的海歐。
只要你給動(dòng)物一份愛(ài)，動(dòng)物就會(huì)還你一份愛(ài)。
老人與海讀后感范文9
最近，我讀了《老人與海》這篇課文。讀后，我收獲了不少知識(shí)，這使我知道了這是一篇?jiǎng)?lì)志的傳奇故事。
文中講述了老漁夫桑提亞哥為了生存，不畏艱難，獨(dú)自出海捕魚。有一天，老人釣到了一條大馬林魚。老人用盡了渾身力氣才把馬林魚刺死。在回歸的途中，馬林魚的血水引來(lái)了海洋之王‘鯊魚’的進(jìn)攻。這小小的漁夫怎能斗得過(guò)海洋之王呢？雖然馬林魚被鯊魚吃得只剩下一個(gè)脊骨了，但老人卻贏得了自己的榮譽(yù)。
老漁夫勇于拼搏，無(wú)所謂懼，勇不言敗，毫不氣餒的'人。我被他這種精神感動(dòng)了。在困難面前，他總是臨危不懼，想盡辦法去克服困難。在心里想想，我和他簡(jiǎn)直是天壤之別啊！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總是逃避，不敢面對(duì)事實(shí)。那天，我在學(xué)校里正做著練習(xí)題。突然，一道難題把我捆擾住了。做？還是不做？做，也許會(huì)做錯(cuò)，被老師罵；不做，可以回聽老師評(píng)講。就在這一剎那，我被兩個(gè)選擇捆擾住了。最終，我決定聽老師評(píng)講。過(guò)一會(huì)兒，老師說(shuō)要把試卷收上來(lái)。我心想：禍?zhǔn)戮鸵l(fā)生了！放學(xué)后，我果然被老師罵了一頓。
讀了課文后，我決心要向老漁夫?qū)W習(xí)。學(xué)習(xí)他那勇于拼搏，無(wú)所畏懼，勇不言敗和毫不氣餒的精神！
老人與海讀后感范文10
如果你像我一樣是一個(gè)釣魚迷，那你就不得不去看這一本充滿激情的書——《老人與海》。
這本書中的主角是個(gè)老人，配角是個(gè)叫馬諾林的小男孩。這位老人生活在海邊，以出海打魚為生，但是他已經(jīng)一連八十四天沒(méi)有看到魚的蹤跡。在第八十五天的時(shí)候，終于有魚上鉤了，這是一條長(zhǎng)約十八尺，重約一千五百磅的'大馬林。在沒(méi)有食物和水，沒(méi)有助手和武器的情況下，老人艱難的與大馬林搏斗了三天三夜，最后殺死了大魚，卻有許多鯊魚過(guò)來(lái)?yè)屖�，老人一直在和它們周旋，但大馬林還是難逃被搶食的命運(yùn)，最后老人只帶了魚骨頭回岸。
“人可以被毀滅，但卻不能被打敗”，這句話很好的體現(xiàn)了老人的精神。如果老人放棄了第八十五次出海，他就釣不上那條大馬林；如果他不奮勇和鯊魚拼搏，可能連魚骨頭都帶不回來(lái)。
最讓我動(dòng)容的是，老人在回家途中不幸遭遇鯊魚，雖然力量懸殊，但他想盡一切辦法和鯊魚搏斗，武器從魚叉到短刀，從短刀到折斷的木漿，即使彈盡糧絕，可他從未想過(guò)放棄。
作為一位資深釣魚迷，我深深地理解老人當(dāng)時(shí)的心情：沮喪、苦悶甚至絕望，但釣到那一條大馬林時(shí)，他又是那么的喜出望外，就像這句話說(shuō)的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
雖然最后老人辛苦釣來(lái)的馬林被鯊魚吃了，可他在精神上已經(jīng)是個(gè)贏家。我們應(yīng)該像老人一樣有堅(jiān)持不懈的精神，迎難而上的勇氣，雖然有時(shí)結(jié)果會(huì)不盡如人意，但只要你努力了，就是一個(gè)勝利者。
老人與海讀后感范文11
今天，我要向大家交流的一本書是《老人與海》。它是一向以“文壇硬漢”著稱的著名美國(guó)作家海明威所寫。
《老人與�！分v述了以為老人去遠(yuǎn)海打魚，捕獲了一條大魚，然而因?yàn)檫@條大魚的血腥味引來(lái)了一群又一群鯊魚。盡管老人拼命反抗但最后鯊魚還是把老人捕的魚都吃掉了，僅剩下一副大魚的骨架。
讀完《老人與�！愤@本書，最讓我印象深刻的要數(shù)老人說(shuō)的那句話——一個(gè)人可以被毀滅，可以被殺死，但不能被打敗。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。歌德也說(shuō)過(guò)，一直堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。德國(guó)著名的鋼琴家貝多芬，他在25歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的聽力漸漸減弱，到45歲完全失聰，但他并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地演奏出了許多著名的'曲子。這就是堅(jiān)強(qiáng)。
可在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人是堅(jiān)強(qiáng)的呢？堅(jiān)強(qiáng)不是嘴上說(shuō)，而是用實(shí)際行動(dòng)去證明自己。在別人眼里，老人可能是一個(gè)一無(wú)所有倒霉的失敗者——因?yàn)樗荒玫搅艘桓惫羌��？墒窃谖已壑�，他卻是一個(gè)偉大的成功者。他去努力奮斗，不管有沒(méi)有成功，他都是一個(gè)勝利者。
老人與海讀后感范文12
輕輕的合上這本書，總是有新的震撼我的心靈的感慨萬(wàn)千。但哪一個(gè)不變的精神永不動(dòng)搖。這本書的名字叫—《老人與海》。它的作者海明威，將這本書寫得出神入化。亦今為止離出版已有六十年了，但是它的魅力依然久經(jīng)不衰！
這本家喻戶曉的著作主要描繪了：老漁夫圣地亞哥在海上已經(jīng)有84天都沒(méi)有捕到魚了。剛開始，一個(gè)叫馬諾林的男孩跟著他一道出海，可過(guò)了40天都沒(méi)捕到魚，孩子的父母就把孩子安排到另一個(gè)船上去了。第85天，老漁夫圣地亞哥一清早就開船出海，一直滑出去很遠(yuǎn)，他出乎意料的吊斗了一條比他船海大的馬林魚。經(jīng)過(guò)兩天的斗爭(zhēng)終于插中了它。但受傷的馬林魚留下了一條血腥，引來(lái)無(wú)數(shù)的鯊魚爭(zhēng)搶，經(jīng)過(guò)他的奮斗。當(dāng)他回到海港時(shí)，只剩下一副骨架，他精疲力盡的一頭栽島上陸地上。男孩來(lái)看他，并認(rèn)為他并沒(méi)有被打敗。“一個(gè)人并不是生下來(lái)就要被打敗，你盡可以把他打敗，但就是打不敗他。”這就是他的信念。
這強(qiáng)大的信念概括了這本書的只要表達(dá)思想。老漁夫是作者海明威所崇尚的完美的`人的象征：堅(jiān)強(qiáng)·寬厚·充滿愛(ài)心，即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，但面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是生活上的強(qiáng)者！
《老人與�！愤@本書告訴我：在生活中要不斷磨練自己，時(shí)間長(zhǎng)久，才會(huì)擁有人生的價(jià)值！也開導(dǎo)了我的文學(xué)視野！
老人與海讀后感范文13
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文：《老人與�！�。文中的桑提亞哥的“硬漢”形象使我敬佩。
桑提亞哥不管遇到多大的困難，他都不會(huì)放棄，他這種不達(dá)目的`誓不罷休的精神，讓我們欽佩不已。面對(duì)桑提亞哥的這種性格，我真的是太渺小了，因?yàn)槲译y題想不出來(lái)了，就會(huì)煩躁，生氣、放棄，而不像桑提亞哥那樣不放棄，堅(jiān)持下去。
有一次，我在家里閑得沒(méi)事做，就想起了縫沙包，我連忙去拿針和線，開始縫了起來(lái)�？p著縫著，我的手指突然一痛，我一看，是手指被扎破了，我不耐煩了生氣的把針和線扔到一邊兒，大聲說(shuō)：“我不做了。”我坐到寫字臺(tái)前，把語(yǔ)文書拿了起來(lái)，翻到《老人與�！窌r(shí)，我讀了讀，我明白了一個(gè)道理：人生道路漫長(zhǎng)、艱難，充滿坎坷，但只要以一顆自信的心去勇敢地迎接挑戰(zhàn)，就一定能勝利。我想了想，就把針和線拿了起來(lái)，繼續(xù)縫起來(lái)，不一會(huì)兒就縫好了，雖然縫的不怎么好，但是也成功了。
這篇課文讓我深受啟發(fā)：不管遇到什么困難、挫折，都不要輕易放棄，要以一顆自信的心面對(duì)挑戰(zhàn)，就一定能成功！
老人與海讀后感范文14
讀完《老人與�！肺颐靼琢艘粋�(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈奮斗的人才會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。寒假我讀了《老人與�！罚冶粫芯实墓适虑楣�(jié)而吸引，被老人不折不撓的斗爭(zhēng)精神而感動(dòng)。
《老人與�！愤@本書講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的'魚骨架和一身的傷。
老人拼命地同大馬林魚和鯊魚群搏斗，雖然最后所獲的只是魚骨，但他體驗(yàn)到了斗爭(zhēng)的快樂(lè)和勝利的喜悅。這種快樂(lè)只有盡力奮斗的人才能體會(huì)到。最令人驚嘆的是他與魚斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出的超常毅力和勇氣。他不向困難屈服的精神閃閃發(fā)光，值得我們學(xué)習(xí)。
老人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這世界上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順，當(dāng)碰到困難時(shí)，一定不能被困難壓倒。與困難作斗爭(zhēng)的過(guò)程是艱難的，需要巨大的勇氣和毅力，需要堅(jiān)持再堅(jiān)持。同樣戰(zhàn)勝困難后的喜悅也是不可言喻的。就像風(fēng)雨過(guò)后的彩虹那樣絢爛，夏日的星空那樣璀璨。
老人與海讀后感范文15
動(dòng)物和人差距很大，有人竟然認(rèn)為動(dòng)物沒(méi)有感情！可是，只要他讀了這篇課文，就一定會(huì)改變這個(gè)想法。
老人天天去翠湖喂海鷗們，海鷗們愛(ài)老人，老人也愛(ài)海鷗們。老人與海鷗結(jié)下了深厚的情誼。直到有一天老人突然去世了，我們把老人的遺像放在翠湖邊，海鷗們竟飛到老人的遺像前為老人吊唁！
海鷗和人一樣，愛(ài)恨分明，別的動(dòng)物也和海鷗一樣。
我五歲去云臺(tái)山時(shí)，曾把我?guī)У乃酗灨山o了一只猴子，它給我做了一個(gè)揖四年了，朋友又約我去云臺(tái)山時(shí)，我看見(jiàn)一群猴子在樹上玩耍，我一如既往給它們喂食，它們不吃，這時(shí)，一只抱著孩子的'猴子向我撲來(lái)，我以為它要傷害我，馬上捂上眼睛，可它卻蹲在我肩上，用舌頭舔舔我，向我要吃的。我認(rèn)出來(lái)了，它是我五歲時(shí)喂的小猴子！
動(dòng)物和人的情誼深厚。我愛(ài)我的倉(cāng)鼠，倉(cāng)鼠一定也愛(ài)我，它每天晚上都不大聲叫，要知道，晚上叫是鼠兒的習(xí)慣。
人間自有真情在，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們對(duì)身邊的動(dòng)物、朋友好，你對(duì)他們好，他們也會(huì)對(duì)你好。
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