有關老人與海讀后感4篇
當賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的有關老人與海讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關老人與海讀后感1
今天，周老師一節(jié)有聲有色的《老人與海鷗》讓我們大為感慨。
這篇文章主要寫了一為貧窮的老人，沒有子女，愛人早逝，孤獨一生，幸虧他找到了每年飛來過冬的海鷗，老人每年的冬天都來給海鷗喂食，他和海鷗之間漸漸結下了深厚的友誼，老人在有生之年給海鷗起名字，喂食，還撫養(yǎng)受傷的海鷗，他和海鷗之間就像是親人一般親密。在老人去世后，海鷗們像炸了營的似的，它們竟然在老人的遺像面前的空地上自動排成兩行，默默地站著，仿佛是為老人祈禱的白翼天使。
讀了這篇文章，我發(fā)現，人和動物之間，是那么的美好。通過課下的資料查閱，我了解到，老人名叫吳慶恒，是一位普通的昆明市民，他被人們稱為“海鷗老人”。老人每月的退休金只有400元左右，他從不肯花一分錢坐車，卻毫不吝嗇的為他的海鷗“子女”們買4元5角一斤的餅干，因為老人知道這時海鷗們的最愛。有時，老人也會買上雞蛋，親手做餅干給海鷗們吃。自己唯一的奢侈品就是2角一包的煙。
當我知道了這些后，又讀了一遍課文，我仿佛看到，無論刮風下雪，不管天氣多么惡劣，老人總是背著他那個藍布包，走二十余里來給海鷗們送吃的，老師告訴我們，二十多里就等于操場的四十圈!那一來一回，就是八十圈!天哪!現在，我們在操場上跑兩圈就呼呼喘氣，老人那么大的年齡，竟讓能堅持得住!
我知道了，我明白了，這是老人對海鷗的愛，是愛讓老人堅持的那么長的時間!現在，我不知有沒有資格叫您一聲“吳爺爺”吳爺爺，您是我們的榜樣，我們要向您學習!吳爺爺，一路走好!
有關老人與海讀后感2
這般的陽光就像一支支帶毒的箭，“嗖嗖”地直直地射在我身體的各個部分，不斷的蹂dian我的皮膚，痛得人只想哭！500字作文是臨危不懼的堅強和智慧使他轉危為安。上一年級時，我就知道世上有個“電腦”，特神奇，但從來沒見過它。我和哥哥坐在第一排；不過需要花費一些時間。東方和達少，被魔無情深不可測的技藝震撼了。
這本書通俗易懂，但震撼人心：一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚來維持生計，可是他已經連續(xù)84天沒有捕到魚了。就在這時，老人打算到遠海去闖一闖。功夫不負有心人，出海第一天，一條大魚就上鉤了，經過與大魚幾天的生死搏斗，老人終于將這個龐大而又美麗的對手打敗了。
這條魚很大，一路上引來了許多鯊魚的攻擊，老人并沒有為對手的強大而感到畏懼，而是用魚叉、大刀、棍棒與鯊魚殊死搏斗。
“人，不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是老人所說的話，而正是這句話，一直讓老人堅持到了最后，正如那次在酒館里老人與一位從西恩富戈斯來的大漢掰手腕，最后將那個大漢的手一點點地扳倒在桌面上一樣。老人身上的一切都顯得老邁，顯得消瘦憔悴，唯獨那雙眼睛，它們像海水一樣藍，永遠顯得開朗而不服輸。正因為老人一直保持著一顆年輕、永不言敗的心，才艱難地打敗了一個又一個強大的對手。老人永遠是大海的主人！
永不言敗、堅忍不拔、不屈不撓......這些常人無法做到的，一個看似平凡卻又不平凡的老人卻做到了，一個人如何面對危險與困難，做一個頂天立地的“硬漢”，老人的做法值得我們每一個人深思。
有關老人與海讀后感3
書是智慧的泉源，也是知識的結晶，而沒有書，就如同沒有食物，使人沒有知識的力量，所以哥德說：“讀一本書就是和許多高尚的人談話�！�
書，在外表看來不甚起眼，但當你翻開歌劇魅影時，你會發(fā)現魅影面對他那張被詛咒的臉，因為他怕被世人會用異樣的眼光來看他，只能躲躲藏藏的戴上面具行動，不愿面對殘酷的現實，這時，你會替他感到憐惜，所以書，可以帶領我們進入夢幻的書中世界
但要說到，最喜歡的一本書在這浩瀚書海中，我最喜歡的書莫非是世界名著——《老人與�！�，它是一個有關一位老人出海捕魚的故事，由于那位老人已經連續(xù)79天沒有釣到魚了，面對別人的恥笑他依舊出海捕魚，而不管是馬丁資助給桑蒂阿哥一些補結品，還是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情節(jié)，都讓我陶醉在其中!尤其生存在全世界有百分之七十面積是海洋地球的我們，可以從這本書了解漁夫的辛苦，體會漁夫的心情。
但是，最讓我佩服的，是他的毅力，因為，不管別人嘲笑他多少次，他還是會乘風破浪的出海捕魚，就算遇到了無數的挫折，他依然拿著釣竿等著大魚上鉤。而且，不管他碰到暗礁，還是被鯊魚突擊，都不會擊退他破釜沉舟的決心，因為他想，即使運氣欠佳，只要秉持著一顆堅持的'心，最后一定會成功的!終于“上天不負好心人”桑蒂阿哥釣到了一只巨大無比的.旗魚，并與它折磨了三天三夜，雖然在返航的路上，旗魚已被鯊魚吃得一乾二凈，剩下魚骨，但是，這過程使其他漁夫都對他嘖嘖稱奇。
所以對我而言，老人與海不只是一個老人跟海搏斗的故事，更是教我毅力的一位導師啊!尤其當我遇到挫折時，我就會想起老人堅持的決心，之后就會鼓勵自己從挫折中站起來，愈挫愈勇，迎接新的挑戰(zhàn)，而且我在書上還學到只要有一顆義無反顧的心，在難的挑戰(zhàn)也能迎刃而解!
所以閱讀一本本書可以讓人沉醉在其中，也能看見人生的真諦!來吧!跟我一起遨游書中世界吧!
有關老人與海讀后感4
“千山萬水總是情，動物也有自己的感情”，動物們也都有自己的感情，也會判斷一個人的好與壞，也會關心別人，這就是我讀了《老人與海歐》之后悟出的道理。
我們今天學了《老人與海鷗》這篇課文，里面講的是：一位年過花甲的老人衣著簡樸，每天總要步行二十余里來給海鷗送餐，還都給海鷗們起了名字，但不久，老人便棄養(yǎng)了，“我們”把老人最后一次喂海鷗的照片放到了翠湖邊，意想不到的事發(fā)生了，海鷗們連聲鳴叫，像是在呼喚老人，但過了一會，他們又在老人的遺像前站成了兩行，肅立不動，為老人守靈，可是，時候不早了，必須要把遺像抬回去，海鷗們大聲鳴叫著，好想在說“老人，別走，別走，嗚嗚嗚嗚”。
課文中的“聽到這個消息，我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，到到了翠湖邊。意想不到的事發(fā)生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時不太一樣，像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異，急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出一片空地�！边@句話讓我深受感動，海鷗是一種很有靈氣的動物，但是他們還是不能像人一樣表達自己的想法，只能大聲鳴叫，用自己的語言呼喚老人。
以前的我，根本不知道去愛惜身邊的小動物，一次，我把鄰居家的小狗捧到了高空，摔了下來，害得他叫了半天，可我卻像沒事人一樣，嘴里吹著歌走了，但是，讀了《老人與海鷗》之后，我意識到了我自己的錯誤，我發(fā)誓再也不傷害小動物了，我開始把剩菜剩飯都給了鄰居家的小狗來擬補我的過錯。
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