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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2022-12-14 11:36:43 老人與海讀后感 我要投稿

關(guān)于《老人與!纷x后感集錦15篇

  讀完一本名著以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于《老人與!纷x后感,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于《老人與海》讀后感集錦15篇

關(guān)于《老人與!纷x后感1

  清晨迎風(fēng)細(xì)讀,午后抿茶品讀,夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐,當(dāng)雞還未報(bào)鳴,《老人與海》取代了它們。迷糊的雙眼驀然清晰,它化作和風(fēng),拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去,當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩,它仍伴著我,深沉的夜色被那抹書(shū)香喚醒。我融于書(shū)中,與老人同悲共喜。

  它給予我的,是思考。曲折的情節(jié),心入書(shū)中,去感受那個(gè)故事。它讓我思考:老人面對(duì)旁人的不屑和勸說(shuō)的坦然,老人面對(duì)鯊魚(yú)的鎮(zhèn)定和無(wú)畏,老人對(duì)理想的全力以赴。又令我反思:人該怎樣面對(duì)不幸,是慌亂逃竄,還是坦然接受?人該如何對(duì)待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進(jìn)?又該如何追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者,我們會(huì)受傷,但也會(huì)成長(zhǎng),會(huì)感到欣慰。

  它感染我的,是語(yǔ)言!叭瞬槐M,是很傻的”,寥寥幾字,卻道出“人要懷有希望,堅(jiān)信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個(gè)新的日子,走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了!辈诲e(cuò),運(yùn)氣是偶然的,更多時(shí)候,我們應(yīng)做好充足準(zhǔn)備去對(duì)待每一天:“一個(gè)人不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話可謂經(jīng)典,又怎能不感染我微顫的心?

  它影響我的,是精神。老人的樂(lè)觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠,散發(fā)著細(xì)碎的光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗后依然堅(jiān)守,那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發(fā)光芒。

關(guān)于《老人與!纷x后感2

  讀一本好書(shū),給人的感覺(jué)是如沐春風(fēng),如淋甘露,它帶給人的不僅是一時(shí)的歡樂(lè),而是永久的精神食糧!}記

  “人可不是造出來(lái)給打垮的?梢韵麥缫粋(gè)人,就是打不垮他!边@是小說(shuō)——《老人與!防锏睦蠞O夫桑提亞格說(shuō)的一句話,讀到這句話,我不由精神一振。老人接連84天沒(méi)捕到魚(yú),但是他并不灰心,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚(yú)?蓞s在回去的途中被大鯊魚(yú)吃得只剩下骨架了。

  故事中的老漁夫孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老、但是他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。他在與大馬林魚(yú)的搏斗中毫不示弱,雖然多次受傷,但他依然不松手。他忍受著疼痛、饑餓、寒冷,死死與大魚(yú)僵持、較量,最終單槍匹馬戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)。這種堅(jiān)持與勇敢令我敬佩。尤其是回家途中與多條大鯊魚(yú)的較量更是驚心動(dòng)魄。武器的損壞與缺乏讓老人一再失去戰(zhàn)斗力,但他毫不氣餒,總能想方設(shè)法戰(zhàn)勝大鯊魚(yú),表現(xiàn)出超凡的勇氣和斗志。不得不令我折服。終于看到家的影子了,但千辛萬(wàn)苦捕到的大魚(yú),卻成了鯊魚(yú)的“美餐”,只剩下骨架了。在物質(zhì)上,老人看似失敗了,但我覺(jué)得他在精神上是富有的,同時(shí)也是成功的。他是敢于面對(duì)死亡和暴力的錚錚硬漢,更是我心中的英雄。他不向命運(yùn)低頭、永不服輸?shù)亩窢?zhēng)精神和積極向上的人生態(tài)度哪一樣不值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味、認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

  想想我們現(xiàn)在的學(xué)生中,有人在生活和學(xué)習(xí)上,遇到一點(diǎn)小小的困難,就哭哭啼啼找家長(zhǎng)幫忙。遇到一點(diǎn)挫折,就要放棄,堅(jiān)持不下來(lái),養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:不能獨(dú)立、不能堅(jiān)持、遇事沒(méi)有信心……在這里,我要告訴同學(xué)們:要學(xué)會(huì)獨(dú)立、要堅(jiān)強(qiáng)、自信、執(zhí)著、挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

  人生如同老人出海,有好運(yùn)之時(shí),也有背運(yùn)之時(shí)。當(dāng)好運(yùn)來(lái)臨,我們要保持冷靜的頭腦;當(dāng)背運(yùn)來(lái)臨,我們不要逃避、退縮。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度,百折不撓的精神去戰(zhàn)勝它,去捕獲我們心中的“大馬林魚(yú)”。

關(guān)于《老人與海》讀后感3

  海明威著名小說(shuō)家,其代表作《老人與!罚寝Z動(dòng)一時(shí)。

  海明威,其作品一直被稱為“冰山理論”也就是其七分之一浮于表面,另外的七分之六藏于海面之下。需要人們慢慢去挖掘,去探討,其中在老人與海中更是體現(xiàn)的淋漓盡致。

  一個(gè)人可以被毀滅但是不可以被打敗,老人就是這樣一個(gè)人,整整七八十天老人一條魚(yú)都沒(méi)捕到,每次都扛著那沉重的桅桿像一個(gè)失敗的象征一樣,永遠(yuǎn)被周圍的人嘲笑著,不被人理解,老人的妻子也早早的離開(kāi)了他,空蕩蕩的屋子里只有他一個(gè)人,他用洗干凈的短袖把妻子的遺像,思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心頭。

  月亮慢慢爬上樹(shù)梢,海浪拍打著海岸,海風(fēng)吹來(lái)遠(yuǎn)方的思念,老人沉沉的入睡,睡夢(mèng)中他看到了非洲大草原上成群的獅子在嘻戲,那么的有活力,那樣的有力量!

  天還沒(méi)有亮漁民們都已經(jīng)準(zhǔn)備出海了,在黑暗中,微弱的燈塔給他們指明前進(jìn)的道路,大海給他們提供了生存所需同時(shí)也給了他們要學(xué)會(huì)屈服,可老人卻硬要去反其道而為之,當(dāng)他捕到一只馬丁魚(yú)的時(shí)候大馬丁魚(yú)帶著整只船駛向深海,或許是大自然的懲罰,大馬丁魚(yú)被帶上岸就只剩下大大的魚(yú)骨,肉已經(jīng)被鯊魚(yú)給分食了,讓人懷疑老人到底是成功了還是一直是一個(gè)失敗者。

  答案是肯定的老人是一個(gè)成功者雖然一直是沒(méi)有任何的收獲,但是他一直堅(jiān)定這自己遲早有一天會(huì)成功,一直努力著是精神世界的成功者。

  老人不顧外界的嘲笑諷刺,以為他知道只有他自己明白這個(gè)深深藏在內(nèi)心的信念和不屈的精神。遲早有一天會(huì)噴涌而出,讓事實(shí)來(lái)證明他的堅(jiān)持,他的不為人所知。

關(guān)于《老人與!纷x后感4

  黃昏的沙灘上,著一位老人,他遙視遠(yuǎn)方看著絢麗大海,那溫柔的眼神,像父親對(duì)孩子愛(ài)的目光。

  老人上輩子是光榮的,每次出海打魚(yú)都能凱旋而歸,但老人晚年是凄涼的,老人有不服輸?shù)木,這位倔強(qiáng)老人要出海打魚(yú),還要大魚(yú),但事實(shí)證明,他沒(méi)有老,他仍是一位優(yōu)秀的漁民。

  在知識(shí)的海洋中,我們要像老人那樣,倔強(qiáng)的要釣大魚(yú)但在釣魚(yú)的過(guò)程中,我們要先釣小魚(yú),滋補(bǔ)自己的身體,讓自己有體力去征服大魚(yú)。

  小學(xué)和初中,是我們釣一些魚(yú)來(lái)滋補(bǔ)自己的過(guò)程,到了高中,正是我們發(fā)現(xiàn)大魚(yú),并與之斗爭(zhēng)的時(shí)候,也許從中困難重重,。魚(yú)太大了,我們拉不動(dòng)它,怎么辦?但咱們不能丟開(kāi)繩韁,因?yàn)橐粊G開(kāi),大魚(yú)就會(huì)跑掉,不會(huì)在回頭。我們只有咬牙堅(jiān)持著,堅(jiān)持到底就是勝利。

  也許,在這中間,我們會(huì)被大魚(yú)帶的離開(kāi)自己原來(lái)的航向。但我們要學(xué)會(huì)尋找標(biāo)志,找回自己原來(lái)的方向?纯葱切,看看水流,看看群山。

  在釣大魚(yú)的時(shí)候,我們也不能放過(guò)身邊游過(guò)的小魚(yú),因?yàn)槭辗粭l有經(jīng)驗(yàn)的大魚(yú),我們要花費(fèi)很多精力,我們要不斷補(bǔ)充體內(nèi)所需的能量,才回有與大魚(yú)周旋的基礎(chǔ)。

  大魚(yú)就是高中復(fù)雜的各科文化知識(shí),它是比藍(lán)鯨更大的魚(yú),以我們的能力,想全部吃掉它是不可能,但我們努力些,堅(jiān)強(qiáng)些,我們應(yīng)該能吃掉它的一半。

  高中是我們?nèi)松衅D難的心路歷程,路上的荊棘自不必說(shuō),我們要有毅力,有膽識(shí),有謀略,有堅(jiān)強(qiáng),荊棘會(huì)為我們讓道,用花香來(lái)迎接我們,我深信人生沒(méi)有過(guò)不了的坎兒,努力可能成功,放棄就一定會(huì)失!

關(guān)于《老人與!纷x后感5

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。閱讀讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓我們進(jìn)步。所以一本好書(shū),可以指引我們前進(jìn),讓我們更上一層樓。我心中的好書(shū)就是《老人與!。

  《老人與!分v述了一個(gè)老人捕魚(yú)的故事。這個(gè)老人獨(dú)自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚(yú)。已經(jīng)八十四天了,他什么也沒(méi)得到,連一條小魚(yú)也沒(méi)釣到。前四十天里,有個(gè)男孩和他一起釣魚(yú),幫助他,可他們還是天天空手而歸,于是,小男孩的父母就不再讓她跟著老爺爺了。第八十五天,老人把船劃出去好遠(yuǎn),他幸運(yùn)的遇到一條大魚(yú)。老人鉤住了這條大魚(yú),卻被大魚(yú)帶出去好遠(yuǎn),不但要拉住繩子,還是提防它沉下去。最后,老人終于把這條大魚(yú)抓住了?墒,老人在回來(lái)的途中,遇到了很多的不幸,他一而再,再而三地遇到鯊魚(yú),他一一地與它們做斗爭(zhēng),那些鯊魚(yú)都被他殺死了,可是,大魚(yú)也被吃掉了一半。最后,一大圈鯊魚(yú)朝他游來(lái),老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了,連頭上也不剩一點(diǎn)肉,干干凈凈的。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。但老人沒(méi)有遺憾。

  老人有許多精神值得我們學(xué)習(xí)。特別是他的樂(lè)觀,堅(jiān)持讓我一直佩服,在書(shū)中,老人一直是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切。在他一直到第八十四天還沒(méi)有打到魚(yú)的時(shí),他并沒(méi)有放棄而是繼續(xù)打魚(yú),他始終相信自己會(huì)打魚(yú),并且,最后他只拖回來(lái)一副魚(yú)骨,但他也沒(méi)有遺憾。這就是真正的樂(lè)觀。老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗,他可以消滅你,卻不能被他打敗!边@種永不言敗的精神也感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。

  雖然老人最后拖回來(lái)的只有一副魚(yú)骨,一無(wú)所獲,但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

關(guān)于《老人與海》讀后感6

  一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他!?dú)W內(nèi)斯特。海明威《老人與!

  一個(gè)老人,一個(gè)貧困如洗的老人,一艘漁船,一艘小且破爛的漁船。老人每天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú),無(wú)論有沒(méi)有收獲。

  最后一次出海捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),可是在回港途中,他遭到了鯊魚(yú)襲擊。他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自已辛苦得來(lái)的勞動(dòng)成果。雖然最后大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了白色的骨架。但他在與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出的毅力、勇氣以及永不放棄的精神,就是他精神上的勝利。

  與老人相比,我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們所謂的煩惱和挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代那小小的不滿意而已,我們還不用為生活而奔勞,因而更不知道生活的艱難。在社會(huì)中,有許多人像老漁夫一樣艱難地活著,他們從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),像農(nóng)民工,小販,建筑工人……都在艱苦的工作環(huán)境下工作著,可他們依舊那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了信心與熱愛(ài)。

  一個(gè)人只有在追求的過(guò)程中充分體現(xiàn)自已的生命價(jià)值,因此無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一幅空骨架,這都不重要了。只要一個(gè)人曾經(jīng)為了自已的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),那他就是一個(gè)勝利者!許多人急切地想要到達(dá)目的地,卻忘了沿途最美好的風(fēng)景,奮斗的過(guò)程或許是艱辛的,困難的,但往后再細(xì)細(xì)品味一番,倒還有一番風(fēng)味。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境追求,它的道路漫長(zhǎng),艱難,而且布滿坎坷,但只要自已以一顆永敢頑強(qiáng)、自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

關(guān)于《老人與!纷x后感7

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難的阻擋,而到這時(shí),你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢?那就是毅力!美國(guó)小說(shuō)家狄更斯說(shuō)過(guò):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  貝多芬是世界著名的音樂(lè)家,他從小就顯露出他的音樂(lè)才華,但貝多芬從1796年便已開(kāi)始感覺(jué)聽(tīng)力日漸衰弱,直到1801年,當(dāng)他確認(rèn)自己的耳朵無(wú)法醫(yī)治時(shí),才把這件事告訴朋友。但他對(duì)生活和音樂(lè)的熱愛(ài)超過(guò)了個(gè)人的痛苦和絕望,開(kāi)始創(chuàng)作他的樂(lè)觀主義作品。對(duì)于一個(gè)耳聾的人來(lái)說(shuō),作曲是一件難于登天的事情,但他就是用自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力克服了種種困難,終于創(chuàng)作出震驚全世界的《英雄交響曲》!貝多芬曾說(shuō)過(guò):只要有機(jī)會(huì),我就要反抗命運(yùn)!事實(shí)證明,他做到了!他成為了全世界偉大的音樂(lè)家!

  貝多芬的事例告訴我們,世界上沒(méi)有不能做到的事情,只要你有足夠的毅力就可以做到,但如果你遇到困難就低迷消沉下去,成功永遠(yuǎn)都不會(huì)向你微笑!

  居里夫人曾說(shuō)過(guò):人要有毅力,否則將一事無(wú)成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼,兩者缺一不可,如果你沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,你的事業(yè)就會(huì)像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣,不可能展翅飛翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí),學(xué)習(xí)也是如此,不能一遇到困難就退縮,遇到難題就不思考,那么這樣難題越積越多,學(xué)不會(huì)的問(wèn)題就越來(lái)越多,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降,學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無(wú)從談起了。

  由此可見(jiàn),擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)向往成功的人是多么的重要啊!每個(gè)人都有毅力,只是多和少的問(wèn)題,獲取和失去的問(wèn)題。在成就事業(yè)的過(guò)程中不免遇到挫折和失敗,但如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾,將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上,請(qǐng)別忘了,毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一——有毅力者成,反是者敗。

關(guān)于《老人與!纷x后感8

  我看了《老人與海》,這篇海明威于1951年寫(xiě)的一篇小說(shuō)。

  《老人與海》這本書(shū)講的是一個(gè)老漁夫因年老體衰而好久好久沒(méi)打到魚(yú)了,于是其他漁夫便借此來(lái)嘲笑他。但老人并沒(méi)有理會(huì)那可怕的嘲笑聲,而是燃起斗志,與一個(gè)他手把手教大的小伙子一起下海比賽捕魚(yú)。

  老人的運(yùn)氣很好,他遇上了一條大魚(yú),但由于他已不像年輕時(shí)那樣強(qiáng)健有力,只好無(wú)奈地被魚(yú)把船往大海深處拉。但老人沒(méi)有放棄?mèng)~竿,而是和大魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)意志力的較量。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜,他終于獲得了勝利?烧

  當(dāng)老人準(zhǔn)備載著戰(zhàn)利品回家時(shí),一群鯊魚(yú)卻盯上了他的大魚(yú),于是筋疲力盡的老人又和鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗,但老人最終還是沒(méi)有保住大魚(yú),只拉著一副魚(yú)骨回到了陸地。人們沒(méi)有再嘲笑他,因?yàn)樗麄円驯焕先四欠N頑強(qiáng)的意志力給震撼了!

  讀完《老人與!,我的內(nèi)心很不平靜。我被老人的舉動(dòng)和他那種不屈不撓的精神給感染了。他雖然已年老體衰,但他沒(méi)有服輸,沒(méi)有被任何困難所嚇倒。他憑著自己的意志與大魚(yú)搏斗、與鯊魚(yú)搏斗、與大海搏斗、與命

  運(yùn)搏斗。他不相信自己會(huì)敗,因?yàn)樗行拍,相信自己能行。他不愿低頭,他還要當(dāng)男子漢!

  老人曾說(shuō)過(guò)一句話:一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。我很喜歡這句話。因?yàn)檫@句話里蘊(yùn)含的東西很多,只要你讀明白這句話,你就會(huì)受到很多啟發(fā),你就會(huì)被老人那永不言敗的精神所打動(dòng),所激勵(lì)。是呀,一個(gè)人不是生來(lái)就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體,但他的精神和信念還在,他就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。所以我們必須有頑強(qiáng)的精神和不屈信念,只有這樣在你面對(duì)困難的時(shí)候不被嚇倒,不被打敗。

關(guān)于《老人與!纷x后感9

  在打魚(yú)的前四十天里,我靜靜地坐在小船的一側(cè),隨他們出海,游海,返回。從黎明到黃昏,從興奮到頹廢。每天老人都用強(qiáng)有力的臂膀拉動(dòng)著船帆,看風(fēng)向,找目標(biāo),等待著大魚(yú)的出現(xiàn),即使捕不到大魚(yú),老人依然精神抖擻,好像什么事都不會(huì)磨滅他捕到大魚(yú)的意志。我覺(jué)得在捕大魚(yú)這件事上他都可以用“老頑固”來(lái)形容了,他卻樂(lè)此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的默契。

  在與男孩的閑聊中,我得知了他與老人心照不宣的秘密。從未吃過(guò)的魚(yú)煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì),還有經(jīng)常欠著的咖啡。有次,我男孩,誰(shuí)是的漁夫,他毫不猶豫地說(shuō)是老人。老人會(huì)為他講捕魚(yú)的技巧,會(huì)他與老人心照不宣的秘密。從未吃過(guò)的魚(yú)煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì),還有經(jīng)常欠著的咖啡。

  有次,我男孩,誰(shuí)是的漁夫,他毫不猶豫地說(shuō)是老人。老人會(huì)為他講捕魚(yú)的技巧,會(huì)情愿成為男孩的鬧鐘,會(huì)和他聊棒球隊(duì)的事,和他討論狄馬古奧。給他講很多道理,如拿了別人的東西要致謝,人要時(shí)刻學(xué)會(huì)辨別對(duì)你好的人。

  男孩從心底里由衷的欽佩老人,他始終相信老人一定會(huì)捕到一條大魚(yú)并制度它。很多時(shí)候,我們都坐在老人房間里的地上,屋子里有一張床,一張桌子,一把椅子,一個(gè)燒土炭的土灶。據(jù)男孩說(shuō)靠墻的架子上原本擺著他妻子的照片,后來(lái)因?yàn)槔先撕ε驴吹秸掌陋?dú)便用襯衫蓋住了照片,放到一邊去了。聽(tīng)到這,我無(wú)法想象老人是如何排遣孤獨(dú)的,也許就是捕大魚(yú)的信念給了他繼續(xù)生活的支撐吧。

  第四十一天,男孩走了,我看的出他強(qiáng)忍著悲傷上了他父母為他找好的漁船,男孩像一個(gè)小大人一樣,轉(zhuǎn)身對(duì)老人說(shuō):“祝您好運(yùn),老爺爺。”“也祝你好運(yùn)”兩人倉(cāng)促道別,男孩開(kāi)始了新的捕魚(yú)生活,但我知道他的心是在老人這的,他們一直都有心照不宣的秘密!

關(guān)于《老人與!纷x后感10

  讀了《老人與海》這本書(shū)后,我覺(jué)得這是一本不僅有意思,還很感人的書(shū),因?yàn)槟俏焕先税耸奶於紱](méi)有釣到一條魚(yú)。這是我覺(jué)得很可笑,因?yàn)槔先诵睦镆欢ㄔ谙耄骸斑@魚(yú)怎么了?怎么都八十四天了都不上鉤?哪怕是一條魚(yú)上鉤也好呀!”

  老人的愿望很快既要實(shí)現(xiàn)了。在第八十五天,一早,老人開(kāi)著自己的漁船去打魚(yú)。放下釣絲,一條魚(yú)上鉤了!老人想把魚(yú)拉上船來(lái),可這條魚(yú)勁兒太大,老人沒(méi)把魚(yú)拉上來(lái),反而被大魚(yú)拖著走。你看看多么新鮮!一條魚(yú)能把船拖起走?如果我沒(méi)看后面還真不相信。

  老人一直被魚(yú)拖著走。不一會(huì)兒,老人的右手被繩子劃破了,左手抽筋了,動(dòng)都動(dòng)不了!我想老人現(xiàn)在一定在想:“阿,左手,你為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候抽筋呀,快快好起來(lái)吧!”這時(shí),老人餓了,但只有以前釣的一條金槍魚(yú)。所以,為了吃飽肚子,補(bǔ)充能量,老人只好吃生魚(yú)肉。讀到這里,我感到了老人堅(jiān)持的精神。如果是我的話,我早就放棄了,可老人沒(méi)放棄,他選擇了堅(jiān)持!這時(shí)老人一定想:“我這么長(zhǎng)時(shí)間,從來(lái)沒(méi)有釣到這么的大魚(yú),這次遇到這么大的魚(yú),一定要釣上鉤!

  老人和這條魚(yú)你猜用來(lái)了長(zhǎng)時(shí)間??jī)尚r(shí)?不對(duì)!一天?也不對(duì)!告訴你吧,用了兩天一夜里,老人和魚(yú)競(jìng)爭(zhēng)的互不相讓,大魚(yú)被老人的魚(yú)叉一叉,就死了,競(jìng)爭(zhēng)就這樣結(jié)束了,好戲還在后頭呢!一群鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),把魚(yú)肉啃得精光,才肯離去。老人兩天一夜的'功夫白費(fèi)了!

  從這件事中,我知道了老人永不放棄、勇往直前、不怕困難的精神。這也讓我知道了什么才是真正的堅(jiān)持。最后,老人的魚(yú)被吃了,可他那顆堅(jiān)持的心,是永遠(yuǎn)不會(huì)被吃掉的。老人一定會(huì)用這顆心,做得更好!

關(guān)于《老人與海》讀后感11

  少年時(shí)喜歡看《老人與!愤@本書(shū),喜歡老人的一句換“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當(dāng)我遇到困難時(shí),這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣,F(xiàn)在我參加工作了,這句話還在激勵(lì)著我。

  昨天,偶然間看到了家中書(shū)架上放著的《老人與!愤@本書(shū),翻開(kāi)它仔細(xì)的品讀了以下。讀到老人捕魚(yú)的場(chǎng)景,心中仍是澎湃不已。老人獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人雖然失敗了,但他在與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書(shū)中通過(guò)對(duì)老人與鯊魚(yú)斗智斗勇的場(chǎng)面,描寫(xiě)細(xì)膩,引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚(yú)的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚(yú)。充分體現(xiàn)出老人勇往直上的精神。

  雖然老人最后以失敗告終,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光,老人只拖著一副光禿禿的魚(yú)骨回家。但是這算什么呢!因?yàn)槔先说纳鼉r(jià)值、精神已經(jīng)在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)充分的體現(xiàn)出來(lái)了。老人始終都沒(méi)有對(duì)大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)屈服。

  老人所說(shuō)的“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)的“我可以被摧毀,但不能被征服”。我現(xiàn)在所處的的環(huán)境也是這樣困難重重,就如老人在大海中一樣孤獨(dú)沒(méi)有希望,但我們不能向困難低頭,我們要勇往直前不懼困難,因?yàn)槲C(jī)也可能是機(jī)遇。作者:韓歌

關(guān)于《老人與!纷x后感12

  今天下午,我仔細(xì)地讀了美國(guó)作家海明威的書(shū)《老人與海》。我十分佩服書(shū)中老漁夫的精神,他讓我明白了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才會(huì)獲得成功。

  這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六十歲的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船好幾倍的大馬林魚(yú),雖然知道很難取勝,但仍然不放棄。后來(lái)大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引了幾群鯊魚(yú)過(guò)來(lái)?yè)屖,但老人仍不愿就這樣放棄,最后終于突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫十分佩服他。當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有見(jiàn)好就收,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看一看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,我們都承受不了。我們可是是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣去追求更好、更大的目標(biāo)。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨欢ㄒ獙W(xué)一學(xué)老漁夫的精神。這本書(shū)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

關(guān)于《老人與!纷x后感13

  《老人與!分,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。

  這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到?墒,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信!薄笆堑!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

  從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

  在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難!

關(guān)于《老人與!纷x后感14

  老人與海是一本讓人感觸深厚的書(shū),讀了這本書(shū)后,我不禁被老人的精神所折服。

  《老人與!返淖髡呤菤W內(nèi)斯特海明威,他是美國(guó)最耀眼的傳奇作家,諾貝爾獎(jiǎng)的得主。

  《老人與海》主要記敘了一個(gè)老人去列大海里捕魚(yú)捕到了一條非常大的魚(yú),可就因?yàn)檫@條大魚(yú),引來(lái)了四條鯊魚(yú),老人用自己頑強(qiáng)的精神打敗了四條鯊魚(yú),但那條大魚(yú)也只剩下骨頭,途中,老人經(jīng)歷了饑餓、死亡……各種挑戰(zhàn),可他憑借自己不怕艱險(xiǎn),堅(jiān)持不懈的精神與各種困難、厄運(yùn)、惡魔做斗爭(zhēng),最后回到了岸上。與此同時(shí),老人也在這非凡的挑戰(zhàn)中明白了深刻的人生真理。

  《老人與!肥呛C魍膸p峰之作,其中有許多句子使我感觸良多。例如“人同以被滅,但不能被打敗”這句話,詮譯了老人將四條鯊魚(yú)打敗的永不言棄的精神。

  其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)生治中,也應(yīng)該像送句話一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),可以因?yàn)閷W(xué)了但學(xué)不會(huì),而不會(huì)做題,但是不能因此直接否定了自己,應(yīng)該用不輕易放棄的精神去戰(zhàn)勝這道題。

  我由這本《老人與海》聯(lián)想到了三年級(jí)時(shí),我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,我上課不適應(yīng),很多作業(yè)都不會(huì)做,一年級(jí)和二年級(jí)的數(shù)成績(jī)都很不錯(cuò),到了三年級(jí)上冊(cè)的考試,我卻考一塌糊涂。這一、二年級(jí)的成績(jī)不就如那條大魚(yú),而三年級(jí)一落千仗的成績(jī)也是那四條的鯊魚(yú),幸運(yùn)的是,我擁有老人那樣的精神,在老師和同學(xué)及我自己的努力下,我戰(zhàn)勝了困難,把數(shù)學(xué)這坎跨了過(guò)去。

  《老人與!愤@個(gè)故事讓我學(xué)會(huì):我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),頑強(qiáng)地與死亡做斗爭(zhēng),要不放棄、不懼怕、勇敢地戰(zhàn)勝他,像老人那樣,大膽與鯊魚(yú)搏斗,成為不被打敗的人。

關(guān)于《老人與!纷x后感15

  人生,并不是一帆風(fēng)順的,驚濤駭浪,風(fēng)平浪靜;有的人遇到困難馬上就“不戰(zhàn)而降”,那他就是弱者,懦夫,而與其相反的人,就是弱者。

  ——題記

  讀完《老人與!愤@小的說(shuō)后,我被主人公桑提亞哥的永不言敗,堅(jiān)持不懈的精神說(shuō)震撼,從他的身上我明白了,人,遇事要永不言敗。

  本文寫(xiě)了老漁夫桑提亞哥在第85天出海捕到大馬林魚(yú),不料卻引來(lái)了鯊魚(yú),他只得與鯊魚(yú)搏斗,他每一次與鯊魚(yú)搏斗都付出慘痛的代價(jià),但他執(zhí)著地堅(jiān)持著他的想法,直至回港的故事。

  執(zhí)著的故事不老:愛(ài)迪生在一次又一次的試驗(yàn)中,一次又一次地失敗中,才找出發(fā)明創(chuàng)造電燈的金絲線;貝多芬這個(gè)名字如雷貫耳,他在耳聾雙目失明的情況下,永不言敗,與命運(yùn)對(duì)抗,最后創(chuàng)找出許多杰出的作品……

  執(zhí)著的精神不朽:鍥而不舍,永不言敗,堅(jiān)持不懈……“一個(gè)人生來(lái)并不是要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”是啊,你把他“打敗”了,他還活著,因?yàn)樗捏w魄還活著,你在精神上戰(zhàn)勝不了他。桑提亞哥與鯊魚(yú)搏斗時(shí),明知道自己力量不足,卻還要跟鯊魚(yú)搏斗,永不言敗,就算是搏到生命最后一息,也值,也甘。因?yàn)樗啦谎詳,他?jiān)持了下來(lái)。在我們的生活中,也是能見(jiàn)到的,如:在做難題時(shí),不管題目多深?yuàn)W,你都要盡到最大能耐思考,盡管,最后的答案不一樣,那也算你盡力了,在精神上,你已經(jīng)獲勝了。

  “鍥而不舍,永不言敗……”總之一句話,遇到困難的事要永不言敗,因?yàn)椤@是你能否取得成功的關(guān)鍵一步。

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