關(guān)于老人與海讀后感(13篇)
當細細地品讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的關(guān)于老人與海讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于老人與海讀后感1
《老人與!返闹魅斯且晃挥職饪杉蔚睦先,他充滿了自信,在一連八十多天沒捕到魚的情況下,還堅持出海,好不容易釣上大魚,但魚卻拖動了小船,向遠方駛?cè)。老人毫不驚慌,在缺水斷糧的情況下,他卻沒放棄,依靠一點水和捕到的一點魚保存體力。好不容易,魚顯出了自己的弱點——魚捕到了。但魚血引來了鯊魚。老人為了保魚,奮力趕鯊魚。最后魚還是被吃光,但老人卻受到贊揚。
我覺得老人的意志,耐性和勇氣都來源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚,也不會讓我們看到這樣的一個不畏險阻,追求夢想的,充滿勇氣的老人呢?
看到他一個老人都那么對自己有信心,而且那么有勇氣,我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。
記得,有一次。上語文課時,我很想回答老師的問題,為了說話不結(jié)巴,我干脆把答案寫在書上,看著一個個同學踴躍回答,我也想試一試?刹虐咽峙e起了一點。我突然想到,我會不會答錯?我猶猶豫豫,想了半天,也沒把這沉重的手舉起來,直到下課。
現(xiàn)在,當我讀完《老人與!愤@篇文章,我頓時開竅了你!這老人八十多天沒捕到魚都信心滿滿,相信自己一定可以應(yīng)付大魚;在面對眾多鯊魚,也從容應(yīng)付!我怎么能不相信自己,沒勇氣呢?況且,我也沒經(jīng)過什么多大的失敗呀!于是,現(xiàn)在我打算鼓起勇氣,不在膽小!
讀完《老人與!罚铱偨Y(jié)道了一個大道:只要自己的條件不算差,就要對自己充滿信心。信心就是力量哦!只要充滿信心去做好自己,那你就是成功的,因為你克服了自卑。
別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說,人老了,就不方便,并覺得離死亡近了?芍魅斯珔s不服輸,他不就捕到大魚了嗎?盡管大魚被鯊魚吃光了,但他卻得到了大家的認可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感謝這本書給我?guī)淼母杏|和啟迪。
關(guān)于老人與海讀后感2
大海是魚的家園,捕魚是老人的職業(yè)。這是一個可憐的老人,在海上航行了84天,一條魚也沒上鉤,前40天還有一個熱心的男孩幫助他,但如今,他已是孤身一人,如果不是男孩的父母要求,他可能還會跟在老人身邊。老人十分難過,曾經(jīng)有過一生再也不出海捕魚的念頭。有一天,他重新踏上那條破舊的漁船,并做好了充足的準備——他要去往遠海捕魚。遠海,老人對它充滿了未知,那里有可怕的風暴,行蹤莫測的鯊魚……但老人已下定決心,要捕一條大魚。
果然,老人是幸運的,他釣到了一條大馬林魚。同時,他也十分不幸,在返航時被馬林魚弄得遍體鱗傷,還遭到鯊魚的攻擊。回到家后,搬上來的只有一具沉重的魚骨架。
掩書凝思,我的心情久未平息。我既為老人高興,又為老人傷心。他那種堅持不懈的精神令人驚嘆!他明明可以放走馬林魚,擺脫危險并釣一些小魚,但他不,他寧愿帶回一堆骨架也不愿放棄,可以說,他是神圣的、偉大的。一個老人,在經(jīng)歷歲月磨難后練就的一種超常的毅力是堅不可摧的。
老人在與馬林魚斗爭的過程中早已精疲力盡,當他以為自己勝利時,新一輪進攻又開始了。無窮無盡的鯊魚被吸引過來,老人奮力反抗著,但這一切都是徒勞,魚還是被吃光了。魚雖然沒了,但老人的精神不會垮。正如海明威所說的“人生來不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗”。
生活中的我,遇到一點點困難就會退縮,鋼琴遇到難一點的曲子就不想學習了,甚至還差點和鋼琴“斷絕關(guān)系”,學校的口琴隊想著要退出,總以時間不夠為借口?戳诉@本書后,我得重新正視自己,重拾信心,在堅持中打磨自己。我相信,只要堅持,再差的結(jié)局都會有一種力量推動著你,給你勇氣,給你的結(jié)果。
關(guān)于老人與海讀后感3
海明威著名小說家,其代表作《老人與!罚寝Z動一時。
海明威,其作品一直被稱為“冰山理論”也就是其七分之一浮于表面,另外的七分之六藏于海面之下。需要人們慢慢去挖掘,去探討,其中在老人與海中更是體現(xiàn)的淋漓盡致。
一個人可以被毀滅但是不可以被打敗,老人就是這樣一個人,整整七八十天老人一條魚都沒捕到,每次都扛著那沉重的桅桿像一個失敗的象征一樣,永遠被周圍的人嘲笑著,不被人理解,老人的妻子也早早的離開了他,空蕩蕩的屋子里只有他一個人,他用洗干凈的短袖把妻子的遺像,思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心頭。
月亮慢慢爬上樹梢,海浪拍打著海岸,海風吹來遠方的思念,老人沉沉的入睡,睡夢中他看到了非洲大草原上成群的獅子在嘻戲,那么的有活力,那樣的有力量!
天還沒有亮漁民們都已經(jīng)準備出海了,在黑暗中,微弱的燈塔給他們指明前進的道路,大海給他們提供了生存所需同時也給了他們要學會屈服,可老人卻硬要去反其道而為之,當他捕到一只馬丁魚的時候大馬丁魚帶著整只船駛向深海,或許是大自然的懲罰,大馬丁魚被帶上岸就只剩下大大的魚骨,肉已經(jīng)被鯊魚給分食了,讓人懷疑老人到底是成功了還是一直是一個失敗者。
答案是肯定的老人是一個成功者雖然一直是沒有任何的收獲,但是他一直堅定這自己遲早有一天會成功,一直努力著是精神世界的成功者。
老人不顧外界的嘲笑諷刺,以為他知道只有他自己明白這個深深藏在內(nèi)心的信念和不屈的精神。遲早有一天會噴涌而出,讓事實來證明他的堅持,他的不為人所知。
關(guān)于老人與海讀后感4
人生,并不是一帆風順的,驚濤駭浪,風平浪靜;有的人遇到困難馬上就“不戰(zhàn)而降”,那他就是弱者,懦夫,而與其相反的人,就是弱者。
——題記
讀完《老人與!愤@小的說后,我被主人公桑提亞哥的永不言敗,堅持不懈的精神說震撼,從他的身上我明白了,人,遇事要永不言敗。
本文寫了老漁夫桑提亞哥在第85天出海捕到大馬林魚,不料卻引來了鯊魚,他只得與鯊魚搏斗,他每一次與鯊魚搏斗都付出慘痛的代價,但他執(zhí)著地堅持著他的想法,直至回港的故事。
執(zhí)著的故事不老:愛迪生在一次又一次的試驗中,一次又一次地失敗中,才找出發(fā)明創(chuàng)造電燈的金絲線;貝多芬這個名字如雷貫耳,他在耳聾雙目失明的情況下,永不言敗,與命運對抗,最后創(chuàng)找出許多杰出的作品……
執(zhí)著的'精神不朽:鍥而不舍,永不言敗,堅持不懈……“一個人生來并不是要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!笔前,你把他“打敗”了,他還活著,因為他的體魄還活著,你在精神上戰(zhàn)勝不了他。桑提亞哥與鯊魚搏斗時,明知道自己力量不足,卻還要跟鯊魚搏斗,永不言敗,就算是搏到生命最后一息,也值,也甘。因為他永不言敗,他堅持了下來。在我們的生活中,也是能見到的,如:在做難題時,不管題目多深奧,你都要盡到最大能耐思考,盡管,最后的答案不一樣,那也算你盡力了,在精神上,你已經(jīng)獲勝了。
“鍥而不舍,永不言敗……”總之一句話,遇到困難的事要永不言敗,因為——這是你能否取得成功的關(guān)鍵一步。
關(guān)于老人與海讀后感5
《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分校C魍K于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。
這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到?墒,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說,桑提亞哥取得了勝利。
在今后我們會遇到比曾經(jīng)更多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學著堅強,自己面對困難!
關(guān)于老人與海讀后感6
我看了《老人與!,這篇海明威于1951年寫的一篇小說。
《老人與!愤@本書講的是一個老漁夫因年老體衰而好久好久沒打到魚了,于是其他漁夫便借此來嘲笑他。但老人并沒有理會那可怕的嘲笑聲,而是燃起斗志,與一個他手把手教大的小伙子一起下海比賽捕魚。
老人的運氣很好,他遇上了一條大魚,但由于他已不像年輕時那樣強健有力,只好無奈地被魚把船往大海深處拉。但老人沒有放棄魚竿,而是和大魚展開了一場意志力的較量。經(jīng)過了兩天兩夜,他終于獲得了勝利?烧
當老人準備載著戰(zhàn)利品回家時,一群鯊魚卻盯上了他的大魚,于是筋疲力盡的老人又和鯊魚展開了殊死搏斗,但老人最終還是沒有保住大魚,只拉著一副魚骨回到了陸地。人們沒有再嘲笑他,因為他們已被老人那種頑強的意志力給震撼了!
讀完《老人與!,我的內(nèi)心很不平靜。我被老人的舉動和他那種不屈不撓的精神給感染了。他雖然已年老體衰,但他沒有服輸,沒有被任何困難所嚇倒。他憑著自己的意志與大魚搏斗、與鯊魚搏斗、與大海搏斗、與命
運搏斗。他不相信自己會敗,因為他有信念,相信自己能行。他不愿低頭,他還要當男子漢!
老人曾說過一句話:一個人不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。我很喜歡這句話。因為這句話里蘊含的東西很多,只要你讀明白這句話,你就會受到很多啟發(fā),你就會被老人那永不言敗的精神所打動,所激勵。是呀,一個人不是生來就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體,但他的精神和信念還在,他就永遠不會失敗。所以我們必須有頑強的精神和不屈信念,只有這樣在你面對困難的時候不被嚇倒,不被打敗。
關(guān)于老人與海讀后感7
讀一本好書,給人的感覺是如沐春風,如淋甘露,它帶給人的不僅是一時的歡樂,而是永久的精神食糧!}記
“人可不是造出來給打垮的?梢韵麥缫粋人,就是打不垮他!边@是小說——《老人與!防锏睦蠞O夫桑提亞格說的一句話,讀到這句話,我不由精神一振。老人接連84天沒捕到魚,但是他并不灰心,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚?蓞s在回去的途中被大鯊魚吃得只剩下骨架了。
故事中的老漁夫孤獨、背運、貧窮、年老、但是他樂觀、自信、勇敢、堅韌。他在與大馬林魚的搏斗中毫不示弱,雖然多次受傷,但他依然不松手。他忍受著疼痛、饑餓、寒冷,死死與大魚僵持、較量,最終單槍匹馬戰(zhàn)勝了大馬林魚。這種堅持與勇敢令我敬佩。尤其是回家途中與多條大鯊魚的較量更是驚心動魄。武器的損壞與缺乏讓老人一再失去戰(zhàn)斗力,但他毫不氣餒,總能想方設(shè)法戰(zhàn)勝大鯊魚,表現(xiàn)出超凡的勇氣和斗志。不得不令我折服。終于看到家的影子了,但千辛萬苦捕到的大魚,卻成了鯊魚的“美餐”,只剩下骨架了。在物質(zhì)上,老人看似失敗了,但我覺得他在精神上是富有的,同時也是成功的。他是敢于面對死亡和暴力的錚錚硬漢,更是我心中的英雄。他不向命運低頭、永不服輸?shù)亩窢幘窈头e極向上的人生態(tài)度哪一樣不值得我們?nèi)ゼ毤毱肺、認真學習呢?
想想我們現(xiàn)在的學生中,有人在生活和學習上,遇到一點小小的困難,就哭哭啼啼找家長幫忙。遇到一點挫折,就要放棄,堅持不下來,養(yǎng)成了許多壞習慣:不能獨立、不能堅持、遇事沒有信心……在這里,我要告訴同學們:要學會獨立、要堅強、自信、執(zhí)著、挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
人生如同老人出海,有好運之時,也有背運之時。當好運來臨,我們要保持冷靜的頭腦;當背運來臨,我們不要逃避、退縮。要以積極樂觀的態(tài)度,百折不撓的精神去戰(zhàn)勝它,去捕獲我們心中的“大馬林魚”。
關(guān)于老人與海讀后感8
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”正如魯迅所說的一樣。其實,讀書也是一種快樂,可以讓你得到一些知識。這段時間我讀了歐內(nèi)斯特 海明威寫的《老人與海》這部小說后,讓我深有感觸。
《老人與!愤@篇小說主要講的是:桑地雅歌是古巴的的老漁夫他已經(jīng)有84天沒有捕到魚了,所以他決定在天亮之前去遠海打魚,善良的小男孩在老漁夫臨走前送給他了兩條沙丁魚。老人便開始劃船到深海了,就在這時,一條18英尺長的馬林魚上鉤了,馬林魚的血腥味引來了兇猛的鯊魚群,老人憑著勇敢與智慧,戰(zhàn)勝了一條又一條鯊魚,盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志,最后,老人帶著馬林魚的殘骨向眾多漁夫展示他的戰(zhàn)利品。
這個故事告訴我們:每個人都要向這位英勇的老漁夫一樣勇敢、機智和機敏,同時也要學習他這種永不放棄,堅持不懈的精神才能成功。以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績!独先伺c海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,于是我開始奮發(fā)圖強!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過半年的努力,我在這
一次的考試中每一顆成績都上了90分,這件事就證明了前面的道理,只要你是一個有心人就一定能成功。
最后,我想告訴大家:書是一種好東西,就在于你會不會用它,讓我們一起來分享讀書的快樂吧!
關(guān)于老人與海讀后感9
《老人與!肥敲绹骷液C魍1951年所作。
書中描寫的是一位六旬的老漁夫,在一次單身出海時調(diào)到一條大魚,卻拉不上來。老漁夫與魚想斗了好幾天,這時的漁夫才意識到自己的對手是一條超過自己小漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然知道自己很難取勝,但老人決定一試。正當老人與魚斗得難舍難分的時候,大馬林魚傷口的魚腥味又引來了新的挑戰(zhàn)者--鯊魚的搶食,但老人仍不愿離去,與鯊魚展開了殊死搏斗。雖然最后大馬林魚被鯊魚所食,老人只有一副光禿禿的魚骨架,但仍讓其他漁夫佩服不已。
在這里有人會問:海明威為什么沒讓老人取得最終的勝利呢?小說中早已有了答案,老人曾說:“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!辈豢煞裾J,人都會有這或者或那的缺陷,當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它的時候,無論最后是捕獲到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這已不是重點了,生命的價值就類似于在那追逐馬林魚中的過程中體現(xiàn)了。在理想主義者眼里,曾經(jīng)為了自己的理想努力追求過,奮斗過,難道他不是個勝利者嗎?誠然,在世俗勝利觀的角度看,老漁夫并不是最后的勝利者,鯊魚大哥才是。
人性是強悍的,人類本身有著自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大。反觀全書,這一定程度上與美國一向崇拜的個人英雄主義有關(guān),書中曾有“老漁夫覺得這里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方才有更大的魚……”正這一想法,他走向了孤膽英雄般的遠航,險些掉了性命,但這回港后的榮譽卻是老人所期盼的。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!
關(guān)于老人與海讀后感10
黃昏的沙灘上,著一位老人,他遙視遠方看著絢麗大海,那溫柔的眼神,像父親對孩子愛的目光。
老人上輩子是光榮的,每次出海打魚都能凱旋而歸,但老人晚年是凄涼的,老人有不服輸?shù)木瘢@位倔強老人要出海打魚,還要大魚,但事實證明,他沒有老,他仍是一位優(yōu)秀的漁民。
在知識的海洋中,我們要像老人那樣,倔強的要釣大魚但在釣魚的過程中,我們要先釣小魚,滋補自己的身體,讓自己有體力去征服大魚。
小學和初中,是我們釣一些魚來滋補自己的過程,到了高中,正是我們發(fā)現(xiàn)大魚,并與之斗爭的時候,也許從中困難重重,。魚太大了,我們拉不動它,怎么辦?但咱們不能丟開繩韁,因為一丟開,大魚就會跑掉,不會在回頭。我們只有咬牙堅持著,堅持到底就是勝利。
也許,在這中間,我們會被大魚帶的離開自己原來的航向。但我們要學會尋找標志,找回自己原來的方向?纯葱切,看看水流,看看群山。
在釣大魚的時候,我們也不能放過身邊游過的小魚,因為收服一條有經(jīng)驗的大魚,我們要花費很多精力,我們要不斷補充體內(nèi)所需的能量,才回有與大魚周旋的基礎(chǔ)。
大魚就是高中復雜的各科文化知識,它是比藍鯨更大的魚,以我們的能力,想全部吃掉它是不可能,但我們努力些,堅強些,我們應(yīng)該能吃掉它的一半。
高中是我們?nèi)松衅D難的心路歷程,路上的荊棘自不必說,我們要有毅力,有膽識,有謀略,有堅強,荊棘會為我們讓道,用花香來迎接我們,我深信人生沒有過不了的坎兒,努力可能成功,放棄就一定會失敗!
關(guān)于老人與海讀后感11
喜愛那泰然一人游平海,數(shù)十天捕魚的堅守;喜愛那坦然獨自出深海,捕捉大魚的果敢;喜愛那于驚濤駭浪之上,與鯊魚搏斗的英勇……我,在書香里,細品《老人與!返膫髌妗
清晨迎風細讀,午后抿茶品讀,夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐,當雞還未報鳴,《老人與!啡〈怂鼈。迷糊的雙眼驀然清晰,它化作和風,拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去,當大地也已經(jīng)垂頭小憩,它仍伴著我,深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中,與老人同悲共喜。
它給予我的,是思考。曲折的情節(jié),心入書中,去感受那個故事。它讓我思考:老人面對旁人的不屑和勸說的坦然,老人面對鯊魚的鎮(zhèn)定和無畏,老人對理想的全力以赴。又令我反思:人該怎樣面對不幸,是慌亂逃竄,還是坦然接受?人該如何對待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進?又該如何追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者,我們會受傷,但也會成長,會感到欣慰。
它感染我的,是語言!叭瞬槐M呛苌档摹,寥寥幾字,卻道出“人要懷有希望,堅信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個新的日子,走運當然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。”不錯,運氣是偶然的,更多時候,我們應(yīng)做好充足準備去對待每一天:“一個人不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話可謂經(jīng)典,又怎能不感染我微顫的心?
它影響我的,是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠,散發(fā)著細碎的光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗后依然堅守,那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發(fā)光芒。
它令我感悟到,人生的意義和價值在于為信念而執(zhí)著奮斗。
關(guān)于老人與海讀后感12
每個人都有自己的理想,每個人心中都渴望成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的,總會遇到困難的阻擋,而到這時,你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢?那就是毅力!美國小說家狄更斯說過:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
貝多芬是世界著名的音樂家,他從小就顯露出他的音樂才華,但貝多芬從1796年便已開始感覺聽力日漸衰弱,直到1801年,當他確認自己的耳朵無法醫(yī)治時,才把這件事告訴朋友。但他對生活和音樂的熱愛超過了個人的痛苦和絕望,開始創(chuàng)作他的樂觀主義作品。對于一個耳聾的人來說,作曲是一件難于登天的事情,但他就是用自己堅韌頑強的毅力克服了種種困難,終于創(chuàng)作出震驚全世界的《英雄交響曲》!貝多芬曾說過:只要有機會,我就要反抗命運!事實證明,他做到了!他成為了全世界偉大的音樂家!
貝多芬的事例告訴我們,世界上沒有不能做到的事情,只要你有足夠的毅力就可以做到,但如果你遇到困難就低迷消沉下去,成功永遠都不會向你微笑!
居里夫人曾說過:人要有毅力,否則將一事無成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼,兩者缺一不可,如果你沒有堅韌的毅力,你的事業(yè)就會像雄鷹斷了一個翅膀一樣,不可能展翅飛翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實,學習也是如此,不能一遇到困難就退縮,遇到難題就不思考,那么這樣難題越積越多,學不會的問題就越來越多,這樣學習成績就會下降,學業(yè)有成這四個字就無從談起了。
由此可見,擁有頑強的毅力對于一個向往成功的人是多么的重要啊!每個人都有毅力,只是多和少的問題,獲取和失去的問題。在成就事業(yè)的過程中不免遇到挫折和失敗,但如果沒有堅強的毅力作為后盾,將永遠也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上,請別忘了,毅力是成功道路中一個不可缺少的奠基石之一——有毅力者成,反是者敗。
關(guān)于老人與海讀后感13
少年時喜歡看《老人與!愤@本書,喜歡老人的一句換“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當我遇到困難時,這句話總會浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進的勇氣,F(xiàn)在我參加工作了,這句話還在激勵著我。
昨天,偶然間看到了家中書架上放著的《老人與!愤@本書,翻開它仔細的品讀了以下。讀到老人捕魚的場景,心中仍是澎湃不已。老人獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的場面,描寫細膩,引人入勝。作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現(xiàn)出老人勇往直上的精神。
雖然老人最后以失敗告終,大馬林魚被鯊魚吃光,老人只拖著一副光禿禿的魚骨回家。但是這算什么呢!因為老人的生命價值、精神已經(jīng)在與鯊魚搏斗時充分的體現(xiàn)出來了。老人始終都沒有對大馬林魚和鯊魚屈服。
老人所說的“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,就如音樂大師貝多芬所說的“我可以被摧毀,但不能被征服”。我現(xiàn)在所處的的環(huán)境也是這樣困難重重,就如老人在大海中一樣孤獨沒有希望,但我們不能向困難低頭,我們要勇往直前不懼困難,因為危機也可能是機遇。作者:韓歌
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