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四年級(jí)老人與海的讀后感

時(shí)間:2022-11-20 13:40:24 老人與海讀后感 我要投稿

四年級(jí)老人與海的讀后感15篇

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)老人與海的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)老人與海的讀后感15篇

四年級(jí)老人與海的讀后感1

  《老人與!愤@本書主要講的是一位年邁的老人出海打漁。這位老人非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的馬林魚。這條馬林魚是老人捕魚生涯中遇到的最大的一條,它可比老人的小船還要長呢!這條馬林魚身材這么大,力氣自然也大,它拖著老人和老人的小船在海上漂流了兩天兩夜。

  在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了從未有過的艱難考驗(yàn)。兇猛的馬林魚企圖逃回大海。老人為了制伏馬林魚,用盡了全身的力氣想要?dú)⑺浪。可充滿力量的馬林魚飛快地游著,老人根本沒有殺死它的機(jī)會(huì),F(xiàn)在,老人已經(jīng)筋疲力盡、皮開肉綻了。在這無邊無際的大海上,他得不到一點(diǎn)援助,似乎也看不到一絲希望。但是,老人并沒有向那家伙屈服,他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把巨大的馬林魚殺死了。

  然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的鯊魚來了,皮開肉綻的老人又與它展開了殊死拼搏。最后,老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了他的馬林魚,老人最終帶回家的是一副光禿禿的骨架……

  書看完了,可是老人的形象卻深深地留在了我的腦海里。

四年級(jí)老人與海的讀后感2

  在假期里,我讀了一本書,叫《老人與!,里面主要寫了有一個(gè)老人,他很貧窮,他睡覺的地方是用鋪著報(bào)紙的鋼絲床。他沒有枕頭,總是把脫下的長褲卷起來枕著。這位老人已經(jīng)連續(xù)84天沒有釣上魚來了,這讓曾經(jīng)有過引以為豪的捕魚記錄的老人來說,這些日子太悲哀了。而且在第40天的時(shí)候原先跟他一起打魚的小男孩也到另一條船上打魚了,說來也怪,那個(gè)小男孩到另一條船上后第一個(gè)星期就捕到了三條大魚。老人想他不會(huì)再捕不到魚了,他決定到遠(yuǎn)處去捕魚。

  連續(xù)幾天后,老人終于打到了一條長約16英尺、紫色的大馬哈魚,那條大大馬哈魚的肉味道和牛羊肉一樣鮮美。老人與大馬哈魚僵持了好幾天,費(fèi)了九牛二虎之力終于將大馬哈魚打上來了?墒窃诨丶业穆飞,老人遇到了很多鯊魚,比如鰭鯊魚等。雖然老人不斷的攻擊鯊魚,但是等到小船到家的時(shí)候,大馬哈魚還是被吃光了。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神和堅(jiān)持不懈的耐力。我在學(xué)習(xí)上也要不懈堅(jiān)持,不斷努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。堅(jiān)持每天練習(xí)寫字,不斷提高書寫水平。

四年級(jí)老人與海的讀后感3

  閑來無事,拿出身旁的《老人與!芳(xì)細(xì)品讀,翻開書卷,我能聆聽到一顆鮮活跳動(dòng)的心。

  老人遠(yuǎn)赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無所獲時(shí),面對(duì)多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的;當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚頭顱時(shí),我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心;當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時(shí),老人只淡然地說道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻蘊(yùn)含著大道理。

  肉體,可以被折磨,但精神是絕對(duì)不能被侵犯的,這是我對(duì)老人的話的理解。英雄,可以不需要有強(qiáng)壯的體魄,但絕對(duì)不能沒有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自己對(duì)缺陷、挑戰(zhàn)了自己的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的,因?yàn)樗蛭覀冋故玖速F的自信。

  我們的人生總是在無止境地追求中,或許我們的路上滿是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿自信的心去面對(duì),我們總會(huì)成為勝利者。

四年級(jí)老人與海的讀后感4

  暑假閑暇之余,我讀了美國著名作家海明威的名著——《老人與!贰

  本作品記敘了老漁夫桑提阿果出海捕魚時(shí),挑戰(zhàn)了大海,挑戰(zhàn)了鯊魚,同時(shí)挑戰(zhàn)了自己。他經(jīng)過重重艱險(xiǎn),最終釣到一條大馬林魚,比船還大了一倍。由于回家時(shí)遭到鯊魚襲擊,導(dǎo)致大馬林魚的魚肉全部損失,但他仍不愿這樣放棄,最終把剩下的一個(gè)完整的魚頭和不完整的'魚骨頭帶回漁港。

  “人可以失敗,但不可以被打敗。外在的肉體可以接受折磨,但內(nèi)在職意志卻是神圣不可侵犯的。”這是老人的生活信念,也是本著中心思想。這還是我們需要學(xué)習(xí)的生活信念。

  老人在釣魚時(shí)十分寂寞,也很累,但仍堅(jiān)持捕魚,這種堅(jiān)持不懈的精神,是我們需要學(xué)習(xí)的。

  讀完這本書。我深有感觸。是。∥覀兛梢允,但不可以被自己打敗。我們生活中要學(xué)習(xí)小男孩那種助人為樂的品質(zhì),學(xué)習(xí)上更應(yīng)該學(xué)老人那種不可戰(zhàn)勝的精神,碰到困難,不言放棄,只有當(dāng)我們突破自己才能嘗到成功的喜悅。人的能力是有限的,但當(dāng)我們向極限挑戰(zhàn),并經(jīng)過努力超越它們時(shí),不管挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗,都是值得敬佩的。

四年級(jí)老人與海的讀后感5

  我在暑假里看了第一本書是《老人與!,故事的內(nèi)容是這樣的:一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。終于有一次他捕獲到了一條比他船還大的魚,滿心歡喜的回家了,在回家的路上遇到了成群的鯊魚,鯊魚要吃老人捕獲的那條大魚,他使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗。雖然老人經(jīng)驗(yàn)豐富,但是鯊魚畢竟是海中霸王而且又成群結(jié)隊(duì),最終那條魚被鯊魚吃光了。老人歷經(jīng)一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

  這就是《老人與!返墓适,老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭。他說:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”。

  這種永不言敗的精神值得我們學(xué)習(xí),以后當(dāng)我遇到困難時(shí)就應(yīng)該想想老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛。我也要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難。

四年級(jí)老人與海的讀后感6

  《老人與!菲渲兄v述的是老漁夫桑提亞特獨(dú)自乘著小船,打魚了整整84天還未捕到過一條魚后,在第85天時(shí),他釣著了一條比他的船還要大的馬林魚。接著,老漁夫就與馬林魚開始了拉鋸戰(zhàn),從白天到夜晚,又從黑夜到黎明,搏斗了兩天。期間,老人還左手抽筋、全身冰涼、頭昏眼花過,但他努力克服了這些困難,最后終于釣上了馬林魚。而后來,鯊魚嗅到了馬林魚的味道,趕過來爭搶馬林魚,老漁夫用刀用短棍,甚至用船舵趕跑了鯊魚,但鯊魚還是吃掉了馬林魚——他兩天的辛勞。但我覺得,老漁夫不僅戰(zhàn)勝了馬林魚,戰(zhàn)勝了鯊魚,更戰(zhàn)勝了自己。

  正如文中的老人所說:“不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!币粋(gè)人要去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,必將遇到許多困難,貝多芬就是一個(gè)例子。他在26歲時(shí)就患上了中耳炎,對(duì)他說是多大的打擊呀。而他譜寫的那么多的曲子,僅僅只有3首是他在患病之前譜寫的。還有華羅庚,75歲高齡還不休息,還在東京國際學(xué)術(shù)會(huì)議上用流利的英語作報(bào)告,工作到了最后一天。

  如果你失去金錢,你只失去一點(diǎn);如果你失去榮譽(yù),你就失去很多;如果你失去戰(zhàn)勝困難、勝利的勇氣,你就把一切都失掉了!

四年級(jí)老人與海的讀后感7

  最近,我利用課余時(shí)間讀完了《老人與!愤@本令人深有感觸的經(jīng)典故事。讀完后,我輕輕地合上了它,同時(shí)我也愛上了它。

  這本書講得主要的是一個(gè)極為簡單的小故事:一為年老的漁夫圣地亞哥在一種連續(xù)84天都沒有釣到一條魚的處境下終于獨(dú)自一人釣到了一條大馬林魚。但是這條大馬林魚的力氣實(shí)在是太大了,簡直像一座龐大的山丘把圣地亞哥的小船后他都在海面上拖延了整整3天3夜雙方才一同累到筋疲力竭。

  他把魚殺死了后放在了小船的另一端。但不幸的是他在回港的途中又碰到了一條兇惡無比的大鯊魚來襲擊!于是,老人就與鯊魚開始進(jìn)行了殊死搏斗。但是最后回到港灣時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨``````

  讀完這篇小故事,,我發(fā)現(xiàn)了:老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神!現(xiàn)實(shí)中,有人會(huì)覺得他失敗了,但是他在精神上,卻是個(gè)名副其實(shí)的勝利者!

  他讓我懂得了一個(gè)人一定要堅(jiān)強(qiáng),不能遇到一點(diǎn)挫折就敗退,這樣永遠(yuǎn)也做不成一件事。

四年級(jí)老人與海的讀后感8

  這本書通俗易懂,但卻震撼人心。一名名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚為生,可是他已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。真是老人決定到遠(yuǎn)處的海洋進(jìn)行捕撈,他很幸運(yùn)第一天便釣到一條大魚。但是他也與這條大魚進(jìn)行了殊死搏斗,最終他制伏了這條大魚?墒钦T人的大魚引來了一條又一條的鯊魚的進(jìn)攻,但是老人并沒有屈服,他手持木棍和尖刀,與鯊魚進(jìn)行搏斗雖然最后大魚被鯊魚吃光了,但是老人也與鯊魚戰(zhàn)斗到最后一刻。

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@是老人說過的一句話,正因?yàn)檫@句話,才使得老人在波濤洶涌的大海中成為永遠(yuǎn)的主人!

  永不言敗,堅(jiān)忍不拔......這些詞恐怕年輕人都未必能做到,但是老人卻做到了。一個(gè)看似平凡的老人卻擁有一個(gè)不平凡的心,勇敢的向前沖。如何面對(duì)困難?老人就是一個(gè)鮮明的例子!

四年級(jí)老人與海的讀后感9

  書是面包,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。這是高爾基先生的名言,我也朝著做一只“小書蟲;努力著,暑假里我看了一本美國1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威的《老人與海》

  這本書主要講的是;圣地亞哥老人帶著馬諾林給他的魚餌和祝福駕船出海啦,他想到深海里去釣一條大魚,結(jié)果真的釣到了很大很大的一條馬林魚。老人用力的把魚往船上啦,可那條魚也不是那么能輕易的能屈服的,它拼命地想掙脫,老人跟那條魚對(duì)抗了兩天兩夜終于把大魚征服了,結(jié)果大魚的魚腥味又引來啦大批的鯊魚,圣地亞老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但那條大魚仍然被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的魚骨架。老人只好拖著魚骨上岸回家了。

  我非常佩服書中老人的執(zhí)著、堅(jiān)持、和努力,當(dāng)兇猛的鯊魚來的時(shí)候,老人憑著自己的勇敢和信心頑強(qiáng)的與之搏斗,雖然老人還是兩手空空,但老人已經(jīng)盡力了,他努力過,也就不會(huì)有遺憾,如果我在學(xué)習(xí)中也像老人那樣堅(jiān)持不懈的話,那我將來必定會(huì)有所成就,我會(huì)加油的。

四年級(jí)老人與海的讀后感10

  意外的機(jī)會(huì)接觸到這個(gè)活動(dòng),讓我安下心來很快看完一本書。這是個(gè)很好的活動(dòng),也希望能鼓勵(lì)更多人去讀書。書中自有黃金屋。

  現(xiàn)在說說我看的這本《老人與!,之前聽過這本書也聽過同名歌曲一直想看了,據(jù)說是真人真事改編。被老人堅(jiān)忍不拔永不放棄堅(jiān)持到最后的精神所打動(dòng)。見招拆招需要的不僅僅是運(yùn)氣,還有智慧。天助自助者,我們

  也是一樣的。

  看這本書給我最大的感覺是:每次成長或是經(jīng)歷的過程伴隨著掙扎的痛。逆境時(shí)才敏感于察覺,在順境中則容易麻木。這也是這本小說與我最大的共鳴。在我心中,這位老頭是為卓越人士。卓越人士對(duì)改造生活充滿了必

  勝的信念。

  我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該抱有希望,老人一直把旗魚當(dāng)做朋友也是一直與善良同行!安话装渍T惑人行竊”也是老人善良和美好品德的折射。還有那段魚的愛情和親情,十足感動(dòng)?傊@本書雖然一直是按故事發(fā)展下來,但是

  的確給我?guī)聿煌恼鸷澈透袆?dòng)。

四年級(jí)老人與海的讀后感11

  老人與海描述了一位老漁夫從出海到遠(yuǎn)航到捕獲到戰(zhàn)斗到回家一部很樸素的漁夫生活,卻讓一代一代的人一讀再讀,必有精妙之處。一個(gè)年邁的漁夫在海中經(jīng)歷了一次次失敗后捕獲到一條大的驚人的魚,作戰(zhàn)也非常辛苦經(jīng)歷了三天三夜苦苦周旋與大魚生死搏斗,在筋疲力盡的最后生死關(guān)頭憑自己的毅力,最終戰(zhàn)勝了大魚取得勝利。

  漁夫把魚綁在船舷上卻引來了很多鯊魚,鯊魚接二連三的來掠奪食物他拼盡全力殺死敵人,與鯊魚的每次搏斗漁夫心聲我要打敗他沒有人天生是敗者。雖然最后只剩下殘破的小船和一副疲憊不堪的身軀,但一身的傷痕成了他非凡勇氣的見證,回到家窩棚中躺下安然入睡了,睡夢(mèng)中又出海了。漁夫的這種精神值得我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)。

  老人與海仿佛象征人與自然的關(guān)系,象征人類堅(jiān)不可摧的精神,在現(xiàn)實(shí)生活中人類失敗了但在精神上卻是勝利者,頑強(qiáng)的拼搏展示了我們最高貴的尊嚴(yán)誰沒失敗過失敗中的經(jīng)驗(yàn)就是我們明天的勝利,明天的成功! 【拖駶O夫一樣為自己的夢(mèng)想勇敢追求、奮斗即使結(jié)局不是很圓滿,過程我們盡力了享受了也無怨無悔!我們的生活不就是這樣嗎?

四年級(jí)老人與海的讀后感12

  這幾天,我讀了一本書,名字叫《老人與海》,我十分喜歡這本書。我讀完它后有許多感觸。

  《老人與!分v述一位老漁夫接連八十四天沒有捕到魚,從五歲起陪老人一同出海的小男孩也分開他去了另一條船,所以這次老人單獨(dú)出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大,拖著小船在海上行駛了三天,頑強(qiáng)地做最后掙扎。老人堅(jiān)持到底,直至馬林魚筋疲力盡,被他殺掉。在返航途中,這條魚不時(shí)遭到鯊魚攻擊。最后,老人深夜回港,拴好小船,摸黑到窩棚里睡了。次日清晨,男孩看到有個(gè)漁夫在量死魚殘骸,從頭到尾足有十八英尺長。老人八十四天沒捕到魚,又在海上呆了三天,共計(jì)八十七天。老人在海上接連八十四天沒有捕到魚,在海上流浪三天,老人在這三天里禁受了很大的波折,終于取得了肉體成功。我們要學(xué)習(xí)圣地亞哥老人的英勇、執(zhí)著、剛強(qiáng)、冷靜冷靜的肉體。而我們本人遇到艱難就畏縮,沒有圣地亞哥老人的那種肉體。

  我希望大家能有老人的那種肉體,遇到生活和學(xué)習(xí)上的艱難要冷靜冷靜永不畏縮。

四年級(jí)老人與海的讀后感13

  這個(gè)寒假,我又捧起了美國著名作家海明威的小說《老人與!罚屛疑钍芄奈,它主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚.有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。盡管魚肉都被要去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志,他的這種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?

  我又想起來了張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,在輪椅上度過了幾十個(gè)春秋,但是她并沒有向困難屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去面對(duì)困難,她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……把自己當(dāng)做了常人,每天堅(jiān)持不懈地在學(xué)習(xí),經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了困難,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)!

  我又想起了自己,在生活中,當(dāng)我跳繩跳的累了,總是趁爸爸沒看到的時(shí)候,少跳幾個(gè),當(dāng)我仰臥起坐做的累了,偷偷摸摸少做幾個(gè),當(dāng)我二胡拉累了,就少拉一遍,覺得自己占了便宜,其實(shí)我的做法是多么的愚蠢。

  讀了《老人與!愤@本書后,我要學(xué)習(xí)老人那種不服輸,堅(jiān)持不懈的精神。讓我明白了堅(jiān)持就會(huì)勝利!

四年級(jí)老人與海的讀后感14

  作者海明威以攝像機(jī)般的寫實(shí)手法記錄了老漁夫桑提阿果在海上捕魚的全程。桑提阿果在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,經(jīng)過重重艱險(xiǎn),終于捕獲了一條大馬林魚,但在返航途中又多次遇到鯊魚的襲擊,最終之拖回一副魚的骨架。

  “人可以失敗,但不可以被打敗”,這句話是《老人與!愤@本小說要表現(xiàn)的主要思想,這是一部英雄主義贊歌,展現(xiàn)了桑提阿果老人在重壓下仍保持的優(yōu)雅風(fēng)度,在精神上是永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的“硬漢”形象,熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)不可摧的精神力量。

  《老人與海》,雖然這個(gè)書名非常平凡,但是這里面包含著勇敢、堅(jiān)持不懈、不會(huì)退縮的精神,桑提阿果老人的精神值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)然,前面沒有提到一個(gè)孩子,他常常幫助桑提阿果老人,他就是曼諾林,他那種樂于助人的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

  這本書里面告訴我們,遇到艱難困苦時(shí),不要知難而退,只有堅(jiān)持不懈,勇敢上前,不會(huì)退縮,才能成功。

  《老人與!肥且槐竞脮,是一本精彩的小說,大家也可以讀一讀這本書。這本書對(duì)于我們有很大的好處。

四年級(jí)老人與海的讀后感15

  《老人與!愤@本書講述了老漁夫與鯊魚苦斗的故事,歌頌了人類不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神。

  這本書的主人公是桑提亞哥——一位老漁夫(他確實(shí)很老了,頸后刻著深深的皺紋,雙手上是常年用繩子拉大魚留下的傷疤)他一連八十四天,一條魚也沒有捕到,其他的人都說他交上了“倒霉運(yùn)”,但他沒有氣餒,在第八十五天,他鉤到了一條約有一千多磅的大魚,在他返航時(shí),鯊魚聞到了魚腥味,前來搶食魚肉,老人與鯊魚進(jìn)行了肉血搏戰(zhàn),在他疲憊不堪時(shí),又有一群鯊魚來襲擊,明知對(duì)方比自己強(qiáng),但他還是說:“我一定要奉陪到底!弊灾λ患,但他冒險(xiǎn)的勇氣戰(zhàn)勝了膽怯,最后雖然只拖回了魚的骨架,我認(rèn)為這副骨架等同于一副大馬林魚。桑提亞哥這種勇敢拼搏而不屈服的精神,就證明他已經(jīng)勝利了,他帶給我們的是人類最高貴精神——自信。

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”這就是《老人與!匪沂镜牡览。他告訴我們:人要有堅(jiān)定的信念,并要為此而努力奮斗。

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