《老人與!纷x后感 【熱門】
讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《老人與海》讀后感 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《老人與!纷x后感 1
今天,我合上了《老人與!愤@本書(shū)。說(shuō)實(shí)話,這本書(shū)真的很讓我回味無(wú)窮。
這本書(shū)講述的故事是:
老漁夫桑提亞哥已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了,第八十五天時(shí)受到小男孩的鼓勵(lì),再次出海,又遇到了大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)一番搏斗后,終于戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)。后來(lái)又遭遇了鯊魚(yú)。鯊魚(yú)吃完了大馬林魚(yú)的肉,老人無(wú)可奈何;氐郊液螅诡^就睡,又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
其實(shí),故事里的任何東西都是一種象征。比如:老人象征著人的剛毅和堅(jiān)韌,馬林魚(yú)象征著人生的理想和目標(biāo),鯊魚(yú)象征著邪惡和厄運(yùn)。
海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人只能被消滅,但不能被打敗!笔前。覀?nèi)酥豢梢员幌麥,但不可以被打敗。因(yàn)楸淮驍∥覀兙蛦适Я俗鋈说淖饑?yán)!就像故事中的老人一樣,與鯊魚(yú)搏斗時(shí),即使魚(yú)叉丟了,槳打斷了,只剩下一根木棍的時(shí)候,他還是沒(méi)有放棄,不停地?fù)]舞著木棒。這種永不言敗的態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)!
所以,這本書(shū)告訴我們:人生下來(lái),必然會(huì)面對(duì)自然和社會(huì)上的厄運(yùn),也許這厄運(yùn)足以把人的肉體消滅,但只要保持旺盛的精力和樂(lè)觀的心態(tài),人就是永遠(yuǎn)的勝利者!
《老人與!纷x后感 2
昆明市有一道特殊的風(fēng)景:每年冬天都會(huì)有成群的海鷗飛來(lái)過(guò)冬,而每年冬天的每一天都陪伴海鷗的是一位名叫吳慶恒的老人。
《老人與海鷗》的主要內(nèi)容是一位老人每年冬天do風(fēng)雨無(wú)阻的到翠湖公園去喂海鷗,視海鷗為兒女,給他們起名字、喂餅干,照顧殘疾的海鷗。老人與海鷗結(jié)下了深情厚誼,突然有一天,老人去世了,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋、連聲?shū)Q叫、肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白衣天使。
老人舍不得為自己花一分錢,唯一的奢侈品是兩毛錢一包的香煙,而為了海鷗,不惜花錢,自己每天步行二十余里,不愿做公交車。老人很喜歡海鷗,視他們?yōu)閮号,用親昵的變了調(diào)的話叫海鷗。老人和海鷗相處的時(shí)間很長(zhǎng),他們之間配合的十分默契,老人只要一呼換海鷗,海鷗就立刻飛來(lái),老人還能認(rèn)出每一只海鷗。
老人死后海鷗們回味著老人對(duì)他們的情……
善良的老人,純潔的海鷗,彼此之間用真情譜寫了一曲愛(ài)的贊歌。讓我們領(lǐng)悟,人與自然和諧相處,原來(lái)是如此的美好,如此的動(dòng)人!他提醒大家,要與大自然做朋友,要與大自然和諧共處!
《老人與!纷x后感 3
在這個(gè)暑假里,我讀了許多書(shū)。其中,一本好書(shū)陪伴了我整個(gè)暑假。這本書(shū)就是《老人與!。它是我最喜歡的一本書(shū),我也從中學(xué)到了很多的道理。
書(shū)中的老人是打魚(yú)的,不過(guò)他打魚(yú)技術(shù)并不怎么樣。有一個(gè)孩子跟著老人一起打魚(yú),這個(gè)孩子讓老人感到很快樂(lè)。一個(gè)人的孤獨(dú)終究打破了倆個(gè)人的幸福?珊镁安婚L(zhǎng),老人由于一直沒(méi)有打到大魚(yú)孩子的父母讓他跟著別的船只大魚(yú)。雖然不在一起打魚(yú)了,不過(guò)孩子經(jīng)常來(lái)陪伴老人,讓老人不孤獨(dú)、不寂寞。
一次,老人去遠(yuǎn)海打魚(yú),在第一天老人就打到了一只很大的魚(yú),老人和它耗了兩天一夜,大魚(yú)終于被老人打到了,老人非常非常的開(kāi)心?删驮诜祷氐穆飞嫌龅搅顺扇旱孽忯~(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)拼了命的搏斗鯊魚(yú)拔打魚(yú)的肉全都吃完了。老人拖回家的只是一副大魚(yú)的骨架。
這就是我最喜歡看的書(shū)《老人與!。這本書(shū)告訴了我:老人沒(méi)有被任何困難所壓服,他盡自己最大的能力與生活中的磨難作斗爭(zhēng)。他還說(shuō)了一句話;“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗、不屈不撓的精神所感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
我建議大家也去看一看《老人與!,體驗(yàn)一下老人的精神所在。看了也就知道我為什么那么喜歡看那本書(shū)了。
《老人與!纷x后感 4
今天我在學(xué)校里讀了《老人與!愤@本故事書(shū)。
《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打上一條魚(yú)后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的的一條魚(yú)!馬林魚(yú)的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。
老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了馴服馬林魚(yú),精疲力竭,皮開(kāi)肉綻,但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。
他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚(yú)扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
失敗,在許多人的眼中是非?膳碌,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
《老人與!纷x后感 5
這個(gè)暑假,我終于拜讀了《老人與!愤@本著作。讀完這本書(shū)后,腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出的是:一個(gè)孤獨(dú)的英雄!
的確沒(méi)錯(cuò),海明威在塑造著一個(gè)英雄,一個(gè)神話。因?yàn)檫@本書(shū)的主人公——圣地亞哥,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈老漁夫。在八十四天出海沒(méi)有捕到魚(yú)后,他祈求上帝,終于在第八十五天遇到了一個(gè)強(qiáng)勁的“對(duì)手”——大馬林魚(yú)!經(jīng)過(guò)幾十天的斗爭(zhēng),老人收復(fù)了大馬林魚(yú)?甚忯~(yú)又給老人添了不少麻煩,它們拼命啃食著魚(yú)肉,老人用盡了武器和力量,但最終還是未能斗過(guò)鯊魚(yú),未能斗過(guò)大自然,只帶回了一副魚(yú)骨。
這個(gè)老漁夫給我留下了深刻的印象。我以前認(rèn)為取得好成績(jī)實(shí)在太難了,太辛苦了,有時(shí)甚至想放棄,可這次,圣地亞哥用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴了我:我們應(yīng)該勇敢地為自己的未來(lái)去奮斗!去拼搏!
學(xué)習(xí)就像捕魚(yú)的過(guò)程,大馬林魚(yú)就像是好成績(jī),需要努力去爭(zhēng)取,才能得到。況且又沒(méi)有大鯊魚(yú)來(lái)破壞我的成績(jī),也不會(huì)來(lái)阻止我前進(jìn),所以其實(shí)學(xué)習(xí)比捕魚(yú)更加簡(jiǎn)單。但圣地亞哥都能用盡自己的力氣和鯊魚(yú)作斗爭(zhēng),我們?yōu)槭裁床荒芎煤脤W(xué)習(xí)呢?又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
學(xué)習(xí)雖然是個(gè)艱苦又漫長(zhǎng)的過(guò)程,雖然不知中途會(huì)有多么痛苦,但是你有沒(méi)有想過(guò)成功的喜悅會(huì)有多么豐厚?你付出,就一定會(huì)有回報(bào)。你付出多少滴耕耘的汗水,就會(huì)收獲多少豐收的果實(shí)。
讓我們從今天開(kāi)始好好學(xué)習(xí)吧!認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,每一份作業(yè)吧!祖國(guó)需要我們這些花朵,祖國(guó)需要我們這些未來(lái)的接班人!
《老人與!纷x后感 6
今天,我們學(xué)習(xí)了課文《老人與海鷗》,這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。
上課時(shí),老師認(rèn)真的讀每一句話,因?yàn)榻裉煜挛缭邳c(diǎn)滴作文,我在讀這篇課文時(shí)已經(jīng)被文中的老人所感動(dòng),我非常的想知道為什么老人要這樣,海鷗為什么也要那樣做。
你看,老人對(duì)這些海鷗多么慈愛(ài),還給它們起了一個(gè)個(gè)樸實(shí)又親切的名字:獨(dú)腳、老沙、公主……
老師告訴我們這是一件真實(shí)的事,在昆明發(fā)生的,老人的名字叫吳慶恒,他已經(jīng)退休了,他退休工資只有308元,他雖然已經(jīng)七十一歲了,但他用自己的退休工資給海鷗買東西吃,然后每天很辛苦。他每次吃一碗飯,兩個(gè)饅頭和一些小咸菜?墒怯幸惶炖先司瓦@樣無(wú)私地走了。
當(dāng)人們把老人家里身邊的照片放大,放在翠湖邊上時(shí),看到“一群海鷗”在老人的遺像前盤旋飛著,連聲啼鳴。當(dāng)我聽(tīng)到了《老人與海鷗》的故事時(shí),我想到了我們寫過(guò)的《人鳥(niǎo)情深》。事情是這樣的,有一次,四只小雛燕在屋里打架,一不小心把里面的一只小雛燕打了下來(lái),然后一只小貓,名叫花花,準(zhǔn)備要吃了小燕子,后來(lái)小紅正好寫完作業(yè)了出來(lái),看見(jiàn)小花貓正要吃小燕子,就拿起棍子去打它,最后小花貓被嚇跑了。
老人與海鷗之間的這種深情厚誼令人動(dòng)容。我明白了,動(dòng)物也有心的,只要你對(duì)它好,它就對(duì)你好。
《老人與!纷x后感 7
老人與海是一部贊歌,它贊揚(yáng)了老人“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的硬漢精神!書(shū)中老人的勇氣深深打動(dòng)了我,讓我自愧不如。但和老人一樣打動(dòng)我的還有書(shū)中那個(gè)小男孩。
男孩把老人當(dāng)做自己的親人一樣關(guān)心:每天早晨,男孩都會(huì)和老人一起喝咖啡;男孩還會(huì)給老人準(zhǔn)備早餐、準(zhǔn)備魚(yú)餌;冬天,男孩會(huì)給老人準(zhǔn)備衣服、毯子;當(dāng)老人最后回港后,男孩第一個(gè)跑去看老人,當(dāng)他看到老人安然無(wú)恙的時(shí)候才放心。他像老人的孩子一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著老人。
這個(gè)深愛(ài)著老人的男孩讓我想起不久前我遇到的一件事。那一天,我去城里玩,在路旁遇到一個(gè)小姑娘,那個(gè)小妹妹長(zhǎng)得非?蓯(ài),我猜她和我一樣,也是去城里玩的。公交車在我們身邊緩緩?fù)O拢宪嚭,有一位老奶奶跟在后面上?lái)了,那個(gè)老奶奶拄著拐杖,一步步向后面走來(lái),眼看走到小妹妹的跟前了,她立刻站起身來(lái),親切地說(shuō):“老奶奶,你坐在這里吧!”當(dāng)時(shí)我很是一驚,這個(gè)小妹妹的舉動(dòng),絲毫沒(méi)有裝樣子,表情很平常,好像這個(gè)老奶奶就是她的親人,我相信她每次遇到這樣的老人,都會(huì)樣做的。
這件事,我至今銘記在心,她就像那個(gè)小男孩一樣,心中充滿著愛(ài),讓我感覺(jué)心頭洋溢著陣陣溫暖,也讓我下定決心要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的人。
《老人與!纷x后感 8
《老人與海》是著名文學(xué)家海明威的成名作品,講述了漁夫圣地亞哥捕魚(yú)的艱苦歷程。
圣地亞哥頭84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),在頭40天里,有一個(gè)喜歡他、敬佩他的孩子馬諾林一直在陪他釣魚(yú),可是什么也沒(méi)有捕到,這個(gè)孩子的父母就讓他跟隨別的漁船打漁了,頭一個(gè)禮拜就捕到了三條好魚(yú)。第85天黎明,老人向往常一樣出海,在遠(yuǎn)海發(fā)現(xiàn)了了一條巨大的馬林魚(yú),他克服重重困難,不知疲倦地與馬林魚(yú)搏斗,最后終于將魚(yú)叉刺進(jìn)了大馬林魚(yú)的肚皮。他滿心歡喜地把大馬林魚(yú)拉回岸邊,可是在回來(lái)的路上,大馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了一大群鯊魚(yú),圣地亞哥遭到了鯊魚(yú)的五次襲擊。他帶著決心和十足的惡意用船槳、魚(yú)叉和刀子堅(jiān)強(qiáng)地與鯊魚(yú)搏斗,一波一波的鯊魚(yú)不斷趕來(lái),他不顧身上的傷痕累累,一次又一次地頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)搏斗,最后終于戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)?墒钱(dāng)他回到岸邊時(shí),大馬林魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)咬得只剩骨架了。馬諾林哭著來(lái)看他,安慰他,以為圣地亞哥堅(jiān)持不下去了,但是第二天早上,圣地亞哥又和馬諾林討論出海捕魚(yú)的計(jì)劃了。
老人圣地亞哥用最大的努力與困難抗衡,他雖然處在險(xiǎn)境之中,但是他抱著希望和決心不屈不撓地反抗。與其泄氣放棄,還不如因難而上!笆∈浅晒χ浮,人一生中不可能沒(méi)有失敗,我們遇到困難要總結(jié)有益的.經(jīng)驗(yàn),一步一步堅(jiān)強(qiáng)地地向上攀登,最后總會(huì)看到成功的曙光。
《老人與!纷x后感 9
今年冬季,我去書(shū)店買了一本精美的書(shū),名字叫:《老人與!。我回到家之后飛快地把它讀完了。故事里主要講了:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初有一個(gè)叫曼諾林的男孩,跟他一道出海,可是過(guò)了四十天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被爸爸媽媽安排到另一條船上去了,由于他們覺(jué)得孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他始料不及地釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人,他覺(jué)得老人沒(méi)有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子。
圣地亞哥是作者所崇尚的完美的人的象征:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心,即便在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢”。
“人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,卻不可以被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過(guò)圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子籌備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳!
《老人與!纷x后感 10
一本《夏至未至》,讓我潸然淚下;一本《我會(huì)想念你》,讓我感受到了友誼的溫暖;而《老人與!罚瑒t讓我體會(huì)到了一種堅(jiān)不可摧的精神。
這個(gè)故事講了一個(gè)84天沒(méi)有釣到魚(yú)的老漁夫無(wú)畏他人的嘲笑,在一天早晨出海打魚(yú)。這天,他非常幸運(yùn),釣到了一條馬林魚(yú),在回去的途中,遇到了幾條鯊魚(yú),他與鯊魚(yú)殊死拼搏,可最后魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,只剩一條魚(yú)骨,老漢帶著魚(yú)骨回到了村莊。
無(wú)法想像,一位老漢孤零零地在船上,面對(duì)的卻是比自己打好多倍的大鯊魚(yú),這會(huì)是一種什么樣的感覺(jué)呢?有些人,面對(duì)這樣的處境,他也許會(huì)選擇放棄,而漁夫,面對(duì)嘲笑他不會(huì)感到失落,面對(duì)這樣的處境,他更不會(huì)放棄,因?yàn)椋兄环N勇敢,不垮,堅(jiān)不可摧的精神。他會(huì)告訴自己:人不是造出來(lái)要給打垮的,人可以被消滅,但不可以被打垮……這世上也存在著許許多多這樣的故事:海倫·凱勒因小時(shí)的一次生病而成了一個(gè)又聾又啞又盲的人,但是,受了恩師安妮莎莉文的鼓勵(lì)和教育,她重新拾起信心,用心地學(xué)習(xí),遇到困難她總是一步一步地邁過(guò)去,最終,她成為了一名作家,出了書(shū),轟動(dòng)了整個(gè)美國(guó)。張海迪也是一個(gè)殘疾人,遇到困難,她以認(rèn)真,刻苦,積極,樂(lè)觀的態(tài)度一一的把所有的困難都克服,最后,老天沒(méi)有辜負(fù)她,她,成為了我們心中的偶像,學(xué)習(xí)的榜樣……
馬克思說(shuō)過(guò):生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。是啊,人只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能夠成大器,才能立于不敗之地。
《老人與!纷x后感 11
近日,我在書(shū)城看了《老人與!罚@本書(shū)實(shí)在是太好了,我在那里看了兩個(gè)多小時(shí),覺(jué)得這本書(shū)簡(jiǎn)直一下子就會(huì)讓你受益匪淺。
《老人與海》故事的背景是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主角是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這本書(shū)就講述了他在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到林魚(yú),但這條魚(yú)龐大的像一座山丘,所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜有筋疲力盡,被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚(yú),他本能的抵抗鯊魚(yú)的攻擊。可最后回到港灣的時(shí)候,大魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾、和一條脊骨。
這篇小說(shuō)描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫突出了老人威嚴(yán)冷靜的性格特點(diǎn)。面對(duì)鯊魚(yú)的攻擊,老人并沒(méi)有嚇呆了,而是沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚(yú)瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人沒(méi)有這樣做,那他將會(huì)一無(wú)所有(包括生命)。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)時(shí)史上最著名的“硬漢”之一。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
《老人與!纷x后感 12
今天,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。
《老人與!愤@個(gè)故事主要講的是:古巴的個(gè)老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,獨(dú)自遠(yuǎn)行釣上一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在太大了,他在小船上經(jīng)過(guò)了三天的努力才把大馬林魚(yú)殺死,綁在了小船的一邊,準(zhǔn)備給小男孩馬若林看。然而,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和魚(yú)骨頭了……
當(dāng)我第一次讀這個(gè)故事時(shí),我不禁覺(jué)得老漁夫有點(diǎn)傻,因?yàn)樗敲创竽昙o(jì)還要到遠(yuǎn)海里去打魚(yú),不是因?yàn)樨毟F,他的屋子里儲(chǔ)備了許多黃米和干魚(yú),咖啡店老板也欠了他很多買魚(yú)的錢,即使他不再去打魚(yú)也能安度晚年。他也不是因?yàn)榧拍驗(yàn)樾∧泻ⅠR若林每天都去陪他,給他講笑話、講棒球轉(zhuǎn)播。而且他釣上大魚(yú)后,明知道自己帶不回家,還要留著它,給自己帶來(lái)了很多災(zāi)難,他的行為真是讓人不可理解。
可是當(dāng)我讀到第二遍的時(shí)候,我不但改變了看法,而且被老人的精神所感動(dòng)。老人圣地亞哥是一個(gè)普通的漁夫,他打魚(yú)不僅是為了生存,而且打魚(yú)是他的職責(zé),他以打魚(yú)為樂(lè)。人們常說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”可是真正能當(dāng)將軍的士兵又能有幾人,人們追求的是一個(gè)奮斗的過(guò)程,享受的是追求過(guò)程中克服一個(gè)又一個(gè)困難的快樂(lè)。
《老人與海》讀后感 13
我讀了許多書(shū),我也從中學(xué)到了許多知識(shí),也讓我學(xué)到了許多道理。讓我印象最深的一本書(shū)是這樣一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)了8天都沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看在眼里老漁夫只是一個(gè)失敗者而已,可是他的堅(jiān)持不懈打動(dòng)了我。他終于釣上了一條大馬林魚(yú),這條大馬林魚(yú)讓老漁夫在海上整整脫了三天才筋疲力盡,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。那條大馬林魚(yú)被他殺死了,綁在小船的一邊。
在回歸時(shí),老漁夫一再遭到了鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了所有的辦法來(lái)對(duì)付這條鯊魚(yú);氐礁蹫硶r(shí),只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一根骨頭。盡管魚(yú)肉已經(jīng)被鯊魚(yú)吃完了,但他的意志并沒(méi)有消失。
這個(gè)故事主要告訴了我們可以被受傷害,但不能被打敗。以前,我做什么事情如果做不好,只會(huì)退縮,有的時(shí)候我只會(huì)說(shuō)喪氣的話。每次考試的時(shí)候我都沒(méi)有把握,擔(dān)心自己考不好。
《老人與!分校蠞O夫和鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)給帶走了。他把小刀綁在槳上面胡亂扎扎。刀子折斷了,老漁夫用一根短的棍子。短棍也給丟了,他用舵來(lái)打。這些主要就是告訴我們不要沒(méi)有信心。
《老人與!纷x后感 14
今天,我讀了《老人與海鷗》這篇課文。讀完后,我頗有感觸。
這篇課文的主要內(nèi)容是:吳慶恒老人每天都要步行二十余里來(lái)到翠湖公園為那些勝似親人的海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻,就這樣度過(guò)了十多年!老人去世了,當(dāng)游客們把吳慶恒老人的遺像放到公園時(shí),海鷗們就像炸了營(yíng)一樣,到處亂飛,后來(lái)它們?cè)谶z像前站成兩排,像守靈的白翼天使一樣。
老人與海鷗這樣深厚的感情,讓我驚嘆不已。生活中還有許多這樣的事情: 黑龍江省鄭秀榮老人花70元錢從別人手中買了一只剛出生20多天小狍崽。回家后,老人對(duì)小狍崽十分疼愛(ài)。開(kāi)始喂奶粉、小米粥,大了一點(diǎn)后,老太太吃什么,小狍子吃什么。在鄭老太太的精心呵護(hù)下,小狍子一天天長(zhǎng)大了,人見(jiàn)人愛(ài)。20xx年6月,鄭秀榮老人因心臟病發(fā)作突然去世,小狍子跪在鄭老太身邊一動(dòng)不動(dòng),喂它什么都不吃,終因“絕食”而死。鄭老太的兒女把小狍子安葬在老人的墳?zāi)古浴?/p>
這些故事可以看出動(dòng)物是有感情的,所以我們要熱愛(ài)小動(dòng)物,和小動(dòng)物們成為朋友!
《老人與海》讀后感 15
暑假里,我讀完了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。這本書(shū)主要講:一位名叫桑提亞哥的老漁夫連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。然而在返回的路上卻遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)要來(lái)吃魚(yú)肉,老人勇敢地與鯊魚(yú)搏斗。最終,鯊魚(yú)還是把魚(yú)肉都吃光了,老人只拖回了一副魚(yú)骨架。這個(gè)故事雖然情節(jié)很簡(jiǎn)單,但寓意很深刻。我非常佩服老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人必需要有堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能獲得成功。
《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
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