老人與海的讀后感(8篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的老人與海的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老人與海的讀后感1
他是一個(gè)勇往直前,不怕失敗的人。屢受打擊,卻不放棄尋找希望的念頭;他屢遭失敗,但他絲毫不灰心,不放棄;他險(xiǎn)些喪命,可在那一場(chǎng)命懸一線的戰(zhàn)斗中取得了勝利的火花。他就是作者海明威筆下的一位老人桑提亞哥。
桑提亞哥是《老人與!返闹魅斯且幻蠞O夫。在出門打魚的前84天里一無(wú)所獲,但在第85天,他前往深海,打到了一只重達(dá)兩噸的大馬林魚。在這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三天三夜的戰(zhàn)斗中,老人取得勝利。但在回家的途中不幸遭遇鯊魚,它們把大魚全都吃光,老人最后拖著一副魚骨架回村?晒鈶{這一副骨架,他還是震撼了整個(gè)村子的人。
震撼的不僅僅是老人打到的魚,更是老人口中說(shuō)的一句話,這句話也深深的震撼了正在看書的我:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他!边@不正是這本書的主題嗎?失敗真的有那么可怕嗎?失敗可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。有人因?yàn)楹ε率《桓易非蟪晒Γ挥腥艘驗(yàn)槭『髮掖螄L試,最后走向的成功,這就是強(qiáng)者與弱者的區(qū)別。
文中的老人就是真正的強(qiáng)者,在戰(zhàn)斗中他常常不吃不喝,即使左手抽筋了,但還是硬撐著,有時(shí)因?yàn)轶w力不支,累得差點(diǎn)昏了過(guò)去。就因?yàn)槔先说膱?jiān)持不懈,最后不可思議地超越了極限。
其實(shí)生活中我們也會(huì)遇到許多困難,可我們有像老人那樣嗎?能堅(jiān)持不懈嗎?有一次我遇到了幾道難題,絞盡腦汁,還是沒(méi)想出來(lái),我放棄了,想去查資料,這時(shí),我看到了書架上的《老人與海》我心中不由一動(dòng),于是我不灰心,不放棄,換了一種解題思路,最后我解出來(lái)了,那一瞬間,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。桑提亞哥,真是謝謝你了。
《老人與海》是一本讓人受益匪淺的好書,閃耀著永恒的經(jīng)典之光,沉醉其中,我仿佛跟著老人去看那碧波洶涌的大海,經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn)。生命不是單一的,老人告訴我們:生命的無(wú)限可能!
老人與海的讀后感2
一個(gè)故事可以觸動(dòng)人心,一本書也可以奠定一種品質(zhì),在讀了很多神奇的童話故事,通俗活潑的兒童文學(xué)作品之后,我開始讀一些更加嚴(yán)肅的作品,書籍。今年暑假受老師的推薦,我讀了《老人與!愤@本書。書中迷人的大西洋、高貴機(jī)智的馬林魚、貪婪兇殘的鯊魚,尤其是永不言敗、堅(jiān)忍不拔的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。
《老人與海》講述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊。
可想而知,這需要多大的勇氣和意志!老人這種堅(jiān)持不懈、自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?俗語(yǔ)道:“不以成敗論英雄!崩先四菆(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺”等等,都意味著“有志者,事競(jìng)成”!耙粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),要有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤,自暴自棄。每?dāng)我讀起《老人與!窌r(shí),想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的都不是問(wèn)題。
人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極地去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。我們要全力以赴,以全新的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)!叭瞬皇菫槭《模粋(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!
當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
老人與海的讀后感3
我懷著一種尊敬的心看了一些名著,因?yàn)槲覍W(xué)識(shí)尚淺,因?yàn)槟切┟加兴羁痰囊幻,在看似平淡的書寫里,透露出的是仁者見仁,智者見智的東西,這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因。詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移而變成花瓶式的擺設(shè)。
最近我看了著名作家海明威寫得《老人與!罚杏|很深。這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥八十四天沒(méi)有捕到魚,被別的漁夫看似失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚在海上將他的小船拖了三天三夜才精疲力竭,被他殺死了綁在船的一邊。在歸程中,他一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了他一切手段來(lái)反擊,回港時(shí),大馬林魚只剩魚頭、魚尾和一段脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書想我們揭示了這樣一個(gè)真理:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做什么事情只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)垂頭喪氣,說(shuō)一些泄氣的話,在學(xué)習(xí)上,一次考試不理想,我就對(duì)自己的能力提出質(zhì)疑:是不是自己已經(jīng)沒(méi)有潛力了?《老人與!分校先伺c鯊魚搏斗,漁叉又被鯊魚帶走了,他把小刀綁在漿把上扎魚,刀子折斷了,他用短棍,短棍丟了,他用舵把來(lái)打,一點(diǎn)也不屈服,不氣餒。這本書揭示的真理不就是:人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半,這本書中的主人公遇事充滿信心,鍥而不舍的精神不正是我所缺少的嗎?
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,他道路漫長(zhǎng)艱難而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以充分的自信去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足的去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了很多的知識(shí),感謝它讓我懂得了很多的道理,感謝它讓我知道自己存在的不足,好及時(shí)改正,使我逐步成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老人與海的讀后感4
這個(gè)假期,我讀了一本名叫《老人與海》的書,這本書中主要是講述一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚.有一次他不經(jīng)意見釣到了一大魚,但是在返回路上碰到了成群的大鯊魚.老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚進(jìn)行搏斗,鯊魚把能吃的肉都算吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架.
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn).魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的`努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母.”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無(wú)數(shù)次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的他在最后一次,也就是林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報(bào).
我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
現(xiàn)在我們努力起來(lái),他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!
老人與海的讀后感5
人的一生要看很多書,卻不可能把所有的書看完,所以“書是人類進(jìn)步的階梯”,F(xiàn)在,在我看過(guò)的所有書中,給我感受最深的就是《老人與!妨恕
“老人與!边@四個(gè)字大家一定都不陌生,沒(méi)有看過(guò)它的,一定也聽說(shuō)過(guò)。這本書的作者是美國(guó)著名作家海明威,主要講的是一個(gè)老漁人在捕魚時(shí),怎樣與大自然與海洋搏斗的過(guò)程。書中的老漁人是個(gè)樂(lè)觀、善良、有愛心又喜歡自言自語(yǔ)的人。他同時(shí)又非常執(zhí)著的認(rèn)為自己以前的成績(jī)都不算什么,他必須一次又一次地來(lái)證明他自己。
老漁人在他與海洋的搏斗中表現(xiàn)出了驚人的毅力。其中,我最喜歡海明威的一句話和書中的一句話。海明威曾說(shuō)過(guò)“毅力就是在緊張狀態(tài)下的從容”。在我們的生活中,有著很多的坎坷,這時(shí)候我們就需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)克服它們,就像書中的老漁人為了捕一條鯊魚,手都被勒得血肉模糊,卻還能把它捕撈上來(lái)。書中還有一句話也令我深受啟發(fā):“人不是為失敗而生的!边@句話也是那個(gè)老漁人在自言自語(yǔ)時(shí)感嘆的。我覺得這個(gè)老人是個(gè)既孤獨(dú)但又很樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人,這點(diǎn)非常值得我們?nèi)ゾ磁。失敗和成功是一?duì)反義詞,但沒(méi)有失敗又怎么會(huì)成功呢?所以我們?cè)谏钪芯鸵獦淞⑦@樣一種信念,我們?nèi)司褪菫榱藨?zhàn)勝失敗而生的。失敗并不可怕,最可怕的應(yīng)該是畏懼失敗,患得患失,失去了我們那顆勇敢而堅(jiān)韌的心,那位老人也正是經(jīng)歷了八十四天沒(méi)有捕到鯊魚的失敗,才獲得了捕到鯊魚的成功,可是這是要付出了多么大的堅(jiān)韌和努力呀!不服輸,永不言敗,這就是老人告訴我們的真理。我想在自己以后的學(xué)習(xí)道路上,不能因?yàn)橐粌纱问【褪バ判?不能因?yàn)橐粌纱未煺劬蛦适Ф分,我要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出自己的不足并及時(shí)改正,堅(jiān)持到底,直到駛向成功的彼岸。
書中有許多句子貌似平淡,卻是充滿了生命的心酸。說(shuō)到這,我不禁潸然淚下,因?yàn)檫@樣一部偉大的作品是作者生命的結(jié)晶,毅力的體現(xiàn)。他推崇了人類偉大而堅(jiān)韌的毅力,這毅力并不是超人的,而是一切人類應(yīng)有的一種風(fēng)度,一種氣概,所以請(qǐng)我們也能利用這毅力去創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。
老人與海的讀后感6
今年寒假,我讀了美國(guó)著名作家海明威寫的《老人與!愤@本小說(shuō)。
這本書的封面很有特點(diǎn),整個(gè)封面以淺藍(lán)色打底,在海浪的前面,一個(gè)坐在小船上的老人正在收繩子,繩子的另一端是一條大魚。畫面非常的引人入勝,也使我產(chǎn)生了濃厚的興趣來(lái)閱讀,使我一口氣就把這本書讀完了。
小說(shuō)寫的是一位年近六旬的老漁夫桑提亞哥在一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚,但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到了一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。后來(lái)又因?yàn)榇篑R林魚傷口的魚腥味而引來(lái)了鯊魚搶食。但老漁夫仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,老人精疲力竭地拖回一副魚骨頭回到漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗龥](méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)獲得一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜,真是太不應(yīng)該了。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老漁夫一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到老漁夫歷經(jīng)艱辛,終于將大馬林魚制服時(shí),我的心像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老漁夫那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神。雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他絲毫沒(méi)有退縮,而是迎難而上,正是因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才贏得了這場(chǎng)生死較量的勝利,我們的生活和學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事不怕困難,才能取得成功。
這個(gè)在困難面前表現(xiàn)出無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的老人,深深地印在了我的腦海里。在困難面前,如果心中充滿力量,不低頭,永不服輸,用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,相信奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。
老人與海的讀后感7
做一個(gè)有韌勁的人
——讀《老人與!酚懈
《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的作品。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒(méi)有捕到魚,但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚。卻又因?yàn)檫@條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老,但他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。
小說(shuō)中,我最喜歡的一句話就是老人說(shuō)的話:“可是一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅一個(gè)人,可就是打不垮他。”
這句話使我不由得想起了我自己。
進(jìn)入八年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,我又比較貪玩,導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔(dān)心。而我總覺得自己年齡小,再玩一會(huì)兒也不會(huì)怎樣。和我同齡的孩子都念七年級(jí),我現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了。我沾沾自喜于自己的小聰明?墒侨怂悴蝗缣焖,我的月考成績(jī)、中段成績(jī)?cè)絹?lái)越不如意,爸爸媽媽的話語(yǔ)也越來(lái)越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時(shí),也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個(gè)原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實(shí)嗎?是我不夠進(jìn)取嗎?……
一連串的問(wèn)題使我的心越來(lái)越焦慮不安。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō)她給我找了一本書,我急忙拿來(lái)一看,是《老人與!。我一口氣讀完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅(jiān)持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學(xué)瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學(xué)結(jié)伴游玩,我開始靜下心來(lái),專注的做作業(yè),認(rèn)真的思考問(wèn)題,積極的閱讀課外名著,做筆記。
老人的這句話,促使我不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步。
老人與海的讀后感8
輕舟一扁,在一望無(wú)際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是在《老人與!分兄魅斯晃黄椒驳睦先耸サ貋喐缃o我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有非常深的皺紋。腮幫上還有很多的褐
斑!弊髡吆C魍䦟⑺坍嫷眠@樣一般,可是在我讀完后卻再也不敢說(shuō)他一般了。
老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒(méi)撈到,在憑著著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù),在一無(wú)所獲的84天后,他終于釣到一條巨大無(wú)比的馬林魚,這是老人從來(lái)沒(méi)見過(guò)也沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的比他的船還要長(zhǎng)兩
英尺的一條大魚,取得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了非常遠(yuǎn),漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難的考驗(yàn),終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇見
了鯊魚,將老人辛苦的成就吃的只剩下骨架。
作者海明威為何要讓老人失敗,按書中老人曾說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)講“一個(gè)人并非生來(lái)就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不可以被打敗!蔽蚁脒@大概就是作者想要告訴大家的道理吧。
難能可貴的是,他在用我們的心血寧城的勞動(dòng)成就喪失的情形下,還能樂(lè)觀的說(shuō)要造一個(gè)及監(jiān)事的鐵錨頭,以它來(lái)應(yīng)對(duì)那些讓人厭惡的敗類,顯然這是讓人驚訝的。我想:大家這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里,
用每個(gè)都不一樣的學(xué)習(xí)技巧編織成一張大的漁網(wǎng),來(lái)捕捉常識(shí)這條大魚嗎。假如在學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚一樣偷吃魚肉的狀況,大家要如何解決?“前車之轍,后車之鑒。”在至關(guān)要緊的岔路口,大家難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?
在念書的同時(shí),我更是感覺到了什么叫幸福:“一個(gè)人在做事的時(shí)候并不是最后成功才是幸福,幸福在于追求之中。”老人圣地亞哥不也是這樣么?
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