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課文《老人與海鷗》讀后感

時(shí)間:2022-06-08 05:35:07 老人與海讀后感 我要投稿
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課文《老人與海鷗》讀后感范文

  有一種無(wú)私的愛(ài)叫親情。是一種和你最親的人呆在一起那溫暖的感覺(jué);那幸福的感覺(jué);那滿足的感覺(jué);這便是親情。還有一種是和形影不離的朋友在一起時(shí)那快樂(lè)的日子,那不舍得分離的時(shí)刻也是一種親情。還有。人有感情,同樣動(dòng)物也有自己的感情。千萬(wàn)不要小看了動(dòng)物的感情,它們的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比人類多。

課文《老人與海鷗》讀后感范文

  今天是開學(xué)的第一天,趙老師給我們上的第一課《老人與海鷗》,這篇文章主要講了一位儉樸的老人每年冬天都會(huì)步行二十余里,從城郊趕到翠湖去給海鷗們送餐,和海鷗們?cè)谝黄穑瑫r(shí)間長(zhǎng)了,老人把它們當(dāng)成了自己的親人,還給每個(gè)海鷗都取了名子。然而就在不久,老人去世了。當(dāng)人們把老人的遺像放到海鷗們面前時(shí),它們才意識(shí)到自己失去了最親的人。它們圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢(shì)也與平時(shí)的大不一樣,它們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。當(dāng)我們不得不收起老人遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái),它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近。

  讀完這篇文章,我不得不承認(rèn)動(dòng)物的感情確實(shí)比人多的多,動(dòng)物的世界要比人的內(nèi)心世界簡(jiǎn)單,動(dòng)物的內(nèi)心世界里無(wú)非就是好人和壞人兩個(gè)部分,和人相比,人的內(nèi)心世界就復(fù)雜的多。有人會(huì)說(shuō),動(dòng)物又不會(huì)說(shuō)話,有什么值得把它們當(dāng)自己的親人一樣對(duì)待的呢?這種想法真的很不對(duì)。除了海鷗,其它的動(dòng)物也對(duì)人都是很有感情的,例如狗,一只狗的生命也只有短短的幾年,可它們對(duì)主人的忠誠(chéng)是永遠(yuǎn)都不變的,哪怕主人拋棄了它,它也不會(huì)記恨,也會(huì)努力對(duì)主人好。就像《公狗巴公》里的那個(gè)名叫小巴的狗,它的主人死了,可小巴在等待主人坐地鐵回來(lái)的期間,仍然準(zhǔn)時(shí)三點(diǎn)來(lái)到車站等它的主人,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的等,最終它也追隨主人一起上了天堂。這些動(dòng)物與人相處的例子很多很多。只要你們用真心去對(duì)待每一個(gè)小動(dòng)物,換回來(lái)的是更多的快樂(lè)!

  我對(duì)這些海鷗們十分敬佩,因?yàn)樗鼈儗?duì)老人的親情是那樣的深厚。同時(shí),我也替它們傷心,因?yàn)樗鼈兪チ俗约鹤钣H的人,那種痛苦真的特別難受。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣H身體會(huì)過(guò)這種痛苦的分離。我家以前養(yǎng)過(guò)一只狗,它的名字叫歡歡,非常的討人喜歡,每天只要聽(tīng)到我的聲音,它總會(huì)搖著尾巴快速的跑的我的跟前,用舌頭舔著我的腳。我也總把好吃的東西分給它吃,和它在一起,我開心極了!可因?yàn)槲乙蠈W(xué)了,爸爸媽媽也要上班,沒(méi)有人照顧它,它一個(gè)人自己在家,孤單極了,媽媽就把它送給了別人。當(dāng)我回家沒(méi)有看到歡歡時(shí),心里難過(guò)極了,眼淚刷的一下就流了出來(lái),爸爸媽媽也很難過(guò)。但為了我的學(xué)習(xí),也為了歡歡的快樂(lè),我不得不接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。在這里,我要告訴朋友們,當(dāng)你們?cè)陴B(yǎng)小動(dòng)物時(shí),一定要考慮好自己是否能照顧好它,不但讓自己快樂(lè),也要讓自己養(yǎng)的小動(dòng)物快樂(lè),如果不能照顧好它們,就會(huì)面臨送人的選擇,那真的是件很痛苦的事呀!所以請(qǐng)朋友們一定要想好哦!

  或許我們從來(lái)都不懂動(dòng)物們的心,可我們要學(xué)著和動(dòng)物們交流,要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)那些小動(dòng)物,一定要用真心對(duì)待。因?yàn)樗鼈円恢睍?huì)像親人們一樣陪伴我們一起長(zhǎng)大。同時(shí),它們對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的情,我們也要記在心里。因?yàn)檫@就是偉大的“親情”。

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