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讀《假如給我三天光明》有感_

時(shí)間:2021-03-16 09:21:00 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

讀《假如給我三天光明》有感_750字

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《假如給我三天光明》有感_750字,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《假如給我三天光明》有感_750字

讀《假如給我三天光明》有感_750字1

  我們要保持一顆感恩的心。

  媽媽邊意味深長(zhǎng)地對(duì)我說,邊用笨重的吸塵器做家務(wù)。我把背彎成蝦米,倚在沙發(fā)上看小說《假如給我三天光明》。窗外一朵鼠灰色的云恰好遮住刺眼的陽光,我瞇縫的眼睛暫時(shí)放松下來,換了個(gè)更舒適的姿勢(shì)繼續(xù)閱讀。

  有視覺的第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心 ,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽喚醒了沉睡的大地。

  讀到這里,我禁不住失聲笑了。本來就知道,黑夜變?yōu)榘讜兪窃倨胀ú贿^的事情了,可是海倫凱勒卻認(rèn)為是動(dòng)人的奇跡,真的很是可笑。但是,在嘲笑她的同時(shí),我又不禁發(fā)出一聲感嘆:“這是多么偉大的人兒。 

  海倫凱勒創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

  我突然想到了我自己。

  我是一個(gè)很平凡的人兒,可是,我很倔強(qiáng),我不滿足也不拘束于現(xiàn)在很平凡的生活。我希望自己活的精彩,渴望自己的青春年華可以絢爛無比,不能光只有呆板的分?jǐn)?shù)填充。但是,這僅僅屬于幻想。史蒂芬霍金,本世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。他雖然飽受病魔的折磨40多年,可是卻依然為自己現(xiàn)在所擁有的一切而感到高興。對(duì)了,他還有一顆感恩的心。

  這一顆感恩的心使我感動(dòng)。捫心自問,我呢?我認(rèn)為,父母生我、養(yǎng)我是天經(jīng)地義的;我認(rèn)為,老師授予我知識(shí)也是不容質(zhì)疑的;我認(rèn)為,同學(xué)之間友愛互助更是推不翻的硬道理……總之,所有的一切都是完全正確的,至少這在我看來。

  “這算哪門子道理。窟@都哪兒跟哪兒?所有的一切都不是天經(jīng)地義的!”

  忽然聽到這樣的聲音回蕩在我的耳邊,直達(dá)我的內(nèi)心深處。

  我們要保持一顆感恩的心。我想起了媽媽的話。轉(zhuǎn)瞬間,我突然明白了一個(gè)道理:我們要學(xué)會(huì)感恩。我要感謝父母給予了我寶貴的生命,我要感謝社會(huì)為我創(chuàng)造了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我要感謝導(dǎo)師教會(huì)我們做人,我要感謝同學(xué)在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助……

  是的,我們要飲水思源,永遠(yuǎn)地保持一顆感恩的心。

讀《假如給我三天光明》有感_750字2

  世界著名作家馬克 吐溫曾說過:在十九世紀(jì),有兩大奇跡,一個(gè)是統(tǒng)一歐洲的君王——拿破侖。而另一個(gè),就是《假如給我三天光明》的作者——海倫·凱勒。

  《假如給我三天光明》就是海倫的一本著作,記述的是“海倫的成長(zhǎng)過程”“沙利文老師的悲慘身世”“假如獲得三天光明,我將會(huì)怎么做”這三部分。書中前言中有一句話令我陷入沉思:“她耕耘不輟,點(diǎn)燃閃爍的生命火炬,照亮殘障者的燈塔。”

  這句話可以說是海倫·凱勒生活的真實(shí)寫照。并且也能給予我們很多啟發(fā)——只要堅(jiān)持不懈,哪怕是一個(gè)殘疾人,也能點(diǎn)燃成功的火炬。

  除了對(duì)這本書的感悟,海倫·凱勒的一生也給予了我很多啟發(fā)。

  海倫凱勒在降生之時(shí),是一位健康的嬰兒,然而此后的一場(chǎng)大病,卻剝奪了她的聽覺、視覺,將她推入到了一個(gè)黑暗的無聲的深淵。隨后,就連她的語言功能也因?yàn)樯瓒鴨适У袅恕?/p>

  按照常理,一個(gè)身處在無聲世界的人,是不可能再學(xué)會(huì)語言的。然而,海倫卻打破了這個(gè)常理。從七歲開始,在沙利文老師的精心培育下,經(jīng)過不懈的努力,戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難,讀完了大學(xué),獲得了學(xué)士學(xué)位。不僅學(xué)會(huì)了騎馬,騎車,下棋,游泳,劃船,還學(xué)會(huì)了講話,講演,戲劇表演,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,成為著名的教育家和作家。使不可能成為可能,別人會(huì)的她會(huì),別人不會(huì)的她也會(huì)。

  值得一提的是海倫上的大學(xué)——哈佛大學(xué)。哈佛大學(xué)是一座對(duì)普通學(xué)子來說都很難逾越的一座高山,卻被海倫翻越了過去,步入了這個(gè)神圣的學(xué)校。更加令人不可思議的是,她居然只用了一年的時(shí)間,來學(xué)習(xí)課程,就成功了。

  海倫凱勒的經(jīng)歷,完全與她的話所照應(yīng)“她耕耘不輟,點(diǎn)燃閃爍的生命火炬,照亮殘障者的燈塔!蓖瑫r(shí),也讓我們獲得、堅(jiān)定一個(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈,任何高山都可逾越!”

  一個(gè)殘疾人都能創(chuàng)造如此輝煌的成就,更何況使我們健全人呢?我相信,無論是誰,無論身體是否有殘缺,只要努力,就可以成功。我們生活中遇到的困難,同海倫凱勒的挫折,無法相比,無非是在學(xué)習(xí)中遇到一些攔路虎,我們就要想辦法把它治服,不能退縮或者給自己找理由,要讓自己也擁有堅(jiān)持不懈的精神,讓它成為自己成長(zhǎng)到路上的明燈,相信我們只要努力,也一定能獲得成功!

讀《假如給我三天光明》有感_750字3

  近日,我專心拜讀了美國(guó)著名文學(xué)家海倫·凱勒撰寫的《假如給我三天光明》這本書,通篇文章、字里行間都洋溢著她對(duì)生活的無比熱愛和對(duì)光明的無比珍惜,通過閱讀全文,感到海倫·凱勒與命運(yùn)抗?fàn)幍木窠o我的心靈以啟迪,使我的思想得到一次洗禮,可以說收益匪淺、鼓舞很大。

  首先,我深刻理解了“幸福站立在苦難中”這句話的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。文章說,海倫·凱勒作為一名聾啞、失明的殘疾人,在種種苦難面前沒有屈服,因?yàn)樗龍?jiān)信有著堅(jiān)韌性格的人是不會(huì)向命運(yùn)低頭的,而會(huì)用自己辛勤的汗水去精心培育生命的花朵,而當(dāng)幸福的成功之花綻放在苦難中時(shí),那炫麗的色彩將會(huì)永遠(yuǎn)閃亮!對(duì)我來說,假若在生活中遇到困難的時(shí)候,我就要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種不屈不撓、迎難而上的奮斗精神,通往直前,拼搏進(jìn)取,只有這樣才能到達(dá)璀璨的云端、藍(lán)天的深處,從而實(shí)現(xiàn)我的美好夢(mèng)想。

  其次,海倫·凱勒在挫折面前不低頭的刻苦毅力深深鼓舞了我。大家都知道,人的一生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有一些磕磕絆絆和不如意,就好比那些在世界上享有盛譽(yù)的名人,如果突然有一天失去了鎂光燈的照射,失去了自己擁有的一切,她會(huì)選擇跌倒還是站起來重新開始呢?面對(duì)挫折和打擊,海倫·凱勒泰然處之,積極應(yīng)對(duì),堅(jiān)持用頑強(qiáng)的意志和耐力,敢于在逆境中挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難,最終走向成功的彼岸。在生活和學(xué)習(xí)中,我就是要把海倫·凱勒那種笑對(duì)人生、樂觀處事、積極向上的生活態(tài)度和戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)極限、逆境奮進(jìn)的拼搏精神發(fā)揚(yáng)光大,刻苦學(xué)習(xí),努力求索,積極奮進(jìn),做一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。

  再次,海倫·凱勒惜時(shí)如金的精神深深激勵(lì)了我。海倫·凱勒說,她愛所有的人,對(duì)所有事物都有美好的憧憬,她的內(nèi)心懷有對(duì)生活、對(duì)生命的熱愛,假如給她三天光明,她將會(huì)看望所有她愛的人。讀到這里,我深刻地感受到海倫·凱勒對(duì)光明的渴望和對(duì)時(shí)光的無比珍惜。反觀現(xiàn)實(shí)生活中的有些人,整天混混噩噩、虛度光陰、不求進(jìn)取,人生無追求、生活沒目標(biāo),美好時(shí)光被如此浪費(fèi),真是令人痛惜啊。作為一名中學(xué)學(xué)生,我就要認(rèn)真學(xué)習(xí)海倫·凱勒身殘志堅(jiān)、樂觀向上的生活態(tài)度,學(xué)習(xí)她珍愛生命、珍惜時(shí)光的奮斗精神,抓緊一切可以利用的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化水平,將來做一名對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

讀《假如給我三天光明》有感_750字4

  今天,我在家閑著沒事,便拿起了我最愛的《假如給我三天光明》又讀了起來,讀著讀著我不禁被故事的主人翁所感染了,淚水禁不住流了下來。

  海倫 . 凱勒 出生在一個(gè)美國(guó)還算不錯(cuò)的家庭,可是誰能想到一次意外卻不期而至,一次高燒,使她雙目失明,雙耳失聰,成了一位盲聾啞人,她曾絕望、暴躁。后來,家庭教師安妮·莎莉文來到她們家,為海倫找回活下去的信心和勇氣。從此,海倫努力學(xué)習(xí),經(jīng)常夜以繼日的摸盲文,有時(shí)直到手摸出了血,正是這樣的奮發(fā)努力,她以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)克利夫女子學(xué)院,最終取得了偉大的成就。

  當(dāng)時(shí)我就在思索: 海倫 . 凱勒 是一個(gè)殘疾人,生活在無光、無聲、無語的世界里,怎么還會(huì)有 堅(jiān)韌不拔的意志,奮勇與命運(yùn)抗?fàn)?的精神呢?對(duì)照我們這些不盲不聾不啞的人為什么就不能沒有這種品質(zhì)呢?我們天資聰慧,五官、四肢健全,作為一名正常人,卻有時(shí)因?yàn)樽陨淼亩栊,浪費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,只是一味地追求舒服,渾渾噩噩度過一生,實(shí)在感到自卑。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,從現(xiàn)在做起,從小事做起, 珍視生活中的每一分鐘,讓生命開花結(jié)果。

  再回過頭來看看我們的周圍,也有一些殘疾人,他們的生活比我們慘得多,可是我們又有多少人去關(guān)心過他們,去耐心的幫助他們呢?我們大腦里還有“關(guān)愛”這個(gè)詞嗎?看看文中的莎莉 文 老師,她孜孜不倦地給海倫拼寫這每一個(gè)字母、語句。幾十年如一日,她始終堅(jiān)持,不厭其煩。對(duì)于海倫的任性,也總是忍耐,她,是多么了不起的一位人物!正是她,讓原本生活在絕望與黑暗中的 海倫 . 凱勒 學(xué)會(huì)了“說話”,學(xué)會(huì)了摸讀盲文,成為一名生活的強(qiáng)者。這就是愛的力量,“愛心”,是她們共同的語言。我想:我們也要有一顆“善心”、一顆“愛心”,這樣我們的世界才會(huì)變得更美好、更和諧呀。

  拭去淚水,合上書本 ,莎莉 文 老師那慈母般的心腸震撼著我的心靈;海倫·凱勒那不屈不撓的精神激勵(lì)著我前行 ……

讀《假如給我三天光明》有感_750字5

  海倫·凱樂,一個(gè)以其獨(dú)特的生命個(gè)體和勇敢的方式震撼了世界的女性,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的八十八個(gè)春秋卻熬過了八十七年無光、無聲、無語的.孤獨(dú)歲月的女性。

  海倫·凱樂是《假如給我三天光明》的主角,她的一生是布滿荊棘的,但是她始終保持樂觀的心態(tài)和超越自我的信念。書中,我印象最深刻的有這樣一段話:“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”或許只有海倫·凱樂這樣的人才有如此深的體會(huì)吧!而常人從未用心感受過看、聽、觸、聞的美妙,因?yàn)楫?dāng)人們正擁有幸福,不會(huì)懂得珍惜,唯有失去,所以才會(huì)加倍覺得可貴。人,為什么總要等到失去才后悔莫及?為什么總要如此貪心,去渴望那些我們所沒有的東西?也許,你會(huì)認(rèn)為,生命賦予我們這些美好的東西,都是理所當(dāng)然的,可你有沒有想過,如果有一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣?后悔懊惱,還是自暴自棄?

  常常想,海倫·凱樂會(huì)有如此成功的人生,應(yīng)該得益于她有著一顆健康向上、自由樂觀的心!巴揖褪强鞓贰R蚨乙褎e人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。”這是多么豁達(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)曲折不堪,但她始終沒有向命運(yùn)低頭,她最終戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。在她身上所展現(xiàn)出來的品格、意志和耐力,都地震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。

  海倫·凱樂用她的經(jīng)歷和精神指引著我們正確面對(duì)世界。年輕的我們應(yīng)該努力培養(yǎng)高尚的品格和成熟的心智,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,勇敢面對(duì)未來的挑戰(zhàn),用堅(jiān)毅和樂觀唱出對(duì)青春的禮贊。

  因?yàn)楹悺P樂,因?yàn)椤都偃缃o我三天光明》,我的心靈受到了巨大的撞擊。在學(xué)習(xí)和生活中,當(dāng)我遇到挫折時(shí)我會(huì)想:我有明亮的雙眼,我有靈敏的耳朵,我有清脆的聲音,我有什么資格向磨難低頭?因?yàn)楦惺苤,我記錄下以上感想?/p>

讀《假如給我三天光明》有感_750字6

  我常常慶幸自己的生命中充滿著光明,因?yàn)楣饷髯屛夷軌蚋宄乜吹竭@個(gè)豐富多彩的世界。光明———總使人想到一個(gè)震撼全世界的偉大人物———海倫凱勒。這位偉大的女性,她雖然失去了寶貴的光明,但是她卻用自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的心來挑戰(zhàn)光明,挑戰(zhàn)命運(yùn)。讀了他的《假如給我三天光明》,給了我許許多多的思考和啟迪。

  她出生于1880年6月27日,可誰能想到,這個(gè)出生不久的小生命在19個(gè)月就一下子失去了視力和聽力,更不幸的是,她又失去了語言能力。但令人出乎意料的是,這位失去光明、聲音、語言的女子竟然成為了一位偉大的作家和教育家。她在黑暗中用心找到了光明。

  海倫姐姐的散文集,真實(shí)地記錄了她那艱辛又充滿榮耀的一生。但我敢肯定海倫姐姐眼中的黑暗一定比我們眼中的黑暗還要恐怖,但她用自己心靈深處的光明照亮了世界,并給人類帶來了光明。

  海倫凱勒的心是那樣敏感和細(xì)膩,她能感受到松針在腳下柔軟得像一張地毯,用手輕輕觸碰樹干,能感受到小鳥唱歌時(shí)的顫動(dòng)。海倫凱勒真的是一位盲人嗎?她甚至比我們還要看得清楚!不管是城市人還是鄉(xiāng)村人,總是那么忙忙碌碌。四季的變化,景物的更新對(duì)我們來說,早已是司空見慣,不足為奇。但她——海倫凱勒,卻仔細(xì)地捕捉著生活每一個(gè)美的細(xì)節(jié),她總能察覺到這個(gè)世上每個(gè)事物小小的更替,并感覺到欣喜和激動(dòng)。是不是正常人的雙眼明亮清晰時(shí),心卻沒有了位置,而當(dāng)失去雙眼時(shí),才會(huì)感覺到格外的清晰?每一個(gè)失去光明的人,都在用他們的心來感受世界,和萬物交流。

  我記得在她的文字中曾有過這樣一段話:“我多么渴望看到這一切,如果說憑我的觸覺能得到如此大的樂趣,那么能讓我親眼目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對(duì)這一切都如此淡漠!……”

  是啊,對(duì)于我們現(xiàn)在生活的人,為了金錢、為了利益,竭盡全力,奮斗者、拼搏著,卻忽略了大千世界的種種變化,忽略了很多美好的東西。也許在我們明眼人眼中是那樣的微不足道。但是只有失去了光明的人才能感受到嗎?我們擁有光明的人為什么不能像海倫一樣用心靈去感悟世界呢?

  失去光明的海倫是健康的,她在用健康、感恩的心感悟身邊的一切,珍惜生活的美好。健康的人們啊,當(dāng)你睜開明亮的雙眼時(shí),千萬不要關(guān)上你的心眼,因?yàn)橛眯目词澜,你永遠(yuǎn)不會(huì)盲目,沒有心的人才是真正的殘疾!

讀《假如給我三天光明》有感_750字7

  最近,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

  《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。

  她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。

  她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。

  但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——

  第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們,小學(xué)三年級(jí)作文《讀《假如給我三天光明》有感作文》。

  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

  第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。

  有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。

  海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的小學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

  一、要正確地對(duì)待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。

  二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做

  的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好!笔前,如果能按上面說的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上面的兩點(diǎn),還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn),就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。

  三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。

讀《假如給我三天光明》有感_750字8

  一位德國(guó)大詩(shī)人說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!钡拇_,讀書能使你的知識(shí)豐富起來,能使你的想象力活躍起來。今天我就讀了假如給我三天光明這本書。讀完這本書之后,使我深受震撼。

  假如給我三天光明是美國(guó)女作家、教育家海倫·凱勒寫的。文章主要講述了海倫·凱勒應(yīng)幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明,后來在教師安妮·莎莉文·梅西的幫助與指導(dǎo),她完成了大學(xué)學(xué)業(yè),當(dāng)然,在這期間,海倫也認(rèn)識(shí)了不少朋友。在這本書的最后提到,如果有奇跡,讓她有三天的時(shí)間能恢復(fù)光明,那么海倫要把這三天時(shí)間分成三部分。第一天,她要看看這個(gè)世界上的人,是他們的善良、敦厚與熱情,才使海倫的生活充滿了意義。第二天,她要在黎明前起身,去看看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,海倫想看看繁華的紐約,她將仔細(xì)體會(huì)一下普通人平平淡淡的生活。就這樣,海倫把三天的時(shí)間安排得滿滿的,因?yàn)樗幌脲e(cuò)過任何細(xì)節(jié)。

  讀了這本書后,我的腦海里滿是海倫·凱勒這個(gè)人物形象。這么一個(gè)自強(qiáng)不息的人,是值得我們?nèi)ゾ磁宓摹T谶@本書里,使我感觸最深的就是這樣一幅插圖:海倫插著夢(mèng)想的翅膀,飛在藍(lán)藍(lán)的天空上,她的表情是那么的滿足、幸福。它說明了:在思想的宇宙里,海倫是自由的。雖然她兩耳失聰,雙目失明,但海倫的求知欲還是很強(qiáng)烈的,就因?yàn)檫@樣,海倫才成功考上了哈佛大學(xué)。這又說明了,海倫是勤奮好學(xué)的。

  曾經(jīng)有人問過我:“你最大的煩惱是什么?”我回答道:“是作業(yè)太多了,是考試太多了,是媽媽不能滿足我買吃的的欲望……!爆F(xiàn)在回想起來,真是覺得好笑,連海倫都沒有為自己的殘疾而煩惱過,那我這些不足掛齒的小事,又能算什么呢?

  這本書仿佛是一首自強(qiáng)不息的生命之歌,讓我了解了海倫·凱勒不同尋常的人生,也讓我在人生彷徨和失意時(shí)有了精神的安慰和前進(jìn)的力量。

  來吧!讓我們多讀好書吧!

讀《假如給我三天光明》有感_750字9

  《假如給我三天光明》這本書我已看過數(shù)遍,只要閉上眼睛回想書中的內(nèi)容時(shí),仍意猶未盡,這本書給我了心靈的震撼,書的頁(yè)數(shù)算不上多,可每翻一頁(yè)卻都帶給我無限的暇想和許多難以言表的感受!都偃缃o我三天光明》這本書令我明白了許多深刻的道理。作者海倫·凱勒度過了88個(gè)春秋,可是卻有87年生活在毫無色彩的黑暗中,除了看不見光明,而且也聽不到自然萬物的聲音,她卻努力改變命運(yùn),最后學(xué)會(huì)了說話,還獲得了學(xué)士學(xué)位。

  海倫。凱勒是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的名字,是奇跡的名字。命運(yùn)是殘酷的,病魔無情地奪走了她的視力和聽力,使她呆在一個(gè)完全封閉的世界,但她卻不自暴自棄,用心去感知天地萬物,用心去傾聽大自然的旋律;用心去欣賞那獨(dú)特的風(fēng)景!她仍在追求著屬于自己的幸福。這難道還不足以值得我們學(xué)習(xí)嗎?相比之下,我們耳聰目明,沒經(jīng)歷過那種痛苦,卻還不如海倫。凱勒,她的困難比我們更大,可還不是勇敢地克服了嗎?而我們?cè)谏钪杏龅诫y處,總是依賴他人,我們應(yīng)該更加勇敢地去克服困難。

  漫長(zhǎng)的黑暗是可怕的,世界在海倫。凱勒眼中只是無盡的黑暗,猶如陷入一個(gè)黑色的深淵,這孤寂,這痛苦,是常人根本無法忍受的,眼前雖然是一片漆黑,可她的內(nèi)心卻是彩色的。給她無窮動(dòng)力的是那美好的希望,是希望領(lǐng)著她前進(jìn)的,成長(zhǎng)中難免有許多挫折讓我們來面對(duì),我們也要對(duì)未來充滿希望,努力地去追逐生命。海倫。凱勒說‘’善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的厄難。”看到這話我愧從心生,因?yàn)槲铱偸遣粣圩o(hù)好眼睛,寫完作業(yè)就立刻看書,看好書又去看電視,眼睛的使用一刻都停不下來,所以視力也下降了不少,還戴上了眼鏡,所以我決定少使用眼睛,讓眼睛擁有的休息時(shí)間。

  此時(shí),我有一絲疑惑,到底是什么讓海倫。凱勒獲得成功的呢?我想了很久,終于想出了一個(gè)自己比較滿意的答案,應(yīng)該是她那驚人的毅力。然而,現(xiàn)在的我們總是不滿于現(xiàn)狀,總是抱怨作業(yè)太多,抱怨考試題目太難,與海倫。凱勒相比,這些還算是困難嗎?這些問題太微不足道了!一個(gè)人只要有毅力,就會(huì)有無窮無盡的力量,無論什么困難,都可以靠自己的毅力來獲得成功。

  《假如給我三天光明》這本書包含了許多的道理和啟示,使我受益匪淺,我要以海倫。凱勒為榜樣,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。

讀《假如給我三天光明》有感_750字10

  馬克·吐溫曾說過:“十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的人,一位是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒!焙悺P勒是誰?在她身上有著怎樣的故事?她為什么會(huì)得到馬克·吐溫如此高度的評(píng)價(jià)呢……帶著眾多的疑惑,我讀完了海倫·凱勒的自傳--《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒在她 9個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)疾病導(dǎo)致失明、失聰、失語。在安妮·莎莉文老師的幫助和教導(dǎo)下,在她的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持下,她奇跡般地考上了美國(guó)哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,并四處奔走,建立起一家又一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。

  海倫·凱勒想看到的東西實(shí)在是太多了,她祈求自己能擁有三天的光明,讓她能好好地感受這個(gè)世界。第一天,“我要透過‘心靈之窗’看看那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們”。第二天,“我要在黎明前起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽也喚醒了沉睡的大地”。第三天,“我將在當(dāng)前的日常世界中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良”。但這些對(duì)于海倫·凱勒來說,卻是一個(gè)永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)。

  相比之下,我們比海倫·凱勒實(shí)在是幸運(yùn)太多太多。我們擁有健康的體魄、優(yōu)越的生活條件、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……可我們還時(shí)常抱怨這個(gè)、埋怨那個(gè),遇到一點(diǎn)困難就退縮。其實(shí),人生的每條道路,都布滿了荊棘和坎坷,沒有哪條路可以直通成功,自己的路只能自己走。跌到了,爬起來,接著往前走。只要存在一份執(zhí)著追求的信心,只要保留一種勇敢奮斗的精神,只要堅(jiān)持一個(gè)努力前進(jìn)的行動(dòng),終會(huì)有成功的那天。

  海倫·凱勒以她獨(dú)特的生命個(gè)體和頑強(qiáng)勇敢的方式震撼了世界,也震撼了我們每一個(gè)人。她的這本《假如給我三天光明》讓我受益匪淺,我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,同時(shí)也明白了要珍惜擁有的一切,努力去實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)夢(mèng)想,為將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人而拼搏!

讀《假如給我三天光明》有感_750字11

  歌德說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”最近我讀了《假如給我三天光明》這本書,就像一位高尚的智者和我深談了一次,同時(shí)我的心也被海倫不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神深深地震撼了!

  海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。 對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國(guó)語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

  再想想我們,無憂無慮,風(fēng)華正茂,擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……可有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,在老師和家長(zhǎng)的一遍又一遍催促下,也不肯寫作業(yè)。不珍惜光陰,浪費(fèi)寶貴的生命。我總是把學(xué)習(xí)放在第一位,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),遇到困難,想辦法解決,相信辦法總比困難多。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。”海倫,你是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣,海倫,你頑強(qiáng)的毅力將激勵(lì)我前進(jìn)。

  一本好書就是一輪太陽,一千本好書就是一千輪太陽。讓燦爛的千陽 照亮我前進(jìn)的方向,做我們美好生活的導(dǎo)航,伴著書香,快樂成長(zhǎng)。

讀《假如給我三天光明》有感_750字12

  《假如給我三天光明》的作者海倫。凱勒小時(shí)候和普通的孩子一樣,活潑可愛,還很好學(xué)。她六個(gè)月的時(shí)候就學(xué)會(huì)了說話,一歲學(xué)會(huì)了走路,可見她是一個(gè)多么聰明的孩子。但是,很不幸,一場(chǎng)高燒奪去了她的視覺和聽覺,使得她又像一個(gè)嬰兒一樣。她在一個(gè)無光、無聲的世界里,慢慢地變成了一個(gè)“小暴君”,如果有一件小事情她不喜歡,只要有一丁點(diǎn)兒理由,她就會(huì)大發(fā)雷霆,家人可憐她是個(gè)殘疾孩子,就處處聽她的話,處處寵愛她。

  有一次,海倫因?yàn)閷?duì)鑰匙產(chǎn)生了異常濃厚的興趣,就在一天清晨,頑劣地把自己的母親鎖在了儲(chǔ)藏室里,整整三個(gè)小時(shí)后才放母親出來。經(jīng)過這次的惡作劇,海倫的父母決定找人來管教她,于是他們請(qǐng)來了莎莉文老師,一個(gè)幫助海倫成長(zhǎng)和教她知識(shí)的好老師。

  莎莉文老師教會(huì)了海倫許多東西,她在海倫的手上拼寫教她認(rèn)字,還幫助海倫改掉了暴躁的脾氣。不僅是這些,她也讓海倫擺脫了啞巴的生活,她讓海倫把手放在她的喉嚨上,讓海倫感受她發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)。不久,海倫就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的語句和發(fā)音。經(jīng)過海倫不斷地努力,克服各種困難,最終以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了連常人都很難考進(jìn)的哈弗大學(xué)。

  一邊讀著海倫的故事,一邊想想自己,其實(shí)我也和海倫有過相似的經(jīng)歷。記得有一次,我的小拇指骨裂,爸爸帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生給我的小拇指綁上了夾板,裹上了紗布,還告訴我不要寫作業(yè)了,先休息幾天?晌覟榱瞬坏⒄`學(xué)習(xí),依舊每天堅(jiān)持上學(xué),小夾板換了一個(gè)又一個(gè),紗布裹了一層又一層,但我從來都沒有放棄過,并利用瑣碎的時(shí)間來完成作業(yè),因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的努力,各門功課都沒有落下。

  是海倫的故事感染了我,我覺得海倫就是一個(gè)在困難面前堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,她有著一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心,她的身體雖然殘疾,但她的心靈并不殘疾。相比之下,我太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、一雙明亮的眼睛,又有什么理由不去好好的利用它們,努力奮斗呢?就像海倫說的,既然人生沒有捷徑,那就在山間小路上迂回前行吧!

讀《假如給我三天光明》有感_750字13

  假如給我三天光明。這本書很早之前我就已經(jīng)有了,可惜直到今天才開始看完。在這本書里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)頑強(qiáng)不屈的奇女子。她的名字叫做海倫凱勒。在無光無聲無語的世界里,海倫用她頑強(qiáng)的毅力和自信戰(zhàn)勝了黑暗與孤寂。

  她說,如果可以,給她三天光明。

  第一天,她要把自己的家人,全部叫到身邊把他們美麗的面容深深的印刻在心里。她要去仔細(xì)端詳孩提的面容,感受新生的力量。她要去看自己幼稚淘氣小狗,因?yàn)樗鼈兘o海倫的生命中帶來了溫暖明媚的顏色。她有在森林里來一場(chǎng)遠(yuǎn)足,陶醉在自然。被自然籠罩。第一天,她會(huì)久久不能入眠。充滿激情的回味,白天所見到的一切。

  第二天,她將會(huì)在黎明起床去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。會(huì)在這一天看遍整個(gè)世紀(jì),從古到今,匆匆一瞥。在博物館里,她要去看埃及眾神的雕像還有雅典武士、阿波羅、維納斯。她要去撫摸米開朗羅琪雕刻的那些的摩西石雕像。她要去看阿拉菲爾、達(dá)·芬奇的油畫并從柯羅的繪畫中感受到自然的魅力。晚上,她要在劇院或電影院度過。還要看哈姆雷特迷人風(fēng)采,想看穿著伊麗莎白時(shí)代的鮮艷服飾和生機(jī)勃勃的福斯泰夫。

  第三天她想過著普通人平平淡淡的生活,有光有聲。在鮮花簇?fù)硐,?qū)車駛過伊斯特河上的鋼帶橋梁,目睹人類偉大的智慧。舉目遠(yuǎn)望,面前聳立的紐約塔。爬過上龐大的建筑物,在帝國(guó)大廈頂端俯視這座城市。漫步到第五大道,把她的視野從聚精會(huì)神的注視中解脫出來。做一番城市環(huán)游。參觀外國(guó)人的居住所,去關(guān)注幸福和悲慘,心無旁騖的領(lǐng)悟每一件小事。

  到了夜晚。將她再次包圍。雖然可惜,但內(nèi)心還是充滿甜蜜。

  有些人渺小,有些人偉大。有些人哪怕呼喊也軟綿虛弱,有些人哪怕說話也鏗鏘有力。有些人哪怕佳肴也嗤之以鼻,有些人則會(huì)認(rèn)真品嘗每一口飯菜。有些人渾渾噩噩直到死亡,有些人用盡一切力量去感悟人生。

  這些,海倫凱勒無疑都是后者,我也想做后者。

讀《假如給我三天光明》有感_750字14

  海倫·凱勒出生在美國(guó)南部。十九個(gè)月大時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)大病,使得她從此失去了視力及聽力。六歲時(shí),海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐,并進(jìn)入帕金斯盲人校學(xué)習(xí)。十六歲時(shí),海倫進(jìn)入哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)。四年后,她如愿進(jìn)入哈佛大學(xué),開始嘗試寫作。一九六八年,海倫凱勒平靜的走完她艱辛又充滿榮耀的一生。

  讀假如給我三天光明有感500字:《假如給我三天光明》一書的字里行間中,無不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸告我們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫想看到的事物實(shí)在是太多太多了.三天光明,對(duì)于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對(duì)于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不及的。而現(xiàn)在的學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件,但他們不是去珍惜自己所擁有的一切,而是吃不得半點(diǎn)苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,整天東游西逛,無心學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí),他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),而是責(zé)怨上天沒有賦予他們聰明的天資、超人的智慧,讓他們能不費(fèi)什么工夫而一舉成名。海倫雙目失明,她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去追求自己的夢(mèng)想,不去創(chuàng)造自己美好人生呢?海倫在《假如給我三天光明》一書中,用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人最可貴的是擁有樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。

  《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺,我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,一部好書能讓我們受益終生,它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切,并且努力追向自己的夢(mèng)想.

讀《假如給我三天光明》有感_750字15

  習(xí)慣用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人交談的我們,并不覺我們擁有的可貴。但是,一個(gè)人眼睛瞎了,耳朵聾了,進(jìn)而變成“啞”。這樣的生命是多么灰暗而寂寞!絕大多數(shù)人遇到這種困境時(shí),往往會(huì)失去奮斗的勇氣,只是被動(dòng)的接受一切。然而,也有人并不如此,海倫凱·勒是這樣的人。

  《假如給我三天光明》的主人公是海倫·凱勒的自傳。她在出生的19個(gè)月后,因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽力和視力。她的發(fā)生器官?zèng)]有受損,卻因?yàn)闊o法接受的學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以無法說話,變成一個(gè)又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她,并給她找了一位優(yōu)秀的老師——安妮。莎莉文小姐。莎莉文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生。從只會(huì)用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀,再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人多幾倍甚至十幾倍的努力。她在20世紀(jì)初期,順利地從美國(guó)哈弗大學(xué)分!椎驴死髮W(xué)畢業(yè)。后來,海倫。凱勒竟成為一位出色的演說家。

  看看海倫,再瞧瞧自己可以看,可以聽,可以說。和海倫的生活比,簡(jiǎn)直是天壤之別,學(xué)習(xí)卻沒有海倫刻苦,我第一次感到無地自容。書中,令我感受最深的一句話是:“不勞動(dòng),你什么也得不到”。對(duì)于文章里的話我是很有體會(huì)的。我以前很懶,在課堂上從不做課堂筆記,到了考試的時(shí)候,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種錯(cuò)誤的態(tài)度,正好對(duì)上了一句名言:‘業(yè)精于勤,而荒于嬉!Y(jié)果我的成績(jī)很不穩(wěn)定。這就是我沒有付出勞動(dòng)的結(jié)果。今后,我一定改掉懶惰的壞毛病,在學(xué)習(xí)上多付出點(diǎn)勞動(dòng)。只有這樣,我的成績(jī)才會(huì)提高,才能頑固的學(xué)到知識(shí),取得良好的成績(jī)。

  讀了這本書,我受益匪淺,一個(gè)人能不能取得成功,不完全取決于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以條件差、困難多等作為沒有取得成績(jī)的理由,但是,和海倫比,這些困難是多么微不足到。

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