讀假如給我三天光明有感通用15篇
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的讀假如給我三天光明有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀假如給我三天光明有感1
在這本書(shū)中,海倫希望自己有三天的光明。第一天,她要去看人。而睜開(kāi)雙眸的第一縷陽(yáng)光要停在莎麗文小姐身上,她要了解這位偉大的老師。第二天,她要去目睹夜晚化為白晝的美麗奇跡。在這一天。她還去看世界的歷史與文化,那些讓她苦苦追求的藝術(shù)。第三天,海倫已經(jīng)有太多東西要看,無(wú)法劃出準(zhǔn)確的目標(biāo)了。
在這寶貴的三天中,海倫并沒(méi)有提出要去看名勝古跡,而她想過(guò)的是一個(gè)正常人的生活。和海倫相比,我們現(xiàn)在是“身在福中不知!,有些同學(xué)甚至還不以為然地說(shuō):“視覺(jué)有什么好稀奇的,我們都有呀。”但你們想過(guò)海倫·凱勒嗎?她度過(guò)了87個(gè)無(wú)光,無(wú)聲的春秋。她可能是身體上的弱者,但在精神上絕對(duì)是超強(qiáng)者。我現(xiàn)在讓你蒙上眼、捂上耳朵, 10分鐘你都堅(jiān)持不了,更別說(shuō)度過(guò)一生了!
同學(xué)們,人只有失去了才懂得珍惜,但那時(shí)已經(jīng)遲了,趁你們的視力還不錯(cuò)時(shí),認(rèn)真地愛(ài)護(hù)你們的心靈之窗——眼睛吧!
讀假如給我三天光明有感2
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
書(shū)中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫(xiě),使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至去“欣賞”歌劇......我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!
是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?
人的一生是短暫的,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸?鞓(lè)的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。
在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!
知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福啊!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的'一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌
讀假如給我三天光明有感3
我讀過(guò)許多書(shū),但是《假如給我三天光明》這本書(shū)是最讓我受益的一本書(shū)。
這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,海倫在出生過(guò)了幾年時(shí),得了一場(chǎng)大病,大病奪走了她的視力與聽(tīng)力,是莎莉文老師的到來(lái)讓海倫的生活有了很大的變化。海倫再這本書(shū)里告訴我們她是怎樣在黑暗里生活的;在海倫小時(shí)候她就給自己定了一個(gè)目標(biāo),要考上哈佛大學(xué),為了這個(gè)夢(mèng)想,海倫每天不斷學(xué)習(xí),母親還給她請(qǐng)來(lái)了家庭教師,在大家的努力下,海倫終于考上了哈佛,我為她感到開(kāi)心!海倫的視力與聽(tīng)力都沒(méi)有了,大多數(shù)人會(huì)放棄,可是她沒(méi)有,她有面對(duì)生活與困難的勇氣,在莎莉文老師的幫助和陪伴下,海倫成功了!她告訴我們說(shuō):“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難!蔽覀兪钦H耍愂怯置び置@的人,海倫一生過(guò)得很美好,因?yàn)樗杏職饣钕氯,我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)有勇氣面對(duì)困難的人!
我愛(ài)海倫,愛(ài)她的勇氣,愛(ài)她的自信,愛(ài)她的幸福,愛(ài)她的······我們要向她學(xué)習(xí)。
讀假如給我三天光明有感4
美麗的景色、可愛(ài)的聲音、盡興的交談,是上帝給予這世界寶貴的財(cái)富。失去了視力,你看不到壯麗山河;失去了聽(tīng)力,你聽(tīng)不到悅耳天籟;無(wú)法開(kāi)口交談,你憋悶在語(yǔ)言的深淵。不知多少人因此發(fā)愁,為此苦惱,甚至沉淪一生。而海倫*凱勒,一個(gè)生活在盲啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,她一生寫(xiě)了14部著作,以其自傳體代表作——《假如給我三天光明》聞名天下,她不屈不撓的奮斗精神,點(diǎn)燃了眾多世人的心靈之火。
時(shí)隔一百年,海倫的這本自傳帶我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道,回眸凝視這位度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,驚嘆生命的奇跡是如何誕生的?在撩開(kāi)如一層金色薄霧般籠罩在海倫*凱勒童年生活的幕幔時(shí),誰(shuí)也會(huì)心懷著因迷信而生的躊躇。一場(chǎng)疾病奪走了海倫的聽(tīng)力、視力,連說(shuō)話也十分困難。在新生兒的無(wú)意識(shí)里,陽(yáng)光被陰霾所覆蓋,將她困在陰冷、黑暗之中。往日的“常青藤園”,碧綠的藤蔓、絢麗的花朵、清涼的井水……早已成為他日的記憶。
堅(jiān)強(qiáng)的海倫*凱勒,并沒(méi)有因?yàn)橄忍斓牟蛔愣艞。?jīng)過(guò)一番不懈努力,她已經(jīng)能發(fā)出一些音節(jié)了。先天的不足使海倫比常人多花十幾倍、幾十倍的功夫去努力。 “我常常感覺(jué)到一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣散落在我身上。于是我把落日想像為一座很矮的玫瑰園,園中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)!痹谶@里,我仿佛看到,樂(lè)觀沖去了海倫*凱勒心中的陰霾,她用如此動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。
海倫不屈不撓的精神深深觸動(dòng)了我心靈深處的薄膜,張海迪、霍金、貝多芬……身體殘疾了,精神卻沒(méi)有倒下。我們與他們相比,有著先天的生理優(yōu)勢(shì),為什么不珍惜?不努力?
人生的道路上,總會(huì)遇上一些困難和挫折,只要想起海倫*凱勒,想起她那永不言敗、不屈不撓的精神,這世上便沒(méi)有做不成的事兒、過(guò)不去的坎兒。這種精神,將永遠(yuǎn)留存世人的心中。
讀假如給我三天光明有感5
俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。不錯(cuò),書(shū)是讀不完的,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。每天暢游在書(shū)海中,讓我足以不出門(mén)戶就能游歷世界,穿越時(shí)空,了解各種時(shí)代,不同民族的風(fēng)土人情。 我最喜歡看的書(shū)是海倫凱勒的自傳——假如給我三天光明,讓我的心深深的震撼與感動(dòng)了。雖然海倫凱勒的雙目失明,雙耳失聰,但是她憑著驚人的毅力,考進(jìn)了大學(xué)。一個(gè)聾盲殘疾人,她為何能取得如此大的成就呢?面對(duì)不幸的命運(yùn),她并沒(méi)有低頭,而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志,克服了常人難以想象的困難,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,樂(lè)觀的走完了自己光彩的人生道路。讀完這本感人肺腑的書(shū),總覺(jué)得心中有一份說(shuō)不出的感慨、激動(dòng)。突然,我不由得想起了海倫凱勒,她不能看見(jiàn)這美麗的景色,但她依然活的多姿多彩;她渴望光明,因?yàn)樗谛睦锩枥L著世界上最令人賞心悅目的景象。我慢慢的體味這意味深長(zhǎng)的書(shū),我深深的感受到:連一個(gè)殘疾人都能夠堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的生活,那我們這些比海倫凱勒健康得多的朋友們,是否也應(yīng)該有一顆不屈不撓的心,微笑著面對(duì)種種挫折呢?想到這,我慚愧極了。
每次我遇到困難我都不敢正視面對(duì)“它”,而是去逃避。所以我每次都被困難“戰(zhàn)勝”。記得有一次,我測(cè)驗(yàn)的作文跑題了,扣了20多分。當(dāng)時(shí)我非常傷心,無(wú)精打采,只會(huì)唉聲嘆氣,并沒(méi)有想辦法來(lái)戰(zhàn)勝這次挫折,最后……可是讀了假如給我三天光明這本書(shū),我恍然大悟,我明白了只有永不言敗的精神,在坎坷中不斷前進(jìn)就一定可以把困難“戰(zhàn)勝”! 每當(dāng)再次看這本書(shū)時(shí) ,我總是意猶未盡,回味起書(shū)里的內(nèi)容,就仿佛身臨其境。還記得有一次,媽媽與爸爸帶我去日照看大海,我看著這藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海相間,閉上了眼睛,我想象著,當(dāng)我的眼睛失去了,我將還能干什么,我真的會(huì)像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?我真的會(huì)嗎?
看完了此書(shū),我強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到:其實(shí)一個(gè)人能不能取得成就,不在于自身的條件,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為了這個(gè)目標(biāo)努力,才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來(lái)的問(wèn)題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。
讀假如給我三天光明有感6
當(dāng)我讀到每一本書(shū)時(shí),就像去了第二個(gè)不同的世界,去探索新的知識(shí),發(fā)現(xiàn)美好的生活,幫助需要幫助的人。在這一次,我就走進(jìn)了既痛苦又充滿勇敢與挑戰(zhàn)的—《假如給我三天光明》。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)一生帶著痛苦的小女孩,一生聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn),但在這層層困難中通過(guò)自己的勇力,創(chuàng)造出。美好的生活,樂(lè)觀的面對(duì)生,讓自己活得有意義,讓生活更加精彩。
對(duì)一個(gè)殘疾兒童來(lái)說(shuō),在生活還是世界上,眼前都是一片黑暗,在那十九個(gè)月里,她克服了痛苦與困難,面對(duì)著黑暗,背對(duì)著歡樂(lè)的笑聲與笑臉。但在后來(lái),來(lái)了一名善良的教師,在莎麗文老師的教導(dǎo)下,海倫凱勒從不認(rèn)字到識(shí)字,從不會(huì)說(shuō)話到說(shuō)話,從黑暗中光明,從痛苦到快樂(lè)。
就在一次上課,她開(kāi)始學(xué)習(xí)閱讀,在這種困難的學(xué)習(xí)中既枯燥又無(wú)趣,她忍著一切煩腦和一切挫折,面對(duì)著不同的科目與生活。在自己的堅(jiān)持下把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣,樂(lè)歡的面對(duì)著生活中的煩惱,有著高遠(yuǎn)的志向。
在這個(gè)失聰失明的生活中能這樣的有著意志力;能這樣的有著堅(jiān)韌精神;能這樣的愛(ài)上音樂(lè);能不斷的創(chuàng)造音樂(lè)。面對(duì)音樂(lè),有著堅(jiān)定的目標(biāo),在這種困難下追求音樂(lè),讓我佩服。人不能因?yàn)橥纯嗯c困難給折服,要有更高遠(yuǎn)的志向,就像海倫凱勒一個(gè)殘疾人能考上哈佛大學(xué),比我們正常人的志向更高更遠(yuǎn),比我們的的困難也更多。我們應(yīng)該珍惜自己健康的身體,來(lái)認(rèn)真面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái),努力學(xué)習(xí),有著高遠(yuǎn)的志向。讓愛(ài)傳到各地。
意志力就靠堅(jiān)持;堅(jiān)持就靠努力;幸福就靠創(chuàng)造;志向就靠目標(biāo)。遇到困難不要被折服,要努力追求自己的目標(biāo),讓志向飛得更遠(yuǎn)。
讀假如給我三天光明有感7
轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)星期過(guò)去了,我也有了很大的收獲。我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),從中也學(xué)會(huì)英語(yǔ)如cop杯子,pln針.......也認(rèn)識(shí)了許多字,讓我受益匪淺。
這篇文章的主要內(nèi)容有:海倫凱勒一歲半時(shí),得了一場(chǎng)重病,結(jié)果失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),并因此喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力,從此生活在沉寂黑暗中。她七歲時(shí),家庭教師安妮莎莉文來(lái)到她身邊。在莎莉文小姐的幫助下,海倫學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,手語(yǔ)。后來(lái)她克服了巨大的困難,讀完了大學(xué),還致力于救助傷殘兒童,保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取種族的社會(huì)活動(dòng)。她是一個(gè)生活在黑暗中的人,卻為世界帶來(lái)了光明和希望。她這種精神很讓我敬佩。
讀到《光明和聲音》這一篇。我仿佛看到了海倫獨(dú)自一人生活在黑暗之中,又聾又盲。我們兩三歲時(shí)還盡情的躺在,媽媽的懷抱里玩耍,而她的面前是一片黑暗。我真為她感到傷心,但她不放棄,堅(jiān)持到底,最終完成了她全美的一生,我一定要向她學(xué)習(xí),珍惜面前的一切,做什么事都要堅(jiān)持不懈,才能成功。
你或許也應(yīng)該假想一下自己面臨失明厄運(yùn)是的處境,這樣你肯定會(huì)更加珍惜自己的目前的一切。所以,珍惜你的眼睛吧!同樣也好好珍惜你其它的感官吧!去聆聽(tīng)美妙的音樂(lè),嗅聞芳香的鮮花,品嘗美味的佳肴,珍惜一切。你也要知道,做事努力了,有時(shí)沒(méi)有回報(bào),但不努力,就一定沒(méi)有回報(bào)。
讀假如給我三天光明有感8
我最佩服的是海倫的毅力。她為了考上大學(xué)犧牲了自己寶貴的時(shí)間,不論有多少困難她都不怕。哪像我們現(xiàn)在的孩子,稍有困難就退縮。我想嘗試一下海倫的不容易,就閉著眼睛做一些事,剛閉上眼睛,我便想迫不及待地睜開(kāi),我試著從房間走到家門(mén)口,可是,一不留神就摔了,碰了。到了中午我閉上眼睛吃飯,飯撒了一地,菜掉到了湯里,便成了不甜不咸的“菜湯”。我試著閉上眼睛寫(xiě)字,睜開(kāi)眼一看,字不是“爬著”就是“躺著”,東倒西歪的,黑暗讓我很著急,很害怕,我終于知道海倫為什么像一頭難馴服的小獅子了,如果換作是我又會(huì)怎樣呢?我連基本的生活習(xí)慣都做不好,海倫的求學(xué)過(guò)程,可想而知是多艱難呀!海倫雖然一輩子都生活在黑暗中,但她沒(méi)有喪氣,憑著超乎想像的毅力考上了哈佛大學(xué)。她渴望學(xué)習(xí)的欲望讓她考上了哈佛大學(xué)
讀了這一部分我心里久久不能平靜,我也要像海倫學(xué)習(xí)做一個(gè)堅(jiān)持不懈,有毅力的人。
讀假如給我三天光明有感9
我非常敬佩海倫凱勒,最近幾天我讀了它寫(xiě)得《假如給我三天光明》這本書(shū)。
海倫凱勒本來(lái)是個(gè)健康的人,但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)大病,她失去了眼睛和耳朵。這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是多么大的打擊,但他憑著自己的毅力和老師的幫助,克服了重重困難,最后考上了哈佛大學(xué),讓我佩服的五體投地。我有健全的四肢;我有一雙明亮的眼睛;我有一個(gè)聰明的大腦,我覺(jué)得我很幸運(yùn),知足常樂(lè)。有了這些我已經(jīng)很滿足了。有的時(shí)候身體缺陷并不代表失敗,你的缺陷會(huì)讓你更加努力的向另一個(gè)方向發(fā)展并為之成功。
不要把生命看成十五的月亮那么圓,它是由陰晴缺組成的,生命中只有經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)才是完美的人生。生命中的路沒(méi)有燭光給你照亮前途,前面得路永遠(yuǎn)是黑的,讓我們用一雙筷子來(lái)品嘗人生的酸甜苦辣吧,我們有健全的四肢,讓我們更加努力的學(xué)習(xí)吧!
海倫凱勒以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的親身經(jīng)歷讓我知道了,有健全的身體更應(yīng)該去珍惜生命。
讀假如給我三天光明有感10
《假如給我三天光明》這本書(shū)是描述一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性——海倫·凱勒,海倫·凱勒是一個(gè)無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的弱女子。
然而正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境。
因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒的毅力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)故事也告訴我們要很好的利用自己的嘴巴、眼睛、耳朵,這樣我們才是一個(gè)四肢全健的人。
讀假如給我三天光明有感11
讀《假如給我三天光明》有感父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過(guò)讀美國(guó)盲聾女作家、教育家:海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,才更讓我明白其中的含義!都偃缃o我三天光明》這篇文章把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光明的渴望淋漓盡制地展現(xiàn)在我們面前,使我們受益匪淺。文章中有這一句話,使我心潮澎湃,激動(dòng)不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西一但失去,才會(huì)留念它!奔(xì)細(xì)品味一番,覺(jué)得很有道理。當(dāng)我們因貪玩而使身體受到傷害時(shí),才會(huì)留念以前健康時(shí)歡聲笑語(yǔ);當(dāng)你漫無(wú)目的過(guò)完了一生;才會(huì)留念時(shí)間,才會(huì)一種“時(shí)光倒退”的迫切愿望;當(dāng)你失去光明時(shí),才會(huì)愛(ài)惜以前那雙漂亮而炯炯有神的大眼睛……這一次像警鐘般敲響我們的心田,可見(jiàn)珍惜我們周圍的一切,熱愛(ài)生活是何等的重要!最后,海倫·凱勒提出一個(gè)引人深思的問(wèn)題:“三天,只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?”三天,只有三天,我們能享受光明,多么殘酷,又多么寶貴。第一天,我會(huì)帶著爸爸媽媽四處玩玩,給他們買最好的東西,盡自己的孝心,想到他們?nèi)旌髸?huì)將為我淚流滿面,真是于心不忍;第二天祖先詞匯中不在有“不可能”的三個(gè)字,我登上月球,白天與李白持杯暢抒,夜晚我將太空漫步,與外星人談天說(shuō)地;第三天,我將苦讀,讓三天以后眼盲而心不盲。但是,在第三天夜晚快到十二點(diǎn)鐘之際,我走向窗前,仰望天空,心里沒(méi)有害怕,沒(méi)有自卑,更沒(méi)有絕望。很坦然,就像一只整裝待發(fā)的小鳥(niǎo)一樣。“時(shí)間萬(wàn)歲,堅(jiān)強(qiáng)萬(wàn)歲”。讀了這本書(shū)后,我會(huì)更加懂得珍惜時(shí)間。
讀假如給我三天光明有感12
書(shū)是生活最好的老師,它會(huì)交給我們?cè)S多道理,也會(huì)讓我們清楚的感受到以前沒(méi)有了解的道理。在我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后我更加明白并總結(jié)出了:“翅膀斷了也能飛翔”這個(gè)道理。
這本書(shū)主要講述了作者——海倫。凱勒因幼年患病,導(dǎo)致了五官三殘。在她的生命歷程中,僅僅擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音,之后就是永無(wú)盡頭的黑暗與寂靜。她的老師安妮。艾莎文用偉大的愛(ài)心幫助她樹(shù)立了信心,教她學(xué)會(huì)了用手“看書(shū)”、“聽(tīng)”音樂(lè),還學(xué)會(huì)了說(shuō)話并能與人溝通。在作者堅(jiān)持不懈的努力下她最終考入了世界頂級(jí)大學(xué)——美國(guó)哈弗大學(xué)。
現(xiàn)在社會(huì)上有一些人身體上有了缺陷,但活得比那些健全的人還
快樂(lè)、有價(jià)值了許多。像作者她是一個(gè)有聾有盲的女孩,但她憑著毅力,竟考上了哈弗大學(xué),成為了一名家喻戶曉的優(yōu)秀女作家,她獲得每一點(diǎn)成績(jī)都是用一滴一滴的汗水換來(lái)的,她對(duì)知識(shí)的渴望使她更有信心,雖然身體上有殘缺,但她還依然的奮斗,也許身殘志堅(jiān)這個(gè)詞語(yǔ)的意思就是這樣吧?像我國(guó)的張海迪也不正是這樣嗎?
還有一些人憑著身上的殘缺心安理得的享受著幫助,他們何時(shí)奮斗過(guò)?何時(shí)流汗過(guò)?其實(shí)他們永遠(yuǎn)都不會(huì)快樂(lè),因?yàn)樗麄兡阋^(guò),做什么事時(shí)只會(huì)想“我做不成!眳s沒(méi)想過(guò)“我要努力!边@樣的話他們永遠(yuǎn)只會(huì)生活在折磨當(dāng)中。
我十分堅(jiān)信翅膀斷了也能飛翔,我們可以用微笑面對(duì)厄運(yùn)、以頑強(qiáng)的毅力克服困難,用剩下的翅膀飛向?qū)儆谖覀冏约旱拿篮梦磥?lái)!用一顆愛(ài)的心靈去感受生活的美好,做一個(gè)充實(shí)而幸福的人。
讀假如給我三天光明有感13
“忘我就是快樂(lè)”。因而我要把別人的眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),別人的耳朵所聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。
——題記
海倫.凱勒,出生后不久就得了一場(chǎng)重病,這使她只擁有了19個(gè)月的光明和聲音,從那以后,光明和聲音就再也不屬于她了。
她可能承受不了這個(gè)打擊,她本來(lái)應(yīng)該和我們一樣,擁有一個(gè)美好而充滿陽(yáng)光的童年,但是,病魔奪走了她的視力、聽(tīng)力乃至聲音。或許這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)晴天霹靂,也許我們會(huì)灰心喪氣。但海倫.凱勒沒(méi)有,她沒(méi)有自暴自棄。在莎莉文老師和許多朋友的幫助下,還憑著自己頑強(qiáng)的毅力,她成功了!
正式這樣一個(gè)盲、聾、啞的人,她成功的走向了哈佛大學(xué),并用畢生的精力建造了一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
我們要擁有足夠的自信、樂(lè)觀、永不言敗的精神。我們要在坎坷的道路上努力前進(jìn),在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。
讀假如給我三天光明有感14
在這樣的情況下她變得暴躁又執(zhí)著。就在這時(shí)莎莉文老師走進(jìn)她,并費(fèi)盡心思引導(dǎo)她。從此莎莉文老師走成了她的良師益。海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣和驚人的意志;克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了美國(guó)哈弗大學(xué)。
后來(lái)她還能用自己殘疾的身軀寫(xiě)出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書(shū)。而我們擁有健康的身軀,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去創(chuàng)造自己美好的人生呢?其次,海倫凱勒非常懂得感恩。又一次沙利文老師一天就教她30個(gè)新字,吃飯時(shí)由于太累沒(méi)胃口,小海倫通過(guò)用手摸發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)吃飯,便追問(wèn)其原因?當(dāng)?shù)弥翘鄱幌氤詴r(shí),她二話沒(méi)說(shuō)就摸索著泡了杯茶端到老師面前。這一舉動(dòng)讓莎莉文非常感動(dòng),并激動(dòng)地在海倫的手掌上拼寫(xiě)了“謝謝”這個(gè)詞。
看過(guò)之后我要向她學(xué)習(xí)的地方太多了:學(xué)會(huì)珍惜、懂得感恩、無(wú)私奉獻(xiàn)、精益求精。
讀假如給我三天光明有感15
《假如給我三天光明》這本書(shū)讓人一瞬間明白了許多道理。
這本書(shū)主要記敘了美國(guó)聾盲女作家、教育家海倫的一生——海倫一歲時(shí)因病喪失了聽(tīng)覺(jué)和視力,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是無(wú)法想象和忍受的痛苦,然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,反而戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了說(shuō)話和用手“看書(shū)”。
一個(gè)盲聾啞人能取得這么大的成就,是多么不可思議的事情!如果海倫屈服于病魔,那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者,但是海倫并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了輝煌的一生。我常告訴自己:“海倫的一生是多么坎坷的一生,她還能為這一生畫(huà)上如此完美的句號(hào),我們健全的人不應(yīng)該更加珍惜時(shí)間,珍惜眼睛嗎?”
現(xiàn)代人的生活是肯定離不開(kāi)電視和電腦的,但如果我們看一些動(dòng)畫(huà),瀏覽一些不健康的網(wǎng)頁(yè),不僅浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間,還會(huì)傷害視力,如果我們僅僅因?yàn)檫@些而成為一個(gè)盲人,那是多么不值得!我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓自己為后一秒而失去它。
我從《假如給我三天光明》這本書(shū)中明白了許多道理,我也奉勸大家:珍惜時(shí)間,真正成為時(shí)間的主人!
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