讀《假如給我三天光明》有感集錦15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《假如給我三天光明》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《假如給我三天光明》有感1
這本書是由美國(guó)著名盲聾作家海倫凱勒記敘自己自強(qiáng)不息奮斗的自傳。她生活在黑暗之中卻為世人帶來了無限的光明，樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣。她的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！
她生活在—個(gè)無聲、無光、無語的黑暗世界里，卻只要三天時(shí)間的光明。你們知道她想做什么事情嗎？第一天，想看看使她的生命變得有價(jià)值的人；第二天想看看光的變幻莫測(cè)和日出；第三天想探索與研究美好的事物。她以一個(gè)盲人的身份假設(shè)自己能夠有三天時(shí)間，看到這么豐富多彩的世界，將會(huì)去做那些事：包括去看看給自己雪中送炭的人，以及去感受自然、品味世界！
她在這么惡劣的環(huán)境里，都能如此堅(jiān)強(qiáng)，要我，肯定會(huì)放棄自己，甚至有可能會(huì)做出自殺一類的恐怖事件。我跟她相比，純屬是小巫見大巫，我顯得是那么不堪、那么脆弱！
從學(xué)習(xí)上來看，她就遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過于我。自己太缺少她那種強(qiáng)烈的求知欲望；缺少那種鍥而不舍的精神。數(shù)學(xué)是讓我最為頭疼的一門課，每次一提起數(shù)學(xué)作業(yè)，我就恨不得鉆到地洞里去！只要遇到難點(diǎn)的問題，就會(huì)像縮頭烏龜似的“躲進(jìn)龜殼里“。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天——因?yàn)槟承┦虑榈⒄`了數(shù)學(xué)課，導(dǎo)致了數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，直到把作業(yè)交上去的那一瞬間，我忽然感受到了，數(shù)學(xué)作業(yè)的可怕，它預(yù)示著，我將會(huì)被老師挨批。果不其然，可怕的時(shí)刻到來了，當(dāng)老師在全班同學(xué)面前嚴(yán)肅的喊著我的名字，我真的被嚇壞了。接著我就被叫上前去，狠狠的批了一頓……之后，我放棄了數(shù)學(xué)，從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一溜煙的落了下來。
自從看了這本書，我對(duì)數(shù)學(xué)恢復(fù)了自信：“一個(gè)身體有缺陷的人，都能如此熱愛學(xué)習(xí)，而我是四肢健全的人，怎么可以輕言失�。课冶仨毰�，絕不放棄！”
相信現(xiàn)在不斷的努力，會(huì)使我一生都受益，加油！
讀《假如給我三天光明》有感2
在暑假里，我認(rèn)認(rèn)真真讀了海倫凱勒的自傳------《假如給我三天光明》。讀完后，我的心情如同波濤洶涌的大海，久久不能平息。
《假如給我三天光明》主要講述了：從小就失去了聽力和視力的海倫凱與她一生的故事，在她一生當(dāng)中她只有十九個(gè)月的光明和聲音，在沙莉文和其他老師的幫助下 ，海倫凱勒克服重重困難，她學(xué)會(huì)了拼寫單詞。最終，在1896年的10月走進(jìn)了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫凱勒從說過：“我努力求取知識(shí)，目的在于希望日后能活用，為社會(huì)為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量�！�
讀完了《假如給我三天光明》，我受益匪淺。馬克吐溫說過：“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫凱勒。
讀完了海倫凱勒的術(shù)后。見到海倫凱勒這樣的努力，而我與她相比卻慚愧不已。有一次我在練兵兵球老是打不過別人，我就放棄了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在想起來，真是后悔莫及啊！
不經(jīng)過挫折就不會(huì)有成功，就像沒有風(fēng)雨就不會(huì)又美麗的花朵一樣！
讀《假如給我三天光明》有感3
我經(jīng)常抱怨命運(yùn)的不公。誰不想過上精彩多彩的生活？我常常感到幸運(yùn)的是，我的生活充滿了時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間讓我更清楚地看到世界。時(shí)間-總是讓我想起一個(gè)震撼世界的人-海倫·凱勒。她“如果給我三天的光”，給了我很多思考和靈感。
也許像馬克·吐溫說：“19世紀(jì)有兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！�
她出生于1880年6月27日。沒人料到這個(gè)可愛的小女孩在最初的19個(gè)月里失去了聽力和視力，最后失去了說話的能力。更重要的是，這個(gè)在生活中失去了光、聲和語言的女人，已經(jīng)成為一位精通英語、法語、德語、拉丁語和希臘語的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了生命之光，最后向世界伸出了愛的手。海倫。凱勒是一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女人。
海倫一生寫了14部作品。她的散文集《如果你給我三天光明》真實(shí)地記錄了她艱辛而光榮的一生。我狼吞虎咽地讀這本書時(shí)已是深夜了。熄燈后，我相信海倫修女眼中的黑暗比今晚更可怕，但我必須承認(rèn)，她心中的光明足以讓她看到世界各地。
我一直認(rèn)為海倫在黑暗世界里度過了88年但87年，她是非常偉大的。她堅(jiān)強(qiáng)的意志和優(yōu)良的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
以前，我沒想過會(huì)失去光明，但自從讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)的時(shí)間足以讓無數(shù)盲人過上三天光明的生活，足以讓他們甚至可以看到美麗的世界。我有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲夷慷昧撕愋夼鎸?shí)而艱苦的生活，看到了一個(gè)陌生男人對(duì)生活知識(shí)的渴望和對(duì)光明的渴望。她用不屈不撓的心挑戰(zhàn)光明和命運(yùn)，她的故事深深地打動(dòng)和喚醒了我。
我記得在她的作品中有一句話：“我多么渴望看到這一切，如果我能用我的觸摸得到如此大的樂趣，那么我就能親眼看到它是多么美好�！�。奇怪的是，有眼光的人對(duì)這一切竟如此漠不關(guān)心！……”是的，普通人不是這樣。各種幸福都是在失去后才找到的，沐浴在幸福中的人感受不到這種平凡的幸福。
我見證了12年的時(shí)間世界，現(xiàn)在，我終于在心里找到了真正的時(shí)間
讀《假如給我三天光明》有感4
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情讀完了《假如給我三天光明》一文。這篇文章的作者是一位美國(guó)人，他的名字叫海倫·凱勒。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到他，我被深深地吸引住了。我一氣讀完之后，不由得感嘆起來。在海倫·凱勒的八十八個(gè)春秋里，只擁有十九個(gè)月光明與聲音，卻給世界的人民帶來無窮的光明與希望。從此，他就一直在漫長(zhǎng)的歲月中摸索著生活，長(zhǎng)久的盲人生活使他感受到眼睛的寶貴。他非常地?zé)釔畚覀冞@個(gè)美麗鮮明，充滿著生機(jī)的世界，他為自己那不能用眼睛看東西，只能用手去觸摸而感到非常遺憾。他曾經(jīng)說過一句話：“只有聾子才著重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴�！�
在我們的日常生活中，又有誰能向海倫·凱勒一樣去用心地珍惜自己的寶貴年華。許多人失明才知道眼睛的寶貴，這就應(yīng)該在眼亮的時(shí)候好好利用它；衰老了才懂得生命的重要，這就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它。這使我感受到了：無論在什么情況下，做怎么樣的事情都爭(zhēng)取不出錯(cuò)，安排得井井有條。
讓我們像盲人的生活一樣珍惜自己吧！
讀《假如給我三天光明》有感5
去年暑假，我讀了一本世界文學(xué)經(jīng)典名著，這本書就是《假如給我三天光明》。讀罷此書，我獲得了許多啟示、告誡與道理。
20世紀(jì)，一位偉大的人物震撼了全世界！她度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87個(gè)無光，無聲，無語的生活。我想你也猜到了，他就是海倫。凱勒，一位命運(yùn)的強(qiáng)者，一位慈善家，一位院士，一位作家！
這是一本讓千百萬人重獲信心與希望的書！海倫。凱勒以一顆不屈不撓的心，迎接生命的挑戰(zhàn)；以驚人的意志直面困難，在黑暗中尋找人生的光明。她遞出的樂觀，自強(qiáng)的精神，不論是殘疾人士，還是健全人士，都能從中獲得巨大的鼓舞。
“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰�！边@是海倫。凱勒的名言。馬克。吐溫曾經(jīng)說過“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)偉大的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫。凱勒�！�
海倫。凱勒生于1880，死于1968。是美國(guó)盲聾女作家，教育家，慈善家，社會(huì)活動(dòng)家。一歲多時(shí)，因患紅猩熱失去了視力和聽力。她考入哈佛大學(xué)，掌握了英、法、德等五種語言。一生致力于殘疾人造福事業(yè)，建立了慈善機(jī)構(gòu)。
她告訴我們：要不畏懼困難，要迎難而上，鍥而不舍才能真正的“發(fā)光”
我在生活中也是這樣，剛開始我身體弱，毫無抵抗能力，媽媽給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班，我特別不情愿，后來我就被它“感染”了，喜歡上了打比賽，打羽毛球。我刻苦訓(xùn)練。不請(qǐng)假，教練教的動(dòng)作我都熟記于心，我還積極參加體質(zhì)鍛煉。我認(rèn)為，有付出，才有真收獲。如今，我終于變得堅(jiān)強(qiáng)了！
我認(rèn)為，海倫的生活比我困難的千分，萬分都不止，她都永不言棄，我還有什么理由放棄呢？
讀《假如給我三天光明》有感6
《假如給我三天光明》這本書是描述一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性——海倫·凱勒，海倫·凱勒是一個(gè)無聲無語的弱女子。
然而正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境。
因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒的毅力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)故事也告訴我們要很好的利用自己的嘴巴、眼睛、耳朵，這樣我們才是一個(gè)四肢全健的人。
讀《假如給我三天光明》有感7
自從讀了海倫·凱勒自傳的《假如給我三天光明》，我對(duì)盲人有了新的認(rèn)識(shí)。
海倫是一個(gè)又啞又瞎又聾的女孩。家人對(duì)她充滿希望。海倫一開始很調(diào)皮，不聽父母的話，直到莎莉文老師來了，她才開始變得聽話。我覺得，莎莉文老師真厲害，海倫以前那么調(diào)皮暴躁，到了莎莉文老師手里，一下子判若兩人�！都偃缃o我三天光明》共分為五個(gè)章節(jié)，其中，最令我喜愛的，也是最精彩的，是關(guān)于莎莉文老師的篇章：當(dāng)我讀到“而那一次卻是在她母親葬禮的傷心時(shí)刻，馬車向著母親將安息的墓園上奔跑著�！蔽页粤艘惑@，沒想到她的母親那么早就逝世了。如果是我的話，我會(huì)傷心死了，再也直不起腰來�？砂材荩ㄉ蛭睦蠋煟┎粌H沒有一直哭泣，而是在想以后的日子。她可真堅(jiān)強(qiáng)！我以后一定要好好孝敬母親和家人。安妮的弟弟吉米得了一種絕癥，當(dāng)年安妮的爸爸就是這樣逝世的。醫(yī)生告訴安妮，吉米的時(shí)間不多了。安妮呆住了，為什么老天會(huì)這樣折磨她！為什么？安妮讓自己保持冷靜。在這段時(shí)間里，安妮悉心照顧弟弟。讓他在這段快樂些。終于，在一個(gè)漆黑的午夜，小小的吉米安然的給生命畫上了句號(hào)。只要真情付出，就可以留給別人好的印象。
這本書讓我懂得了許多，學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持就會(huì)成功......
讀《假如給我三天光明》有感8
毛主席說過”飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。我們每個(gè)人都要讀書，都會(huì)從書中學(xué)到許多道理。最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，悟到了作者身殘志堅(jiān)不屈不撓的精神。
這本書是海倫·凱勒的一本自傳。從幼年時(shí)的頑皮，到沙利文老師與無數(shù)人無盡的關(guān)愛，再到16歲進(jìn)劍橋女子中學(xué)，學(xué)習(xí)7門科目……最后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。這么多的成就，這么高的地位，誰都不可能相信，這竟然是一位失明失聰者所得。然而，事實(shí)就是如此，這么令人吃驚的人就是海倫·凱勒。
讀完這本書，我想，一個(gè)人失明失聰?shù)娜硕歼@么努力，我們還有什么理由不去努力？我不由的想起了那次在長(zhǎng)城上見到的一幕場(chǎng)景：一個(gè)瘸腳女人，她不是被人扶著，而是自己堅(jiān)定快步的一步一個(gè)腳印的勇往直前，讓我看的不由得被震驚了。因此，我們要好好珍惜這光明美好的世界，要好好看，認(rèn)真聽，去努力，要盡全力做好每一件事，人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)，你就能成功。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒不屈不撓，不會(huì)輕易被打倒的精神。馬克吐溫大作家贊嘆：十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。
海倫·凱勒這種不屈不撓，勇于向生活抗?fàn)幍木�，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
讀《假如給我三天光明》有感9
馬克.吐溫說過，19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫。凱勒。
海倫.凱勒從小失明、聾啞，但是她不向命運(yùn)低頭，不懈努力，克服重重困難，取得了舉世矚目的成就。
今年八月份，我要進(jìn)行鋼琴八級(jí)考級(jí)。三首曲子，三個(gè)練習(xí)，一次次的錯(cuò)音，一次次的挨罵，每天就這樣不斷重復(fù)著。那段時(shí)間，我覺得暗無天日，覺得自己無比凄慘，覺得自己是最不幸的人。每一天，我的心里不斷地想要放棄，放棄。可是當(dāng)我看完了這本《假如給我三天光明》后，我慚愧了。在海倫·凱勒面前，我是如此的渺小。身體殘疾的她都不向命運(yùn)屈服，我憑什么自怨自艾？我告訴自己：要努力，要堅(jiān)持，不能松懈！我每天加倍練習(xí)，3小時(shí)不夠練4小時(shí)……一天天重復(fù)，一次次再來，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。終于，我順利通過了考級(jí)。走在回家的路上，我感覺像踩在云層上一樣輕松，心情格外舒暢�；叵脒@一個(gè)月的努力，真的是一點(diǎn)都沒有白費(fèi)��！
我們的身邊還有許多像海倫。凱勒這樣的人，他們也在與命運(yùn)做著激烈的斗爭(zhēng)，從來都不輕易放棄，不屈服于命運(yùn)。最近的電影《哪吒之魔童降世》中的`哪吒，就告訴我們“我命由我不由天，自己是誰，只有自己說了才算�！�
是的，命運(yùn)掌握在自己手中，不屈服、不放棄，我就能成為我想要的自己！
讀《假如給我三天光明》有感10
人生的旅行，沒有一條路沒有風(fēng)雨沒有坎坷，也沒有一條路始終是黑暗沒有光亮。我們，徘徊在這兩條人生旅行的道路上：沉默，哭泣，微笑。一些堅(jiān)強(qiáng)的人微笑面對(duì)，而一些懦弱的人確是停滯不前，陷入深淵之中。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就不禁想起海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。書中細(xì)致的介紹了她豐富、偉大、生動(dòng)而真實(shí)的一生。海倫·凱勒以堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神，謳歌了永垂不朽的生命奇跡。在她一歲半的時(shí)候，因患猩紅熱，連續(xù)幾天的高燒使她成為了聾盲人。失去了視覺和聽覺的她仿佛與世界隔絕。不久后，她又喪失了語言表達(dá)能力，成為了盲聾啞人。她無法與家人溝通，更無法向他人訴說自己的痛苦。生活在寂寞而黑暗的世界里。
終于有一天，她得到了一絲“光明”，終于得到了一絲“溫暖”。她遇見了安妮·莎莉文老師，她的到來，使不幸的海倫從此不再沉淪下去。莎莉文老師決定教海倫摸讀盲文，拼寫單詞。漸漸地，海倫找到了生的希望，繼續(xù)學(xué)習(xí)。不久，他又在薩勒老師的幫助下成功學(xué)會(huì)了說話。這對(duì)一個(gè)聾盲人來說是多么的不容易啊。在接下來的生活里，她考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她有驚人的注意力和記憶力，同時(shí)她還具有不達(dá)目的誓不罷休的毅力，上大學(xué)時(shí)她就寫了《我的一生》。
看著這本書，我深深的被海倫點(diǎn)凱勒所震撼。《假如給我三天光明》表達(dá)著對(duì)生活得愛和禮贊，對(duì)人類往昔的稱頌和理解。書中記敘了一個(gè)聾盲人的向往，她想看到的和體會(huì)到的是人間最簡(jiǎn)單不過的事情，是我們一些正常人所不在乎，不關(guān)心甚至是我們舍棄的。她用著一種特殊的方式體會(huì)著這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)。她想要用自己的方式去喚醒那些迷茫，冷漠，自私，悲哀的那些人，讓她們重拾信心，對(duì)生活抱有希望。
海倫·凱勒以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永恒的信心取得勝利，這是大多數(shù)人做不到的，更是很多人認(rèn)為遙不可及的。而她卻做出了健康的人做不到的，這是多么的讓人震撼。她成功之后多次為需要幫助的人捐款，不求任何回報(bào)。她用她的事例告誡人們珍惜生活，為愛而奮斗，為愛而堅(jiān)強(qiáng)!
讀《假如給我三天光明》有感11
今天，我懷著激動(dòng)的心情來到新華書店，挑選自己喜愛的書本。這么多的書本讓我看得眼花瞭亂，突然，一排鮮艷的字映入了我的眼簾，那就是《假如給我三天光明》。我連忙打開書本津津有味地看了起來，我細(xì)細(xì)地品味了這本書，不禁使我思緒萬千。
故事主人翁是一位叫海倫。凱勒的小女孩，她是一個(gè)活潑可愛的人，出生在亞拉馬州北部的一個(gè)叫土斯坎比亞的小城中，她生活在一個(gè)幸福的家庭里，但是，在她十歲那年，一場(chǎng)疾病奪去了她的視力和聽力。從此，她陷入了困境，之后是由一位專業(yè)的盲文老師教她。她雖然失去了視力，但并沒有因此而放棄書本，她用自己的雙手去觸摸盲文，直到凸出來的字被她摸得凹進(jìn)去才罷休。主人翁還撰寫了自傳，我真佩服她！
這不禁讓我想起了許多殘疾人在社會(huì)上取得的豐功偉績(jī)?nèi)鐨埣踩藠W運(yùn)會(huì)上有很多都取得獎(jiǎng)牌，為國(guó)爭(zhēng)光；我還在電視上看到有一位叫楊光的盲人歌唱得很好，還會(huì)模仿秀，可厲害了；前一段時(shí)間，我還在報(bào)紙上看見有一位殘疾學(xué)生在今年的高考中考取了500多的高分等等，類似的例子很多，這些都是正常人都很難做到的，可想而知，他們這些殘疾人要付出多少的心血和努力。這是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
從主人翁的故事聯(lián)想到我自己。我在二年級(jí)的時(shí)候，老師在黑板上寫的字看起來很模糊，遠(yuǎn)處的事物看起來有影子。后來，經(jīng)過體檢，我發(fā)現(xiàn)我的眼睛已經(jīng)近視了，那時(shí)我也很害怕了，后來媽媽給我配了一副眼鏡才好。我深刻地體會(huì)到視力的重要性，我一定要保護(hù)好眼睛，注意用眼衛(wèi)生，多做眼保健操。身體健康才是最重要的。
我也假設(shè)著如果我即將面對(duì)黑暗，只能給我三天光明，我想我會(huì)好好地珍惜這三天的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好地利用它。
第一天：我要把我的親人、老師同學(xué)、好朋友都叫到我的身邊，我要長(zhǎng)時(shí)間地凝視他們，把他們的面容和表情都記憶在我的腦海里和心里，在我失去視力以后我可以通過回憶來感受他們的存在，這樣我就不會(huì)感到孤獨(dú)了。
第二天：我會(huì)去公園里、西湖邊、森林中，用我的眼睛看看這美麗的風(fēng)景，領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光；我還會(huì)走在大街上，看看那些來來往往的汽車，還有那行色匆匆的人們，感受一下他們的忙碌而有節(jié)奏的生活。
第三天：我要去圖書館看書，去電影院看各種影片；還要好好地玩玩各種游戲，體驗(yàn)高科技技術(shù)，我要開開心心地玩，把快樂和幸福都裝進(jìn)我的腦海里，把煩惱和憂愁拋在我的腦后。
最后，我要鼓勵(lì)自己向海倫。凱勒學(xué)習(xí)無論面對(duì)黑暗還是光明對(duì)生活一定要充滿信心，面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、永不放棄的精神�；氐浆F(xiàn)實(shí)生活中，我想應(yīng)該保護(hù)好我的眼睛了，要珍惜擁有光明的每一天。
讀《假如給我三天光明》有感12
“障礙優(yōu)勢(shì)成為真正的屏障，成為一張無處不在的網(wǎng)。只有精神的解放，才能掙脫這張網(wǎng)，獲得自由�！焙悾縿P勒是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，正是因?yàn)樗幸活w不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì)。
本書主要寫了：海倫？凱勒希望自己有三天時(shí)間擁有光明。第一天，她要看人，而第一個(gè)要看的人就是她的老師安妮？莎莉文？梅西太太，正是這位讓她銘記一生的老師，讓她擁有了了解世界的能力；第二天，她要看到日出的壯麗景象，她想看到太陽的光輝，她是那么的熱愛大自然；第三天，她有太多的東西要去看，她已經(jīng)無法規(guī)劃出準(zhǔn)確的目標(biāo)了，她是如此的渴望光明，如此渴望見到周圍的一切。
《假如給我三天光明》是海倫？凱勒對(duì)生命的熱愛，對(duì)光明的渴望，對(duì)大自然、對(duì)周圍的一切的追求，我們要做生活的強(qiáng)者，讓生命更加燦爛。時(shí)間永不停歇，任何力量都阻擋不了他前進(jìn)的步伐，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，有些人恐懼了，他們感嘆人生的短暫，便一味貪圖享樂，有些人無知地用荒唐的舉動(dòng)為人生草草地畫上了個(gè)句號(hào)；但有些人卻抓住了時(shí)間的尾羽，用他們的汗水甚至生命去與時(shí)間競(jìng)賽，一直奮命到生命的最后一刻。
我們應(yīng)該要向海倫？凱勒學(xué)習(xí)。抓住時(shí)間的尾羽，珍愛生命。即使翅膀斷了，心也要飛翔！讓我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，讓心靈展翅高翔！
讀《假如給我三天光明》有感13
讀《假如給我三天光明》有感今天，我讀了海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》，收益匪淺。海倫·凱勒是 19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮.莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國(guó)語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像。美國(guó)大作家馬克·吐溫曾經(jīng)這樣形容她：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。海倫·凱勒僅僅擁有19個(gè)月的光明。假如給她三天光明，她第一天想看 讓她的生命變得有價(jià)值的人，第二天想看光的變幻莫測(cè)和日出 ，第三天想探索與研究。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。這本書給我印象最深的是最后一段：“失明的我可以給那些看的見的人們一個(gè)提示——對(duì)那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難�！币恢廖迥昙�(jí)，我的視力一直都是五點(diǎn)零以上，可現(xiàn)在我的視力“變成”了四點(diǎn)六。導(dǎo)致我的視力下降這么厲害的主要原因就是我沒好好的愛護(hù)我的眼睛。所以，我以后要認(rèn)認(rèn)真真的做好眼保健操，少看電視，少玩電腦······我相信，只要我做到這幾點(diǎn)，我的視力就可以恢復(fù)。“ 拿破侖試圖用暴力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，他成功了”“ 海倫·凱勒被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)的十大偶像之一是當(dāng)之無愧的，這本書《假如給我三天光明》是偉大的經(jīng)歷和平凡的故事完美這結(jié)合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像�！� 我想,海倫·凱勒的魅力還不止于此吧。
讀《假如給我三天光明》有感14
海倫。凱勒是聞名中外的女作家，但是，你知道她成功的背后卻付出了多少嗎？在她19個(gè)月時(shí)候，得了猩紅熱，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請(qǐng)了一位老師，教她認(rèn)字、說話。一次，老師在她的手掌心里寫了一個(gè)“水”字，又走到噴泉跟前，讓她感受水，就這樣海倫。凱勒學(xué)會(huì)了第一個(gè)字。經(jīng)過很多年的刻苦努力，海倫。凱勒終于成功了。她熱愛生活并從中得到許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了讀書和說話，并開始和其他人溝通。以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院，成為一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英語等五種語言的著名的作家和教育家。
雖然海倫的生命是一個(gè)悲劇，但我們從她身上可以看到勇敢者的力量。她的成功不能不說是一個(gè)奇跡！
讀了這個(gè)故事我很震撼，想一想，如果你也看不到多彩的世界，聽不到美妙的聲音，你又會(huì)怎樣？海倫。凱勒的成功是多么的艱難��！我明白了一個(gè)道理：天才就是無止境刻苦勤奮學(xué)習(xí)的能力，只要有恒心，有毅力，肯花功夫，一切困難都是可以戰(zhàn)勝的！
讀《假如給我三天光明》有感15
午間的陽光透過葉隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在了我房間里。銅錢般大小的光斑映在地上、桌上、椅上，也映在了那本書上--《假如給我三天光明》。慢慢合上書本，我還在揣摩剛才拂過眼簾的每一個(gè)字，每一句話。然而最讓我震驚的是，一位盲人眼中的世界似乎比正常人還要豐富。
這位來自美國(guó)的女作家海倫·凱勒，用手中的筆繪出了盲聾人的世界。讓我深刻地體會(huì)到擁有一雙完好的眼睛，可以看到世間的一切美好景物，是多么美好的事情。
海倫·凱勒一歲半的時(shí)候因一場(chǎng)高燒導(dǎo)致雙眼失明和兩耳失聰，這對(duì)于普通人來說是難以想象、難以忍耐的疾苦。但是她并沒有喪失對(duì)生活的希望，她憑著剛強(qiáng)的毅力克服了重重困難，在安妮·莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國(guó)語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
在這本書的最后，海倫·凱勒提出“假如給我三天光明”的愿望，卻只用這三天做了我認(rèn)為不可能再平常的幾件事。由此可見，看見光明對(duì)于盲聾人來說是多么寶貴的事情，那我們還有什么理由不好好珍惜當(dāng)下呢？
看完了《假如給我三天光明》，我只知道我的內(nèi)心受到了巨大的震撼。生而為人，就應(yīng)該擁有剛強(qiáng)的毅力克服重重困難，勇往直前。好好珍惜當(dāng)下所擁有的一切，以免未來回想起來感到遺憾！
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