絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感，希望能夠幫助到大家。
絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感1
“‘忘我就是快樂(lè)。’因而我要把別人眼睛中所見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)�！�
這段話出自于《假如給我三天光明》一書(shū)，它的作者就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒，于1880年6月27日出生于美國(guó)南部小鎮(zhèn)塔斯甘比亞，在半歲時(shí)不幸患上了急性胃充血與腦充血，失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和話語(yǔ)，從此生活在孤獨(dú)的世界。后經(jīng)安妮·沙莉文老師的教導(dǎo)，成為世界上第一位受到過(guò)最完整教育的盲聾啞人。而《假如給我三天光明》就是她的代表作。
海倫有一次在花園中玩耍嬉戲，突然安妮老師抓住她的手，放在抽水筒下，然后讓水流過(guò)她的手上，接著又在手心中寫下水的英文。海倫立即興奮起來(lái)，要求老師繼續(xù)教他英語(yǔ)。因此，海倫僅此一天學(xué)到的知識(shí)就比五個(gè)星期的還要多。
這讓我感到很慚愧。海倫的好學(xué)精神很值得我去學(xué)習(xí)。有一次我去背一篇英語(yǔ)單詞。我坐了下來(lái)，只背了一小會(huì)就不滿地說(shuō)：“這些單詞在平時(shí)的時(shí)候又不常用，背它們又有什么用呢？”說(shuō)罷就跑出去玩了。結(jié)果這些單詞在考試時(shí)發(fā)揮了作用，我也為我的失誤而感到后悔。
所以，我應(yīng)該像海倫·凱勒一樣對(duì)知識(shí)充滿了渴望，成為一個(gè)好學(xué)的好學(xué)生！
海倫·凱勒在考哈佛大學(xué)的時(shí)候并不簡(jiǎn)單，尤其是代數(shù)和幾何中有一些稀奇古怪的符號(hào)，想攔路虎一樣，刁難著海倫。海倫并么沒(méi)有被嚇倒。而是廢寢忘食地被背這些符號(hào)。他甚至在考試前提前到校，詢問(wèn)老師這些符號(hào)的問(wèn)題。在海倫不懈的努力下，海倫終于克服了這兩大難關(guān)，最終過(guò)五關(guān)斬六將，考上了哈佛大學(xué)。
海倫·凱勒那驚人的毅力讓我羞愧，更讓我敬佩。一個(gè)弱女子都能有這般的毅力，難道不讓一個(gè)男子漢汗顏嗎？記得有一次，我遇到了一道看似很難的題，僅僅想了一小會(huì)兒就放棄了。最后我被“強(qiáng)迫”這把題做了出來(lái)。真是沒(méi)有想到這道題居然那么簡(jiǎn)單，只不過(guò)是我沒(méi)毅力，不愿意去做罷了。
所以，我絕不能輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，哪怕他是那么難，因?yàn)橹灰幸懔�，有恒心，任何一個(gè)困難都會(huì)被破解的。
《假如給我三天光明》是一本激勵(lì)人們的書(shū)，他講述了海倫平凡的生活和不平凡的人生。它教育了我好學(xué)與毅力的可貴，我愛(ài)這本書(shū)！
絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感2
海倫·凱勒的命運(yùn)就是很凄慘的，但是她不埋怨自己的命運(yùn)，因?yàn)樗兄驼Ｈ送瑯拥目鞓?lè)的童年，同樣也有著正常人沒(méi)有的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志與堅(jiān)定不移的精神。
我想在七年級(jí)的時(shí)候，我們也曾經(jīng)學(xué)過(guò)有關(guān)這本的相關(guān)內(nèi)容。我想讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué)一定也會(huì)被海倫·凱勒的那種堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀與勇氣有所深深地佩服吧！如果你還不了解海倫·凱勒，那我為你介紹一下她。
海倫·凱勒原來(lái)是一位健康、活潑的小女孩，就在十九個(gè)月大的時(shí)候，因一場(chǎng)疾病，而導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)的悲劇。從此，小小的海倫·凱勒變得很暴躁、任性和孤獨(dú)的一位可憐的小女孩，直到7歲的時(shí)候，她在充滿愛(ài)心與耐心的條件教育下，曾經(jīng)接近失明當(dāng)時(shí)只有20歲的薩利文老師費(fèi)盡心思的指導(dǎo)下是她走出了黑暗與孤獨(dú)的世界，讓她感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫·凱勒求知苦渴，憑著自己那種驚人的毅力，在薩利文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈弗大學(xué)4年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)士的盲人，真是令人佩服目瞪口呆了。
海倫·凱勒，很希望她假如有三天光明的時(shí)間,
她將會(huì)怎么度過(guò)呢？她會(huì)想去森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，放縱一下自己的眼睛：到博物館，對(duì)世界歷史與未來(lái)人類進(jìn)一步奇觀做充忙得一幕，看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人的奇跡，到電影院享受美麗的色彩，游覽城市令人敬畏的建筑藝術(shù),漫步在公園里，欣賞各種五光十色的花朵的迷人景色......由此看來(lái)他的眼睛不想放棄任何一切景物。這三天對(duì)她來(lái)說(shuō)真的很奢望。而我們?nèi)魏螘r(shí)間的光明而且我們都可以利用五官和四肢去感受大自然的美麗和享受美好的生活，所以我們現(xiàn)在要更加堅(jiān)信自己的眼睛，抓緊每一分每一秒，不要讓光陰虛度時(shí)才懂得珍惜。和她比起來(lái)我的命運(yùn)真是太幸運(yùn)了，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)健康的身體，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的老師......而她不埋怨自己的命運(yùn)，不放棄自己的理想不斷地奮發(fā)學(xué)習(xí)，以杰出的成績(jī)獲取的成功。
絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感3
書(shū)是最好的老師，一本好書(shū)可以陶冶情操，給人啟迪，激勵(lì)人奮進(jìn)�！都偃缃o我三天光明》就是這樣一本好書(shū)。
讀完這本書(shū)，我的心被主人公的精神深深震撼了！她——海倫.凱勒，一個(gè)生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)世界里的弱女子，頑強(qiáng)的地同命運(yùn)做斗爭(zhēng)。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)，用生命的全部力量四處奔走，為殘疾人造福。
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，是知識(shí)為她鋪就了一條光明之路。當(dāng)海倫認(rèn)識(shí)了水——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字之后，便對(duì)知識(shí)、對(duì)世界充滿好奇，開(kāi)始迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像海綿一樣不斷汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，汲取那些偉人和智者的思想精髓。知識(shí)點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁。
書(shū)中，海倫用細(xì)膩的筆觸對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信這些竟出自盲聾人之筆：她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去"參觀"博物館，“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì)，甚至“欣賞”歌劇……她用心感受這個(gè)世界，用心享受生命。她活得很幸福、充實(shí)、有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，在黑暗中找到了光明。
假如，每個(gè)人都能用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信這個(gè)世界將是一片光明，海倫，用她艱難卻快樂(lè)一生詮釋了生命的意義，假如，我們都能像海倫.凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)，多少幸福啊！
海倫的一生，是在黑暗中度過(guò)的，卻給人類帶來(lái)了光明，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一首難忘的生命之歌！
絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感4
今天，我讀了《假如給我三天光明》，讀完之后，我被海倫·凱勒的身殘志堅(jiān)感動(dòng)了。
《假如給我三天光明》是海倫的自傳。全書(shū)記錄了她跌宕起伏的人生，從她雙目失明，雙耳失聰?shù)接龅饺松械牧紟�，莎莉文后接受教育，從大學(xué)畢業(yè)到成為慈善家，書(shū)中介紹的一清二楚。書(shū)中也記錄了海倫對(duì)光明的向往，也記錄了海倫的心聲。說(shuō)真的，讀了這本書(shū)可以提高一個(gè)人的抗挫折能力，也能讓心靈得到成長(zhǎng)。
海倫即使雙目失明，雙耳失聰也能積極的面對(duì)生活，在她心里，這個(gè)世界是美好、光明的，無(wú)論遇到任何挫折，她都能迎難而上。而我則剛好相反，在我眼里這個(gè)世界是不完美的，隨便挑都能挑出一大堆毛病。這邊是覺(jué)得學(xué)習(xí)上“鴨梨”山大，那邊是家長(zhǎng)的打罵累積如山，總結(jié)起來(lái)就是不順眼！上次我患上頸椎半脫位時(shí),天天得躺著，脖子上掛著牽引帶，另一頭掛著四瓶可樂(lè)（那種300~500毫升的），睡覺(jué)也一樣，反正除了坐著吃飯和大號(hào)其余時(shí)間都不能摘。當(dāng)時(shí)我就抱怨連天：“這破東西能不能不帶？”“為什么就不能用其他的方法呢？”“我就像個(gè)傻瓜似的躺那，乍一看像植物人�。 薄斑@整的，跟上吊似的！”……一個(gè)星期下來(lái)，光這類話我都差不多說(shuō)了有10萬(wàn)字，并且我變得十分容易發(fā)火，你就是把我的被子揭開(kāi)一點(diǎn)，我差不多就要開(kāi)我的牢騷大炮了。和海倫比我遇到的這些問(wèn)題簡(jiǎn)直是九牛一毛，不值一提，海倫不屈服命運(yùn)對(duì)她的不公平，也不怨天尤人，她把活著的每一天看做生命的最后一天，而去頑強(qiáng)，堅(jiān)韌的克服她所有的磨難，我也要像海倫那樣，把我那些微不足道的小意見(jiàn)拋到腦后，只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。
書(shū)已合上，但我依舊震撼。雖然海倫看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，無(wú)法看到美麗的陽(yáng)光，但她努力的把自己活成了一個(gè)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，照亮了自己，也照亮了別人。只有學(xué)習(xí)海倫那熱愛(ài)生活，積極向上的精神，我們才能過(guò)一段炫麗多彩的人生。
絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感5
這是一本著名的勵(lì)志書(shū)，它的作者是海倫·凱勒。她在書(shū)中告訴每一位讀者，自己這個(gè)身殘志堅(jiān)的人是怎樣戰(zhàn)勝困難的，震撼了無(wú)數(shù)的讀者，震撼了無(wú)數(shù)的殘疾人。讀過(guò)這本書(shū)，我便難以忘懷了。
海倫·凱勒的確是一位獨(dú)特而又了不起的女性。她是不幸的，生命中只有十九個(gè)月的光明，八十七個(gè)春秋在無(wú)光無(wú)聲的日子中度過(guò)。然而，就是這樣一個(gè)盲聾人，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，能讀懂別人寫在自己手上的文字，還完成了學(xué)業(yè)，畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。她不斷創(chuàng)作，參加各種活動(dòng)，結(jié)識(shí)了許多名人，為殘疾人事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。她的成功不僅僅是靠自身的努力，更來(lái)自她的父母，她的恩師莎利文，以及她的好友。她們給了她關(guān)愛(ài)，給了她鼓勵(lì)與幫助，使她走向成功。
書(shū)的最后，海倫·凱勒表達(dá)了自己“擁有三天視力”的心愿，也忠告每一個(gè)健全人：善用自己的眼睛吧!她認(rèn)為，人身上的每一種感覺(jué)都值得珍惜，不過(guò)擁有一雙明亮的眼睛或許是最珍貴的。
合上書(shū)，我不禁陷入了沉思。我是一個(gè)健全的人，我可以看見(jiàn)草的鮮綠，花的艷麗，河水的清澈，天空的.湛藍(lán)……我可以嗅到話的芬芳，飯菜的香氣，雨水的清甜，泥土的清香……我可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的啼啾，蟬的鳴叫，狗的狂吠，人的談話……原來(lái)生活是這樣多彩的!試著捂上雙眼，我一下子陷入了黑暗。面前是寫字臺(tái)，右邊有沙發(fā)，起身，抬腳，邁出去——不好，有電線，我差點(diǎn)絆倒，一個(gè)趔趄摔在椅子上。哎，真不好受啊!我試著從客廳走到飯桌邊，一路上碰到茶幾，撞上鋼琴，區(qū)區(qū)幾米路變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。最后我實(shí)在受不了了，干脆放開(kāi)雙手，睜開(kāi)眼睛，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)自己走到了儲(chǔ)藏室前，方向偏了不少，離目的地還有兩米呢!我喘了口氣，心想：看不見(jiàn)的感覺(jué)真不好受!但是，那些有名的殘疾人是怎么克服困難的呢?音樂(lè)家貝多芬在創(chuàng)作之路上得了可怕的耳疾，最終耳聾，可他卻能堅(jiān)持創(chuàng)作，成為音樂(lè)巨匠。張海迪，一位高位截癱的女性，一次次人手手術(shù)的痛苦，卻創(chuàng)作出了很多感動(dòng)人心的作品，讓人肅然起敬。他們靠什么?靠的是毅力，是對(duì)生活的追求、熱愛(ài)!
我們擁有健康的身體，更應(yīng)好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。同時(shí)學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，勇敢面對(duì)逆境，不氣餒不認(rèn)輸，成為生活中的強(qiáng)者。
絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感6
在噩夢(mèng)中睡醒，在驚慌中振作。我?guī)е闷娴男淖哌M(jìn)了《假如給我三天光明》這部書(shū)中，感受著海倫 ·凱勒的苦難……
故事的主人公便是這部著作的作者——海倫·凱勒。她是一位盲聾女作家。她自幼生活在黑暗中，但是她卻從來(lái)不向命運(yùn)低頭。在老師，親人和朋友的幫助下，用心靈感觸世界，刻苦勤奮的學(xué)習(xí)，最終，以堅(jiān)強(qiáng)的意志力成功考入哈佛大學(xué)，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。在那一刻，海倫·凱勒這個(gè)名字響遍了全世界，她改變了自己不幸的命運(yùn)，創(chuàng)造了盲聾人的奇跡。
讀完，我被海倫·凱勒那不屈服命運(yùn)的斗志給震撼了，被她那對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)的態(tài)度給征服了。生活本來(lái)并不是一帆風(fēng)順的，它充滿著艱辛和無(wú)數(shù)的挫折，海倫·凱勒面對(duì)著向她突如其來(lái)的困難，仍頑強(qiáng)拼搏。
《假如給我三天光明》正是她對(duì)光明的呼喚和渴望。在一片茫茫黑暗中的她，沒(méi)有自暴自棄，仍?shī)^發(fā)向上，勇敢迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。雖然看不見(jiàn)外面的世界，但是仍抱有樂(lè)觀積極的態(tài)度。她用雙手觸摸大自然，用自己的心靈親近世界，她對(duì)光明充滿著無(wú)限的熱愛(ài)，她用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為自己心靈上帶來(lái)光明。
與其相比，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們是如此的不堪一擊。剛學(xué)走路時(shí)摔跤，在地上哭著喊著，直打滾；上學(xué)時(shí)，一次考試的不順利，便嘩啦啦的流下眼淚，甚至放棄學(xué)業(yè)；犯錯(cuò)誤時(shí)，被父母責(zé)罵，便氣得離家出走……我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng)，深受寵愛(ài)，我們雖然擁有著健全的身體，但是我們卻不具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力。細(xì)想，如果我們也遇上了像海倫·凱勒這樣的大困難，那我們豈不得備受打擊，兀兀窮年，迷失在一片黑暗中去。
因此，我們要學(xué)會(huì)向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與其逆來(lái)順受，不如放手一搏，除去人生的絆腳石，讓我們的前途一片光明。就像海倫·凱勒曾在書(shū)中寫到過(guò)：“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛(ài)光明�！崩щy遇到得越多，就會(huì)有應(yīng)對(duì)困難的冷靜和方法，才能成功走向人生的巔峰。
以海倫·凱勒為榜樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地應(yīng)戰(zhàn)大大小小的困難，讓我們?yōu)樯顜?lái)光明，為世界帶來(lái)光明。
絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感7
人生常常會(huì)面對(duì)逆境與坎坷，有的人就此被擊垮而沉淪不已，患得患失，從此一蹶不振，黯淡一生；而有的人卻能把它作為一次次的挑戰(zhàn)，勇敢的面對(duì)，積極地應(yīng)戰(zhàn)。 20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她是生活的勇士，是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)逐人生黑暗的光明使者，她就是海倫·凱勒。她雖是殘疾人，但卻靠著堅(jiān)定的信念，完成了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等作品，其中，令我感觸最深的就要屬《假如給我三天光明》了。
文章以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視覺(jué)，記敘了在她很小的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病使她眼瞎耳聾，把她重新拋入了初生嬰兒般混沌無(wú)知的世界里，從此，她成為了一個(gè)又聾又盲的少女，可是，她并不悲哀，而是以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。她有一位非常出色的啟蒙老師――莎莉文小姐。莎莉文小姐以其與眾不同的方式耐心地教她知識(shí)，并鼓勵(lì)她是生活戰(zhàn)勝一切困難。她依然生活在黑暗中，所以她一直憧憬著上帝可以給她光明，哪怕只是短暫的三天，她說(shuō)，她將在第一天透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)她生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們，在第二天去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡，第三天將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為了生活而奔波的人們經(jīng)常去的地方，去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
人生的道路不總是風(fēng)和日麗、筆直平坦的，在人的一生中總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨、道路泥濘，所以人生與疾風(fēng)知?jiǎng)挪萦胁唤庵�。我們不能決定我們會(huì)遇到什么樣的“狂風(fēng)暴雨”，但我們能決定是選擇面對(duì)身后的陰影，自暴自棄，還是選擇朝向陽(yáng)光，感受希望。
我非常喜歡這本書(shū)，它使我明白了面對(duì)挫折時(shí)，千萬(wàn)不要做懶散自卑的逃兵，只要努力去尋找克服困難的方法，成功就會(huì)一步步向我們靠近�！坝赂医邮苊\(yùn)的挑戰(zhàn)，就能贏得生活中的光明”是這本書(shū)給我最大的啟示。
挫折是人生的老師，面對(duì)人生突如其來(lái)的打擊，有的人就此被擊垮，從此消沉下去。但是從容與平靜的面對(duì)，真的很重要。對(duì)待挫折更需要以一種平和、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，只要我們把它當(dāng)做橫于面前的一塊石頭，擺正它，蹬上去，說(shuō)不定視野更開(kāi)闊，心胸更豁達(dá)了呢？
絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感8
假如給我三天光明。這本書(shū)很早之前我就已經(jīng)有了，可惜直到今天才開(kāi)始看完。在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)頑強(qiáng)不屈的奇女子。她的名字叫做海倫凱勒。在無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的世界里，海倫用她頑強(qiáng)的毅力和自信戰(zhàn)勝了黑暗與孤寂。
她說(shuō)，如果可以，給她三天光明。
第一天，她要把自己的家人，全部叫到身邊把他們美麗的面容深深的印刻在心里。她要去仔細(xì)端詳孩提的面容，感受新生的力量。她要去看自己幼稚淘氣小狗，因?yàn)樗鼈兘o海倫的生命中帶來(lái)了溫暖明媚的顏色。她有在森林里來(lái)一場(chǎng)遠(yuǎn)足，陶醉在自然。被自然籠罩。第一天，她會(huì)久久不能入眠。充滿激情的回味，白天所見(jiàn)到的一切。
第二天，她將會(huì)在黎明起床去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。會(huì)在這一天看遍整個(gè)世紀(jì)，從古到今，匆匆一瞥。在博物館里，她要去看埃及眾神的雕像還有雅典武士、阿波羅、維納斯。她要去撫摸米開(kāi)朗羅琪雕刻的那些的摩西石雕像。她要去看阿拉菲爾、達(dá)·芬奇的油畫并從柯羅的繪畫中感受到自然的魅力。晚上，她要在劇院或電影院度過(guò)。還要看哈姆雷特迷人風(fēng)采，想看穿著伊麗莎白時(shí)代的鮮艷服飾和生機(jī)勃勃的福斯泰夫。
第三天她想過(guò)著普通人平平淡淡的生活，有光有聲。在鮮花簇?fù)硐�，�?qū)車駛過(guò)伊斯特河上的鋼帶橋梁，目睹人類偉大的智慧。舉目遠(yuǎn)望，面前聳立的紐約塔。爬過(guò)上龐大的建筑物，在帝國(guó)大廈頂端俯視這座城市。漫步到第五大道，把她的視野從聚精會(huì)神的注視中解脫出來(lái)。做一番城市環(huán)游。參觀外國(guó)人的居住所，去關(guān)注幸福和悲慘，心無(wú)旁騖的領(lǐng)悟每一件小事。
到了夜晚。將她再次包圍。雖然可惜，但內(nèi)心還是充滿甜蜜。
有些人渺小，有些人偉大。有些人哪怕呼喊也軟綿虛弱，有些人哪怕說(shuō)話也鏗鏘有力。有些人哪怕佳肴也嗤之以鼻，有些人則會(huì)認(rèn)真品嘗每一口飯菜。有些人渾渾噩噩直到死亡，有些人用盡一切力量去感悟人生。
這些，海倫凱勒無(wú)疑都是后者，我也想做后者。
絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感9
美麗的景色、可愛(ài)的聲音、盡興的交談，是上帝給予這世界寶貴的財(cái)富。失去了視力，你看不到壯麗山河；失去了聽(tīng)力，你聽(tīng)不到悅耳天籟；無(wú)法開(kāi)口交談，你憋悶在語(yǔ)言的深淵。不知多少人因此發(fā)愁，為此苦惱，甚至沉淪一生。而海倫*凱勒，一個(gè)生活在盲啞世界里的人，竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，她一生寫了14部著作，以其自傳體代表作——《假如給我三天光明》聞名天下，她不屈不撓的奮斗精神，點(diǎn)燃了眾多世人的心靈之火。
時(shí)隔一百年，海倫的這本自傳帶我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道，回眸凝視這位度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子，驚嘆生命的奇跡是如何誕生的？在撩開(kāi)如一層金色薄霧般籠罩在海倫*凱勒童年生活的幕幔時(shí)，誰(shuí)也會(huì)心懷著因迷信而生的躊躇。一場(chǎng)疾病奪走了海倫的聽(tīng)力、視力，連說(shuō)話也十分困難。在新生兒的無(wú)意識(shí)里，陽(yáng)光被陰霾所覆蓋，將她困在陰冷、黑暗之中。往日的“常青藤園”，碧綠的藤蔓、絢麗的花朵、清涼的井水……早已成為他日的記憶。
堅(jiān)強(qiáng)的海倫*凱勒，并沒(méi)有因?yàn)橄忍斓牟蛔愣艞�。�?jīng)過(guò)一番不懈努力，她已經(jīng)能發(fā)出一些音節(jié)了。先天的不足使海倫比常人多花十幾倍、幾十倍的功夫去努力。 “我常常感覺(jué)到一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣散落在我身上。于是我把落日想像為一座很矮的玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。”在這里，我仿佛看到，樂(lè)觀沖去了海倫*凱勒心中的陰霾，她用如此動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。
海倫不屈不撓的精神深深觸動(dòng)了我心靈深處的薄膜，張海迪、霍金、貝多芬……身體殘疾了，精神卻沒(méi)有倒下。我們與他們相比，有著先天的生理優(yōu)勢(shì)，為什么不珍惜？不努力？
人生的道路上，總會(huì)遇上一些困難和挫折，只要想起海倫*凱勒，想起她那永不言敗、不屈不撓的精神，這世上便沒(méi)有做不成的事兒、過(guò)不去的坎兒。這種精神，將永遠(yuǎn)留存世人的心中。
絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感10
今年暑假，我閱讀了海倫·凱勒所著的《假如給我三天光明》，這是海倫·凱勒在自己身處逆境之中時(shí)著寫的，讀之令人為其不幸的遭遇感到心酸，同時(shí)，也讓人們?yōu)樗膱?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)忍的精神大為敬佩。
海倫·凱勒在年幼之時(shí)，一場(chǎng)大病奪去了她的視力與聽(tīng)力，讓她成為了一名聾啞人。自此，她的世界是寂靜無(wú)聲的，是黑暗無(wú)助的，她的內(nèi)心很痛苦，很無(wú)助，很傷心，為什么老天待她是如此的不公，為什么偏偏她是一位聾啞人，她傷心，她難過(guò)，她憤怒，她就像是一只暴躁的小鹿，一丁點(diǎn)的小事也會(huì)令她大發(fā)雷霆，她彷徨，她無(wú)奈，她又何曾想要這樣？她只不過(guò)是想和普通的兒童一樣擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的童年而已。但是，安利莎莉文老師的到來(lái)徹底改變的海倫的狀況，莎莉文老師教她識(shí)字，教她說(shuō)話，陪伴她一路走向了大學(xué)，在海倫心中，莎莉文老師不僅是教給他知識(shí)的老師，更是給予他新生的圣母！是啊，如果沒(méi)有莎莉文老師的出現(xiàn)，美國(guó)歷史上，就不會(huì)出現(xiàn)一位如此偉大的作家教育家。
“我將不僅要看到面龐的輪廓，以便我能將她珍藏在我的記憶中，而且還要研究她的容貌，發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象，她正是以此來(lái)完成教育我的艱巨任務(wù)�！薄霸谖壹傧蟮挠幸暤挠邢迺r(shí)間里，我應(yīng)當(dāng)挑選一把鑰匙，能在最短的時(shí)間內(nèi)去開(kāi)啟有最大寶藏的地方。”“你所看到的每一件東西對(duì)你都是那么珍貴，你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線之內(nèi)的每一件物品，然后，你將真正看到，一個(gè)美的世界在你面前展開(kāi)。”這三段話是海倫·凱勒用自己那樂(lè)觀向上，堅(jiān)持不懈，不服輸?shù)染裣胂蟪鲎约杭偃缬腥炜梢曰謴?fù)視力，自己應(yīng)該要干什么。
讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心大為震撼，一個(gè)生活在寂靜與黑暗中的人，內(nèi)心卻是充滿了光明，海倫·凱勒的那種毅力，精神，耐心是多么非凡！那樣的讓人可歌可泣！
再看看我們，我們都是一個(gè)個(gè)健全的人，但卻碰到丁點(diǎn)大的困難就退縮，不敢去面對(duì)，作斗爭(zhēng)。
我們每一個(gè)人，都應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不屈不撓，敢于拼搏的精神。
絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感11
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)："十九世紀(jì)有兩位令世界都為之驚嘆的奇人，一個(gè)是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒�！都偃缃o我三天光明》一書(shū)就是她自己寫的自傳，所有的事情都是自己的親身經(jīng)歷�？赐炅诉@本書(shū)，我很動(dòng)容。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，但是不幸的是她僅僅只享受了19個(gè)月的光明，就因?yàn)橐粓?chǎng)大病陷入了永久的黑暗。在沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，沒(méi)有交談的世界里，她也怨過(guò)，恨過(guò)，甚至自暴自棄過(guò)。當(dāng)她遇見(jiàn)了一生中影響她最多的老師莎莉文小姐后，她通過(guò)莎莉文小姐學(xué)會(huì)了感受生命的精彩，擁有了堅(jiān)持樂(lè)觀開(kāi)朗的理由，更重要的還是因?yàn)樗惺艿搅松亩嘧硕嗖剩呐聝H僅只能依靠19個(gè)月光明的記憶勾勒出美麗的畫卷。
堅(jiān)持的理由其實(shí)很簡(jiǎn)單的，就是因?yàn)樗龑?duì)世界依然充滿了愛(ài)，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："生活中從來(lái)都。不缺少愛(ài)和美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)的眼睛。"其實(shí)生活真的很簡(jiǎn)單，當(dāng)我們用滿懷希望的內(nèi)心去看待世界的任何角落，在希望之光的照耀下，我們會(huì)看到到處生機(jī)勃勃；當(dāng)我們用滿懷感恩的內(nèi)心去擁抱世界的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在愛(ài)與美交織的世界，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都是蘊(yùn)含了感情的。
我也曾經(jīng)試著閉上眼睛走路，試著適應(yīng)一下沒(méi)有光明的感覺(jué)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，我根本不敢接受沒(méi)有光明的世界，我不敢賣出腳步，哪怕就是向前一步。因?yàn)槿祟惖膽T性思維，面對(duì)未知的世界心懷敬畏，我很敬佩那些身殘卻志不殘的人，因?yàn)樗麄冋嬲淖龅搅诵膽迅卸�，�?duì)生活充滿希望。
海倫的人生充滿了正能量，雖然身體不好，但是她學(xué)會(huì)了在逆境中提升自己的高度。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng)自己、在絕望中尋找希望、不輕易否定自己、堅(jiān)持樂(lè)觀積極的態(tài)度，堅(jiān)持前行的目標(biāo)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)感非常的強(qiáng)。
絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感12
讀完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千。它講述了一位偉大的殘疾女性---海倫凱勒的成長(zhǎng)經(jīng)歷。然而，是什么支撐著她走完這曲折而又坎坷的一生?是夢(mèng)想。
剛剛接觸《假如給我三天光明》時(shí)，我完全沉醉在那個(gè)美妙的世界里了，那鮮花、春風(fēng)以及那可愛(ài)的小動(dòng)物們?cè)谒墓P尖下變得栩栩如生，字里行間流露出對(duì)美好生活的熱愛(ài)與向往。又有誰(shuí)能想到，如此美麗的文章竟是出自一位盲聾人---海倫凱勒之手。這究竟是為什么？因?yàn)樗袎?mèng)想，是夢(mèng)想支撐著她不被困難所打倒，促使著她向著目標(biāo)努力前進(jìn)，她學(xué)會(huì)了寫作、說(shuō)話等對(duì)盲聾人來(lái)說(shuō)所不可能完成的事，然而她做到了，并且做得比常人更好。成為了杰出的慈善家、演講家、教育家。其過(guò)程中的種種困難是我們難以想象的。這又是為什么？答案還是因?yàn)閴?mèng)想，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須勇敢地邁出這一步。
海倫凱勒因?yàn)轱枃L殘疾人生活的種種艱難困苦，從哈佛大學(xué)畢業(yè)之后，便萌生了成立美國(guó)盲人基金會(huì)的想法，她周游世界各地，發(fā)表演說(shuō)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終，她取得了成功。其實(shí)，通過(guò)自己不懈努力而成功的例子還有很多。比如貝多芬，雙耳失聰，要知道，聽(tīng)不見(jiàn)對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一件多么痛苦的事，然而他并沒(méi)有放棄，反而更加努力，創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》、《第九交響曲》等著作，成為了音樂(lè)家。司馬遷，因得罪漢武帝而被施以宮刑，幾次想到了自盡，可一看到那本未完成的《史記》，想著父親的遺愿，便重新燃起了希望，堅(jiān)持了下去，才有了今天的巨著---《史記》。他們與海倫凱勒一樣，以一顆追求夢(mèng)想的心，從逆境中崛起，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們需要的是頑強(qiáng)拼搏，努力前進(jìn)的意志，不向命運(yùn)投降，不向困難低頭的精神。更重要的是擁有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)敢于去追求夢(mèng)想的心!這樣，就沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步。同學(xué)們，為了自己的夢(mèng)想，為了美好的明天，共同努力，前進(jìn)吧！
絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感13
連著三天，雨下個(gè)不停，在下雨天讀書(shū)是最愜意的。想起在手機(jī)里下載的一本書(shū)，書(shū)名是《加入給我三天光明》。在我的腦海里深深印下了一個(gè)跡，實(shí)刻提醒著我，一定要堅(jiān)持不懈地去克服因難。
1880年，海倫凱勒出生在美國(guó)。她一歲半的時(shí)候，因生了一場(chǎng)大病，而雙目失明，雙耳失聰。后來(lái)一位家庭女教師使她重新振作了起來(lái)。海倫從學(xué)說(shuō)“爸爸、媽媽，”開(kāi)始，直到讀完小學(xué)和中學(xué)。后來(lái)，她又以優(yōu)異的成績(jī)考上了美國(guó)名牌大學(xué)一哈弗大學(xué)。并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
當(dāng)讀到《假如給我三天光明》時(shí)我的心久久不能平靜。你用你那驚人的毅力刻服了許多的困難。經(jīng)常夜以繼日，不屈不撓的寫作著，時(shí)常遇到一些難讀的單詞，你如饑似渴。甚之磨破手指，你都不愿放棄。
海倫的一生多么坎坷啊！這本書(shū)給予我們極大鼓勵(lì)，使那些虛度光陰的人感到萬(wàn)分羞愧。作為一個(gè)四肢健全的人，為何不向海倫學(xué)習(xí)那種不屈服生活的人呢？我讀了這本書(shū)后，常常問(wèn)自己:你為什不向海倫凱勒學(xué)習(xí)呢？海倫不屈撓的一生，激勵(lì)著世世代代的人，給予那些殘疾人勇氣與信心，作為一個(gè)健康的人，就沒(méi)有啟迪嗎！
我讀到一半時(shí)，這本書(shū)便把我吸引住了，使我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人不能取得成就，并不代表它的好壞，而在于你有努力奮斗的目標(biāo)，有克服困難的信心。平時(shí)，總有人以條件差，不會(huì)做的理由為借口，和她相比，這些困難對(duì)于她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，因?yàn)楹愒诓粩嗟呐�，將自己變得更加�?yōu)秀。
海倫你不愧是人類的驕傲，是我學(xué)習(xí)的典范。輕地合上書(shū)，我眼前浮現(xiàn)世你那燦爛的笑容，那咬累牙關(guān)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅神情。你一個(gè)殘疾人，用堅(jiān)強(qiáng)的意志，不服輸?shù)木駪?zhàn)勝了一切，改變了自己的命運(yùn)，你向世界證時(shí)了一個(gè)道理:人的成就只在于努力。
作為一個(gè)正常人，我的條件要比你好到一萬(wàn)倍，我要從以你為榜樣，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)地去做每一件事，做一個(gè)成功者！
絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感14
最近，我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸，我覺(jué)得信念的力量，堅(jiān)持的力量，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。
海倫.凱勒出生19個(gè)月的時(shí)候，由于一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱，造成了視力和聽(tīng)力的喪失，但她沒(méi)有放棄對(duì)生命的渴望，依舊熱愛(ài)生活，用頑強(qiáng)的毅力克服了這些生理缺陷。
在87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的漫長(zhǎng)歲月里，海倫.凱勒竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠著一顆不屈不撓的心，對(duì)人生永不輕言放棄的堅(jiān)強(qiáng)信念，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
看完這本書(shū)，我的心被海倫的精神深深震撼了，一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人由于對(duì)知識(shí)的渴望，在正常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，法語(yǔ)等多種語(yǔ)言，并閱讀了大量的文學(xué)和哲學(xué)名著，這該付出多大的努力啊！正想著，媽媽來(lái)喊我背單詞，最近這段時(shí)間，我的英語(yǔ)經(jīng)常不過(guò)關(guān)，老師批評(píng)媽媽罵，我全當(dāng)耳邊風(fēng)，能拖就拖，假如我再用功一點(diǎn)，再刻苦一點(diǎn)，再多花些時(shí)間……想想海倫，再想想自己，真是汗顏，天才是99％的努力和1％的天份。
當(dāng)遇到困難時(shí)，對(duì)自己要有信心，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。正如書(shū)中所說(shuō)，人生本是一次艱難的旅行，潮起潮落絕不會(huì)一帆風(fēng)順，唯有那些勇往直前，不輕言放棄的人方能駛抵勝利的彼岸。海倫.凱勒就是這樣的一個(gè)人，她是我的榜樣。
絕不輕言放棄——讀《假如給我三天光明》有感15
今天，我在家閑著沒(méi)事，便拿起了我最愛(ài)的《假如給我三天光明》又讀了起來(lái)，讀著讀著我不禁被故事的主人翁所感染了，淚水禁不住流了下來(lái)。
海倫 . 凱勒 出生在一個(gè)美國(guó)還算不錯(cuò)的家庭，可是誰(shuí)能想到一次意外卻不期而至，一次高燒，使她雙目失明，雙耳失聰，成了一位盲聾啞人，她曾絕望、暴躁。后來(lái)，家庭教師安妮·莎莉文來(lái)到她們家，為海倫找回活下去的信心和勇氣。從此，海倫努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常夜以繼日的摸盲文，有時(shí)直到手摸出了血，正是這樣的奮發(fā)努力，她以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)克利夫女子學(xué)院，最終取得了偉大的成就。
當(dāng)時(shí)我就在思索： 海倫 . 凱勒 是一個(gè)殘疾人，生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里，怎么還會(huì)有 堅(jiān)韌不拔的意志，奮勇與命運(yùn)抗?fàn)?的精神呢？對(duì)照我們這些不盲不聾不啞的人為什么就不能沒(méi)有這種品質(zhì)呢？我們天資聰慧，五官、四肢健全，作為一名正常人，卻有時(shí)因?yàn)樽陨淼亩栊裕速M(fèi)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，只是一味地追求舒服，渾渾噩噩度過(guò)一生，實(shí)在感到自卑。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，從現(xiàn)在做起，從小事做起， 珍視生活中的每一分鐘，讓生命開(kāi)花結(jié)果。
再回過(guò)頭來(lái)看看我們的周圍，也有一些殘疾人，他們的生活比我們慘得多，可是我們又有多少人去關(guān)心過(guò)他們，去耐心的幫助他們呢？我們大腦里還有“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞嗎？看看文中的莎莉 文 老師，她孜孜不倦地給海倫拼寫這每一個(gè)字母、語(yǔ)句。幾十年如一日，她始終堅(jiān)持，不厭其煩。對(duì)于海倫的任性，也總是忍耐，她，是多么了不起的一位人物！正是她，讓原本生活在絕望與黑暗中的 海倫 . 凱勒 學(xué)會(huì)了“說(shuō)話”，學(xué)會(huì)了摸讀盲文，成為一名生活的強(qiáng)者。這就是愛(ài)的力量，“愛(ài)心”，是她們共同的語(yǔ)言。我想：我們也要有一顆“善心”、一顆“愛(ài)心”，這樣我們的世界才會(huì)變得更美好、更和諧呀。
拭去淚水，合上書(shū)本 ，莎莉 文 老師那慈母般的心腸震撼著我的心靈；海倫·凱勒那不屈不撓的精神激勵(lì)著我前行 ……
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