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假如給我三天光明讀后感

時(shí)間:2022-08-08 13:45:39 假如給我三天光明讀后感 我要投稿
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假如給我三天光明讀后感集錦14篇

  當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的假如給我三天光明讀后感,歡迎閱讀與收藏。

假如給我三天光明讀后感集錦14篇

假如給我三天光明讀后感1

  假如我是一個(gè)盲人,給我三天光明,我在這三天中會干些什么?合上《假如給我三天光明》,我這樣想。

  《假如給我三天光明》主要講的是聾盲人作者假設(shè)自己擁有了三天獲得光明的時(shí)間,在這三天中她要干的一些事。

  《假如給我三天光明》給我留下最深刻印象的是最后一個(gè)自然段,它主要講的是作者海倫給我們健全者的忠告:充分利用你的.每一個(gè)器官,通過自然給予你的幾種手段,去感受世界的美好。是呀,世界是美好的,要靠你去感受。珍惜好自己的感官,利用它們吧,就像書中所說的假設(shè)你將會失去使用它們的能力。好好地利用你的每一個(gè)感官,去感受世界的美好,不要等失去才知道應(yīng)該珍惜,才知道擁有它的美好。

  當(dāng)然,除了感官,其它事物也是一樣。

  有的人,對年老的父母不孝順,不珍惜這一點(diǎn)一滴的父母愛,父母去世才追悔莫及;有的人,年少不珍惜時(shí)間,虛度光陰,到年老時(shí)又痛恨年少時(shí)的貪玩。好好地去珍惜身邊的每一個(gè)事物,不要等失去他們才覺悟。

  從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的每一個(gè)事物吧,你會覺得世界更加美好。

假如給我三天光明讀后感2

  今天,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了海倫·凱勒姐姐寫的《假如給我三天光明》,使我懂得了許多道理。

  海倫·凱勒姐姐年僅十九個(gè)月時(shí),患了一種奇怪的病,導(dǎo)致她完全成了盲、聾、啞人,在一個(gè)叫安妮·莎莉文的'老師,幫他重拾信心,他當(dāng)然沒有放棄這個(gè)好機(jī)會。在老師的幫助下,克服重重困難、努力學(xué)習(xí),并考上了哈佛大學(xué),以優(yōu)異的成績畢業(yè)。真是了不起!

  讀完這個(gè)故事后,我深有感觸,心里久久不能平靜下來。因?yàn)閷τ谖覀儊碚f,能考上哈佛大學(xué)的人,是一個(gè)很了不起的天才了。況且,還是一個(gè)盲、聾、啞人。海倫·凱勒姐姐考上了哈佛大學(xué),必是來之不易,她一定要比正常人多付出,多努力。我認(rèn)為,海倫·凱勒姐姐是一個(gè)勇敢的、不怕困難的人,我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒姐姐堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

  記得在小時(shí)候,有一次,和小伙伴們?nèi)ス珗@玩的時(shí)候,不小心被石頭絆倒在地上,擦傷了皮,流出了血,小伙伴們馬上找來止血貼,并告訴了我媽媽,我痛哭起來,說道:“哎呀!為什么會是摔倒呢?”媽媽不時(shí)安慰著我,F(xiàn)在想起,我當(dāng)時(shí)其實(shí)也用不著這么悲觀,我們做人要經(jīng)得起挫折,要有樂觀的心態(tài)。

  海倫·凱勒姐姐你是最棒的!

假如給我三天光明讀后感3

  這幾天,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》書。這是作者海倫·凱勒的自傳,令我深有感觸。

  書的主要類容是講了海倫·凱勒,一個(gè)盲聾啞的殘疾人坎坷的一生。剛開始海倫用消極的思想去面對生活,脾氣暴躁。但后來,在父母的尋求下,幫海倫找到一個(gè)老師,名叫安妮·莎莉文在各位老師的關(guān)愛下在父母的幫助下讓海倫認(rèn)識了許多的字,學(xué)會閱讀。海倫漸漸長大了,在她的求學(xué)生涯中結(jié)交了許多朋友,但不免會受到挫折,但她并沒有放棄。正是海倫那種不屈不撓的精神使她學(xué)說話,寫作。后來,海倫的努力成就了夢想,她進(jìn)入了哈佛大學(xué),最終以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)。掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業(yè),為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。海倫一直渴望得到三天光明,她想這樣度過這三天難忘的'時(shí)光。

  第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。其實(shí)人體的缺陷并不重要,更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。

假如給我三天光明讀后感4

  世界第一文學(xué)作家海倫.凱勒,從小就是一個(gè)殘疾人。那個(gè)無聲無影的世界曾帶給她無盡的彷徨和無助。莎莉文老師的到來改變了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)下,海倫一步步走向成功。她與命運(yùn)抗?fàn),最終她創(chuàng)造了奇跡。

  命運(yùn)給予她的不幸,她卻并不因此屈服于命運(yùn),她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對幸福的執(zhí)著追求,奮勇與命運(yùn)抗?fàn),沖破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn),她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。

  “苦難對于天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。身為一個(gè)盲聾啞的殘疾人,他卻有著超越常人的健康心理。雖然他所處的是一個(gè)無光無聲的世界,但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫.凱勒靠著一顆不屈不撓的心,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了自己的'光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達(dá)了自己對知識的渴望和對人類的真摯又愛。他用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進(jìn)、在逆境中獲得新生。

  海倫.凱勒的一生是快樂的充實(shí)而卓越的,他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天,海倫.凱勒這個(gè)名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭精神的象征。

假如給我三天光明讀后感5

  有一個(gè)女孩,她天真、好動、熱愛生命、熱愛大自然……但是,才僅僅生下十九個(gè)月,她就遭遇了巨大的不幸:一場突如其來的疾病,封閉了她的眼睛和耳朵。她,就是海倫·凱勒,一個(gè)身殘志堅(jiān)、從不向命運(yùn)低頭的女孩兒。

  失去光明的海倫多么想擁抱光明和美好。≡跁淖詈,海倫幻想自己能擁有光明的三天生活。

  我不由地開始想象:如果我是海倫,如果給我三天光明,我最想看到的是什么?我將怎樣度過這三天?

  不久,我有了答案。

  第一天上午,我會去圖書館看書,那是我一直喜歡做的事,沉浸在書的海洋里,我感到無比的幸福;剩下的`半天,我會跟著家人一起去參觀中國美術(shù)學(xué)院——對于一個(gè)熱愛繪畫的女孩,那兒一直是我向往的地方。第二天上午,我會和父母、親人、老師、同學(xué)待在一起,記住他們的音容笑貌,永久地珍藏在我的記憶里。下午,我會去農(nóng)莊體驗(yàn)農(nóng)民的生活,感受生活的樂趣。然后,第三天……只剩下一天了嗎?我真不愿就這樣離開五彩的世界,限入永恒的黑暗。我寧愿第三天永遠(yuǎn)不到來……

  我睜開眼睛,合上書卷。是啊,現(xiàn)實(shí)世界沒有"如果",眼前的生活,縱然有挫折和不如意,但是,只要我們用心體會、享受每一天,那么,每一天——一定都是特別的!

假如給我三天光明讀后感6

  當(dāng)我合上書的最后一頁,腦海中不時(shí)出現(xiàn)“假如給我三天光明”這八個(gè)字,一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的方式震撼了世界,她就是——海倫。凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻給人們帶來光明的女生,一個(gè)在無光、無聲、無語的歲月中度過了無數(shù)春秋的弱女子,但這個(gè)弱女子卻創(chuàng)造了常人無法想象的奇跡。

  《假如給我三天光明》主要描述了又聾又盲的海倫凱勒一生中的經(jīng)歷。她一生僅僅只有19個(gè)月的光明和聲音,但她在安妮莎利文及其他老師的.關(guān)愛和幫助下,克服了常人無法想象得瑟困難,完成了學(xué)業(yè),并且以優(yōu)異的成績考試上了哈佛大學(xué)。她曾經(jīng)周游過世界各地,為殘疾人加油鼓勵(lì),最終成為一名著名的教育家和演講家。

  海倫凱勒曾經(jīng)幻想過,假如給自己三天光明,將會怎么分配:第一天,她要觀察周圍的一切事物;第二天,她要游覽世界各地;第三天,她要像平常人一樣度過。

  海倫凱勒非常勇敢,她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)善良的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。

  或許,我們永遠(yuǎn)不能想海倫凱勒那樣創(chuàng)造常人無法想象的奇跡,但我們卻可以憑借靈魂中的勇敢,“在逆境中學(xué)會珍惜擁有的一切,在逆境中依然如此快樂”。如此,我們也會以一個(gè)獨(dú)特店的生活方式震撼世界!

假如給我三天光明讀后感7

  假如你即將失明,上帝給你三天時(shí)間,你會怎樣去度過?

  海倫·凱勒,這個(gè)名字相信所有人都熟悉,凱勒在出生后19個(gè)月的時(shí)候就因?yàn)樾杉t熱而導(dǎo)致失聰失明成了個(gè)聾啞人,但她卻創(chuàng)造了奇跡,這奇跡,她雖然不會說話,也看不見這美妙的世界,但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字,她以頑強(qiáng)的精神考上了哈佛拉德克里夫?qū)W院。這是何等的毅力和堅(jiān)持啊!

  三天,對于一個(gè)普通人來說,是再平常不過的,如果你現(xiàn)在站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,你會怎么想,怎么做呢?在這最后的三天中,你有什么想做的',想說的,是否會將自己的一切都看個(gè)清清楚楚明明白白呢?人啊!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心,不去珍惜我們所擁有的,卻渴望那些我們所沒有的東西!某一天,你睜開矇眬的睡眼,你是否意識到,一天已經(jīng)過去,新的一天即將來臨。僅僅是這微不足道的一天,卻組成了人生一個(gè)個(gè)的片斷。也許,你會認(rèn)為,父母現(xiàn)在給予我們的,都是理所當(dāng)然的?赡阌袥]有想過,當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣?

  朋友們,珍惜生活吧,一起享受這光明,盡心享受這美好的世界!

假如給我三天光明讀后感8

  海倫出生在一個(gè)和諧、殷勤的家庭?墒窃诤惓錾19個(gè)月后,一場不幸的事降臨到海倫的身上,她的眼睛壞了、耳朵也聾了,她成為了一個(gè)永遠(yuǎn)見不到光明,聽不見聲音的兒童。她的世界里只剩下黑暗了,她見不到充滿陽光的世界,聽不見世界上的`那些美妙的歌聲了。一切都是靜悄悄的。

  直到,海倫6歲的時(shí)候。安妮·莎莉出現(xiàn)在她的面前時(shí),她又能見到一縷陽光了。從此是海倫的一生徹底改變。

  安妮手把手教她識字,帶給她了許多知識,使海倫重新認(rèn)識到世界,讓她重新拾回信心,更讓她渴望外面的世界,她想許愿獲得三天的光明,求看看那些帶給她快樂的好伙伴,還有她最尊敬的安妮老師和家人,去外面看戲劇和風(fēng)景。

  她對生活是那樣期待,但是我們呢?覺得生活是那樣乏味無趣和一臺老式的黑白電視一樣單調(diào)及了!毫無差別。而對與海倫來說就不一樣了,對她來說生活是有趣,五彩斑斕如童話夢境一般。是不是我們應(yīng)該變成幾天“盲人’’才會懂得生活的樂趣呢?

  有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱皝G棄”掉許多機(jī)會,而海倫她不是,即使已經(jīng)盲了,但她并沒有灰心喪氣,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力。所以說我們不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺,而喪失信心。人生總不可能一帆風(fēng)順,但只要樂觀向上、對自己有信心,通過不懈的努力,終會有成果。

  我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對生活上的挫折,不要?dú)怵H,我相信終究會成功的。

假如給我三天光明讀后感9

  我們真的很幸運(yùn)看完《假如給我三天光明》后,我不禁感嘆道

  主人公海倫凱勒原本是一個(gè)健康的人,可由于那一次的意外,讓她再也感受不到生活:她看不到一望無際的大海;看不到燦爛的太陽;看不到清澈見底的小溪,她的童年沒有歡樂。她聽不到鳥兒清脆的叫聲;聽不到小河彈奏出的旋律;聽不到小孩子銀鈴般的笑聲,她的'童年一片黑暗。

  就在海倫認(rèn)為自己的一生將黯淡無光的時(shí)候,安妮。莎莉文來到了她的身邊,這使海倫。凱勒的生活出現(xiàn)了一絲曙光,海倫第一次感受到水的清涼;第一次感受到陽光的溫暖;第一次感受到生活的美好。于是她的一生改變了。

  讀完這本書,我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀深深地打動了,誰能夠在像海倫一樣的情況下還能熱愛生活?誰能夠在像海倫一樣的情況下還能做到不哭不鬧?誰能夠在像海倫一樣的情況下還能樂觀地去想一切事物?誰都不能。就算真的有,那也沒幾個(gè)。所以,我敬佩海倫。

  我突然想到了我們,我們和海倫相比實(shí)在是幸運(yùn)多了,可我們還是抱怨生活的不公平,抱怨自己的家庭為什么老是吵吵鬧鬧?涩F(xiàn)在我覺得,我們都錯(cuò)了,我居然希望,讓每個(gè)人都聾一次或啞一次,這樣我們就可以懂的去珍惜,去享受

  所以說,有失必有得,我們要在得到與失去中學(xué)會成長,學(xué)會面對,學(xué)會克服。

假如給我三天光明讀后感10

  今天,我給大家推薦一本書——《假如給我三天光明》。它的作者又是誰呢?相信大家都認(rèn)識,沒錯(cuò)!是海倫﹒凱特,19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。在安妮莎莉老師的幫助下,她完成了一系列的著作,并致力為殘疾人造福,建立了慈善機(jī)構(gòu)。

  《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫﹒凱勒的一生。在安妮﹒莎莉文小姐與其他老師的幫助與關(guān)愛下,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位,在海倫的一生中,只有黑暗,沒有光明。海倫凱勒說:“假如我有幸擁有三天光明,我將這三天分成三個(gè)部分:

  第一天,我要看人。我要見莎莉文小姐。我要長久的凝視著她。我將把我所有的朋友都叫來,望著他們的臉,看看我他們的眼睛。

  第二天,黎明我要起身看日出,接著,我會去自然史博物館,親眼目睹地球的簡史,然后,我將去藝術(shù)博物館,觀察達(dá)芬奇的.畫。

  第三天,我決定在現(xiàn)實(shí)中生活中度過。我將看看為生活奔跑的人們。我要到貧民窟去,到工廠去,到小朋友玩耍的公園去……

  讀完這本書,令我受益無窮。所以,我也得到啟示:

  要正確的對待困難。每個(gè)人一生都會遇到困難,不要害怕退縮,而要勇敢的去面對,克服困難; 每個(gè)人都有自己的理想,為了實(shí)現(xiàn)它,我們要追求自己的理想,而不能天天躺在家里做白日夢。

  所以,我們要善于用自己的眼睛,珍惜現(xiàn)在的光明!

假如給我三天光明讀后感11

  讀《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道海倫凱勒的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來。這就是珍惜的價(jià)值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種有視覺卻看得少的錯(cuò)誤。或?yàn)橐咽サ臇|西痛苦不堪,或?yàn)榈貌坏降臇|西百般煩惱,卻偏偏對實(shí)實(shí)在在擁有的東西不知珍惜,不懂得好好把握。

  從沒有遭遇過災(zāi)難,從沒有體驗(yàn)過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的.弟弟妹妹們當(dāng)然不會思考人生,他們只有享受快樂。他們是那么的美麗,年輕,聰明,令人艷羨。沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對光明的感受能力,失去了對快樂的體驗(yàn)?zāi)芰Γチ藢π腋5母形蚰芰,也失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意識。仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。

  要快樂,就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之最烈,要體驗(yàn)人生之極限。要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?

假如給我三天光明讀后感12

  每個(gè)人都有自己的童年,童年僅有一次。每個(gè)人的童年都應(yīng)是多姿多彩、豐富美麗的。自從我看了這一本書,令我頗為啟發(fā)!

  作者出生在一個(gè)小鎮(zhèn)里。她的出現(xiàn),帶給全家人極大的歡喜?删驮谒硎茏约旱目鞓吠陼r(shí)。悲慘的事情發(fā)生了。她得了一種病,不久后,她又兩眼失明,雙耳失聰,她嚎啕大哭了許久,與此同時(shí),她也清楚地意識到自己一定要接受這個(gè)殘酷的.現(xiàn)實(shí),她不斷努力學(xué)習(xí),最后考上了哈佛大學(xué),走上成功之路。這個(gè)小女孩兒的名字就叫海倫。

  我想海倫的生活如此之艱苦,但她會用一顆執(zhí)著的心去面對。她失明失聰,卻能流利用語言交流,也許它所下的苦功要比在書中多很多,她在書中說:“在我有生之年要學(xué)會自立,做個(gè)對社會有用的人,盡可能不去給別人惹麻煩。”這不禁讓我想起我自己,自己身體健全,尚不能做到不給別人惹麻煩,而當(dāng)身體殘病還有充足的精力繼續(xù)向前嗎?我恐怕連這個(gè)目標(biāo)也定不下來。

  讀完這本書,我被她的勇敢精神所震撼,她沒有選擇放棄,而是在黑暗中寂靜中重獲希望,她也忘記了壞脾氣,沉寂在愛的世界中,我震撼她的勤奮,或許是求知的欲望,使她在寂寞中有了前進(jìn)的動力。

  我想我們身體健全的人,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生命,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,將來做一個(gè)對社會有幫助有關(guān)貢獻(xiàn)的人吧。

假如給我三天光明讀后感13

  我最近讀了一本著名的書叫《假如給我三天光明》,讓我深受感動。這本書的主人公是海倫。凱勒。她從小就是一位盲聾啞人。

  她從小就生活于沒有世界的聲音,是她一生的`愧疚。有一位叫薩勒老師都幫海倫拼寫單詞﹑句子和摸讀盲文。有一次,薩勒老師帶著海倫來到池水旁,把海倫的手放在池水口上,突然一股清泉從海倫的手上滑過。薩勒老師還在海倫手上拼寫了水這個(gè)單詞,頓時(shí),海倫也會拼寫泥土﹑種子等單詞。有時(shí),海倫還在桌子上拼寫,手都劃破了,還在繼續(xù),薩勒老師看了很心疼,就用布一一包扎起來。海倫每天堅(jiān)持著練習(xí)練習(xí),就像吮吸的海棉如饑似渴,直到自己熟練了為指。過了幾天,又來了一新老師,這位新老師教了海倫許多許多,海倫也學(xué)會了許多許多。她學(xué)會的第一句話是“爸爸﹑媽媽我回來了!睅啄暌院螅愐猿錾某煽儺厴I(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。海倫度過了87年無光﹑無聲孤獨(dú)歲月弱女子,被美國時(shí)代周刊評選為20士紀(jì)十大英雄偶像之一。時(shí)隔100多年,當(dāng)我們穿過悠長的遂道,回眸凝是這位不屈不撓的人,一定要她一樣堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)。

  讀完這本書,我要向海倫。凱勒學(xué)習(xí),努厲學(xué)習(xí),回報(bào)祖國,長大以后做一個(gè)對社會有用的人。

假如給我三天光明讀后感14

  海倫.凱勒(1880~1968),自幼患病,兩耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師沙莉文的精心教育下,她奇跡般的學(xué)會了讀書、識字、說話,20歲時(shí)即成為歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她終生致力于救助殘疾人事業(yè),被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄之一。

  讀完《假如給我三天光明》之后我覺得這本書是世界文壇最激勵(lì)人心的教育經(jīng)典著作,通過海倫.凱勒那豐富、生動、真實(shí)而偉大的人生講述,給成千上萬的`殘疾人和正常人帶來感動、鼓舞和激勵(lì)。

  雖然海倫.凱勒是一位盲聾之人,但她克服了語言障礙,學(xué)會了說話,她用11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),順利考入哈佛大學(xué),她克服了自己生活上的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波。

  在《艱難的入學(xué)考試》這一篇寫了她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很辛苦,為了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)她的大學(xué)夢推遲了一年。1990年海倫終于進(jìn)入夢想中的學(xué)校—哈佛大學(xué)。她說我永遠(yuǎn)也忘不了進(jìn)入拉德克利夫?qū)W院第一天的情景。

  海倫想在得到光明的第一天里仔細(xì)看看自己的房間,重見光明的第二天晚上,海倫想要目睹舞臺上哈姆雷特的風(fēng)采,第三天的美好時(shí)光即將結(jié)束了,海倫不想錯(cuò)過任何細(xì)節(jié)。

  我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書,因?yàn)楹?凱勒這種不屈不饒的精神吸引了我。

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