假如給我三天光明讀后感(通用11篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的假如給我三天光明讀后感,希望能夠幫助到大家。
假如給我三天光明讀后感1
我讀了《假如給我三天光明》,印象最深的是“開口說話”這個(gè)故事。
故事講的是:一個(gè)叫海倫·凱勒的女孩,她又盲又聾又啞,生活在一個(gè)黑暗的世界里。在那個(gè)世界里,充滿了恐懼。于是,在老師的引導(dǎo)下她決定先學(xué)會說話。她經(jīng)過千萬次的努力,老師也日日夜夜教她說話的技巧,直到她發(fā)音正確為止。終于,她學(xué)會了說話。在學(xué)習(xí)的過程中,她并沒有因?yàn)槔щy而放棄,也并沒有沮喪。而是不分晝夜、反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。她學(xué)會說話之后,在黑暗的世界里添加了一絲光明。
讀了這個(gè)故事讓我深受教育,我明白了做什么事情都要堅(jiān)持不懈、不怕困難。如果不堅(jiān)持,她是怎么會說話的?如果不堅(jiān)持,她的生活哪來的一絲光明?同學(xué)們,不要再抱怨你的生活,我們和海倫·凱勒比起來,幸運(yùn)了千倍萬倍。她是一個(gè)又盲又聾又啞的人,卻寫了很多聞名世界的著作,有些健康人寫書都很困難,我真佩服她!
我敬佩她,我羨慕她,我崇拜她!她讓我懂得了什么叫堅(jiān)持!
假如給我三天光明讀后感2
上帝制作出許多健全的孩子后,也許累了,就心不在蔫地制作出了可憐的海倫·凱勒。海倫,一場大病結(jié)束了她僅有19個(gè)月的光明和聲音,她的命運(yùn)是悲慘的,每天只能生活在黑暗之中。
海倫·凱勒憑借著自己堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)不屈的精神,克服了與外界溝通的障礙,并學(xué)會了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前,我一遇到困難就退縮,讀了這篇文章后,我變化不小,遇到困難就想辦法解決。
但她從不抱怨上帝的不公,仍樂觀地微笑面對生活。在她看來,苦難是最好的試金石,是對自己的一種磨練、一種提高自我的東西,當(dāng)她克服了這些困難之后,竟有別人無法體會的欣喜,是呀,沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領(lǐng)會到甜入心田的快樂?海倫,你真是個(gè)"樂天派"!
假如給我三天光明讀后感3
讀完《假如給我三天光明》后,海倫·凱勒給我深深的震撼!
海倫是一位非常了不起的女性,但她又是個(gè)不幸的人。在19個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)橐粓黾辈?dǎo)致她失去了視力、聽覺、語言。直到莎莉文老師走進(jìn)她的生活,莎莉文老師教她認(rèn)字、閱讀,才使她走向光明的道路。她還認(rèn)識許多發(fā)明家如:愛迪生、福特……她在所有人的幫助下,她終于考上了著名學(xué)府哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。
她創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,海倫雖然生活在黑暗當(dāng)中,但又給許多人帶來光明。
假如給我三天光明讀后感4
讀了這篇文章,我知道了,海倫是不幸的,但她仍保持著對生命的熱愛。然而,也正是這種永不屈服的精神,使海倫成為20世紀(jì)最偉大的女性。
人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。生命中遇到的任何苦難,都是一次磨煉自己的機(jī)會。海倫正是如此,她對光明的向往是如此的強(qiáng)烈,然而,上天卻把她的命運(yùn)安排的如此不幸。但她明白,人的一生不經(jīng)過磨煉是不會精彩的。她憑著永不屈服,打開了自己的心靈之窗,與外界親密溝通。
這就是殘疾人中的偉人海倫。記住她吧!不屈服,頑強(qiáng)的品質(zhì)在她身上體現(xiàn)的淋漓盡致!
假如給我三天光明讀后感5
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫。凱勒一生的事。
書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我,不要后退。海倫。凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過,可她又很快振作起來。在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會了說話,還學(xué)會了五種語言文字!她一生熬過了八十七個(gè)無聲、無語、無光的孤獨(dú)歲月!一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它!堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫。凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!
假如給我三天光明讀后感6
暑假里,我讀了一本書《假如給我三天光明》,故事中的主人翁海倫是一個(gè)不幸又不平凡的女孩。
海倫出生后的19個(gè)月,一場意外的生病讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音,她再也看不見五彩斑斕的世界,再也聽不到美妙動聽的聲音了,讓她變成了一個(gè)又慢又聾又啞的人,非常的可憐。
在海倫六歲的時(shí)候,遇到了莎莉文老師,卻改變了她的一生,點(diǎn)亮了海倫心中的那盞燈,使她從黑暗里走出了光明。終于,在老師的悉心教導(dǎo)下,在自己的不懈努力下,順利地考上了著名大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫一直渴望得到她的三天光明,第一天,去看望她的親人,第二天,去博物館看一看,晚上再看看演出,第三天,去大城市看看。雖然只有短短的三天,但對她來說是多么寶貴的三天。
我深深的被海倫這種樂觀、積極、堅(jiān)強(qiáng)的精神給感動了。所以我們要珍惜時(shí)間,保持一顆積極向上、樂觀進(jìn)取的心,做一個(gè)對國家有用的人。
假如給我三天光明讀后感7
《假如給我三天光明》這本書選自《名人故事集》中的一本,也是我最喜歡的名人故事。
這本書講述了一個(gè)度過生命中88個(gè)春秋,卻熬過了87個(gè)無光、無聲、無語的孤獨(dú)春秋的女子,這位女子就叫海倫·凱勒。
海倫用自己的力量考取了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。畢業(yè)后又四處奔走,為了殘疾人的幸福,又建立起一家慈善機(jī)構(gòu),被美國的《時(shí)代周刊》評為十大偶像之一。
書中有許多讓我感慨的地方,其中讓我感慨萬千的是海倫的老師:安妮·莎莉文。因?yàn)楹愃且粋(gè)盲聾啞人,所以很難教。其他老師建不好教就不教了,可是安妮老師沒有這樣做,而是耐心的開導(dǎo)、教育海倫,讓海倫有了生存下去的希望和依托,也正是安妮老師的開導(dǎo),讓海倫找到了助于自己的光明。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一個(gè)不屈不撓的心,和旁人的默默幫助。海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心擁抱這個(gè)美麗的世界,用驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了屬于自己的光明。
假如給我三天光明讀后感8
爸爸給我買了一本書,名叫《假如給我三天光明》,自從我讀了這本書后,使我觸感頗深。
這是一個(gè)奇跡的'誕生,他記述了一個(gè)聾啞女孩海倫·凱勒在無光無聲的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。她雖然只有幾個(gè)月的光明,但她勇敢的與黑暗和死神拼死決斗,用純潔的愛擁抱自然,她的堅(jiān)強(qiáng),他永不放棄的精神魅力,深深地打動著全世界人的心。
雖然她的世界是灰暗的,但她的內(nèi)心卻是光明的。她幻想著有三天的光明,能像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個(gè)夠,釋放她心中的熱情與激動。
她的行為與思想,使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己,成功地挑戰(zhàn)了生命的極限,她證實(shí)了自己!
也許是她的行為,深深地打動了慈愛的上帝,上帝給這可愛的女孩打開了一扇通向光明的窗戶,讓她超越世人,創(chuàng)造他自己的奇跡和力量。
這個(gè)處在黑暗,行在光明中的孩子——海倫·凱勒,他的毅力永遠(yuǎn)留在世人的心中!
假如給我三天光明讀后感9
《假如給我三天光明》講的是一位偉大的女性——海倫·凱勒從小到大的事情。她雖然又聾又啞,但她依然充滿信心的生活著,就因?yàn)檫@樣,她的生活才這么不平凡。
讀完這本書,我感到海倫·凱勒是一個(gè)會在黑暗中尋找光明的人,她靠著一顆不屈的心打敗了黑暗,終于找到了人生的光明,并且又以愛擁抱世界,最后成了人們永遠(yuǎn)的驕傲。
想到這里,我無比的慚愧。有一次我玩兒健身器材,結(jié)果不小心導(dǎo)致了手指割傷心,我看我那血淋淋的手指,整整哭了一個(gè)晚上,我感到非常的無助,害怕極了。現(xiàn)在看了《假如給我三天光明》。讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
由此,我想謝謝《假如給我三天光明》,因?yàn)槭撬屛叶昧松目少F,也謝謝海倫·凱勒,因?yàn),她讓我懂得了人要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
假如給我三天光明讀后感10
馬克吐溫曾經(jīng)說過:19世紀(jì),出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。
綠油油的小樹下,寧靜的院子里,明亮的燈光中,我讀了許多書。但令我印象最深刻的是海倫凱勒的假如給我三天光明。
海倫凱勒是一位殘障教育家,她剛出生不久,病魔就奪走了他的聽力和語力它將永遠(yuǎn)面對黑暗,無法看見外面繽紛的世界。但他依然不放棄,直到她的老師安妮莎莉文的到來。海倫凱勒才對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
雖然海倫有許多困難,但他覺得最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念,皇天不負(fù)有心人。經(jīng)過他自己的努力和安妮莎利文老師的幫助下,先考入劍橋女子中學(xué),后考入哈佛大學(xué)。大學(xué)期間開始下一本書:我的生活。既激勵(lì)著許多盲人,也激勵(lì)著健康人。誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。在這個(gè)漫長的暑假里,海倫告訴我,這樣的道理。
假如給我三天光明讀后感11
《假如給我三天光明》這本書是赫赫有名的女作家海倫·凱勒寫的。它講了一個(gè)可愛的小女孩降臨到這個(gè)世界上,十九個(gè)月時(shí),她因?yàn)橐粓龃蟛∈顾蔀橐粋(gè)又聾又盲的殘疾人,因?yàn)槊@,所以沒能學(xué)會說話?墒撬_莉文老師讓一個(gè)高興時(shí)作傻笑,不滿意時(shí)尖叫的瘋女孩走向正常人的道路。讓她成功讀完大學(xué),雖跟不上別人的拍子,但堅(jiān)持不懈,讓海倫成為一位佼佼者。
我讀完這本書有了深深的感觸:海倫為我們二十一世紀(jì)的少年樹立了好榜樣,她聽不見老師的講課,看不見書本上的文字,說不出自己的感受,還在這種惡劣的環(huán)境下不停地學(xué)習(xí)。她在薩莉文老師的陪學(xué)下,讀完了大學(xué),這也讓薩莉文老師讀了一次大學(xué)。我下決心一定要向海倫學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí),一定要向她學(xué)習(xí)。
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