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假如給我三天光明讀后感

時間:2022-08-05 09:19:49 假如給我三天光明讀后感 我要投稿
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【精】假如給我三天光明讀后感

  細細品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的假如給我三天光明讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】假如給我三天光明讀后感

假如給我三天光明讀后感1

  海倫·凱勒出生時是健康的,但一場突如其來的疾病無情地帶走了她的視覺和聽覺。她逐漸發(fā)現(xiàn)自己跟別人不同,不能直接用聲音交談,只能做手勢令別人明白她的意思。

  當她的朋友不理解時,她就感到氣憤與傷心。直到她的老師沙利文小姐的到來,她漸漸懂得什么是寬容,什么是愛。

  她想象著自己擁有三天光明,她希望能看見使自己的生命變得有價值的人與沙利文小姐,她想把沙利文小姐的面容永遠珍藏在自己的.心里。她想讓大家看著嬰兒那天真無邪的面孔。凝視著值得信賴的伙伴——小狗狗們。

  看著輝煌燦爛的落日,用心去感受……我雖然擁有健康的身體,但經常不懂得珍惜?纯春悺P勒,就算再大的困難,再多的痛苦,她都不怕。我就感到慚愧,所以只要想到他們,面對困難不低頭的人,我就充滿了勇氣與信心。

  海倫·凱勒應該得到她應有的掌聲。沉思已經化作了我前進的動力,功夫不負有心人,只要敢闖敢拼就一定能得到回報的!

假如給我三天光明讀后感2

  看完書,我的內心被深深地震撼了,這樣的巨著竟然是被海倫·凱勒這樣又聾又啞又盲的殘疾人寫出來的,她用不屈不撓的精神寫下了這篇巨著,令我感動萬分。

  海倫·凱勒不平凡的一生使我陷入沉思,這樣一個又聾又啞又盲的殘疾人,能夠做出如此多的貢獻,而我們生活在幸福的環(huán)境中,為什么不能像海倫·凱勒一樣堅持不懈積極向上呢?她的這種精神是我們沒有的,也是我們需要的。

  就拿我來說,在我初次學習溜冰時,總是覺得那么苦、那么累、總是想放棄,結果造成了好久都沒學會的.后果,但與海倫·凱勒相比,這些都顯得太微不足道了,如果我們也有像海倫·凱勒一樣的精神,我們還有什么事情做不成呢?

  合上書,我的心久久不能平靜,這樣一個又聾又啞又盲的殘疾人,能夠做出如此多的貢獻,我們應該向她學習。

假如給我三天光明讀后感3

  這個寒假,我讀了一本感人肺腑的書:《假如給我三天光明》

  海倫凱勒堅信她會有三天光明,第一天:我要看人,他們的善良,值得我過一天。

  第二天:我想看黑夜變成白晝的動人奇跡。

  第三天:我想在平凡的世界里度過每好的'一天。

  我們不能生在福中不知福,海倫凱勒經歷了痛苦,可今天的我們多么幸福,衣來伸手,飯來張口。

  看完了這本書,我的心久久不能平靜,海倫凱勒是個殘疾人,可她卻沒有抱怨過什么,她這種堅強不屈的精神使我感動。她不向惡勢力低頭,樂觀積極地面對生活更值得我們大家學習!海倫凱勒抱持希望,不斷奮斗,她活得比任何人都充實,活得幸福。

  讓我們像海倫凱勒那樣,不放棄,不抱怨,奮發(fā)學習,微笑著面對生活,以頑強的毅力創(chuàng)造奇跡!

假如給我三天光明讀后感4

  《假如給我三天光明》是海倫的自傳,講述了她丟失光明和聲音后的刻苦學習的拼搏精神,自從莎莉文老師來了之后,海倫的命運也就此改變。在這期間,海倫吃了許多苦受了好多累,但是正如她所說的:“結果總是無比美秒的”。這本書給我們帶來了正能量。

  讀完這本書, 我被海倫的頑強、自信、樂觀的精神感動了。同時,我也受到一些啟發(fā),連一個盲聾人都能那么的用功,為了改變自已的'命運而去奮斗。那我們正常人有何不可呢?我們的自身條件都她好,為什么不去奮斗!我們連一個殘疾人都不如嗎?我們應該好好利用父母給我們一切,去爭取去奮斗,才能對得起自已的父母!

  讀讀這本書吧!它會讓你的眼前出現(xiàn)一片廣闊的大地,讓你有自信,有勇氣,去勇敢面對困難,加油吧!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有懂的珍惜時間的人,才會成功,而那些虛度光陰的人,到頭來必然會失敗。

假如給我三天光明讀后感5

  星期天我讀了假如給我三天光明這本書,我想它是我受益終生的一本書。

  假如給我三天光明的作者是海倫凱勒,一個殘疾人,很難想象她在這樣的情況下創(chuàng)作出了一部偉作,海倫凱勒從小就很自卑,因為她的身體她每天都發(fā)脾氣,摔壞家里的東西,直到她遇到了一位老師,她才平靜下來,這位老師就是莎莉文老師,莎莉文老師教導海倫凱勒,她雖然失去了光明,但是雙手觸覺仍在,她可以用雙手去感覺世界,去撫摸小鳥的翅膀,去觸摸樹葉的細紋,漸漸的.,的海倫凱勒自信起來,使我懂得了那些自卑的人,不是你不美,只是你缺乏自信,充分相信自己,你就會變得強大起來!盡快樹立我能行的信念吧,你的生活也會隨之改變的,身體下頑強成長的海倫凱勒終于創(chuàng)造了奇跡。

  生命的重量和力量并不是由體型決定的,卑微弱小也蘊藏著巨大的力量。

假如給我三天光明讀后感6

  我讀了《假如給我三天光明》的1到5章,令我記憶最深刻的是《漫漫求學路》這篇文章。

  里面的主人公海倫。凱勒和她的父母踏上了去巴爾的摩的旅程,為的是給海倫。凱勒找到治眼睛的方法。路途中海倫。凱勒很開心,但她的父母卻憂心忡忡,終于到了巴爾的摩,他們去找到了奇澤姆醫(yī)生,奇澤姆醫(yī)生對的病無能為力,但建議海倫。凱勒還可以接受教育。

  海倫。凱勒的父母帶著她又到華盛頓見了貝爾博士,這次見面成了海倫。凱勒一生的`轉折點,從此她找到了適合自己的好老師,從黑暗走向了光明我讀了這篇文章的感受:

  一、我們應該愛護自己的眼睛,眼睛是心靈的一扇窗戶,我們永遠不要讓窗戶關閉。

  二、遇到任何困難和問題時都應該勇敢面對,積極想辦法找到正確的途徑去解決。

假如給我三天光明讀后感7

  在去年的暑假里,我有幸讀了一本書《假如給我三天光明》,是一名外國作家寫的。書里有一個主人公叫海倫凱勒,她在十九個月的時候因為高燒不退,導致了雙目失明,兩耳失聰。后來在莎莉文小姐的`幫助下還能與病魔作斗爭,憑借著頑強的毅力考入了哈佛大學。這本書告訴我們每天要調整好心態(tài),人生才能活得精彩。

  海倫在學說話時,總用手去摸別人的嘴巴,嘴唇,自己也用用勁蠕動著嘴,想用嘴說話?上攵,她說話是多么的艱難啊!

  而我們是用眼睛,耳朵去聽,去模仿別人說話,我們比海倫幸運多了,我們應該珍惜我們所擁有的,去善用我們的眼睛,也像海倫一樣沉浸在書的海洋里,和書中的主人公來對話。海倫只希望上帝給她三天光明,而我們天天光明,我們應該珍愛我們所看到的,去善用我們的眼睛,探索屬于我們更美妙的世界。

假如給我三天光明讀后感8

  書中前五章主要講了海倫凱勒不幸得了腦充血,她看不見,聽不見。直到莎莉文老師來了,才將她帶出了黑暗和寂靜,走向了光明的地方。

  讀完了這五章故事,尤其是讀到她努力學習的`時候,我感動了。身為一個又聾又盲的人,竟如此的愛學習,這是多麼令人敬佩的精神!在莎莉文老師的幫助下,她學會了很多知識,終于是把“杯子”和“水”搞懂了。我想:“一個盲人都能勤奮學習,何況我們正常人呢?”不要放棄,不要氣餒,只要堅持,就一定行!

假如給我三天光明讀后感9

  我讀了《假如給我三天光明》這本書,讓我有很大感觸。

  《假如給我三天光明》講的是海倫凱勒二歲時因為猩紅熱而失明、變聾、變啞。醫(yī)生說海倫凱勒再也好不了了,但是海倫凱勒被推薦到聾啞學校上學,海倫在莎莉文老師的教導和幫助后,海倫凱勒經過自己不懈努力,克服語言障礙,并且用11年完成了大學之前的教程,又以優(yōu)秀的成績考上了哈佛大學。并成為世界十大杰出少女之一。所以馬克!吐溫說過:19世紀出現(xiàn)了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒。

  讀了這本書后,我想:海倫凱勒有三大缺陷,她依然不退縮,仍然永往之前,并考上哈佛大學,成為世界十大杰出少女之一。海倫凱勒都可以這樣,我比她好那么多,我為什么沒有她出色呢?因為我沒有她吃苦,沒有堅持到底,有一絲成績就驕傲。今后,一定要打倒自己面前的.障礙,成為一個出色的人。

假如給我三天光明讀后感10

  這幾天我一直在讀《假如給我三天光明》這本書,今天我來寫一片讀書心得吧。

  今天我說的是第二章的童年的記憶是這樣說的主人公把她的家庭教師給鎖在了一個房間里在父母的`勸說下但海倫凱勒還沒拿出鑰匙,最后是父親是搬梯子把家庭教師救下來,過了幾天她才把鑰匙取出。

  我感覺有些入的童年都不一樣,有痛苦的、有悲傷的、有高興的、有快樂的。我感覺主人公海倫凱勒有一個高興、快樂的童年。我也想有這樣的童年過著無憂無慮的生活。

假如給我三天光明讀后感11

  今年暑假里,媽媽給我買了一本書,書名是《假如給我三天光明》。剛讀了幾行,我就愛不釋手了。

  這本書講的是:一個叫海倫·凱勒的女孩,她在1880年出生于美國。在她還是一個小嬰兒的時候,她就患上了先天性的眼疾和聾啞疾病,她不能聽也不能看,她的世界簡直就是無聲和黑暗的,讀到那里,我的眼淚禁不住的流了下來,海倫?凱勒真的是太不幸了。

  可是之后,小海倫有了一位教師,這位教師在她的手上畫單詞。就這樣,小海倫就學會了說話,又學會了聽。她還寫了一本關于她自我的自傳,并且這本關于她自我的'自傳讓許多的后人讀了之后,都深深地為小海倫感到自豪。

  海倫·凱勒是所有盲人的榜樣,也是我和你的榜樣。

假如給我三天光明讀后感12

  讀了美國當代著名作家海倫·凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》,我覺得倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。

  這本書主要講了海倫·凱勒的生活。她又盲又聾,但她依然在學習。她終生都生活在一個黑暗的.世界,沒有聲音,沒有語言。直到安妮。莎莉文小姐的到來讓她的人生照亮整個世界。

  正是莎莉文老師打破了海倫五年來的生活習慣,教給了海倫一種認識世界的方式:用自己的愛去感受世界最美好的一面,去善待每一個生命。莎莉文老師不僅教會了海倫書本知識,還讓海倫學會了體會生活,學會了與人溝通和交往。是莎莉文老師讓海倫變得樂觀,學會了用微笑面對一切;學會了珍惜,把握身邊的點點滴滴。

  海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們要從中學習她這種堅忍不拔的精神,用一顆感恩的心,積極面對生活,在逆境中求生存,不斷完善自己,在自己的工作崗位上做出應有的貢獻。

假如給我三天光明讀后感13

  今天,我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內心十分震撼。

  海倫在十九個月的時候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對生活失去勇氣,憑著這自己頑強的毅力,以及超乎常人的努力,在1904年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學,畢業(yè)后,她在美國及世界各地發(fā)表演說,為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。

  我想我以后要做一個海倫·凱勒一樣自強不息,樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,最終克服困難,取得成功。其實我們比海倫·凱勒更加的幸運,我們有著健全的`身體,良好的學習環(huán)境,優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學習,以微笑面對厄運,用自己頑強的毅力來克服困難,以杰出的成就來顯示生命的價值。

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