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讀《假如給我三天光明》有感

時(shí)間:2021-01-06 11:27:09 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

【推薦】讀《假如給我三天光明》有感11篇

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】讀《假如給我三天光明》有感11篇

讀《假如給我三天光明》有感1

  《假如給我三天光明》是海倫凱勒的著作,海倫凱勒是一個(gè)又聾又盲的人,而她卻成了一位影響了全世界的大作家。

  這本書主要講了海倫凱勒幻想自己獲得了三天的光明,和自己在這三天里所要做的事情。剛出生九個(gè)月的海倫凱勒就成了一個(gè)又聾又盲的殘疾人,一開始他對(duì)生活失去了信心,但就在這時(shí),他認(rèn)識(shí)了莎莉文小姐,莎莉文小姐讓海倫凱勒重新找回了希望,成為了一位舉世聞名的大作家。美國總統(tǒng)羅斯福曾說過:“我應(yīng)該感謝海倫凱勒小姐,是她讓我明白應(yīng)該如何去面對(duì)不幸,如何去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),她讓我知道應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。”還記得前不久,班里舉行了一次盲行活動(dòng),我走的時(shí)候寸步難移,而海倫凱勒的生活中永遠(yuǎn)是黑暗的,永遠(yuǎn)是寂靜的,活下去要極大的勇氣和信心,但是我們身邊有很多擁有健全體魄的人,他們總是被一些挫折所擊敗,于是便停滯不前,而海倫凱勒卻并沒有向自己所遇到的困難低頭,而是去努力克服并戰(zhàn)勝困難,所以我們都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)怎樣用微笑面對(duì)生活,學(xué)會(huì)克服困難,挑戰(zhàn)自我的決心。

  讀完這本書,我還想起了去年學(xué)的《觸摸春天》一課,課文中的小女孩安靜,她也是一位盲人,她和海倫凱勒一樣,對(duì)生活和生命充滿希望,文中感人至深的一句話至今我還記憶猶新:不論一個(gè)人的身體是否健全,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,我們身邊就有許多身殘志堅(jiān)的人,我們也應(yīng)該像他們一樣,珍愛生命,珍惜每一天!

  是!每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無論你是否有健全的體魄,只要熱愛生活、熱愛生命,就一定可以編織出一個(gè)屬于自己的五彩斑斕的繽紛世界!

讀《假如給我三天光明》有感2

  瀟瀟雨夜,打開窗戶,傾聽雨點(diǎn)敲打樹葉、微風(fēng)驚動(dòng)樹葉的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨,我的心中充滿了對(duì)海倫凱勒的敬佩之情。

  《假如給我三天光明》一書的字里行里,無不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛與向往。她以熱情的態(tài)度勸戒世人一定要珍惜眼前的一切,不要待到失去才懂得惋惜。

  書中講到:聰明活潑的海倫凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)高燒雙耳失聰、雙眼失明?伤恢眻(jiān)持不懈,一直努力下去,最后成為人人皆知的著名作家。她曾幻想自己擁有三天的光明世界,能飽覽眾多實(shí)物。我不禁被她的樂觀,堅(jiān)持不懈所震撼。

  “雖然世界多苦難,但是苦難總是能戰(zhàn)勝的”。海倫凱勒的話已深深地印入我的腦海中,而這句話,則讓我想起了那一次:我為了運(yùn)動(dòng)會(huì)努力練習(xí),還請(qǐng)哥哥當(dāng)教練!敖叹殹苯o我布置了任務(wù):繞500米的操場(chǎng)跑六圈。這任務(wù)對(duì)于哮喘的我太過艱難,可心想:我一定要證明自己,我是可以的!在這痛苦又有成就感的訓(xùn)練中,我知道:只要你不放棄,不拋棄,奇跡就會(huì)發(fā)生!

  海倫凱勒把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險(xiǎn)峰,一步一步,跌倒了再爬起,腳踏實(shí)地地走向璀璨的云端,走向希望的頂峰!這些知識(shí),照亮了她的心房,架起來海倫凱勒與世界溝通的橋梁!

  看完這本書,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能否取得成就,不在于條件好壞,而是在于他有沒有奮斗的精神,你不放棄,便是成功!

讀《假如給我三天光明》有感3

  今天,我懷著十分激動(dòng)的心情讀完了《假如給我三天光明》一文。這篇文章的作者是一位美國人,她的名字叫海倫·凱勒。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到她,我被深深地吸引住了。我一氣讀完之后,不由得感嘆起來。在海倫·凱勒的八十八個(gè)春秋里,只擁有十九個(gè)月光明與聲音,卻給世界的人民帶來無窮的光明與希望。從此,她就一直在漫長(zhǎng)的歲月中摸著生活,長(zhǎng)久的盲人生活使她感受到眼睛的寶貴。她非常地?zé)釔畚覀冞@個(gè)美麗鮮明、充滿著生機(jī)的世界,她為自已那不能用眼睛看東西,只能用手去觸摸而感到非常遺憾。她曾經(jīng)說過一句話;只有聾子才著重自的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴。

  在我們的日常生活當(dāng)中,又有誰能向海倫·凱勒一樣去用心地珍惜自已的寶貴年華。許多人失明了才知道眼睛的寶貴,這就應(yīng)該在眼亮的時(shí)候好好利用它;衰老了才懂得生命的重要,這就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它。這使我感受到了:無論在什么情況下,做怎么樣的事情都爭(zhēng)取不出錯(cuò),安排得井井有條。

  讓我們像盲人的生活一樣珍惜自己吧!

讀《假如給我三天光明》有感4

  每個(gè)人的出生都是那么簡(jiǎn)單而平凡,海倫亞當(dāng)斯也一樣?伤髞淼脑庥鰠s和大部分人不一樣。

  因?yàn)樗粴q時(shí)的一場(chǎng)高燒,她的視覺和聽覺都消失了,從此陷入了一個(gè)寂靜、黑暗的世界。海倫無法接受這一場(chǎng)變故,可就算她胡亂踢打,大聲尖叫,也沒法改變這一事實(shí)。就在海倫差點(diǎn)把以前的世界忘卻時(shí),家庭教師--莎莉文走進(jìn)了她的生命中,為她的心靈重新帶來了希望。

  《假如給我三天光明》是海倫凱勒的散文代表作。她以一個(gè)身殘志不殘的盲人特殊視角,告誡人們要珍惜生命。

  海倫希望自己有三天光明,第一天,她要看人,愛她的人。第二天,她要看太陽從東方升起,看看人類的歷史與文明。第三天,她要看看那些人類熟視無睹的東西。

  雖然在海倫的生命中,光明的世界只有十幾個(gè)月,但她看見了綠色的原野、蔚藍(lán)的天空……這些都是黑暗不能從她生命中帶走的,這一切都是她記憶中最美好的一份寶藏。

  從這本書里,我體會(huì)到了這么一個(gè)幽閉在聾啞世界里人的奮斗思想。而作為健全人的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種奮斗精神,并關(guān)愛身邊的殘疾人,相信只要愛與溫暖同在,世界上的生命都會(huì)如彩虹般絢麗奪目。

讀《假如給我三天光明》有感5

  一個(gè)健康的身體對(duì)于殘疾人來說是多么的可貴的!殘疾人的生活往往比正常人的生活更艱苦,更困難。然而美國的海倫凱勒用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,讓自己的生活變得充實(shí)而精彩!

  海倫·凱勒在19個(gè)月時(shí)由于急性腦充血而喪失了視力和聽力,而且還成了啞巴,她是多么可憐!很難想象,一個(gè)健康的人突然間失去了視力、聽力還有語言能力,內(nèi)心里該有多么絕望啊。

  幸好,在她的生命中出現(xiàn)了一個(gè)偉大的貴人——安妮·莎莉文老師。在莎莉文老師的教育和幫助下,她克服了溝通的障礙。

  海倫對(duì)知識(shí)又是如此地渴求。自從莎莉文老師教她識(shí)字以后,她就開始迫不及待地識(shí)字,她就開始迫不及待地識(shí)字、閱讀,如同一塊海綿努力地汲取浩瀚如海的知識(shí)。她以殘疾之軀,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,克服了連正常人都難以想象的困難!她居然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國家的語言。

  她是多么神奇!就是一個(gè)身體健康的正常人,也是很難做到這些的。當(dāng)她失敗時(shí),沒有氣餒;當(dāng)她成功時(shí),她沒有驕傲。她的精神、她的毅力是多么令人驚嘆。

  海倫·凱勒一直都用心來感受著這個(gè)世界,用心來感受生命。她也比我們這些正常人都活得充實(shí),活得幸福,活得有意義!所有的這一切都是知識(shí)帶給她的!知識(shí)給了她勇氣,讓她勇敢地面對(duì)黑暗的恐懼;知識(shí)給了她力量,讓她勇于接受生命的挑戰(zhàn)。使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,在黑暗中尋找人生的光明!

  如果我們也能像海倫·凱勒一樣,用甜美的微笑面對(duì)困難,用雙手擁抱美麗的世界,用心感受多姿多彩的生活,每時(shí)每刻都盡量汲取知識(shí),每天都充實(shí)自己的心靈,抱著友善、熱情的態(tài)度去善待每一個(gè)人,那么,我們的人生該有多么幸福,多么美好啊!

讀《假如給我三天光明》有感6

  輕輕合上海倫·凱勒的著作——《假如給我三天光明》,海倫那張倔強(qiáng)的面龐浮現(xiàn)在我的腦海中……

  海倫是個(gè)又盲又聾又啞的人,只擁有過19個(gè)月的光明和聲音,對(duì)那時(shí)不滿兩歲的她來說,命運(yùn)是那樣的殘酷無情,但她并沒有因此喪失生活的勇氣,在安妮·莎莉文老師的幫助下,被命運(yùn)捉弄得無法想象的她竟成為了文學(xué)家!又一次讓人感慨——命運(yùn)真是無法預(yù)知!

  讀了這本《假如給我三天光明》,我的心靈被深深地震撼了,海倫在書中多次寫到:“要是沒有莎莉文老師,我決不可能有所成就!笔前,從小到大,幫助過我們的人如同天上的繁星一樣多,我突然想到,難道能說命運(yùn)對(duì)海倫不公平嗎?不!我想說——命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵在于你是否了解了“愛”是什么。

  當(dāng)莎莉文老師在海倫手上拼寫出“我愛海倫”這四個(gè)字時(shí),海倫就問:“愛是什么?”“愛就是花的香味嗎?”“愛是不是太陽?”海倫當(dāng)時(shí)只有7歲,并不知道“愛”所擁有的含義,直到莎莉文老師回答:“愛是摸不著的,但你卻能感到它帶來的甜蜜。沒有愛,你就不快活,也不想玩了。”

  不說海倫,當(dāng)我讀到這句話時(shí),我也仿佛又了解了“愛”——沒有愛,我們還有什么理由再在這個(gè)世上呢?

  汶川大地震帶走了太多太多無辜的生命,難道不是因?yàn)橛袗鄄攀蛊渌嘶盍讼聛韱??dāng)譚千秋老師做出飛翔的姿勢(shì),當(dāng)年輕的母親在手機(jī)上留下短短一句話……那不是發(fā)自內(nèi)心的愛嗎?甚至當(dāng)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上拼搏,那不也是對(duì)祖國,對(duì)職業(yè)的熱愛嗎?

  讀了《假如給我三天光明》,我的感慨太多太多了,但最多的就是我再一次了解了“愛”——海倫對(duì)生活的愛,父母、老師與海倫之間深深的愛……

  愛無處不在,世界因?yàn)橛袗鄄鸥用篮茫?/p>

讀《假如給我三天光明》有感7

  毫無疑問,居里夫人和海倫·凱勒是歷史上最偉大的兩位女性。最近,我有幸拜讀了海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》,心中越發(fā)地喜歡起這本經(jīng)典作品了來。

  海倫是多么不幸啊!她在度過的88個(gè)春秋中,只有短暫的19個(gè)月,擁有光明和聲音。她身殘志堅(jiān),沒有向命運(yùn)屈服,自己主宰著命運(yùn)。在沙利文老師和親人的幫助下,她漸漸學(xué)會(huì)了拼寫單詞、讀書等許多以前她根本不曾接觸過的事情。她靠著驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志,考取了哈佛大學(xué),獲得了博士學(xué)位,取得了非凡的成就。

  海倫的一生幾乎都是在無光、無聲、無語的世界中度過的。光明、聲音對(duì)她來說,都是可想而不可及的,可她仍頑強(qiáng)地幻想著,假如有三天光明。

  “她自強(qiáng)不息,她永不低頭,她對(duì)生活充滿了渴望,她對(duì)生活充滿了激情!边@句話用來贊美海倫是最合適不過的了。因?yàn)樗龢酚^,她懷著溫情、活力和深切的感激度過每一天。她雖然看不見、聽不見,但她用樂觀的心去“看”、去“聽”這個(gè)美妙的世界。海倫在逆境中找到了能夠伴隨她的東西——知識(shí)。她認(rèn)為知識(shí)是愛、是光明、是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了人類活動(dòng)的脈搏。海倫豁達(dá)開朗地學(xué)習(xí)著知識(shí)。她把學(xué)習(xí)比作高山,把知識(shí)比作彩虹,她用樂觀克服了前進(jìn)路上的困難,最終走到了云端,飛到了藍(lán)天的盡頭,達(dá)到了人生的頂峰。

  我曾經(jīng)在電視上看過一則公益廣告,同樣的半杯橙汁,樂觀的人會(huì)說:“太好了,還有一半!”而悲觀的人會(huì)說:“糟糕,只剩一半了!”的確,面對(duì)同樣的困境,樂觀的人往往會(huì)勝出。試想,如果海倫悲觀消沉,對(duì)生活失去了信心,那么生活中的她將會(huì)怎樣?樂觀是唯一能夠支撐人在逆境中堅(jiān)持下來的良藥,每個(gè)人都不能失去樂觀,失去了它,人的一生就會(huì)變得碌碌無為。

  海倫懷著樂觀的心態(tài),珍惜著每一天。她每天都會(huì)想,假如我明天會(huì)面對(duì)死亡,我今天就得做些什么?她的這個(gè)想法讓她更加覺得生命的可貴價(jià)值,讓她更加珍惜生命中的每一天。我們都知道自己有朝一日會(huì)死去,但是都把這一天看得很遙遠(yuǎn)。當(dāng)我們快樂地生活著時(shí),死亡根本無法想象。因?yàn)橛袩o盡的時(shí)間才會(huì)觸摸死亡,所以我們做著瑣碎的事情,平平常常地度過每一天。換種說法,我們每個(gè)人在享有生命的時(shí)刻往往不會(huì)特別珍惜,直到快要失去了才覺得可惜,方才知道懂得珍惜。

  我常常思考著一個(gè)問題:為什么有的人不能在有生之年,像海倫那樣,追求自己的理想,珍惜每一天,樂觀地去完成自己的追求呢?或許,有些人存有僥幸心理:我沒有海倫那么偉大,我不必學(xué)著海倫,學(xué)什么樂觀、珍惜,我一個(gè)人虛度年華,又不會(huì)讓地球停止轉(zhuǎn)動(dòng)!看來,我問題的答案就在這兒:心存僥幸!

  沒錯(cuò),我以前曾有過這樣的心理,也這么認(rèn)為過,F(xiàn)在的我決心要向海倫學(xué)習(xí),珍惜我所擁有的每一天。我會(huì)懷著感激的心態(tài),去度過上蒼賜予我的日夜。我會(huì)欣賞視覺的美麗,花兒的艷麗,純凈的藍(lán)天,仿佛我明天不再擁有視覺;我會(huì)享受聲音的悅耳,鳥兒的歌唱,歌聲的美妙,仿佛我明天不再擁有聽覺。我會(huì)感覺觸摸的快樂,味道的馨香,品嘗的快感……我會(huì)珍惜眼前發(fā)生的一切,仿佛明天我不再擁有它們!

  此刻,我暗自高興,因?yàn),海倫教?huì)了我一個(gè)算式:“樂觀+珍惜=幸福!睒酚^使人能擺脫困境,珍惜讓人明白一切來之不易,這兩者合二為一,不正是幸福么?

讀《假如給我三天光明》有感8

  在20世紀(jì),有一位勇敢者以其頑強(qiáng)的毅力震撼了全世界,一個(gè)生活在黑暗中卻給無數(shù)的人帶來了光明,一位熬過了87年無光無聲無語的孤獨(dú)歲月的弱女子——海倫·凱勒。

  海倫·凱勒的一生可以稱得上是傳奇。在她的一生中,她遇到了許多的“貴人”,例如陪伴她初識(shí)知識(shí)的莎莉文老師,當(dāng)然,還有養(yǎng)育她的父母。正是在這么多的人的`鼓勵(lì)與支持下,她克服了常人無法想象的艱苦,獲得了成功!我認(rèn)為,她要感恩的人有很多。一是感恩父母,這是做人之本。先不聯(lián)系海倫的一生,就談每個(gè)人的人生的初始。是誰?養(yǎng)育了我們,含辛茹苦地為我們奔波勞累!“慈母手中線,游子身上衣”在多少個(gè)夜晚,在多少盞昏暗的油燈下,我們的母親還沒睡,依舊在為我們縫補(bǔ)衣裳?父親的愛又猶如大山般給我們最堅(jiān)固的愛,也許他們沒有母親的體貼,也不怎么擅長(zhǎng)表達(dá)!但就是他!為我們付出了他們男人對(duì)孩子負(fù)責(zé)的責(zé)任心!他們擔(dān)心的是我們的健康,是我們?nèi)松吠镜目部琅c否;他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸,媽媽”!愛是船,載著我們從少年走向成熟;父愛就是一只舵,給了我們一個(gè)幸福的方向;母愛就是甲板,給了我們踏實(shí)的心靈的震撼。如果母愛是一把熊熊燃燒的火炬,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛將是一葉風(fēng)帆,鼓勵(lì)我們前進(jìn)!我堅(jiān)信,在海倫的一生中,他的父母必定充當(dāng)了不可或缺的角色!我國自古以來也是以“孝”為先,陳毅元帥探母,許世友五跪慈母,再看當(dāng)今社會(huì)上的許多青年,他們穿著奇異,把頭發(fā)染成五顏六色的,這不禁令我想到教室里的拖把!居然還有一些手中夾著煙頭!那在黑暗中閃著星星紅光的煙頭,我不禁毛骨悚然!他們難道不知,他們現(xiàn)在揮霍的錢財(cái),是他們年過古稀的父母辛辛苦苦掙得嗎?百善“孝”為先,那在他們浪費(fèi)錢財(cái)與光陰的時(shí)候,他們顧及的他們父母的感受了嗎?讓我們捫心自問,面對(duì)父母無私的愛,我們有什么理由不對(duì)父母感恩戴德?又有什么理由去忘卻父母的養(yǎng)育之恩!再問問自己,自己對(duì)父母的關(guān)心與付出是原來父母給予我們的百分之多少?曾有這樣一個(gè)故事深深打動(dòng)了我:一位二年級(jí)的學(xué)生,在做一道連線題時(shí),把一塊磚和25克相連,并在后面寫“如果每塊磚都25克的話,爸爸不用在那么累了!”老師在后面寫的評(píng)語是“孝心無價(jià)”!

  二要感恩老師,這是立身之基。在海倫的一生中,另一個(gè)不可或缺的人物就是她的莎莉文老師。莎莉文老師讓她接觸到生活的豐富多彩,也是她不斷地陪海倫談心,告訴她別放棄!海倫就是在她的陪伴與督促下,不斷的成長(zhǎng),但即使海倫取得成功后,她也沒忘了老師,依舊去看望老師,并祝福老師幸福!不僅海倫如此,世界聞名的居里夫人,在兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí),看見她的小學(xué)老師,依舊會(huì)獻(xiàn)上一束鮮花!毛澤東主席在佳節(jié)時(shí)也同樣獻(xiàn)上一份感激。我們也應(yīng)以前一輩的先輩學(xué)習(xí)他們對(duì)老師的感恩!“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)”,對(duì)于陪伴我們的老師,我們應(yīng)心懷感激,在節(jié)日時(shí)輕輕的問候;在冬日里送上一杯暖茶,相信每一位老師的心中必定會(huì)溫暖很多!“老師,你就是園丁,辛勤的耕作,我多想多您說一聲‘歇歇吧’但你臉上淡淡的微笑與輕輕的搖頭,震撼了我!”

  感恩是一種心態(tài),是對(duì)這個(gè)世界與社會(huì)的感恩,讓我們樂于面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種遭遇!感恩是一種素養(yǎng),它能在默默中影響周圍的人!感恩更是一種樂趣,只有真正的感悟生活才能感受得到!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜!

讀《假如給我三天光明》有感9

  馬克吐溫曾經(jīng)說過:十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。

  海倫凱勒這個(gè)名字可以說是家喻戶曉,眾所周知。海倫凱勒,是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性;一個(gè)度過了生命的八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七個(gè)無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像。也正是她,帶給了世界深深的震撼與感悟。

  海倫凱勒在出生后十九個(gè)月后就不幸失去了視覺與聽覺,不久后,她又喪失了語言表達(dá)能力。在我們牙牙學(xué)語時(shí),她還像嬰兒一般蒙昧;在我們踏青時(shí),她依舊還生活在無邊的黑暗中。百鳥爭(zhēng)鳴,歌聲盈耳的春天對(duì)于她來說則是無邊無際的絕望與痛苦。在這個(gè)顛沛流離的歲月里,是莎莉文小姐減輕了她心中的負(fù)擔(dān),重新帶給她對(duì)世界的希望,并且打開了她心中的眼睛,點(diǎn)燃了她心中的燭火。

  看完這本書后,我被深深地震撼了,我沒有海倫面對(duì)失望與黑暗時(shí)的鎮(zhèn)定自若;我沒有海倫學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)持之以恒,勤學(xué)好問的品質(zhì);我也沒有海倫面對(duì)生活那樣的積極向上。

  她認(rèn)為文學(xué)是理想的樂園。在這個(gè)樂園里,她享有一切權(quán)利。沒有任何感覺上的障礙能夠阻止她和作者以及作品中人物交流,因?yàn)樗钚胖R(shí)教人學(xué)會(huì)愛,給人以光明和智慧。我不得不發(fā)出感慨:她心中的光明可以照亮世界上的每一個(gè)角落。

  想起現(xiàn)在,我們要比海倫幸運(yùn)得多,上帝沒有無情地奪去我們的雙眸,也沒有兇狠地?fù)屓ノ覀兊穆犃。我們依然可以見到世界,我們(nèi)匀豢梢月牭进B兒的歌聲,那么,我們還有什么理由放大人生的痛苦從而自甘墮落呢?讀完這本書后,我終于感受到了光明的可貴,懂得了生命的厚重,于是學(xué)會(huì)了珍惜。

  感謝你海倫凱勒,你為我尋回了心中角落的那一點(diǎn)微光,讓我找回了那塵封已久的心,讓我領(lǐng)略到了人間的真諦。我更有理由堅(jiān)信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。你就在我身邊,勉勵(lì)我,讓我奮勇向前!

讀《假如給我三天光明》有感10

  我和媽媽都愛看書,媽媽看完《世上最美好的事情是活著》這篇文章后說:“活著真好!蔽铱戳恕都偃缃o我三天光明》這一本書后,我想說“我有一雙明亮的眼睛,有一個(gè)健康的體魄,真好。”

  《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。小時(shí)候的海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩,6個(gè)月就可以說一些簡(jiǎn)單的話語,剛滿周歲就會(huì)走路了?傊纫话愕暮⒆右缘亩,也好學(xué)的多。然而好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早,在她19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)高燒失去了視覺和聽覺,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,但她的發(fā)聲器官?zèng)]有受損,就是因?yàn)榻邮懿坏綄W(xué)習(xí)和模仿的刺激,所以不會(huì)說話,變成了一個(gè)五官三殘的重度殘疾兒。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心當(dāng)時(shí)只有20歲的蘇立文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,這位美國女孩,求知若渴,憑著自己驚人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)了五種語言文字,她一生共度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七個(gè)無聲、無語、無光的孤獨(dú)歲月,并且以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。我深深地被海倫的事跡震撼著,我仿佛自己一下子長(zhǎng)大了,和海倫相比,我擁有健康的體魄,我是多么的幸福啊!同時(shí)我又感到慚愧,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我就知難退了,和海倫相比,我是多么的渺小啊!一個(gè)視覺和聽覺都失去的殘疾人,他的人生都過得這么精彩,對(duì)我們身體健康的人來說,生活中還有什么克服不了的困難呢?光明,在擁有它的人眼里,并不是最珍貴的,算算吧,人生百年,36500天的光明,假如還有30年光明,假如還有3年光明,假如還有三天光明!你會(huì)倍感珍惜嗎?答案是肯定的。我們總認(rèn)為,上帝賦予我們所有美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的?墒菑臎]有遭遇過災(zāi)難,從沒有體驗(yàn)過不幸的我們,有沒有想過,當(dāng)某一天,我們擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣?后悔來得及嗎?所以從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該珍惜所擁有的,不要等到失去時(shí)才后悔莫及,從今天起,我們一定要抓緊每一分每一秒,不要浪費(fèi)光陰。我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難,克服困難。正如海倫凱勒留給我們的思考!吧朴媚愕难劬Π桑q如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗!

讀《假如給我三天光明》有感11

  讀了海倫的《假如給我三天光明》后我非常敬佩海倫,她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,創(chuàng)造偉大的奇跡,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

  海倫是不幸的,她是一個(gè)又聾又盲的人,一般的殘疾人由于自身原因?qū)ι顩]了方向,沒有信心,但是海倫刻苦學(xué)習(xí),勤奮讀書,已經(jīng)讀了幾千本書了,讀的多不算厲害,但海倫會(huì)充分的運(yùn)用她所學(xué)到的知識(shí),切入到自己的寫作中,而且用的恰當(dāng),這是我敬佩的原因。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,看到希望的頂峰!這些知識(shí),點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!

  書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會(huì),甚至去“欣賞”歌劇……用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!

  我非常贊賞海倫的一句話:海倫說“我,一個(gè)盲人,能夠給有視力的人一個(gè)指點(diǎn)——給將要充分利用視力這一天賜之物的人告誡:向明天就要失明那樣失去利用你的眼睛!笨赐赀@段話后,我合上書,靜靜的思考這句話:“如果明天我會(huì)失去眼睛,今天我要干什么?”這個(gè)問題”恩…我要學(xué)電腦、要認(rèn)真讀書……!原來我要做的事還多著呢!””哦,”我終于明白了這段話的意思了:意思就是叫我們珍惜生命,不要浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的美好時(shí)光!

  海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。

  自從我讀過海倫的《假如給我三天光明》后,我懂得了我是多么的幸運(yùn),我擁有美好的一切----健康的身體、良好的環(huán)境、優(yōu)秀的老師等等,我一定從現(xiàn)在開始珍惜每一分每一秒時(shí)間,不能等到失去后才知道珍惜。我要像海倫一樣奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)所有困難。長(zhǎng)大后把自己所學(xué)的貢獻(xiàn)給祖國,把偉大的祖國建設(shè)的更加美好。

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