《假如給我三天光明》讀后感550字
《假如給我三天光明》讀后感550字1
今天,我讀了《假如給我三天光明》,這本書給了我很大的啟發(fā)。同時(shí),我也從這本書里積累了各種各樣的好詞好句。也讓我懂得了生活的寶貴以及樂趣,讓我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一天美好時(shí)光。
這本書的作者是海倫·凱勒,里寫了一個(gè)叫做海倫·凱勒的小女孩。
她聰明、機(jī)智、勇敢、樂觀、目盲心明、知足常樂。
她是一個(gè)走出黑暗與寂靜、為了生活與學(xué)習(xí)而奮斗的人。在身體高度殘廢的情況下,海倫·凱勒以她最美好的心態(tài)和可貴的精神譜寫了這一激勵(lì)人心奮發(fā)圖強(qiáng)的偉大書籍。以美麗的文字抒發(fā)自己對(duì)這個(gè)美麗世界的憧憬與想像。我深深感慨,我們能耳濡目染領(lǐng)會(huì)到到大自然的神奇美妙,游覽觀便我們所有想去、想聽、想看,這便是一種幸福的高境界。
海倫·凱勒出生時(shí)健康美麗,1歲7個(gè)月時(shí)因?yàn)榧膊∈チ艘曈X和聽覺。他的父親亞瑟·凱勒是南征北戰(zhàn)時(shí)期南方的一名上尉,母親凱蒂·亞當(dāng)斯。
對(duì)海倫·凱勒一生影響最大的安妮·莎莉文老師來到海倫家。在老師的教導(dǎo)下,海倫·凱勒學(xué)會(huì)了讀書、寫字以及說話,與世界建立了溝通,也學(xué)會(huì)了愛與服從。
19XX年,海倫·凱勒終于實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng),成功進(jìn)入了一所非常著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
哲人說:“知識(shí)就是力量!倍悺P勒倒認(rèn)為:“知識(shí)就是樂趣。”
著名的英國作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了亮了杰出人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。
雖然她失去了視力和聽覺,但她就像擁有著一雙永生的眼睛一樣,我非常敬佩她這種精神。
讀了這本書,使我懂得了要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上!
《假如給我三天光明》讀后感550字2
今年暑假我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,里面的每一篇文章都深深地打動(dòng)了我,給我留下了深刻的印象。
這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。她在一歲半時(shí)因?yàn)榧膊《粖Z去了聽覺和視力。自從那場(chǎng)病之后,小小的她變得自暴自棄,直到遇到了蘇利文老師之后,她才開始學(xué)讀書和說話,掌握了多國語言,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利大學(xué)院。她走遍各地,幫助了盲人福利和教育事業(yè)。
從這本書中我懂得了只要不向命運(yùn)低頭,就可以掌握自己的命運(yùn)。你看,身體高位截癱的張海迪阿姨,在輪椅上奮斗。想要成功,就必須付出比一般人多幾十倍的努力。也正是她那頑強(qiáng)不屈、不服輸?shù)木癫攀沟盟辛私裉斓某删汀獎(jiǎng)?chuàng)作翻譯作品超過100萬字。
巴爾扎克有句名言:”困難,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富!八宰鋈艘龈矣谂c命運(yùn)抗?fàn)幍娜,做個(gè)不屈服于命運(yùn)的強(qiáng)者。
我不由得想起生活中的一件小事。今年暑假,我們?nèi)サ情L城。開始我興致勃勃,奮勇當(dāng)先,可是還沒走到一半,我已經(jīng)發(fā)大汗淋漓了。看到那無盡的路,我心里直打退堂鼓。這時(shí),一個(gè)比我小的小弟弟,他在父母的帶領(lǐng)下,一個(gè)勁兒地往前沖。我心想:連這么一個(gè)小弟弟都這么努力,我也不能落后。一時(shí)間,不知道哪來的力氣,一口氣往上沖。雖然我汗如雨下,但終于登上了”好漢坡“,F(xiàn)在想起來,不正是毅力支撐我上來的嗎?
朋友,當(dāng)你遇到困難時(shí),請(qǐng)想一想一歲半就失去聽力和視力的海倫,想一想《假如給你三天光明》。相信那時(shí)的你一定充滿了信心和勇氣。
《假如給我三天光明》讀后感550字3
袁夢(mèng)婕是我的同學(xué),她的聽力不好,上小學(xué)二年級(jí)戴上了助聽器,這樣才能聽見我們的說話聲,但她堅(jiān)強(qiáng)不屈,不向命運(yùn)低頭,終于考出優(yōu)秀的成績。
我還記得袁夢(mèng)婕剛?cè)雽W(xué)時(shí),聽不見別人說話,只好一直跟著別人看我們的嘴型了解我們想說什么。戴了助聽器后,她能聽到很多聲音,特別想開口說話。馮老師耐心地教她。
有一次,馮老師為了讓袁夢(mèng)婕分清shi和si發(fā)音時(shí)的區(qū)別和方法,讓她捏著自己的下巴,看著她的舌頭是怎樣動(dòng)的,以此學(xué)習(xí)怎樣發(fā)出卷舌音和平舌音。這種學(xué)習(xí)方法是非常困難的,袁夢(mèng)婕并不放棄,不顧自己的嗓子練啞了,一有時(shí)間就堅(jiān)持練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,袁夢(mèng)婕學(xué)會(huì)分辨和說出這兩個(gè)音。
學(xué)會(huì)了說話,袁夢(mèng)婕和我們的交流多了起來,她可以將自己的想法告訴我們,她自己很高興,看著她一步步學(xué)習(xí)說話的我們也為她高興。
說話是學(xué)會(huì)了,可她比其他同學(xué)少學(xué)習(xí)幾年的聽說,沒有語言組織能力,說話聲音又小,大家和她說話很費(fèi)力。久而久之,和她交流的人又少了起來,她并沒有灰心,而是天天與別人交流,天天練習(xí)寫作,上課多回答問題,鍛煉語言組織能力和勇氣。終于,她說話和普通人沒什么兩樣。
海倫·凱勒說過:”上帝為你關(guān)上一扇門,定會(huì)為你打開一扇窗!霸瑝(mèng)婕雖然聽力不好,但上天給了她一個(gè)會(huì)思考的大腦。通過她的不懈努力,在五年級(jí)的期末考試中,英語考了93分的好成績。
她就是我身邊的海倫,她堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí)!
《假如給我三天光明》讀后感550字4
提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著——《假如給我三天光明》,也許很多同學(xué)都不陌生,許多的報(bào)刊、書籍中都有對(duì)海倫·凱勒及她的這本書的或多或少的介紹。
我在這里談?wù)勛约鹤x完這本書以后的感受。
現(xiàn)在,有許多同學(xué)都感到英語難學(xué)。的`確,我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z環(huán)境,很難自然而然地學(xué)會(huì)英語?墒牵瑢W(xué)們想到過沒有,海倫·凱勒從小就聽不見、看不見,但是她一共學(xué)會(huì)了多少門語言呢?有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是,海倫·凱勒在根本看不見的情況下,靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何,并最終以優(yōu)異的成績考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
讀完《假如給我三天光明》一書的有意感受是,我的眼睛比以前明亮多了,我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們,不要對(duì)周圍的事物熟視無睹,要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽我們這個(gè)世界的美,要勇敢的去探索我們周圍的一切。
所以,我現(xiàn)在特別喜歡看,特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說過:“我要把別人眼睛所看見的光明做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂!闭l說海倫·凱勒看不見、聽不見?她所看到的和聽到的也許要比我們這些視覺和聽覺正常的人所看到的和聽到的還要多得多呢!
同學(xué)們,讀完我的上述讀后感之后,你還畏懼英語嗎?我們有一雙明亮的眼睛,有一對(duì)靈敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的明天,美好的世界就成現(xiàn)在我們面前,還猶豫什么呢?
讓我們來迎接美好的未來吧!
《假如給我三天光明》讀后感550字5
寒假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完這本書之后我的心被海倫凱勒的精神深深的震撼了!
馬克吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫凱勒。”《假如給我三天光明》這本書的主要內(nèi)容講的是:海倫凱勒原是一位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大的時(shí)候,因一場(chǎng)疾病導(dǎo)致她雙目失明、雙耳失聰。八歲時(shí),海倫凱勒的父母為她找到了一位家庭教師――莎莉文小姐。莎莉文小姐走進(jìn)了海倫凱勒的生活,并教會(huì)她識(shí)字、學(xué)習(xí)單詞……在莎莉文小姐和家人、朋友的幫助下,她先后進(jìn)入賴特赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考入哈佛大學(xué),開始嘗試寫作。海倫凱勒的一生簡直是個(gè)奇跡!在這期間,她建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
讀完《假如給我三天光明》這本書,我的感受是:我和海倫凱勒相比,我是一個(gè)身體健全的人,而海倫凱勒卻是一個(gè)身受殘疾的人,但她卻創(chuàng)造那么多的奇跡!假如我只有三天光明的時(shí)間,我會(huì)用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的。我想第一天我會(huì)去看所有的親朋好友和家人;第二天我會(huì)去歷史博物館;第三天我會(huì)早晨看朝陽的升起,晚上看夕陽的落下。我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?生命對(duì)每個(gè)人來說都很短暫,我們不能老是抱怨命運(yùn)的不公平。我們要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好我們應(yīng)該做的小事。
《假如給我三天光明》讀后感550字6
她,一位可憐,但卻十分頑強(qiáng)的小女孩,從小雙目失明,兩耳失聰,看不到春天飛舞的蝴蝶,夏天蔥郁的樹木,秋天美麗的落葉,冬天潔白的雪花;聽不見鳥的鳴叫,風(fēng)的呢喃,雷的轟鳴,但她卻用頑強(qiáng)的毅力克服了生理缺陷所造成的所有障礙和精神痛苦,學(xué)會(huì)了騎馬、滑雪、下棋,憑借著自己的智慧和努力考入世界著名學(xué)府——哈佛大學(xué)。先后創(chuàng)作了14部著作,成為了一名知識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的作家、教育家。知識(shí)照亮了她的世界,她又把這光明傳給了更多的人。她就是海倫·凱勒。
今年暑假,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我閱讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。通過這本書讓我認(rèn)識(shí)了這位被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像”的偉大女性的傳奇一身。并被海倫·凱勒身上這種自強(qiáng)不息的精神所深深感動(dòng)。
看到海倫·凱勒的故事,再對(duì)照現(xiàn)在的自己,感到自己原來是這么的幸運(yùn)和幸福,每天都在父母的關(guān)心愛護(hù)中健康快樂的成長,過著小皇帝、小公主般無憂無慮的生活。從沒有遇到過任何的挫折和困難,更加缺乏海倫這種在挫折和困難面前永不放棄,自強(qiáng)不息的精神。而這不正是我們所要像她學(xué)習(xí)的嗎?作為新時(shí)代的一名少先隊(duì)員,我們就是要在日常的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)海倫那樣,正確的面對(duì)困難,遇到困難不害怕,不退縮,更不能怨天尤人,而是要以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)它,迎難而上,想方設(shè)法的克服它,戰(zhàn)勝它。
認(rèn)真做好每一件事,學(xué)好每一門功課,只有這樣我們才能成為一名合格的少先隊(duì)員,我也相信自己一定能夠做到。
《假如給我三天光明》讀后感550字7
我是一個(gè)小書迷,整天遨游在書籍的海洋之中。在這個(gè)海洋中,無數(shù)的好書令我受益無窮。我認(rèn)為《假如給我三天光明》就是我人生的一位好的導(dǎo)師,帶我讀懂了海倫·凱勒的心聲。
海倫·凱勒的人生是不幸的。當(dāng)上帝賜予她生命的時(shí)候,卻忘記了賜予她健康的身體。在她很小的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的大病奪走了她的視覺、聽覺與說話的能力,她失望了,用消極的態(tài)度去對(duì)待生活,她感覺生活沒有了希望,她是多么渴望能重獲光明!就在海倫頹喪的時(shí)候,一位幫助她的天使出現(xiàn)了,她就是海倫的老師——安妮·莎莉文小姐,這位老師使海倫看到了希望,重拾了信心。在莎莉文老師的耐心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了閱讀、識(shí)字,這也讓她感覺到了人世間的溫暖與柔情,還有自己身邊無處不在的愛。隨著時(shí)間的推移,海倫長大了,長大了的她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)中,海倫學(xué)會(huì)了講話、寫作。最終,她考進(jìn)了哈佛大學(xué),漫長的求學(xué)路磨練了她,使她成為一個(gè)奇人。
讀完了這本書,我心中感慨萬千。海倫的88個(gè)春秋里,87個(gè)春秋都是在漫長的黑夜中度過的,她利用自己不屈不饒的信心,越過前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡,她無數(shù)次跌倒,無數(shù)次爬起來,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。不屈不饒,永不放棄!
《假如給我三天光明》讀后感550字8
心路成長的過程,有多少人感動(dòng)了我這顆“易受感染”的心。李白的豪情壯志、文天祥的大義凜然……但令我最難忘的還是那顆樂觀、耐心、積極向上的心!
上帝制作出許多健全的孩子后,也許累了,就心不在蔫地制作出了可憐的海倫·凱勒。海倫,一場(chǎng)大病結(jié)束了她僅有19個(gè)月的光明和聲音,她的命運(yùn)是悲慘的,每天只能生活在黑暗之中。但她從不抱怨上帝的不公,仍樂觀地微笑面對(duì)生活。在她看來,苦難是最好的試金石,是對(duì)自己的一種磨練、一種提高自我的東西,當(dāng)她克服了這些困難之后,竟有別人無法體會(huì)的欣喜,是呀,沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的快樂?海倫,你真是個(gè)"樂天派"!
你們相信嗎?又盲又龍聾海倫竟然考上了哈弗大學(xué)!這是多少健全兒童夢(mèng)寐以求的事情!但是在她那閃光的背后,卻有著一個(gè)艱難的學(xué)習(xí)過程。
她在劍橋女子學(xué)院時(shí),莎莉文老師每天和她在一起,非常辛苦地把老師們講的內(nèi)容拼寫在她的手上,海倫只能快速讀懂它;自習(xí)時(shí)間,海論就在盲文字典上查生詞,以便來讀懂那些難懂的課本。這些事情看似容易,但長時(shí)間下來,是多么單調(diào)、枯燥呀!海倫要學(xué)的東西這么多,還有耐心學(xué)下去。不像我,作業(yè)一多了就不認(rèn)真寫了。想想海倫,看看自己,真是羞愧!每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時(shí),都會(huì)翻翻這本書——海倫在黑暗中費(fèi)盡心血寫出來的書,并對(duì)自己說:“堅(jiān)持!海倫都能為理想奮斗了,我們有這么健全的體魄,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,又有何理由放棄呢?”
海倫,一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她激勵(lì)著我,讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!
《假如給我三天光明》讀后感550字9
今天,我看了《假如給我三天光明》這本書,看完后,我真是震撼不已。故事中的海倫,出生一歲多時(shí),就被命運(yùn)之神奪去了視力和聽力,但她卻活了80多年。沒想到海倫是如此的珍惜自己的生命,不向命運(yùn)低頭的啊!我想。
原來,以前海倫和她的家人是很幸福的。但是當(dāng)海倫失去視力和聽力時(shí),全家人都沉浸在了巨大的痛苦之中。但是海倫并沒有被命運(yùn)屈服,最后考進(jìn)了哈佛大學(xué)。她勇敢地生活了80多年。
我想你肯定會(huì)問:“她看不見又聽不見,是怎么考進(jìn)哈佛大學(xué)的呢?”問得好。她呢,就是用自己的雙手去觸摸世界,感知世界的,她在大自然中找到了知識(shí)和樂趣。
海倫在這本書最后面留下了這么一段話:作為一個(gè)盲人,我想提醒所有看的見的人們,給所有有著實(shí)力天賦的人們一句忠告:善用你們的眼睛吧,就像明天你將會(huì)失去它一樣珍惜它。同樣,你也應(yīng)該善待其他的器官。聽聽美妙的樂曲、鳥兒的歌聲吧,就像明天你將會(huì)喪失聽力那樣去聆聽。我看了這段話,大有感觸。作為一個(gè)盲人,既然能如此堅(jiān)強(qiáng)!
在這個(gè)世界上,肯定有很多和海倫一樣的殘疾人。但是,他們中有些不像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng),生活不到半路,就會(huì)。但是海倫,并沒有放棄自己的生活,她勇敢地生活了下來。因?yàn)椋兄活w熱愛生命的心!所以,她勇敢地生活了下來,雖然她永遠(yuǎn)生活在黑暗中,但是,她用自己的生命給人們帶來了光明!
人們啊人們,熱愛生命吧!像海倫那樣綻放出生命的光彩,帶給別人光明吧!
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