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《假如給我三天光明》讀后感600字
《假如給我三天光明》讀后感600字1
美國(guó)著名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！背３１г姑\(yùn)安排生活的種種不公，怨天尤人。誰(shuí)不想活得精彩？誰(shuí)又喜歡活在一聲聲嘆息中？我時(shí)常慶幸自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槲业纳谐錆M(mǎn)了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到這個(gè)美麗的世界。光明這個(gè)字眼，總能讓我想到一個(gè)震驚世界的人物——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》，給了我很大的感觸。
海倫·凱勒幼年時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了她心靈的窗口——眼睛。但是她不退縮、氣餒，用她的嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與觸覺(jué)……同樣體會(huì)到美麗的世界，最后還成為了美國(guó)著名的盲人女作家。她的人生交響曲前幾段是多么的忐忑。可是，它氣餒過(guò)、退縮過(guò)嗎？沒(méi)有。而我們，因?yàn)橐恍┬∈戮徒锝镉?jì)較，為了一些小事而退縮，而氣餒。
記得那是一次語(yǔ)文期中考試，我十分自信，只看了一眼試卷，便草草填了一些。當(dāng)考試成績(jī)公布的時(shí)候，我像被潑了一大盆冷水似的：94分。當(dāng)我獨(dú)自走在回家的'路上時(shí)，小鳥(niǎo)好像不像以前一樣唱歌，更多的是嘲笑。我害怕面對(duì)這樣的情況，要是爸爸媽媽知道了的話(huà)……后果不堪設(shè)想。我硬著頭皮進(jìn)了家門(mén)，“媽……”我抽噎了一下，“媽媽?zhuān)摇抑豢剂?4分”說(shuō)著，我留下了悔恨的眼淚，恨我當(dāng)時(shí)的粗心大意，恨我當(dāng)時(shí)的驕傲自大。爸爸媽媽的臉色一沉，也沒(méi)再說(shuō)什么了。我知道他們想鼓勵(lì)我，讓我不要?dú)怵H，可是我了解他們的真正用意。我回了房間，看見(jiàn)了書(shū)桌上的《假如給我三天光明》，我的腦海里突然閃現(xiàn)出了海倫·凱勒盲眼生活的場(chǎng)景，但是她卻毫不畏懼人生道路上的種種困難。我便暗暗罵道我自己：既然老天給了你一個(gè)完整的身體，那么你為什么還沒(méi)有一個(gè)盲人堅(jiān)強(qiáng)呢？我便發(fā)憤圖強(qiáng)，果然，后來(lái)，我考了98的高分。
如今，認(rèn)識(shí)了海倫的我回想起這件事，不由得感慨萬(wàn)千。海倫是個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)闹囟葰埣踩�，但她還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了生活。她那柔弱的外表下卻蘊(yùn)藏著一個(gè)對(duì)困難無(wú)所畏懼的強(qiáng)大心靈。而我是個(gè)擁有健康體魄的正常人，卻懼怕困難，輕易言棄。在我身上，更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn)：怕苦、怕累、任性、脆弱。面對(duì)著封面上海倫的笑臉，我感到慚愧，感到懊悔！
失明的海倫給我們一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭受失明的災(zāi)難；同樣的方法也可以應(yīng)用于其他的感官，聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾堅(jiān)強(qiáng)有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)；撫摸每一件你想撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退；嗅聞所有鮮花的芳香吧，嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再也不能嗅聞物體，充分利用每一個(gè)感官，通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段，迎接生活，別退縮，向前，向前！為世界向你顯示所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧！
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在今年五年級(jí)時(shí)，我就已經(jīng)讀了這本書(shū)，當(dāng)我再次讀這本書(shū)時(shí)；我有萬(wàn)分感受。這本書(shū)講了一段一個(gè)失去聽(tīng)力和視力的小女孩，有記錄了一個(gè)盲聾人如何在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，迎接生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命的奇跡。就因?yàn)楫?dāng)她深處那黑暗世界時(shí)，她卻勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，所以她的名字深深的印在我的腦海里。
在她的.生活中，有一位老師，在這位老師的幫助之下，海倫·凱勒掌握了各國(guó)語(yǔ)言，與正常女孩一同畢業(yè)于頂級(jí)的哈佛大學(xué)。之所以能考進(jìn)是因?yàn)樗龍?jiān)持按照正常人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，絕不會(huì)因?yàn)樽约郝?tīng)不到或看不到而感到失落。就是因?yàn)樗�，要比別人更加努力才能趕上。
在看書(shū)的過(guò)程中，我常常忘記她是一個(gè)盲聾人，你肯定覺(jué)得很不可思議吧！因?yàn)樗３Ｊ褂盟荒茏龅降姆绞脚c字眼，例如：海山遇到風(fēng)暴和在鐵路橋上遇到火車(chē)的驚險(xiǎn)狀況的描述都非常生動(dòng)，簡(jiǎn)直是難以相信這些事情是寫(xiě)于一位盲聾人。
在最后時(shí)，海倫·凱勒的話(huà)讓我備受感動(dòng)：“像明天就要失明、失聰、沒(méi)有嗅覺(jué)和味覺(jué)了那樣去利用好你的眼、耳、鼻、嘴，最大限度利用每個(gè)感官，享受大世界通過(guò)大自然賦予你幾種接觸方式揭示給自己的快樂(lè)與美的方方面面。”
海倫·凱勒是個(gè)不屈服于命運(yùn)的不公，也不怨天的女孩，她坦然的接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。這種永不言敗的精神，難道不值得別人來(lái)學(xué)習(xí)嗎？
《假如給我三天光明》讀后感600字3
《假如給我三天光明》這本書(shū)，講述了88年的歲月中，海倫·凱勒盡在生命的頭19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇�。幼年那�?chǎng)大病無(wú)情地奪去了小海倫的視力和聽(tīng)力，使原本健康的她永遠(yuǎn)與黑暗。然而，在她絕望時(shí)，安妮、沙莉文老師的到來(lái)改變了他的命運(yùn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字和說(shuō)話(huà)，并在24歲時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的的四年學(xué)業(yè)。她的一生勤于寫(xiě)作，共創(chuàng)作了14部文學(xué)作品。
海倫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勤奮，好學(xué)，積極的孩子。雖然在小時(shí)候曾經(jīng)因?yàn)闊┰甓l(fā)生過(guò)一些小脾氣外，長(zhǎng)大后她的她一直是位勤奮的女孩。即使生活在黑暗中，他仍然是樂(lè)觀的�！拔业纳眢w雖然不自由，但是我的心是自由的.。就讓我的心超脫我的軀體——走向人群，沉浸在喜悅中，追求美好的人生吧！”
海倫生活在黑暗中，既看不見(jiàn)又聽(tīng)不到，也不會(huì)說(shuō)話(huà)的環(huán)境下，仍舊閱讀了很多書(shū)籍，而她的讀是靠著莎莉文老師用手寫(xiě)在她的手心里。就是這樣，一本一本地讀書(shū)，一本一本地讀完書(shū)。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，尤其是難學(xué)的便是發(fā)音和說(shuō)話(huà)。在炎熱的夏天，她在莎莉文老師的陪同下和一些教授們學(xué)說(shuō)話(huà)，她的這些老師們讓她把手放在他們喉管上，讓她一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)。然而，現(xiàn)在我有時(shí)學(xué)習(xí)一會(huì)兒就會(huì)感覺(jué)枯燥不耐煩，彈一會(huì)兒的鋼琴就感覺(jué)腰酸背痛，但海倫卻不分白天黑夜地勤奮學(xué)習(xí)，最終有所成就。
馬克·吐溫曾說(shuō)：“19世紀(jì)有兩位偉大的人物，一位是拿破侖，另一位是海倫·凱勒。
海倫的一生是快樂(lè)的，充實(shí)而卓越的，她把無(wú)聲的真理傳遍世界。今天，海倫·凱勒這個(gè)名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭(zhēng)精神的象征。在我們當(dāng)今的社會(huì)是不是更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呢？
《假如給我三天光明》讀后感600字4
我最近讀了一本書(shū)，叫作《假如給我三天光明》。作者海倫.凱勒以自己為主人公，把內(nèi)心渴望光明的心情和對(duì)人生無(wú)限的感慨淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前，把我深深得感動(dòng)了。
書(shū)中這樣寫(xiě)道：“要是人把活著的每一天看作是生命的最后一天該有多好，那就更顯示出生命的價(jià)值……”想一想，我做到了嗎？要是我把放假的每一天都當(dāng)作是放假的最后一天，作業(yè)還會(huì)這么托拉嗎？要是我把時(shí)間看作是僅有一天，我還會(huì)打游戲、看電視嗎？“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我第一次深深得體會(huì)到它的含義，好好得把握時(shí)間、利用時(shí)間，做些有意義的事，才不會(huì)讓時(shí)間悄然流逝，白白浪費(fèi)。
書(shū)中有一句話(huà)，讓我感觸很深“事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留戀它�！痹谖覀兊纳钪�、學(xué)習(xí)中又何嘗不是這樣。當(dāng)考試卷上寫(xiě)不出應(yīng)有的答案，才會(huì)想念老師講解題目動(dòng)聽(tīng)的聲音；當(dāng)不聽(tīng)媽媽的話(huà)、貪玩，不小心弄傷了腿，捂著受傷的傷口，才會(huì)留戀健康時(shí)的活蹦亂跳；當(dāng)漸漸看不清黑板上老師寫(xiě)的粉筆字，才會(huì)留戀以前那雙清澈明亮的“火眼金睛”，才會(huì)痛悔當(dāng)初不該不好好做眼保健操……這句話(huà)如同警鐘敲響在我的心里。熱愛(ài)生活，珍惜我們擁有的。
主人公海倫.凱勒一生失明，但是她用她不屈的精神創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，她的生活、她的樂(lè)趣給了我們太多的啟示。在書(shū)的最后，作者提出了令人深思的問(wèn)題“假如你只有三天看得見(jiàn)，你將怎樣使用你的眼睛？”三天，只有三天光明了，這是多么殘酷呀，所以我得馬上開(kāi)始行動(dòng)，過(guò)出精彩的三天。第一天，我陪著家人去散步，看一看我熟悉的一草一木。然后陪著媽媽去逛街，用我僅有的零用錢(qián)給家人每人買(mǎi)一份小禮物，盡一份孝心。第二天，我要實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想，帶著全家去宇宙游玩，去看那火紅的`太陽(yáng)，美麗的月亮，穿梭在各個(gè)行星之間，或者和外星人談笑風(fēng)生。第三天，我要把我國(guó)的四大名著背得滾瓜爛熟，讓我在失明后也能做到眼盲心不盲。在第三天的晚上，我將來(lái)到最古老的，最偉大的建筑萬(wàn)里長(zhǎng)城，站在高高的城墻上，我不再害怕黑暗的到來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)“只要有堅(jiān)強(qiáng)的心，一樣能做最有意義的事，只要熱愛(ài)生命，一樣會(huì)活得精彩，只要珍惜時(shí)間，就不再會(huì)有遺憾�！弊詈笪視�(huì)自豪地高呼“堅(jiān)強(qiáng)萬(wàn)歲，時(shí)間萬(wàn)歲……”勇敢地迎接第四天。
這本書(shū)，給生活幸福的我們上了難忘的一課。
《假如給我三天光明》讀后感600字5
我擁有健康的眼睛與耳朵，會(huì)不會(huì)擁有海倫·凱勒那樣的成就呢？讀了《假如給我三天光明》后，我一直在思索這個(gè)問(wèn)題。不過(guò)，這似乎是不太可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)楹愃〉玫某删褪撬?jīng)歷的苦難造就的。
如果沒(méi)有失去聽(tīng)力，海倫就不會(huì)遇見(jiàn)一生中最重要的導(dǎo)師——莎莉文。莎莉文是一位溫柔體貼、細(xì)致入微的老師。她的視力也不好，但她仍然全心全意地幫助海倫學(xué)習(xí)手語(yǔ)，幫助她拼讀單詞。有這樣一位誨人不倦的恩師，難道不是一種幸福嗎？
如果沒(méi)有遇見(jiàn)莎莉文，海倫就不會(huì)遇見(jiàn)第一個(gè)受過(guò)大學(xué)教育的聾啞人——蘿拉。蘿拉在與海倫第一次見(jiàn)面時(shí)就教會(huì)了當(dāng)時(shí)仍不太懂禮貌的小海倫如何去尊重別人、關(guān)心別人，對(duì)每一個(gè)人都保持友善的態(tài)度。這很重要，就像要對(duì)幫助過(guò)自己的人心念感恩，對(duì)傷害過(guò)自己的人不報(bào)憎恨。這是多么地幸福�。�
如果沒(méi)有遇見(jiàn)蘿拉，海倫就不會(huì)通過(guò)蘿拉的介紹而認(rèn)識(shí)文學(xué)巨匠——馬克·吐溫。正是他傾盡所有來(lái)教授海倫，海倫才得以寫(xiě)出震驚世界文壇的著作——《假如給我三天光明》。
所以，如果海倫從未經(jīng)歷苦難，那么一切都得推倒重來(lái)。也許她不會(huì)遇見(jiàn)莎莉文老師，也許她的人生只會(huì)平淡得像一粒隨風(fēng)的塵埃。她的細(xì)膩、她的真實(shí)、她的脫俗、她的美麗，竟都建立在這殘缺不全的嬌弱之軀上！這是多么地令人驚奇！
想起我的眼睛與耳朵，是那么完整，我不禁生出莫名的激動(dòng)。我行走在各處，看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)、聞見(jiàn)各種各樣的事物，記憶深處卻都是那么模糊。得到了不懂得珍惜，失去了才明白擁有的美好。我的眼睛與耳朵，在此時(shí)比不上海倫的了，也許我讀過(guò)的書(shū)很多，也許我明白的事理很多，可我擁有這美好的'萬(wàn)物，卻從未真正體悟過(guò)那些遭受種種不幸的人們。他們中，有些人的世界是黑色的，有些人的世界是靜寂的，有些人的世界雖是多彩多姿，而自己卻無(wú)法反應(yīng)，這些來(lái)自星星的孩子總是待在世界的一隅孤獨(dú)地想象著。很多人雖然遭受了不幸，但總有一些堅(jiān)強(qiáng)如海倫的人，在逆境中驕傲地成長(zhǎng)著。他們的心如同萬(wàn)里長(zhǎng)城，比任何健全人都堅(jiān)不可摧。風(fēng)來(lái)了，吹不倒，雨打著，撣撣身體，仍舊前行！
我的眼睛與耳朵，是無(wú)價(jià)之寶。不過(guò)，我更期望自己擁有一顆海倫那樣勇敢、堅(jiān)固的心。
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最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》一書(shū)的字里行間，無(wú)不洋溢著海倫.凱勤對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過(guò)常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類(lèi)的真摯熱愛(ài)。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類(lèi)成功的最基本條件，有健康身體而沒(méi)有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的'。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體�！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個(gè)體格健全的中學(xué)生呢，有著良好的學(xué)習(xí)條件，卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好�！�
二、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。下面有一則故事，也說(shuō)明了這點(diǎn)。兩個(gè)成績(jī)相當(dāng)?shù)男悴�，赴京趕考，半夜趕路時(shí)，遇上喪隊(duì)，與棺材擦肩而過(guò)，前者十分擔(dān)心，覺(jué)得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想：棺材棺材，有官又有財(cái)。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無(wú)名，這個(gè)故事更可以說(shuō)明樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
我有這一本好書(shū)做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過(guò)得更加豐富多彩。
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大千世界，無(wú)奇不有，讀了《假如給我三天光明》，我才相信世界上真有奇跡發(fā)生。
海倫·凱勒一個(gè)幽閉在盲聾世界里的人，全靠一顆不屈不撓的心，接受生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
海倫·凱勒又盲又聾，居然從哈佛拉德克里天學(xué)院畢業(yè)，我懷著好奇的心情認(rèn)認(rèn)真真的讀下去。
短文分為序言，我的`人生故事，能看見(jiàn)后的遐想，書(shū)信選。其中最震撼我的是“冰霜王”這個(gè)片段。是發(fā)生在1892年的冬天，作者寫(xiě)了一篇叫做《冰霜王》的小故事，并把故事寄給了鉑金斯盲人學(xué)院的阿納諾斯先生，故事登載了報(bào)紙上后，有人說(shuō)海倫抄襲坎貝小姐的《冰霜仙子》，我感到十分震撼。
海倫如果能看得見(jiàn)后的遐想更為美妙。剛開(kāi)始我覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)好奇感，海倫竟然通過(guò)觸摸就發(fā)現(xiàn)了成百使她感興趣的東西。如果給她三天光明，第一天，她會(huì)想看那些以仁愛(ài)溫柔和陪伴使她的生命有價(jià)值的人。例如沙利文小姐，第二天會(huì)看黎明、黑夜變成白晝的這個(gè)令人激動(dòng)的奇跡。第三天渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅。最后一部分寫(xiě)的是海倫.凱勒書(shū)信選人物有約翰.惠蒂埃、凱特.亞當(dāng)斯.凱勒、愛(ài)德華.艾弗雪特.黑爾博士等等。讀著讀著，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)冒昧的問(wèn)題，我想：海倫.凱勒怎么會(huì)記得那么多的名字。
讀完這本書(shū)后，海倫.凱勒不屈服命運(yùn)的精神深深震撼了我，我問(wèn)自己假如給我三天黑暗，我將怎樣面對(duì)生活呢！身殘志堅(jiān)的堅(jiān)強(qiáng)女子用自己的人生經(jīng)歷告誡我們身體健全的人應(yīng)珍惜生命，珍惜眼前的幸福生活。
作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該像海倫.凱勒一樣堅(jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí)、樂(lè)觀面對(duì)生活。做一個(gè)懂事的好孩子。
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苦難是人生的試金石，往往希望就在絕望后面。欲戴其冠，必承其重。
海倫·凱勒是不幸的，出生僅十九個(gè)月就被病魔奪去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，使原本健康的她永遠(yuǎn)與無(wú)聲、黑暗為伴。但是幼小的她并沒(méi)有向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭，在沙利文老師的引導(dǎo)下，她保持著對(duì)生命的熱愛(ài)，在黑暗中探索，最終走出了一條陽(yáng)光大道，成為了一個(gè)備受稱(chēng)羨的人。
我們這一代，大多數(shù)童年都是金色的，游樂(lè)場(chǎng)、電影院、少年宮等有趣的場(chǎng)所承載了我們童年的許多歡樂(lè)。我們?cè)诨貞浲陼r(shí)都會(huì)不由得感嘆：“童年真美好”�？珊悺P勒的童年卻是在觸摸的感知中度過(guò)的，在沒(méi)有玩伴的房間里度過(guò)的，在灰暗和恐懼中度過(guò)的。不期而至的病魔摧毀了海倫·凱勒健康的身體，給予她一個(gè)不算幸福的童年�？蓪�(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，苦難真是一所大學(xué)。在與苦難的對(duì)壘中，海倫·凱勒練就了一顆鋼鐵般的心，堅(jiān)定地行走在人生的單行道上，收獲了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績(jī)。
想想海倫·凱勒，再看看現(xiàn)在的我們青年學(xué)子，擁有健康的體魄，擁有幸福的成長(zhǎng)環(huán)境，卻在不停的感嘆學(xué)習(xí)的辛苦，稍遇難題就打退堂鼓。在游戲中虛度美好的時(shí)光，在玩樂(lè)中荒廢學(xué)業(yè)，迷失了前進(jìn)的方向。
世界上最精致的瓷器，要經(jīng)過(guò)多次熊熊烈火的鍛造。人的成長(zhǎng)就如同一條彎彎曲曲的河流，歷程中有急流，有險(xiǎn)灘。海倫·凱勒用她一生的`經(jīng)歷告訴我們：順境中要珍惜擁有的一切，朝著既定的目標(biāo)義無(wú)反顧地前行；而一旦遭遇挫折和失敗時(shí)，要堅(jiān)持，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在堅(jiān)持與放棄之間抉擇的一瞬間，選擇了堅(jiān)持就是選擇了一個(gè)豐盈的人生。
老天想給予你什么的時(shí)候必先奪去些什么，欲戴其冠必承其重。經(jīng)得起時(shí)間打磨和困難考驗(yàn)的人，才能鼓起信心的風(fēng)帆駛向成功的彼岸。
《假如給我三天光明》讀后感600字9
讀一本好書(shū)就像品嘗一杯香茶，清香甜美；讀一好書(shū)就像品嘗一杯咖啡，回味無(wú)窮；讀一本好書(shū)就像夏日里的一支棒冰，清涼爽口。我讀了海倫。凱勒的這本《假如給我三天光明》，令我陷入了深深的思考中……
海倫。凱勒小時(shí)因生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致她耳聾眼瞎，但她以一顆堅(jiān)強(qiáng)、積極向上。樂(lè)觀的心態(tài)和超常人的毅力，面對(duì)困境不向命運(yùn)低頭，挑戰(zhàn)生命的極限，最終在逆境中崛起，在黑暗中找回了人生的“光明”，并且以她慈愛(ài)的心，幫助了世界各地的'殘疾人士……能做到這些，不正好說(shuō)明了海倫。凱勒是一個(gè)奇跡嗎？—海倫。凱勒曾有一個(gè)愿望，就是能重見(jiàn)光明。假如給她三天光明，她會(huì)第一天，去看自己善良的老師與朋友，看他們的活動(dòng)，感受他們的溫曖與友誼；第二天，去博物館里欣賞那別具一格的藝術(shù)品，欣賞它們獨(dú)特的物質(zhì)美、聆聽(tīng)它們講訴人類(lèi)進(jìn)步的奇觀與變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年；第三天，去人們?yōu)樯钇床┏Ｈサ牡胤健鞘�，去領(lǐng)略高樓大廈的壯麗景色與尋找歡樂(lè)�？梢�(jiàn)，眼睛對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)多么重要��！可惜，海倫。凱勒連這么微小的愿望都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。相比之下，我們是多么幸運(yùn)，多么幸福��！假如我是海倫、凱勒的話(huà)，看不見(jiàn)東西該多難受��！世界多美好，多么絢麗多彩，可眼前只能是一片漆黑，是多么可怕呀！所以我們要好好保護(hù)眼睛，珍惜眼前的一切，不要等到失去了才后悔！
海倫。凱勒的經(jīng)歷使我聯(lián)想到了自己。有一次，媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的字都是“貓抓形”的，媽媽為了我練好字，特意買(mǎi)了幾本字帖讓我練。剛開(kāi)始練時(shí)，我還精神抖擻。認(rèn)真地練，后來(lái)，天天寫(xiě)，天天練，讓我不知不覺(jué)地覺(jué)得有些煩了，但我后來(lái)想，海倫。凱勒學(xué)習(xí)可以做到學(xué)而不厭，學(xué)而不倦，我為什么不可以呢？后來(lái)我從中受到鼓舞，并堅(jiān)持下來(lái)，還練出了比原來(lái)好很多的字。這讓我悟出一個(gè)道理：失敗并不可怕，可怕的是不奮斗；落后并不可怕，可怕的是不追求；被人瞧不起并不可怕，可怕的是自己也瞧不起自己，自己都對(duì)自己失去了信心。就像洪戰(zhàn)輝所說(shuō)：“只要精神不倒，就沒(méi)有什么能難倒你；只要脊梁不彎，就沒(méi)有扛不起的山！”
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷挫折，怎能成功？只要有克服困難的信心，就一定能成為強(qiáng)者。我堅(jiān)信，意志創(chuàng)造奇跡，堅(jiān)持就是勝利！
《假如給我三天光明》讀后感600字10
這個(gè)假期，我品讀了一本書(shū)《假如給我三天光明》。它是美國(guó)20世紀(jì)著名聾女作家、教育家海倫。凱勒的散文代表作，它講述了盲聾啞人海倫。凱勒這位女性一生的遭遇。
翻開(kāi)這本書(shū)，豐盈的情感蘊(yùn)涵，深厚的思想底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力令我如醉如癡。每次品讀這本書(shū)，我就像站在海倫。凱勒的身邊，聆聽(tīng)她無(wú)聲的訴說(shuō)。
海倫。凱勒是一位多么堅(jiān)強(qiáng)的女性��！她88歲的生命里，有87個(gè)春秋都生活在無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的世界里。她以自己的切身感受告訴世人，對(duì)于人類(lèi)的成功來(lái)說(shuō)，健康、樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)才是最關(guān)鍵的。她還以親身經(jīng)歷提醒人們，面對(duì)人生中的一切遭遇，要有客觀、冷靜、堅(jiān)忍不拔的意志和勇于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的勇氣。
海倫。凱勒每一步的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)一個(gè)至關(guān)重要的引路人——莎莉文老師，無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，莎莉文老師都無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧。她教給海倫。凱勒的太多太多。在海倫無(wú)聲無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的世界里，她是一盞明燈，一個(gè)路標(biāo)，指引著海倫走上正確的道路，給了她前進(jìn)的勇氣，讓海倫在成長(zhǎng)的.過(guò)程中從未放棄過(guò)。
讀完這本書(shū)，我的心中感慨萬(wàn)千。雖然海倫。凱勒是一個(gè)盲聾啞人，但是她憑借自己的努力，考上了哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并順利地完成了自己的學(xué)業(yè)。她用艱難而幸福的一生，詮釋了生命的意義。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，海倫。凱勒的一生堪稱(chēng)人類(lèi)生命的奇跡！
再想想我們，擁有健康的身體，經(jīng)濟(jì)情況也不錯(cuò)，可是當(dāng)我們遇到困難時(shí)，又是如何做的？退縮？放棄？還是克服？我不禁沉默了。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起海倫，她給了我克服困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心，讓我在成長(zhǎng)道路上不斷奮進(jìn)。她就是我生命中的一盞明燈，指引我走向光明的國(guó)度。
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