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假如給我三天光明的讀后感

時(shí)間:2020-11-03 09:03:36 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

假如給我三天光明的讀后感范文

假如給我三天光明的讀后感范文1

  讀了《假如給我三天光明》這本書,我就被作者的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀與勇氣深深感動(dòng)。

假如給我三天光明的讀后感范文

  海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月中,因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,她在充滿愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

  “假如給我三天光明”,海倫凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對(duì)世界的歷史與未來(lái)、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧瞧萬(wàn)花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看的的每一件事物!薄按撕螅颐矫考锲,我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子!

  的確,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

假如給我三天光明的讀后感范文2

  輕輕合上書本,心中仍舊波濤起伏,那個(gè)令人震撼的名字始終在我腦?M繞——海倫。凱勒。

  這本書主要講了一個(gè)名叫海倫。凱勒的又盲又聾又啞的小女孩。本來(lái)她將一生處于黑暗之中,但在她不屈不撓的精神和戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣以及安妮。莎文莉老師的幫助下,使她漸漸走出了黑暗與無(wú)聲的世界,不再自暴自棄,變得活潑開朗起來(lái)。在經(jīng)歷種種磨難后,海倫竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并到處演講,建起許多慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被《美國(guó)時(shí)代周刊》評(píng)選為20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。是什么讓一個(gè)又盲又聾又啞的小女孩在黑暗無(wú)聲的世界度過(guò)一生,還能獲得如此之間大的成就?毫無(wú)疑問(wèn)是她那不屈不撓的毅力和勇氣讓她一次又一次地戰(zhàn)勝了困難,這非常值得我們學(xué)習(xí)。她的命運(yùn)雖然坎坷,但她并不向命運(yùn)低頭,而是努力改變自己的命運(yùn),滿懷希望,沖破逆境,雖然她沒(méi)有我們幸運(yùn),但她的一生卻比我們活得更精彩。如果我們遇上不公的命運(yùn),不要自怨自艾,而是應(yīng)該想改變它,這樣我們的一生才能無(wú)怨無(wú)悔。海倫一生中最令人遺憾的就是沒(méi)有視覺(jué),我們中有些人有著很好的視力卻不愛(ài)惜自己的眼睛。我相信,當(dāng)他們失明之后,一定會(huì)萬(wàn)分痛苦,因?yàn)樗麄兪チ俗钪匾臇|西—— 光明。海倫僅僅只想需要三天的光明,三天,對(duì)我們來(lái)說(shuō)太短暫了,可對(duì)她來(lái)說(shuō),那是她一生是最幸福的時(shí)刻,她會(huì)好好利用這三天時(shí)間,做她一生中從沒(méi)做過(guò)的、有意義的事情?上咸鞗](méi)有給她這三天光明,我們一定要好好愛(ài)護(hù)最重要的眼睛。

  海倫,你創(chuàng)造了奇跡,這樣的人生才是無(wú)悔的,我以你為榮!

  

假如給我三天光明的讀后感范文3

  前幾天,我讀完了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書。

  這本書寫了海倫。凱勒小時(shí)候雙目失明,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的成長(zhǎng)故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老師幼時(shí)得的沙眼病時(shí)的故事。以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命。

  其中我愛(ài)讀《大學(xué)生活》、《生命的益友》及《青春的光輝》。而其中《大學(xué)生活》中“但常常有這樣的情況發(fā)生,不管你軍號(hào)吹得多響也沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),記憶和精確的分辨能力在你最需要它們的時(shí)候,偏偏展翅而飛了,真是氣死人,你千辛萬(wàn)苦在關(guān)鍵的時(shí)候卻不知去向!钡纫恍┚渥佑脭M人的手法和生動(dòng)的描寫,讓人發(fā)現(xiàn)考試常出現(xiàn)的問(wèn)題,那就是不用它的時(shí)候它就在腦袋里盤旋,用的時(shí)候便展翅高飛,不知去向。

  《生命的益友》中“上帝是愛(ài),上帝是父,我們是上帝的女兒。烏云遮不住太陽(yáng),邪惡終將被打倒,正義永遠(yuǎn)有真正的勝利。”這句讓我們珍惜所有人生命,正義永遠(yuǎn)打倒邪惡,句中“烏云”表示“黑暗”,“太陽(yáng)”表示“光明”,意思是說(shuō)黑暗不會(huì)打滅光明。

  還有本書最重要的文章——《假如給我三天光明》。文中說(shuō)如果給自己三天光明,一天會(huì)看人的外貌,一天會(huì)看黑夜與白晝,最后一天會(huì)看所有稀奇的事情、物件。還愿望每所學(xué)校都有一門必修課,那就是“怎樣使用你的眼睛”,教會(huì)學(xué)生怎樣用雙眼觀察神秘的世界。

  這本書讓我受益匪淺。

假如給我三天光明的讀后感范文4

  最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。

  《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動(dòng)來(lái)證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關(guān)愛(ài)中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對(duì)夢(mèng)想的`追逐,她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們能夠受教育,不再風(fēng)餐露宿,她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。

  她的世界中,沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音,只有孤獨(dú)與寂寞。

  但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明,我會(huì)這樣去做。

  第一天:我要去看看那些給予過(guò)我?guī)椭c關(guān)懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。

  第二天:我要在黎明起身,去見(jiàn)證黑夜變成白晝的奇跡,那該是多么令人激動(dòng)啊!

  第三天:我將在忙碌中度過(guò),我要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂(lè)。

  這些在我們常人看來(lái)多么簡(jiǎn)單的愿望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,所以,她將它們用另一種方式記錄下來(lái),告誡我們,珍惜現(xiàn)在我們所能看見(jiàn)的每一分每一秒。

  假如你的光明只剩下三天,你又會(huì)怎么去珍惜呢?

假如給我三天光明的讀后感范文5

  海倫·凱勒是一位聾盲人,對(duì)她來(lái)講寫一本書,幾乎是完全不可能的,但她仍寫出了很多書,其中一本書的名字就叫做《假如給我三天光明》。

  7月零幾天我把這本書給買來(lái)了,過(guò)了幾天我看完了,我是帶著淚花看完的,她一直努力著,在她老師莎莉文小姐的幫助下,海倫。凱勒和耳聰目明的人一起從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)了。

  對(duì)呀!努力就一定能成功,這本書激勵(lì)著我,所以我要和海倫。凱勒一樣擺脫命運(yùn)的安排,向著目標(biāo)而努力著。海倫通過(guò)了努力學(xué)會(huì)了:法語(yǔ),德語(yǔ)和拉丁語(yǔ),還加上說(shuō)話。對(duì)于一個(gè)盲的人,這已經(jīng)很困難了,何況這個(gè)又聾又盲的海倫呢?但是海倫她做到了。

  當(dāng)我看到海倫說(shuō)的:“正常人在技能和器官上的使用上有皮懶的特點(diǎn),但只有聾者體會(huì)到聽(tīng)力的寶貴,只有盲者意識(shí)到市里的多重恩惠,我問(wèn)過(guò)結(jié)婚多年丈夫,他們妻子眼睛的顏色,可他們說(shuō)不知道。然而妻子不斷抱怨,說(shuō)家里的新變化丈夫都看不到。有視力的人的眼睛很快就習(xí)慣了周圍的環(huán)境常規(guī),看見(jiàn)的只是驚人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象時(shí)候,他們的眼睛也是懶惰的!蔽曳浅M膺@個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)槟阆胂,你真的仔?xì)去觀察一樣?xùn)|西和一個(gè)人嗎?不不不,你沒(méi)有,對(duì)不對(duì)!讀了這本書你就要知道我們要好好使用這些技藝和器官。這本書包含了兩個(gè)內(nèi)容一個(gè)是,我的成長(zhǎng)故事,第二個(gè)是假如給我三天光明。

  你也來(lái)買一本看看吧!很有趣哦!

假如給我三天光明的讀后感范文6

  不久前,我讀了一本海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》后,銘記在我心里。

  海倫。凱勒很可憐,她只有十九個(gè)月的光明,當(dāng)她徹底崩潰的時(shí)候,忽然,有一雙手來(lái)幫助她——沙利文小姐,沙利文小姐在努力讓她學(xué)說(shuō)話,每天海倫。凱勒都每天認(rèn)真地學(xué)。時(shí)間如箭,日月如梭,海倫考上了頂級(jí)的哈沸大學(xué),她考上這所大學(xué)之后,天天幫助別人,幫助那些可憐的人。她為她身邊的人,為她自己做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  讀完這本書之后,我已經(jīng)淚流滿面,熱淚盈眶。覺(jué)得海倫太堅(jiān)強(qiáng)了,居然帶給她不休止的黑暗和傾聽(tīng)世界的權(quán)力。但她還在努力學(xué)說(shuō)話,如果當(dāng)時(shí)是我,我一定心也跟著一起死了,我太佩服海倫了,你讓我明白了做任何事都要堅(jiān)強(qiáng)。

  她學(xué)說(shuō)話的一段時(shí)間,用手按著喉嚨,嘴唇根據(jù)字母的讀音輕輕地動(dòng)了起來(lái),跟著沙利文小姐的節(jié)奏,慢慢地動(dòng)著,她每天堅(jiān)持這樣練,練了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,終于她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ),從頂級(jí)的哈佛大學(xué)拉德克里大學(xué)院畢業(yè)。就這樣,她寫了一本書《假如給我三天光明》,她要在第一天:去看望曾經(jīng)幫助過(guò)她的人,和他們討論自己的心事,聊聊天,喝喝茶。第二天:海倫去看看大自然的美,去親身體會(huì)大自然的和諧。第三天:去看看小動(dòng)物們的一張張可愛(ài)的笑臉,。三天仿佛是一個(gè)夢(mèng),這夢(mèng)結(jié)束了,海倫。凱勒又要沉浸在黑暗的世界里了,把海倫的一切購(gòu)鎖住了。

  我們現(xiàn)在生活在那么好的環(huán)境里,所有我們要珍惜時(shí)間,珍惜和家人相處的機(jī)會(huì)。就算遇到什么困難,也要像海倫一樣,做一個(gè)打不倒的“海倫。凱勒”。

  

假如給我三天光明的讀后感范文7

  “當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),他還會(huì)為你打開一扇窗!泵慨(dāng)想起這句話時(shí),我也同時(shí)會(huì)想起海倫·凱勒。

  海倫·凱勒出生在19世紀(jì)美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)。19個(gè)月時(shí)的一場(chǎng)猩紅熱將她的視力、聽(tīng)覺(jué)殘忍地奪去。在她的生命里,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的光明,對(duì)她來(lái)講,似乎只是幼兒時(shí)期一個(gè)模糊的記憶。而她卻不服命運(yùn)的安排,依然和老師、父母一起走向了成功。

  作為盲人、聾啞人,海倫卻擁有一顆積極、堅(jiān)不可摧的心,她用自己的觸覺(jué)感受春夏秋冬,用自己的毅力來(lái)完成不可思議的學(xué)業(yè)。成功并不是正常人的專利,海倫以自己的堅(jiān)強(qiáng),考入了哈佛大學(xué)的分校,寫了《假如給我三天光明》、《我的老師》、《我黑暗中的光明》等書。

  海倫的堅(jiān)強(qiáng)讓人難以想象,在這則書中,她并沒(méi)有過(guò)分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦,更多的是自己在童年、青年、長(zhǎng)大、在生活、學(xué)習(xí)中積累的知識(shí)和游覽的地方。或許她的童年并沒(méi)有我們看到的快樂(lè)、有趣,但她畢竟是一個(gè)成功者,她的良好心態(tài)在她的生活中體現(xiàn)得淋漓盡致。

  身體上的傷殘缺陷并不可怕,可怕的是心理上沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的、堅(jiān)強(qiáng)的念頭。海倫用自己的毅力獲得成功是因?yàn)樗龑?duì)待事情、對(duì)待自己都會(huì)懷著樂(lè)觀的心態(tài)。

  做一個(gè)有毅力、有樂(lè)觀心態(tài)的成功者吧!

假如給我三天光明的讀后感范文8

  看了幾本書,還是覺(jué)得這本是最好的,里面說(shuō)的是一個(gè)女孩子的夢(mèng)想,她為了自己的眼、嘴、耳能像正常人一樣,付出了巨大的努力。猜?是什么書?就是一本讓讀者感人肺腑的書《假如給我三天光明》。

  這本書的主要內(nèi)容是:一個(gè)一歲多的女孩名叫海倫·凱勒因患有腦的疾病而失明失聰了。當(dāng)時(shí),她是個(gè)脾氣暴躁的女孩子,就是家教沙利文改變了她的命運(yùn)。剛開始的時(shí)候,沙利文老師教她摸盲文。這個(gè)僅有幾歲大的小女孩日日夜夜都不放過(guò)練習(xí),直到手指出血,沙利文老師心疼地給她包扎。包扎完后,又把手摸在盲文板上。學(xué)了一陣子時(shí)間,沙利文老師教她說(shuō)話,可這畢竟是個(gè)啞孩子,怎能說(shuō)得準(zhǔn)呢?可過(guò)了不久,奇跡出現(xiàn)了,她會(huì)說(shuō)話了。

  讀者肯定會(huì)想:這途中肯定經(jīng)歷了不少次放棄吧!可這萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她居然沒(méi)有討厭過(guò)和放棄過(guò)。

  讀完這本書,我就被這個(gè)故事感動(dòng)了。為什么上天會(huì)這么不公平,給了她那樣的命運(yùn)?為什么這個(gè)對(duì)世界迷失了方向的小女孩會(huì)找到成功之路呢?正常人就很難行呢?因?yàn)檫@個(gè)女孩有堅(jiān)持不懈和不屈不撓的追求夢(mèng)想的精神嘛!

  可我覺(jué)得我自己有點(diǎn)兒跟她相反,我學(xué)過(guò)很多才藝,可每樣都學(xué)不久。海倫·凱勒在生活中可能受到過(guò)許多人的另一種目光,她在黑暗和無(wú)聲的世界中,她把慈愛(ài)傳遞給有需要的人。她告示我們痛苦也是快樂(lè),不斷提高自己;不怕挫折,對(duì)生活要有一種樂(lè)觀的態(tài)度。

假如給我三天光明的讀后感范文9

  今天我讀了《假如給我三天光明》這本書。它給我的感受有很多。我把這本書一字不漏地看了一遍,甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。

  她,海倫。 凱勒,生下不久視力一天不如一天,后來(lái)她生了一場(chǎng)大病,病好了后,不久一天,當(dāng)她睜開眼睛時(shí)發(fā)覺(jué)什么也看不見(jiàn)了,接著又失去了聽(tīng)力,這對(duì)她打擊很大。從此她就生活在這個(gè)暗淡無(wú)光的世界里了。而她卻沒(méi)有對(duì)生活矢去信心,沒(méi)有放棄,她用意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神克服了病對(duì)生活上的打擊。

  懷著一種敬佩之情, 讀完了這本書, 對(duì)生命又有了新的認(rèn)識(shí), 對(duì)人生有了更高的追求, 對(duì)幸福有了更深刻的理解與感受, 也使我對(duì)現(xiàn)在的所有倍加珍惜。海倫。 凱勒的形像深深地印在我的腦海,她在黑暗之中對(duì)生活、生命和幸福的追求,不屈不饒的精神更多地鼓舞我在生活中勇往直前,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)磨礪自己的意志。

  有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。

  這本書中我把海倫·凱勒寫的幾句話深深的刻在了我的心中:

  “第一天:我要透過(guò)”靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

  第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良!

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆懂得感恩、積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

  海倫凱勒已成了我心目中的偶像,在今后的人生道路上,我要像她一樣,輕視困難,做個(gè)真正的強(qiáng)者!

假如給我三天光明的讀后感范文10

  上周日的下午,天陰沉沉的。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,翻開《假如給我三天光明》這本書來(lái)細(xì)細(xì)地品讀。

  當(dāng)我讀到海倫·凱很小的時(shí)候就因病而讓她的世界變得無(wú)光,無(wú)聲又無(wú)肋。從此,她就和廣闊的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木和爭(zhēng)奇斗艷的鮮花告別了時(shí),我的心情就像窗外的天空一樣沉悶起來(lái)了。我為上帝對(duì)她的命運(yùn)安排不公平而難過(guò)。當(dāng)我又讀到海倫在家庭老師安妮·莎莉文·梅小姐的幫助下,她竟學(xué)會(huì)讀書和說(shuō)話時(shí),我不禁為她欣喜。當(dāng)我讀到海倫以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名校拉德克利夫?qū)W院,成為一名學(xué)識(shí)淵博,能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著各作家,并為許多殘疾人的前途和幸福到處奔波時(shí),我不禁為她感到嬌傲、自豪。我非常敬佩她,因?yàn)樗鎸?duì)人生的困境,面對(duì)茫茫黑暗的世界時(shí),她用超出一般人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)跡,她把目光投給要幫助的人們,把愛(ài)的光芒灑向了整個(gè)世界……

  德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!蔽矣X(jué)得真的不假,我仿佛看見(jiàn)海倫就在眼前,我感受到她時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我,一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜硕寄軕?zhàn)勝困難,創(chuàng)造出奇跡,而作為一個(gè)健全的人,如果不好好學(xué)習(xí),因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就放棄,我們?cè)诤惷媲澳懿惶幪幾詰M形穢嗎?

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